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五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文500字:我和書的故事

時(shí)間:2022-09-15 20:00:15 我和書的故事 我要投稿

五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文500字:我和書的故事(精選69篇)

  書籍教給我沒有聽說過、沒有見過的人物與情感,每一本書都在我面前打開一扇窗戶,讓我看到一個(gè)經(jīng)常變化的新世界。今天小編就來分享五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文:我和書的故事,請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。

五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文500字:我和書的故事(精選69篇)

  五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文500字:我和書的故事 篇1

  小時(shí)候,在家里常常是我一邊搭積木,媽媽一邊給我念故事,許多書,我看都懶得看,總是依賴媽媽給我讀。

  上了小學(xué),有一年暑假,我打開書柜想找一支筆時(shí),一本封面精致的書引起了我的注意,我從書堆中抽出來一看,原來是一本《名人故事》。我翻開第一個(gè)故事《惜時(shí)如金》瀏覽了一下,故事講的是德國著名詩人、劇作家歌德爭分奪秒地工作,去世前還伏案寫作的事。故事告訴我們:時(shí)間在不知不覺中悄然而逝,時(shí)間是一切生命的基礎(chǔ),時(shí)間賜予了生命意義?我一下子就被書中的故事情節(jié)和內(nèi)容吸引住了,于是捧著書坐到書桌前,如饑似渴地看了起來。一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣、簡短的小故事,令我愛不釋手。

  從那以后,我變得愛看書了,《三國演義》讓我似乎見到了一位位英雄的機(jī)智英勇;《西游記》帶我走入奇妙的神話世界;《草房子》領(lǐng)我走入妙趣橫生的小學(xué)生活;《苦兒流浪記》使我明白了:命運(yùn)再苦也不要被打敗?一本又一本的書帶我走進(jìn)一個(gè)又一個(gè)神奇的世界,讓我深受啟發(fā),懂得了許多許多的道理,學(xué)到了很多很多的知識(shí)。我終于發(fā)現(xiàn),書的海洋竟然是如此的廣闊!

  書,成為了我最好的朋友。現(xiàn)在,每天做完作業(yè),我都會(huì)捧起一本課外書,如癡如醉地看起來,如同遇見好朋友一樣,沉浸在無比快樂之中。

  我想,我會(huì)和書成為一生的好朋友!

  五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文500字:我和書的故事 篇2

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!蔽覅s覺得:“書就像一顆神秘的寶石,里面蘊(yùn)藏著無限價(jià)值;書是知識(shí)的寶庫,使無知的人變的博學(xué)、多才;書就像忠實(shí)的朋友,在你遇到困難的時(shí)候,總會(huì)默默給予你幫助和支持!彼,我愛書,甚至愛書愛到癡迷的程度。

  有一次爸爸領(lǐng)我去圖書館,那里有好多好多的書。因?yàn)槟菚r(shí)侯的我很貪玩,所以我沒覺得讀書有什么好。恰好爸爸臨時(shí)有事情要去辦,于是對(duì)我說:“你先在這里看會(huì)書吧,爸爸出去辦點(diǎn)事一會(huì)兒回來!蔽蚁耄喊职衷趺慈绦陌盐伊粼趫D書館呢?我不愿意看書所以我就坐在椅子上,我等了很長時(shí)間爸爸還沒有回來。于是無聊中我便從書架中拿了一本書。哪知道我剛一看就被書上有趣的故事所吸引了。我看了很長時(shí)間直到我的腰已經(jīng)酸了,我伸個(gè)懶腰想繼續(xù)看,哪知道爸爸已經(jīng)在我的身邊了,我就問爸爸你什么時(shí)候來的?爸爸說:“我早就來了,看你讀書入了神就沒叫你。”從那以后書就陪我度過了許多歡樂的時(shí)間,書也成為我最好的朋友了。

  同學(xué)們讀書破萬卷,下筆如有神。我們要認(rèn)真讀書讓自己的知識(shí)越來越豐富吧!

  五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文500字:我和書的故事 篇3

  書,從四歲開始就和我結(jié)成了形影不離的朋友,上幼兒園時(shí),我就已經(jīng)可以背幾十首古詩、講故事了。上了小學(xué),我對(duì)看書的欲望越來越大,家中書柜里的書已經(jīng)不能滿足我了。

  今年的暑假,我在書店里看到了許多好看的書,于是,我要求媽媽每天都送我到書店里看書。我手里只要捧著一本書,便會(huì)手不釋卷地讀起來,一看就兩三個(gè)小時(shí)。我一看到書,就會(huì)忘了時(shí)間,忘了周圍的人,所有的煩惱通通拋在了腦后。一次,我真在書店里看一本冒險(xiǎn)小說,看著看著就入了迷,大概看了1個(gè)多小時(shí),才發(fā)覺自己的腰都酸了。伸了伸腰,正準(zhǔn)備繼續(xù)看時(shí),卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。是媽媽!“咦?媽媽,您是什么時(shí)候來的?我怎么不知道?”我滿臉疑問。可媽媽卻笑了笑說:“媽媽我早就來了!只是你不知道,瞧你看得那么認(rèn)真,才沒有發(fā)現(xiàn)的!本瓦@樣,不管是什么天氣,我都會(huì)到書店看書,暑假的兩個(gè)月里,我都是在書的王國里度過的。

  我愛看書,小說、詩歌、科普、童話我都看,看了這些書后,我的作文不斷提高,真是應(yīng)了句名言:“讀書破萬卷,下筆如有神”啊!我崇拜楊紅櫻阿姨和冰心奶奶,她們都能寫出人們喜愛的書。

  書,是我們的摯友,也是一位良師,它們無聲地傳授知識(shí),使我們的知識(shí)增長,才能成為對(duì)社會(huì)有用的人。

  五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文500字:我和書的故事 篇4

  書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書是我人生中的摯友,陪伴我走過一個(gè)個(gè)春夏秋冬。

  記得小時(shí)候,我最喜歡看的書就是《芭比公主》和《白雪公主》的童話書。那時(shí)候我不認(rèn)識(shí)字,就纏著媽媽讓她讀給我聽,每個(gè)故事我都記得滾瓜爛熟。無聊的時(shí)候就自己翻著書,想像著自己就是美麗可愛的公主。

  上了小學(xué)一年級(jí),我學(xué)會(huì)了拼音,也認(rèn)識(shí)了一些字,就會(huì)看帶著拼音的書。遇到不認(rèn)識(shí)的字我會(huì)看看上面的拼音,雖然看書的速度很慢,有時(shí)候有些字也不是很理解,但我也會(huì)努力認(rèn)真地去看。記得我第一次自己看完的一本書叫做巜小屁孩日記》,看完那本書整整花了我一個(gè)多月的時(shí)間,但我還是覺得自己很了不起,后來我就越來越喜歡看書了。

  現(xiàn)在的我是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生,看過的書還真不少。從童話故事到兒童文學(xué),從科幻小說到世界名著。我的書架上擺滿了各種各樣的書,但我還是不滿足。最近我正纏著媽媽給我買動(dòng)物小說大王沈石溪先生寫的系列叢書。因?yàn)樽罱覄偪赐炅松蚴獙懙膸w五彩龍鳥》,我對(duì)沈石溪先生的著作產(chǎn)生了濃厚的興趣,我決定要把沈先生寫的全部動(dòng)物小說都看一遍。怎么樣?是不是覺得我是一個(gè)小書迷啊!

  是的,書不僅是我的良師,也是我的益友,讓我在書的海洋里自由地翱翔吧!

  五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文500字:我和書的故事 篇5

  打自媽媽懷上我的那一刻起,我就和書結(jié)下了不解之緣。

  當(dāng)我還在媽媽肚子里的時(shí)候,媽媽就經(jīng)常拿著書讀給我,當(dāng)我出生之后,媽媽又給我買了很多嬰兒書,訂閱了嬰兒畫報(bào),指著書上的花花綠綠的彩圖,給我講故事、讀童謠,認(rèn)識(shí)書上畫著的各種各樣的東西。我漸漸地喜歡上了書。

  上幼兒園時(shí),媽媽給我訂閱了幼兒畫報(bào)、童話世界等,在清朗的夏天的晚上,媽媽經(jīng)常和我坐在陽臺(tái)上,看著一閃一閃的星星,聽我學(xué)她講故事,在寒冷的冬天的晚上,我常常和媽媽一起坐在溫暖的被窩里,翻看一本一本的故事書,我著迷在媽媽描述的一個(gè)又一個(gè)的童話故事里。

  長大了,我上了小學(xué),老師教會(huì)我認(rèn)識(shí)越來越多的字,我學(xué)會(huì)自己看一些書了,書店成了我的常去的地方,我經(jīng)常和我的好朋友一起到我家附近的書店看書,我們把幾個(gè)書店都逛遍了,樓下書店的老板要一塊錢才可以在里面看書,我們舍不得花媽媽給的零花錢,經(jīng)常都是偷偷摸摸躲在書架后面看,怕被老板發(fā)現(xiàn),不過還是經(jīng)常會(huì)被老板趕出來,就象《竊讀計(jì)》里的小女孩一樣。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了,我越來越愛看書,但是作業(yè)越來越多,可以看書的時(shí)間越來越少了,只有趁媽媽沒發(fā)現(xiàn)的時(shí)候偷偷看幾眼,連早上媽媽給我梳頭的時(shí)間我都要充分利用,媽媽邊給我梳頭我就邊看幾下我愛看的漫畫書。唉,我真希望作業(yè)能夠少一點(diǎn),多給我們一些看書的時(shí)間。

  書是我的好朋友,是我生活中必不可少的一部分。

  五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文500字:我和書的故事 篇6

  我酷愛讀書!說起我讀書,那可是有故事的。

  聽媽媽說,在我一歲半剛學(xué)會(huì)說話時(shí),有一天凌晨我竟然對(duì)媽媽說:“媽媽,開燈,讀書!狈浅W⒅嘏囵B(yǎng)我讀書的媽媽樂不可支地開燈,陪我看《小熊寶寶》系列繪本。媽媽總是對(duì)這件事津津樂道,所以有好多人都夸我是愛讀書的孩子。

  現(xiàn)在爸爸媽媽每個(gè)星期六都會(huì)帶我去海南省圖書館借書。自從我看了一本名叫《法國尋寶記》的書以后,我就瘋狂喜歡上了科普類漫畫圖書。不過,讀書也給我?guī)磉^煩惱。有一天晚上,我一連看了12本書。當(dāng)我正看得津津有味時(shí),媽媽叫我睡覺了,可我非常不情愿,就說:“不要!眿寢層H切地說:“快點(diǎn)睡覺,明天早上起來吃完早餐再看!蔽野欀碱^勉為其難放下手中的書,無奈地說:“好吧!”但是我在床上早已偷偷地放了四本書和一只手電筒,我心里想:媽媽肯定不知道呢!哈哈!結(jié)果,第二天早上起來,我變成了“國寶大熊貓”。然后就“露餡”,被媽媽發(fā)現(xiàn)啦!因?yàn)榭磿,不注意用眼衛(wèi)生,我成了“眼鏡”帥哥,媽媽開始限制我的看書時(shí)間。唉,這對(duì)于酷愛讀書的我來說,真是要命啊!

  平時(shí),我只要一寫完作業(yè)或者是課余時(shí)間,就會(huì)看書。我讀書的最高紀(jì)錄是一個(gè)星期40本哦!2015年,我是海南省圖書館讀書借閱量排名第一的小讀者。

  都說“書中自有黃金屋”,我覺得我找到了屬于我的“黃金屋”!

  五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文500字:我和書的故事 篇7

  書是我的良師益友。在我童年的讀書生活中,有許多關(guān)于書的故事。

  上幼兒園時(shí),媽媽給我買“撕不破”兒童叢書、注音童話故事書,我每天都纏著媽媽講故事,還錄成磁帶,反復(fù)欣賞。老師經(jīng)常讓我為小朋友們講故事,我繪聲繪色地講自己讀過的精彩故事,他們?yōu)槲夜恼,稱我為“故事大王”,我高興極了。

  上學(xué)后,我識(shí)的字多了,眼界開闊了,就開始讀《好孩子畫報(bào)》、《意林》、《啟迪》、《藍(lán)貓環(huán)球50問》、《中華美德》、《科普?qǐng)?bào)》等書刊。好書伴我成長。我不但自己讀書,還把我讀過的好書借給同學(xué)們,讓他們與我分享書中的知識(shí)和快樂。我從中學(xué)到了很多名人名言、唐宋詩詞,還懂得了做人的道理。

  后來,我在媽媽的幫助下,又建立了博客。杜甫說過:讀書破萬卷,下筆如有神。我的作文常在報(bào)紙上刊登。在教育局博客大賽上、清泉源頭讀書活動(dòng)中連續(xù)獲獎(jiǎng)。我更加勤奮地讀書。博友們?cè)絹碓疥P(guān)注我,并支持我、指點(diǎn)我。暑假里,我的文章在《鐵嶺日?qǐng)?bào)》上發(fā)表了。我得到了有生以來第一筆稿費(fèi)。這些榮譽(yù)都緣于勤奮讀書,我嘗到了讀書的甜頭。

  我愛讀書,也愛買書。每年的五一、六一、國慶節(jié)和圖書節(jié),爸爸媽媽總是帶著我逛書市,幫我選購精美的圖書。我家的藏書有近千冊(cè)呢!

  書是清泉,滋潤我的心田;是甘露,澆灌我的智慧;書是陽光,呵護(hù)我成長。書是力量,使我不再孤獨(dú)。書讀百遍,其義自見。

  我和書的故事說也說不完。多讀書,讀好書,好讀書。與書為伴,其樂無窮!

  五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文500字:我和書的故事 篇8

  高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯”。人和書是最要好的朋友。今天我就分享我和我的書的故事!

  我的第一本書是《西游記》,是爸爸建議我看的。當(dāng)時(shí)我很不情愿地接受了,但基本沒怎么看。爸爸一直逼著我看,只要一天不看他就念叨一天。后來沒經(jīng)得住折磨,我才翻開了書。

  從這之后,我是越看越興奮,越看越得勁!看到孫悟空大鬧天宮,偷吃蟠桃和仙丹,還喝得醉醺醺的,我比他都著急。結(jié)果媽媽讓我別看了,該睡覺了。我并沒有放下書。媽媽直接把燈關(guān)了,我只好放下書上床睡覺?墒俏夷穷w心始終安頓不下來,一直都在想,他敢不敢打玉皇大帝,后來受到什么樣的懲罰?最終,我破防了,拿起手電筒在被窩里看起來。看書—時(shí)爽,一直看書一直爽,不知道看到什么時(shí)候才睡覺。所以,第二天上課我無精打彩,雖然沒有在課堂上睡著,但一天的課也沒怎么聽進(jìn)去。

  還有一次,我看到三打白骨精,孫悟空接連三次打敗了妖怪,而唐僧卻以為他故意殺人,把孫悟空趕走了。這使我氣得直接原地起飛!這個(gè)唐僧是凡人,看不穿妖怪也就算了,還把救命恩人趕走了,導(dǎo)致我半個(gè)月連《西游記》這本書摸都沒摸。

  《西游記》的故事雖然不是真實(shí)存在的,但卻給了我無窮的歡樂。我想感謝這本書,也感謝這本的作者!

  五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文500字:我和書的故事 篇9

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@句話里把書籍比喻成人類進(jìn)步的階梯,我感覺這個(gè)比喻十分貼切。

  在幼兒園的時(shí)候,我游手好閑,不愛讀書,而到了小學(xué),媽媽給我買了一套《淘氣包馬小跳》,徹底改變了我對(duì)書的看法。這一套書寫了馬小跳、唐飛、毛超、張達(dá)幾個(gè)淘氣包的故事。他們學(xué)習(xí)雖然不是非常優(yōu)秀,但是愛恨分明,讓我深深的喜歡上了他們。自從這套書買回來后,我愛不釋手,晝夜不分的看,有時(shí)媽媽叫我休息一下,我只是答應(yīng)一聲就繼續(xù)看。我還看了《優(yōu)秀男孩最愛看的120個(gè)成才故事》,讓我明白:做人要有尊嚴(yán),不管遇上什么挫折,都不能退縮,人生不是一帆風(fēng)順的,只有經(jīng)過了磨難,才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!端{(lán)花》讓我感受到了我文學(xué)的豐富多彩。《世界未解之謎》讓我知道了世界上還有很多未解之謎等待我們解答!秳(dòng)物百科全書》、《地球百科全書》讓我感受到了大自然的奇妙……

  我瘋狂的愛上了讀書,只要一有空就拿起書看,郁悶的時(shí)候也會(huì)拿起書讓書帶我去另一個(gè)世界去遨游。書,讓我懂得了不少知識(shí),擴(kuò)大了我的知識(shí)面,也陪伴我走過了七八年的歲月;書,也給了我想象的羽翼,讓我有了奮斗的目標(biāo)。

  我將來一定會(huì)攀登上那知識(shí)的高峰,用智慧報(bào)效祖國。

  五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文500字:我和書的故事 篇10

  高爾基說“書是人類進(jìn)步的階梯”。而在我眼里,書籍是石,敲出星星之火;書籍是燈,照亮夜行的路;書籍是路,引我走向黎明。

  記得八歲那年,媽媽叫我寫作業(yè),而她有點(diǎn)事情要出門!皨寢屢鋈チ耍俊蔽倚÷曕洁熘,心中竊喜。媽媽剛一走,我便馬上從書柜拿出一本《刀疤豹母》,我剛看一點(diǎn),就覺得特別好看。我越看越激動(dòng),同時(shí)又不免有些緊張,不過這并不影響我看書。我陶醉在書的海洋,壓根沒聽見門外的腳步聲。門開了,“啪”的一聲,又關(guān)了,我沒察覺。接著,又是一陣腳步聲,我還是沒聽見!皶每磫?”我一聽,頓時(shí)毛骨悚然,既猶豫又不安地轉(zhuǎn)過頭,原來是姐姐!我馬上放下心來,繼續(xù)看書。

  半個(gè)小時(shí)過去了......

