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我與書的故事作文

時(shí)間:2023-09-12 12:58:38 我和書的故事 我要投稿

我與書的故事作文15篇(精)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的我與書的故事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我與書的故事作文15篇(精)

我與書的故事作文1

  書就像一個(gè)朋友,一直陪伴在你的身邊,它不是一個(gè)普通的朋友,而是一個(gè)能讓你如癡如醉的朋友;書不止是一個(gè)朋友,還是一位老師,能讓你學(xué)到無數(shù)知識的老師;他還是一個(gè)你想去就去的家,他能讓你忘記風(fēng)寒,忘記饑餓,讓你永遠(yuǎn)沉浸在書的.世界……

  在一天晚上,我拿著書進(jìn)了衛(wèi)生間,在洗澡前,我拿出書,津津有味地看著。

  一個(gè)鐘頭過去了,兩個(gè)鐘頭過去了……

  媽媽見我遲遲沒出來。于是,她打開了衛(wèi)生間的門,發(fā)現(xiàn)我在看書,暴跳如雷,一把奪過我的書,并叫我快點(diǎn)洗澡。在洗澡的時(shí)候,我還在思考著:后面到底發(fā)生了什么事?他是怎樣死里逃生的呢?他又將遇到什么困難呢?……這些問題在洗澡的過程中一直困惑著我,事不宜遲,趕緊洗完澡吧!

  洗完澡后,媽媽也上床睡覺了,為了不被媽媽發(fā)現(xiàn),我把門關(guān)上,開著小燈看書?蛇^了一段時(shí)間,媽媽覺得很奇怪,為什么還有燈光呢?果然,媽媽推開門,發(fā)現(xiàn)我還在看書,非常生氣,于是收了我的書,把我罵了一頓……

  一個(gè)叫書的朋友,能讓你學(xué)到很多,但不能為他所癡迷。

我與書的故事作文2

  在小區(qū)里有一幢纏繞著粉色玫瑰花的小房子里,有著兩個(gè)大書柜。這兩個(gè)大書柜是長頸鹿圖案的。里面放著各式各樣的書。每天一放學(xué),我就立馬奔向這兩個(gè)大書柜,津津有味地看起書來。

  最近,我迷上了《魔法樹》。書中的情節(jié)一波三折,讓人如癡如醉;兇狠的魔法雪人,不講理的夫人,和藹可親的月亮臉,還有那難以讓人忘懷的茶宴之地……讀到揪心處,我急得直跺腳;精彩處,我拍手叫好。

  閱讀一本好的書籍,就好像乘上一列遠(yuǎn)行的列車,窗外美麗的.風(fēng)景一幅幅地映入眼簾。書成了一堵無形的墻,把我和外面的世界隔絕開來?赡芪颐看慰磿鴷r(shí)總看得太入神,每次媽媽叫我吃飯時(shí),我好像融入到了書中,完全沒聽見媽媽對我說的話。直到媽媽推開我的房門,我才意識到要吃飯了。而且我總覺得家里的書不夠看,學(xué)校在推薦書目的時(shí)候我一買就是一大摞,這也成為了老爸的一大煩惱。

  杜甫曾說過“讀書破萬卷,下筆如有神”,我看這么多書也不是白看的。我的寫作水平提高了不少。以前寫作時(shí),我總要絞盡腦汁,現(xiàn)在寫作時(shí)總能妙筆生花,用詞毫不費(fèi)力。

  書里,有美麗的風(fēng)景,有引領(lǐng)我們走進(jìn)知識殿堂的道路。讓我們快樂讀書,一起享受書中的每好。

我與書的故事作文3

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睕]錯,我最喜歡看書呢!

  暑假,因?yàn)槲业钠谀┛荚囘可以,爸爸獎勵了我夢寐以求的一本書《福爾摩斯》。早上,我去買包子的時(shí)候也帶著書,一邊吃包子,一邊看書。突然,一滴油從我嘴邊一滑,落在書上,這讓我心如刀絞,心疼極了!看著書仔細(xì)一想:《福爾摩斯》里面講得是可以把水倒在書上,放在微波爐里面高火1分鐘,就能去除書里面的水分,而且以后都不怕進(jìn)水了。我高興極了!吃完包子,匆匆忙忙地趕回去,生怕耽誤一點(diǎn)時(shí)間。一到家,立馬把打濕的那一面鋪整齊,放在微波爐里面,過了幾分鐘,呀!微波爐響了,我慢慢地把書拿出來,翻到那一頁,果然,修復(fù)好了!

