【精華】讀書(shū)的故事的作文10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的讀書(shū)的故事的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
讀書(shū)的故事的作文 篇1
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙，書(shū)是映出不足的心鏡。讀書(shū)確實(shí)是一種良好的習(xí)慣，我非常喜歡讀書(shū)。書(shū)能帶給我無(wú)限的樂(lè)趣和許多美好的回憶。我非常享受在書(shū)海遨游的感覺(jué)，常常如饑似喝地吮吸書(shū)中的精華，為自己的精神殿堂添磚加瓦。
回想以前，看到密密麻麻的小字就會(huì)有無(wú)數(shù)金星在我眼前晃動(dòng)，對(duì)讀書(shū)毫無(wú)興趣；但現(xiàn)在我能博覽群書(shū)，愛(ài)書(shū)如寶，正是《西游記》這本名著改變我讀書(shū)態(tài)度，把我?guī)刖竦募Z倉(cāng)，使我能在書(shū)的天空翱翔。
記得有一次，爸爸為了提高我的寫(xiě)作能力，為我制定一個(gè)讀書(shū)計(jì)劃，我第一次要攻克的敵人正是《西游記》。當(dāng)我接過(guò)《西游記》全集時(shí)，我的心立刻涼了半截，《西游記》全集比兩本語(yǔ)文書(shū)還要厚，要我把它看完比登天還難！但迫于爸爸的威嚴(yán)，我不得不按照計(jì)劃去做。哎！和這些枯燥的文字打交道，讓我感到無(wú)比郁悶。后來(lái)，發(fā)現(xiàn)爸爸沒(méi)有檢查我的讀書(shū)計(jì)劃，就放肆地把讀書(shū)計(jì)劃拋到九霄云外。在沒(méi)有《西游記》的日子里，我愉快地度過(guò)了半個(gè)月的快樂(lè)時(shí)光。有一天，爸爸問(wèn)我讀書(shū)的進(jìn)程，我的心就像熱鍋上的螞蟻亂蹦亂跳，為了不讓爸爸知道我沒(méi)看書(shū)，于是，我脫口而出地說(shuō)：“當(dāng)然看了，我昨天還把書(shū)簽夾在599頁(yè)和600頁(yè)之間”�！澳阍谌鲋e”爸爸平靜地說(shuō)。爸爸的話(huà)把我嚇了一跳，我結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn)：“爸爸，你…怎么…知道�！卑职衷幃惖匦χf(shuō)：“想知道答案嗎？答案就在《西游記》里！”
我在疑慮和強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)動(dòng)下，翻開(kāi)了這本隱藏著答案的《西游記》。剛開(kāi)始，我只是在好奇心慫恿下每周閱讀一章。漸漸地，我開(kāi)始對(duì)這本書(shū)感興趣了，每天做完作業(yè)，我都會(huì)在明亮的燈光下靜靜地欣賞一串串如音樂(lè)般美妙的文字。后來(lái)，我就著迷似的被《西游記》經(jīng)久不衰的魅力所吸引，甚至到了欲罷不能的地步。于是，我學(xué)會(huì)見(jiàn)縫插針地看書(shū)，在下課時(shí)間我看它，在坐車(chē)的時(shí)候我也看它。一有空閑時(shí)間，我就一頭扎進(jìn)《西游記》里，享受它給我?guī)?lái)的幸福感……
我花兩個(gè)月的時(shí)間把《西游記》讀完了，我從扣人心弦的故事中讀出了樂(lè)趣，我還體會(huì)到隱藏在文字背后的故事。作者吳承恩通過(guò)描寫(xiě)唐僧師徒四人歷盡艱難險(xiǎn)阻，戰(zhàn)勝重重困難，最后取得真經(jīng)。他們?cè)谌〗?jīng)過(guò)程中表現(xiàn)出堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的意志，令我敬仰。這種精神一直鼓勵(lì)著我，讓我克服了不喜歡看書(shū)的壞習(xí)慣，讓我能在書(shū)里學(xué)到我窮的知識(shí)和找到無(wú)限的樂(lè)趣。
當(dāng)然，我也從《西游記》中找到我的謊言被識(shí)破的原因，原來(lái)599頁(yè)和600頁(yè)是同一頁(yè)，它們之間根本不可能夾書(shū)簽，但這個(gè)答案已經(jīng)不再重要，因?yàn)槲覐摹段饔斡洝分忻靼琢艘粋�(gè)重要的道理，書(shū)是我的良師益友，讀書(shū)是一種享受。
讀書(shū)的故事的作文 篇2
