我敬佩的一個人_700字
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5月12日下午2：28分，四川汶川發(fā)生了8。0級的大地震。在這次災難發(fā)生后，涌現出許許多多的英雄人物，而在這些人物之中，最讓我敬佩的就是崇州懷遠中學的老師——吳忠洪老師。
在突如其來的災難面前，該校700多名師生絕大多數順利脫險，但該校的英語老師吳老師卻永遠離開了他最愛的學生們。
被吳老師救出的二名學生對記者說：“吳老師本來可以逃生，但為了救我們，他義無反顧地沖進正猛烈搖晃的教學樓內，吳老師在轟然倒塌的教學樓中救出了我們，而他自己卻犧牲了�！�
當天下午2：28分，吳老師在為班里的學生上課，突然，教室在那一瞬間開始搖晃起來。當時，班里的同學和吳老師都驚呆了，經驗豐富的吳老師馬上意識到地震的發(fā)生，他連忙對學生說：“地震來了，快跑��！”隨著吳老師的呼喊，同學們回過神來，在吳老師的帶領下陸續(xù)向門外跑去。過了許久，班里的大部分同學都跑到了空曠的地方。當最后幾名同學走到三樓的時候，三樓到二樓的樓梯垮塌了好幾處，眼看著天花板就要掉下來，吳老師奮不顧身地沖進教學樓，把兩名同學抱在胸前往下跑，突然，樓梯垮塌了，吳老師和幾名孩子被吞噬……
汶川地震造成數萬人死亡，在這場災難面前，涌現出許許多多可愛和偉大的英雄人物，他們擁有偉大的胸懷和英勇的表現。吳老師的行動足夠感動著每一個人，他在最危難的一刻，用行動向世人展示著他的良知，他用生命維護師尊，鑄成師魂。此時，我最想對吳老師說：“您這種無私奉獻的精神很讓我敬佩，我要以你為榜樣，好好學習，讓我在有限的生命體現出無限的價值�！�
人的生命是有限的，為人民服務是無限的。我要像吳老師一樣，把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。吳老師我在此向您致敬！
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他，只是一個普通的人；他，我甚至都不知道叫什么名字；他，卻成了我最敬佩的人！
那一天，我和同學們相約去公園玩。但不知怎么，今天似乎格外熱。我們一起在樹蔭下乘涼，可這時，我發(fā)現，一個很特殊的存在——環(huán)衛(wèi)工人。
一把掃把，一個夾子，一個簸箕，一個桶和一個塑料袋。一個駝背的身體，一頭花白的頭發(fā)，布滿皺紋的臉頰和溝壑難掩的雙手，再加上一件泛舊的環(huán)衛(wèi)衣，一條洗的變色的褲子。這就是他——一位普通的不能再普通的環(huán)衛(wèi)工人。
炎炎夏日，這個時候正是最熱的時候，蟲子都飛不起來，狗伸著舌頭，大地似乎快著了火，人也不愿在太陽底下待著，仿佛多待一秒就會熔化似的�？删驮谶@種環(huán)境中，那位環(huán)衛(wèi)工人仍然工作著，就算他汗流浹背也不去管，經過的路人都投來驚奇的目光。我不禁想：“他不熱嗎？”
這時，不遠處傳來一陣陰陽怪氣的聲音，我往那兒望去，只見幾個也穿著環(huán)衛(wèi)衣的人在那里談論，他們似乎是那個人的同事。“那個大爺不累嗎？”“他就不能在涼快的地兒掃嗎？”“我看他就是沒事找事，你這一掃，他那兒一扔，怎么打掃的完？”“我看咱們直接等到下班算了�！薄ぁぁぁぁぁに麄兊难劾锍錆M了鄙視，一邊說一邊掏出了瓜子磕了起來。不用說，他們嘲笑的一定是那個人，可他似乎根本就沒聽見，仍然在那兒掃著。他的動作十分嫻熟，掃過的地方都干干凈凈。
我不禁思索道：“為什么大家都不幫他呢？為什么他有這樣的毅力呢？為什么他的同事會嘲笑他呢？為什么······”
“快點，走了。”一聲呼喚把我從思緒中叫醒，“哦，馬上來�！�
