【精選】我的理想六年級(jí)作文錦集九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的我的理想六年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
我的理想六年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人都會(huì)有理想,并且根據(jù)年齡的不同,心里確定的理想也會(huì)不一樣,會(huì)有所改變。
在小的時(shí)候,我想當(dāng)一名特警,這大概是大多數(shù)男孩子的本性,大家共同擁有的理想,覺(jué)得警察有槍?zhuān)谥品䲠橙藭r(shí)很酷。為此,爸爸經(jīng)常成為我的敵人,我去制服他。爸爸還給我買(mǎi)了很多玩具槍?zhuān)屛疫^(guò)一過(guò)“槍癮”。
到了現(xiàn)在,我的警察夢(mèng)還沒(méi)消失,但我的理想更多地傾向了醫(yī)生這個(gè)職業(yè)。因?yàn)槲业陌职、姐姐都是醫(yī)生,從醫(yī)生的角度、這方面給我了不少的“熏陶”,而且由于我經(jīng)歷了三次骨折,我看見(jiàn)了作為一名醫(yī)生的本質(zhì)——救死扶傷,像天使一樣呵護(hù)人們的生命。我見(jiàn)識(shí)了一位骨科醫(yī)生處理病癥時(shí)麻利的動(dòng)作、嫻熟的技術(shù)和方法,讓我贊嘆不已。再加上一個(gè)“全職醫(yī)生”——爸爸曾給我說(shuō)過(guò):“每當(dāng)我成功地做好一個(gè)手術(shù)、治好一個(gè)病人時(shí),我就特別有成就感!币虼宋揖拖聸Q心將來(lái)做一個(gè)好醫(yī)生。
我現(xiàn)在的理想是當(dāng)一名好醫(yī)生,你的呢?
我的理想六年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人都有自己的理想。理想是人生的航標(biāo),是人生的導(dǎo)航燈。如果一個(gè)人沒(méi)有自己的理想,就像沒(méi)了腦袋的蒼蠅,會(huì)四處亂撞。
我的理想是當(dāng)一名舞蹈老師。
小時(shí)候,我在濱江廣場(chǎng)看到一些老師們?cè)谀抢锉硌堇∥。我坐在那里,陶醉地看著她們那?yōu)美的舞姿。她們好像一只只漂亮的白天鵝,身披如雪一樣白的羽衣。在那微波粼粼的水面上跳著婀娜多姿的優(yōu)美動(dòng)人的舞蹈。我癡癡地望著她們,又感覺(jué)她們好像一只只身穿五彩斑斕的蝴蝶紗衣。在高空中翩翩起舞?粗齻兲挥猩裣刹拍芴鰜(lái)的“神舞”,我不禁在心里暗暗在想:“。≌婷姥!如果有一天我也成為一名舞蹈老師,站在那燈光照耀下的舞臺(tái)上跳舞,還不時(shí)贏得那么多觀眾如雷般的掌聲。!多好!漂亮又亮閃閃的表演舞服,照得人眼睛都睜不開(kāi)的五彩燈光,那大大4的舞臺(tái)……如果我能站在上面跳舞,身上亮閃閃的如同星星眨眼睛般的服裝,真如現(xiàn)天上的仙女下凡!”
看著她們那嫻熟而自然的動(dòng)作,那優(yōu)美的舞姿,我再一次在心底暗下決心:“我要當(dāng)一名舞蹈老師,一名既有文化內(nèi)涵又會(huì)跳舞的老師。我要向著這個(gè)方向、目標(biāo)去努力。爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自己的理想。我要讓自己成為一個(gè)多才多藝的人,嗯,就向著這個(gè)方向去加油,努力吧!