我喜愛(ài)書(shū)，因?yàn)闀?shū)給我?guī)?lái)了知識(shí)，因?yàn)闀?shū)開(kāi)闊了我的視野。我以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那些高大的山峰，但我從書(shū)中看見(jiàn)到了它雄偉的真實(shí)面目；我以前沒(méi)有看到過(guò)大海，但我從書(shū)中感受到了大海的無(wú)邊無(wú)際和波瀾壯闊。
有一次，媽媽叫我去午睡，我嘴上雖然答應(yīng)了，但我心里卻想著怎樣才能看書(shū)，正所謂“身在曹營(yíng)心在漢”。經(jīng)過(guò)我的認(rèn)真思考后，終于想到了一個(gè)好主意：我可以把書(shū)藏到床上看，等媽媽一來(lái)就趕緊把書(shū)給藏起來(lái)。接著，我照著自己的想法做了，我小心翼翼來(lái)到書(shū)柜旁，拿了一本我想看的書(shū)，就趕緊上床看了起來(lái)，正當(dāng)我看的津津有味的時(shí)，我忽然聽(tīng)見(jiàn)了一陣腳步聲，我趕緊把書(shū)藏了起來(lái)，躺在床上裝睡，我小心的睜開(kāi)眼一看，果然是媽媽來(lái)了，還好媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)我，媽媽走后，我又偷偷的看了起來(lái)，午睡終于結(jié)束了，終于可以光明正大的看書(shū)了，雖然我沒(méi)有午睡，但我覺(jué)得很充實(shí)，我學(xué)到了知識(shí)，也值了。
書(shū)是人們最好的伴侶，也是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我要一直與它相伴。
讀書(shū)的故事的作文 篇3
趁著放寒假，時(shí)間比較充足。這幾天我看了一些課外書(shū)和一些雜志。其中給我印象最深的有兩篇文章。一個(gè)是講現(xiàn)在社會(huì)上到處都是亂收費(fèi)的現(xiàn)象：有向司機(jī)朋友收停車(chē)費(fèi)，有向業(yè)主亂收物業(yè)費(fèi)的，還有醫(yī)生向病人亂收醫(yī)藥費(fèi)的。而另一個(gè)卻完全相反：講述的是一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人拾到巨額現(xiàn)金卻拾金不昧，想盡一切辦法把巨額歸還給丟失者。我看后很受感動(dòng)。
從這兩篇文章中可以清楚的看到社會(huì)上的真善美、丑與惡。我覺(jué)得同學(xué)們首先要從自己做起，做一個(gè)大公無(wú)私、利人利己、樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。只要大家一起努力，我們的明天會(huì)將更美好。
讀書(shū)的故事的作文 篇4
人，從幾歲開(kāi)始，就上幼兒園，接著上小學(xué)、初中、初中、高中、大學(xué)……。然后工作。人生活的每一天當(dāng)中，都離不開(kāi)讀書(shū)�？梢赃@么說(shuō)，人的一生是在“書(shū)�！敝卸冗^(guò)的'。知識(shí)就像海洋，我們需要不斷從中吸取營(yíng)養(yǎng)，可見(jiàn)，讀書(shū)是多么重要。我特別愛(ài)讀課外書(shū)。
在我們家里，書(shū)柜里、書(shū)桌上、茶幾上到處都是書(shū)，家里的每一個(gè)角落幾乎都能見(jiàn)到書(shū)的蹤影。書(shū)的品種也是五花八門(mén)。有工具書(shū)、英語(yǔ)書(shū)、文學(xué)作品、漫畫(huà)、百科全書(shū)等……。
我愛(ài)讀書(shū)的程度幾乎可用“費(fèi)寢忘食”來(lái)形容。每天晚上睡覺(jué)前看會(huì)兒書(shū)早已成為我的習(xí)慣，只要不看書(shū)，我就睡不著，好像有道美味點(diǎn)心放在眼前，可就吃不到一樣，心里癢癢。媽媽要求我每天晚上9：30分前必須睡覺(jué)�？捎袝r(shí)候功課較多，我要到9：30分才能上床，就沒(méi)時(shí)間看書(shū)了，那怎么辦呢？我自有辦法。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔夷懿荒芸磿?shū)��？”她總會(huì)勉強(qiáng)地回答：“已經(jīng)很晚了，明天還要早起上學(xué)，只準(zhǔn)看5分鐘�！薄翱�10分鐘吧？”我跟媽媽經(jīng)過(guò)一番討價(jià)還價(jià)，終于討來(lái)寶貴的10分鐘，于是我就樂(lè)顛顛的，飛一樣地“奔”到床上，看起書(shū)來(lái)�？