  一個(gè)小時(shí)過去了......

  “你怎么這么不聽話。俊蔽乙詾橛质墙憬,于是便漫不經(jīng)心地說:“又是姐姐。∧懿荒軇e來打擾我看書!蔽艺f著,回過了頭,一下子驚慌失措,支支吾吾地說:“媽媽,對(duì)對(duì)不起!薄跋弈阋粋(gè)小時(shí)內(nèi)寫完作業(yè),不寫完不許睡覺!”媽媽斥責(zé)道。

  我被逼無奈,只好乖乖寫作業(yè)。不過不看書是不可能的,大約十點(diǎn),我又“饑渴”地看起了書。沒過多久,爸爸回來了。“明天上學(xué)知不知道?看書看那么晚,明天起不來怎么辦?”

  無奈之下,我只好乖乖去睡覺,不管怎樣都無法磨滅我對(duì)書的興趣。是書,開闊了我的眼界;是書,啟迪了我的智慧;是書,給我?guī)砹藷o窮的樂趣。

  五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文500字:我和書的故事 篇11

  暑假里,書架上多出了幾本花花綠綠的小冊(cè)子。書是我生活中一道可口的“美餐”,我每天都要去“品嘗”它。

  每天下午,我都會(huì)湊近書架看看,讓心靈歡快地徜徉在簡潔高雅的書架上,靜靜地去品味那一股股沁人心脾的墨香。我的指尖輕輕滑過一本本書的脊背,仿佛我與它們進(jìn)行著心與心的交流。我抽出一本《中華上下五千年》,打開風(fēng)扇,靜靜地躺下,聽著風(fēng)吹開書頁美妙的聲音,沉浸在奇妙的幻境中,忘記了炎熱,忘記了饑餓,忘記了一切的不愉快……

  蒙朧中,我看見屈原向我走來,他向我訴苦說:“楚莊王那個(gè)昏君,竟然不聽我的勸告,聽信小人讒言,導(dǎo)致楚國滅亡了,你可知道我這個(gè)愛國主義者心中的痛苦?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,非常同情他。諸葛亮也向我走來,說:“哎,都是我太相信馬稷了,害得街亭失守,我慚愧呀!”這時(shí)劉備拍拍諸葛的肩膀,語重心長地嘆息道:“寡人身邊一身傲骨之臣無數(shù),個(gè)個(gè)忠心報(bào)國,愛卿出類拔萃,不必自責(zé)。只怪自己生出一個(gè)無德無能之子,沒有幾分骨氣,最終把一番帝業(yè)給葬送了!鼻赝跻瞾頊悷狒[,他大聲說:“幸虧小內(nèi)侍的提醒,否則我就要被荊軻殺掉了。”一時(shí)間,古人們議論紛紛,我也很幸運(yùn)地在那里和他們談天說地……

  醒來時(shí),書還躺在我旁邊,風(fēng)還在吹。我把夢(mèng)中的故事說給媽媽聽,媽媽笑著說:“你已經(jīng)走進(jìn)了書的世界!

  在這個(gè)金色的童年里,我要抓緊時(shí)間多讀書,讀好書。讓我們一起每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),這就是“智”慧。

  五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文500字:我和書的故事 篇12

  書是寶物,是引領(lǐng)我叩開知識(shí)大門的引導(dǎo)者,是知識(shí)的源泉。古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千重穗。高爾基也曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”我覺得書完全稱得上是食物,是財(cái)富,沒了書等于沒有吃米飯一樣會(huì)被餓死,沒有知識(shí)人類就不會(huì)進(jìn)步。

  我們家愛看書的人很多,家中常有一股濃濃的書香彌漫著,可能是這個(gè)原因吧,我也很愛看書,愛得死心塌地,愛到一天不看都難受。

  在我上幼兒園的時(shí)候,我就愛看書。我會(huì)融入到書里去,和書中的人物一起經(jīng)歷風(fēng)雨險(xiǎn)阻,再看《白雪公主》時(shí),我會(huì)幫助白雪公主找藏身之所,會(huì)幫助小矮人對(duì)付惡毒的王后……小時(shí)候這樣,長大后更是如此。

  我不但能融入到書里去,而且看書很入迷,甚至不管外界,好像我在另一個(gè)世界似的。

  記得在三年級(jí)的時(shí)候,有一天我剛拿起一本書,媽媽說:“待會(huì)兒把煤氣關(guān)了,我去超市了,別忘了。”“哦,知道了。”可后來我看得入迷,根本不記得了。幸好媽媽回來的早,一聞到氣味,就沖進(jìn)廚房,關(guān)了煤氣。然后揪起在知識(shí)海洋里遨游的我,媽媽和我說了這事,我輕聲說:“這不能怪我,要怪就怪書,它太好了!

  其實(shí),我還是很感謝書的,因?yàn)閺男∮袝惆,所以課外知識(shí)也就豐富了,課外知識(shí)豐富了寫作水平就提高了那語文成績也就“唰唰”往上漲。

  因?yàn)闀鴰土宋以S多忙,所以我認(rèn)為書是我最好,最親近,最善良,最樂于助人的朋友,他勝過其他任何的伙伴!

  我愛書!這是發(fā)自內(nèi)心的愛!

  五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文500字:我和書的故事 篇13

  我愛看書。書是我的好朋友,它給我?guī)砗芏嗫鞓。說起看書來,還有一個(gè)好玩的故事呢。

  以前,我認(rèn)為看書并不好玩。讀書要一個(gè)字一個(gè)字地去看,去想,多麻煩啊!還不如看電視動(dòng)畫片省事呢。

  有一件事改變了我的看法。那天,我自己在家,正趕上沒有動(dòng)畫片,覺得特別無聊。怎么辦?忽然,發(fā)現(xiàn)桌子上有一本書,題目是《怪老頭》。怪老頭,怪老頭,怎么個(gè)怪法?我漫不經(jīng)心地看起來。真有意思!怪老頭把房子疊起來裝進(jìn)了衣服的口袋里,還有這樣的房子?不由得津津有味地讀下去?赐赀@本書,又看了《皇帝的新衣》,皇帝的做法真讓人發(fā)笑。從此,我產(chǎn)生了讀書的興趣!镀婷畹臄(shù)學(xué)王國》把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)美妙的數(shù)學(xué)世界,《西游記》中的唐僧,讓我氣憤不已;《鋼鐵是怎樣煉成的》教我怎樣做人……啊,書真是我的好朋友了!每當(dāng)看完我能看的書,才心滿意足地合上最后一頁。

  再也不怕我自己在家了,因?yàn)橛袝o我做伴。

  有一回,我找一本書,把書翻了一地,被一本小說吸引住了,不知不覺地就看了起來。媽媽回來了,看著滿地的書,嚇了一跳:“這是怎么了?你瘋了?”媽媽看到我正在專心致志地讀書,她明白了是怎么一回事,知道我讀書已經(jīng)入迷,暗暗歡喜。后來她給我買了好多書,我讀書的興趣更濃了。

  現(xiàn)在,你知道我和書的故事了吧。

  五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文500字:我和書的故事 篇14

  記得上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我讀過一本書,那本書使我記憶深刻,它就是《窗邊的小豆豆》。

  記得當(dāng)時(shí),是媽媽推薦給我讀的,它的作者是黑柳徹子,小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué),來到巴學(xué)園,這本書講的是她在巴學(xué)園的故事,那時(shí)候,我還不太懂書里講的是什么意思,只是默默地讀。令我印象深刻的是純真可愛的小豆豆、充滿歡樂的校園,以及后來巴學(xué)園被戰(zhàn)火毀于一旦的情景。

  終于有一年暑假,在老師的推薦、鼓勵(lì)下,我有機(jī)會(huì)進(jìn)一步閱讀這本書,并寫出讀書筆記,一有時(shí)間,我便拿起書在上面圈圈畫畫,認(rèn)真寫出自己的感受,就這樣,我寫了整整一本讀書筆記,我對(duì)這本書更加了解了,這時(shí),我看到了在巴學(xué)園老師的關(guān)心教育下,小豆豆茁壯成長著。

  后來,當(dāng)我再拿起來看這本書的時(shí)候,我又學(xué)到了不少新知識(shí),仿佛更加明白了作者的想法。陪伴我成長的小豆豆給了我不同的感受,從一開始的有趣到后來的津津有味。小豆豆,一個(gè)不甘平凡的她,在巴學(xué)園親切隨和的教學(xué)方式下度過了美好的時(shí)光,制造出種種“奇跡”,她告訴了我怎樣勇敢、樂觀地對(duì)待生活。

  如果,你問我,你以后還會(huì)關(guān)注小豆豆嗎?我會(huì)回答:是的!

  一本好書,給予我們無窮的知識(shí)和力量。我們要認(rèn)真讀書、反復(fù)讀書、做好筆記,爭做一名合格的讀書人。讓我們與書為伴,讀一本自己喜歡的書吧!我們的成長需要書的培養(yǎng)、教育,和對(duì)書的熱愛!

  五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文500字:我和書的故事 篇15

  讀書可以經(jīng)歷一千種人生,不讀書的人只能活一次。一喬治,馬丁

  書籍是朋友,雖然沒有熱情但是非常忠實(shí)。-雨果

  記地小時(shí)候接觸的書是一些小孩子的益智故事書,我特別喜歡聽小動(dòng)物的故事。那時(shí)我很小。只能靠耳朵聽,主要是媽媽爸爸讀書,我聽書。每天都是在聽書中入睡的,還必需聽三個(gè)故事以上才肯睡。再大些我有了自主讀書的能力就自己嘗試閱讀了。每年暑假寒假,只要有時(shí)間,我便拖著爺爺奶奶陪我去圖書館看書,國書館里的書絕對(duì)是種類繁多,應(yīng)有盡有。踏進(jìn)圖書館仿佛掉進(jìn)了書的海洋。任我在書的海洋里暢游。我會(huì)找自己特別喜歡的拿來看,看的太入迷常常會(huì)忘記了時(shí)間。今年暑假我讀了一本叫《小王子》的書。打開書我先看了一下簡介,只是一個(gè)短短的簡介便把我吸引住了,接下來就是一個(gè)故事接著一個(gè)故事,好像有種力量在吸引著我,讓我無法自拔,由于我看的太入神,媽媽叫我喝水我都沒聽見,直到我渴到不行了這才想起喝水。媽媽還調(diào)偶侃了我一句"這本書有什么魔力,連水都不喝了!讀完給我講講吧!讓我也感受一下!蔽艺f:“好。 弊x完我便給媽媽說起了我讀的這本書是多么好看。媽媽聽完后,鼓勵(lì)我以后也要多讀書。

  讀書讓我傷佛進(jìn)入到了另一個(gè)世界。根據(jù)故事情節(jié)心情會(huì)變得或喜、或悲。從書中還會(huì)獲取一些啟示和道理。這便是讀書帶給我的。我喜歡讀書,書是我最忠實(shí)的朋友。

  五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文500字:我和書的故事 篇16

  打開書櫥,里面的書琳瑯滿目,讓人眼花繚亂,每一本我都很喜歡,看到它們我就會(huì)回想起我和它們的一段故事。

  我最喜歡的一本書是《我愛背詩詞》,這是一本囊括了詩經(jīng),楚辭,漢樂府,唐詩宋詞元曲等很全面,很經(jīng)典的書,她很厚,大約有四百頁,它陪了我700多個(gè)夜晚,每晚睡前總會(huì)拿起她來翻一翻,讀一讀,雖然看起來書面有些破損,但每當(dāng)我再次拿起的時(shí)候?qū)λ臒釔垡稽c(diǎn)沒減少,白看不厭。我很喜歡詩詞,這些詩詞都是經(jīng)典,雖然剛開始讀起來有點(diǎn)難,但讀過幾遍后就會(huì)覺得朗朗上口,再讀幾遍就背過了。

  三百多首深入人心的詩詞盡數(shù)收攬,有些詩詞十分有趣,如《碩鼠》把剝削者比喻成貪吃的大老鼠;《木瓜》講的是投桃報(bào)李,人與人之間是要往來的;《木蘭詩》是一篇膾炙人口的詩,記述了木蘭扮男裝替父從軍打仗,凱旋歸來受封的故事;還有李白的《行路難》和《將進(jìn)酒》讀起來很上口而且詩意也很好。

  我最喜歡白居易的《長恨歌》,它講述唐太宗和楊玉環(huán)的愛情故事。它非常長,背誦它花了很長時(shí)間,我每天晚上會(huì)讀一段,因?yàn)閷?shí)在太長,一次讀不完,每晚讀一段(共31行)。

  走進(jìn)古詩的世界,賞析源遠(yuǎn)流長,意境優(yōu)美的中國古詩詞感受文字的魅力,重溫經(jīng)典的美好,在朗讀和吟誦中成長。我愛你,古詩詞!

  五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文500字:我和書的故事 篇17

  書,人類一生中不可缺少的一部分,人類文明的關(guān)鍵。每個(gè)人都喜歡讀書。書對(duì)所有人都有一種吸引力,讓那些人去讀書,去看書。爾每個(gè)人在讀書和看書的過程中都會(huì)有一些事情,然而沒有一個(gè)人的讀書經(jīng)歷和其他人是一樣的,也沒有一個(gè)人的一生沒有書的相伴。

  每個(gè)人的讀書經(jīng)歷不同,讀書的事也不同。比如在《竊讀記》中的小女孩寫了她讀書的經(jīng)歷,‘竊讀’。每個(gè)人的讀書經(jīng)歷都是寫了一個(gè)人對(duì)書的渴望。比如在《我的長生果》一課中寫了作者對(duì)書的渴望,和對(duì)更多書的如饑似渴。今天我來說說我讀書時(shí)的經(jīng)歷。

  我第一次接觸書是在3歲那年。那天我奶奶帶我去超市,在奶奶買東西的時(shí)候我看了我人生中第一本書《西游記》,故事中的情節(jié)使我如癡如醉。因此,我便開始了我的讀書欲望。我把那本書買回了家,一有功夫,我便看了起來。不過《水滸傳》,《紅樓夢(mèng)》什么的我都喜歡看。

  我有的時(shí)候,該吃飯了我還在看書。有時(shí),我上廁所時(shí)也會(huì)?磶妆緯,一上就是大半天。在晚上睡覺前我都會(huì)看上好幾頁,然后被催著放下書去睡覺,還真是依依不舍呢。有時(shí)我拿手電筒在被子里偷偷的看。

  之后家里的書都看完了,我就去超市那去看書,我每天晚上都和奶奶去超市,在哪里看書。

  每個(gè)人的一生中,要讀上千本書,然而每一本書都值得我們記下來。

  五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文500字:我和書的故事 篇18

  書,是我們?cè)诔砷L中必不可少的一個(gè)朋友,在我的成長道路上,書,一直在陪伴著我長大。

  我讀小學(xué)一年級(jí)那會(huì),在農(nóng)村讀書,條件也不是特別好,連看課外書都是一種奢望,只要遇到人家有書,我就絞盡腦汁讓人家給我看,那時(shí)候的我什么書都看,不知道什么書看了對(duì)我有幫助,什么書有害。后來,我從農(nóng)村轉(zhuǎn)到了城市,學(xué)習(xí)條件變好了課外書也不再是件難事了,但我也沒有因此對(duì)閱讀減少半分喜愛,我繼續(xù)看書,那時(shí)我讀的書有《格林童話》,《安徒生童話》,《十萬個(gè)為什么》……這些書讓我受益匪淺。

  我喜歡看很多書,我最喜歡看的一本課外書,名叫《笑貓日記》,但他也讓我受了苦。有一次,我在看那本書,就在要結(jié)尾時(shí),媽媽催我睡覺了,我像媽媽求情:“媽媽,就讓我看完吧!就五分鐘!眿寢専o情的就絕了我。我眼珠子一轉(zhuǎn),嘿,有啦!我假裝答應(yīng)了媽媽,關(guān)上燈和門,蓋上被子,用手電筒照著看書。第二天,我的眼睛特別疼,早知道就不那樣看書了,真后悔!

