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我想變成男生作文

時間:2022-08-17 10:29:46 [第八單元]我想變成XX 我要投稿

我想變成男生作文(精選25篇)

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的我想變成男生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我想變成男生作文(精選25篇)

  我想變成男生作文 篇1

  我想變成男生,率性,瀟灑。不像女生,偏要嬌氣,含蓄。

  我想變成男生,和小伙伴們一起打籃球,追逐打鬧。不象女生,總是這么文靜,倆仨人躲在角落玩些不動的游戲。

  我想變成男生。我想和他們一樣,上樹可以抓鳥蛋,下水可以捉小魚。毫不畏懼困難,毫不退縮。就是這么任性。不象女生,一個同學(xué)的惡作劇就嚇破膽,發(fā)出尖叫聲!

  在籃球場和足球場上,我如果變成男生,我就會和他們一樣盡情的拼搏,而不會受到人諷刺,說:“女生怎么可以和他們男生一樣打籃球踢足球呢!”

  我是男生的話,跳舞跳得不好,別人也不會這樣說我:女生啊,你能不能跳好點?

  我是男生的話,想吃多少吃多少,想喝多少喝多少。而且我胖又怎么樣!我瘦怎么樣!你們管不著我,我健康就好。女生眼晴里好象藏著一把稱,老稱著你比我胖幾兩,她比我瘦幾斤。

  我想變成男生,我知道這不可能。

  算了,何必管別人說什么呢,反正我做我的事,別人也管不了我。我還是過好我自己吧!

  我想變成男生作文 篇2

  女孩真的很好嗎?我的回答是----不!正因為是女孩,就要在別人面前裝文雅,裝成一個淑女,埋沒了自己原有的性格,而男孩呢?不用在別人面前裝模作樣,盡情顯示出了自己的特點,所以,一個男孩。

  男孩,可以隨意在草地上翻滾,打鬧,無憂無慮地嘻戲,而女孩,卻不能,因為,自己受的拘束太多;男孩,可以在任何時候,用行動來表達(dá)之間的友誼,而女孩,卻不能,因為,要裝得文雅點;男孩,無論在什么時候,都可以大大咧咧,而女孩,卻不能,因為,在別人眼里,柔聲細(xì)語是女孩子的特征……我的性格本來就有點像男孩子,別人也總是說我是“假小子”,但是,我真的很想,很想成為一個真正的男孩,在草地上翻滾,在學(xué)校里裝“酷”……我雖然有一頭短發(fā),一身運(yùn)動裝,但我在不少人眼里,我始終是一個女孩,永遠(yuǎn)也改變不了。

  既然這輩子無法實現(xiàn)我當(dāng)男孩的夢,但求老天,讓我下輩子,瀟瀟灑灑地當(dāng)一回男孩,一個真正的男孩。

  我想變成男生作文 篇3

  “小小書法家”,這是同學(xué)們送給我的美稱,因為在班級中我的字寫得最漂亮,還在縣里獲過獎,而且我能“左右開弓”,左手寫硬筆,右手寫毛筆。厲害吧?但在這美譽(yù)的背后,你知道我付出了多少努力嗎?請聽我細(xì)細(xì)道來。

  爸爸常說:“字是文章皮,一定得寫好。”我剛上一年級時他便給我報了書法培訓(xùn)班。雖然練字很枯燥,但在爸爸的嚴(yán)格督促下,我規(guī)規(guī)矩矩地聽從老師的教導(dǎo),無論嚴(yán)寒還是酷暑,每天都堅持練習(xí)。堅持了兩年,我的硬筆書法終于有了一定的基礎(chǔ)。

  上三年級后,老師建議我開始練習(xí)毛筆字。由于我天生是左撇子,硬筆入門是用左手寫的,已經(jīng)習(xí)慣了,而現(xiàn)在卻要突然改用右手寫毛筆字,這下可難倒我了。

  老師先教我拿筆姿勢,接著又教我起筆、收筆,并寫了一個“一”字給我看。我學(xué)著老師的樣子用右手拿起筆來,可是手怎么也不聽使喚,在紙上試著寫了十幾遍,寫出來的“一”還是歪歪扭扭的,活像一條條小蛇?吹酵瑢W(xué)們都寫得有模有樣的,我感覺自己就像一個正在學(xué)走路的孩子,真想用左手來寫呀!可是老師阻止了我,他說剛開始不習(xí)慣很正常,堅持住,慢慢會習(xí)慣的。但說起來容易,做起來難,那些日子可苦了我,我每天都寫得手臂酸痛,而且進(jìn)步緩慢,真的很沮喪。幸虧爸爸總在我身邊陪著我,幫我折紙、鋪紙,還不住地安慰我:“別急,慢慢來,累了就休息一下吧!”就這樣我慢慢地習(xí)慣了用右手寫字,并取得了很大的進(jìn)步。

  這學(xué)期參加縣里的書法比賽,我獲得了二等獎的好成績?粗@張獎狀,我笑了,爸爸也笑了。

  我想變成男生作文 篇4

  開學(xué)了,大家?guī)е▋喊愕男θ,蹦蹦跳跳的來到學(xué)校,忽然臺上冒出了個小鬼頭,他就是我們班的—吳昊。他可是一個名幅其實的活寶呢!

  一、“笨”

  笨,也許是一兩歲小孩的“專利”,可吳昊卻用在了自己的身上。比如說認(rèn)字把,她再做作業(yè)時文我水字怎么寫,我一看,他給水字帶上了帽子,寫成永了,哈哈哈哈!

  二、“搞笑”

  沒有吳昊也許就沒了笑吧!

  今天,老師數(shù)鯨魚先生活在陸地上,后來生活再淺海里,再后來生活在海里。可他卻說又回到陸地上了,五秒后,吳昊把胡蘆里的藥‘給’了我們,原來鯨又被抓了起來,由他捉拿歸‘岸’。我們一個個按著肚皮笑著,可是“笑天天不應(yīng),笑地地不靈”。老師氣的臉都紫了,可吳昊還濤濤不絕的講他的“捕鯨方案”根本不知道老師正在發(fā)動“海嘯”,去“功擊”他的魚“船”,大家屏住氣,看著這場拉開屏幕的“戰(zhàn)斗”。

  三、“誓四不投降”

  一天,上數(shù)學(xué)課時,吳昊正在玩像皮呢!老師讓他站在講臺上?梢园察o會啦!可這也是五分鐘熱度,過了一會,又玩了起來,真是‘往刀上沖的流血不流淚的好漢’!