雖然我們只是短暫的相逢，他卻給我留下了深刻的印象，一位普普通通的人，一位兢兢業(yè)業(yè)的人，一位簡單而純粹的人。他——就是我敬佩的一個人！
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我的表姐是名副其實的“大”表姐，我升入四年級時她就成為了大學生，1。74米的身高比我高出一大截，兩條筆直的大長腿矯健有力，不僅跳高很厲害，舞跳得也特別好。我敬佩她，可不是因為這些，而是她具有助人為樂的品質。
兩個多月前，我去表姐家玩，表姐沒有往常的開心，自己悶悶不樂地躲在屋里，問了大姨，我才知道原來她學姐的父親因為一場交通事故造成高位截癱，住院治療需要很多錢。我心想：這的確讓人痛心，可這和大表姐有什么關系呢？
午飯時，表姐和我小聲嘀咕著：“我和她都是一個學校的，她從貴州來北京求學已經很不容易了，現在家里突發(fā)的變故很有可能斷送她的學業(yè)，那就可能改變她一生的命運�。∵@可怎么辦呢？”說著說著，表姐的眼眶都紅了，飯也吃不下去了。
“對了，忘記告訴大家了，我給她捐了五百元錢。”聽了表姐的話，全家人都驚呆了，要知道她可是個出了名的“小氣鬼”呢！大姨每月給的生活費她總是精打細算，到月底還有節(jié)余；每次家里人一起外出吃飯時她從不多點菜，還不停地說：“夠了，夠了，別浪費”；買衣服時她從不追求名牌，只要舒適就行。她還總是對我說：“現在最時尚的生活方式就是健康、環(huán)保、綠色、低碳�！泵看温犓@么說，我總會偷偷地笑，她也太摳門了。
“表姐，我覺得你捐一百塊錢不就行了嗎？你每天都省吃儉用的，為什么對別人這么慷慨？這些錢留給你自己買衣服、買文具不是更好嗎？”我疑惑不解地問道。“雖然這些錢都是我自己省下來，但我覺得捐給需要的人，才更能體現這500塊錢的價值。不過我能力有限，這500塊錢對她來說也是杯水車薪，如果能有更多的人幫助她就更好了�！北斫阋贿吇卮鹞业膯栴}，一邊在呼吁大家一起幫她。
那天，大姨、姨夫、爸爸、媽媽都在朋友圈轉發(fā)了救助信息，就連我也捐出了自己的零花錢。
看，這就是我的大表姐，不僅有我羨慕的大身高、大智慧，還有令我敬佩的樂于助人的好品質。她引領著我，帶動著我，她就是我最敬佩的人。
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我們在生活中都有崇拜敬佩的人，這些人的身上有令我們敬佩的亮點，可以是顏值很高的明星，可以是有為國家為社會作出貢獻的科學家，還可以是默默無聞的在美化城市的清潔工人……
然而我敬佩的既不是偉大的名人，也不是美麗的明星，而是我的同學——陳余佳。
陳余佳長得可好看了。她長著漂亮的大眼睛，開心時眼里透著快樂，不高興時眼里都是難過的神采，一雙明亮的眼睛會說話似的！一張小巧的嘴巴很愛笑，可惜秀氣的鼻子上架了一副眼鏡，我想，這是因為她學習用功，讀了許多書才會近視的吧。
她還愛跳舞，考過7級了呢，所以她體育也不差。這就是我敬佩的一個人，一個活潑愛笑的女孩。
陳余佳成績優(yōu)秀，不僅僅是因為她勤奮好學，還與她的好習慣有關。她的課桌抽屜一直是很干凈的，書本壘的整整齊齊，十分整潔；她的字寫的很工整，哪怕是在草稿紙上字跡也不會寫的“龍飛鳳舞”，而且她的作業(yè)很少出現涂涂改改的地方，看起來賞心悅目。
這樣，她就不會因為哪里臟亂分心，也不會因為總涂涂畫畫而煩躁了，如果你也有這良好的習慣，那么你的學習成績也會進步提升呢。這就是我敬佩的一個人，一個學習習慣非常好的女孩。
陳余佳很愛讀書。她家里有很多書，比如，“陽光姐姐”伍美珍系列，“辮子姐姐”郁雨君系列……，都是很適合我們這個年齡閱讀的。
盡管她家里有那么多書籍，可她還不停歇的去班級圖書角借閱更多的書，有時在下課的時候，我來找她玩，她卻依舊如饑似渴的“啃”著手里的書，不愿放下。