  閱讀時(shí),我在書中看到好詞好句,我都會(huì)寫在筆記本中,遇到不懂的地方,我會(huì)多讀幾遍,再聯(lián)系上下文來理解,要還是不太懂的話,我就會(huì)去問別人,或者上網(wǎng)搜索答案。

  好書伴隨我們一生,愛閱讀的孩子都很懂事,從現(xiàn)在開始,讓我們一起閱讀吧!

  五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文500字:我和書的故事 篇19

  今天天氣非常好,我放學(xué)后還要去圖書館,我邊走向?qū)W校邊想。

  到了學(xué)校已經(jīng)上課了,可能是因?yàn)槲以谙霑氖聝喊桑窟^了一會(huì)兒終于放學(xué)了,我興奮地飛奔到圖書館,今天圖書館里的人比昨天還要多,我心想,剛開始這家圖書館人非常少,過了幾天,這就快成菜市場(chǎng)了。我小心地從人們的腳邊穿過去,我從密密麻麻的書架上找到了那本書,是楊紅櫻寫的,非常精彩。我埋著頭讀起書來,我已經(jīng)把這本書讀了一半兒了,但是天色已黑,快七點(diǎn)了,我戀戀不舍地離開。

  第二天放學(xué)后我還是來到原來的圖書館,今天人很少,我怕被店長看見,就趁他不注意溜進(jìn)去了。我在一排排一列列的書架上找那本書,可就是找不到,正當(dāng)我失望的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)那本書跑到書架的最上層了,我怎么拿也拿不到,我又失望起來。這時(shí)我腦子靈機(jī)一動(dòng),就跟旁邊的一個(gè)要買書的叔叔說:叔叔您能幫我拿一下那本書嗎?謝謝!叔叔幫我拿下書說:小朋友,你這么愛看書。∥壹覂鹤哟蛩酪膊豢。我聽完叔叔的話,想:記得我小時(shí)候也不愛看書,上了小學(xué)之后家人給我借書看,從此我就很喜歡看書了。

  我的媽媽知道我很喜歡看書,就買了一大堆書,她說:你看看《魯賓遜漂流記》吧。剛開始我對(duì)這本書不感興趣,因?yàn)槲也幌矚g看厚書,但是后來我看了很多厚書:《秘密花園》《草房子》《假想國歷險(xiǎn)記》。

  五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文500字:我和書的故事 篇20

  高爾基說過,“書是人類進(jìn)步的階梯!蔽揖头浅O矚g看書。我的小書架上排放了很多圖書,比如說《十萬個(gè)為什么》、《紅樓夢(mèng)》、《大語文》……其中,我和書還有一個(gè)小故事。

  有一天,我去圖書館買書。到了圖書館,人山人海,所有人密密麻麻地?cái)D在了一起。我費(fèi)了好半天的勁兒才擠進(jìn)去,尋找我要買的書《大語文》。我抬頭一看,看到了許多牌子,有科學(xué)類、管理類、兒童文學(xué)類等,我心想:《大語文》是什么類的呢?對(duì)了,是兒童文學(xué)類!我猛地想起來了,朝著兒童文學(xué)類走去。到了那兒,我找了半天才找到這本《大語文》?墒牵旁谧罡邔。怎么辦呢?在我正在想拿下書的方法時(shí),一位大姐姐走了過來!靶∨笥眩窍胍潜緯矗俊贝蠼憬銌柕。“是!蔽液π叩卣f!澳俏?guī)湍隳孟聛戆。”大姐姐邊說邊把書拿下來放到我的手里!爸x謝你!蔽倚÷曊f道,害羞的跑開了。到了前臺(tái),我付好錢后高高興興地準(zhǔn)備回家?蓜傄怀鲩T,就下起了大雨!霸趺聪掠炅耍俊蔽艺f到。把外套脫下來,緊緊地裹著書,我抱著書狂跑。雨水一滴一滴地流進(jìn)我的衣服里,使我不禁打了個(gè)冷顫。可能因?yàn)橄掠晏炻诽,我一失腳,掉在了水坑里!皼]事!蔽易约喊参孔约,起身繼續(xù)狂跑。到了家,媽媽說:“你怎么澆成這樣?”我卻開心地叫到:“買到了,我買到了!”換好衣服后,我津津有味地看起書來,心里也非常開心。

  我喜歡看書,書不但增長了我的知識(shí),更豐富了我的生活。

  五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文500字:我和書的故事 篇21

  書,是一個(gè)神秘的國度,它總是會(huì)在你難過時(shí)安慰你;失望時(shí)默默地鼓勵(lì)你,這是不是很神奇?對(duì)此,我的回答是:“是的,愛上了書,書也總是會(huì)默默地幫助你,鼓勵(lì)你,還能讓我們獲得新知識(shí)呢!”書是那春天里一縷和煦的春風(fēng),吹綠了柳樹,小草;書是那夏日里一陣涼爽的清風(fēng),雖然吹亂了老人的鬢發(fā),但卻換來了真心的笑容;書是那秋天里一抹燦爛的晚霞,一道五彩斑斕的霞光,豐富了藍(lán)天的色彩;書是那冬天里一米溫暖的陽光,融化了冰雪,溫暖了人們;書是那甜甜的棒棒糖,誘惑著小朋友們,填飽了空空的肚子,令人回味無窮;書還是那理想的階梯,引領(lǐng)著人們打開通往書的天堂大門……我不僅愛書還和書成了永遠(yuǎn)的朋友!

  小時(shí)候我只愛看書中的插圖,對(duì)書中的文字一向忽略;可是,當(dāng)我看膩了書中的插圖時(shí)。我會(huì)想:咦!為什么書中有這么多密密麻麻的文字呢?這時(shí)候,我才明白:書不是用來看插圖的。后來,我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地讀一本書,開始進(jìn)入書的王國遨游。每當(dāng)我讀完一本書或一個(gè)故事,我會(huì)寫下讀后感或日記。

  記得有一次,姐姐給我買了本名叫《小王子》的書,我一看封面。“嘿!好看。”我迫不及待地翻開書,一看就是兩個(gè)多小時(shí),打了個(gè)哈欠,一看表“天!”我叫道:“都這么晚了!”慌亂中水灑在了我心愛的書上,我只好先擦干凈,放那兒晾干,結(jié)果,第二天早上上學(xué)差點(diǎn)遲到。

  書。∧闶俏乙簧薪坏淖钪档玫呐笥,我愿與一生都與你做朋友

  五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文500字:我和書的故事 篇22

  我和書,總有那么一點(diǎn)緣分。不管是什么書,只要是才買的或是沒看過的,我總會(huì)如饑似渴地看起來。我和書還有一段難忘的故事。

  記憶變得有些模糊,大約是二三年級(jí)。開春時(shí),我的肺炎又復(fù)發(fā)了,躺在醫(yī)院的病床上,不知該干些什么。忽然,我眼前一亮,急忙叫媽媽把家里的四本電腦書拿過來。醫(yī)院里比學(xué)校清靜多了。看書時(shí),也許忘記了自己的病痛,也不咳了,手也沒有針扎在上面打點(diǎn)滴時(shí)的感覺了;看書時(shí),總覺得時(shí)間過得那樣快,看完一本書,點(diǎn)滴也差不多了。

  一個(gè)月后,我出院了,四本書也看完了,還做了象棋書上的三百多道練習(xí)題。但是,心里總覺得少了點(diǎn)什么。書,成了我生活中必不可少的一部分,哪一天不看書,心就像被針扎了一般,很不是滋味。雖然說我那時(shí)住院了,但是反倒給我?guī)砹撕锰帯?/p>

  家里的電腦壞了,總是我來修理,外婆說我是家里的“電腦專家”,這都?xì)w功于二三年級(jí)住院期間看的那四本電腦書。象棋中級(jí)班里,居然個(gè)個(gè)都不是我的對(duì)手,雖然我缺了幾次課,反而還長進(jìn)了不少,這也歸功于住院期間做的書上的象棋練習(xí)題?墒,返回學(xué)校后,讀書的時(shí)間更少了,題也沒時(shí)間做了,讓我的棋藝再次退步……

  書,我需要你;書,我喜歡你;書,你讓我獲得了知識(shí),啟迪了智慧。我還想住一次院,再次體驗(yàn)一下當(dāng)年那啃書時(shí)無比放松、快樂的感覺!

  五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文500字:我和書的故事 篇23

  高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!蔽乙彩且粋(gè)愛看書的孩子。書能帶給我們快樂,能帶給我們思索,書是我們的好朋友。下面,我就講一講我和書之間的故事吧!

  我喜歡看書。一有空就拿來看,有時(shí)路上看,有時(shí)吃飯時(shí)看,有時(shí)睡覺前看,甚至連上廁所也要看?磿臅r(shí)候,我總是隨著書里面的故事情節(jié)做出表情,有時(shí)驚心動(dòng)魄,有時(shí)眉開眼笑,有時(shí)萬分悲痛?吹目扇朊粤耍

  我愛看書簡直到了癡迷的地步,記得有一次,我和媽媽一起去買一本新書,一來到書店門口,就看到門口排著長長的隊(duì)伍,媽媽看到了,就對(duì)我說:“不行,這個(gè)隊(duì)伍太長了,我們還是明天再買吧!”我說:“不行不行,我一定要今天就買到!”于是,我下了車,緊接著長長的隊(duì)伍排在后面,所以,媽媽也就只好依我了。我們等啊等,終于等到了,我急忙去找我夢(mèng)寐以求的那本書,終于找到了,那本書的名字叫《令小學(xué)生感動(dòng)的100個(gè)故事》,我讓媽媽交了錢,急忙回家了。今天我為了能盡快得到那本書,所以我才會(huì)這么有耐心的排長長的隊(duì)伍。你們覺得我是一個(gè)愛看書的孩子嗎?

  毛主席說過:“飯可以一日不吃,書不可以一日不讀。”書是開啟智慧之門的一把金鑰匙,書可以讓我們走進(jìn)一個(gè)充滿知識(shí)和智慧的世界,書同時(shí)也是智慧的來源。但它一直都是我最最親密的朋友,我希望在今后的日子里,它能繼續(xù)給予我更多的幫助。

  五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文500字:我和書的故事 篇24

  “讀書破萬卷,下筆如有神”這句話的意思是只要你多讀書,到寫作的時(shí)候你才能文思泉涌,所以我們要多讀書。

  有同學(xué)給我推薦了《假如給我三天光明》這本書。中午,我回家的時(shí)候告知媽媽我想看那本書。爸媽確定這是一本好書給我買回了家。

  拿到書后,我如饑似渴地讀了起來。這本《假如給我三天光明》的作者是海倫·凱勒。讀的時(shí)候有時(shí)會(huì)自言自語,有時(shí)我會(huì)一蹦三尺高說:“太好了!庇袝r(shí)我傷心到豆大的淚珠從我眼眶流了下來。當(dāng)我讀到主人公因一場(chǎng)疾病而眼睛失明、耳朵聾了、嘴巴不會(huì)說話時(shí)我很傷心;當(dāng)我讀到主人公會(huì)說話時(shí)我很驚訝;沒想到一個(gè)雙目失明、耳聾的人居然學(xué)會(huì)了說話。

  一次,我看書看得津津有味,這時(shí),媽媽喊我吃飯了,由于我看得太著迷,完全沒有聽到。這時(shí),媽媽不耐煩了,走了過來,用力一拉,才把我從書的世界里拉了出來,我才戀戀不舍的去吃飯。由于太想看了,我就狼吞虎咽一樣的吃完了飯,又拿起了這本書津津有味的又看了起來。媽媽見我看了這么多遍還在看生氣地說:“不要老看一本書,別的書也要看,你瞧,這本書都快被你翻爛了”可我還是像沒讀過這本書一樣,繼續(xù)讀著。

  媽媽問:“為什么讀這么多遍?”

  我說:“因?yàn)檫@本書讓我學(xué)到了堅(jiān)持不懈,不怕困難,勇于向命運(yùn)抗?fàn)幍木瘛!?/p>

  五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文500字:我和書的故事 篇25

  是夜,靜悄悄地劃過天際,遠(yuǎn)處的風(fēng)輕柔地拂過,清新的空氣中還夾雜著淡雅的花香。它掠過書桌,卻不小心翻開了那帶著墨香的書。我邁著輕捷的腳步走了過去,一個(gè)人獨(dú)享著這寧靜美好的夜。

  書中講述了一只名為“寸”的蠶,她們生活在一個(gè)童話般美好的世界里,每天津津有味地吃著桑葉,進(jìn)行一次又一次的蛻變。童年的無憂無慮讓寸整天沉浸在幸福、美好的憧憬中。

  月夜下的一切都顯得那么朦朧,好像披上了一層面紗。在花叢中,蟋蟀隨風(fēng)清唱,悠揚(yáng)的歌聲在花瓣上搖顫,滲入蠶的心中。那歌聲,細(xì)若游絲,明亮卻略帶憂傷,宛如夕陽落下去時(shí)的余溫,縈繞于花香間,將一切照亮。

  寸在枝頭上,透過稀疏的樹葉仰望天空。那憂郁的藍(lán),是一種讓人心碎的美,好似深藍(lán)的矢車菊。她靜靜地觀賞著這短暫的美,漸漸地,隨著歌聲悄然入睡。

  月光透過樹葉,斑駁搖曳。風(fēng)穿過窗簾輕輕拂過我的臉龐,將我又帶回了現(xiàn)實(shí)世界。我細(xì)細(xì)咀嚼著故事情節(jié)。是啊,月夜下的花叢多么有趣!每一朵花都搖曳著一個(gè)秘密,每一只蠶都有自己的心事,花香四溢,幸福是這兒唯一的主題曲。

  不知不覺,月亮早已高高地掛在了樹梢上。我已沉醉于書海多時(shí),嘴角還存留著花香,似乎自己親自降臨月下花海中,在靜謐中安然入睡。抬頭看看,清幽的月光灑下,書給予了我多么寧靜的心境!讓我身臨其境,在“蠶”的夜晚中度過。

  在這個(gè)萬籟俱寂的夜,書給了我一個(gè)美妙的夢(mèng)。夢(mèng)中,清涼的風(fēng)又帶著花香向遠(yuǎn)處飄去……

  五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文500字:我和書的故事 篇26

  書!人類稱之為人類文明的長生果,還稱為進(jìn)步的階梯,在我和樹之間也有一段小故事呢,他讓我懂得了做人。

  上一年級(jí)時(shí),我便接觸了書,最早接觸的是一本兒畫畫,他讓我認(rèn)識(shí)到了書的重要,它能給人們帶來開心,不過這是我最低層對(duì)書的理解,上二年級(jí)時(shí),我發(fā)現(xiàn)連環(huán)畫書我再怎么看也不好看了,于是我接觸了一些有知識(shí)的書,比如三國演義,西游記,水滸傳那些,開始我還不懂上面的字,只有漫畫版的西游記,我能看個(gè)半懂,可我感覺他們給我了快樂,增強(qiáng)了我的知識(shí)能力,是我二年級(jí)的期末考試,得特了一個(gè)好成績。

  上到四年級(jí)的時(shí)候,我已經(jīng)讀過快100本書了,我不僅知識(shí)得到了提高,還讓我的作文得到了提高,早在一年級(jí)時(shí)我開始寫話就沒有什么煩惱,經(jīng)常得全班之冠,都是因?yàn)闀淖饔,每一次寫作文,我都排在班?jí)前三名,四年級(jí)的一個(gè)期末考試,有一道題特別難看著同學(xué)都停下了筆,可我發(fā)現(xiàn)這道題是我在一本書上看的,還把這道題畫出來,作為了重點(diǎn),看著別人都在努力的想了一道題,看著大家都很努力的想,我卻不用想,這都是讀書的作用。

  這次考試下來,他是我更喜歡讀書了,書是人類進(jìn)步的階梯,這句話說的沒錯(cuò),沒有一艘艦艇可以跟他比,也沒有一匹坐騎能跟他比,他帶我們走進(jìn)了知識(shí)的大門,帶我們通往人生的巔峰。