  四、“我不要同桌”

  因為吳昊和女同桌有“血肉之仇”,所以他不想有同桌,“哐哐哐”,誰呀?原來是吳昊有同桌了,他的臉氣的通紅,頭發(fā)比刺還硬,我還是“溜之大吉”吧!呵呵!

  這就是我們班的吳昊,他是我們的“活寶”,少了他,可能我們班就沒了笑聲,也沒了新聞吧!

  我想變成男生作文 篇5

  我是女孩,羨慕男孩能打打鬧鬧,我只是偶爾和男孩打鬧。

  到了夏天,每當(dāng)天氣比往常更熱的時候,我就羨慕爸爸可以打赤膊,而我不可以。女生為什么不能打赤膊?爸爸打赤膊,我心中不知有多少巨大的不甘心!

  每次衛(wèi)生大掃除,力氣活都是男生干的。他們洗拖把、拖地時還對我們女生露出一絲壞笑,這不是在諷刺我們女生嗎?重活、累活、粗活、力氣活我們女生一樣可以干。我發(fā)起火來能把裝滿東西的課桌搬起來砸呢!楊佳儀和男生扳手腕,沒有人能贏她!她還能把男生輕輕松松提起來呢,不過她很少這樣做,因為老師說這特別危險。

  我最不服氣男生笑話我們膽子小。憑什么?男生能忍受來大姨媽七天的疼痛嗎?忍受得了做母親的懷胎十月生下我們的劇痛嗎?(其實我只是聽媽媽說過生我的艱辛。)

  我要是男生,就不會胡亂取笑女生。

  我想變成男生作文 篇6

  可能有些女生在活動上、語言上、行為上都覺得男生很野蠻,我也覺得是那樣。

  這話可得從今天晚上吃完飯說起,晚上上課前十幾分鐘,老師讓我們玩沙包,一個沙包就在我們手里,男生看見我們有一個沙包就打我們女生的主意,我們可知道男生沒有沙包,可能會來偷我們的沙包。于是,我們就到五樓去玩,可是,男生的主謀楊超派了幾個人到五樓去跟蹤俺們,可是我們女生也毫不示弱,沒有讓他們的跟蹤成功。那幾個楊超派來幾個楊超派來的人,很快就被我們發(fā)現(xiàn)了,就是許愛,她在最后面,她一轉(zhuǎn)身,看見幾個男生在一邊嘰哩咕嚕什么,就悄悄地走了過去,從墻那邊喊了一聲:“哎,你們這些反動派在干什么。俊蔽覀兟牭搅艘策^去了,那些男生嚇得直往樓下跑。

  田偉杰說:“偷聽人家說話,臉皮厚得真可以呀!”男生喊:“你們臉皮才厚呢!”于是,我們又悄悄地在四樓一個空間很小的地方正想玩,這時,以楊超為中心的大廳敵人想趁我們掉包時搶走沙包,可我們的張曉云女將發(fā)現(xiàn)了這兩個像小偷一樣的敵人在那有企圖的商量,就說:“哎呀,不知那只死狗在那偷聽別人說話和要偷人家的東西!蔽覀冋f:“討不討厭!”這時,班主任老師來了,說:“我不是說給女生玩嗎?”男生就散開了。我們也沒有玩多長時間就上晚自習(xí)了,都很恨男生,于是,晚自習(xí)后,我們就編了一首打油詩,獻(xiàn)給我班的男生:本班男生質(zhì)量差,做十錯九不用提;本班男生一出現(xiàn),愁死一頭老黃牛;本班男生從遠(yuǎn)看,全身像個大鴨蛋。哈哈哈哈!

  我想變成男生作文 篇7

  2005年“超女”這股流行風(fēng)吹遍了大江南北,“粉絲”們不計其數(shù)。2006年,我們班可刮起了“超男”流行風(fēng)哦!

  “超男”之一——“飛毛手”陳書睿

  提起陳書睿,在我們班可是無人不知、無人不曉的“飛毛手”。一旦他寫起作業(yè),定是“下筆如有神”、疾風(fēng)掃落葉,只聽“沙沙沙”一陣響之后,他已經(jīng)悠哉游哉地玩去了。每次數(shù)學(xué)教師一布置作業(yè),他就立馬“埋頭苦寫”,不出五分鐘,就聽見他大呼“寫好了!”大家都很郁悶:他這“飛毛手”到底是從哪位“名師”門下學(xué)來的,這么快?

  “超男”之二——體育明星郭文心

  咱班的體育高手倒也不少,可沒一個像郭文心“打遍年級無敵手”的——跑步、跳遠(yuǎn)、壘球、跳高……哪樣能難得倒他?每次運(yùn)動會,第一名總是“王八吃秤砣——鐵了心”地跟著他。

  “超男”之三——憨厚老實蔣中原

  蔣中原長得胖胖的,一副呆頭呆腦的樣子,同學(xué)經(jīng)常跟他打鬧,總是玩笑般地左一聲“pig豬”、右一聲“蔣肥肥”來稱呼他,他卻不發(fā)火。有時候同桌史雪琪實在看不過去了,拱拱他:“他們說你呢,蔣中原,你怎么不生氣呀?”蔣中原勒彌佛似的笑呵呵地說:“同學(xué)之間開玩笑,何必這么斤斤計較呢?”“全班就你最老實,我看呀,你應(yīng)該榮獲第一屆‘老實人’杯金獎!”史雪琪又好氣又好笑。說蔣中原老實憨厚,一點兒也不假吧?

  “超男”之四——力大無窮高超陽

  “胖子就是力氣大!”這是我從高超陽身上總結(jié)出的一句名言。瞧高超陽滿身的肌肉看起來就是個大力士。男同學(xué)向他挑戰(zhàn)扳手腕,都被打得落花流水,一個個“信心而來,傷心而歸”,我們這些手無縛雞之力的小女生們更是不用說嘍!

