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我和書相遇的故事作文（精選19篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的我和書相遇的故事作文，希望對大家有所幫助。
我和書相遇的故事作文 1
在那里，我走進了名著的世界，一個個熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前：《巴黎圣母院》里善良的敲鐘人，《假如給我三天光明》中頑強不屈的海倫·凱勒，《老人與海》里敢困難拼搏的老人……把我看得如癡如醉。瞧！中國歷史向我發(fā)出了“邀請函”，于是我快步走向中國歷史的專區(qū)。在這里，我找到了我最愛的朋友——《上下五千年》。我翻著，然后它將我?guī)胫袊鴼v史的長河里。中國是歷史最悠久的文明古國之一，從最古老的王朝，夏朝到秦始皇統(tǒng)一中國，建立秦朝；從元朝的“絲綢之路”到唐代的“開元盛世”，歷經興衰。清朝的腐敗無能，給每個中國人蒙上了一層抹不去的陰影。鴉片戰(zhàn)爭后，中國又陷入了半殖民地半封建的處境里，可在中國共產黨的領導下，中國人民終于覺醒了，打敗了侵略者，在1949年，新中國成立了，中國人民站立了！
在結束了中國歷史的晚宴，我又收到了莎士比亞的“請?zhí)�。經不住誘惑，我轉身投入莎士比亞的書海里。這時，我仿佛看見莎士比亞站在我面前，為我講述著書中的內容。慢慢地，我沉浸在了他為營造的氛圍里。我為《羅密歐與朱麗葉》中悲慘的故事而感到傷心，為他們的結局而惋惜。也為《威尼斯商人》里貪婪兇狠的夏洛克為了報復商人而提出卑鄙的條件而感慨，為沉著機智的鮑西亞而感到欽佩。此時：“做人要學會寬容，要與人為善，得饒人處且饒人，這才是最重要的�！甭犞�，我重重的'點了頭。忽然，莎士比亞的身影從我眼前消失，哦！這原來是我的想象啊。
因為這一次的傾心相遇讓我懂得了很多很多，于是不停的回望著一排排心愛的書，心里默念著：“等著，我下次一定會回來。到時，我們不見不散！”
我和書相遇的故事作文 2
都說書是精神食糧，而精神的家園，只容許我們保存固執(zhí)的潔白，沒有一絲瑕疵。
腦子錯路了，辦了張借書卡，經常不借書，一借又借很多，窩在家里一口氣看完，將沉甸甸的一摞書歸還給圖書館，看它們又按次序被一一放上書架，回到自己的那個小小的位置。走出圖書館的大門，昂首迎著陣陣熱浪，深深地呼了一口氣，陽光熱烈地照在發(fā)稍和睫毛，安詳感溢滿心田。
小區(qū)里的大槐樹莊嚴站立，天空高遠，默默的站了一會兒，眼前的情景好像是摁了快進：路過的人行色匆忙，埋頭疾走。原來，這個碩大的人間，只是急促而又慌張。
想在這樣的季節(jié)里，在剛好的光線中，將自己鋪展。像一本書那樣，被平放在微風的窗口。讓風拂過，讓空氣翻閱我的身體，一頁頁的言說不盡，沉默著芬芳的文字。這時該是忘記了名利的時刻，脫離了世俗，總是這樣想。我的生命，若是成為這樣的一本書，成為文字，盛開著，如一朵緋紅的小花，我情愿這樣，我只愿是這樣，無所忌憚，無所憂愁地存在。仿佛人間之外，被巨大的宇宙懷抱著，放在藍空的搖籃。
如果書有知覺，那么，它們該是最幸福的精靈。不過，我覺得書的確是有知覺的，它們不發(fā)一言，卻懂得所有。它們在書架上等待，一只手——老人枯瘦的手，兒童稚嫩的手，粗糙厚實的大手，白皙細嫩的纖手。等待一顆心——一顆渴望知識的心，一顆純潔無暇的心。也許，這樣的等待會經過漫長的時間。在圖書館的處理書區(qū)，我經常遇到許多在等待中慢慢老去的書籍。它們書頁的齊整，頁腳的泛黃讓我得知它們長久的寂寞。書脊上落滿的塵埃，又泄漏了時間的沉淀。我翻過它們的書頁，手指在紙頁間摩挲，停留下我的目光和溫度，也許，這也會給他們一種安慰吧！人與書的相遇，你若用深情的`心去體會，也感覺出一種美妙……
圖書館，該是一個城市中最舒適的地方。有時，它像一處避難所，讓你在喧囂里逃出，得以藏身。
免費讀書的地方總是人滿為患。大桌子上堆滿了書和各種資料。我喜歡圖書館。喜歡找一個小角落坐下來，讀我的書，寫我的字，發(fā)我的呆。
我還是喜歡小書店，像是文圃那樣的——我常去的書店。小小的一間屋子，擺滿了傾向于文藝書類的書籍。生意不是很好，但我喜歡那種感覺：溫馨，緊促，在小小的屋子里有我自己的一番小天地。而洪森書城，卻總有幾個頑皮的孩子跑來跑去，幾個竊竊私語的少女。坐在大大的書店里，周圍都是人，總溢出一絲絲的不習慣。故此去了幾次，也便不去了，還是喜歡文圃——喜歡他的氛圍，也喜歡他的名字——文圃！多么美妙！