墒�，總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快，10分鐘一晃就過(guò)去了，媽媽過(guò)來(lái)催我睡覺(jué)，我正看得入迷，就死磨硬纏地求媽媽讓我看晚這一頁(yè)。等把這一頁(yè)看完后，我還會(huì)“得寸進(jìn)尺”，繼續(xù)往后看。不等媽媽發(fā)出“最后通牒”，我決不罷休。我現(xiàn)在功課越來(lái)越忙，晚上能看書(shū)的時(shí)間越來(lái)越少，媽媽心疼我，想讓我早休息，我呢，不想放棄看書(shū)的樂(lè)趣，所以，和媽媽上演的“時(shí)間爭(zhēng)奪戰(zhàn)”越來(lái)越經(jīng)常發(fā)生。
我在家里連上廁所也要看書(shū)，可笑的是，每次我不是只帶一本書(shū)，而是要搬上一摞書(shū)，實(shí)際上我也只能看一本。我覺(jué)得，在這段時(shí)間里，我可以心安理得地、好好地享受我的書(shū)籍，誰(shuí)也管不著我，所以，不管三七二十一，把喜歡的書(shū)統(tǒng)統(tǒng)帶上。有時(shí)為了多看一會(huì)兒，我會(huì)在馬桶上坐好長(zhǎng)時(shí)間。媽媽見(jiàn)我老不出來(lái)，就忍不住過(guò)來(lái)喊我，開(kāi)玩笑地說(shuō)：“你到圖書(shū)管去了？”她還提醒我說(shuō)：“坐時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)坐出毛病來(lái)的！”看我這個(gè)樣子，不知道是該表?yè)P(yáng)我還是該批評(píng)我了。
很多同學(xué)看書(shū)，往往只看一遍，還沒(méi)深刻理解，就把書(shū)扔到一邊了。我覺(jué)得，讀書(shū)就象吃飯，要嚼慢咽，充分吸收里面的精華，我一本書(shū)起碼要看兩遍。我最喜歡黃蓓佳阿姨的〈我要做個(gè)好孩子〉和黃倩阿姨的〈紫鳶鳥(niǎo)〉，這兩本書(shū)我都不知道看了幾遍了，都能倒背如流了。
看書(shū)有許多好處，可以擴(kuò)大知識(shí)面，鍛煉思考能力，積累佳詞佳句，在寫(xiě)作文時(shí)，就能做到文思如泉，筆走如飛。我就是這樣一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩，成天與書(shū)為伴，不僅學(xué)到了知識(shí)，也從中享受到許多樂(lè)趣。
讀書(shū)的故事的作文 篇5
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，蟋蟀“吱吱嘰嘰”叫，月光散落人間，我躺在床上，翻來(lái)覆去，怎么也睡不著。
我想，媽媽在看電視，不會(huì)注意的。然后，偷偷摸摸，像小貓似的，從書(shū)柜上拿出一本《外公是棵櫻桃樹(shù)》，返回床上，打開(kāi)書(shū)，打開(kāi)燈，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹“餓狼”，貪婪地讀著，我覺(jué)得讀、看書(shū)是一件非常有趣的事兒。我讀得津津有味，因?yàn)闀?shū)中有好詞好句，而且還把故事寫(xiě)得很有條理，就像第3課里說(shuō)：“這真像與另一個(gè)人同船而行�！本拖裆勘葋喺f(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！本拖窀郀柣f(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！�
這時(shí)，已12點(diǎn)鐘，三更半夜，聽(tīng)到了腳步“咚當(dāng)咚當(dāng)”的聲音。��！是媽媽?zhuān)∥壹泵Π褧?shū)放到枕頭下，蓋上被子，閉上眼睛，裝作什么也沒(méi)發(fā)生。媽媽上來(lái)了，說(shuō)：“好了！不要裝了！我知道你剛才正在看課外書(shū)！”我睜開(kāi)眼，看著媽媽?zhuān)?2點(diǎn)了！快睡！”媽媽嚴(yán)厲罵我，還跺了跺腳。
媽媽回2樓了，我又把書(shū)拿出來(lái)，這一本書(shū)引得我浮想聯(lián)翩，感覺(jué)這本書(shū)與眾不同，讀著讀著，我打了一個(gè)哈欠，又繼續(xù)看書(shū)，作者的構(gòu)思別出心裁，你可否想出本書(shū)多精彩！
書(shū)就是一粒珍珠，對(duì)你無(wú)害，要好好珍惜。
