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讀書的故事的作文

時(shí)間:2021-05-12 18:39:31 我和書的故事 我要投稿

讀書的故事的作文匯編7篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的讀書的故事的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

讀書的故事的作文匯編7篇

讀書的故事的作文 篇1

  在一個明媚的早晨,媽媽說要帶我去新華書店,我很開心。在路上,有許多不知名的小花綻放了,紅一朵、白一朵、紫一朵,那兒一叢,這兒一束好看極了。

  到了新華書店,門旁有大樹,一股春風(fēng)徐徐襲來,這讓我倍感清新,心情為之一振。到走進(jìn)去,那一排排整齊的書架,那一排排嶄新的書藉,冒著濃郁的齊書墨味,讓我感覺走進(jìn)了知識的海洋。我隨手拿了一本書,一下子吸引了我,覺得這本書就是開啟我知識殿堂的鑰匙,也開始了我與新華書店的故事。

  這本書叫寓言故事,我被一個故事深深吸引了,故事題名叫做《農(nóng)夫和蛇》。我身邊突然出現(xiàn)一個農(nóng)夫和一條蛇,在一個寒冷的冬天,農(nóng)夫在路邊看見一條凍僵的蛇,他卷縮著身子。農(nóng)夫看它可憐把它放在衣服里,蛇依偎在農(nóng)夫溫暖的懷里,可蛇一醒來,就用尖牙咬了農(nóng)夫一口。農(nóng)夫痛苦的一叫,倒在了地上。農(nóng)夫不明白自己明明救了蛇,為什么還要咬自己呢?農(nóng)夫奄奄一息地說,你這個忘恩負(fù)義的東西,我當(dāng)初就不應(yīng)該救你,隨后就倒在這冰冷的雪地上。這故事告訴我們,對于惡人,決不能同情。

  可能是我看的太癡迷了,竟不知媽媽在叫我。擦?xí)娜藖砹耍瑴厝岬牟林鴷,像擦寶貝一樣,我覺得她不是在擦灰塵,而是在擦去我們的愚昧。

  天色漸漸暗了,我走了,離開了知識的殿堂。一出門,感覺今天的空氣都變得格外清新了。

  我喜歡新華書店,喜歡這充滿知識的地方!它讓我的生活充滿了樂趣,她也告訴我要努力學(xué)習(xí)。

讀書的故事的作文 篇2

  書,猶如沙漠中的一滴水;書,猶如知識的糧食。書,猶如一把鑰匙,為我打開文學(xué)之門;書,猶一只小船,帶我在知識的天空中遨游。

  有一次,我正在看《十萬個為什么》,聽到了一陣腳步聲,抬頭一看,原來是爸爸,爸爸沉著臉說:“看這書有什么用,你應(yīng)該多看一點(diǎn)作文選,這才能提高你的'寫作能力呢!”聽了這話,我只得乖乖地去看作文選了。雖說眼前擺的進(jìn)作文選,可我的心里還是放不下那《十萬個為什么》,為了防止我偷偷地看,爸爸把它收走了。

  到了晚上,爸爸睡著了,我悄悄地進(jìn)了爸爸的房間。我看見了我的《十萬個為什么》正靜靜地躺在爸爸的書桌上。我躡手躡腳地向它靠近,突然,爸爸說:“站住!”嚇得我的每一根神經(jīng)都緊繃起來,我回過頭一看,原來爸爸在說夢話呢,嚇我一大跳。

  我繼續(xù)實(shí)行我的計(jì)劃,我一不小心把充電器碰掉了,“啪”的一聲,可爸爸還沒醒。我終于拿到了我的《十萬個為什么》,我輕手輕腳原路返回,走出了爸爸的房間。