  我們班的“超男”不比“超女”差吧?

  我想變成男生作文 篇8

  我們班上呀有個出了名的男生,被我們稱為非常男生。不信?不信你就聽我慢慢道。

  這個非常男生是要相貌沒相貌,要頭腦沒頭腦的。他黑黑的臉,塌塌的鼻,簡直不堪入目(夸張了點喲)。哦~一說他就來了,頭上都是“小蟲蟲“,不用說準(zhǔn)是打籃球去了。上課時他不是東看看西瞧瞧的,就是在玩鉛筆、橡皮之類的小玩意兒,總是不聽講。過不久考試到了,雖說他沒聽課但是他的抄功是一流的(也有失誤的時候),所以一般來說他的成績都是倒數(shù)。這還不算,他的“光榮事跡“可是全校都知道了(知道一部分,另一部分只有班上同學(xué)和老師知道)

  記得有一次下課鈴一響,他就像貓見了耗子一般向操場沖去,迫不及待地爬上攀爬架上,到了頂點,他像英雄一樣向下跳(這是真的哦``不騙你的,不過攀爬架也不會很高),在場的同學(xué)都嚇了個半死,立馬象老師報告。老師也趕來了,見他在地上“哎喲```哎喲“地叫(樣子有點可憐),同學(xué)們紛紛議論,有的同情,有的說是活該,有的哭小不得。老師一看摔得不輕,右手?jǐn)嗔耍蠋熯B忙打電話給他媽媽。他媽媽來了,邊哭邊把他送到醫(yī)院,醫(yī)生給他接上了手,包扎好后交代他近期不要碰右手(這里是學(xué)校知道的)。

  自從這次事故之后,他可以有一段清閑的日子了,終于可以不用做作業(yè)了。就這樣1個多月過去了,他一點作業(yè)都沒做,老師想:手骨折了也不用這么久吧!他到底在干嘛呢?老師決定跟蹤他一回。一天放學(xué)時,他跟著路隊回家,可是沒走多遠(yuǎn),只見他向左一拐,右一拐,閃進(jìn)一條巷子不見了。我們都知道巷子里有家電子游戲店,猜想他一定是到里面玩去了,老師也跟了進(jìn)去,果然沒錯呢!他選了一臺機(jī)子坐下就開始津津有味地玩了起來,還時不時地拍手叫好呢。老師看在眼里記在心里,眼睛盯著他,摸出手機(jī)打電話給他媽媽,這時他媽媽也來了,把他逮了個正著,并帶他到醫(yī)院去做檢查。醫(yī)生看了說早沒事了,他回到家里媽媽右把他教訓(xùn)了一頓,現(xiàn)在他得乖乖做作業(yè)咯!嘿嘿```(這是秘密喲``是逼供后他才說的,只有我們班知道)

  夠非常吧!這只是他的“光榮事跡“之一,別的以后再告訴你們,他就是我們班的

  我想變成男生作文 篇9

  矮小的身材,瘦小的臉蛋,瞇縫的小眼睛,我的同學(xué)朱登梁的外貌實在不引人注目,但他卻是我們五(1)班的風(fēng)云人物——多面男生。

  正面:運(yùn)動達(dá)人

  說起朱登梁的運(yùn)動精神,那可是一極棒的。運(yùn)動會上,他大顯身手。100米短跑,200米短跑,他一口氣為我們班爭奪了兩個冠軍!在集體運(yùn)動項目“海底撈月”中,他更是一展風(fēng)采。之前,朱登梁在“齊心協(xié)力”項目中,五人綁腿齊步走時摔倒受了傷,膝蓋上皮開肉綻?伤堅持要參加“海底撈月”,并且排在了最后一個,需要跑的路程最多。他咬緊牙關(guān)沖刺時,好像已經(jīng)忘掉了傷口的疼痛。到了比賽結(jié)束,他才在同學(xué)的攙扶下去醫(yī)務(wù)室包扎傷口。此時此刻,他儼然成了我們班的一個“大英雄”!

  看著朱登梁在運(yùn)動會上奮力拼搏的樣子,我不禁想起平時學(xué)習(xí)上,他怎么會是一個截然相反的人呢?

  反面:懶惰大王

  說起朱登梁的懶,那可真是令老師們太傷心了!他平時不做作業(yè),偶爾交幾次,老師總是欣喜若狂地給他打上“優(yōu)星”?蛇@樣的激勵效果不大,很多時候他會貪玩把作業(yè)拋到九霄云外。即使考試時,他也會趁老師不注意時,埋頭“沉思”,走過去一看,原來兩只手在桌肚里玩小螞蟻呢!

  每當(dāng)同學(xué)們在課間玩耍時,他總要在幾個老師間不停地穿梭,忙得不可開交,不是為別的,就是補(bǔ)作業(yè),背課文,為他先前的偷懶付出沉重的代價。組長去催收作業(yè),他會嬉皮笑臉不厭其煩地說起他那句經(jīng)典口頭禪:“馬上就好了,再等一會兒。”可這一等往往就是好幾節(jié)課,所以早上的作業(yè)往往會在放學(xué)時交,有時甚至拖上一個多星期呢!真是個懶惰大王呀。

  側(cè)面:搞笑大王

  朱登梁還是我們班的開心果。下課時,他會用怪腔怪調(diào)說出一些很好笑的話,比如模仿周立波的語調(diào)說,“哇塞,好漂亮哦!”“哇,你好雷哦!”有時,他還會做出一些很好笑的動作,比如裝可憐,抱腿,或者把學(xué)具里的絲襪套在頭上裝“綠巨人”。同學(xué)們常常被他逗得捧腹大笑。

  真希望朱登梁能盡情展現(xiàn)他的“正面”,偶爾表露他的“側(cè)面”,徹底刪除他的“反面”,那么他一定是我們班最受歡迎的男生啦!