  下午,我正看得津津有味,!一聲尖叫!原來是我奶奶不小心把鍋里的油弄著火了,只見奶奶拿著水桶,正準(zhǔn)備用水撲火呢?我大叫一聲,猛然想起這本書里面說:油點(diǎn)燃了,如果用水去撲火,火就會越來越大,只能用濕衣服蓋住火,火才能滅。立刻跑到奶奶面前說:“您不能用水撲火,只能用濕衣服蓋住火,才能滅火!蹦棠搪犃宋业'話,立馬把外套脫下來,放在水桶里打濕后蓋住鍋里的火,就這樣把火給滅熄了。奶奶夸我是個(gè)聰明的孩子,我暗自竊喜這都是“書”的功勞。

  書能帶給我們知識,在生活中也都能運(yùn)用的到,大家都要多讀書。

我與書的故事作文4

  書是我最親密的朋友。書,讓我在知識的海洋中旅行;書會伴隨我一生。

  小時(shí)候不識字,每天晚上就請?jiān)陆?jīng)來給我講故事。我媽媽經(jīng)常給我們買一些故事書。每次聽一個(gè)故事,只聽劇情,聽不懂意思。即便如此,故事中主人公的遭遇總是讓我擔(dān)心。

  雖然點(diǎn)點(diǎn)滴滴源源不斷,但我也認(rèn)識了越來越多的`漢字,理解了越來越多的詞匯,也開始逐漸讀更多的書。從小學(xué)課本上學(xué)到了更多的知識,接觸到了很多課外書,比如《笑貓日記》,《紅樓夢》,《小屁作文孩日記》等。每次積累了很多好的單詞和句子,書讀的越多,積累的知識就越多。

  這學(xué)期我們的第一單元是倡導(dǎo)我們的閱讀。研究了所有的課文,我學(xué)到了一個(gè)道理。多讀書才有意義。那些貧困家庭買不起書,但他們盡最大努力學(xué)習(xí)。既然有錢了,為什么不珍惜青少年的這段美好時(shí)光,好好學(xué)習(xí)呢?

  書,像天使一樣,時(shí)刻溫暖著我;書,像一個(gè)擁抱,可能會突然觸到我;書就是要一碗飯豐富我的精神世界?傊,一本書是我心中最甜蜜的花。

我與書的故事作文5

  高爾基曾經(jīng)說過:書是人類進(jìn)步的階梯。現(xiàn)在想起來,我與書之間也有一個(gè)小故事呢!

  那時(shí)的我才五六歲,瘋狂的迷戀了書這個(gè)東西,每天睡前必須要媽媽給我講一個(gè)故事才肯罷休,媽媽講完后,我總是問一些沒頭沒腦的`問題,媽媽卻一點(diǎn)也不煩躁,耐心的給我講。久而久之,我也就習(xí)慣了。媽媽講過得,我甚至都可以背下來了。

  有一天,考驗(yàn)我的時(shí)候來了,學(xué)校里來了一場考試,聽說這次的作文要寫150字,對于那時(shí)才上一年級的我,的確是一場挑戰(zhàn)。于是,一考試我就先看后面的作文題目,也不是很難嘛!我又翻過去,開始埋頭苦做了起來。很快便來到了作文題,我突然覺得,腦子里有無限的智慧,在大腦里面瘋狂的爆發(fā)著,不知為什么,總是剎不了車。老師一看都嚇了一跳,一個(gè)小孩子能有這樣的思維?我想,這并不稀奇,這就是多讀書的利益吧。

  幾天后,成績出來了,我成功的成為全班唯一的滿分作文,我一聽到這個(gè)消息,十分高興,呵呵,書真是個(gè)好東西啊!它讓我受益匪淺。

我與書的故事作文6

  杜甫曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”。只要讀上成千上萬的書,寫的文章就會讓人覺得栩栩如生。

  從我九歲開始,便迷上了《三國演義》。我把書中的內(nèi)容講給家人聽,他們都夸我講得好,我便一直看《三國演義》。可是過來一段時(shí)間,媽媽開始反對我看《三國演義》了,因?yàn)樗呀?jīng)影響到我的學(xué)習(xí),我的成績直線下降,所以媽媽總說說不給我買書,可是她總是“刀子嘴,豆腐心。”一到書店,就給我買好多好多書。因此,我戴上了眼鏡,成了“小博士”。

