我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文1
勝利是一種享受,也是一種快樂,而勝利的背后卻是一次又一次辛酸的努力。我彈鋼琴的經(jīng)歷,就讓我深刻地領(lǐng)會(huì)到這句話的含義。
春天,陽光明媚,鳥語花香,人們便走出家門,去呼吸那春天清新的氣息,到郊外玩耍。而我卻坐在家里的鋼琴凳上默默地練習(xí)著彈鋼琴——丁冬!丁冬!丁丁冬冬!悅耳的琴聲飄出窗外,院子里的人都夸我是一個(gè)勤學(xué)苦練的好姑娘。
夏天,艷陽高照,人們?cè)诖蠡▓@里去納涼,游泳池中歡樂地暢游。而我坐在家里的琴凳上,默默地練習(xí)著彈鋼琴,汗如雨下——丁冬!丁冬!丁丁冬冬!優(yōu)雅的琴聲飄出窗外,院子里的人都夸我是一個(gè)“鍥而不舍”的好姑娘。
秋天,秋高氣爽。人們多篇著美麗的月姑娘,而我仍然坐在琴凳上,默默地練習(xí)著彈鋼琴——丁冬!丁冬!丁丁冬冬!美妙的琴聲飄出窗外。院子里的人們聞到了我彈奏的樂曲,夸我是一個(gè)“拳不離手,曲不離口”的好姑娘。
冬天,天氣寒冷。人們裹在暖和的被窩里,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。我仍舊坐在家里的琴凳上,默默地練習(xí)著彈鋼琴,婉轉(zhuǎn)的琴聲飄出窗外——丁冬!丁冬!丁丁冬冬!院子里的人們聽到琴聲后,都夸獎(jiǎng)我是一個(gè)勤學(xué)苦練的好姑娘。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,有多少清脆的樂曲從我手指間奏出呀!
現(xiàn)在,我終于獲得了鋼琴六級(jí)證書。我勝利了!
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文2
我的技能豐富多彩,有畫畫、騎自行車,滑冰、彈鋼琴等等。學(xué)這些技能可不是件容易的事,你們知道我印象最深刻的是學(xué)什么嗎?呵呵,我印象最深刻的當(dāng)然是學(xué)彈鋼琴啦!
一個(gè)星期六,我求媽媽帶我去廣藝琴行學(xué)鋼琴,媽媽爽快地答應(yīng)了。一來到琴行,我就撲進(jìn)母親的懷抱似的向鋼琴飛奔而去,毫不猶豫地按起琴鍵來。那小調(diào)的音,我彈得小巧玲瓏;那大調(diào)的音,我彈得氣勢(shì)磅礴。那位老師i笑瞇瞇地走過來,說:“你好!我是張老師,以后,你就是我的學(xué)生了!”一開始,老師細(xì)心地教我。當(dāng)我認(rèn)識(shí)低音譜和高音譜時(shí),我想:這些音符這么難,怎么記呢?經(jīng)過老師和媽媽的鼓勵(lì),我成功地彈會(huì)了一首曲子。還有一次,我彈《小天鵝舞曲》時(shí),有幾個(gè)音總是把握不好!我忍不住都要放棄彈琴了。在媽媽的鼓勵(lì)下,我堅(jiān)持練習(xí),終于能流暢地彈好這首有難度的曲子。
學(xué)習(xí)鋼琴的路上,我懂得了:遇到任何困難都不要輕易放棄,堅(jiān)持到底才是勝利,加油!加油!
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文3
在今年寒假,我喜歡上了鋼琴。每當(dāng)我聽到琴行里傳出悠揚(yáng)的琴聲時(shí),我都羨慕不已。在我積極地爭(zhēng)取下,媽媽給我報(bào)了鋼琴班。
終于,我人生第一節(jié)鋼琴課開課了。我懷著興奮緊張的心情走到教室里。看見一位漂亮的女老師,心想:她不會(huì)就是我的老師吧?果然,就是我的老師,左老師。老師把課本放在琴架上,說:“來,我們上課吧!首先我們進(jìn)行發(fā)音練習(xí),跟我唱,do,do,do,do。”我跟著唱”do,do,do!钡谝淮纬,我老是唱不準(zhǔn)音,走調(diào),在不斷地練習(xí)中我掌握了音準(zhǔn)。我好興奮。±蠋煱盐业氖址旁谇冁I上,彈響,告訴我說:“這是中央c,就是剛才唱的do!蔽艺J(rèn)真聽著,反復(fù)彈著,直到把手彈破皮,記住了這個(gè)音的位置才停止。我一直在心里默念著,“堅(jiān)持就是勝利!“為了從我手中彈出優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲,讓我付出什么都可以!睍r(shí)間過得真快,下課了。這堂課我學(xué)到好多音樂方面的知識(shí),受益匪淺。
我對(duì)鋼琴越來越愛了,我會(huì)繼續(xù)努力的!誰能說下一個(gè)鋼琴家不會(huì)是我呢?