還有好幾次我們在聊天時，她總說著說著就扯到書，然后與我分享那本書的內容，她臉上神采奕奕，講的繪聲繪色，每次她說完我都忍不住去找來那本書讀。因為她讀了這樣多的課外書，所以她的作文也寫得很優(yōu)秀。這就是我敬佩的一個人，一個愛閱讀書籍的女孩。
我的同學陳余佳，她很普通，不是名人也不是明星，但她的身上也有優(yōu)點值得我們去學習。這就是我敬佩的一個人，一個名叫陳余佳的女孩。
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在我們的生活中，有許多值得我們敬佩的人，他們就像夜空中閃爍著耀眼光芒的星星。而我最敬佩的人就是我的老師。
我的老師五十歲左右，中等身材。頭上已經布滿了白發(fā)，臉上刻了幾道明顯的皺紋。這大概是老師日以繼日地為我們操勞的結果。但唯獨老師的眼神總是那么神采奕奕。
老師非常關心學生。有一次，我和同學們在操場上做游戲。玩得正開心的時候，一下子摔倒在地，腳上鉆心般疼痛。我把褲子挽起來一看，發(fā)現腿上也鮮血直流，我立刻嚎啕大哭起來，同學們慌忙地找來了老師。老師來了后，看到我的傷口，神情立刻緊張起來，額頭上的那道皺紋又聚集了起來。老師從包里翻出一包紙巾輕輕地蓋在我的腿上，立刻抱起我，朝醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院，老師不停地問醫(yī)生：“孩子的傷口嚴不嚴重，傷到骨頭了嗎?”“不要太擔心，只是皮外傷，每天擦點藥，休息幾天就會好的”醫(yī)生回答說。過了一會，老師坐在了我的旁邊，用手搭在了我的肩膀上，親切的看著我：“沒事的，過幾天就會好起來的�！彪m然是件小事，但也讓我感受到了老師對學生慈母般的愛，這件事我永遠都不會忘記。
老師雖然很慈祥，但當學生犯了錯時，她一樣毫不留情。一次單元考試后，老師把我
到了辦公室，板著臉，嚴肅地對我說：“知道自己考多少分嗎?”“九十分應該沒問題”我信心滿滿地說。此刻的老師如同生氣的老虎般更加憤怒了，她把卷子遞給了我，拍著桌子說：“你自己看看，竟然漏掉一道十三分的題目。如果這是高考，就會直接影響你的前途�！蔽业哪標⒌丶t了起來，慚愧的低下了頭。從此以后，老師的話深深的刻在了我的心里，再也沒有出現過這樣的失誤。
我的老師她是溫柔慈愛的，也是嚴厲的。正因為在成長的道路上有了老師的諄諄教誨，我們才獲得了更多的知識。謝謝您!老師!謝謝您這么多年對我們無微不至的照顧!
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值得佩服的人有很多，比如：周瑜、關羽、呂布……這些名字背后都有著一個個震撼人心的故事。而我最敬佩的人是周駿豪。
周駿豪是個熱心腸。一天下午的語文課上，同學們都在專心致志地聽講。有一位同學應該是昨天晚上著涼了，肚子不舒服，一直在喊肚子疼。他的同桌就報告給老師，語文老師從講臺上走下來，去他的座位上察看。突然，“哇”的一聲，那位同學吐了一地。老
師詢問了他的情況，準備帶他去醫(yī)務室看病，他滿臉痛苦，擺手說：“沒事，現在好多了�！蓖跫t玉湊上去，看了一眼，小聲說：“好惡心�。 边@時，周駿豪離開自己的座位，默默地拿來掃帚、簸箕和拖把，將地面收拾干凈了。課后，他向周駿豪表示感謝，周俊豪說：“不用謝，同學之間互相幫助是應該的。”
周俊豪不僅助人為樂，還是個體育健將。
百米賽跑，周駿豪必先做幾分鐘熱身運動。聽到體育老師的口令，他邁開雙腿，像獵豹一樣沖向終點，這個飛奔的過程簡直就像一陣強有力地風，比跨欄高手劉翔還要快。因此，只要不出什么意外，他每次都能穩(wěn)居冠軍的寶座。