首先,我要去學(xué)習(xí)舞蹈。然后,開(kāi)始好好地學(xué),好好地練。盡量把每一個(gè)動(dòng)作都做到位。要學(xué)會(huì)吃苦耐勞,不能遇到一點(diǎn)挫折和困難就退縮,要迎難而上,學(xué)會(huì)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。在跳舞時(shí),要把音樂(lè)節(jié)奏數(shù)好,不能錯(cuò)過(guò)一拍。我不會(huì)太在乎別人的嘲笑,但也不會(huì)太驕傲。
在學(xué)校里,我上課要認(rèn)真聽(tīng)講,好好地完成每一科老師布置的作業(yè),多看課外書(shū),提高自己的課外閱讀能力。上課多舉手,多思考,才能更好地訓(xùn)練自己的大腦靈活力。學(xué)習(xí)方法要掌握好,要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合,才能更好地放松自己。我想成為一名既有文化內(nèi)涵又會(huì)教跳舞的老師,必須按照上面說(shuō)的做。還要多去參加一些跳舞比賽,提高自己。
現(xiàn)在,我已經(jīng)在向我的目標(biāo)努力了,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)它的。你呢?
我的理想六年級(jí)作文 篇3
老師布置了作文題目是《我的理想》,我靜下心來(lái)想,我的理想是什么呢?我不想當(dāng)科學(xué)家,不想當(dāng)作家,也不想當(dāng)醫(yī)生……我的理想既沒(méi)老師教導(dǎo)的那樣偉大,也不像家長(zhǎng)期望的那樣輝煌,因此我從未向別人談起過(guò),說(shuō)出來(lái)總怕別人說(shuō)我沒(méi)鴻鵠之志,又擔(dān)心讓人笑我太過(guò)于幻想,但我真的非常希望我的理想能實(shí)現(xiàn)。
我長(zhǎng)大后想有一個(gè)自己的圖書(shū)館,當(dāng)一名圖書(shū)管理員。不為別的,就是渴望能讀遍天下的書(shū),同時(shí)也希望每個(gè)人都熱愛(ài)書(shū),愛(ài)讀書(shū),用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己的頭腦。
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)中的精彩片段深深地吸引著我,書(shū)中的奧秘常讓我百思不得其解,書(shū)中人物的命運(yùn)又曾讓我無(wú)數(shù)次淚水漣漣……
我愛(ài)讀書(shū),看到書(shū)我就像饑餓的人看到面包一樣愛(ài)不釋手。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉,又像一塊海綿,日夜不停地在知識(shí)的海洋中吸著。小說(shuō)教給我做人的道理,詩(shī)歌 喚起我對(duì)美好生活的追求,散文 照亮我前進(jìn)的道路,童話(huà) 讓我辨別真假美丑與善惡-……
我愛(ài)讀書(shū),一翻開(kāi)書(shū),我就全身心地投入另一個(gè)世界。書(shū)就像一個(gè)充滿(mǎn)智慧的老人不斷啟迪我,又像是一位真誠(chéng)的朋友與我面對(duì)面地交談。書(shū)給我打開(kāi)了世界與未來(lái)的窗戶(hù),讓我看到了廣闊的天地與未來(lái)。
