讀書(shū)的故事的作文300字集合6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的讀書(shū)的故事的作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書(shū)的故事的作文300字 篇1
書(shū)是我生活中必不可少的好朋友,我在書(shū)的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂(lè),使我的知識(shí)更豐富。
我對(duì)書(shū)最早的認(rèn)識(shí)源于媽媽講的源源不斷的故事。說(shuō)起我的讀書(shū)故事,要從幼兒園說(shuō)起。在幼兒園時(shí),我并不懂拼音,也不識(shí)幾個(gè)字,只能在學(xué)校里聽(tīng)老師講,要么就是在家里躺在爸爸。媽媽的懷里聽(tīng)他們講,或者看書(shū)上的圖片似懂非懂地猜想著。就這樣,我看了一本又一本的書(shū),度過(guò)了整整三年的幼兒園生活。在幼兒園時(shí),我一向在看老師發(fā)給我的早期教育,里面有許許多多的故事,這些故事也讓我明白了許多道理,比如梨子提琴,這個(gè)故事讓我明白了只有分享,才能得到快樂(lè)。
書(shū)是人們腦海中的指南針,書(shū)是一艘?guī)阕弑槭澜绲拇瑫?shū)是我們一生中最好的朋友。
讀書(shū)的故事的作文300字 篇2
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。杜甫還說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神"。這兩句話在我小的時(shí)候讓我愛(ài)上了書(shū)籍。
還記得有一次,我在學(xué)校的圖書(shū)館借了一本書(shū),(。)當(dāng)時(shí)我把這本書(shū)拿回老家去看,因?yàn)槲页錾碛跁?shū)香門(mén)弟,外公是一名退休教師,媽媽和小姨都是大學(xué)生,所以他們就非常喜歡我看書(shū),我把書(shū)拿回老家,被家里人看見(jiàn)了,他們就要我把看過(guò)的書(shū),全部抄到本子上,我現(xiàn)在已經(jīng)抄了100多本。
在晚上,我通常都會(huì)熬夜,熬夜干什么了?就是看書(shū)。我覺(jué)得白天的時(shí)間拿來(lái)看書(shū)不夠所以我晚上就會(huì)熬夜看書(shū),我看書(shū)喜歡反復(fù)的讀,找到我以前忽略的東西,有時(shí)我會(huì)把喜歡的句子單獨(dú)抄的到一個(gè)筆記本上,我現(xiàn)在已經(jīng)抄了350多個(gè)句子了。現(xiàn)在我算得上是一個(gè)滿腹經(jīng)綸的人了。
這就是我讀書(shū)的故事,"書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”所以我們要好好讀書(shū),天天向上。
讀書(shū)的故事的作文300字 篇3
自從老師給我們發(fā)了《草房子》這本書(shū),我就如饑似渴地看起來(lái)。
一次,晚上8點(diǎn)40了,媽媽讓我睡覺(jué),可我就是不聽(tīng)。直到媽媽向我走來(lái),用嚴(yán)厲的眼神看著我,我才立馬把書(shū)放在枕頭底下,躺下睡覺(jué)。早上,媽媽對(duì)我說(shuō):“你昨晚說(shuō)夢(mèng)話了,知道嗎?”我撓撓后腦勺說(shuō):“我昨晚說(shuō)夢(mèng)話了?”媽媽說(shuō):“如果我沒(méi)記錯(cuò)的話,你說(shuō)陸鶴很可憐的,你們不許欺負(fù)他!”