讀書(shū)的故事的作文 篇6
冰心奶奶說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)�！边@句話(huà)把我的感受也寫(xiě)進(jìn)去了。讀書(shū)的確是好的，它引領(lǐng)我們不斷開(kāi)拓視野，不斷地?cái)U(kuò)大知識(shí)面，而我也收益于此。
還記得小時(shí)候的我，總是抱著一大堆書(shū)在桌上看，這些書(shū)把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)又一個(gè)不同的世界里，如：白雪公主的故事把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)陰險(xiǎn)詭詐的世界里，隨即又把我?guī)У搅艘黄瑴剀暗氖澜缋�，使我感受到不同世界溫暖與冷漠，讓我認(rèn)識(shí)到了這個(gè)世界上的無(wú)情與善良�？吹礁阈Φ墓适�，我就會(huì)笑得不得了，從而引出一件又一件關(guān)于我的搞笑故事�？吹奖У墓适�，我就會(huì)一個(gè)勁的掉眼淚。
讀書(shū)除了使我開(kāi)拓視野，還讓我的知識(shí)一天比一天多，而且還可以學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識(shí)。
去年過(guò)年的時(shí)候，我們家舉行了一次成語(yǔ)接龍比賽呢！那場(chǎng)景別提有多熱鬧了，光是獎(jiǎng)品就讓人目瞪口呆了，我還得到了一只小豬存錢(qián)罐呢。這更加堅(jiān)定了我對(duì)讀書(shū)的喜愛(ài)。
現(xiàn)在，讀書(shū)已經(jīng)成為了我人生中一部分，什么也替代不了它，每天一放學(xué)，我總是急忙跑回家，拿起報(bào)紙讀了起來(lái)，從而知道了我們國(guó)家和別的國(guó)家發(fā)生的重大事件，我還把有些記錄中國(guó)的重大事件剪下來(lái)，制成一份小書(shū)刊。
讀書(shū)給了我許多不同的樂(lè)趣。書(shū)，陶冶了我的性情；書(shū)，豐富了我的知識(shí)；書(shū)，開(kāi)闊了我的視野；書(shū)，給予了我人生的啟迪。
讀書(shū)的故事的作文 篇7
一本好書(shū)，蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū)，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人說(shuō)話(huà)，這是多么美妙的事��！“讀一本好書(shū)，就是和一位高尚的人說(shuō)話(huà)�！备璧逻@句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò)。從幼年起，書(shū)就悄悄的進(jìn)入我的生活，成為我生命中一件不可或缺的東西。啟動(dòng)記憶的齒輪，飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)，我仿佛又回到了從前。
我記得在三歲的時(shí)候我討厭書(shū)，我一看書(shū)就心煩，恨不得把書(shū)撕成碎片。有一天，媽媽說(shuō)要教我讀書(shū)，表面上我很認(rèn)真地聽(tīng)，可心里卻在想別的事情。
從上幼兒園起，許多同學(xué)手里都有一本連環(huán)畫(huà)，他們以此來(lái)炫耀，我想：要是我也有一本書(shū)該多好�。≡趺锤鷭寢屨f(shuō)呢？
到了家，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁胍槐具B環(huán)畫(huà)�！钡诙�，我的手里多了一本《白雪公主》。有一次，我在玩，突然書(shū)掉在了地上，在我的眼中立即出現(xiàn)了一幅精美的插圖，我津津有味的看了起來(lái)，天長(zhǎng)日久，就感到不過(guò)癮了。我又開(kāi)始拼拼音讀，我讀過(guò)了第一頁(yè)就覺(jué)得這個(gè)故事太有趣了。當(dāng)我讀到白雪公主吃了毒蘋(píng)果而昏倒的時(shí)候，我不進(jìn)眼淚花花;當(dāng)我讀到公主與王子過(guò)上幸福生活時(shí)，我又開(kāi)開(kāi)心心。