  五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文500字:我和書的故事 篇27

  說起我看過的書,那可謂是數(shù)不勝數(shù)呀!在我二年級(jí)的時(shí)候,那是我第一次接觸讀書這個(gè)令人知識(shí)淵博的選項(xiàng)。

  那是夏天的一個(gè)中午,我在爸爸的書房里翻來翻去。我找到了一本厚厚的書,它的名字叫做《西游記》。由于我強(qiáng)烈的好奇心我翻開了這本書布滿灰塵的書。

  剛開始我只是囫圇吞棗似的閱讀,后來故事中人物的悲歡離合,常常令我牽腸掛肚。我開始如饑似渴地閱讀,把每句話都把反復(fù)咀嚼……

  這不,一個(gè)暑假過完啦。一本厚厚的西游記也被我讀完啦。從此我養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣,爸爸媽媽在家里常常叫我小書蟲呢。

  現(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)啦,爸爸書房里的書差不多我都翻閱過了。從書中,我了解到著著名詩人杜甫曾經(jīng)說過讀書破萬卷,下筆如有神。對(duì)這句話我頗有感悟。是啊,你想如果一個(gè)人讀書讀得多了。那他寫作文的時(shí)候,腦筋根本動(dòng)都不用動(dòng)因?yàn)樗哪X子里全部都是優(yōu)美詞句。

  現(xiàn)在讀書已經(jīng)成了我每日中必不可少的一部分。我真正的體會(huì)到了讀書的樂趣讀書多么有趣呀。書中的人物個(gè)個(gè)栩栩如生,活潑可愛。自從讀書,我的作文提升了不少。

  朋友,如果你還在為作文而發(fā)愁,那你就多讀書吧。讀書會(huì)讓你的知識(shí)淵博,讓你出口成章,脫口而出。

  一句古語說的好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”說的一點(diǎn)不差。我喜愛讀書,希望你也可以多多讀書,現(xiàn)在時(shí)候已經(jīng)不走啦,我要是再不回去,媽媽就該催我啦。

  五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文500字:我和書的故事 篇28

  我來到這個(gè)世界上,幼年,小學(xué),中學(xué),大學(xué),為人師……似水流年,過去了30多個(gè)春秋,書,對(duì)我來說是我生命中不可缺少的,但是我愛上讀書,卻是因?yàn)槟棠獭?/p>

  奶奶出生時(shí)家里窮,所以奶奶沒有上過學(xué),后來,聽她講,村里辦了掃盲班,才會(huì)寫自己的名字,認(rèn)識(shí)一些字。自此,奶奶最大的愛好,就是讀書,讀報(bào)。我從小就是奶奶照顧大的,因?yàn)閶寢屢习噙要照顧弟弟,所以,晚上都是奶奶哄著我睡覺。奶奶盡管文化有限,但在我剛滿1歲時(shí),奶奶就開始教我唱小兒歌,說一些膾炙人口的順口溜,講一些成語故事。有時(shí)奶奶也會(huì)講錯(cuò),如將“更羸”講錯(cuò)成“更贏”。我聽得似懂非懂,有些壓根兒不懂,但那時(shí)有些成語故事既已成誦于口,爛記于心。她講解時(shí)那種莊重真誠的樣子,卻永遠(yuǎn)銘刻在我的心里。

  在回想起,但是奶奶閱讀書的過程就足以讓我感動(dòng)。

  每次閱讀時(shí),奶奶總要認(rèn)認(rèn)真真地把手洗干凈,然后雙手捧著自己喜歡愛的書本,戴上老花鏡,一字一句認(rèn)真閱讀。閱讀完畢,還要仔細(xì)把書收好,再鄭重地鎖到柜子里,記得我小時(shí)候,我把奶奶的書偷偷得從柜子里拿出來看,不小心把吃的飯粒撒到了書上,一向和善的奶奶,眼神立刻變得從沒有過得嚴(yán)厲,F(xiàn)在想想,奶奶對(duì)書的虔誠和對(duì)知識(shí)的渴望,讓我在腦中定格,向我傳遞了這樣的信息:世界上最寶貴的,書比金錢、糧食重要。

  對(duì)一個(gè)人的成長,熱愛讀書,熱愛文化的種子播下的越早越好。

  五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文500字:我和書的故事 篇29

  書,是知識(shí)的海洋,讓我們自由自在地遨游;書,是一扇大門,為我們打開神奇而精彩的世界;書,是一位老師,不斷為我們送來新知識(shí)……

  我喜歡讀書,還有件最有趣的事,你們知道是什么嗎?讓我告訴你們吧!

  班里建立了一個(gè)圖書角,老師說可以把我們借的書拿回家看,但是不能把別人的書弄壞。我聽了之后,把我借的書小心翼翼地放在書包里。

  中午回家,我迫不及待地把書拿出來,放在桌子上。隨后我又把作業(yè)也拿出來放在桌子上寫了起來。心里在想:我要趕快把作業(yè)寫好,我就可以安心來看書啦!

  不一會(huì)兒作業(yè)寫完了,我立馬拿起我借的書,津津有味地讀了起來。當(dāng)我讀得正帶勁兒的時(shí)候,媽媽叫我出來吃飯,我說:“好好,知道了。”可是十分鐘,十五分鐘……都過去了,我終于把這本好書讀完了,站起來伸伸懶腰,準(zhǔn)備去吃飯。

  到了餐廳就看見桌子上只有一碗飯和幾樣菜在那里放著。我沒多想,坐到桌前毫不猶豫地吃了起來。吃完飯便把碗洗了洗,桌子擦了擦,東西放好,就去媽媽的房間了。

  到了媽媽的房間,我看見爸爸媽媽都在午休,我問媽媽:“你們?cè)趺床怀燥埦臀缧萘四?”媽媽嘆了一口氣說:“我們?cè)缇统酝炅,喊你幾次了,沒見你出來,看你把書當(dāng)‘寶貝’,讀得那么帶勁兒就沒打擾你,給你留著飯菜”。

  我聽了媽媽的話,害羞地進(jìn)了我的房間,便拿著這本書,自言自語地說:“書啊書,你怎么那么迷我呢!”

  五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文500字:我和書的故事 篇30

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。正是因?yàn)闀瑸槲艺攘宋业男纷μm。

  記得有一天,爺爺從花鳥市場(chǎng)買回來一盆稀有植物蟹爪蘭。它的樣子和名字一模一樣,真是名副其實(shí)。瞧!它全身碧綠,每一片葉子的形狀,都像極了螃蟹爪子,葉子上才剛剛長出小小的花骨朵。雖然它并不引人注目,但卻為室內(nèi)增添了情趣。蟹爪蘭很美,但想養(yǎng)好它并不容易。

  聽媽媽說,她開花時(shí)很美。所以,我很期待它開花的樣子。

  第二天,我便早早起床,迫不及待地跑到陽臺(tái)上看它,發(fā)現(xiàn)它并沒有變化后,我失落極了,便開始給它曬太陽、澆水……等下午再去看它時(shí),我被嚇了一大跳,天哪!蟹爪蘭怎么枯了?我急得像熱鍋上的螞蟻,怎么辦呢?

  突然,腦袋靈光一閃,“有了!”我趕緊找有關(guān)植物的書,不一會(huì)兒,便找到了答案:“第一,澆水2至3天一次,中午不能澆;第二,溫度20°至25°要通風(fēng),35°以上會(huì)枯死;第三,避開雨淋、烈日,放置在陰涼處……”沒想到,小小的植物養(yǎng)起來還真費(fèi)工夫。我不會(huì)養(yǎng),全做錯(cuò)了,那一刻我感到自己很無知,幸虧有書幫助我,否則植物就全完蛋了。

  我按照方法,嚴(yán)格執(zhí)行,科學(xué)種植。伴隨著一天天的變化,終于開花了。我欣喜若狂,親眼目睹了它開花的全過程,花兒的顏色是玫紅色的雙層小花,一朵一朵地綻開了笑臉,我暗暗感謝書:謝謝你,我的朋友。如果沒有你,它就枯死了。

  書,我的朋友,給我?guī)砹素S富的知識(shí)。

  五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文500字:我和書的故事 篇31

  從小我就是個(gè)愛讀書的孩子,我讀的書很多,每讀一本書,就像打開了一扇知識(shí)的大門。這就是我讀書的感覺,它讓我感到快樂。

  一個(gè)周一的上午,語文課正在上著,但我卻沒有專心聽講,我把正在看的書夾在了語文書里面,津津有味的讀著書。

  我雖然看的很興奮,但還是要分出精力來提防老師。讀著讀著,我就禁不住入迷了,完全沉浸在書的世界當(dāng)中。我仿佛看見一只只小蜜蜂在筑巢;我仿佛看見一只只螞蟻在周圍不停地尋找食物;我仿佛看見一只只甲蟲正在與別人決斗;我仿佛看見了成群結(jié)隊(duì)的螞蟻和白蟻在打架……這,便是這本書的故事,這本書的樂趣,它能讓我仿佛走進(jìn)蟲子的世界,不能自拔。我一邊看,一邊想。突然,又有了問題:螞蟻和白蟻打架誰會(huì)贏?我忍不住編了下去。

  螞蟻的兵蟻很厲害,但白蟻的兵蟻恰巧也很厲害。那么光靠這個(gè)是無法得出結(jié)論的。白蟻還有一種兵蟻,他們可以吐出許多粘液,而這黏液竟然有毒素的!它們能毒死螞蟻。所以,應(yīng)該是螞蟻?zhàn)詈髷〉舭伞>幍竭@里,我有點(diǎn)興奮了,于是,就迫不及待的讀起了后面的部分。

  翻開了后面的內(nèi)容,我定睛一看,螞蟻敗了,和我想的一模一樣!我感到很開心。

  忽然,下課鈴聲打響了,我一看,原來下課了。但是正好,這本昆蟲書也讀完了。于是,我就把書收了起來,下坐活動(dòng)了一下身體。

  這就是我與書的故事,讀書給了我很大的快樂,我愛讀書!

  五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文500字:我和書的故事 篇32

  媽媽告訴我,在我牙牙學(xué)語的時(shí)候,就喜歡上“讀書”了,說起來,我讀書還有一段進(jìn)化史呢。

  我很小的時(shí)候,是“聽書”,爸爸媽媽來讀,我來聽。記得我聽過一本書是《窗邊的小豆豆》,爸爸講得繪聲繪色,他有時(shí)做出校長慈祥的樣子,有時(shí)又做出小豆豆頑皮的樣子,惹我發(fā)笑。“聽書”就成了我最愛做的事,我總是纏著爸爸媽媽給我讀書上的故事,睡覺前一定要聽了故事才肯睡,吵得他們都有些“煩”。

  再大一些,我認(rèn)識(shí)了一些字,媽媽買了許多帶圖畫的書:《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》、《小鹿斑比》……都是多畫少字的。大個(gè)子老鼠發(fā)明的友好槍使我浮想聯(lián)翩,因?yàn)樗梢宰屓擞押孟嗵帲÷拱弑扔肿屛曳浅?蓱z它的處境……哪些圖畫也吸引了我,每天看得津津有味。

  上了小學(xué),我就開始看有拼音的書了,每天一回家就抱著書看。后來認(rèn)識(shí)了很多的字,我便什么東西都可以看了,再不像小時(shí)候要媽媽讀了,真好!我發(fā)現(xiàn)了越來越多喜歡的書:《長襪子皮皮》、《岳飛傳》、《三個(gè)火槍手》……有時(shí),我一邊看還一邊想象書里的情景,比如長襪子皮皮抱起了一匹馬,古代戰(zhàn)場(chǎng)上的金戈鐵馬,達(dá)達(dá)尼安如何化解危機(jī)……

  每天,我都在書海里游來游去,好像自己就是書中的主角,所以書是我的形影不離的好朋友!

  五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文500字:我和書的故事 篇33

  相信大家都看過故事書吧,我也不例外,記得我的第一本書就是一本故事書《365夜故事》。讀完這本書,感覺它對(duì)我的啟發(fā)很大,好像來到了另一個(gè)世界,那里我可以無憂無慮地玩耍、干自己想干的事情。說到這,我還想到了幾件趣事呢,快來聽聽吧。

  第一件事發(fā)生我三歲的時(shí)候。那時(shí)我還不認(rèn)字,都是媽媽讀給我聽。早上吃早餐時(shí)讀一點(diǎn),中午午睡時(shí)讀一點(diǎn),晚上睡覺的時(shí)候再讀一點(diǎn)。據(jù)媽媽說,只要她一讀,我就會(huì)笑個(gè)不停,有時(shí)還會(huì)翻倒在地上呢!從這以后,我便愛上了書。

  第二件事發(fā)生在我中班時(shí)。這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)看得懂圖畫的大概意思了,有時(shí)我會(huì)自己拿著看圖片呢!而且我只要看見深色的圖片就會(huì)哇哇大哭起來,因?yàn)槲抑烙嘘幧膱D片一定是發(fā)生了不好的事情,但只要看見紅色為主這樣會(huì)令人快樂的顏色,又會(huì)破涕為笑!這樣一來,我便愛上了閱讀。

  第三件事情是剛?cè)雽W(xué)那會(huì)兒。這時(shí)那本書上的字我?guī)缀醵颊J(rèn)識(shí)了,自己都會(huì)看了,而且每次看都有新的收獲。以前我認(rèn)為讀書只是為了快樂,現(xiàn)在我知道了讀書更是為了學(xué)知識(shí),更是溫故而知新。而且每當(dāng)看見正義的一方勝利,王子和公主結(jié)婚……我都會(huì)沉浸在當(dāng)時(shí)歡樂的場(chǎng)景中,為他們而歡呼雀躍。

  這就是我的第一本書,一本我最記憶猶新的書,我愛它,就像老鼠愛著大米一樣。

  列寧說過:“書籍是巨大的力量!”

  高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!”

  孔子說過:“敏而好學(xué),不恥下問!”

  我愛書,更愛閱讀!

  五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文500字:我和書的故事 篇34

  一本你喜愛的書就是一雙使你騰飛的翅膀,也是一片浩瀚的知識(shí)海洋。書,它被喻為人類文明的“長生果”,還被喻為全世界的營養(yǎng)品。

  在五彩繽紛的課余生活中,書無非是我的最愛。我愛書,更愛看書,我知道了許多真理,也明白了“書中自有黃金屋,書中自有“ 如玉”的真正意思。

  毛主席說過:“不動(dòng)筆墨不讀書!”物理學(xué)家安培也說過:“做筆記使人精確!笨晌覅s很少做筆記,我走馬觀花似的閱讀,不久就會(huì)將書的精華部分丟之腦后。我要學(xué)做讀書筆記!經(jīng)過一段時(shí)間的積累,好詩,好詞,好段落也抄了不少,有許多都會(huì)用到平時(shí)的學(xué)習(xí)中去,寫作水平漸漸有了提高,看書讀書也講究方法。

  我最高興的事情莫過于看到新書了!記得有一次,我發(fā)現(xiàn)媽媽給我買了《中華上下五千年》,為了讀的過癮,不被打擾,我把自己鎖在房里津津有味地讀了起來。我被書中的故事牢牢的吸引,。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去,這一看就是幾個(gè)小時(shí),連媽媽喊我?guī)状味紲喨徊恢。?dāng)我心滿意足地從房間里出來時(shí),媽媽竟然問我怎么睡了這么久。我就是這樣,一讀起書來就忘記一切。

  一本你喜歡的書就是一盞黑夜里的啟明燈,也是航海時(shí)的指南針。一本你喜愛的書就是一把打開智慧大們的鑰匙,也是你干渴時(shí)的一杯清茶。

  五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文500字:我和書的故事 篇35

  一說到書,我要高興的瘋了。我愛看書,我和書為伴的時(shí)間長了。

  7歲,我上二年級(jí),我受到了姐姐的熏陶,與書結(jié)緣。我捧起姐姐的《安徒生童話》看到是津津有味?粗粗矣X得不過癮了。

  三年級(jí)的時(shí)候,我已經(jīng)上了看書的癮。那天妹妹她們吧飯吃了個(gè)精光。可是我一點(diǎn)也不餓,還浸泡在書“泉”里,不能自拔,難以別離。我又迷上了《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》。在危險(xiǎn)時(shí),我會(huì)為他們擔(dān)心;在困惑時(shí),我會(huì)為他們加油;在成功時(shí),我會(huì)為他們喝彩。