也不知在何時，我開始羨慕一本書。羨慕它的安靜，它的知識，它的姿態(tài)�？梢匀斡晌�，平臥在微風的窗口，做一場大夢。讓我忽略時間，忽略記憶，忽略一切。我仿佛只需等候，一只手，一顆愛書的心靈，穿越了重重春秋的厚度，來到我的面前。這又好像那古堡里沉睡的睡美人，睡在荊棘叢生的宮殿。然而，荊棘終于會開出花來。正如一切美好的事物，終于會為生命帶來希望和明亮。這些，或許是我們所有賴以生存的養(yǎng)料。如此簡單，又如此難以實現(xiàn)。
原來，只有書才是單純的。
我和書相遇的故事作文 3
相遇是一首詩，詩中有歡身笑語，也有悲情愁緒；相遇是一首歌，歌中有高亢激昂，也有輕柔含蓄。正是相遇，讓人生色彩斑斕；正是友誼，讓人生如此美好。
六年前的今天，就在這個時候，我們成為了同學，六年來，依然燦爛的笑容，依然純真的友誼一點一滴融入我的心里，在我腦海里回蕩。
那一天，不記得是陽光明媚，還是大雨滂沱，你可能和我一樣，背起從未貝背起的書包�；蛟跉g笑；或在哭鬧。踏著陌生的路。慢慢的走著……走進那陌生的學校。滿臉的稚氣，在一旁胡鬧嗎？在一旁發(fā)呆嗎？在一旁生氣嗎？我們都一樣，對于陌生人的害怕，深深刻在我的腦海。就在那時，你我相遇。你在我們班上人緣很好，成績很好。我不需要，也不重要；我不明白，我不需要明白。留下什么也無所謂。沒什么，只是很高興，再一次的看到你，還可以繼續(xù)和你做同學。下一次上課依然可以看見你，一起笑，一起鬧。
曾經，我可能忘記過你，因為我并不知情；我可能出賣過你，因為我只為自己；我可能并不了解你，因為你也可能并不了解我。人們首先帶走了你，留下了我�？粗隳x開的聲影，我害怕，我內疚，不過，我依然裝作無所謂。可沒想到，你并不放在心上，你依然無所謂。
到了初中，你依然是班上的“好同學”，眼前的模樣，全都一個樣。隨往事淡去，隨心逐漸遠去。我依然踮著腳思念，我依然認記憶盤旋，我依然裝作無所謂就像艾草，當你一開始聞起來的時候，又苦又酸，不過聞久了，你發(fā)現(xiàn)，它有一種迷人的香。正如同這友誼，有哭有笑。等待著下一個奇跡發(fā)生
我們有時很默契，有時很無奈。這珍貴的友誼這樣很好。閉上眼，感知這浮華歲月�？赡苣翘斓年柟猓芤�，讓人睜不開眼睛�？赡苣且惶旌L刺骨，化作那陌名的`感情，在細細流淌。那天可能有兩個稚氣未脫的小屁孩，哭鬧著，送入學校。
那個哭鬧的小孩，就是你。你的名字，再也不陌生，小學的友誼，我希望可以繼續(xù)下去。等到老了，回憶起來，心中可能會有一股暖流。
世界因為友誼而美好，因為它如此的美好。
我和書相遇的故事作文 4
昨晚聽了這樣主題的電臺。與書相遇，是一場美麗的故事。她徐徐道來，一段段與書相遇的時光與感受�；蛟S你穿一襲白裙，走在江南的雨巷，想象會遇見戴望舒一樣的詩人，成為他詩中丁香一般的姑娘�；蛟S你在亂世，感受動亂時代的善良和愛情，能感同身受《飄》中那位堅強善良的女主角的喜怒哀樂。在書中，穿越從不是意外。上下五千年，你可以根據(jù)心境選擇一個朝代，甚至會在一千年后的時刻。浩瀚宇宙，不僅可以跨越美洲，還能遨游外太空。這就是書的魅力。
不用總在陽光，午后，不用總有咖啡、香茗相伴。無論何時何地何場景，翻開一本書，泛黃也好，嶄新也好，總有那么一股書卷氣，油墨香，讓你著迷。然后慢慢地眼神在字里行間游走，心兒也跟著感受。你會發(fā)現(xiàn)，那些故事，有時就像身邊，柴米油鹽一樣平常，但是他說地很入心，說了我不知道怎么表達的話。有時那些故事，很離奇，你永遠不會經歷，但是他寫地很真實，引人入勝，好像我也這樣經歷了一遭。盡管生活平淡，但是遇見書，我們的生活會發(fā)生很多意想不到的傳奇。
感謝生活，讓我在20幾歲的日子，愛上書。他就像父母，陪伴成長。像朋友，可以推心置腹。像伴侶，可以任性放縱。這樣陪伴一段段時光。
我不記得自己是什么時候開始喜歡上看書的。很小的時候，媽媽把我關在家里，一個人翻著連環(huán)畫，翻著故事書。在農村，這樣的書，很美。很多插圖，我也很喜歡看。有個印象，很深，天下起雨，刮起風，然后一本十萬個為什么，因為裝訂壞了，一頁頁飛了。然后濕了，在角落里。我不記得我又沒有收起來。但是我知道那本書上，告訴我，天上有多少星星。不知道小時候的自己，有沒有看著星空，暗自竊喜，我知道天上星星的數(shù)量。過了現(xiàn)在的年紀，我還是不知道星星的數(shù)量，卻懂得銀河星系，懷疑星星的數(shù)量數(shù)得清楚嗎？