在我的圖書(shū)館里各種各樣的書(shū)籍應(yīng)有盡有,無(wú)論是世人矚目的名著,清新似水的散文,還是富有哲理的中外詩(shī)篇讀者在我的圖書(shū)館里可以自由的選擇、盡情地閱讀,在滿(mǎn)室的書(shū)香中享受心靈的安逸。在這里,沒(méi)喧鬧的聲音,只有輕輕的翻書(shū)聲。只要你來(lái)到這里,總會(huì)有所收獲。而這,就是我快樂(lè)的源泉。
書(shū),是精神的食糧,是引導(dǎo)人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是給人們帶來(lái)知識(shí)歡樂(lè)的朋友。我喜歡看書(shū),因?yàn)楹脮?shū)猶如一葉輕舟載著我去遨游那浩瀚無(wú)邊的知識(shí)海洋。我愿讓所有人都來(lái)分享那份讀書(shū)的樂(lè)趣,從書(shū)中有所收獲。
這就是我的理想,非常平凡的理想,但也是我最向往的生活。
我的理想六年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人都會(huì)有理想,沒(méi)有理想的人就相當(dāng)于一具空殼,沒(méi)有目標(biāo)地努力著。每個(gè)人的理想都不一樣,有的可能十分奇特,有的可能十分平常,我的理想則是當(dāng)一位科學(xué)家。
告訴你一個(gè)秘密,那就是在我小時(shí)候,我的理想其實(shí)是當(dāng)一名畫(huà)家。那時(shí)媽媽讓我上著畫(huà)畫(huà)班,我還小,對(duì)理想沒(méi)有很深的見(jiàn)解和概念,就得出了一個(gè)結(jié)論:只要父母讓我學(xué)什么,什么就是理想。
逐漸長(zhǎng)大后,我才發(fā)現(xiàn)我對(duì)畫(huà)畫(huà)并不是那么喜歡,卻對(duì)科學(xué)和物理中的一些奇怪的東西十分感興趣,有時(shí)還喜歡“胡思亂想”。這時(shí),我也對(duì)理想有了更多的認(rèn)識(shí):理想就是一個(gè)人很想做到,但是需要努力才能做到的事和職位。于是,從幾年前開(kāi)始,我的理想就變成了當(dāng)一位科學(xué)家。
當(dāng)然,不努力,理想就會(huì)變成空想!雖然我的理想在別人看來(lái)可能有些不可思議,但我認(rèn)為只要刻苦學(xué)習(xí),就一定能成功!而我缺少的正好是毅力和刻苦。所以,為了我的理想,我一定要努力改變自己。我和媽媽制定了計(jì)劃:媽媽說(shuō)跑步能鍛煉人的毅力,還會(huì)產(chǎn)生一種能讓人更加聰明的奇特的物質(zhì),所以我要堅(jiān)持跑步來(lái)鍛煉身體。其次要多“煉”字,因?yàn)樽质侨说哪樏妫揖氉忠材苠憻捜说哪托哪!我還要多學(xué)、多問(wèn)、多想、多讀、多寫(xiě),才能獲得更多知識(shí),實(shí)現(xiàn)自己的理想!
理想好比人生中的指明燈,指路牌,只有有了理想,人的一生才會(huì)更精彩!
我的理想六年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人都有自己的理想,我也不甘落后。小時(shí)候的我有著無(wú)數(shù)個(gè)理想:做一名救死扶傷的醫(yī)生,挽救病人的生命;做一名勇往直前的探究者,發(fā)掘更多的秘密;做一名奇思妙想的發(fā)明家,為人類(lèi)造福;當(dāng)一名“萬(wàn)眾一星”的歌星,唱出歡天喜地的歌。而我現(xiàn)在的理想是當(dāng)一名科學(xué)家,我一定要發(fā)明出讓大家的生活更方便的東西,探索出轟動(dòng)全球的事情。