長(zhǎng)大了，那本書(shū)以不復(fù)存在，我有了更多的書(shū),《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛(ài)的教育》。。。。。。我的“讀書(shū)熱”絲毫沒(méi)有減退，而是越來(lái)越壯大。我從書(shū)中得到了許多啟發(fā)，許多做人的道理。我從來(lái)沒(méi)有3天不看書(shū)的時(shí)候。我每幾天就去圖書(shū)館，看看書(shū)、抄抄好詞、好句、好段。
我愛(ài)讀書(shū)，都市帶給我快樂(lè)，我讀書(shū)，我快樂(lè)！
讀書(shū)的故事的作文 篇8
一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，家人早已入睡，我卻躺在床上捧著一本書(shū)看得津津有味，身旁的落地?zé)舾┥砼惆橹�。這就是所謂的“挑燈夜讀”吧！我在閱讀間隙，突發(fā)奇想，但沒(méi)過(guò)一會(huì)兒又被書(shū)中的情節(jié)所吸引，心無(wú)旁騖。此時(shí)已是夜深，四周傳來(lái)聲聲蟲(chóng)鳴，愈顯靜寂。
“你在干什么，這么晚了還不好好睡覺(jué)！”媽媽突如其來(lái)的一聲叫喚，讓我大吃一驚，書(shū)也驚得“啪”地一聲落在地上�！昂煤煤�，我馬上就睡”我一回神，馬上應(yīng)聲躺下。媽媽不由分說(shuō)地關(guān)上了燈，一路嘀咕著回到自己的臥室。
我眼前一片漆黑，本想靜心入睡。怎奈，腦子里卻不停地回放著書(shū)中的情節(jié)，心里更記掛著主人公的結(jié)局：根鳥(niǎo)到底有沒(méi)有找到那個(gè)開(kāi)滿(mǎn)百合花的深谷，他找到紫煙了嗎？我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，思緒翩躚，怎么也睡不著。過(guò)了好一會(huì)兒，我終于決定還是偷偷開(kāi)燈，把書(shū)看完再說(shuō)。
為了防止媽媽再次突襲，我悄悄地下了床，躡手躡腳地打開(kāi)門(mén)，朝門(mén)外偷聽(tīng)了一會(huì)兒，四下里寂靜無(wú)聲，只有爸爸媽媽細(xì)微的呼吸聲，看來(lái)他們這次是真的睡著了。為了以防萬(wàn)一，我又輕輕走到爸媽房間門(mén)口，查探了一會(huì)兒，依舊只聽(tīng)到呼吸聲。終于放下心來(lái)的我，再次踮著腳一步一頓地回到自己房間，輕輕地關(guān)上門(mén)。這下可以放心大膽地看了，我心下一陣竊喜。
為了不發(fā)出聲響，我小心翼翼地捧起書(shū)來(lái)，將燈光調(diào)暗，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒便沉醉書(shū)中，與主人公同悲同喜：時(shí)而壓著聲音偷笑，唯恐被父母聽(tīng)見(jiàn)，但有時(shí)實(shí)在太過(guò)搞笑，只好躲在被子里用手捂著嘴巴，笑夠了再鉆出被來(lái)大口呼氣，繼續(xù)閱讀。遇到悲傷的情節(jié)，我也情不自禁地跟著傷感起來(lái)，眼淚不知何時(shí)出現(xiàn)在我的眼角，又順著臉頰滴到書(shū)上，那水滴之處，像一朵梅花，我擦擦眼淚，繼續(xù)跟隨主人公的腳步，去尋找美麗的百合花深谷。
就這么讀著讀著，不知過(guò)了多久，我的眼睛像被膠水黏住似的，漸漸睜不開(kāi)，朦朦朧朧地睡下，這一夜，我的夢(mèng)中也出現(xiàn)了一片美麗的百合花深谷，根鳥(niǎo)和紫煙在花樹(shù)下歡快地談心……
“你昨晚又偷偷爬起來(lái)看書(shū)了，是不是？！”面對(duì)媽媽的怒喝，我不好意思地笑笑，心里卻甚是歡喜，要知道這可是一次美妙的“竊讀”經(jīng)歷呀！
讀書(shū)的故事的作文 篇9
我喜歡讀書(shū)，有時(shí)候讀得太入迷了，會(huì)讓我做一些“非法”的事情，比如，坐在廁所里不出去，讀書(shū)而不吃飯……而在上學(xué)的時(shí)候，因?yàn)槭謾C(jī)被收走了，而且我也沒(méi)興趣看，所以悄悄地拿起一本很厚的書(shū)，放在枕頭下面，打算偷偷看。
那幾天媽媽感冒，不能和我睡，我就一個(gè)人睡在房間里，媽媽走進(jìn)來(lái)說(shuō)了一聲：“好好睡！”就走了，“砰”門(mén)關(guān)上了，我開(kāi)起了小夜燈，把眼鏡一戴，拿起書(shū)，翻看起來(lái)，書(shū)里正說(shuō)著：在夜里，老師們總要在房間里查房，瑪莎聽(tīng)到腳步聲……
我也聽(tīng)到腳步聲……不好！媽媽來(lái)查房了，“啪”的一聲關(guān)掉小夜燈，把書(shū)放到枕頭下面，躺在床上，假裝睡著了。