  四年級(jí)的時(shí)候,我在書店,認(rèn)識(shí)了楊紅櫻阿姨!短詺獍R小跳》系列、《笑貓日記》系列、楊紅櫻校園小說系列、楊紅櫻童話系列,全部被我“拿下”了。我最喜歡《笑貓日記》系列的書了我讀到《藍(lán)色的兔耳朵草》時(shí),我傷心的哭了。我為笑貓感到惋惜,只要它再走一段路,藍(lán)色的兔耳朵草就不會(huì)被饞嘴的兔子吃掉,更可喜的是這樣就可以治好虎皮貓的病了。想到這我禁不住眼淚掉了下來。

  現(xiàn)在,我又迷上了《意林》這本雜志了。雜志里的一篇篇故事,有的讓我高興;有的讓我傷心;有的讓我震撼;有的讓我憤怒;有的讓我好像掉進(jìn)了五味調(diào)料盒,有一種無法說清的滋味。

  我看書時(shí),像一匹饑腸轆轆四處尋找食物的餓狼,又像一顆努力汲取營養(yǎng)的小苗。

  我愛讀書,書是我的伙伴,我的朋友,我的老師。

  五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文500字:我和書的故事 篇36

  書,一個(gè)哺育萬物靈魂的東西。我天天與他形影不離,所以,我與它有著不同凡響的故事。

  每次休息日,我都會(huì)風(fēng)風(fēng)火火的來到書店飽餐一頓。書店里人山人海,我急急忙忙的從人群的夾縫中擠進(jìn)去,不管三七二十一,直奔自己喜歡的書去。我當(dāng)時(shí)的頭腦里只想著昨天讀得什么書?讀到什么地方了?他會(huì)放在那里?《格列佛游記》你在哪里?終于,功夫不負(fù)有心人,找到了。我捧著心愛的讀物,盤腿坐在地面上,如饑似渴的讀起來。

  在一排排似的海洋里,我有時(shí)看的眼花繚亂,愛不釋手。每當(dāng)我看到緊急關(guān)頭,我的眼睛會(huì)忽的瞪起來,目不轉(zhuǎn)睛的把文章讀完;每當(dāng)我讀到難以理解時(shí),我會(huì)仔細(xì)的查找工具書,把問題一點(diǎn)一點(diǎn)弄清楚,不留一點(diǎn)遺憾,不過偶爾我也會(huì)囫圇吞棗,心急火燎、不求甚解的讀;每當(dāng)我讀到爆笑的故事時(shí),我會(huì)喜笑顏開,也會(huì)狂笑不止;每當(dāng)我讀到悲慘人生時(shí),我會(huì)飽含熱淚的為主人公抱打不平……這些復(fù)雜的心情都交織在一起,成為我人生必不可少的一部分。

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”高爾基也曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”對(duì)于我們青少年而言,書籍的力量簡直是不言而喻的,它像一位良師,幫我們?cè)鲩L知識(shí);又像一位益友,給我們帶來無限樂趣;書籍又像永遠(yuǎn)吃不完的巧克力,讓我們永遠(yuǎn)留戀忘返。

  同學(xué)們都來讀書吧,讓它成為我們最永遠(yuǎn)、最忠實(shí)的朋友吧!

  五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文500字:我和書的故事 篇37

  書,可以用來品、聽、看、悟,用這四種方法,就能真正的明白詩書的滋味。

  品,又可以分為細(xì)品和慢品。細(xì)品,就象喝一杯龍井茶,細(xì)細(xì)的品,就能品出一絲甜。慢品,就象吃一塊巧克力,慢慢地吃,才能知道巧克力的苦澀和香甜。品書,也是一樣的,只有細(xì)品,慢品。才能品出《紅樓夢(mèng)》中人間的悲苦和歡喜,才能品出《西游記》中唐僧師徒取經(jīng)的艱難。∫苍S,只有品,才能明白生活的真諦。

  聽,可以慢慢地聽或者帶著心情聽。慢慢聽,就能聽出故事里每個(gè)人的心聲,就可以聽出凡卡的渴望,就可以聽出雷鋒的希望。帶著心情聽,你可以聆聽故事中主人翁開心或悲傷的心情。如果你悲傷時(shí),聆聽一個(gè)快樂的故事,就會(huì)使你破涕為笑;如果你快樂時(shí),聆聽一個(gè)悲傷的故事,那么你就可以嘗試著把快樂分享給悲傷的主人公。

  看,就是讀,讀可以是默讀或者朗讀。默讀,就像品一樣,自己去體會(huì)這本書。朗讀,你可以大聲地讀,讀出這個(gè)主人公的豪邁,讀出這個(gè)主人公的堅(jiān)定,還能讀出這個(gè)主人公的柔弱。

  悟,就是通過閱讀,用心體會(huì),悟出其中的道理。讀了《生命的壯歌》,我從中悟出了螞蟻、羚羊的團(tuán)結(jié)合作、勇于獻(xiàn)身的精神;讀了《我不是最弱小的》,我悟出了每個(gè)人都要保護(hù)比自己弱小的人;讀了《第一次抱母親》我悟出了要孝敬父母,懂得感恩……

  其實(shí)真正懂書的人就會(huì)明白,只有用心讀書,讀了之后認(rèn)真地品,你就會(huì)明白“詩書滋味長”的道理。

  五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文500字:我和書的故事 篇38

  說起我和書的故事,那是幾天幾夜也說不完呀。我把書當(dāng)做我的好哥們,當(dāng)做我的好老師,把書當(dāng)做生活中不可缺少的一部分。

  我隱隱約約記得,在我很小的時(shí)候,班里的每個(gè)人幾乎都會(huì)有一本名著,我心生羨慕。于是,我決定問媽媽要零花錢,媽媽熬不住我的軟磨硬泡,只好答應(yīng)了。去到書店一看,啊,到處都是書的香味,越往里面走書越多,這是我第一次見到那么多書。我精心選了一本好書——《魯濱遜漂流記》。

  每天下午放學(xué)回到家,我都急急忙忙地做完作業(yè),為的就是“看望”《魯濱遜漂流記》。有一天下午,我做完作業(yè)像往常一樣看《魯濱遜漂流記》。看得入了迷,媽媽叫我吃飯我也沒聽見。媽媽氣沖沖地走進(jìn)我房間,把書放在我夠不到的地方,把我拉出了房間。書本一離手,我就像丟了魂似的,吃飯都不香。

  晚飯過后,我著急地跑回房間,在房里來回踱步。怎樣才能把書弄下來呢?我冥思苦想,突然心生一計(jì)……我趁爸媽出門散步,就從雜物間搬來那一米高的梯子。哈哈哈!剛好夠得著。拿到書后,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)還原了梯子的位置。然后鉆進(jìn)被窩津津有味地看了起來。也不知道爸媽什么時(shí)候回來的,掀開我的被子,看見我驚訝又慌張的表情,忍不住笑出聲來,說:“我看你真是掉入書的‘陷阱’,無法自拔了!

  書是打開知識(shí)大門的鑰匙,是人類進(jìn)步的階梯,更是全世界的營養(yǎng)品,它指引我們走向光明,頑強(qiáng)奮斗,讓我甘愿掉入書的“陷阱”不再出來……

  五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文500字:我和書的故事 篇39

  書,是人類的良師益友;書,是人類的營養(yǎng)品;書,更是人類進(jìn)步的階梯。我從小就愛讀書,不認(rèn)字的時(shí)候有媽媽爸爸給我念書、讀童話故事,稍大些的時(shí)候他們教我認(rèn)字,學(xué)拼音,也不知是從何時(shí)起,我已經(jīng)可以自由的在書的海洋里遨游了。各種類型的書籍伴隨著我不斷的成長起來,尋覓一本好書也成了我的一大愛好。

  記得有一次,我在網(wǎng)上瀏覽有關(guān)書籍的網(wǎng)頁。忽然,一些好書簡介躍入眼簾,我開始細(xì)心尋找自己感興趣的書名。我從各種書名中挑了一本高爾基的名著——《童年》。查看了書籍短短幾句的內(nèi)容導(dǎo)讀,我很快有了想閱讀的沖動(dòng),我立刻從網(wǎng)上下載,可是不湊巧各個(gè)網(wǎng)站還都沒有上傳。我又讓家里人去書店購買,不幸的是也無功而返,他們勸我不要惦記了,可是越看不到這本書越是讓我牽腸掛肚,時(shí)間過去了很久,可我始終念念不忘要得到這本書。終于有一天,我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。

  說來也巧,我家對(duì)門的大哥哥考上大學(xué)了,他把曾經(jīng)讀過的一些書送給我,當(dāng)我一本本翻看的時(shí)候驚喜地發(fā)現(xiàn)了我心儀已久的那本《童年》。一時(shí)間我就像饑餓的人碰到了食物,貪婪的開始滿足自己的食欲。我了解到高爾基幼年時(shí)期從三歲至十歲至一段時(shí)間的生活斷面,雖然我和他不是出自一個(gè)國家,雖然我們有著不一樣的生活背景,盡管書中的內(nèi)容有很多我還不是很理解,可我仍然覺得它給我的感觸很深,我同時(shí)也體會(huì)到了自己的幸福童年生活。

  五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文500字:我和書的故事 篇40

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽蚁矚g看書,但在眾多的書籍中,我最喜歡《我要做好孩子》這本書,百讀不厭。

  記得那天,媽媽拿著一個(gè)大箱子回到家,我急忙跑過去拆開一看,哇,原來是一大堆的課外書,我從茫茫書海中挑選了一本黃蓓佳的《我要做好孩子》,便津津有味地看了起來,那一個(gè)個(gè)文字,猶如一個(gè)個(gè)音符,邊跳躍邊把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋……“甜甜,快去洗手吃晚飯了!”我只好放下書,但故事中有趣的情節(jié)還在我的腦海里打轉(zhuǎn),金鈴是一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,學(xué)習(xí)成績中等,但她是個(gè)機(jī)敏,善良、正直的女孩子。為了做一個(gè)讓家長、老師滿意的“好孩子”,她做了種種努力,并為保留心中那一份天真、純潔,和家長、老師做了許多“抗?fàn)帯。最后,她和同學(xué)們一起充滿信心地走進(jìn)了升學(xué)考試的考場(chǎng)……

  晚上,月亮像一輪玉盤嵌在黑色的天幕中,夜空中綴滿了星星,寧靜而端莊。我趴在床上又急忙打開那本書,一頁,兩頁……我貪婪地讀著,正當(dāng)我看得起勁時(shí),聽到媽媽叫我睡覺的聲音了。我很不情愿地合上了書,躺在床上,不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)里我成了一個(gè)像金鈴一樣的好孩子。

  書籍是我們成功的鑰匙,它會(huì)一直陪伴著我們長大,做我們最好的朋友。

  五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文500字:我和書的故事 篇41

  從幼兒時(shí)代,我就開始接觸書,從那時(shí)起,書就成了我生命中不可缺少的一部分。

  那是我上三年級(jí)的一個(gè)星期六的下午,爸爸帶我到新華書店買書。我看了好長時(shí)間,還是沒有發(fā)現(xiàn)一本我喜愛的書,直到爸爸拿著一本名叫《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》的書來找我。我翻開這本書,立即就被書中豐富而幽默的情節(jié)迷住不能自拔。過了很久,爸爸叫我回家時(shí),我還沉醉在故事情節(jié)中,好像沒有聽見一樣,還在認(rèn)真的看書。爸爸又輕輕地碰了我一下,我才意識(shí)到要回家了。

  回到家,我又拿出書接著看起來,這時(shí)我看到了湯姆和小伙伴們?nèi)ギ?dāng)海盜的這一章?粗粗已矍胺路鸪霈F(xiàn)了湯姆遇到的情景,我想像著湯姆是怎樣渡過這些難關(guān)的,好像我就和湯姆在一起,我們偷了一條船,劃到了一個(gè)島上,我們一起在水里嬉戲……,這時(shí)一聲媽媽“吃飯了”,我才又回到了現(xiàn)實(shí)中。

  只用了一個(gè)周末,我就把這本書讀完了,由于非常喜愛這本書,我又把它帶到了學(xué)校里又讀第二遍。慢慢地,我變得開朗了,一下課就和小伙伴一起玩耍起來,和以前那個(gè)在體育課上都不玩游戲的我簡直有天壤之別。同學(xué)們都說我變了,變得開朗了,他們問我為什么有了這么大的變化,可就連我也說不清為什么,直到有一天我又拿起這本書,我才明白是它改變了我。

  美國的享利。梭羅說過一句名言:“多少人通過讀一本書而使生活翻開了新的一頁!蔽揖褪瞧渲械囊蝗,我真心地希望每個(gè)人都能像我一樣,因?yàn)樽x書而使生活進(jìn)入新的篇章。

  五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文500字:我和書的故事 篇42

  古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神”。天下許多的著名作家,都與書籍是好朋友,并都有件件趣事。

  像鳥兒飛在天空,像小鴨在水中游泳,每當(dāng)我回憶起讀書的有趣故事時(shí)就會(huì)涌起一股愉悅之情。讀書時(shí)光就如一張張彩色的畫卷。

  咦。這張畫卷怎如此艷麗,明媚的陽光,厚厚的書本,入神的孩子,去看看吧!

  這天,萬里無云,天空是那么藍(lán),陽光是那么暖,我坐在椅子上,一邊閱讀著一本喜愛的書,一邊享受著空調(diào),那閃亮亮的紅色書脊上寫著三個(gè)醒目的大字《阿凡提》。我正看到阿凡提在無聊的時(shí)候騙小孩子路口有免費(fèi)的美味冰激凌,讓他們?nèi)グ酌钜粓?chǎng)來取樂,結(jié)果自己站著捧腹大笑。一會(huì)兒看著遠(yuǎn)方竟也以為有人在免費(fèi)分發(fā)冰激凌,就也飛快跑過去了!鞍⒎蔡峥烧婧眯!蔽蚁,忍不住要笑出來,“想騙別人結(jié)果自己被自己騙了!蔽乙淮斡忠淮蔚乜茨瞧恼,看一次笑一次。我看的完全入神了,忘記了飛逝的時(shí)間。分針時(shí)針秒針三兄弟在鐘面媽媽的懷里奔跑著。

  不知過了多久,我放下書,走出了房間。一股熱氣撲面而來!罢鏌!”我不由喊道,蟬也在大聲地叫喊著“熱——熱——”。走到窗前,望著遠(yuǎn)方的路口,我打算去領(lǐng)免費(fèi)冰激凌。走到門口,媽媽奇怪地問:“你去干嘛?”“領(lǐng)冰激凌!蔽也患偎妓鞯卣f。見媽媽依然用奇怪的眼神看著我,我又發(fā)話了:“阿凡提都……”咦,那不是書里的事嗎?呀,我忘啦!

  放下畫片,我又不禁笑了起來。書和人,人和書……

  五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文500字:我和書的故事 篇43

  書,似一行行跳躍的音符,也似一幅幅流光溢彩的畫頁。它把無知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門,讓我在知識(shí)的海洋里遨游,它讓我的心靈得到凈化,讓我有了想象的羽翼,讓我有了奮斗的目標(biāo)。

  想起我和書之間還真是有解不完的緣,在我和書成為好朋友的那一刻,它就已經(jīng)深深的吸引了我。

  記得那天早晨,我早早地起床了,趴在床上目不轉(zhuǎn)睛地看著昨天媽媽剛給我買的新書《狼王夢(mèng)》,看得津津有味,仿佛自己已經(jīng)進(jìn)入了書中。這時(shí),媽媽進(jìn)來對(duì)我說:“孩子,媽媽要出門一會(huì)兒,辦點(diǎn)事情,很快就回來,鍋里正煮著稀飯,等會(huì)你看看掛在墻上的時(shí)鐘,如果5點(diǎn)了你就去廚房關(guān)火,不然稀飯會(huì)燒干的!眿寢尩脑拰(duì)于此時(shí)此刻正遨游在書中的我不過是“耳旁風(fēng)”罷了,我隨口應(yīng)了句“好的”,媽媽就出門了。我便繼續(xù)沉浸在書的海洋里了。過了一會(huì)兒,鍋里的稀飯糊了,廚房里飄出一陣陣濃濃的煙熏味,彌漫在整個(gè)廚房里,而此時(shí)還在書中漫步的我卻渾然不知,竟聞不到一絲絲的煙味。這時(shí),媽媽回來了了,她剛一開門,就聞到了一股燒焦味,不禁“啊——”地大叫一聲,將沉浸在書中的我拉回了現(xiàn)實(shí)。她急忙跑進(jìn)廚房關(guān)火,然后打開窗戶通風(fēng),煙味這才慢慢散去!澳銥槭裁床魂P(guān)火?”媽媽走過來問我。

  “對(duì)不起,媽媽我只是看書太入迷了!蔽沂肿载(zé),媽媽知道我是因?yàn)榭磿朊远涥P(guān)火就原諒了我,叫我下次要注意點(diǎn)……

  讀萬卷書,行萬里路,關(guān)于我和這本書的故事還有很多,下次再一一講給你們聽吧!

