我學會了小學作文500字匯編5篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的我學會了小學作文500字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我學會了小學作文500字 篇1
就在星期四的體育課上,短短的幾十分鐘,卻讓我學會了堅強。
我的體育不好。別看我高高的個子,長長的腿,可我卻跑步慢,跳高有時候也跳不過去,所以我討厭體育課。老師同學常笑我說:你長長的腿怎么就跑不快呢?我最煩的就是嘲笑!每當老師同學這么說時,我心里都很不好受。我從討厭體育變成害怕體育。
又是一節(jié)體育課!我還是和以前一樣站在隊伍最不起眼的角落里等老師上課。
老師來了,她說要跳大繩。不是吧?我最害怕跳大繩!眼看著前面的同學一個又一個的跳過去了,我更害怕了!到我了,無論同學怎么說我都不敢上。我看到有的同學在笑,還有的同學說我做作,我沒說話,但卻記在了心里,慢慢從生氣變成了恐懼跳大繩,一種沒有朋友的感覺涌了上來。
后來,老師讓我們男女生比賽。我主動搖繩,一是怕拖后腿,二是我不會跳。比賽結(jié)果出來了,男生跳了六十多個,女生卻跳了不到三十個。我還沒反應(yīng)過來,就有人過來不管三七二十一就說:都怪你!再也不讓你搖繩了!說著從我手中拿走了跳繩,走了。女生有的不說話,有的罵,還有的勸上一兩句就轉(zhuǎn)身走了。我突然有了兩種感覺,一是孤獨,平時玩得很好的同學竟罵我膽小鬼,然后沒事人似的玩去了。第二是我不再當從前的我!不要再做膽小的我了!我一定要堅強!凡事能忍就忍,不再逃避!我一定要別人看的起我,要別人知道,我不比誰差!
從那以后,我開始練習跳大繩。沒考好時也不再以各種理由作借口,而是直接對老媽說:老媽,我沒考好。題不怎么難,粗心了。誰知平時總和我反方向的老媽竟然安慰起我來了:沒關(guān)系,努力就好。
雖然只有幾十分鐘,卻讓我學會了堅強!
我學會了小學作文500字 篇2
突如其來的大雨似乎聽到了我的心聲,是學習的焦躁,生活的空虛,家人的不理解都讓我感覺深陷泥沼一般。
這時墻角的一只小蝸牛驚散了我漫天飛舞的思緒,他背著那所沉甸甸的房子緩慢的移動著,我定睛看著,你真的是小的可憐,如果不在意完全可以忽視到你的存在,我眼神中滿是對你的不屑與嘲諷。但是我看到了被雨沖刷過的墻面上留下了一道白色的痕跡,難道這是你留下的汗水嗎?你弱小的身子上下攢動著,被雨洗過的墻面也十分滑,即使在原地徘徊,你也倔強的向上爬著不曾停歇。
看著你爬到一半又滑下來的樣子,又開心又敬佩,不忍心看到你疲憊的樣子決定幫你一把!昂,小家伙!蔽覑蹜z的把你抱起放到了高處,可你好像對我未經(jīng)允許就侵犯很是惱怒在我手心到處亂竄,努力的想要逃開,已在頂峰的你倔強的爬到拿到雪白痕跡的終點繼續(xù)前行,不知怎的心里竟對你有了一絲敬佩。
彩虹架在了天邊,馬路上斑斑點點的水跡甚是明亮,閉上眼睛感受著清新的空氣心里也出去一絲嘈雜,咦?小蝸牛跑去哪了?抬頭一看自豪的你揚起嘴角站在頂端,你驕傲的向我證明著你的尊嚴你的能力你的堅強。
就是這只小蝸牛,他堅強的活著,努力的活著,倔強的活著。用自己的行動吹響了振奮人心的號角。
可我呢,卻為了生活中的小事喋喋不休,怎么對得起與小蝸牛相比的龐然大物呢!小蝸牛記住你,我便懂得了堅強。
我學會了小學作文500字 篇3
今天,是星期天,本來準備和媽媽一起去公園里玩耍。但是,媽媽卻要加班。于是,我一個人呆在家里,在家里真無聊!
該干什么呢?寫作業(yè),算了吧!我每天都在寫,好不容易到了星期天。我自言自語道。幫媽媽洗衣服吧!對,幫媽媽洗衣服。說做就做,我拿出一個大盆子,我拿著我平日里穿臟了的衣服放在一個大的盆子里。接下來干什么呢?我學著媽媽的模樣在里面倒?jié)M水,然后道倒了些洗衣
粉。浸泡了一會兒,后來,我拿起刷子開始洗衣服!拔宜,我刷,我刷刷刷......”我這樣說了起來。
其實,我也沒想著洗干凈,只不過憑我的興趣罷了?粗恢倍妓⒉幌聛,于是,我便用手使勁地搓?墒,一直都洗不干凈。“我不洗了!”我站了起來,擰開水龍頭,把手洗了洗,搓了搓,走了?墒,又想起媽媽說的話來,做什么事呀!都要有恒心,不要半途而廢哦!我這樣,不就是半途而廢了嗎?要讓媽媽知道,她可是會生氣的。是啊!努力吧!加油,加油,加油!我心里嘀咕道。于是,我又拿起刷子,一個勁兒的刷。衣服上的污漬多半被洗掉了,可還有一小部分還是刷不掉。這時,我又想起媽媽的話來:這個世界上,不會有做不到的事情,只要她努力,認真,就一定會成功!于是我又努力地刷了起來,我手都麻了,脖子也很不舒服!皠e做了,自己還小呢!等長大了點,再來做嘛!不行,不能放棄,不然就半途而廢了。 蔽以撛趺醋瞿,心里一直不停地說。想了一會兒,我又重新刷了起來,終于,功夫不負有心人。我洗干凈了,媽媽回來了,我自豪的告訴了她,她別提多高興了。嘴里不停地說著:“真乖,我的孩子長大了!”聽著別提多高興了,心里像吃了蜜一樣的甜。
記住哦!做什么事都不要半途而廢,只要努力,總會完成的!