有一次我們比賽踢足球，我很幸運地和周俊豪分在了一個隊。比賽開始了，我把球傳給了周俊豪，他憑借著自己嫻熟的球技和超快的速度，帶球直接沖過了半場。敵方球員來阻攔他，他把球傳給一名隊員，繞開對手后，又接到了隊員的球。對手一看，再一次將矛頭對準了他，就連守門員也憤怒地注視著他的一舉一動。周駿豪見許多人都來搶球了，就把球踢高，縱身一跳，用頭奮力將球頂向對方的球門。習慣了他“飛起一腳射門”的守門員根本來不及做出反應，就眼睜睜地看著足球撲打在球門網上。耶！球進了！我們隊的球員都開心地抱在了一起。和周駿豪在一個隊比賽，想輸都難。
這就是我最敬佩的人——周駿豪。
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要說我佩服的人不是名人，不是陌生人，是我舅舅。
說到舅舅，不能說一輩子。我叔叔個子高，皮膚黑。我覺得可能和他的職業(yè)有關。他是個水手，經常是風吹日曬造成的。他的眼睛明亮，充滿活力，笑起來臉上會露出酒窩，很有魄力。他很強壯，胸肌和手臂肌肉都很發(fā)達�？赡芩强拷洺ｉ_車訓練出來的。這些都讓我感到羨慕。
我叔叔對我和我表哥很好，但是在學習上對我們要求很嚴格。一個暑假的一天，我和表弟在做作業(yè)。寫作和寫作，感覺很無聊，尤其是在寫作文的時候；弟弟也在煎熬，寫媽媽布置的閱讀理解題�？吹轿覀冃牟辉谘�，舅舅拿來一只蒼蠅拍，很認真的對我們說：“快點做作業(yè)！田甜，一個小時寫好作文，就像作文考試一樣；“你，”他指著弟弟繼續(xù)說，“20分鐘后完成閱讀理解，再打一分鐘！”我和哥哥嚇得不敢出門。有了這股力量，我突然滿腦子想法，在50分鐘內迅速寫好作文，但弟弟沒那么幸運，被拍了三次。當時我以為舅舅打弟弟的原因是為了自己好，讓他快點養(yǎng)成寫作業(yè)的習慣。教學不嚴格，父親的錯；嚴父孝子，說明叔叔很愛我們。一種敬意油然而生。
我叔叔淵博的知識是我欽佩他的另一個重要原因。今年暑假，我們去安徽玩。一路上叔叔給我們講了山和水，我們很喜歡聽。在安徽旅游的時候，我叔叔帶我們去看了真正的栗樹，巨型黑蜂，半橡膠長的螞蟻，致命的紅水蜘蛛……他就像一個導游，全心全意地把我們介紹到這個美麗的地方。當我們進入山林時，我叔叔給我們解釋了這里的樹木。我知道這和我叔叔的學習習慣有很大關系。平時在家的業(yè)余時間沒有什么壞習慣，最喜歡的就是看書。正因為如此，他的學識如此淵博，我又佩服他了。
這是我叔叔。他的愛方式，淵博的知識，孜孜不倦的學習態(tài)度深深打動了我，讓我佩服。據我父親說，我叔叔32歲就當上了隊長。
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我的爸爸現在是一名銀行的大堂經理，他上學時曾經是一名格外優(yōu)秀的學生。只要一說起我的爸爸，我心中的敬佩之情就會油然而生。
我的爸爸胖胖的、高高的，臉龐白白的，總是笑瞇瞇，不管看到誰，沒說話就先笑起來。爸爸的性情雖然暴躁，但從不打我，總喜歡用他那雙大手來撫摸我。
爸爸跟我說過好多次，他13歲就從老家濾馬莊去市中專讀書。那時候他每天早晨四五點鐘起床讀書，不畏寒暑，就這樣堅持過來。當時的生活環(huán)境和我現在的可沒法比，爸爸那時住的宿舍都漏風，下雪天，雪花都能飄進來。但是艱苦的環(huán)境練就了爸爸堅強的意志。爸爸因為學習特別好，得過很多榮譽，我們家里有一個大抽屜，里面裝滿了獎狀和證書。也正因為這樣，爸爸被分配到建行，直接當上了會計師。
我非常喜歡看我爸爸給別人講解問題。爸爸也非常熱心，只要你問他問題，他就把知道的全告訴你，給我印象最深的還是那件事。那天有一個叔叔找到爸爸說：“最近股市很紅火，你能不能幫我推薦一些基金呀？”爸爸說：“沒問題，給你買了，保證你今年大豐收！”于是就拿出指數單千挑萬選給叔叔挑中了八支基金，讓叔叔買了下來。過了一個月，那個叔叔興沖沖的找到爸爸說：“你選的真準，這一個月我就掙了3萬快塊錢了，太謝謝你了！”“你不掙能行嗎！我每天晚上都看指數，眼睛都出血絲了！”爸爸笑瞇瞇地說。聽著他們的洽談，我從心里敬佩爸爸敬業(yè)的精神。