  五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文500字:我和書的故事 篇44

  書是知識(shí)的海洋,而我是一葉小舟,自由的在書的海洋里遨游。莎士比亞曾說過:“生活里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!苯裉,我就來講講我和書的故事吧!

  我很喜歡看書,媽媽幫我買了一本《一千零一夜》。一買回來,我就迫不及待的拆開封面開始看了起來。我如饑似渴的看著,可是時(shí)間像有兩條腿飛快地奔跑著,從六點(diǎn)馬上變成了晚上九點(diǎn)!八X了,不然明天會(huì)遲到的!眿寢屨f道。但我還是在津津有味地看著書,頭也不抬地對(duì)媽媽說:“再給我五分鐘,待會(huì)我就去睡覺!眿寢尨饝(yīng)了,可過了五分鐘,我還是沒有去睡覺,媽媽就又來叫我了。我極不情愿的把書放下,然后去睡覺了。我心想:那最精彩的地方,我還沒有看完呢,現(xiàn)在就讓我去睡覺了,真想知道后面的內(nèi)容啊。我上了床,媽媽叫我快點(diǎn)睡覺,然后關(guān)了燈,去自己的房間了。

  我哪里能睡得著呢?腦子里不斷想著書中最精彩的內(nèi)容:最精彩的地方是怎樣的呢?于是我下了床,決定熬夜看書。我小心翼翼地找到手電筒,走到書桌前,打開手電筒,拿著書看了起來。有時(shí)會(huì)發(fā)出一點(diǎn)翻書的聲音,我就馬上停下來,唯恐讓媽媽發(fā)現(xiàn)。有時(shí)還會(huì)聽見媽媽的腳步聲和咳嗽聲,嚇得我出了一些冷汗,看見媽媽沒來就松了一口氣……直到把書最精彩部分全部看完,我才放下書,心滿意足的上床,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。

  書讓我明白了一個(gè)個(gè)道理,讓我們懂得了一個(gè)個(gè)知識(shí),所以我愛讀書!

  五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文500字:我和書的故事 篇45

  書是前輩們知識(shí)的結(jié)晶。書像一艘非凡的戰(zhàn)艦,帶我們遨游知識(shí)的海洋;書像一雙翅膀,帶著我們的夢(mèng)想起航;書像一只精靈,為我們帶來歡樂……

  我最喜歡在家里安安靜靜的看書,即便我只是坐在一個(gè)小板凳上,心卻在跟小說旅游;跟魯一起冒險(xiǎn);跟高爾基一起回憶他的童年……不過,因?yàn)樽x書也發(fā)生了一件趣事呢!

  下午,我做完作業(yè),如饑似渴的打開書,我像一匹餓狼,貪婪的進(jìn)食著?烧(dāng)我讀得津津有味時(shí),我的弟弟急切地跑過來,像一只可愛的小鴨子,可在我眼里,他就是一個(gè)阻止我看書的惡魔,為了防止他阻止我看書,我說走就走,一邊飛快地走著,一邊把眼睛緊盯著書,就好像一放松它就會(huì)跑掉。我弟弟邁著他的小短腿,竭盡全力地追趕著我,就好像我搶了他什么“價(jià)值連城”的寶物,可他又怎么追的上我呢?所以,這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭是由他震耳欲聾的哭聲終止的。

  還有一次,我又有了一本新書,名叫《秘密花園》,書對(duì)我有著不可描述的誘惑,所以我放下手中所有的事情,迫不及待的打開書,腦中的問題更是一個(gè)接一個(gè)來:秘密花園是什么樣的?為什么要把它鎖起來?為什么他要幫她?直到晚飯時(shí)我才依依不舍地把書放下,不得不說的是這本書中人物的`悲歡離合——真是讓人牽腸掛肚。

  書對(duì)我們?nèi)祟惗阅且嫣幐遣谎远鳎浴覀円嘧x書,成為國家的棟梁,讓國家更加富強(qiáng)。

  五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文500字:我和書的故事 篇46

  世界上有兩種人,一種人對(duì)書一點(diǎn)都不感興趣,而另一種人對(duì)書愛不釋手,而我就是那位愛讀書的人。一個(gè)愛讀書的人有著豐富的知識(shí)和懂得許多做人的道理。

  媽媽給我和姐姐買了許多書,所有的書中,我最喜歡看的一套書是由大作家沈石溪寫的《狼王夢(mèng)》,我覺得這個(gè)故事寫得生動(dòng)又感人。母狼紫嵐是一匹向往崇高地位的狼,她每次都想靠近狼王的寶座,但是都以失敗告終。母狼紫嵐生了五只狼崽,有一只死了,另外三只是公的,一只是母的,這本書講的就是這些狼的遭遇。

  現(xiàn)在我已經(jīng)上四年級(jí)了,小說也成了我書柜中的朋友,《水滸傳》告訴我要與朋友肝膽相照,《三國演義》讓我通曉歷史知識(shí),《巴菲特傳》讓我懂得怎樣成為一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)家,《雪豹悲歌》讓我懂得人要獨(dú)立自主,自立自強(qiáng)。每翻開它們,我就很認(rèn)真的去讀,有時(shí)看的入迷了,就想不睡覺,真想一口氣把它看完。

  書是我的親密朋友,也是我的好老師,它給了我知識(shí),給了我力量。知識(shí)就像海洋,無邊無際。書,一個(gè)多么簡單而又平凡的字眼,但是在它的肚子里卻有著無窮無盡的知識(shí),它可以使人忘記煩惱,可以使人的知識(shí)、文化不斷積累,可以使無知的人變得博學(xué)多才。我對(duì)書的深厚感情是永遠(yuǎn)都不會(huì)畫上句號(hào)的,書只會(huì)隨著我的成長變得越來越豐富。

  五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文500字:我和書的故事 篇47

  書,是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽光;書,是那炎熱夏日里一縷涼爽的清風(fēng);書,是那醇美的香茗,令人回味無窮;書,是那神圣的階梯,引領(lǐng)著人們攀登上至高無上的寶塔……我喜歡讀書,我愿伴著我鐘情的書成長。

  幼年時(shí),我并不喜歡書,盡心盡意地玩耍才是當(dāng)時(shí)的我最愛的。直到一次偶然的機(jī)會(huì),一本,《皇帝的新裝》開啟了我對(duì)讀書的喜愛之旅。 書,是我最好的朋友,它與我形影不離,但也帶給我一件糗事。

  書,是我最好的朋友,它與我形影不離,但也帶給我一件糗事。

  記得有一次,我正在看《西游記》,正入迷呢,媽媽突然讓我去買醬油,一下把正泡在書海中的我給拉了出來,我悶悶不樂的走在街上,心里老想著書里孫悟空三打白骨精的事情。來到商店,由于老想著書里那些內(nèi)容,竟脫口而出:“阿姨,買一瓶白骨精!”“白骨精?我們可不買那個(gè)。”阿姨憋住笑,說:“你要買香油精吧?”說著她遞給了我一瓶香油精。我也不管三七二十一,付了錢就往家跑。一回家,我把東西往媽媽手上一放,就跑進(jìn)了房間,看起了書,沒想到,媽媽大吼了起來:“你這個(gè)糊涂蟲,讓你買醬油,你買了什么?真是的!甭犞饷娴呐鹇曃也缓靡馑嫉牡拖铝祟^,嘆到:“這都是讀書太入迷惹的禍呀!”

  “書籍是人類的階梯”,高爾基說得對(duì),如果想要擁有淵博的知識(shí),就要多讀書,讀好書。只有這樣,我們才能一步步踏上知識(shí)的殿堂!

  五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文500字:我和書的故事 篇48

  原來,我非常不喜歡看書,經(jīng)常在書上亂畫。

  有一次我在家里非常無聊,忽然,我看到桌子上有一本書,我把它打開,里面的內(nèi)容真精彩,于是我就津津有味的看起來,不知不覺已經(jīng)到了晚上,媽媽回來了,可我還沉醉在書海里,所以根本不知道,我放下書,準(zhǔn)備上廁所,突然,我看到了媽媽把我嚇了一大跳。我覺得書里有太多的奧秘,就這樣,我和書的故事就開始了。后來我就開始讓媽媽買書了,我每次路過書店都必須要買一本才肯回家。現(xiàn)在,我的家里也有了很多書了!段业睦菋寢尅防锬莻ゴ蟮哪笎圩屛腋袆(dòng)。我還看了《一千零一夜》、《窗邊的小豆豆》、《查理九世》、《愛的教育》《小王子》、《格林童話》、《城南舊事》、《小學(xué)生作文大全》……

  還有一次,我和媽媽一起去圖書館,于是我就看了很久,天黑了,媽媽叫我回家,我說:“這本書太好看了,除非把這本書買回家,不買我就不回家!眿寢寷]有其他辦法,只好把這本書買回家。到了家我就急忙把書打開,吸食著里面的知識(shí)。媽媽把飯煮好了,對(duì)我說:“快來吃飯了!”我答應(yīng)了一聲,但是沒去吃飯。過了一會(huì)兒,媽媽叫我快去吃飯,我答應(yīng)了一聲,但是還是沒有去吃飯。最后,媽媽怒氣沖沖的走過來對(duì)我說:“你到底吃不吃飯!”我抬起頭,說:“你啥時(shí)候叫我吃飯了?”弄得媽媽哭笑不得。

  書帶給了我快樂。高爾基曾經(jīng)說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯。我愛你,書!

  五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文500字:我和書的故事 篇49

  高爾基曾經(jīng)說過,我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣。我就像那饑餓的人一樣,喜歡在書的海洋里暢游。

  拿起一本故事書,我會(huì)靜靜地坐在椅子上認(rèn)真去看,細(xì)細(xì)體會(huì)書中的樂趣。當(dāng)我讀到《白雪公主》時(shí),會(huì)為白雪公主感到不安,因?yàn)樗恍皭旱睦^母追殺。但最后白雪公主還是活了下來,繼母被王子殺了,最后白雪公主過上了幸福的生活。善有善報(bào),惡有惡報(bào),愿我們都做一個(gè)善良的人!痘夜媚铩酚质且粋(gè)和《白雪公主》一樣主題的故事;夜媚锝(jīng)常受到兩個(gè)壞姐姐和討厭的后媽的欺負(fù),后來她去參加舞會(huì)認(rèn)識(shí)了王子。她和王子一直跳舞,在鐘響后就逃走了。王子在路上涂了膠,灰姑娘的鞋子沾上了膠水留了下來。王子就一個(gè)一個(gè)地試,終于找到了灰姑娘,最后他們幸福地生活在一起。這個(gè)故事讓我明白不要去欺負(fù)他人,所以在學(xué)校我跟同學(xué)們的相處都十分和睦。

  讀書讓我改變了許多。以前,我總是很急躁,但讀了很多書之后就平靜了許多,學(xué)會(huì)了耐心地等待。讀童話書,讓我的想象力變得豐富起來;讀科幻書,拓寬了我的視野,讓我進(jìn)入一個(gè)全新的世界,比如可以在宇宙中穿梭,了解到宇宙是如此的廣闊,人類卻是如此的渺小……

  現(xiàn)在,書是我的生活中必不可少的一部分,就像陽光一樣重要。讀書為我打開了認(rèn)識(shí)世界的窗戶。讓我們一起讀書吧,成為一個(gè)好讀書的人。

  五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文500字:我和書的故事 篇50

  在我上幼兒園的時(shí)候,每天晚上媽媽都給我講故事,媽媽她一講就是四五篇故事。因?yàn),這是我讓媽媽講這么多的故事。媽媽給我說過,書可以開發(fā)人的大腦。

  我上幼兒園的時(shí)候,媽媽就開始講故事了,講到我上大班,媽媽就不講了。她買了一本幼兒故事書,之前那些書都已經(jīng)爛了。媽媽又給我買的這本上面有拼音,讀起來很方便。在我上了大班,媽媽就開始教我讀這本故事書。我記得有一次,放暑假的時(shí)候,我在小區(qū)里的公園里看媽媽給我買的那本書,突然,一群小男孩從我身邊跑過,一下子就把書給碰到地上了,那些小男孩一個(gè)個(gè)地從我的那本書上跑過,我傷心極了,我對(duì)那些小男孩說:“你們把我的書踩破了,你們賠我的書!蹦切┠泻(duì)我說:“就不賠,就不賠!蔽乙簧鷼饩团c他們打起來了。那些男孩有一些是比我小,只有一個(gè)比我大一點(diǎn)點(diǎn)。那些比我小的都被我打傷了,那個(gè)比我大一點(diǎn)點(diǎn)的,他把我給打傷了。我撿起那本被他們踩破了的書,哭著回家了;氐郊,媽媽看見我受傷了,就問我這是怎么了?我吧事情一五一十的給媽媽講了,媽媽對(duì)我說:“沒關(guān)系的,這本書破了,可以再買!蔽衣犃藡寢尩脑,對(duì)她說:“可是我的這本故事書還沒看完呢!蔽液蛬寢屨f完,我就拿著這本書回到房間,拿起膠布開始粘,我用了很長的時(shí)間才把書粘好。粘好之后,我又開始讀了。

  書就是我的朋友,誰傷害它,我就會(huì)為它報(bào)仇,因?yàn)槲蚁矚g讀書。

  五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文500字:我和書的故事 篇51

  書,是人類的精神糧食,書,它可以是文學(xué)書,也可以是科普書,還可以是漫畫書

  不知道在什么時(shí)候,我在家里發(fā)現(xiàn)了一本名叫《窗邊的小豆豆》的一本書,故事發(fā)生在二戰(zhàn)結(jié)束前的日本東京,這本書講述的作者黑柳徹子(就是小豆豆啦)在"巴學(xué)園"上學(xué)的一段時(shí)光,這本書我也看了好幾遍,有時(shí)間就會(huì)看一下子,后來,學(xué)校也發(fā)了這本書,但是,除了和我家里的那本封面顏色不一樣(我家的封面是白色的,學(xué)校發(fā)的封面是粉色的),其他的,像封面圖案,內(nèi)容等等,都是一樣的。

  有一次,我洗完澡,一下子就穿好衣服,趕緊跑到臥室,就抱起好幾本書津津有味地看了起來,我一直看著,也沒有注意時(shí)間。不知道到了什么時(shí)候,我聽到大門被打開的聲音,不用說,那肯定是媽媽回來了,我迅速脫鞋然后一個(gè)翻滾,然后馬上蓋好被子,Perfect!