  第二天,弟弟玩耍的時(shí)候,一不小心把水瓶弄倒了。水燙傷了弟弟的腳,弟弟疼得“哇哇”大哭,爸爸叫我去買藥膏,我連忙說:“爸爸,蘆薈是可以治燙傷的!薄拔以趺床恢溃俊卑职职胄虐胍傻卣哿艘桓J薈,給弟弟涂上,弟弟感到一陣清涼,止住了哭泣。事后,爸爸問我:“這小妙招你從哪學(xué)來的呀?”“這個嘛,我是從你沒收的《十萬個為什么》中學(xué)來的!蔽一氐馈

  書,你是我們?nèi)祟愔覍?shí)的朋友,是你,讓我們的前途無限光明,是你,讓我們?nèi)ハ蛄顺晒Φ牡缆飞希悄,讓我們不斷攀登科學(xué)的頂峰!我相信,書會是我一生最親密的伙伴,最好的老師。

讀書的故事的作文 篇3

  人們都說“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!弊x書是我們生活中不可缺少的一部分。作為一名六年級的小學(xué)生,我讀的書不算很多,但也絕對有三十幾本吧。

  今天就來說說我讀書生涯中最為瘋狂的一次。

  我第一次見到那本書是在四年級的期中考試。老師給考進(jìn)光榮榜前十名獎書,其中只有那本書最為突出。因?yàn)槭O碌膸妆緯鴰缀跏且惶,而我也特別想要(我在前十名中)最后,我也如愿得到了這本書。我那時(shí)十分高興啊,恨不得一蹦三尺高,再尖叫幾聲,來表現(xiàn)我的激動。

  老師發(fā)完獎,我就迫不及待地看了起來。書名是《校園三劍客》,主角也如書名所說有三位,分別是楊歌、張小開和白雪,是一本科幻小說。

  這套書一共有十本,老師獎給我的是第二本《千年魔偶》?赐赀@本書我意猶未盡,等回到家,就馬上用手機(jī)給爸爸說,我想要買全套的《校園三劍客》。爸爸就問我:“你能保證你能把這十本書看完嗎?”

  哦信誓旦旦地說:“我能保證我能看完!卑职忠矝]有再說什么,就給我買了。

  到貨的那天,剛好是星期五,我就決定先看會書,等星期六再寫作業(yè)。

  一看我就看入了迷,連飯也不想吃了。但奶奶卻對我說:“你不吃飯,我就把書沒收了!蹦棠痰倪@番話,讓我不得不放下書,去吃飯。吃飯的時(shí)候我也想著書,胡亂吃了幾口,就又去看書了。

  時(shí)間過得飛快,不一會兒就到了晚上十點(diǎn),要睡覺了?晌疫想看書,但我想只有睡好了,有精神才能繼續(xù)看書,我就去睡覺了。

  到了第二天,我又開始我的看書之旅了。令人吃驚的是,十本書,我居然兩天久久看完了!

  現(xiàn)在的我依舊愛看書,但要考試了,我只能在考完之后再看了。

讀書的故事的作文 篇4

  星期天,爸爸媽媽出去買菜了,讓我在家?guī)兔Π训貟咭幌拢南胨麄儾辉诩椅铱梢员M情地看書了!

  看一會書吧,哦,可別忘了還得掃地呢,我拿起查理九世坐在我的書房里盡情地讀書,這本書的原名不是查理九世,查理九世的來由是一只聰明的小狗,它會像我們?nèi)祟愐粯诱f話。

  。∫呀(jīng)快十點(diǎn)了!他們怎么還不回來?不然我再接著看會書吧,一會兒再掃地,急忙打開書,一頁,兩頁……我像餓狼貪婪的讀著。

  我提心吊膽恐怕爸爸媽媽回來發(fā)現(xiàn)我還沒掃地,那我就完了!有時(shí)一本書我要幾天才可以讀完,這一會兒時(shí)間怎么能讀完呢,那次爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)交給我的任務(wù)沒有完成,這次可一定不能讓他們發(fā)現(xiàn)。我有時(shí)晚上還躲在被窩看書,像是像個小偷一樣,但我的心里卻總是這樣想:太好了!這樣他們就不會發(fā)現(xiàn)了唄。