  有一天放假,中午,我的肚子忽然疼了起來。我隨手拿了本《三國演義》,進(jìn)入廁所看起書來。書中的.內(nèi)容快把我魂勾了起來,仿佛我正是書中的一個(gè)人物,打敗所有的人,三足鼎立。我陶醉在書中,忘記了時(shí)間,忘記了周圍,忘記了一切。不知過了多長時(shí)間,一陣短暫又急促的敲門聲把我從書中驚醒。“誰呀?”“快起來,上學(xué)要遲到了!蔽荫R上起身出去,只見媽媽在門口看著我。她頓時(shí)明白了什么,沖進(jìn)廁所,看到一本《三國演義》正躺在凳子上,便拿起書出廁所,使勁打了打我的頭,說:“以后再也不給你買書了!”我二話不說,出門打了個(gè)的士,趕到培訓(xùn)部.

  來到培訓(xùn)部,課已上了很長時(shí)間了。我怯怯地喊了聲“報(bào)告”,坐到了自己的座位上……

  “是作業(yè)多了,還是……”完了,我心里一慌,“作業(yè)沒寫!”沉默了十幾秒,我只好“投案自首”了,等我的一定是一頓訓(xùn)斥。訓(xùn)就訓(xùn)吧,唉,管他呢,誰讓我這么愛書呢!

  這就是我和書的故事。

我與書的故事作文7

  高爾基曾經(jīng)說過:“書,是人類進(jìn)步的階梯!毙r(shí)候,我只會玩玩小玩具,頂多就看點(diǎn)連環(huán)畫什么的,可是自從上了小學(xué)后,我對讀書的要求也有所提高,從《裝在口袋里的爸爸》到《淘氣包馬小跳》,從《愛的教育》到《假如給我三天光明》。

  《草房子》領(lǐng)我走進(jìn)了妙趣橫生的小學(xué)生活;《科學(xué)野戰(zhàn)營》用豐富多彩的.內(nèi)容向我們說明了科學(xué)發(fā)明;《裝在口袋里的爸爸》讓我們看到了“爸爸”千奇百怪的發(fā)明。多看書,知識一下子就把我腦袋里那些亂七八糟的東西趕走了,空虛單調(diào)的腦子一下子變得五彩繽紛起來。

  有一次老師讓我們寫一篇作文,我絞盡腦汁也想不出什么好詞好句,下課后,老師對我說:“你平時(shí)就該多看點(diǎn)課外書,書中有些好詞好句就記在本子上,知識是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來的,不可能一口吃成大胖子。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,似懂非懂地離開了。

  現(xiàn)在,書是我的好朋友,每天做完作業(yè)我都會拿起書如醉如癡地看起來。毛主席說過:“覺可以一日不睡,飯可以一日不吃,書不可以一日不讀。”

我與書的故事作文8

  我是一個(gè)三國迷。一天,看《三國演義》看得入了迷。爸爸媽媽大聲叫我,我都沒有反應(yīng)。

  那時(shí),我正在看《三英戰(zhàn)呂布》。突然,我發(fā)現(xiàn)自己正走在一條大街上,迎面一個(gè)滿臉胡渣的大漢拍了拍我的背道:“二哥,大哥叫你呢!蔽倚南耄@不是張飛嗎!我連忙跟緊他的步伐,手不自覺地拂了拂我的長胡須,呀,原來我就是關(guān)羽呢。不多時(shí),張飛帶我見到了一個(gè)一身正氣的男子,這一定就是劉備了。

  原來大哥劉備、三弟張飛與我正要商量大戰(zhàn)呂布的事。說開戰(zhàn)就開戰(zhàn),先是三弟張飛策馬向前,往呂布臉上刺去,緊接著我掄起我的刀砍去,大哥劉備也拿雙劍隨后跟上。呂布竟一下躲閃,一下抵擋,把我們的招式一一化解,緊接著,他的方天畫戟一轉(zhuǎn),向我們橫劈而來,我奮力一擋,手都麻了,才勉強(qiáng)抗衡,呂布真人中英雄啊。

  三弟與大哥趁呂布與我糾纏的間隙,再向呂布攻去,呂布有所分心,只能忙著招架。這時(shí),我見機(jī)拿穩(wěn)我的武器,在馬背上一躍,用青龍偃月刀砍向呂布。眼看就要得手,那時(shí)竟聽到媽媽的喊聲:“兒子,這小公雞殺不殺?”我還沉浸在追殺呂布的幻想中,大喊一聲:“殺!”真可惜,就是這一回應(yīng)的'耽擱,給了呂布逃脫的時(shí)機(jī),他胯下的赤兔寶馬縱身一躍,已奔走老遠(yuǎn)。

  一章看完,我醒悟過來。我看媽媽晚餐在煮什么,不看不知道,一看嚇一跳呀,我大喊一聲:“我的雞呀!”媽媽說:“不是你讓我殺的嗎?”我一聽哭笑不得,原來是這樣。

  看來,看書不能太入迷啊!