  我瞄了一眼門縫,媽媽去客廳了,于是我又下床,繼續(xù)看書,看著看著,我就看了一下手機(jī),媽呀,已經(jīng)12點(diǎn)鐘了,我立馬上床,迷迷糊糊的睡著了。

  還有一次,媽媽叫我去把飯菜端過來,我就隨口答應(yīng)了一聲,過了一會(huì),媽媽就說:"瑞哲,快點(diǎn)過來!",我還是隨口答應(yīng)了一聲,也沒有去,這時(shí),媽媽終于發(fā)火了:"熊瑞哲,怎么搞的?!"這個(gè)時(shí)候,我才放下書,跑了過去。

  這就是我和書的故事。

  五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文500字:我和書的故事 篇52

  書是打開智慧之門的書,是通往勝利的橋梁,書是指導(dǎo)我們前進(jìn)的燈塔。因此,我喜歡讀書。

  我?guī)缀跛械臅r(shí)間都在讀書,在學(xué)校的課間里讀書,中午放學(xué)回家,第一件事就是讀書,晚上寫作業(yè)后讀書,去廁所也讀書。媽媽叫我書迷。

  記得有一次,媽媽在網(wǎng)上給我買了兩本書,一本是《青漠之花》,另一本是《蘿莉的魔力》。這兩本書是我夢(mèng)想的,我每天問媽媽“什么時(shí)候收到書”痛苦的幾天終于過去了,期待已久的書來了。接收、簽名……我想一分鐘就能完成。拿到書后,我馬上回家,坐在沙發(fā)上看起來很有味道。書中的蘿莉帶我去冒險(xiǎn),青漠和劉亦鋒帶我去溫暖的校園生活……我沉浸在書中的世界里,直到媽媽催我睡覺,我才放下書,但能在床上偷看。

  我不僅喜歡讀書,還喜歡和別人說話。每天一上課,我就和別人說幾句話。“你看了《羅鈴的魔力》嗎?”“看,看,看著,看著貓的誘惑。”“誰看了第11期的《中國漫畫》?”“誰有知音漫客,讓我看看”每天都是這樣。如果你不談?wù)撨@本書,你總是覺得你少了什么…

  我喜歡讀書,所以我知道很多。有一次,媽媽工作太累,喉嚨發(fā)炎。因?yàn)閶寢尣幌矚g吃藥,所以我建議她多喝水,用金銀花沖茶喝,煮粥的時(shí)候也放金銀花,加冰糖。媽媽用我說的方法做,喉嚨慢慢就好了。媽媽稱贊我是個(gè)小博士。

  書是朋友,給你知識(shí),給你幸福。

  五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文500字:我和書的故事 篇53

  小時(shí)候,我不愛讀書,讀書是我最頭疼的事了。上學(xué)后,我感到了知識(shí)的缺乏,每次作文,我都不知從何說起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱,常常買許多書讓我閱讀,可我很少去看。直到那件事,讓我對(duì)讀書產(chǎn)生了興趣。

  暑假的一天,爸爸帶回了一套茶具,說是別人送的?稍趺从媚兀课覀兌疾恢,最后這套茶具就這么放著。

  這天,爸爸、媽媽都出去,只有我呆在家里,我無聊死了。實(shí)在是太悶了,于是我就在書柜里隨手抽出一本,漫不經(jīng)心地看起來。沒想到里面居然有教人怎樣泡茶的,我想起了爸爸帶回來的那套茶具后來。于是,我認(rèn)認(rèn)真真閱讀相關(guān)的內(nèi)容。基本了解了泡茶的步驟后,我按照書上說明照貓畫虎地學(xué)了起來。首先把水煮開,然后放入紅茶包,再加入奶,最后加幾勺糖。奶茶泡好后,香味直撲進(jìn)我的鼻子里。我迫不及待地嘗上一口,“味道不錯(cuò)”我不禁稱贊起自己來。晚上,爸爸媽媽回來,我就在他們面前大顯身手,父母都贊不絕口,他們都說:雖然我泡的奶茶沒有買回來的奶茶那么香濃,但是他們甜在心里。我更是很開心,因?yàn)槲疫@是我第一次按照書上所教泡出來的第一杯奶茶,我真沒想到書有這么大的作用。

  爸爸說:“人生仿佛就像泡茶一樣,只有經(jīng)過過濾、沸騰、磨練才能煥發(fā)出屬于自己的優(yōu)香。”是的,讀書是一把鑰匙,可以開啟智慧的的大門。書是一顆歡樂豆,一塊營養(yǎng)面包,它讓我收獲知識(shí),同時(shí)也收獲了快樂!

  五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文500字:我和書的故事 篇54

  時(shí)間流逝,斗轉(zhuǎn)星移,過去,圖書館已經(jīng)成為我心靈的圣殿,思想的車站。在那里,我感受到了自然樸素的氣息和味道。

  山谷清泉咚咚,林間的綠色令人陶醉,天邊的晚霞輕盈,樹枝的花香溢出來。我在那篇美麗的文章里游泳的時(shí)候,感覺到那樣清澈,那樣靈活,那樣沁人心脾!沒有雜質(zhì),只有平凡純潔的清新。在這個(gè)世界上生活,人們的心不可避免地會(huì)被生活的麻煩侵蝕。當(dāng)我游覽書籍的海洋時(shí),一篇美麗的文章就像潺潺的清泉滋潤了我干涸的心靈,給我留下了一顆水晶般燦爛的心。

  書好像是高山上一瀉千里的瀑布,每一個(gè)字,每一句,每一行都充滿靈氣,充滿激情,萬馬奔騰,氣勢(shì)磅礴。當(dāng)我心煩意亂或消極疲勞的時(shí)候,好像有天地的精沖擊了我的心,給我平凡的生命帶來了陽光。那個(gè)“只有我尊敬”的傲慢,那個(gè)“的天地是”的氣魄油誕生了,像瀑布一樣,在凹凸的利石上打碎自己,變得明亮。

  “呼!蹦懵牭斤L(fēng)聲了嗎?風(fēng)吹著浮萍流浪。讀書就像感受浮萍的輕松和自由。輕輕卸下肩膀的負(fù)擔(dān),擔(dān)心的繩子,跟隨心靈的步伐,去書里尋找自己浮萍的心情吧。

  多讀書,品味的不僅是清新、熱烈、浪漫,還有哲理。書就像一座高聳的山,有著無限的哲理。

  書進(jìn)步,書豐富了我的生活,這就是我和書的故事!

  五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文500字:我和書的故事 篇55

  如果讓我選擇一位終身的朋友,我會(huì)毫不猶豫地選擇書,因?yàn)槭菚虝?huì)了我許多做人的道理,是書開闊了我的眼界,是書給了我知識(shí),是書給了我智慧,給了我力量。

  上幼兒園的時(shí)候,因?yàn)椴蛔R(shí)字,我最喜歡的書就是書店里一元錢一冊(cè)的圖畫故事書。我被書里的圖畫深深地吸引了,雖然是媽媽把書時(shí)的故事講給我聽的,但我卻能從圖畫中讀懂整個(gè)故事。聽媽媽說,我小時(shí)候一上街就要買書,不買就又哭又鬧。我聽了以后,覺得有些后悔,買不到書已不能哭!多丟人!

  慢慢地,我上了小學(xué),圖畫故事書已經(jīng)不能滿足我的求知欲了,起先,只要是好書,我都看。后來,我不是什么好書都看了,我不看考古類的一些書。因?yàn),看了那些書之后,我一連要擔(dān)驚受怕地過好幾天(我生來膽子就小)有幾次我獨(dú)自一人上樓時(shí),都差點(diǎn)兒害怕得喊出聲來。現(xiàn)在,我一看見爸爸、媽媽看那些古的電視,我就擺出助跑恣式,跑到別的屋里去。我也知道人也要懂點(diǎn)兒科學(xué),但每次看了那些書上的古怪現(xiàn)象,不那些專家給出了什么解釋,我都會(huì)犯“疑神疑鬼癥”就連我自已也沒辦法。

  三年級(jí)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”文學(xué)類書籍。在一次“六一”兒童節(jié),我認(rèn)識(shí)了〈〈淘氣包馬小跳〉〉這本書。我從馬小跳身上學(xué)到了誠實(shí)、善良、勇敢、正直。馬小跳雖然成績不好,也經(jīng)常犯些小錯(cuò)誤,但他孝敬父母,對(duì)朋也很真誠,從不欺負(fù)別人。

  我最喜歡的一本書是〈〈藍(lán)星傳奇〉〉,書中的人物各有各的優(yōu)點(diǎn),也各有各的不足。

  五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文500字:我和書的故事 篇56

  “哎呀!作業(yè)終于寫完了!狈块g里的我扭了扭脖子,伸了伸懶腰,正要去書柜里找本書看?吹轿业呐e動(dòng),媽媽輕聲說道:“你看,這都幾點(diǎn)了,去睡覺吧!別看書了!甭犃藡寢尩脑,我拽了拽媽媽的衣角,撒嬌道:“求求您了,讓我看會(huì)吧!”聽了我的哀求,媽媽只好答應(yīng)了我,但也僅此可以看五分鐘。

  一晃眼,五分鐘過去了。媽媽來關(guān)燈了,我再三懇求媽媽讓我多看幾分鐘,但都被媽媽拒絕了,就這樣我不情愿的上了床……

  雖然人在床上,但是心卻在書中,突然,我的腦子里冒出來一個(gè)念頭--偷看。

  我躡手躡腳地走到地上,穿上拖鞋,踮起腳尖,輕輕走到書桌旁,小心翼翼的拿起書,然后快速地環(huán)顧了一下四周,還好!沒動(dòng)靜!然后,我以迅雷不及掩耳般之勢(shì),迅速抓起必備的臺(tái)燈,最后,又偷偷摸摸地回到被窩里。打開臺(tái)燈,快速地將燈光調(diào)到最暗,然后慢慢的打開書頁。一邊看著,一邊聽著門外的動(dòng)靜。

  幾分鐘后,我突然聽到了一點(diǎn)點(diǎn)輕微的腳步聲,我連忙快速的關(guān)上臺(tái)燈,把它放入衣服堆中,然后將書悄悄地放到了枕頭下。原來是媽媽來“查房”了。媽媽走了,我又繼續(xù)看,幾十分鐘過去了,媽媽都沒在來“查房”,我放松警惕,漸漸地沉浸在了那廣闊的文學(xué)海洋中。正當(dāng)我看得癡迷時(shí),媽媽不知從何而出,生氣的掀開了我的被子,將我的寶貝書和臺(tái)燈一把奪走……

  在讀課外書的道路上,還有待我和媽媽繼續(xù)“斗智斗勇!”

  五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文500字:我和書的故事 篇57

  書籍是全世界第一至寶,最美的時(shí)光莫過讀書的歲月。

  書始終是內(nèi)心上的撫慰,捧著一本書如捧著整個(gè)世界,為了更好地能緊握這世界,因此我很喜歡上書。

  還記得兒時(shí)看的第一本書封面是《成語故事》那時(shí)候可以說欲罷不能,很薄的十幾頁看的那麼細(xì)心,連插畫圖片都需要細(xì)細(xì)品上很久。那豐富多彩的情感融到每一秒里,我大腦里還能清楚地刻畫出哪一幅界面——一個(gè)小孩坐著地面上歪著腦殼,一手撐在路面上,一邊吮吸著胖娃糖,一邊不斷地翻著書冊(cè),多么的幸福!

  讀的第二本書是《十萬個(gè)為什么》,四這書放一塊兒,比那時(shí)候我的腿還高,里邊一部分專業(yè)知識(shí)有一些晦澀難懂,但也艱苦的把他們“啃”完后,在其中有一本書是寫動(dòng)物與植物的動(dòng)五那篇,我基本上所有記牢那四這書,到現(xiàn)在還躺在我們家的書櫥里,由于他給了我第一次放眼見全球的機(jī)遇,美好的時(shí)光被咒印在四歲那一年的時(shí)光里。

  之后我發(fā)現(xiàn)了跳進(jìn)深海里更非常容易拾珍珠貝,因此父親在我八歲時(shí)給我買了四大名著的原著小說,我能跳進(jìn)海中無拘無束地?fù)普渲樨惲,這本書幫我進(jìn)到文學(xué)類全球的一條路,這條道路暢行無阻,我教著他人去品析一本名篇,尤其是《三國演義》,我逐漸提出質(zhì)疑書了,我覺得三國曹操并沒有那麼惡,劉皇叔都沒有那麼善,在學(xué)四大名著時(shí)就是我最美好的時(shí)光。

  最美的時(shí)光盡管短暫性,但在這里短暫性當(dāng)中所充斥著的發(fā)展理想則是使人終身難忘的,縱然這般,讀書的歲月是最美的時(shí)光。

  五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文500字:我和書的故事 篇58

  從小我就開始看書,因?yàn)槲业臅惆槲页砷L,讓我從幼稚走向成熟;第二,因?yàn)闀軐W(xué)到更多的知識(shí),還能得到更多收獲與啟示;第三,因?yàn)殚_卷有益,能使人愛上閱讀,并且可以提高作文,能使作文寫得更好。

  我一兩歲的時(shí)候,我就開始愛上閱讀,我讀了一本《看圖識(shí)字》,我每看一張圖片,我就念出這個(gè)圖片的名稱,如:蘋果、香蕉、桃子等圖片,反正我看到什么就念什么,總之,我這時(shí)候是多么喜歡這本書。

  到了幼兒園,我不在讀這本書了,我開始讀一本《喜羊羊與灰太狼》,我每當(dāng)看完時(shí),我就入迷了這本書,主要是美羊羊很讓我吸引,我一有這本書,我就忘了吃,忘了睡,什么也忘記了,我一直看著這本書,看了好幾個(gè)鐘頭了。

  到了小學(xué),我繼續(xù)看這本書,但是我不怎么看了;在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我看了一本《伊索寓言》,我最喜歡里面的《龜兔賽跑》,因?yàn)闉觚斮惻鼙韧米涌,為什么呢?因(yàn)橥米又型舅藘煞昼,所以烏龜超過了兔子。

  到了五年級(jí),我們長大了,已經(jīng)不看這些書了,我現(xiàn)在看的是《格林童話》,《未知世界中的科學(xué)》,我暑假看了許多書,如:《生命的顏色》,《智慧的種子》,《太陽的愛》和《外號(hào)像顆怪味豆》。因?yàn)檫@些書幽默;我喜歡《格林童話》,因?yàn)檫@本書有趣。

  冰心奶奶說過:“讀書好,讀好書,好讀書!痹谶@句話中,我得到了啟發(fā),就是每個(gè)人都要熱愛閱讀,你才有更多收獲與啟示。

  五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文500字:我和書的故事 篇59

  在我很小的時(shí)候,書就悄悄地走進(jìn)了我的生活。打開我的記憶,時(shí)間開始慢慢倒流,仿佛回到了我小時(shí)候。

  故事發(fā)生在我上一年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)剛剛開學(xué),也是我生日。爸爸送了我一本《格林童話》,每天晚上我都會(huì)看一點(diǎn),書里的故事讓我哭笑不得、悲歡離合。我因?yàn)樗鼛Ыo我很多快樂,我還用牛皮紙給它做了件新衣服。

  慢騰騰慢騰騰,我們開始學(xué)習(xí)寫作文了,當(dāng)時(shí)我是我們班第一個(gè)用成語的,其實(shí)那個(gè)成語是我看完書后念念不忘的成語。老師還在班上表揚(yáng)了我。那時(shí)我發(fā)現(xiàn),原來書可以給我?guī)磉@么多快樂。從那里起,書就成了我生活中不可缺少的伙伴。

  隨著時(shí)光的流逝,我上四年級(jí)了,讀的書變成了小說。一天晚上,我正寫作業(yè),突然被書架上一本《野性的呼喚》這本書吸引住了,我停下手中的筆,開始投入地看書了,過了一個(gè)小時(shí),奶奶走過來,看見我正看書,說:“你寫完作業(yè)沒,就開始看閑書!蔽也幌胱屵@看書的時(shí)光結(jié)束,就撒了個(gè)謊說:“寫完了!本屠^續(xù)津津有味地看書。

  到了九點(diǎn)多的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)自己看了兩個(gè)多小時(shí)的書,可作業(yè)還沒寫,就開始拼命地寫,到十點(diǎn)才睡覺。雖然看書害得我這么晚才睡,但我仍然喜歡書。

  書,讓我的生活變得更快樂,豐富多彩,有悲有喜。我喜歡書,因?yàn)樗屛业纳罡?/p>

  五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文500字:我和書的故事 篇60

  一本好書就是一位智慧的長者,也是一把打開知識(shí)大門的金鑰匙。多讀書能使愚蠢的人變聰明,多讀書能不斷地提高你的寫作能力……在讀書的過程中,我越來越深刻地體會(huì)到:書是我生命中不可缺少的一部分。

  記得四年級(jí)時(shí),作業(yè)是一篇作文,題目是《我的同學(xué)》。我回到家里,咬著筆桿兒,不知道選啥題材才好,望著外面陰沉沉的天,悶熱的很,又沒別的作業(yè)可做,無聊透頂。向周圍掃了一圈,一本我從未看過的書——《我的同桌是班長》出現(xiàn)在了我的眼前。好奇心驅(qū)使我翻開它,優(yōu)美的文字,漂亮的圖畫,有趣的故事,太好看了。這時(shí),我看累了,抬頭一看墻上的鐘表,6點(diǎn)了!還有一篇作文沒寫!寫什么呢?一回想剛才看的書,一下子就有了題材,真是一舉兩得,哈哈!