  我想變成男生作文 篇10

  星期二中午,我和幾個同學(xué)一起去舞蹈室練舞蹈,練著練著,突然,來了一位高年級男生,他老嚇唬我們,還把我們舞蹈室的門給反鎖了,不讓我們出來,我們可著急了,后來我們靈機(jī)一動就大叫:“我們要告訴你的老師!蹦莻男生聽了真的馬上把門給開了,馬上走了。

  第二天,我們又去舞蹈室跳舞,那個男生又來了,他還是把我們舞蹈室的門鎖了,我們還說:“我們現(xiàn)在真的要告訴你的老師了!薄胺凑也慌吕蠋煟 彼卮穑y道他今天不怕了?其實他還是怕的,他偷偷地把門開了,我們還不知道。

  后來,我們看到這位調(diào)皮的男生手里拿著一本本子,就想看看他的名字,有個同學(xué)還把那本子搶過來,可惜沒看到。男生很窩火,還在門上寫上“你們是神經(jīng)病”,我們跳舞好了出來看見了可生氣了。

  我想:那位男生為什么老是要把我們的門給鎖了呢?還寫這么難聽的“標(biāo)語”,好壞!

  我想變成男生作文 篇11

  我的名字叫李燦雨,這個名字的得來可是有一段故事的二我原本叫李燦,奶奶希望我做個陽光燦爛的男孩,可是媽媽認(rèn)為“燦”是由“火”和“山”組成的,男孩子會脾氣太大,不好。她喝水時突發(fā)奇想:加點水“中和”一下就好了。于是,我的名字就變成了李燦雨。我很喜歡自己的名字?你想認(rèn)識我嗎?請跟我來吧!

  生活中,我好像跟“三”這個數(shù)字特別有緣,很多個“三”組成我快樂的生活。

  看我的長相:“三大”和“三小”!叭蟆保何矣写蟠蟮难劬,大大的嘴巴,超大的腳。二大爺送我外號:“大眼賊”“李大嘴”還有“大腳仙”。“三小”:頭小,手小,個子小。媽媽常喊我“小家伙”“臭小子”“小不點”。看到這,你一定認(rèn)為我長得很怪吧?不是這樣的。這兩組“三”讓我絕對的個性、帥氣,成為一個陽光燦爛、瀟灑自信的男孩子——不要太崇拜我喲!

  我還有三大愛好:愛讀書,愛運(yùn)動,愛看動畫片。每個周末,爸爸必定帶我去書店看書,他說“書非借不能讀也”。一開始,我不明白什么意思,后來讀多了,便認(rèn)為確實是這樣。每次,我都非常珍惜讀書的時光,很認(rèn)真而且收獲很多。這種感覺跟讀自己買的書不一樣,我很享受這種感覺,不信你也試試吧!我的運(yùn)動主要是滑滑板,踩上板運(yùn)動起來,真的像飛一樣,心里美極了,我常想哪吒踩上風(fēng)火輪也就這樣子吧!我還酷愛動IIi片,但每次看得太多了,會遭到媽媽“狂風(fēng)暴雨”一樣的嚴(yán)厲批評.唉!什么時候讓我盡情地看上.三天三夜,那才叫過癮呢一

  我的性格也有三大明顯特征:開朗活潑、熱情好客人、急性子。我整天咧著大嘴,樂呵呵的,不知道什么是煩惱,媽媽常說我“沒心沒肺”,家里來客人我是一定要陪的,每次pei聊都會讓客人很高興,媽媽說我這是“人來瘋”,,還有我的性子特別急,每次作業(yè)書寫圖快,結(jié)果經(jīng)常字寫得很差,受到批評,我知道這樣不好,可總是改不了你有什么好方法幫幫我嗎?

  這就是我--—個三年級小男生的快樂生活,其實我還有很多故事呢,留到下次再說吧!這樣的我,你喜歡嗎?

  我想變成男生作文 篇12

  今天我去游泳,這可不是第一次去。

  到那以后,我?guī)嫌剧R,游了一會兒,開始自已玩。

  我突然想出一個好主意,首先鉆到水底下,憋住氣,把眼睛潛到與水面相平的地方,這樣一半視線能看見水下,一半能看見水面,看到的景物很有趣————水面蕩漾著,一道道波浪向臉上割來,這么近在眼前啊!

  接著,我又玩起了跳水。這可不是平常的跳水,我發(fā)明的是倒跳,背對水面站在跳臺上,使勁往后一跳————一定要跳得遠(yuǎn),不然頭可就會撞在臺子上。

  我往后一跳,跳了一米多遠(yuǎn),沒磕上。然后,我又發(fā)明了旋轉(zhuǎn)跳水,站在跳臺上轉(zhuǎn)動身體往下跳,第一次、第二次都只轉(zhuǎn)了半圈,第三次我使了很大勁,轉(zhuǎn)了一圈半入了水,頭都轉(zhuǎn)暈了。這是我的最好高成績!

  跳水玩膩了,我突然想起帶來的水槍,這下子可來興趣了。

  我一邊踩水,一邊用水槍射擊,目標(biāo):泳池邊的進(jìn)水口;或是一邊跳水一邊射擊,花樣繁多,很有趣,玩都玩不完。

  這次游泳,果然收獲很多,讓我念念不忘。

  我想變成男生作文 篇13

  男孩兒是一部喜劇,波瀾壯闊、輕松幽默。

  操場是男孩兒的樂土,在那里可以看到他們矯健的英姿,看見他們像一群駿馬一樣縱情馳騁,任風(fēng)吹亂頭發(fā),任汗水濕透衣背,也一如既往,如癡如醉。玩就玩得轟轟烈烈,玩就玩得痛痛快快,這是男孩兒們的原則。

  男孩兒總是馬馬虎虎、大大咧咧。他們喜歡自由自在,他們不會因為錙銖小事向老師偷偷告密;不會因為一句刺耳的話而刨根問底、斤斤計較;不會因為老師的批評而耿耿于懷。這就是男孩兒的風(fēng)度。

  男孩兒不甘被禁錮,總想飛出去尋找自己的碧海藍(lán)天,用他們的話說,這叫“好男兒志在四方”。

  當(dāng)然,男孩兒并不失幽默。課堂上一句俏皮的話,竟會把老師逗得前仰后合,盡管意識到緊隨之后的就是“大難臨頭”,也要保持鎮(zhèn)定沉著。這該算是男孩兒的獨門絕技了吧?