到那時(shí)候,我會(huì)發(fā)明出一輛奇異的汽車(chē),介紹給國(guó)內(nèi)外的朋友。那輛車(chē)可以變大變小,隨身攜帶,行動(dòng)自如。越野、上山、過(guò)墻、下海、飛天,無(wú)所不能。在過(guò)河時(shí),迅速開(kāi)入河中,車(chē)底會(huì)在車(chē)身碰到水的那一剎那,膨脹出氣墊。車(chē)中還可以選項(xiàng),要上山還是下海等技能,選好之后車(chē)馬上會(huì)變形,有時(shí)還可以防御或采取攻擊模式。
到那時(shí)候,我會(huì)發(fā)明出一艘雙式外殼的潛水艇,一種是全副武裝,有無(wú)數(shù)門(mén)魚(yú)雷(其中有一個(gè)快速造魚(yú)雷的機(jī)器),有堅(jiān)硬的外殼,另一種模式是虎鯨外殼,它吸收了虎鯨的優(yōu)點(diǎn),沖擊力極大,可以竄穿極厚的鐵墻,讓中國(guó)的軍事更上一層樓。
到那時(shí)候,我會(huì)發(fā)明出時(shí)空穿梭器,可以在21世紀(jì)瞬間穿梭到另一個(gè)世紀(jì),可以回到從前,看看恐龍到底是怎么滅絕的,還可以穿梭以后,探測(cè)那里會(huì)發(fā)生地震、海嘯、泥石流等災(zāi)害。
我的理想六年級(jí)作文 篇6
如果把人生比作航船,那么理想便是風(fēng)帆。因?yàn)樗苁刮覀儾粩嗟那斑M(jìn),到達(dá)成功的彼岸。每個(gè)人都會(huì)有自己的理想,我的理想就是當(dāng)一名普通的醫(yī)生。
醫(yī)生,是一個(gè)平凡的職業(yè),但是這個(gè)職業(yè)又是多么重要。他們能為人們救死扶傷,在我們身患重病的時(shí)候是他們讓我們擺脫了病魔,讓人們?cè)诤诎抵锌吹焦饷。我也想做一名醫(yī)生為人民服務(wù)。
但是,做一名醫(yī)生又談何容易?他必須有高明的醫(yī)術(shù),勇敢的精神,與堅(jiān)定的意志,可是我,卻是一個(gè)膽小而無(wú)能的女孩。所以,為了我的理想而努力奮斗,好好學(xué)習(xí),多讀一些課外讀書(shū),從小開(kāi)始了解一些醫(yī)學(xué)知識(shí)并且要培養(yǎng)自己的勇氣。
奮斗吧!只要我堅(jiān)持自己的理想,不斷的追求自己的理想,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想,到達(dá)成功的彼岸。
我的理想六年級(jí)作文 篇7
每個(gè)人都有自己的理想。我也不例外!我的理想有很多很多個(gè)!如:人民教師、醫(yī)生、發(fā)明家。我最大的理想就是當(dāng)一名人民教師!
“教師”這是個(gè)眾所皆知的光榮名號(hào)。它像紅燭,點(diǎn)亮了別人,燃燒了自己,他把一切的青春無(wú)私的給了我們,他把自己的希望寄托給了我們,他把所有的努力又給了我們!教師的無(wú)私不差于我們的父母!如果我是一名教師,我就會(huì)把所有的`精力用來(lái)講課。批改作業(yè),不會(huì)浪費(fèi)每一分每一秒。把所會(huì)的知識(shí)盡可能的教給學(xué)生。不會(huì)的話(huà),我會(huì)知道講會(huì)為止。絕對(duì)不對(duì)一個(gè)學(xué)生產(chǎn)生絕望的態(tài)度,不去糟蹋每一個(gè)國(guó)家未來(lái)的可用之才。我是教師,就會(huì)盡量去呵護(hù)學(xué)生,不讓他們受到打擊,如果他們是含苞欲放的花朵,那我希望我是初升的太陽(yáng)去照耀他們。如果他們是黑屋子里的孩子我希望我是一盞盞紅蠟燭,燃燒自己,照耀著他們走出困境。如果他們是雨中的小草我只希望我是一把默默無(wú)聞的雨傘,給他們關(guān)愛(ài),給他們溫暖。為了我這個(gè)理想我會(huì)努力學(xué)習(xí)!讓我的理想成為現(xiàn)實(shí),讓我的理想插上翅膀遠(yuǎn)航!