我想，一定是自己小時候太寂寞了，所以選擇看書。所以我背過圓周率，背過56個民族？小學的時候，自然，社會科學的課，有時并沒有上。然而我會在家抄著筆記，上面寫著中國的朝代更迭。還有祖國的大好河山。那個坐在門檻上，拿著板凳當書桌的我，心中應該很滿足，很驕傲吧。
小時候，爸爸外出，媽媽經常很忙，弟弟出去玩了吧，總是要自己吃飯。經常邊翻著書，邊吃稀飯。那個吃飯的.自己，有注意到飯香嗎？
上了初中，我迷上了看小說，其實也是名著。班級同學，誰有一半什么書，都會借來看。什么《巴黎圣母院》、《塵埃落定》、《簡愛》等等。那時候的暑假通常都會有好幾本的書陪伴。很清晰地記得，春節(jié)放假的時候，我用了一個星期的時候看完了三國，那時候還邊剝花生邊看書。
高中后，倒是喜歡上看青春勵志小說。每周回家都要帶本什么饒雪漫與落落類似的書回去。上課的時候，看哈利波特，也許因此數(shù)學科從來沒有及格過。也在熄燈后，打著手電筒看書，寫信，也許這樣眼睛就近視了。那時候看的書，都比較沒有營養(yǎng)吧。高三的時候，剛好遇到要考名著，所以也用心地看了幾本書吧。更多的是，看所謂的名著導讀，或是簡介之類的。
大學，倒是那四年的時候，都不知看了多少沒有印象的書了。游記，散文，歷史，傳記多多少少。也許我記性或是感悟力都是一段時間的，過了之后，沒有什么痕跡留下的感覺。這典型的例子就是，我花了一周左右的時間看《明朝那些事兒》，一套全部看完了，但是我的腦子里還是沒有明朝的那些事。然后美其名這樣安慰自己，我相信其潤物細無聲的潛移默化的作用。
到現(xiàn)在，也畢業(yè)了兩年。第一年，也看書寫字。書籍，陪伴了我很多時光。一個人的寂寞生活，更容易靜心讀書吧。在酒店的時候，在福州的時候，看過很多的書。也有大把的時間寫讀后感之類的。第二年，回想起來，有點忙忙碌碌而又毫無所為，折騰來去幾回之后，能靜下心好好看書的時候少了。
我想自己不聰慧，書中告訴我太多的世事，讓我懂得笑待生活的美好。最近感覺活得不漂亮，是該好好地多看點書！因為與書相遇，終會是一場的美麗的故事！
我和書相遇的故事作文 5
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯�！庇旯f：“書籍是造就靈魂的工具�！笨梢姡x書對我們是多么重要��！
我喜歡看書，已經對書達到了廢寢忘食的程度�？墒牵憬^對想不到以前的我卻是一個看見書就感到很煩的孩子。
記得六歲時，一個偶然的機會改變了我對讀書的看法。一天，媽媽叫我去書店看書，我想去，但是我拗不過媽媽，我垂頭喪氣地進了書店。無奈，我只好在書店里翻來覆去地找書。我找著找著，看到了一本很出名的書。于是，我隨便讀了讀，覺得還很有意思，就專心致志地讀了起來，我從來沒有這么認真地讀過一本書。我發(fā)現(xiàn)書中的`故事原來這么有趣。從今以后，我便愛上看書了。
媽媽見我這么喜歡看書就開始給我買書看。一天，媽媽給我買了一本叫《時代廣場的蟋蟀》的書。我一看，覺得很喜歡，便貪婪地讀了起來……我一讀就是兩個鐘頭，我簡直對它愛不釋手。我一口氣就看到了晚上十一點，這時，媽媽叫我去睡覺了，我只好依依不舍地合上書。但書還沒看完，總是牽腸掛肚。這時，我想到一個點子：把書偷藏在被窩里看。
當媽媽來看我睡著了沒，我就假裝睡著，等媽媽走去睡覺了，我再從懷里把那本書拿出來偷偷地看。我很快就被那一排密密麻麻的小字吸引住了。我看得很入迷，一下子就快看完了，這時，我有點想上廁所了。于是，我走進廁所，一邊坐在馬桶上上廁所，一邊看書。后來，我有點困了，就迷迷糊糊地看著書。半夜媽媽起來上廁所，發(fā)現(xiàn)我竟然拿著書在廁所里睡著了。簡直讓她哭笑不得！
這就是我和書的故事。
我和書相遇的故事作文 6
剛上幼兒園的時候，我只懂得吃喝玩樂，享受著衣來伸手，飯來張口的幸福生活。爸爸覺得這樣會助長我的嬌氣，甚至會影響我今后的學習，就為我買了一本適合的圖書。圖書中精彩的圖畫深深地吸引著我的眼球。就這樣，我愛上了書這玩意兒。
我愛書，爸爸也支持我，為我買了許多健康有益的書，有《鋼鐵是怎樣煉成的》、《馬小跳叢書》、《頭腦中的綠洲》等等。我家唯一的書柜都塞滿了書，而且還有不少書沒塞進書柜，可我還是嫌書太少。
只要手里有書，就是天塌下來我也無動于衷。有好幾次，父母叫我下樓吃飯，或是呼吸樓下的新鮮空氣，我卻口是心非，嘴里不停地念叨：“馬上就來！”可眼睛卻怎么也離不開精彩的文字。每次都是到爸爸氣勢洶洶地沒收我的.書，我才依依不舍地下了樓。