  這時(shí),我想上個廁所,只好放下書了!合上書咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞了下去!每當(dāng)我放棄讀書的時(shí)候,總會想起一句話:我們是吃飯長大的,也是讀書長大的。因?yàn)樯勘葋喸?jīng)說過一句話:書是全人類的營養(yǎng)品。當(dāng)然,書也是人類進(jìn)步的階梯。

  糧食哺育的身體,而書哺育的靈魂,一個智慧與知識不斷增長的人才是健康的人。

  這時(shí),爸爸媽媽回來了,一看屋里還是亂七八糟的就嚴(yán)肅地質(zhì)問我:“你到底有沒有掃地?”我很害怕,喃喃地說:“沒有,讀書過時(shí)了!眿寢尣黄届o地說;"臭丫頭!讓你干活你又沒干!唉!

  這就是愛讀書的我!拜拜!

讀書的故事的作文 篇5

  讀書使我們增長知識,讀書使我們明白事理,讀書給了我們無比的快樂……

  有一次,我放學(xué)回到家,就沖進(jìn)書房寫起了作業(yè)。爸爸看見了,夸獎了我一番,然后就去做飯了。我見爸爸不在身邊,便從書包里掏出一本課外書看了起來。正當(dāng)我沉浸書中有趣的情節(jié)中時(shí),突然傳來了腳步聲,我趕忙把書塞進(jìn)書包。爸爸推開門,看見我心不在焉的樣子,爸爸嚴(yán)肅地說:“晴晴,你作業(yè)寫完了嗎?”

  我吞吞吐吐地說:“還有一點(diǎn)兒,馬上好!

  “嗯”爸爸說,“寫好就吃飯吧!

  我快速寫完了作業(yè),又看了一會兒課外書,至到爸爸再次叫我吃飯,我才依依不舍地放下書出去吃飯。

  晚飯后,我又拿起書讀了起來。時(shí)間飛逝,到了該睡覺的時(shí)間了,我仍然舍不得放下書,我悄悄地拿著書上了床。我又津津有味地看起書,一旦聽到一點(diǎn)兒動靜,我便把書藏到枕頭底下佯裝睡著。

  讀書給了我無盡的快樂,我愛讀書。

讀書的故事的作文 篇6

  “快中考了,回家別老想著玩了,該看看書了!闭Z文老師不厭其煩的講了一遍又一遍,我都聽煩了。

  晚上回到家,吃完飯,我躺在床上休息片刻。眼睛一閉,滿腦子都是語文老師上課講的那段話,我想我是睡不著了,爬了起來,看書,映入我眼簾的有一堆書,有雜志、作文選、名著。我從中挑了一本,越看越有意思,我沉迷其中,正當(dāng)我讀得津津有味的時(shí)候,從客廳外傳來了刺耳的咳嗽聲。正所如“余音裊裊,不絕如縷!蔽业男∮钪娼K于爆發(fā)了,我隨手把書扔到地上,打開臥室門,徑直向聲源走去。原來是爸爸感冒了,我大聲怒斥道;“你還讓不讓我讀書!”事后,我也無心思讀書,于是我就把房門一關(guān)睡覺了。

  第二天晚上我回到家,剛打開門,就聽到;“咳咳、咳咳”的聲音,哎,今晚也不能讀書了。吃晚飯時(shí),爸爸由于咳嗽,松嗓子痛,沒有吃幾口,正當(dāng)我拿起書包沮喪地準(zhǔn)備回臥室時(shí),爸爸說;“小林,最近我迷上了打麻將,我馬上和朋友們玩幾把,正好不打擾你的學(xué)習(xí),這不是兩全其美的事啊。我心中暗自高興,終于可以專心致志的讀書了。爸爸不在的日子里,真是爽啊,我暢游書海。在后面的五天里,爸爸每天都很遲回來,我認(rèn)為爸爸打牌成癮了,可我想想也不對啊,媽媽怎么一點(diǎn)反應(yīng)也沒有呢、。我百思不得其解。知道有一天晚上,我去商店買東西,再回去的路上,我無意中看都有一個黑影,嘴上還叼著一支香煙,我以為是什么不良分子有什么不良企圖,嚇得我只往家里跑,在以后的日子里這個黑影頻頻出現(xiàn)在角落里,直到有一天,我壯著膽子去悄悄的靠近那個陌生人,知道我聽到那聲久違的咳嗽聲,我才反應(yīng)過來,難道是,不會吧!他不是去打牌了嗎?我心中充滿了矛盾。我湊到那個人跟前拍了他一下,他掉過頭來,我和他異口同聲的說出:“怎么是你?”