我學會了小學作文500字 篇4
在我們的生活中,有眾多高尚的品質(zhì)與情操:寬容、堅強、原諒……這些都表現(xiàn)著善良的人們的崇高理想。其中,我最你敬佩的是堅強,因為它讓我明白了許多的道理,它讓我勇敢地面對困難。
記得有一次,外面下起了傾盆大雨,豆粒般大的雨滴從天上掉下來。而我,正在屋里焦急地望著窗外,因為我正在為一篇作文——堅強而發(fā)愁,我不知如何下筆,因為我根本沒有理解“堅強”這個詞。突然,我看見一個七八歲的小男孩摔倒在了泥漿之中。但是,他沒有哭,而是掙扎著爬了起來,拍打拍打身上的泥水,他的頭發(fā)已濕透,身上的衣服好像是剛從水中拿出來的。此時,我立刻明白了堅強里的深刻道理:堅強可以上一個人不再害怕,站起來勇敢面對眼前的事情。
堅強,它不僅是一種品質(zhì),更是一個象征著勇敢的標志。這個只有七八歲的小男孩都這樣堅強,我又怎能懦弱呢?這個小男孩給了我莫大的鼓勵。
如果在你勉強擺著五個麻袋,里面分別裝著無數(shù)的.金錢、美麗的容貌、可愛的玩偶、堅強的品質(zhì)、高貴的地位,如果只能選擇一個麻袋,那我肯定會選擇堅強,因為堅強可以幫助我們克服困難,渡過難關(guān),勇敢面對上天帶給我們的挫折。
堅強,一種高尚的品質(zhì),我徹底明白了它的深刻內(nèi)涵。它可以讓人不再害怕。害怕只是一種感覺,只要堅強面對,克服恐懼,就一定可以成為學習的能手、生活的強者。堅強,可以讓膽小如鼠的人變得無所畏懼;可以讓一個小人物變?yōu)橐粋眾人皆知的楷模;可以讓一個懦弱者站上領(lǐng)獎的臺階。總之,千言萬語濃縮成一句話——堅強,可以讓弱者變?yōu)閺娬,可以讓人變得強大,可以讓人間沒有渺小的懦弱者!
我學會了小學作文500字 篇5
今天。媽媽終于能讓我在公路上騎自行車了,我高興極了。
回想起來,我學騎自行車的時候,還發(fā)生了許多事呢!
在剛開始學騎自行車的時候,我的心里很怕,畢竟自行車的架子那么高,心想萬一摔倒了怎么辦?后來,媽媽說只要學會了騎自行車就不會怕騎自行車了,反而還會覺得騎自行車很有趣呢!我懷著試一試的心理,踏上了學騎自行車的艱苦路程。
學了幾天后,都是媽媽在后面支撐著我。后來,媽媽不了,媽媽說:"現(xiàn)在我不在后面支撐你了,我要你自己騎,要學會獨立!”天啊,這對我來說是一個多么大的挑戰(zhàn)啊。我小心翼翼的撐著方向盤,生怕它歪了。騎了兩圈后,我覺得自己好像會騎自行車了,就開始掉以輕心了。只聽‘撲通’一聲,我摔倒了,媽媽連忙把我扶起來!拔也或T了!”我蹬了自行車一腳。"婷婷,做事情不能半途而廢,要堅持到最后,才是勝利者。我楞了一下,拍拍身上的灰塵,把自行車扶起來繼續(xù)騎了。騎了幾圈后,我又摔倒了,我并沒有自己爬起來,我以為媽媽會來扶我,可是,媽媽沒有來,而是在遠方用期待的目光望著我,好像是在對我說:“婷婷,你自己會爬起來的,你不會在困難中屈服的,我相信你,你是最棒的!”
“我不能讓媽媽失望,我要自己爬起來,我要學會在困難中堅持,我要學會在黑暗中尋找光芒!我是最棒的!蔽矣制D難的爬起來了。
天快黑了。我又把自行車扶起來。這次,我不能再驕傲了,不在掉以輕心了,我要一心一意的學騎自行車,不要東張西望。我要時時刻刻提醒自己。終于,又經(jīng)過2個小時,我終于學會了。
在這一天,我不僅學會了騎自行車,我還知道了一個道理,那就是做事情要全神貫注,一心一意,不要三心二意,東張西望,半途而廢!
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