終于，媽媽走了，我又開(kāi)起了小夜燈，戴上眼鏡，回到書(shū)的世界里。
書(shū)里又說(shuō)：瑪莎假裝睡了，等老師走了，她又坐起來(lái)，“瑪莎！”，哦！原來(lái)瑪莎被老師發(fā)現(xiàn)了……“徐鈺涵！睡覺(jué)！明天不想上學(xué)了！”原來(lái)我也被發(fā)現(xiàn)了，唉，我的命和瑪莎一樣啊，哪來(lái)的緣分��！
我被我媽罵了一頓，書(shū)被收了，沒(méi)事了，我只能睡覺(jué)了，媽媽又走了。
我又戴上眼鏡，開(kāi)起小夜燈，又拿出一本電子書(shū)！嘻嘻我是不是很聰明？
看了看鐘，12點(diǎn)25分了，看的也差不多了，就睡了。
“這樣子做還挺驚險(xiǎn)。”我自言自語(yǔ)道，“下次還是別這樣了，以免受到太大的驚嚇，被嚇?biāo)懒�！”說(shuō)完就睡著了。
可是我雖然這樣想，但我晚上依舊我行我素。
讀書(shū)的故事的作文 篇10
書(shū)籍，我的最?lèi)?ài)
讀書(shū)是一大樂(lè)事，凡是愛(ài)讀書(shū)的人，都會(huì)樂(lè)在其中，享受著文字精妙的同時(shí)，也懂得人生的道理。我，就是一名愛(ài)讀書(shū)的男孩。
書(shū)籍是我的好朋友。記得小時(shí)候，我常常依偎在媽媽的懷抱里，聽(tīng)媽媽講善良的七個(gè)小矮人，美麗的人魚(yú)公主------那一個(gè)個(gè)迷人的故事，常常讓我在變幻無(wú)常的童話(huà)世界里流連忘返。
學(xué)習(xí)了拼音，我如魚(yú)得水，一頭扎進(jìn)了帶拼音的書(shū)里，再也不用媽媽講了。盡管只是囫圇吞棗，但也總比聽(tīng)別人講故事有趣多了。我終于可以獨(dú)立閱讀，我興奮極了。
記得有一次，我剛把媽媽買(mǎi)的《藍(lán)色的海豚島》讀了一半，結(jié)果媽媽卻把這本書(shū)送給別人。等我回家找書(shū)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)書(shū)不見(jiàn)了，一聽(tīng)媽媽把書(shū)送人后，我不依不饒。媽媽看到我那幾天吃不好，睡不香，總是念叨那本書(shū)，特別心疼，便把書(shū)拿回家。我如獲至寶，一口氣將它看完。
如今，我已經(jīng)上小學(xué)六年級(jí)。閱讀已經(jīng)不僅僅限讀拼音，我先后閱讀了《世界最美麗的100個(gè)地方》、《輪子上的麥小麥》、《最后一頭戰(zhàn)象》、《狼王夢(mèng)》、《愛(ài)的教育》------它們?yōu)槲业纳钤鎏砹藷o(wú)數(shù)絢爛的色彩。
書(shū)是我的良師益友，它一直伴隨著我成長(zhǎng)；書(shū)籍是我的最?lèi)?ài)，因?yàn)樗鼈兘o我?guī)?lái)最大樂(lè)趣，豐富了我的頭腦。同學(xué)們，讓我們一起熱愛(ài)書(shū)籍，一起讀書(shū)吧！
書(shū)中訪(fǎng)友
我又沉醉在書(shū)的世界里了，在無(wú)限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己??
我把自己包在書(shū)里,身體變成了書(shū)皮，胳膊變成了翻開(kāi)的書(shū)頁(yè)，而頭發(fā)呢？變成了那一行行優(yōu)美的文字。帶著愉快的好心情，獨(dú)自去訪(fǎng)問(wèn)書(shū)中的伙伴。 聽(tīng)！是什么聲音？是蟋蟀在彈棉花，彈得漫天都是，白花花的，輕輕地落在了書(shū)頁(yè)上，變成了一篇美麗的文章；拐角里，一個(gè)小女孩可能遇到了什么傷心的事吧！哭喪著臉，淚珠像線(xiàn)一樣，一滴滴地飄到了書(shū)頁(yè)上，不一會(huì)兒，一個(gè)悲傷的故事就從書(shū)里探出了頭；那邊，又是一些快樂(lè)的孩童在水盆里玩水，忽然，下起了雨，頑皮的雨絲，輕盈地在水盆里扭起了腰肢，一滴一個(gè)甜蜜的酒窩，一滴一個(gè)悅耳的音符，一滴一滴串起一個(gè)灑滿(mǎn)笑聲的故事。起風(fēng)了，微風(fēng)掖了掖我的衣角，隨后，又柔和地摸了摸我的頭，親切地把我摟在懷中，繼續(xù)任由
我在書(shū)海里飛翔。
我書(shū)中的伙伴都是熱情而大方的，那憨憨的小熊給我抬來(lái)了一把椅子，機(jī)靈的小雀兒給我端來(lái)了一杯咖啡。小動(dòng)物們和小朋友們都笑盈盈地來(lái)迎接遠(yuǎn)客，他們?yōu)槲椅璧�，為我歌唱，多么美好的一個(gè)片段呀！也許你會(huì)知道，在這一瞬間，又一個(gè)新故事誕生了??