每當睡覺前，我總要拿起一本書津津有味地看起來，父母在耳邊大吼大叫也無濟于事。于是，爸爸便拿出他的“殺手锏”——關掉電燈，讓我看不了書。幸虧我早有準備，從口袋里掏出一只小燈泡，點亮了接著看。
雖然爸爸為此經常教育我做什么事都不能過度，但他也不否決看書給我?guī)淼暮锰�。我從書中找到許多好詞好句，讓我的作文變得多姿多彩，經常被老師當范文朗讀；讀書也擴大了我的想象力和知識面，讓我懂得了許多人生道理，讓我學會了自己選擇正確的道路。
書是我的良師益友，為我指點迷津；書是我的一盞明燈，為我照亮了前方的路；書是我的一匹駿馬，帶我奔向成功之路；書是我的一艘輪船，帶我橫渡智慧的海洋……我認為看書是一件快樂的事。我愛看書！
我和書相遇的故事作文 7
我和書的故事，最最難忘的不是我讀了多少書、讀了什么書，而是我經常在圖書館借回來看的書，看完或者沒看完，都到了快逾期的那一天才想起來要去圖書館還掉。這也許是所有讀者里面最神經大條的一種讀者了吧！
上個月我趁爸爸媽媽不在家，獨自坐地鐵去圖書館借的五本書，我今天才想起來要去還掉。書在我借回來的那一周就全都看完了，可是學業(yè)繁忙的我，又加上周末得和爸爸媽媽一起做手工或者做家務，我老是忘了抽空去還書。想看書了，也直接從爸爸媽媽的書房里翻他們收藏的書看，漸漸就徹底忘了上個月在圖書館借來的那五本書。如果不是今天在書桌上拿一個筆記本的時候看到這五本書的話，我絕對想不起來還有五本書沒有還掉！說來也是神奇或者說奇怪，每次我意識到我得去還書了，我打開電腦一查，發(fā)現(xiàn)我的書正好是第二天過期，也就是說我今天發(fā)現(xiàn)自己該還書了就必須得今天去還掉了，不然第二天我的借書證上就會顯示我借書逾期了。
沒辦法，第二天就會逾期的情況下，我今天再忙再沒空，我也得帶著那五本書去圖書館還掉了！我把這五本書裝進我的`書包里面，跟爸爸媽媽打了一聲招呼，我又獨自踏上了乘地鐵去圖書館的旅程。屢次與書發(fā)生這樣故事的我，坐在地鐵上開始思考起我這一次去還書還要不要在圖書館借書了。要是借的話，我會不會還像這次和以前那么多次一樣忘記了還書嗎？要是不借的話，爸爸媽媽的那些書到底能不能滿足我對書的品種跨度的需要呢？如果可以的話，我還是希望我和書的故事不只有這一種故事讓我記憶猶新，我希望我和書的故事更加優(yōu)美一些的！
我和書相遇的故事作文 8
正所謂“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，可見讀書的重要性，而我又可以算是一個不折不扣的“小書蟲”，十分喜愛看書，接下來，就讓我為你們講一個我和書之間的故事吧。
前幾天，學校里舉辦了一場賣書活動，大家分成小組，從各自家里拿書過來，做圖書交易。賣書活動如期舉辦，等活動開展到一半時，我一眼就相中那一本楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》。為以防我想要的那本書被其他人給買走，我急忙將手里的書一一賣出，可萬萬沒想到，書還是被買走了。
為了找回這本書，我可算是下了功夫。一會兒，滿操場胡亂奔跑，尋找圖書；一會兒，在操場中央東張西望的，看看有沒有同學拿著這本書；一會兒，又到其他小組里，一本本地檢查是否有這一本書……最終，在我的不懈努力下，這本《笑貓日記》終于到了我的手里。書一到手，我就興高采烈地想著：太好了，總算是沒白費力氣，我剛才那么努力地找這本書。
可奈何命運悲慘呀！我才剛剛將圖書放到我們組的小書店沒多久，回來一看，發(fā)現(xiàn)我的書竟然沒了！咦……我書呢？我心里這樣想著。于是，便去問同組成員：“你們看見我的那本《笑貓日記》了嗎？”“沒有呀！”大家紛紛搖頭，異口同聲地說道。“唉……絕對是哪個同學不知情，把我的書給賣了出去，算了繼續(xù)去找吧�！蔽夷貒@了一口氣，便又一次踏上了“走南闖北”的找書之旅。
又經歷一番尋找，我終于在隔壁組找見了我的'書�！巴瑢W，問一下這本書多少元？”我試探性地問道�！笆欠衲鼙阋它c兒？”“好的�！睂Ψ剿斓卮鸬�。
這本書歷經周折，終于又來到了我的手里，成為我書架上的一員，我以后一定會更加愛惜它，更加認真地讀書的。
我和書相遇的故事作文 9
小時候，書是我最好的朋友，形影不離。長大了，書仍然是我最親密的伙伴！書陪伴我走過春夏秋冬，我和它，發(fā)生過許多難忘的故事。