爸爸一直遺憾的就是自己從沒上過大學，所以白天勤勤懇懇工作，晚上有時間就讀書、看報。爸爸經常對我說：“寶貝，你現在一定要好好讀書，爸爸希望你既聰明又好學，將來做一個有出息的人。”
爸爸這種不斷拼搏，認真努力的精神深深感染著我，摸著爸爸的大手，我從心底里愛我的爸爸，他是我最敬佩的人。
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令我敬佩的人有很多。如無私奉獻的警察叔叔認真學習的同學，每天輔導我們的媽媽……但是令我最敬佩的就要數那位環(huán)衛(wèi)工人了。那位環(huán)衛(wèi)工人每天起早晚歸而且把自己的經歷和歲月貢獻給我們城市的清潔，讓我們的城市一天比一天干凈，一天比一天美好。當我們還在睡夢中，那位環(huán)衛(wèi)工人已經早早地把街道清掃的干干凈凈。這個人是誰呢？對啦，就是每天在為我們的“家園”默默付出的那位環(huán)衛(wèi)工人。我每天上下學的時候總會看到那位環(huán)衛(wèi)工人在路旁打掃衛(wèi)生。他們不怕臟，推著垃圾車四處打掃衛(wèi)生。夏天的時候汗流浹背太陽毒的很西瓜皮等食物殘渣腐爛后，發(fā)出難聞的氣味。他們?yōu)榱谁h(huán)境把垃圾處理的干干凈凈。冬天，北風呼呼地響著，天氣十分寒冷，冷風吹紅了他們的臉頰，他們仍然打掃著，可是樹葉似乎掃不完，一處掃好了，另一處又有了。
有一次，我和小伙伴在一起玩耍，玩了也不知道有多大一會兒，頓時感到又累又渴，就在旁邊的便利店買了一瓶礦泉水，大口大口的喝完了，便把空瓶子隨手就扔在地上，這時水手水手水手水手的面前出現，我想著他也要來休息，沒想到他是為了我扔的空瓶子而來�？吹狡孔拥沫h(huán)衛(wèi)工人默默的低頭撿起了空瓶子，又默默離開了。突然，我“唰”的一下臉紅了，我心想：我下次一定不這樣做了。就在這一刻，我才真正了解到了那位環(huán)衛(wèi)工人。
因此，每當媽媽讓我扔垃圾時，我就會想起那位環(huán)衛(wèi)工人，他工作不是為了自己，而是為了大家，她不僅把干凈的世界給了我們，還給了我們一顆無私奉獻的心。
我也非常敬佩他們，因為它是城市的美容師，他為了我們而無私奉獻為了我們而無私奉獻為了我們與垃圾打交道，要不是他們我們的家園又不知怎么樣。同時他的精神也激勵著我熱愛勞動，艱苦樸素，保護環(huán)境。
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一個寒冷的早晨，寒風像千萬把鋼錐，直往我衣服里鉆，冷得我哆嗦�？墒�，今天我值日，真是太倒霉了。
我的朋友，他的名字叫多多，他也是我們組最好的值日生。他有一雙炯炯有神的大眼睛，有一張有條理的嘴巴，還有一個不高的個子。多多十歲了，算我們班最大的孩子，所以他是我們的班長。
他也跟我們組值日，可是，他往往比我們早到好幾十分鐘。有一回他來到四五班教室門前，走進了教室，把作業(yè)交給各門的組織，就拿著拖把出來拖起地。我到班里后拿著掃地開始掃地，當我掃到一處墻角的位置，感覺腳下被什么東西粘到了，仔細一看，原來是一個泡泡糖被人吐在地上，太惡心了。我怎么都掃不掉，這片泡泡糖也仿佛說：“怎么樣，拿我沒辦法吧！”我氣的.多多說：“多多，咱們不掃著一點了吧，反正是墻角�！笨啥喽嗾f：“我們是值日生，就應該履行值日生的職責�！闭f完，多多對著泡泡糖想了想，隊我說：“快去拿撮箕！”