我依依不舍地從書(shū)中走了出來(lái)，伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，不經(jīng)意地看見(jiàn)，我的書(shū)已經(jīng)從第一頁(yè)翻到了最后一頁(yè)了。 我愛(ài)讀書(shū)
說(shuō)起讀書(shū)，大家一定再熟悉不過(guò)了。我這個(gè)人其實(shí)也沒(méi)有多少優(yōu)點(diǎn)，可家人都夸我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)也就成了我的優(yōu)點(diǎn)了。
其實(shí)，每個(gè)人都可以愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)槊總�(gè)人從出生起就愛(ài)聽(tīng)故事，而隨著年齡的增長(zhǎng)，自己認(rèn)識(shí)的字多了起來(lái)，也就開(kāi)始自己獨(dú)立的看書(shū)了。可是仍然有很多人不愛(ài)看書(shū)，原因是看書(shū)就會(huì)犧牲在野外玩耍的時(shí)間，可是我卻不這樣認(rèn)為，我認(rèn)為讀書(shū)也是在玩，也是在享受樂(lè)趣，看書(shū)既可以充實(shí)自己、開(kāi)闊眼界，又可以從中獲得快樂(lè)，何樂(lè)而不為呢？于是，我就經(jīng)常在書(shū)的海洋中遨游著。
我讀書(shū)的特點(diǎn)就是快，別人二十分鐘讀完的文章，我只用五分鐘就能把它讀完。如果你問(wèn)我主要內(nèi)容，我肯定會(huì)說(shuō)得繪聲繪色。由于我愛(ài)讀書(shū)，所以我還愛(ài)寫(xiě)作文，書(shū)中的好詞佳句，好的寫(xiě)法經(jīng)常被我引用到作文中，而且一寫(xiě)起來(lái)經(jīng)常剎不住閘，文思泉涌，呵呵，要不是老師規(guī)定了字?jǐn)?shù)，我才不會(huì)停筆呢！
伙伴們，書(shū)是我們的精神食糧，書(shū)能啟迪我們的智慧，讓我們都跟書(shū)交朋友吧！
我的長(zhǎng)生果
書(shū)，是人類(lèi)文明的“長(zhǎng)生果”；書(shū)，也是我的長(zhǎng)生果。
我非常愛(ài)看書(shū)。在家里，我的書(shū)裝滿(mǎn)了一個(gè)書(shū)柜，一個(gè)書(shū)架和一個(gè)床頭。小時(shí)候，我就以書(shū)為伴：從一頁(yè)一幅畫(huà)的嬰兒畫(huà)報(bào),圖畫(huà)下面有一行文字的幼兒畫(huà)報(bào),中國(guó)民間故事小人書(shū),安徒生童話(huà)連環(huán)畫(huà),有拼音注釋的小小說(shuō)，到現(xiàn)在的脫離了拼音的普通讀物，各種各樣，我都喜歡讀!如果在我津津有味地看書(shū)的時(shí)候，爸爸媽媽叫我做其他事情，不管天大的事，我總要把這段讀完才行。如果我非常愛(ài)讀這本書(shū)，我會(huì)反復(fù)地讀，一遍，兩遍，甚至三、四遍，都能達(dá)到把它背下來(lái)的程度。因此，媽媽總問(wèn)
我：“怎么那本書(shū)還沒(méi)讀完？”其實(shí)，我是再一次地品味它！
讀書(shū)是我的最大的樂(lè)趣。以前，我還需要媽媽把書(shū)中的故事念給我聽(tīng)，慢慢地長(zhǎng)大后，讀書(shū)時(shí)遇到不理解的地方，還請(qǐng)求媽媽的講解。但是現(xiàn)在，我自己會(huì)讀書(shū)了，手中拿著書(shū)，一邊讀，一邊沉浸在無(wú)盡的遐想之中，忘記了吃飯，忘記了睡覺(jué)，忘記了身外的世界??