  回到家中,爸爸解釋道,說他只想抽根煙,怕被媽媽知道。其實(shí)我知道爸爸怕干擾我才去那邊的,現(xiàn)在想起來,我真笨,其實(shí)爸爸根本就不會打牌。我很愧疚,當(dāng)初不該對爸爸大吼大叫,我應(yīng)該諒解他,其實(shí)他也不想這樣。我將爸爸的愛化成我前進(jìn)的動力,一直向前。

讀書的故事的作文 篇7

  說起我的讀書故事,那可三天三夜都講不完。一歲抓周時(shí),一大堆五顏六色新奇古怪的玩具我都沒拿,伸手就抓了一本《中國古代傳統(tǒng)美德》。你說我愛不愛讀書?

  《西游記》是每個小孩都愛看的書,但是我和《西游記》的故事可特別有趣喲。第一次讀《西游記》時(shí),我把書先翻看一遍,把總體大概了解清楚。第二遍,我堅(jiān)持了100天,每天讀一回,把每回中的細(xì)節(jié)仔仔細(xì)細(xì)逐字逐句地讀了一遍。讀完2遍后,我還是覺得不盡興,又把學(xué)霸余朱奕霏請到家里一起讀,我們兩人接龍讀后,互相考書中的內(nèi)容,答不出來就要做30個高抬腿。這樣的方法可太有趣了,既鞏固了知識,又鍛煉了身體,真是一舉兩得。

  我還有另外一個讀書妙招呢!讀了三遍后,我對書中的內(nèi)容已經(jīng)比較了解了,我突發(fā)奇想,做一個思維導(dǎo)圖吧!做一個十二面的球體,一面是全書簡介,四面是師徒4人的各自介紹,剩下七面則是1-7回每回各一面,因?yàn)檫@7回是全書精華所在,是大部分藝術(shù)家取用的“萬能模仿器”。最后,我再把這十二面粘起來,中間填上棉花,球形的思維導(dǎo)圖就大功告成了。這是我將《西游記》一遍又一遍完整讀完后的思考成果。

  之后,我參加了由浙江古籍出版社組織的四大名著表演比賽。我穿上孫悟空的全套裝備,手舞金箍棒,模仿悟空自得意滿的口氣,惟妙惟肖地表演了《孫悟空與如來佛祖打賭》這一段內(nèi)容,榮獲了二等獎,獎品是一個電子閱讀器,以后,我出門旅游看書就更方便了。

  讀《寫作教練在你家》時(shí),為了掌握寫作技巧,我又使用了另外一種方法。首先,先看一篇,然后,大聲朗讀那一篇,并把一些大師說的話摘錄下來,接著,做一做書后的技巧練習(xí),像圖像畫、采用象征手法形容物品等,我還和同學(xué)龐懿成一起分享一些有趣的比喻,像“三角形像一個美味的粽子”等等,看誰想得最出人意料。

  遇到一些難讀的書,我會在“有書共讀”APP上先看一段電視劇視頻,了解了大意再去讀原著。像我讀莎士比亞戲劇《麥克白》、《李爾王》都采用了這個方法,讀起來就覺得更有趣也更容易。

  毛澤東說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀!蔽疫會讀更多的書,以后把更多有趣的讀書故事跟你分享。

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