我跑回教室拿來撮箕，多多接過撮箕使勁地對著泡泡糖撮了起來，不一會兒，泡泡糖就被多多撮了起來，多多把泡泡糖倒進垃圾桶后發(fā)現地上還有泡泡糖的印跡，他又拿來拖把仔細地拖了起來，直到把那一片印跡拖的干干凈凈，而這時他已經累出了汗。看到多多如此認真，我不好意思的低下頭，臉紅了。下一項工作是擦墻，我們來到水龍頭前，用手打開水龍頭，，水不斷地流出來，擦墻是最苦的了，我不情愿的伸出手，水龍頭里的水就像冰塊一樣冷，我說：“多多，咱們別洗抹布了，直接用干抹布擦幾下就行了吧，這么冷，就不用這么認真了吧。”說完，我把手縮了回來�？啥喽嗾f：“不行，我們是值日生，這時我們的工作。”說著就拿起抹布洗了起來，洗好抹布再看多多的手，已經像十根胡蘿卜了，我被多多的認真感染了，拿著抹布在冰冷的水里洗了起來，當我們正準備擦墻面時，許多同學圍了過來，我和多多一下不知所措，這時老師走到我們面前說：“你們值日很認真，被評為‘值日最好小組’�！蔽液投喽喔吲d地跳了起來。
我的同學多多就是這樣：認真、仔細、盡責，讓我敬佩。
我敬佩的一個人_700字11
我的身邊有許多優(yōu)秀的同學，每一位都有各自的特長，其中，我最敬佩的是我舞蹈班的同學——張可欣。
她的衣服不是那么華美，粉紅色的舞蹈鞋從剛轉來時就穿著，她胳膊上有好些青，這都是被舞蹈“折磨”留下的痕跡吧。
說是“折磨”，其實對于她來說，這是一種享受。那個星期三，我到舞蹈機構比平時早了二十幾分鐘，我不禁暗暗自喜：哈哈，這回沒人比我到的更早了吧！我坐到教室附近的椅子上換起衣服來。
忽然，舞蹈教室中傳來沙沙聲響，我迅速穿上舞蹈鞋，輕輕推開門，向里面望了一眼。啊，那是我的舞蹈同學——張可欣。
我疑惑地想道：咦？她怎么來的這么早，平時我都沒發(fā)現啊。我下意識地悄悄喊了一聲：“嘿，可欣兒！”她邊踢著腿邊往門這里看了看，露出微笑對我說：“啊，你來啦�！闭f完便回過頭，繼續(xù)認真地練習起來。
我站起身，走進教室，靠著墻再一次坐下了。可欣一次次將腿踢向空中，主力腿卻一次次明顯的彎曲。她的腿繃上了勁，用力讓主力腿蹬直，可它就像不受控制似的彎曲，密密的汗珠爬滿了她整個額頭。
“哎，你這么較真是何苦呢？”我疑惑不解�！薄拔业闹髁ν瓤偸菑澢冶仨氁逃柦逃枴判�！”可欣堅定地回答，依舊忍著疲憊，不停地蕩著動力腿，時不時還低頭看看主力腿有沒有伸直。
我走到她身旁，不解地說：“還有15分鐘才上課，而且離考級還剩一個月呢！不用這樣著急��！”話音落下，她離開把桿，走到矮凳前，把腿搭上凳子，用力向下壓著：“不，我一定要刻苦練習，一個月后的考級才能順利通過，我也并不想因為自己成績差而拉低全班同學的成績！”此時，她眼中已含著淚水。
我嘆了口氣，靠著墻坐了下來，望著可欣。陽光透過玻璃照在她的臉上，汗珠從臉的兩旁流下，淚水在眼眶里打轉，可她強忍著，不讓一滴淚流下！那一刻，我深深的被打動了。
一個月后，她以全班最高成績通過了考試，這樣的成績讓老師和同學們驚訝不已，但是只有我知道這背后的故事。
這個堅毅又刻苦的小姑娘，是不是值得敬佩呢？
我敬佩的一個人_700字12
她留著短卷發(fā)，睿智的大眼睛，瘦弱的身材，講起課來卻又特別有勁兒，她就是我最敬佩的人，非常認真負責的語文老師——李老師。
這學期一開學，李老師就開始找我談話：“茹心，你的字寫得太小，不舒展，如果能寫得大氣一些會更好看�！甭犃死罾蠋煹脑挘覙O不情愿，心想：字小一些又不是什么錯誤。于是，我懷著僥幸的心理，在寫作業(yè)的時候又把習字本潦草地寫完了，完全沒把李老師的話放在心上。
第二天一早，我就看到李老師伏在桌上，埋頭在一堆習字本里批改著。只見她時而欣喜，時而皺眉，時而看看我們，突然她翻到了一本作業(yè)，我看她在上面圈圈畫畫，她又看看封面的名字，這時她的目光移向了我，我心里咯噔一下：難道我寫錯了？“茹心，過來一下�！崩罾蠋煹穆曇袈犉饋砗屯２惶粯樱亿s緊跑過去一看，習字本上全是一個個紅圈，“你這字怎么越寫越�。孔蛱觳皇遣抛屇銓懘簏c嗎？”“老師，我的字沒寫錯，而且我寫不大啊�！蔽椅卣f。