  就是從那時(shí)開始,我迷上了校園小說,愛得發(fā)狂,上廁所,吃零食,寫完作業(yè)……有空就看。如果一去書店就一定要帶回來個(gè)一兩本的。到家后,我一定不分時(shí)間的看起來。等到媽媽叫我吃晚飯的時(shí)候才戀戀不舍的放下書,一步三回頭地去吃飯。

  讀書使我擁有了智慧,擁有了快樂。在書中,我感受到了不同的心情:興奮的、悲傷的……也可以嘗到不同的味道:酸的、甜的、苦的還有辣的。在書中,可以找到無窮的樂趣,可以充實(shí)自我,開闊視野……總之,讀書給我?guī)砹藷o窮的好處,這印證了我與書之間不解之緣。

  五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文500字:我和書的故事 篇61

  蜜蜂的伙伴是花朵,羊兒的伙伴是青草,魚兒的伙伴是小河,我的好伙伴是書。書,把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)美麗的童話世界,讓我和善良的白雪公主,可愛的海的女兒歡聚一堂;書,帶我一起游覽世界的名川大河,讓我開闊了眼界,增長了知識(shí)。

  從《兒童歌謠》到《安徒生童話》,從《三國演義》到《西游記》,從《水滸傳》到《紅樓夢(mèng)》。這些書伴我成長,伴我走到今天。

  從幼兒園開始,我便走進(jìn)了這片天地,一有空閑,我便沉醉于書中。

  那是一個(gè)星期六,我在家里看我剛買回來的名著?粗粗,我就被我手里的那本《封神演義》吸引住了,那姜子牙與敵人斗智斗勇的畫面始終在我腦海里環(huán)繞!岸_恕_恕遍T鈴響了,而我正在書海里翱翔,哪里聽得到這門鈴聲,然而,此時(shí)站在門外來我家做客的姑姑,看我不開門,以為我出事了,急得要命,連忙給我媽媽打電話,說我走丟了,于是,她們便走街串巷地找,直到很晚了才拖著疲憊的身子回來,一進(jìn)門,才發(fā)現(xiàn)我正在書房里專心致致地看書呢,這下可把媽媽氣壞了,好好地把我教訓(xùn)了一頓。

  書雖然給我?guī)磉^不少麻煩,但也幫了我不少忙。它使我的寫作水平提高了,使我懂得了真、善、美,更讓我學(xué)會(huì)了做人的道理,使我深深地體會(huì)到了讀書的快樂。

  “愛書吧,它是人類智慧的源泉。”這句話的確不假,書,把我從一個(gè)小小的天地帶到了一個(gè)五彩斑斕的大千世界,它將永遠(yuǎn)伴我在人生的道路上勇往直前!

  五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文500字:我和書的故事 篇62

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,也是人類的“長生果”。媽媽說:“我是伴著書香來到這個(gè)世界上的!蔽腋鷷拖褚粚(duì)難分難舍的“兄弟”。那么現(xiàn)在我就來給你們講講我和書發(fā)生的故事吧!

  小時(shí)候,每當(dāng)我遇到什么不開心的事情都會(huì)哇哇大哭,媽媽無論拿什么好玩的玩具或是好吃的零食都阻止不了我的哭聲?晌í(dú)一本書就能使我開心起來。

  記得有一次,我被學(xué)校榮譽(yù)地評(píng)為“三好學(xué)生”時(shí)。爸爸很高興,爸爸知道我十分喜愛書,于是就送給我一本《十萬個(gè)為什么》,我捧著書,心里無比高興!

  在學(xué)校里,老師上課時(shí)總是出了許多難題給我們做,全班都在絞盡腦地想著。我是說,除了我。老師說的難題我全部都會(huì)。因此,同學(xué)們都叫我“智多星”,這是我的心里會(huì)有些驕傲的感覺!

  我一放學(xué)回家就奔向小區(qū)的文化站。我都不會(huì)感到累,因?yàn)楹臀倚膼鄣臅啾,這些痛苦都不算什么。日復(fù)一日,在短短三個(gè)月的時(shí)間里,文化站里的文化書籍差不多都被我借閱完了。于是,再一次寫作比賽中,我的作文的了一個(gè)“甲優(yōu)”。我的作文還在全校作為作范文朗讀。回到家里,我高興的一蹦三尺高!

  這是我和書的故事,從那時(shí)起,我才真正理解到了:“一日無書,百事荒蕪!薄白x書破萬卷,下筆如有神。”“書籍是全世界的營養(yǎng)品!边@三句名言了,小朋友們要多看書哦!不然就要像顏真卿所說的:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!”

  五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文500字:我和書的故事 篇63

  在記憶的畫頁中,我與書的故事千千萬萬。翻開那最五彩繽紛的那頁,上面記載的是我那次竊讀的經(jīng)歷。

  記得那次,“作業(yè)終于做完了,好累!”我伸了個(gè)懶腰,說。我一看鐘,八點(diǎn)半——我還有半個(gè)小時(shí)可以看書?我暗喜?墒,媽媽聞?dòng)嵹s來,說道:“你作業(yè)做完了嗎?那好,趕緊復(fù)習(xí)課文!薄鞍?”我叫苦!皠e磨磨蹭蹭的了,快去吧!眿寢尅袄淅洹钡穆曇粲忠淮蝹魅胛业亩淅。突然,我腦子里冒出了一個(gè)莫名其妙的想法:竊讀!我沖進(jìn)房間,鎖上房門,連忙從書堆里抽出一本《綠野仙蹤》,滋滋有味地“品嘗”起來。過了幾分鐘,我聽見了拖鞋在地上發(fā)出摩擦的聲音:“嗒嗒嗒”。我料想可能是媽媽來了,急了,我在房間里跑來跑去,最后,我把目光鎖定在一個(gè)地方——衣柜!我急急忙忙打開衣柜,把書塞在一堆凌亂的衣服里。哈哈——媽媽這下再怎么神通廣大也找不到啦!我打開語文書,坐等媽媽來?墒牵易蟮扔业,也沒等著媽媽來敲門。我心想,我一定是太焦慮了,出現(xiàn)幻覺了。我不太相信。于是我又打開房門,外面果然空空如也。我又鎖上門,從衣柜中抽出我的愛書,全神貫注地看了起來。正當(dāng)我看到精彩處:多蘿茜去覲見奧茨時(shí),媽媽拉開窗簾,說:“哈哈,人贓俱獲,看你還有什么話好說。”“媽媽,您 ……”我支支吾吾,沒話可說了。

  高爾基曾經(jīng)說:熱愛書吧——它是智慧的源泉。我和書之間永遠(yuǎn)都不會(huì)畫上休止符,他會(huì)伴隨著我成長……

  五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文500字:我和書的故事 篇64

  陳壽曾說過這么一句話:“一日無書,百事荒蕪!本褪侵溉绻粋(gè)人有一天沒有看書,就感覺什么事都做不好。我非常贊成這句名言。因?yàn)槲沂莻(gè)愛看書的人,我每天一定要抽時(shí)間看書,不然我一晚上都睡不好。

  我喜歡看的書種類很多,有故事書、作文類、百科類、漫畫類、科幻類……這么多的書我放滿了兩大箱,連書架上的都快放不下了,他們都是我的好朋友。我經(jīng)常要摸摸他們,看看他們,給他們擦擦身子,不讓他們弄臟、弄亂、弄壞。

  我只要一捧上書,就像來到了另一個(gè)世界。無論媽媽怎么叫我,我都聽不見了,我的眼里只有書的故事。

  有一天晚上,媽媽叫我去吃飯,可是我正低著頭津津有味地看著我的最愛——《舒克貝塔》。不管媽媽怎么叫我,我都不能擺脫書的誘惑。媽媽叫了我三次,最后終于走到我身邊,搶走了我的書,打了一下我的背,說:“我都叫了你三遍,你沒聽到嗎?怎么還不去吃飯?”我說:“我看書太專注了,沒聽見你在叫我!蔽铱焖俚爻酝觑,又走進(jìn)房間捧起心愛的書趴到床上看起來。媽媽看見了,又在叫我了:“宇宇,不要趴在床上看,小心你的眼睛!睕]辦法,我只能乖乖地坐起來看書了。但無論怎么坐,我都不會(huì)放下書的。

  “讀書破萬卷,下筆如有神。”我相信,只要我一直看書,一定會(huì)寫好作文的。

  五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文500字:我和書的故事 篇65

  對(duì)于大多數(shù)人來說,人生中的第一位老師是父母,他們教會(huì)了我們做人的準(zhǔn)則。但對(duì)我來說,人生中的第一位老師可能不是父母,而是那一本本花花綠綠的,各種各樣的書籍。

  媽媽告訴我,在我剛滿周歲的那次抓鬮時(shí),就表現(xiàn)出來了對(duì)書的喜愛。當(dāng)時(shí)我的身邊放滿了五花八門的玩意兒,像黑得發(fā)亮的剪刀;憨厚可愛的泰迪熊;閃閃發(fā)光的唱片……我對(duì)這些都不感興趣,真正吸引我的只有那本封面印著卡通人物的連環(huán)畫。從此,書就在我心中扎了根,我——一個(gè)尚且懵懂無知的小孩兒,愛上了書。

  我3歲的時(shí)候,媽媽給我買了一套120本的小人書。這套書在床頭陪我到5歲,里面的故事是講了又講,卻百聽不厭。什么《三只小豬》、《大鬧天宮》、《阿里巴巴和四十大盜》、《灰姑娘》、《三個(gè)和尚》、《小猴躲雨》……這些故事中的角色,時(shí)常出現(xiàn)在我眼前。這些小小的故事,卻告訴了我大大的道理,那些道理會(huì)永遠(yuǎn)印在我的心頭。

  現(xiàn)在,書更是我生活中不可缺少的一部分,我家的四個(gè)大書架已經(jīng)都放滿了我的書。爸爸媽媽的書沒地方放,只好可憐兮兮地躺在屋子一角的地板上。因?yàn)闀易兊谩耙姸嘧R(shí)廣,知識(shí)豐富”;因?yàn)闀,我學(xué)會(huì)了克制自己的壞脾氣。每每我不順心的時(shí)候,我便會(huì)一頭扎進(jìn)書海里,很快就會(huì)忘記一切煩惱。

  閱讀使人快樂,書是快樂的根源。大家不妨多讀讀書,使自己每天都能擁有好心情。

  五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文500字:我和書的故事 篇66

  在我小的時(shí)候,奧特曼動(dòng)畫片火熱上影。幼兒園的小朋友大多數(shù)都是奧特曼迷,我也是其中之一,我們都喜歡看奧特曼打敗怪獸的情景。

  奧特曼動(dòng)畫片上影后不久,奧特曼的書也火熱上市。班上的小朋友幾乎都買了奧特曼的書,我也纏著爺爺給我買,爺爺經(jīng)不住我的“胡攪蠻纏”只得給我買了。

  一拿到奧特曼書,我簡直愛不釋手。早上起床看、吃早飯看、吃中午飯看……有一次,幼兒園老師給我們布置了家底作業(yè)。我一回到家,拿出奧特曼書就想看,根本不想做作業(yè)。爺爺提醒我做作業(yè),我也只當(dāng)沒聽見,置之不理。沒想到,爺爺沒收了我的書,沒辦法,我只好對(duì)爺爺說:“好吧,等我上完廁所就做作業(yè)!蔽冶闱那牡卣页霰粵]收的書,躲進(jìn)了廁所,坐在馬桶蓋上貪婪地看起來。不一會(huì)兒,只聽見奶奶問:“這么久了,還沒好嗎?”我說:“等一下,我有點(diǎn)拉肚子!痹谀棠痰囊辉俅叽傧,我只好收起書,準(zhǔn)備出廁所。

  可是書怎么辦呢?千萬不能讓奶奶發(fā)現(xiàn)。∥壹敝猩,把書藏在了后背上,夾在褲腰上小心翼翼地出了廁所。沒想到,在這關(guān)鍵時(shí)刻,我的背卻癢起來,好象專門和我作對(duì)似的。我伸手去撓癢卻怎么也撓不到,哎喲癢死我了,我只能讓奶奶幫我撓一撓。奶奶剛一掀開我的衣服發(fā)現(xiàn)了我藏在褲腰里的書。結(jié)果可想而知,我被奶奶臭罵了一頓。

  這件事以后,我進(jìn)廁所時(shí),奶奶都特別防范我。

  五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文500字:我和書的故事 篇67

  書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是存儲(chǔ)知識(shí)的寶庫;書,是全世界的營養(yǎng)品;書,是我們的精神支柱……

  記得小時(shí)候,我在睡覺前,媽媽總會(huì)躺在我的枕邊,給我講睡前故事,每天,我都會(huì)在媽媽輕聲話語中入眠,F(xiàn)在,我長大了,《紅樓夢(mèng)》、《西游記》等已經(jīng)成為了我書架里的必備讀物。漸漸地,漸漸地,我的知識(shí)面變得越來越廣了,書架里又多了《久看歷史》、《科學(xué)大爆炸》等拓展方面的書。

  有一次,我在做早餐時(shí),感覺有點(diǎn)無聊,所以就拿了本《草房子》看,我看得太入迷了,在煎雞蛋時(shí),把雞蛋倒在了垃圾桶里,又把蛋殼放入了鍋里,來回翻炒,最后,把蛋殼倒在了小盤里,接著,本應(yīng)把番茄醬摸到面包上,可我太入迷了,竟然拿錯(cuò)了瓶子,把香油倒在了面包上,然后,又把牛奶給倒撒了。最后呈現(xiàn)出的早餐是,煎蛋殼、香油面包和空奶瓶?晌业臅是好好的,爸爸媽媽見了都哭笑不得。

  世紀(jì)老人冰心說:“讀書好,好讀書,讀好書。如果你認(rèn)真地閱讀,體會(huì)人物與人物之間的關(guān)系,動(dòng)物與動(dòng)物之間的情誼,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書是件非?鞓返氖虑椤

  現(xiàn)在,我已經(jīng)養(yǎng)成了每天讀書不少于半小時(shí)的習(xí)慣,一有空余時(shí)間,我就會(huì)去讀書。古人云“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!蓖瑢W(xué)們,讓我們一起讀書,領(lǐng)略讀書的樂趣吧。

  五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文500字:我和書的故事 篇68

  書,既是我的老師,又是我的朋友,它是我成長的搖籃,也是我們家庭的“成員”。

  小時(shí)候,媽媽把我抱在懷里,給我念《唐詩三百首》,從那一刻起,“書”這個(gè)字就深深地刻在我的腦海里。

  在童年的夜晚,我在床上睜著眼睛看著床前的月光,睡不著的時(shí)候,奶奶就拿出一本《安徒生童話》念給我聽。我被安徒生筆下的“美人魚”、“漁夫”所吸引,嚷嚷著讓奶奶再念一遍。念著念著,我在不知不覺中就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  我在六七歲時(shí),就開始讀謎語書,有時(shí),我讀到一個(gè)很難的謎語時(shí),便仔細(xì)思考,如果想不起來,便會(huì)和同學(xué)們商量,到了實(shí)在猜不出來時(shí),我們才會(huì)看答案……

  到了八歲半時(shí),我就看了《漢書》,班固筆下的大漢原來是那樣的強(qiáng)盛,那樣的繁榮,我每次都會(huì)被書中的內(nèi)容吸引,以至于廢寢忘食。由于我看得書多,知識(shí)面廣,所以從三年級(jí)起我的成績就一點(diǎn)一點(diǎn)的往上進(jìn)步。

  到了十歲時(shí),書已成為我的老師和朋友,這時(shí)我已經(jīng)讀過《史記》、《后漢書》、《三國演義》、《上下五千年》、《東周列國志》等古典名著。書架上的書琳瑯滿目,除了古著外,還有《童年》和《裝在口袋里的爸爸》這樣的童話等。

  同時(shí),書也教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、合作、誠信、團(tuán)結(jié)……

  我愛書,它是我生命中的一部分,也是我最重要的朋友。

  五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文500字:我和書的故事 篇69

  我喜歡讀書。小時(shí)候,我在書中認(rèn)識(shí)了許多朋友:善良的白雪公主,可愛的小紅帽,聰明的花木蘭……漸漸的我長大了,讀的書就更多了,認(rèn)識(shí)的朋友也更多了:淘氣的馬小跳,頑皮的皮卡,會(huì)笑的笑貓…看書時(shí),主人公憂傷我就憂傷,主人公快樂我就快樂,總之,主人公是什么心情,我就是什么心情。

  到現(xiàn)在,我最喜歡做的事情就是----看書。

  在一個(gè)周末的上午,我和爸爸早早來到書城,我們各自分開找自己喜歡的書,我急切的奔向兒童讀物,在書的汪洋大海中,我就像條小魚游來游去,就在這時(shí),眼前一亮,我看見了一本《校園三劍客》的書,我一下子就被這本書吸引了,翻開了這本書,不久,我就進(jìn)入了書的世界,仿佛周圍的一切都不存在,時(shí)間一分一秒地流走了……

  “嗨,嗨,十二點(diǎn)了,該吃飯了!边@時(shí),我才如夢(mèng)初醒,感到了肚子有點(diǎn)餓,但我又不舍得這本書,所以我和爸爸商量,吃完飯,繼續(xù)看。

  我以最快的速度吃完了飯,又奔回了書城,進(jìn)入了奇妙的世界,又開始奔波在書的旅途上,又開始沉浸在故事中,又開始與主人公一起歡樂……當(dāng)我們走出書城時(shí),已經(jīng)繁星點(diǎn)點(diǎn)了,這才發(fā)現(xiàn),我們已經(jīng)在書城中泡了一天了。

  雖然我們很疲憊,但這天過了把看書的癮,過了一個(gè)充實(shí)的周末。

  書是朋友,給予我們快樂,給予我們思考;書是老師,給予我們智慧,給予我們知識(shí);書是父母,給予我們溫暖,給予我們成長。我愛讀書。

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