讀一本好書(shū)，就像交了一位摯友。讀書(shū)豐富了我的視野，把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋。讀書(shū)的時(shí)候，我仿佛變成了一只“書(shū)蟲(chóng)”，在書(shū)中飛翔。它似一個(gè)跳躍的音符，也似一幅流光溢彩的畫(huà)面，在我的童年中，添上了最精彩的一筆！ 我愛(ài)讀書(shū)！
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)
記得小時(shí)候，媽媽每天都要給我讀書(shū)。晚上如果不聽(tīng)媽媽讀書(shū)，我就不能睡覺(jué)。漸漸地，我認(rèn)識(shí)一些字了，便開(kāi)始自己“啃”書(shū)本領(lǐng)會(huì)意思。慢慢地，我就完全走上了這條自己讀書(shū)的“溜光大道”。我像海綿似的瘋狂地吮吸著書(shū)中的知識(shí)，體味其中的樂(lè)趣。
任何書(shū)我都不放過(guò)，連環(huán)畫(huà)、漫畫(huà)、名著、小說(shuō)??每看完一本好書(shū)，我總會(huì)收獲很多。我如饑似渴地攻克一本本書(shū)，我知道了世界上有這么多偉大的人，有這么多激勵(lì)人的故事。我欽佩諸葛亮的雄才大略，曹操的軍事才能和岳飛的精忠報(bào)國(guó)。當(dāng)我讀到《鋼鐵是怎樣煉成的》、《假如給我三天光明》時(shí)，感到自己是多么的幸福，因?yàn)槲矣薪】档纳眢w。《十萬(wàn)個(gè)為什么》使我的知識(shí)更加豐富??讀書(shū)的好處無(wú)窮無(wú)盡。我更愛(ài)讀書(shū)了。
現(xiàn)在的我，讀書(shū)已經(jīng)成為一種習(xí)慣。只要一有空閑，我就在書(shū)海里遨游，要不是每次媽媽把我揪出來(lái)，恐怕我就會(huì)“淹沒(méi)”書(shū)海里了。上六年級(jí)了，每天作業(yè)很多，讀書(shū)的時(shí)間少了。但我還是會(huì)想方設(shè)法擠出時(shí)間來(lái)讀書(shū)。我很幸運(yùn)，爸媽一直支持我做我想做的事。我是一棵幼苗，需要不斷讀書(shū)，汲取營(yíng)養(yǎng)，才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
讀書(shū)給了我知識(shí)，讀書(shū)給了我樂(lè)趣，讀書(shū)更給了我力量。
讀書(shū)，使我成為沒(méi)有煩惱的快樂(lè)少年。
我是讀書(shū)迷
手持一卷，書(shū)香四溢，品味人生百態(tài)。品讀一卷，猶如春風(fēng)拂面，讓讀者進(jìn)入全新內(nèi)心世界。優(yōu)美文詞，栩栩如生。猶如畫(huà)卷，需細(xì)細(xì)品味。讀書(shū)
看其人格，讓其感悟。 ——題記
手捧一卷書(shū)，坐在搖椅上讀著，感觸頗多。讀書(shū)讓人沉醉于內(nèi)心世界。修身養(yǎng)性，讓人的心理純凈。讀書(shū)是要自愿，只有自愿，才能品味書(shū)中的情感。因?yàn)楸黄仁遣粫?huì)把身心融入其中。我讀書(shū)癡迷，為了讀書(shū)，我使盡了渾身招數(shù)。有時(shí)，為了讀書(shū)我都躲進(jìn)廁所呆上一到兩個(gè)小時(shí)。爸媽在外面大聲問(wèn)我好沒(méi)好？我每次都說(shuō)沒(méi)好。他們只好苦等在外。廁所，大家覺(jué)的惡心，我卻看得津津有味。我第一本故事書(shū)——格林童話(huà)，讓我迷上讀書(shū)，與書(shū)的距離拉近。我的讀書(shū)大軍不知替換過(guò)多少次“士兵”與“將領(lǐng)”我的書(shū)架上的書(shū)琳瑯滿(mǎn)目每一次換書(shū)我都有一種不舍之情，因?yàn)樗麄兌紝儆谖以喿x過(guò)的。它們，不論新舊都讓我愛(ài)上了讀書(shū)，都讓我逐漸懂得怎樣總結(jié)書(shū)中的精華，編織合適自己的寫(xiě)作方法。同時(shí)讓我明白------讀書(shū)的樂(lè)趣！他讓我在書(shū)海中品味快樂(lè)，讓我在書(shū)海中品味樂(lè)趣。我讀書(shū)如迅雷不及掩耳之勢(shì)，但我都能基本記住了，只要投入，書(shū)也能倒背如流。
我愛(ài)讀書(shū)，它給予我知識(shí)，我是讀書(shū)迷，讀書(shū)中品味樂(lè)趣。我是讀書(shū)迷，在書(shū)海里飛翔。我是讀書(shū)迷，它給與我了快樂(lè)，讀書(shū)讓我沉醉，讓我找回一種輕松。
【【精華】讀書(shū)的故事的作文10篇】相關(guān)文章：
讀書(shū)的故事小學(xué)作文02-14
讀書(shū)作文600字 我的讀書(shū)故事作文03-04
【精】我讀書(shū)的故事作文03-07
我的讀書(shū)的故事作文(15篇)03-04
我的讀書(shū)故事主題作文04-19
我與讀書(shū)的故事作文12篇04-08
我的讀書(shū)小故事作文6篇02-21