這時，李老師攤開另一本作業(yè)，“你看，這兩本作業(yè)有什么不同？”我仔細一看，頓覺慚愧，那本作業(yè)字體適中，看起來既舒服又清楚，對比之下，我的字因為太小不仔細看都看不清�！艾F在你明白為什么讓你把字寫大點嗎？”聽了老師的話我眼淚都快落下來了：“李老師，我一直寫字都這么小，沒寫大過，我不知道怎么寫？”“來，我教你，字的占格要在正中，寫之前先把字的結構想好，大小要勻稱�！闭f完李老師扶著我的手，和我一起在寫字本上寫了“練習”兩個字。
李老師的手很暖，她帶我寫出字我至今難忘。我一直認為字寫的是否美觀不是什么大事，但李老師卻在這件事上如此的認真，這讓我看到了她的耐心和負責。
這就是我最敬佩的李老師，以后每做一件事，我都要像她那樣認真、負責、有耐心。
我敬佩的一個人_700字13
說起我敬佩的人呀，要數我們的語文老師――王老師了。她的真誠給我留下了深刻的印象。
就說今天上課吧，王老師讓我們翻開語文課本，說：“現在請大家聽老師范讀課文�！�
讀著，讀著，當王老師讀到“模樣”這個詞時，竟然讀成了“mó樣”。我悄悄地看了一眼我的同桌。他顯然也聽出來了，他抬起頭看了一眼王老師，見王老師絲毫沒有覺察到，便用鉛筆在“�！弊窒旅娈嬃藯l橫線，然后看了我一眼。
這個冒失鬼不會是要當眾出王老師的丑吧？我在心里替王老師捏了把汗。作為一位語文老師，當著這么多學生的面，讓人糾正字的讀音，一定會下不了臺的。想到這，我用手捅了捅同桌，輕聲說：“老師讀錯一兩個字，正常，別太當回事�！�
“王老師平時就要求我們要端正學習態(tài)度不是嗎？”同桌很認真地說。
這時，只聽王老師問：“大家還有什么問題嗎？”同桌舉起了手，他大聲地說：“王老師，你剛才把‘模樣’讀成‘mó樣’了，讀錯了。”
王老師先是一愣，爾后愉快地笑了。他說：“謝謝你！黃哲�！闭f著，他轉過身去在黑板上寫下了“模樣
”這個詞，還注上了正確的讀音。當王老師再轉過身來的時候，我發(fā)現王老師的臉變得嚴肅了。我想，王老師這時心里一定特別難受吧。我忍不住踢了同桌一腳，想想王老師平時對我們這么好，我們怎么能讓老師當眾難堪呢？就是要說，也等到下課以后，到老師辦公室悄悄地和老師說呀。
教室里出奇地安靜，大概大家都像我一樣，在為王老師擔心吧。這時，王老師的聲音打破了平靜，她說：“同學們，很久以前，我一直以為‘模樣’的正確讀音是‘mó樣’。當我知道自己讀錯后，就強迫自己把讀音糾正過來�？墒�，今天一不小心，又讀錯了，讓黃哲逮了個正著�！闭f得同學們“哄”地一下笑開了。接著王老師又說：“可見習慣的力量多么強大。所以呀，大家一定要養(yǎng)成好的習慣，而不應該讓壞習慣左右了我們，你們說對嗎？”王老師停頓了一會兒，繼續(xù)說，“我希望今天黃哲給老師指出的錯誤，既能讓老師從此不再讀錯這個詞，又能讓大家明白養(yǎng)成良好的習慣多么重要�！�
王老師的課上完了，看著王老師離開教室的背影，我在心里不由地升騰起深深的敬意，這就是我們的真誠的王老師。
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這個世界上很多值得我們敬佩的人，比如老師、同學、家人等等，而我最敬佩的人是我家人行列當中，從小把我養(yǎng)大并且對我最親的人，她就是我的媽媽。
我的媽媽長著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙有神的大眼睛，高高的鼻梁下面是一個能說會道的嘴巴，她給我講起道理來，我不服氣都不行啊。媽媽長得不高也不低，大約有1米6，身材說不上苗條，但是也不錯。她走路健步如飛，每天都有忙不完的工作。