我的理想六年級(jí)作文 篇8
有人想當(dāng)音樂(lè)家,有人想當(dāng)歌星,還有人想當(dāng)科學(xué)家……可我卻想當(dāng)一名白衣天使。
醫(yī)生,是白衣天使,能使病人起死回生。我非常羨慕,這個(gè)職業(yè),長(zhǎng)大了,我也要當(dāng)一名醫(yī)生,為祖國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)揮自己的聰明才干。每次生病來(lái)到醫(yī)院,他們檢查喉嚨時(shí),我就要問(wèn):看喉嚨能看出什么?為什么不看其它地方呢?每次看病的醫(yī)生都笑我不是來(lái)看病的,而是來(lái)問(wèn)問(wèn)題的。我聽(tīng)了,只是微微一笑?晌覍(duì)于那些動(dòng)作又非常好奇,問(wèn)題就不由自主地從口里冒出來(lái)了。
我總是幻想,長(zhǎng)大的我將憑借一種神奇的手術(shù)刀,剖開(kāi)病人的皮肉,打開(kāi)病人的腹膛,切除體內(nèi)的腐臟或毒瘤,揪出致病的惡魔,使病人恢復(fù)健康;我將用一種神奇的醫(yī)療儀器查看病人的五臟六腑,查出病人體內(nèi)的病因,讓隱藏在病人體內(nèi)禍害病人,折磨病人,致人死亡的兇惡的病魔現(xiàn)出原形,并采用各種先進(jìn)的治療方法,消滅病魔,讓病人重返工作崗位。我想當(dāng)醫(yī)生還有原因呢…,那是一個(gè)盛夏,太陽(yáng)把大地都快焦了,我仍舊在大院里瘋玩兒。玩兒捉迷藏時(shí),大家把大院的角落都搜索了一遍,也沒(méi)找到我。當(dāng)他們重新搜索時(shí),終于在草跺里發(fā)現(xiàn)了我,我已昏迷不醒了。媽媽聽(tīng)說(shuō)后很快趕來(lái),背起我便向醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院,已快下班了,醫(yī)生輕輕的把我接了過(guò)來(lái)放在床上。診斷了起來(lái),又是打針又是喂藥,還給我按摩。直到我醒來(lái),又給我倒來(lái)糖開(kāi)水,直到我感覺(jué)好一點(diǎn),又讓媽媽取了藥,把我們送出醫(yī)院,見(jiàn)天色已晚,又幫我們叫了出租車(chē),目送我們遠(yuǎn)去。媽媽和我感激得不知說(shuō)什么才好,只知一個(gè)勁的說(shuō):“謝謝!謝謝!”從此以后我常常對(duì)人講醫(yī)生對(duì)我的幫助。更堅(jiān)定了當(dāng)醫(yī)生的決心。
當(dāng)然,美好的理想要靠自己去努力。我現(xiàn)在要多看一些醫(yī)書(shū),多了解一些醫(yī)學(xué)方面的知識(shí),為我的理想打下基礎(chǔ),理想的實(shí)現(xiàn)只靠干,不靠空談。所以我更要從小打下堅(jiān)固的基礎(chǔ),才能為我的理想邁進(jìn)一步。我知道,當(dāng)醫(yī)生要有好的學(xué)問(wèn),好的品格。我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí),奠定好基礎(chǔ),長(zhǎng)大了才能當(dāng)上一個(gè)受人尊敬的好醫(yī)生。
我的理想六年級(jí)作文 篇9
著名的哲學(xué)家史立茲曾說(shuō)過(guò):“理想如晨星,我們永遠(yuǎn)不能觸到,但我們可以像航海者一樣,接星光的位置航行!崩硐肴缫粔K指路牌,為迷路的人們指出前進(jìn)的道路;理想如人生中的燈塔,照亮我們前進(jìn)的道路……我的理想是當(dāng)一名演員。
演員是在表演中扮演某個(gè)角色的人物,演員的演技都要求表演到位,演員一般在生活中有深厚的生活基礎(chǔ),一般分為本色演員和性格演員兩種。我當(dāng)演員有兩個(gè)原因,一是讓自己快樂(lè),二是在自己快樂(lè)的同時(shí)也讓別人快樂(lè)。
我在電視上看過(guò)天衣無(wú)縫的演技,也看過(guò)漏洞百出的,我還看見(jiàn)過(guò)一個(gè)大約六七歲的小演員,他竟然能在三秒之內(nèi)“擠”出酸楚的眼淚!演員還能用自己的語(yǔ)言,動(dòng)作,神態(tài)來(lái)“傳播”自己的心情,他想讓人哭,就讓人淚如雨下;想讓人笑,就讓人笑;用“出神入化”來(lái)比喻他們一點(diǎn)也不夸張,演員什么職業(yè)都可以演,“小偷,警察,飛行員……”等。
我現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始為理想而奮斗,雖然會(huì)很辛苦,但蘇格拉底說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!弊屛覀円黄鹋Γ(shí)現(xiàn)我們的理想吧!
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