我與書的故事作文9

  我小時(shí)候還不認(rèn)識幾個(gè)字,也覺得讀書根本沒有什么好處,更體會不到會給我多少知識,每次看見哥哥在看書都覺得沒有什么意思,不就是隨便看幾眼然后就放回書架嗎?

  當(dāng)時(shí),我就是喜歡看看書中的圖畫,我覺得只有圖畫才可以給我?guī)硪恍啡ぃ静欢畷锏奈淖帜芙o我知識!直到有一天,我突然看見書的后面寫著“書是我們的營養(yǎng)品——莎士比亞!辈抛屛矣X得自己實(shí)在太傻了。

  我從窗臺看見了一堆書在書架上,每次在那里時(shí),我就在老板看別的顧客時(shí),小心翼翼地走過去,《羅伯特三次報(bào)復(fù)行動》!拿起書架上的那本書讀起來。媽媽看見我很喜歡那本書便買下了。

  “寶貝,快來吃飯,等一下還要上素描課,再不快點(diǎn)就遲到了。”媽媽在廚房一邊做飯一邊喊著。我拿著書慢悠悠地出來了,媽媽見我還拿著書看就把書給扔到一邊,我只好在媽媽的嘮叨下吃起飯來。

  我走出家門的那一刻,突然想起自己的書忘拿了,可這時(shí)偏偏被媽媽牽著手!澳闶侨ギ嫯嫷,不是去圖書館!眿寢尯吞@地對我說。我只能忍著自己的`心,去畫畫了。

  回到家,我就沖進(jìn)房間看起了書。“作業(yè)還沒做完就看書,快點(diǎn)寫作業(yè)!”媽媽的聲音讓我的心七上八下的。唉!都是我的錯,不應(yīng)該看書,。『脽,算了還是趕緊寫作業(yè),這樣等一下就可以看書了。我經(jīng)常會這么想。

  回想起自己讀書的經(jīng)歷真是好笑,我要和書成為好朋友。書是人類進(jìn)步的階梯,書是一盞燈照亮你前行的去路,書是一塊手表,給了你無限的時(shí)間,書是……

我與書的故事作文10

  書是厚實(shí)的外套,能給人帶來溫暖;書是貼心的閨蜜,能給人排除寂寞;書是登高的梯子,能讓人通向知識的殿堂。

  從小,每次勝利的成果,媽媽都會將書作為獎勵。幼兒園的圖書角是開啟我愛上閱讀的啟蒙之地,五顏六色的童話書,讓我了解了美人魚的善良,壞皇后的惡毒,唐老鴨的幽默……

  小學(xué),我踏進(jìn)校門,喜歡上了一本家喻戶曉的經(jīng)典著作《西游記》,書中那機(jī)智勇敢的孫悟空、菩薩心腸的唐僧、悠閑懶惰的豬八戒、忠厚老實(shí)的沙僧形象深入心底。慢慢地,我又喜歡上了《海底兩萬里》和《馬小跳》,書就像一顆磁石吸引著我,我跟書形成了密不可分的關(guān)系,就像魚離不開水一樣。

  記得好幾次,我坐在床上看書,時(shí)間有點(diǎn)晚了,我打算看完這一章就睡覺。但是,也不知怎么的,我看完一章又一章,仿佛有一股神奇的力量吸引著我。我眼睛目不轉(zhuǎn)睛的看著那本書,好像今天不看完就永遠(yuǎn)看不了了。時(shí)間完全停止,就只剩下我的沙沙翻書聲。我慢慢吮吸著書中的.營養(yǎng),已經(jīng)與書融為一體了。有些片段讓我心潮澎拜;有些讓我熱淚盈眶;有些讓我緊張刺激。我的心情跟著書中的情節(jié)伏上伏下。突然,這本書被我看完了,我自己也嚇了一跳,揉了揉眼睛,看了一下時(shí)鐘,什么?11點(diǎn)了!我馬上躺進(jìn)被窩趕緊睡了,怕第二天起不來。

  在每個(gè)寂靜的夜,我與好書促膝長談。每一本好書,我都將它們視為珍寶,看作摯友。這位摯友常帶我遨游知識的海洋,幫我打開神奇的大門,了解外面的大千世界。愿好書伴我一生!