有一個周末，我又想去書城買書，媽媽給了我一百元，讓我自己去買一本我最想看的書。我接過錢，轉身就跑，徑直沖進書城，準備大開“殺戒”。我一邊逛一邊挑，突然，我的目光定格在一本書上，輕輕地抽出來，“酒神”兩個大字映入眼簾。我翻看了一下書的簡介：它講述一個凡人，利用自身天賦，努力修煉，登天成神，最終成為一代酒神。我看了一下書的價格，不算太貴，哈哈，就是它了！隨后，我又幫媽媽挑了一本龍應臺的《目送》，給愛烹飪的爸爸挑了一本《美食達人必修課》，然后帶著我的“戰(zhàn)利品”，心滿意足地回家了。
回到家，我將那兩本書送給爸爸媽媽，然后一頭鉆進書房，開始品讀我的新書。我翻開封面，看見一個俊美的少年拿著一個裝滿紅酒的.高腳杯，旁邊栽滿血色的玫瑰，看起來有些妖異，想必這就是主人公吧！我翻到正文，一字一句地讀起來�？吹街魅斯驗闆]有修行而被士兵欺負時，我不禁憤怒地揮舞著拳頭，發(fā)泄心中的不平；看到主人公用一己之力抵抗眾人時，我又深深地擔憂，不知道柔弱的他是否能夠取得最后的勝利；看到主人公日益強大，不再被人欺負時，我開心得笑了起來；看到主人公突破人與神的桎梏時，我更是暗暗地替他捏了一把汗，因為他一旦失敗，便會命懸一線，若是成功，便能一步成神……半天時間一眨眼就過去了，我從中經歷了喜、怒、哀、樂。合上書，我的心情還久久沉浸在故事情節(jié)里，無法自拔。
《酒神》這本書終于看完了，但我和書的故事卻還沒有結束。我相信，我和書的故事還會繼續(xù)！
我和書相遇的故事作文 10
我從小就喜愛讀書。讀著讀著，漸漸地，書本早已放滿了8個大書柜。我每天把書搬到自己的房間里，最快樂的事情就是在書的海洋里穿梭。我尤其喜歡楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》。我會為虎皮貓和笑貓失去小可憐而悲傷;我會為小白找到了一個小主人而感到快樂;我會為西瓜小丑被開除所生氣;我也為黑旋風造的楠木林樂園而感到驚嘆。
爸爸媽媽經常會因為我對讀書的癡迷而不耐煩，因為我總是讀著書就忘了吃、忘了睡。有一次，我們全家坐在桌子旁吃著香噴噴的晚餐，我一手拿著《棚車少年》一手拿著勺子向飯碗伸去，勺子里什么也沒舀到，我卻絲毫沒有反應，不僅把勺子放回嘴里，還有模有樣的嚼著。爸爸、媽媽和弟弟你看看我，我看看你，先是一愣，之后大家哈哈大笑起來。我奇怪的.放下書，不解的問：你們笑什么呢?弟弟一邊笑一邊把剛才的過程給我講了一遍，緊接著他們又大笑起來，可是卻沒有聽到我的笑聲，原來我又在仔細的讀著手里的書。
記得有一次，老師布置的作文題目是《我最愛的一本書》，我覺得這是一次自己大顯身手的好機會。于是我奮筆疾書了好幾天，整整寫了3頁，還反復修改了很多遍。有付出就有回報，這次我的作文被評了優(yōu)，還被當作范文在全班朗讀，被用稿紙打印出來掛在了黑板下方。當秋天來的時候，老師讓我們描繪秋天的景色，我禁不住感嘆道：秋姑娘來了，她讓樹木染成了金發(fā)，樹木們用水果發(fā)卡點綴著自己的金發(fā)
讀書破萬卷，下筆如有神，真如杜甫所說的那樣，只有讀了幾萬本書，下筆時才能每一句話都讓人心曠神怡。所以，我還會繼續(xù)讀下去
我和書相遇的故事作文 11
高尓基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯�！痹谖业纳钪校瑫俏业幕锇�，一直陪伴著我的成長。
那是晴朗的一天，媽媽見天氣好就帶我去街上買東西。經過一家書店時，我一下子看到了店門口墻上的海報。我定睛一看，啊，原來是我最愛看的《笑貓日記》又出了一個新版本。我急忙停住腳步，用渴望的眼神望著櫥窗里的《笑貓日記》。我拽著媽媽的衣角，媽媽回頭望了望我，我用眼神示意著媽媽：“媽媽，《笑貓日記》又出了一個新版本，您能給我買嗎？”媽媽好像明白了我的心思，對我說道：“家里不還有你連翻都沒翻過的.書嗎？再說，這《笑貓日記》有什么好看的，能幫助你的學習嗎？”看著媽媽漠然的樣子，我失望極了。我小聲地嘀咕著：“家里的那些書都不合我的‘胃口’�！蓖蝗�，我腦子里又冒出一個念頭：既然媽媽不幫我買書，那我就自己存錢把那本書買回來。
回到家，我跑到自己的臥室，忍痛把我那小豬儲蓄罐砸破了。數(shù)了數(shù)，一共11元，還差4元。“我一定要存到15元。”我暗下決心。
在存錢的過程中，我也遇到了好多困難，但我又一一克服了。有一次，我的好友約我一起去買發(fā)卡。在發(fā)卡店，那一個個可愛的發(fā)卡，它們像在對我招手呢！可是要是去買發(fā)卡，我就不能買書了，就這樣，我頭也不回地離開了發(fā)卡店。