  男孩兒的臉是“天氣”的招牌。傷心時男孩兒沉默無言;快樂時男孩兒嘻嘻哈哈;悠閑時男孩兒瀟瀟灑灑。男孩兒從不把事隱藏在心里,因為“君子坦蕩蕩”是他們的信仰。男孩兒想做就做,雷厲風(fēng)行;男孩兒快言快語,心胸開闊……男孩兒的故事是寫不完的小說,伴著太陽的東升西落;世界也因為有了男孩兒的奔放熱烈而永保鮮活。

  我想變成男生作文 篇14

  初二年級開學(xué),黎安做了我的同桌。黎安如花,黑發(fā)微卷,皮膚白皙,天生一雙女孩氣的丹鳳眼,愛用眼梢看人。舉止也文雅,伸手取物用的蘭花指。只可惜,黎安是個男生。

  現(xiàn)在想起,黎安外貌頗似張國榮,連舉手投足都有點像呢。黎安熱愛女生,也熱愛一切女生的游戲。他會跳皮筋,踢毽子也拿手,學(xué)校里舉辦編織興趣小組,黎安舉手報了名。從此,黎安真正和女生打成一群。

  你能想象一個拿竹針的男孩嗎?現(xiàn)在,都少有女孩會編織。我也不會。曾經(jīng)努力學(xué)過,但我手里的針猶如兩根石棒,粗粗笨笨,織出來的不是綿軟的毛衣,幾乎是粗糙的抹布了。黎安拿著針,卻是那樣妥帖,行針如飛?椘饋肀扰察o、更投入。這編織小組里,本來人就不多。十來個人,坐在朝西的教室里,總是在夕陽西下時分,傳來沙沙聲,仿佛春蠶啃食桑葉。

  黎安第一件作品是一副手套,藍(lán)色的,手背上夾有雪花圖案。而我什么也沒織成,只是象征性地織了塊帶圖案的“手絹”,還是一頭大一頭小。黎安得意地拿了手套在我面前炫耀,如此有成就感,和平常判若兩人。

  平常,黎安卻沒有一分鐘的安寧。40分鐘一堂課,他一刻沒有停過。先是玩自己的鉛筆盒,將里面的筆、尺、橡皮、卷筆刀,一樣一樣取出、端詳、琢磨、放進(jìn),循環(huán)往復(fù)。完了,又來玩我的。這一切做完了,便取一鉛筆,置于額前,一點一點耐心地卷他自己的“劉!薄!皠⒑!北凰沓梢痪^,松松懸于額前,他便翻開鉛筆盒,在盒蓋的反光里欣賞自己模糊的影子。

  有一回,他有意讓我看他的手指。我正納悶著,突然發(fā)現(xiàn)他的小指被染成鮮紅一點,不是用的指甲油,竟是女孩子時常玩的指甲花。沒有把十指都染上,還是因為有所顧忌吧。我忍不住笑他,他就縮回手去不高興了。

  我不知道應(yīng)該把黎安視作男生還是女生。在我頭腦里,黎安的.性別已經(jīng)模糊,要分辨清楚真的不太重要。只要他不把我的鉛筆盒翻得亂七八糟,只要他不要在搶答老師的問題時把我擠到一邊,我還是愿意承認(rèn)他是個不討厭的同桌。

  黎安的多動癥人人皆知,這也沒什么難為情的,班上有這個毛病的同學(xué)并不少!靶『蜕小钡亩鄤影Y就比黎安嚴(yán)重得多,黎安還能在編織時靜下來,“小和尚”卻是無可救藥。據(jù)說,他們要吃藥丸,我不知道那是什么藥,只是想,每天吞藥丸是一件痛苦的事。于是,在心里對黎安有了一份同情。

  黎安的成績總是在最末幾名徘徊,想必是多動癥拖了他的后腿。老師讓我?guī)退,我便聽話地教黎安做題,但每次都是不歡而終。我發(fā)現(xiàn)他總是不聽我說話,眼神不一會就飄出去,或者不由自主地挖自己的指甲。我先是強(qiáng)忍耐心,到后來,就把紙筆一推,不教了。我天生不是做教師的料,沒有耐心,也缺少清晰的口才。那一天,一抬頭看見校長的臉從窗口晃過。

  校長姓巴,曾有無數(shù)天真的小孩猜測校長和巴金的關(guān)系。我想不出校長和巴金有什么聯(lián)系,只是在心里有點怵她。她整天不茍言笑,右上唇生一顆黑痣,齊耳短發(fā),穿嚴(yán)肅的衣服。黎安瞥見校長的臉,即刻低下頭去,默不作聲,好像一只關(guān)禁閉的小公雞。mo校長朝窗里張望,眼里竟傳出少見的溫情。黎安低著的頭,卻一直不曾抬起。

  我想變成男生作文 篇15

  雖說現(xiàn)在男生流行在額頭前面留幾條米粉,但在我們女生眼里就是看不慣。這不,我的同桌相宇不就是這樣嘛。他頭上那幾條米粉雖不長也不短,但他整天都把這米粉視為寶貝,一有空閑,就從書包里掏出個小鏡子,左看看右瞧瞧,似乎在顯示他那幾根頭發(fā)的重要性。哎,世代不同了,男生也跟著女生愛美了啊!

  提起他頭發(fā)的事情,大家都有一個感想——自作多情,因為他有事沒事喜歡拿自己那幾根米粉炫耀。有一次,他把五根手指往頭發(fā)上撓撓,然后又轉(zhuǎn)過頭來問我:我?guī)泦?弄得同邊的女同學(xué)笑得不亦樂乎。我也連忙回答說當(dāng)然‘帥’了,不過是蟋蟀的‘蟀’罷了!或許他心里覺得自己可以和什么中國第一美男相媲美吧。

  俗話說:人不可貌相。的確啊,一個人的長相并不能決定一個人的才能!相宇雖然學(xué)習(xí)不是很好,但說起跆拳道可是他的強(qiáng)項,獎勵可是最小菜一碟的事了!這也是令我們大家對他刮目相看的原因了!或許是他學(xué)跆拳道的原因吧,他也擁有跟跆拳道這種藝術(shù)一樣豪爽的性格,所以我從不覺得他討厭。

  對于我這個獨特的同桌,我人時也很敬佩他。如果他在以后在人生的道路上能一往無前地走下去,我堅信,總有一天,他的光芒一定會蓋過別人的!