我與書的故事作文11

  書籍是我們的精神糧食,是全世界的營養(yǎng)品,是人類進(jìn)步的階梯。從古到今,書就像是一艘船,帶領(lǐng)我們駛向智慧之岸,是書讓我們得到知識,是知識讓我們有了現(xiàn)在美好的生活。如果一個(gè)人沒有知識,就等于是一個(gè)沒有靈魂的軀殼。

  我喜歡書,書陪著我一直走到現(xiàn)在,我一輩子也離不開書,我這一生得到的第一本書,讓我學(xué)到了許多知識,也給了我第二次生命。

  那是我六歲的時(shí)候,爸爸給我買了一本書,寫的.是遇到危險(xiǎn)時(shí)該怎么做。有一天,我和小伙伴們玩躲貓貓,大家都找到了自己的藏身之處,我躲到了衣柜的小角落里,用許多衣服蓋住了自己。過了許久,外邊一點(diǎn)動靜也沒有,為什么呢?我剛想打開柜子門,卻發(fā)現(xiàn)怎么也打不開,原來小伙伴們故意把我關(guān)在柜子里,自己卻跑了。我真是又急又慌,過了許久,我發(fā)現(xiàn)我的頭很暈,很想睡覺。突然我猛地想起,爸爸給我買的那本書中說:“要是被困在柜子里感到頭暈的話千萬不能睡覺,應(yīng)該在柜子里的空隙處吸氧氣,如果你睡著到了,說不定會窒息而死!蔽揖推疵磿镏v的做,一直堅(jiān)持著,不知過了多久,媽媽回來了,我努力喊媽媽,最后終于從柜子里出來了。幸好,當(dāng)時(shí)我讀了那本書,否則就會有嚴(yán)重的后果了。

  所以,我要讀更多的書。吸取更多的知識,好讓我在人生的道路上更順利地前行。

我與書的故事作文12

  我雖然小小年紀(jì),但在家里可是個(gè)不折不扣的“小書蟲”哦!

  從我記事那天起,媽媽就經(jīng)常給我講故事。我從故事中也懂得了不少知識,因此,我也漸漸地喜歡上了看書!每次一有空,我就會捧著書如癡如醉地看起來。

  我在看書時(shí)也有許多趣事的哦!今天我就給你們講講吧!

  記得小時(shí)候,我捧著漫畫書津津有味地看著,正為主人公的'滑稽而哈哈大笑!可就在這時(shí),媽媽叫我去吃飯了。我隨口應(yīng)了聲,就又拿起書看了。過了一會兒,媽媽又喊了聲,我撒嬌道:“再看一會兒嘛!”可媽媽才不吃我這套。她生氣地走過來,說:“快點(diǎn),不然就不讓你看書了!”我只好起身,心里冒出了一個(gè)主意,趁媽媽不注意時(shí),偷偷摸摸地把書拿了起來,隨后就跟著媽媽去吃飯了。

  面對桌上的飯菜,我連看都沒有看一眼,就又坐下埋頭看書了。媽媽見了,大聲說道:“不要看書了!吃飯!”看看媽媽那生氣的面龐,我只好吃飯,但我還是邊吃邊看,我正看到了精彩片段,就隨手把筷子浸在醬油里了,興奮地把筷子拿起晃了幾下,那醬油就撒在了我的白衣服上。媽媽看見了,更加生氣了,毫不留情地把書沒收了,我依依不舍地看著那本書。媽媽那憤怒的眼神望著我,我只好乖乖地吃飯了。我快速吃完飯,然后拿回了那本書,聚精會神地看著,似乎在書的海洋里暢游!

  我喜歡看書,書就像一把智慧鑰匙,也像一盞明燈,讓我獲取了很多知識!