第三天、第四天、第五天�！耙�！”我的錢終于夠買《笑貓日記》了。我興沖沖地跑到書店，把那“珍貴”的15元交給了老板。我捧著那本夢寐以求、日思夜想的書，別提有多開心了�；氐郊遥伊⒖膛艿綍�，迫不及待地看了起來。
這就是我與書的故事。我相信，我與書的故事還很長很長，而我與書，也會一世攜手。
我和書相遇的故事作文 12
在我的生活中，每一片海灣，每一滴露水，每一只潔白的海鷗，都比不上在陽光的擁抱下，看一本喜歡的書那么妙不可言。
書像一座花園，處處散發(fā)著清香，沁人心脾的花香如一束暖陽流進了心田。許多人都有一朵自己的花兒，我極其愛書，愛這座花園。它總是能給我們一種從未有過的新鮮感，能使我們全身心地投入一個新大陸中。因此，我對書可以用“一見傾心，二見鐘情”來形容。
《天使母雞愛瘋狂》這本書講述了一只會變“魔術”的母雞，它用神乎其極的“魔術”把主人公——一個僅有五歲的孩子逗弄得團團轉。其實，我早就看出了其中的“奧秘”，主人公還在充滿善意的童話時遨游呢！不過，知道事實的`我卻越來越起勁地看。那些文字實在像一塊寶石，吸引著目光。比如：（哈哈，先讓我笑會兒）。今天，母雞又變成了“母雞夫子”狀態(tài)。有道很難的數(shù)學題，卻被這位有智慧的“夫子”說成了：聰明的農夫不會把蘋果樹的蘋果做成蘋果派，而會做成蘋果蛋糕！
我真的被書中瘋狂的、天使般的母雞吸引了，沉浸在故事的笑點里，一直看到晚飯時，未答理媽媽的幾次連呼“快吃飯！”“快吃飯！”，我看這本書時，一邊看一邊笑，媽媽說：“這孩子，怕不是看書看得走火入魔了吧！”
現(xiàn)在是8月28日北京時間早上8點，我在正在看一本《思黛拉街的新鮮事》。自從買回這本書，不穩(wěn)定的我立馬“移書別戀”。
書、書……我已想不到用什么詞再介紹它了。總之，書像一道彩虹，赤橙黃綠青藍紫，它們閃耀著光芒，五彩斑斕，令人著迷；書像一餐面包牛奶，散發(fā)出清香，又提供著豐富的營養(yǎng)。
我和書相遇的故事作文 13
就像高爾基所說：“書籍是人類進步的階梯�！倍鸥σ苍泴懙馈白x書破萬卷，下筆如有神。”如果人類少了書的幫助，就像天空失去了太陽一樣！書就像太陽一樣是我們不可缺少的！而且我們和書之間也會發(fā)生一個一個的故事！那大家就來聽聽我和書的故事吧！
記得小時候我一點也不喜歡讀書，我的'書柜里有著幾百本書，都是媽媽讓我讀的，可我一點兒都不想讀！因為上面全是密密麻麻的字一看就覺得嚇人，我就干脆把書放在柜子里不管了！
有一天，表姐來我家做客，看到了滿柜子的書驚奇的說：“天��！這么多書！借我一本看看可以嗎？”我說：“當然可以啦！送你都行，我一點也不喜歡看書！”姐姐興奮的在書柜中找著，隨口問道：“你不喜歡看書嗎？書多好看啊！”說著姐姐就從書柜中拿出了一本最厚的書，我奇怪地問：“這么厚？這怎么讀啊？”姐姐笑著說：“越厚越好看��！”我覺得更奇怪了，我看姐姐默不作聲地開始讀了起來，我就自己去玩了。
玩著玩著我忽然聽到一陣陣笑聲，我覺得很莫名其妙，一看原來是姐姐，心想：讀個書有什么好樂的�。客嬷嬷矣致牭娇蘼�，心想：一定又是姐姐，我實在是忍不住了，就跑了過去問姐姐：“你為什么一會哭一會笑的呀？”姐姐笑著說：“可能是太投入了吧，不信你可以試一試�！闭f著姐姐就遞給我了一本書，我很好奇就讀了起來，沒想到這一讀不要緊，越讀越起勁兒，我覺得仿佛自己跟著書，一起來到了不同的世界，不同的地方！之后我再也放不下了，就一頁一頁的讀了下去，一刻也不想�！�
從那次以后我就變得特別喜歡看書了！只要一有空就看書，現(xiàn)在我的作文水平也提高了很多！很多篇都被老師當了范文。“書籍是人類進步的階梯！”這句話真不錯！
我和書相遇的故事作文 14
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯�！弊x書可以給我們帶來樂趣，也可以帶來知識……我和書的故事數(shù)不勝數(shù)，讓我給你說上一件吧！
星期五晚上，我和好朋友郭菲菲在一起玩兒。10點了，我們剛要回家，我突然想起：哎呀，今天晚上沒書看了，真是有些無聊。我便對郭菲菲說：“郭菲，你有什么好看的書？”郭菲菲歪了歪頭，回答：“有一本《假小子戴安》”。我裝出一副可憐的樣子，懇求道：“能不能借給我？”“那……好吧。那你必須陪我回家拿書�！惫品朴憙r還價。為了心愛的書籍，我什么都不顧了，便毫不猶豫地答應了。