每天早晨，我的媽媽總是第一個起床，給我做精美營養(yǎng)的早餐，有時候給我蒸雞蛋，有時候給我煎牛排，有時候給我做紅棗黑米粥……媽媽做完飯又要叫我起床，有時候還幫我找衣服。到了晚上，人們都下班了休息了，我的媽媽又開始忙了，她先是忙著做晚飯，晚飯后要做家務，還要給我批改作業(yè)。我一般寫作業(yè)到九點左右，所以，媽媽會抓緊給我批改，讓我訂正。有了媽媽的幫助，我的成績在班里一直名列前茅。除此之外，媽媽有空的時候，還會教我編輯文檔，插圖，編輯藝術字等等，昨天晚上，我就在媽媽的幫助和指導下，做了一個精美的A3小報，今天還被老師評為精品小報，要報到學校參賽呢。
我非常感謝我的媽媽，媽媽在生活上和學習上都對我?guī)椭艽�。我一直想找個時間陪媽媽說說話，給媽媽洗洗腳、捶捶背，可每次都已經很晚了。因此，我一定要抓緊時間完成我的作業(yè)任務，找時間好好陪陪媽媽。
媽媽對我還非常有耐心，有一次我在吃晚飯時，不小心把湯灑了一桌子，媽媽沒有打我也沒有批評我，她看了我一眼，和藹地說：“你瞧，手滑了吧，只要沒燙著就行。”說完，她就去拿了抹布擦桌子，我趕緊跑過去幫忙。從那以后沒，我吃飯很小心，這也是對我好習慣的培養(yǎng)。
我的媽媽非常受人歡迎，認識她的同學們都很喜歡她。一次我去上英語課，書包丟在了午托部，課后去拿書包時，還有一些同學在，他們一看見我媽媽來了，就趕緊跑過來跟我的媽媽擁抱、說話。
媽媽人品高尚，她是我心目中最好的媽媽，最棒的媽媽，我會永遠敬佩她。
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在每個人的一生中，都有那么一兩個崇敬的人。至于為什么崇敬她？這答案也是多種多樣。而我崇敬的人是我以前的語文老師，“三人行，必有我?guī)熝伞薄Ｔ谖铱磥�，她就是我的良師益友�?/p>
她為人友善，對待學生諄諄教誨，可是一雙小眼睛里面卻總能出現犀利的眼神，頓時又讓人感覺是那么難以接近，就像是一座面無表情的冰山，能說會道的小嘴巴讓人對她刮目相看。她上課時既有知識能量的補充，又有風趣幽默的加持，最后還有人生哲理的助威，讓我愛上了她的語文課。高挺的鼻梁讓我覺得她很漂亮。
我崇敬她是因為她在學習上給了我勇氣。教學方法也是那么與眾不同。
記得那是她剛來我們班的時候，給人的第一印象是嚴肅的。隨著尷尬的氣氛。我們開始了她上的第一節(jié)語文課。課上她讓我們找出喜歡的課文當中的句子，并賞析，她的教學方法就是學生自主學習。過了一會兒，已經有很多同學完成了。同學們有的高舉著手，迫不及待地想要回答；有的似舉非舉地舉著手；還有的默默低著頭，一言不發(fā)，生怕老師叫到自己。
這時，她走到我身旁，敲了敲我的桌子，說：“這位同學你來說一下。”我愣了一下，心想：我沒舉手呀，老師怎么會叫到我呢？要是我說的不好怎么辦？同學們會不會嘲笑我？我驚慌失措地站起來，聲音小的跟蚊子一樣，說了一點又緩緩的低下了頭，這時，她面帶微笑的鼓勵我說：“沒事的，把你的想法大聲的說出來，就算說的不好也沒關系”。聽了這話，我鼓足勇氣說了出來，老師給我投來了贊賞的目光。這目光使我身體不再發(fā)抖，心里的那塊大石頭也放下了。從那以后，只要是我會的題都會舉手起來發(fā)言，但有時也會邁不過心里的那道坎，但至少我膽子變大了。
我敬佩她對待學生的方式，敬佩她那種老師的精神，敬佩她學識淵博，敬佩她遇事泰然處之�！爸两袼柬椨穑豢线^江東”，李清照崇敬項羽，以項羽的精神為榜樣，而我也會以她為榜樣，朝我的目標前進。
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