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文4
鋼琴,是音符最多的一種樂器,許多音樂家也是因彈鋼琴而出名。它是我的伙伴,給我?guī)砹丝鞓,也給我?guī)砹藷⿶馈?/p>
第一次彈鋼琴,一切都是那么好奇。然而,新鮮勁兒一過,一切就都不一樣了。
第一天,老師教我識(shí)譜、彈音符。她說:“先找到中央C,這個(gè)音就是哆,依次往后是唻、咪、發(fā)、索、啦、西。這是基本功,必須得彈好。”我耳朵聽著,手上彈得更認(rèn)真了。
幾個(gè)月后,老師開始讓我彈練習(xí)曲。就像一個(gè)個(gè)字組成一篇文章,一個(gè)個(gè)字母組成一個(gè)單詞一樣,練習(xí)曲是由一個(gè)個(gè)音符組成的。它是提高認(rèn)譜、手型、速度、連貫、力量、提手、高抬指這些基本功的。我一次又一次克服認(rèn)譜太慢這個(gè)困難,一遍又一遍地彈下去。一首練習(xí)曲十幾二十遍得彈著,可真有點(diǎn)兒讓人不耐煩。雖然枯燥,但一定要堅(jiān)持,這是基本功,只有這些練好了,基礎(chǔ)扎實(shí)了,才能彈好各種曲子。
到現(xiàn)在,我已經(jīng)會(huì)彈《致愛麗絲》、《保衛(wèi)黃河》等名曲了?墒俏疫有個(gè)非常大的缺點(diǎn)——手型不標(biāo)準(zhǔn)。我正在慢慢地改,雖然俗話說“江山易改本性難移”,但我一定可以改過來的,使“手型”、“連貫”、“速度”三樣俱全。
對(duì)于彈鋼琴,我一定要孜孜不倦地永遠(yuǎn)彈下去!
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文5
如果,你來到我家,你一定會(huì)被客廳里電視旁邊那一本綠色的證書所吸引,我可以自豪的告訴你,那是我上三年級(jí)的時(shí)候,在彈鋼琴那里得到的二等獎(jiǎng)的證書。它代表著我的本領(lǐng)和我的能力。雖然,這只是一本小小的證書,但它凝聚了我多少的汗水和辛苦,只有我自己知道。所以,我才會(huì)這么高興。
初學(xué)鋼琴是因?yàn)槲矣X得那個(gè)聲音特別好聽,悅耳。每次電視里聽見鋼琴家忘我的彈奏著那美妙的旋律,動(dòng)聽的聲音,都讓我心里有一種非常舒服的的感覺,我似乎能被那聲音帶進(jìn)一個(gè)非常美妙快樂的世界。于是,我和媽媽商量,想要學(xué)鋼琴。
剛一開始的時(shí)候,我是不認(rèn)識(shí)音符的,對(duì)所有的一切全是好奇。老師先給我教了音符,兩天后我可以簡(jiǎn)單彈出一些音符,再慢慢的我可以彈一些簡(jiǎn)單的小曲子,雖然那不是真正的曲子。但我可以把基本的衣服都能夠準(zhǔn)確無誤的認(rèn)出來并彈出來。雖然當(dāng)時(shí),其他同學(xué)都比我彈得好很多,可我依然很高興,看著那些聲音是由自己的雙手彈出來的,我高興的快要飛起來了。
有一次,我彈鋼琴,一首童年的曲子我怎么都彈不會(huì),我著急的滿頭大汗。最后在媽媽的鼓勵(lì)下。在老師耐心的輔導(dǎo)下,我終于彈會(huì)了,而且越來越熟悉,越來越流暢。
正因?yàn)檫@樣的認(rèn)真學(xué)習(xí),我的琴藝一天天好起來。終于,在一次考試中,我拿到了二等獎(jiǎng)這樣的好名次。真的是功夫不負(fù)有心人啊。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文6
在我四年級(jí)的時(shí)候,我最想學(xué)的就是彈鋼琴了。
在四年級(jí)的一天,我在接站聽到樓下悅耳的鋼琴聲。我就想了一想,打了個(gè)電話給我媽媽,說:“媽媽,能不能讓我彈鋼琴呀!”我緊張地說道。媽媽輕松愉快地回答了一句:“可以呀,但一定不能半途而廢喲!”我聽了之后,開心地又蹦又跳。
過了一會(huì)兒,媽媽就帶我去報(bào)名的樓下的鋼琴培訓(xùn)班。一個(gè)不高不胖的鋼琴老師走了出來,前臺(tái)老師就說:“就讓段老師教你吧!”