你們知道陸鶴是誰(shuí)嗎,陸鶴是《草房子》里的一位人物。
陸鶴是位可憐、堅(jiān)強(qiáng)的人,他是禿頭,他一開(kāi)始不在乎自己是光頭,誰(shuí)想摸都行,后來(lái)才知道守護(hù)自己的尊嚴(yán)。很多人都欺負(fù)他,覺(jué)得他的光頭好玩,陸鶴很生氣,他想報(bào)復(fù)他們。可是他闖了一個(gè)大禍,同學(xué)們誰(shuí)也不跟他玩了。學(xué)校要演一場(chǎng)戲,陸鶴主動(dòng)報(bào)名參加了。演出成功了,于是他就又有了朋友。
這本書(shū)很吸引人,我的心情隨著故事里的人跌宕起伏,有時(shí)歡笑,有時(shí)悲傷……我推薦大家去看看這本書(shū)——《草房子》。
讀書(shū)的故事的作文300字 篇4
書(shū),是一座知識(shí)的寶庫(kù),我叢書(shū)中學(xué)到了很多東西,受益匪淺。
我最愛(ài)看《三國(guó)演義》這本書(shū),我從書(shū)中看到了許多好榜樣:寬宏大量的劉備,忠厚的魯肅,舍身救幼主的趙云……這些好的地方都是我該學(xué)的。但看了小氣的周瑜、不忠的糜芳,博士仁后,我也經(jīng)常會(huì)告誡自己,不要有這樣的壞毛病,不要和他們一樣。書(shū)不僅能給我知識(shí),還能讓我從事中人物上看出自己的不足,并讓餓哦學(xué)習(xí)書(shū)中的好榜樣,改掉自己的不足。正英為我愛(ài)讀這本書(shū),崇拜書(shū)中的一些人物,所以書(shū)中的一些部分我能一字不漏的背下來(lái),而且對(duì)整本書(shū)也差不多了如指掌。
有一次,我正在看中央電視臺(tái)的《開(kāi)心詞典》這個(gè)節(jié)目,上面有一系列的.關(guān)于三國(guó)時(shí)期的題。第一題,“火燒戰(zhàn)船”是發(fā)生在赤壁之戰(zhàn)前還是赤壁之戰(zhàn)中?我在電視前毫不猶豫的脫口而出:“是在赤壁之戰(zhàn)中!”主持人小丫開(kāi)始宣布:“答案是在赤壁之戰(zhàn)中!贝藭r(shí)此刻,我的心里也和選手一樣高興。第二題,三顧茅廬是關(guān)于諸葛亮的故事嗎?我在主持人還沒(méi)吧問(wèn)題說(shuō)完時(shí),我就果斷地做出了選擇,結(jié)果又對(duì)了。
書(shū)記是人了進(jìn)步的階梯,只有認(rèn)真讀書(shū),把書(shū)讀透,才能從事中獲得更多知識(shí)。
讀書(shū)的故事的作文300字 篇5
今天,我讀了《愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原》我深有感觸。
屈原原本是一個(gè)官員,他甘愿為朝廷出力,愿為老百姓伸冤。他辦事公正廉潔。但因?yàn)楫?dāng)朝皇帝聽(tīng)信讒言,把屈原貶為庶民。最后,屈原已經(jīng)看不慣這個(gè)世界,就跳河自殺了。
像屈原這樣愛(ài)國(guó)的人,竟然會(huì)貶為庶民,而他的忠言,(.)卻被小人的讒言,給當(dāng)了下去,他的忠言皇帝一絲不信,他為百姓的安危,百姓的利益著想,
他為國(guó)家的安危、國(guó)家的利益著想。他清正廉潔,沒(méi)有一絲的私心。
而現(xiàn)在的官員,對(duì)老百姓們不管不穩(wěn),對(duì)國(guó)家不盡心盡力。只知道把自己的腰包填滿,把自己的生活提高,而其他的不聞不問(wèn)。
如果我長(zhǎng)大了當(dāng)了百姓的父母官,我將像屈原那樣,為百姓、為國(guó)家著想。像屈原那樣公私分明,公正廉潔,不會(huì)有一絲的私心。我要全心全意為人民、國(guó)家奉獻(xiàn)自己的一生。
讀書(shū)的故事的作文300字 篇6
我喜歡看書(shū),但爸媽不同意我看。每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)用我的方法來(lái)取得他們的同意。不信,就聽(tīng)我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。
有一次暑假,我作業(yè)都已經(jīng)寫(xiě)完了,在家里待得發(fā)悶,于是,我就跟我爸說(shuō)要去看書(shū)?晌野謰尣煌。這時(shí),我揚(yáng)高了語(yǔ)氣說(shuō)“。∵@可是暑假作業(yè)喲!要是沒(méi)寫(xiě)完,恐怕連語(yǔ)文書(shū)都沒(méi),到那時(shí)候還怎么上學(xué)校。 蔽抑浪麄兒芄谛耐璧膶W(xué)習(xí),所以就故意編了個(gè)這樣的謊言來(lái)取得他們的同意。額記者我就出發(fā)了。來(lái)到書(shū)店,我隨手拿了一本書(shū)。我怕被書(shū)店老板發(fā)現(xiàn),所以就躲在書(shū)柜后面看了起來(lái)。這是一本關(guān)于魔術(shù)的書(shū),里面的內(nèi)容吸引著我,使我第一個(gè)魔術(shù)看完就想看第二個(gè)魔術(shù)。我邊看邊用手比劃著,想想這個(gè)魔術(shù)怎么變。后來(lái),我聽(tīng)見(jiàn)“嗒嗒”兩聲,把我從書(shū)中拉了出來(lái),我沒(méi)怎么在意,就接著往下看。忽然又傳來(lái)“嗒嗒”兩聲,我怕被別人發(fā)現(xiàn),于是,躲在了書(shū)店后面的一間房字里看。后來(lái)大概過(guò)了半小個(gè)小時(shí)候,爸爸找到了我,說(shuō)怎么也找不著我。這時(shí)我才知道剛才的“嗒嗒”兩聲是我爸爸的車(chē)字子發(fā)出來(lái)的。
哈哈,現(xiàn)在你知道我是多么喜歡看書(shū)了吧,也應(yīng)該知道我是用怎么樣的巧妙方法來(lái)取得他們的同意吧!
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