我與書的故事作文13

  書籍,是在全球起到重要作用的東西,古人曾說過:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!备郀柣舱f過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睆倪@些話中可以看出書籍使我們?nèi)祟愡M(jìn)步,使我們可以增長知識。每個(gè)人應(yīng)該都有一個(gè)與書的故事,當(dāng)然我也有一個(gè)。

  我剛剛接觸書的時(shí)候,心里是有點(diǎn)恐懼的,因?yàn)榭吹侥切┟苊苈槁榈淖,感覺像是有無數(shù)個(gè)眼睛在看著我。但這種恐懼很快就消失了,因?yàn)闀杏兄S許多多的東西吸引著我。

  我當(dāng)時(shí)看書時(shí),看的都是一些童話,小故事。在當(dāng)時(shí),我記得我看的書是三本書:《格林童話》《安徒生童話》和《伊索寓言》。這三本書給幼小的我講了許多的大道理,比如:“狼來了”告訴我不能撒謊;“小紅帽”告訴我要辨別真假;“龜兔賽跑”告訴我不能輕視別人

  我在上小學(xué)時(shí)又接觸了四大名著,雖然讀的不那么深入,但多多少少的讓我又增長了知識,豐富了我們的視野。

  上了初中后,我們的班主任又讓我們重新溫習(xí)了《西游記》,并且讀的.是文言文版的。

  我與書的故事一大筐,說都說不完,這些只是一部分,這便是我與書的故事。

我與書的故事作文14

  高爾基說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!蔽揖褪且粋(gè)“小書蟲”,我和書的故事,可是數(shù)不清呢!

  記得我的第一本書,是布做的小畫本。小時(shí)候喜歡撕紙,好端端的書被我撕得七零八落。媽媽心疼呀!就給我買了一本小布書。內(nèi)容好像是講家人的,我學(xué)的第一個(gè)詞“媽媽”,就是它教會的呢!它在我的成長中意義可大了,可惜如今早已不知去向了。

  漸漸地我長大了,迷上了書。睡覺時(shí),媽媽叫上好幾遍也不聽,直到媽媽發(fā)怒了,開始“河?xùn)|獅吼”才戀戀不舍地放下書,一步三回頭地離開,腦子里卻還都是書里的情節(jié),睡覺也睡不好。

  有一次,我動了歪腦筋,偷偷地把書和手電筒藏到被子里,趁爸爸媽媽不在家時(shí),偷偷地看,每看一段就回頭看看有沒有人,心神不寧的。媽媽見臥室有燈光,想看一看,我聽見了細(xì)微的腳步聲,急忙把書塞進(jìn)枕頭底下,做出睡著了的樣子。媽媽一看沒燈光,以為自己眼花了,就回去了。我以為媽媽不會回來了,就放心地看了起來,漸漸地入了迷,連媽媽開門的'聲音都沒聽見,被媽媽捉了個(gè)正著,書被沒收了,還被媽媽批評了一頓,但我依然很高興,至少——我知道了故事的結(jié)尾。

  你看看,我是不是小書迷。如果我是一只小鳥,那書就是茂密的森林;如果我是一條小魚,那書就是浩瀚的海洋。哦,書啊,你就是我的生命源泉。

我與書的故事作文15

  我與書發(fā)生過的一些故事,至今從未忘卻。

  老媽為了我的成長可是費(fèi)盡心思,給我買了足以讓我看一輩子的書,可是我卻有一個(gè)缺點(diǎn),就是只要有一點(diǎn)點(diǎn)不好讀懂的書,我都不看。

  也因?yàn)檫@個(gè)缺點(diǎn)我可沒少挨過老媽的訓(xùn)斥。

  記得有一次,老媽又給我買回了一大堆書,可里面能讀懂的`書,卻是少之又少。為此,老媽給我想了一個(gè)辦法,就是讓我準(zhǔn)備一支筆,將書中不懂的句子畫下來,多讀幾遍這個(gè)辦法看似管用,其實(shí)我都快把整本書的段落或句子畫完了,讀了很多遍,可還是老樣子,我也再沒有用過那種方法。

  老媽看在眼里,急在心里,無奈之下,只能把我送到作文班,老師告訴:“我只有閱讀,你才能增長知識,思想停留在一個(gè)低等階段,否則你永遠(yuǎn)也不會成長!甭犃死蠋煹脑挘矣行├⒕,因?yàn)槲覐臎]有好好閱讀過。

  從那之后我再也敢像以前那樣讀書,因?yàn)闀侵R的源泉,經(jīng)常不讀書或者讀書囫圇吞棗的話,思想就會被禁錮,無法思考。

  老媽也曾對我說過:“讀書不能囫圇吞棗,也不能只讀自己看懂的書,應(yīng)該嘗試看一些自己看不懂的書來增長知識!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭,牢牢地記住了這句話。

  是呀,老師說的對,正如朱熹所說:“讀書有三道,所謂心到,眼到,口到!比绻话阉枷胪A粼谝粋(gè)敷衍的地方,那么思想就永遠(yuǎn)不會進(jìn)步。

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