我陪著郭菲菲上了二樓，她回到家里，把那本《假小子戴安》遞給了我。我仔細地打量這本書：精美的裝幀，漂亮的插圖，豐富的內容……“嘖嘖，不錯嘛！”我不禁稱贊道�！坝浀靡�哦！”我顧不得郭菲菲的叮囑，如獲至寶地捧著書往樓下走去。
回家的路上，路燈有些熄滅了，草叢里發(fā)出窸窸窣窣的'蟬聲。我天生膽小，更何況是在黑夜里行走。我在心里暗暗想：要是壞人來了，我就用書拍死他。突然，一只肥老鼠從水溝里竄了出來，我被嚇得屁滾尿流，以箭一般的速度向家沖去
書雖說是我的好朋友，但因為我看書不注意姿勢，鼻梁上架了一副眼鏡。為此，我告誡大家：讀書是好，可要注意保護眼睛哦！
“沒文化，真可怕！”我們應該多讀書，豐富知識，開闊視野，不然就成了一個文盲了。書是一架望遠鏡，帶著我游覽中外名勝；書是一把鑰匙，開啟智慧大門；書是一葉小舟，帶著我邀游知識的海洋……
書——我的摯友，我愛你！
我和書相遇的故事作文 15
有人問我：“書是什么？”“書是取得知識的工具吧”“不，你錯了，書是智慧的鑰匙；書是進步的階梯；書是人生的向導；書是不開口的老師�！�
回憶的大門徐徐打開，還是小學生的我，對書一點也沒有興趣，甚至有時候還有一點厭惡感。然而上五年級的時候，我和書發(fā)生了天翻地覆的變化。
有一次，我的同桌正在興致勃勃地看著一本《安徒生童話》，我問他：“好看嗎？”“當然，你想看我可以借給你啊。”當時，我不好意思推脫，只好說：“是嗎，那看看吧�！被氐阶簧�，我隨手把那本書丟在了桌旁的一角，根本沒有想看的心思。
幾天后，同桌問我：“那本書好看嗎？”當時特別內疚，只好編了個：“好看，不過我還沒看完呢�！蔽衣唤浶牡胤_那本書，先很不耐煩地看了幾頁，漸漸的我被書上的故事迷住了。我的心隨著主人公的遭遇起伏不定，慢慢地好像自己就是書中的'人物了，高興、傷心、喜悅、悲憤……我難道愛上看書了嗎？一時我把所有的喜怒哀樂都體會到了。就是在那一瞬間開始，我就與書結下了緣分。
現(xiàn)在每到假日，我的手里都會有一本書。它似乎和我成為了形影不離的好朋友。它有時會讓我哈哈大笑；有時會讓我怒氣沖沖；有時會讓我悲憤不已。雖然有時會不能自已，但總忘不了那故事情節(jié)。是有那么幾次忘記了吃飯，被媽媽狠狠地臭罵了一頓。書暫時放下了，擔心卻始終放不下，總會想到那故事的發(fā)展和主人公的遭遇。
我總算體會到了書的價值。讀書可以讓空虛變得充實，還可以增長很多見識。讀書真是其樂無窮�。�
我和書相遇的故事作文 16
書，是人類進步的階梯；書，是全世界人們的營養(yǎng)品。讀了一本好書，就猶如交了一個良師益友，我和書之間的故事不計其數(shù)。
記得在二年級時，媽媽給我買了一本書，名字叫《西游記》�！段饔斡洝芬坏轿沂掷铮揖驼照沟乜�，不到一周，一本厚厚的書被我看完了。書里主要講：唐僧師徒四人一起去西方取經，路上遇到一個又一個的妖怪，可他們一直不放棄，最終到達了西天，取得了真經。
一天，我和表妹、爸爸媽媽一起去梅花山爬山。爬上好久，一直看不到山頂。我一開始還信心滿滿，心想：爬山是對我的一次鍛煉，我要堅持下去。
走了好一會兒，我累得爬不動了，坐在凳子上，大口大口喘著粗氣，身上的汗猶如下雨般往地上滴。我的腿軟綿綿的，仿佛在踩棉花。我直叫：“我不爬了，我不爬了�！眿寢屨f：“堅持就是勝利�！闭斘沂鍌�吊桶打水——七上八下時，西游記里師徒四人鍥而不舍的那一幕又浮現(xiàn)在了我的腦海。我馬上站起來，繼續(xù)往上面爬。
又爬了一會兒，終于，我看到了山頂?shù)男⊥ぷ�。這時，我的腿像灌了鉛一樣，沉重得抬不起來。臉紅紅的，像個熟透的柿子，上氣不接下氣，但我心里一直默想著唐僧師徒四人取經路上毫不氣餒的情景，所以我又堅持了下來。五步，四步，三步，兩步，一步，終于到了……
我慢慢地走到亭子里，張開雙臂歡呼道：“我成功了，我成功了！”爸爸媽媽和表妹都跑過來，對我豎起了大拇指。我心里有一股不同尋常的滋味，那滋味猶如那甜甜的蜂蜜，猶如夏日一杯清爽的果汁，猶如一杯幸福的`奶茶。
書，給我?guī)砹酥R；書，給我無窮的力量。書是我的良師益友，是我的營養(yǎng)品，書讓我懂得了堅持，我喜歡書。
我和書相遇的故事作文 17
我和書的故事我愛書，也愛讀書。
書，猶如一壺上等的鐵觀音茶，細細品味后又是另一番滋味；書，也猶如冬日的一縷陽光，讓人倍感溫暖：書，還猶如春天里第一棵冒出的小草，清新怡人。走進我的書房，就會看到一個擺滿書的書架，里面都是我最喜歡的'書：《安徒生童話》、《笑貓日記》、《十萬個為什么》……