  我想變成男生作文 篇16

  若談?wù)撐覀儼嗟钠嫒,一定少不了談(wù)勸R浩成同學(xué)。

  (一)其人老馬

  老馬何人?此人才高八斗,喜咬文嚼字,酷愛歷史,但常常不小心用在歪地方,一日課間休息,他與我班另一奇人陳昊天在教室外爭論,身為福爾絲絲的我過去一聽,驚得兩眼如銅鈴般大,險些暈倒在地。只聽得老馬大喝一聲:“圍魏救趙,為什么要圍魏,換一個國家圍圍怎樣?!”說罷從兜中掏出一張破紙,低頭畫起來——那是他設(shè)計的新地圖耶!難得的是他一臉嚴(yán)肅的樣子。

 。ǘ┢嫒死像R

  老馬人緣一般,但關(guān)鍵時刻身邊從不缺少保佑他的貴人,因為他不能缺少貴人,否則一定出事。上學(xué)期,他的貴人恰好打盹,結(jié)果老馬交了狗屎運(yùn),先是打籃球跌了一跤——腿被碰破,接著和廣告牌親密接觸胳膊又劃傷,好不容易太太平平過了一星期,他在追李源濤時再次跌倒致使剛剛愈合的膝蓋傷口又鮮血淋漓。倒霉吧!全怪貴人不幫忙!俏覀儼嗑尤挥腥肆w慕他,畢竟他的醫(yī)療保險沒白花。

  (三)氣人老馬

  老馬人不壞,可有時干的那事可氣又可笑!昨天下午的品德課老師讓我們談?wù)剬τ诘厍虻母邢。我和同學(xué)們談了地球的環(huán)保,以及我們的鄰居月球。突然馬浩成站了起來陰陽怪氣地說:“我不理解為什麼人類要登陸月球,難道那不是更浪費(fèi)地球的能源嗎!”說完他不顧全班同學(xué)大驚失色,自己滿意地坐了下來。

  老馬I服了YOU!

  我想變成男生作文 篇17

  “如果有下輩子,我一定要當(dāng)男生!”昨晚突然爆發(fā)出這個念頭來,“哼!我想當(dāng)男生!”

  想了想,原由還挺充分的。

  最早的原因是——因為,我們學(xué)校里只有男生才可以打籃球,才能參加籃球隊,才能受到老師訓(xùn)練。而我們女生卻不能!為什么?我到現(xiàn)在也不清楚。在這所學(xué)校里,我想,男生的平均成績肯定比不過我們女生,這點就可以讓我們也可以參加籃球訓(xùn)練,雖然男生以后會比我們好,但那是以后的事;蛟S,是我們女生的本性太弱,但是,就是針對這種弱才應(yīng)該讓我們打籃球嘛!況且,鍛煉運(yùn)動全社會都可以參加,憑什么在籃球場上我們無法現(xiàn)身?

  男生的衣服,總是休閑寬松的。而女生,卻偏要什么裙子,什么花俏飾品,在我眼里,非常討厭,這只是個人觀點。

  我媽媽在夏天的時候,就經(jīng)常逼著我穿裙子,我真是覺得自己好悲慘,我最討厭裙子啦!而男生的呢,寬寬朗朗的,多輕松!就是想,都穿休閑而又寬松的衣服,非男生的服飾。

  也許,我練書法覺得不夠味了吧,覺得男生寫的那種硬邦邦又有節(jié)奏感的字體很有意思。雖然那種字很多人看了都感到不雅,但是我卻覺得挺有風(fēng)格的。多想試試寫那種字呵,嘗試過了才知道好壞嘛!

  男生可以很幼稚地淘氣、頑皮,可以“邪”著眼睛看世界,可是不顧一切……嗯,可我畢竟還是個女生呀!

  我想變成男生作文 篇18

  我有一個愿望,我想當(dāng)個男生。聽到這句話你可別大聲尖叫,也別暈倒哦!怎么會想當(dāng)男生?當(dāng)男生有什么好?男生和女生又有什么區(qū)別……你趕緊豎起耳朵,聽我一一道來。

  NO。1女孩子愛哭、愛耍小心眼。雖然有時我也哭,但是我還是用心去告訴自己不許哭,哭是不能解決問題的,要用笑容面對生活,讓自己的心情永遠(yuǎn)是晴天。

  NO。2男生比較豪爽,經(jīng)常會說:“好!包在我身上!”我也挺豪爽的,想和男生打成一片,做出一番驚天動地的故事!

  NO。3人家都說女孩子愛美,可我卻追求“酷”。我經(jīng)常在家打扮自己,先穿上男生帥褲褲,再穿上女生靚衣衣,接著戴上黑色墨鏡,然后戴頂牛仔遮陽小帽,最后——一個酷酷的“男生”就出來了。對了,有時我還會戴著個MP3,自由自在地一邊在大街上漫步,一邊唱著歌,跳著舞!澳切∽,玩得多歡!”假如你在,準(zhǔn)能聽到這樣的贊許。

  這就是我,一個想當(dāng)男生的我,一個只追求酷不追求美的我,一個想和男生打成一片的我,一個叫小馬而又心情永遠(yuǎn)是晴天的我!