只要一有空，我就會鉆進書房，在浩翰的書海里遨游，我猶如一棵嶄露頭角的小苗，在書的世界里汲取所需的營養(yǎng)。每次我看完書，都會別有一番感受！因為沉迷讀書，我還發(fā)生過一件有趣的事呢！
一個陽光明媚的星期天，我正坐在沙發(fā)上津津有味的看著我最喜歡《安徒生童話》忽然，媽媽對我說：“乖孩子，我在煲湯，但我有事要出去一會兒，你記得要幫我看火��！”“哦”我隨便地應了一聲，就又鉆進書里了。又繼續(xù)看了半小時，我覺得有事好像有些事忘記做了，但是腦子就是想不起來。
我心想：算了，不管它了，應該是記錯了吧！很快，媽媽就回來了，跑進廚房一看，立刻嚷嚷起來：“你這孩子，我不是叫你看火嗎，都在干什么呢？要是我晚回一會可就糟了！”，呀！原來忘記的事是這一件�。�，不看不要緊，一看嚇一跳：因為火太猛，堅實的鍋底都燒穿了一個小孔。我一看情況不妙，連忙撓撓頭，不好意思地向媽媽解釋：“嘻嘻，我看書看得太入迷，一時忘記了！”媽媽聽了，真是哭笑不得！經過這件事后，我再也不敢一心二用了！
無論現(xiàn)在還是將來，我都會堅持讀書，開闊自己的視野，使書變成我生活中的好朋友！
我和書相遇的故事作文 18
書，是春風，洗濯內心的塵埃與苦楚；書，是陽光，驅除內心的陰霾與黑暗；書，是瓊漿，滋潤我的筋骨與意志。打開書扉，輕嗅書香，仿佛與老友相遇重逢，不管是童話名著，科普漫畫，只要遇見了，便會上演一場精神上的“美食”之旅。
我在家里，為我的“小伙伴”——書籍，做了精致的“家”一架白色的小書架。每當指尖輕觸書棱，都會有許許多多與書有關的故事從我腦中涌現(xiàn)：讀《賣火柴的小女孩》，我懂得了珍惜現(xiàn)在有幸福生活；讀《秘密花園》，我領略了大自然的奇珍異草；讀《木偶奇遇記》，我感恩著兒時的童真與美好。
我是一個“小書蟲”，因為讀書，也鬧出不少笑話來，讓人忍俊不禁，我家的沙發(fā)旁總鋪著一塊厚厚軟軟的地毯，因為讀書入迷的我，經常從沙發(fā)上掉下來；媽媽總是喜歡在我讀書時大著嗓子喊我，因為進入書海的.我經常聽不到別人說話，記得有那么一天，我正在書桌前讀著《木偶奇遇記》。廚房里正在做飯的媽媽發(fā)現(xiàn)沒鹽了，便叫我去買鹽，我迷迷糊糊的“嗯”了一聲，便下樓去超市，一路上，我腦海中想的都是《木偶奇遇記》里用木頭雕刻出來的男孩，那個自私，懶惰，厭惡學習的男孩最后會怎么樣呢？到了超市，心想：我怎么來超市呢？來超市買什么呢？一看手中的錢，我匆忙買了袋糖往家趕，一到家媽媽看著我，氣得哭笑不得的對我說：“我讓你買鹽你怎么買糖回來了！”唉！她拿她這個“小書蟲”兒子真是一點辦法也沒有。
隨著年齡的增長，我讀書的欲望也越來越強烈了，書簡直成了我形影不離的“伙伴”，讀書更成為我每天的“頭等大事”。
我愛讀書，像春風愛柳條。我愛讀書，像陽光愛椰林。我愛書，我為書癡，我為書狂……
我和書相遇的故事作文 19
我還沒來到這個世界上的時候，媽媽就用溫柔的聲音給我講故事，使我和書有了“不解之緣”。
我出生以后，爸媽只要一有空，就一手抱我，一手拿書，給我講故事。等我長大一點，他們就讓我坐在一邊，一只手指著字，一只手端著書，每講一個字，就要指到它，這讓我識字很早。就是因為這個原因，使我現(xiàn)在看書很多、很塊。一本書，我大概一個多小時就能看完。每天晚上，我都要看一會兒書，每次，都是我在看得津津有味的時候，家長過來提醒：“到點了，別看了，明天還要上學呢！這都幾點了！”每當這時，我總是滿不樂意，狠狠地喝下一口水，仿佛它是書的智慧似的.，然后，我才依依不舍地合上書本，把燈關了，腦袋里想的全都是書的內容。有一次，我想：不行，再看一會兒！抓起手電，鉆進被窩，照著書本，在微弱的燈光下，我如饑似渴地看書，這時，我不免想起“書籍是人類進步的階梯”這句名言來。吱呀”，不好，家長來了，關了手電，裝作睡覺。奧，原來是風，風吹開了門，我關了門，繼續(xù)看書，忽然，燈光照了進來：“是誰！”
“姐姐�！�
“小赫赫，我要睡覺，出去！”
趕走弟弟，我鎖了門，還是看書，用手電筒照一下表，九點半，還不晚嗎！再看十分鐘也成，沒想到，手電“掉了鏈子”，它沒電了，真是敗我興致，氣死人了，我一巴掌拍在手電上，想出氣，“哎呀”好疼，本想出氣卻更氣，沒法子，我小聲說了一句：“不跟‘壞人’計較�！北銗瀽灢涣说厮X。
我快要睡著時，迷迷糊糊聽到了一個聲音：“讀書也像開礦一樣，‘沙里淘金’”。
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