  我想變成男生作文 篇19

  “哦不!”我尖叫著,驚慌失措地看著鏡子中的自己,原本一頭烏黑靚麗的長發(fā)不見了,變成了短短的板寸頭。我居然變成男生了,這突如其來的變化讓我束手無策,一下子癱軟在地上,“哇”得大哭起來。

  媽媽聞聲趕來,沖進(jìn)衛(wèi)生間,見我滿臉淚水,再湊近一看。呀,我短短的頭發(fā)把媽媽嚇得連連后退。我急忙解釋了一大堆,這才讓媽媽相信我是她的孩子!白,我們先到醫(yī)院去!”媽媽焦急地抱著我往醫(yī)院跑去。醫(yī)生淡定地說:“可能是吃了有毒的楊梅,過幾天毒性沒了就會恢復(fù)正常了。”這才讓我和媽媽松了一口氣。

  沒辦法,我只好硬著頭皮到學(xué)校上學(xué)。剛進(jìn)教室,同學(xué)們就對我指指點點,“你是誰呀?是不是來錯班級了?”“就是,我們班沒有這個男生!”另一個同學(xué)接上說!斑@......”同學(xué)們七嘴八舌地對著我炮轟,我一個都回答不上來。終于挨到了第一節(jié)課下課了,我趕緊往衛(wèi)生間躲,沖到女衛(wèi)生間門口時,才想起自己變成了男生,只好轉(zhuǎn)身向男衛(wèi)生間跑去,幸好這一幕沒有讓同學(xué)看見。回到教室,同學(xué)們又開始議論紛紛,用異樣的眼神看著我。

  “我不要做男生!”我大叫一聲,睜開眼睛,摸了摸自己的長發(fā),烏黑順滑的長發(fā)還在,原來這只是一場夢。

  我想變成男生作文 篇20

  也許是因為吃了同學(xué)的“毒楊梅”,我早上起來一看。呀,我變男生了!

  我還算好,不用把生活用品換了,誰叫我平常就喜歡男生的顏色、男生的東西。

  不過,我一出房門,就跟我媽撞了一個滿懷。媽媽立刻被我嚇到了,“你是誰?怎么進(jìn)來的?”她滿臉恐懼,嚇得不輕!拔沂峭蹶!因為吃了同學(xué)的毒楊梅,變成了男生了。”我向媽媽訴苦!芭,原來如此!”媽媽心中的石頭半天才放下,也不管那么多了,只催我去上學(xué)。

  在路上。我一直在想:我變成了這個樣子,哪有臉見人?想著想著就到了學(xué)校,一進(jìn)班級門,老師也意外了,“你是誰?”我結(jié)巴地說:“我是來代。代王晗上課的!崩蠋熋銖(qiáng)點了一下頭,讓我到位子上。

  下課了,我想上洗手間,差點跑進(jìn)女洗手間,站在門口,一個男生提醒我,“男洗手間在那里?”我趕緊跑進(jìn)男洗手間,拉完了,突然間,我又變回了女生,我大吃一驚,左看右看,幸好沒人,急忙跑出來。如果男生見到了,我豈不被笑死。

  怪那個男同學(xué),給我吃了“毒楊梅”,害得我有了一次特別的體驗。

  我想變成男生作文 篇21

  單單瘦瘦的身形,最常見的男生平頭,一副透明的眼鏡片后面,雙眼皮一眨,滴溜溜的黑眼珠一轉(zhuǎn),絕妙的點子馬上就閃現(xiàn)在腦海里?吹矫牢兜牧闶常哪樕狭⒖瘫憩F(xiàn)出眉飛色舞的表情——這就是我,一個多面體的小男生。

  我的學(xué)習(xí)成績本人自認(rèn)為不錯。在學(xué)校里,只要一聽到下課鈴聲響,我的運(yùn)動神經(jīng)就不由自主地跳躍起來。班主任“稱贊”我是“狂奔一族”。但是我到家教輔導(dǎo)班的時候就顯得很靦腆,是老師眼里的乖學(xué)生?墒且换氐郊,就又像孫悟空大鬧天宮——慌了“神”,當(dāng)然這些“神”指的是我的親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶。

  我大概是個天生的神童。騎自行車、踢球、滑滑板,我都是無師自通,自學(xué)成才的。K歌、跳街舞也都是我的強(qiáng)項。我喜歡游覽名山大川,投向大自然母親的懷抱。我還是個業(yè)余的畫家,我的足跡所踏過的名勝古跡都成了我筆下“抽象畫”中景點。哈哈,有些許自戀。

  我就是這樣一個具有多面性格,宜動宜靜,而且又興趣廣泛的,有些許自戀的多面體小男生。

  我想變成男生作文 篇22

  “!ぁぁぁぁぁ彪S著歡快的下課鈴聲過后,大家都開始了屬于自己的“十分鐘”,在亂哄哄的教室里,你會發(fā)現(xiàn)有一個男生,正安靜地坐在座位上閱讀。

  他個子不高,皮膚黝黑發(fā)亮,兩彎細(xì)而濃的眉毛顯得有些可愛,一雙小小的眼睛一笑起來瞇成了一條縫。

  他經(jīng)常會做一些女生喜歡的事情,如:折紙、跳繩、畫畫,他的手很巧,會折許多東西,有時候我會說他是喝了“心靈雞湯”的男生,但每次他都一笑而之,不跟我計較。

  有一次,我很好奇地問他到底會有多少種折紙?他莞爾一笑,“五十種以上吧!”言語中透露出一些自豪!巴郏"我不由地驚呼出來,豎起大拇指從心里佩服他的技能。

  他非常愛看書,是班里有名的“書癡”。有一次午餐,他快速地打好飯,回到座位,神不知鬼不覺地從書包最隱秘的夾層里,以迅雷不及掩耳之勢掏出一本有精裝封面的《三國演義》,在抽屜里偷偷看起來,這不看不要緊,一看就入迷,五分鐘,十分鐘過去了,桌上的飯菜都涼了,可還是原封不動地放在桌上。突然,他輕聲吟誦起來:“話說天下大勢,分久必合,合久必分!卑盐覈樍艘淮筇,可他不為所動,依舊夢囈般的反復(fù)念叨,又過了一會兒,不知誰叫了他一聲,他先是一驚,再是一怔一揮手臂,隨后一臉茫然地應(yīng)了一聲,結(jié)果,桌上的餐盤在他揮手的時候灑了·······我無奈地看著他,心想:這真是一等一的“書癡”!

  嘿!想必大家已經(jīng)猜到了他是誰了,沒錯,就是我們的短跑小將——吳定頤同學(xué)。

  我想變成男生作文 篇23

  陸虎,他是一個快樂的男孩,他有露珠的支持,有音樂的陪伴,有夢想的方向,所以在他的臉上永遠(yuǎn)都有比陽光更燦爛的微笑,他又過成與敗,可他的嘴角卻永遠(yuǎn)都是調(diào)皮的上揚(yáng)。

  陸虎,他是一個單純的男孩,還記得第一次看到他時的震撼,他的眼神干凈、簡單,他的笑容溫暖、舒心,還有他彈吉他時的專著……一切的一切都讓人看到了一個不被演藝界的混亂所沾染的單純男孩。

  陸虎,他是一個善良的男孩,他懂得感激,他為喜愛他的露珠寫歌,他的那句“天知道露珠給了我多大的愛”讓我深深感動,;他懂得關(guān)懷,無論自己怎樣,他的口中卻永遠(yuǎn)都是“露珠們……”。

  陸虎,他是一個勇敢的男孩,他不斷的體驗著生活給予他的磨礪,他執(zhí)著的追求著他的音樂,他并不畏懼挑戰(zhàn),他只知道,夢想就在前方等待他,所以無論怎樣,他都要勇敢的走向前方。

  陸虎,他更是一個熱愛音樂的男孩,他那么努力的去創(chuàng)作自己的原創(chuàng)音樂,即使是累暈、累病,他也不害怕,他只知道,這是他的夢想,他要為他的夢想而拼搏,他要讓他的音樂傳唱。陸虎的家境不是太好,父母都是工人,還有一個上學(xué)的妹妹?删褪窃谶@種情況下,他還是堅持創(chuàng)作音樂,他還說:“我就是餓死也要搞音樂!币粋對音樂這么執(zhí)著的男孩,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  陸虎說過,他不是一個自信的人,可有誰是天生自信呢?這樣的陸虎已經(jīng)足夠完美了,剩下的自信,就讓露珠來幫他填補(bǔ)吧!

  我想變成男生作文 篇24

  我們班有一位膽子特別大的男生,他就是王銘鑠。

  有一次,班主任胡老師趁星期五沒事放電視給我們看。看著看著,不知道什么原因,胡老師和王銘鑠玩起了捉人游戲。他們繞著第三大組足足跑了7圈。胡老師跑得氣喘吁吁,她指著王銘鑠說:“王銘鑠!你再這樣我就告訴你媽了!”“告就告,你別以為你是老師我就怕你了!”然后,嘴里還冒出了各種各樣罵人的臟話。胡老師終于把王銘鑠給逮找了!她扯著王銘鑠的衣服,“你哪來這么大膽子啊,連老師都敢罵!”胡老師大喊道。王銘鑠小聲地嘀咕著“神經(jīng)病…”

  有一次上數(shù)學(xué)課,胡老師說:“王銘鑠,剛剛和周圍的人說得挺熱乎的嘛,不知道說的是關(guān)于學(xué)習(xí)的,還是廢話呀?”“要你管呀!”王銘鑠輕聲說道!澳钦埬慊卮疬@道題目。”但王銘鑠跟沒聽似的,直到老師說了第二次,他才手撐桌子,彎著腰,不停地抖著腿,顯出一副很自在的樣子,并說出了錯誤答案。有時,王銘鑠甚至根本就不搭理老師。

  上數(shù)學(xué),王銘鑠在桌底下玩著玩具,老師一來,他就裝成非常認(rèn)真的樣子寫字看書。但還是被老師發(fā)現(xiàn)了!鞍淹婢呓o我!”王銘鑠不給。“再給你一次機(jī)會。”王銘鑠見老師走了,有玩了起來。這下子,老師把玩具給拿走了,王銘鑠故意針對老師說:“連小孩子?xùn)|西也搶!”

  大家千萬不要學(xué)他這個特別男生。

  我想變成男生作文 篇25

  作為一個男孩,我為自己感到驕傲。因為我有許多優(yōu)點:愛看書、寬宏大度、幽默、風(fēng)趣……

  在我上幼兒園時,我的頭發(fā)有點長,也喜歡看書。一拿到書,我就會如饑似渴地看起來。因為這樣,還鬧出了笑話。記得那一天,因為家里沒人在,大人又不放心把我一個人留在家,我只好跟著爸爸到醫(yī)院去上班。到了醫(yī)院,嗬!病人真多。爸爸忙開了,我只好獨自坐在椅子上看書。不知什么時候,耳邊傳來了一陣吵鬧聲,只聽一位阿姨對她又吵又鬧的兒子說:“不要吵了!看那位小妹妹多安靜。 蔽姨痤^來,那位阿姨正指著我呢!我的臉頓時紅了,不好意思地說:“阿姨,我是男孩!卑⒁桃荒橌@愕,說:“你能這么安安靜靜地看書,怪不得我把你當(dāng)女孩子了!”我為我能安靜地在書海里遨游而驕傲。

  有些女生比較小氣,特別是我的同桌。我們桌子上的“三八線”是她劃的,還跟我“約法三章”。因為我個子比她大,不知不覺就“過線”了,為此,我多次受到“懲罰”。機(jī)會終于來了,那一次,她超過了“三八線”。我見了,高興極了,大聲說:“你過線了,按照你的規(guī)定,你要罰坐十分鐘!現(xiàn)在剛好下課,你就不要出去了。不過,十分鐘也太長了,算了,就罰坐五分鐘好了!敝宦犓碇睔鈮训卣f:“才不用呢!規(guī)定早就被我改成一秒鐘了!”我訝異地說:“不會吧?你什么時候改的?這可是你規(guī)定的呀!你太霸道了!”她又笑嘻嘻地說:“你批評我,請給我精神損失費(fèi)!”“哇!我好苦!”不過,我轉(zhuǎn)念一想:將軍額頭能跑馬,宰相肚里可撐船。我雖不是將軍,也不是宰相,可我是一名男生,也應(yīng)該心胸寬廣,不斤斤計較。算了,好男不與女斗。于是,我說道:“算了,我才不斤斤計較呢!請!”說完,我故意作了一個紳士手勢。逗得同桌不好意思地笑了。我為我的寬宏大度而自豪!

  我是一個愛看書的男生,我也是一個寬宏大度的男生,我為自己感到驕傲。

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