第一節(jié)課上課,段老師和藹可親的地對(duì)我笑了笑說:“好了,上課吧,記得要經(jīng)常練琴,不然我會(huì)生氣的`,!”老師就開始教我練琴方法。過了好一陣子,就要考級(jí)了,段老師自信心滿滿地對(duì)我說:“你考二級(jí)吧,以你的能力,能應(yīng)付的!”
沒過多久,我的鋼琴“噩夢(mèng)”就開始了。老師經(jīng)常指點(diǎn)出我的許多錯(cuò)誤,還要我經(jīng);丶揖毢芫谩T阡撉俜,我一遍遍地彈,有時(shí)因?yàn)樘鞖馓,手凍僵了,彈得下分吃力。而平時(shí)和藹可親的段老師表現(xiàn)得十分嚴(yán)格。段老師要求我們要彈得滾瓜爛熟并且要有感情的地彈出來才行。每回到家,也要刻苦練才行。每次當(dāng)我想放棄時(shí),都會(huì)想不能半途而廢,要堅(jiān)持下去。要慢慢地一點(diǎn)一點(diǎn)地克服下來。每次練習(xí)都得進(jìn)步一點(diǎn)才行。有次,我彈還算好,但是,因?yàn)閺椀缅e(cuò),所以又得重新彈。終于,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我的努力,我在考試時(shí)通過了。我終于明白,做任何事都要有恒心。
經(jīng)過那一次經(jīng)驗(yàn),我學(xué)會(huì)了彈琴。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文7
我學(xué)會(huì)了很多技能,比如滑冰、游泳、彈鋼琴,其中我最擅長(zhǎng)彈鋼琴。
彈鋼琴對(duì)我很有好處,因?yàn)樗茏屛移届o下來,讓自己更有耐心。剛開始學(xué)的時(shí)候覺得簡(jiǎn)直太簡(jiǎn)單了。老師每節(jié)課都夸我,我太漂亮了,下課都不知道自己姓什么。但是,凡事難免會(huì)遇到挫折。后來彈鋼琴的時(shí)候總是十指交叉,彈錯(cuò)音。遇到這么大的困難,我就想:不學(xué),反正學(xué)不好。我每天要在琴凳上坐幾個(gè)小時(shí)。想起來就隨便玩玩。這時(shí),老師走過來鼓勵(lì)我:別擔(dān)心,當(dāng)你開始學(xué)習(xí)的時(shí)候,你總會(huì)遇到困難。我心里抱怨:別人都玩的很好,為什么我遇到困難就更加氣餒?老師給了我很大的幫助,耐心的教我一個(gè)音一個(gè)音,演示。回到家,我失去了理智,回憶起老師的每一個(gè)動(dòng)作,認(rèn)真彈奏,所以下次的鋼琴課進(jìn)步很大。
通過學(xué)鋼琴,我明白了,一旦你在做一件事的時(shí)候遇到挫折,就是考驗(yàn)?zāi)隳托牡臅r(shí)候了。如果你堅(jiān)持,你會(huì)從中受益匪淺,但如果你半途而廢,你就不會(huì)得到它給你帶來的樂趣。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文8
我是一個(gè)個(gè)性飛揚(yáng)、才藝多多的小男孩,腦子里總是想著:我又該學(xué)什么好呢?但我學(xué)會(huì)了許許多多的運(yùn)動(dòng)、才藝、和做家務(wù),比如:彈鋼琴、學(xué)美術(shù)、跳繩、洗衣服……但是我最喜歡的當(dāng)然是彈鋼琴了,我學(xué)彈鋼琴是羨慕別人才下的決心。
剛接觸琴鍵時(shí)我認(rèn)為非常簡(jiǎn)單。但學(xué)鋼琴根本不像想象的那么簡(jiǎn)單,我的手姿勢(shì)怎么也做不好,彈得聲音也非常的不干脆,老師耐心地指導(dǎo)我,可是我的手怎么也不聽話,手指就像一群調(diào)皮的娃娃,在鋼琴鍵上亂跳,老師就連忙開導(dǎo)我,我想:學(xué)鋼琴真難!我還是放棄不學(xué)了吧!
我把自己的想法告訴了爸爸媽媽,媽媽對(duì)我說:“你一定不要放棄,要堅(jiān)持不懈!痹趮寢尩墓膭(lì)下,在我認(rèn)真刻苦練習(xí)下,我每天堅(jiān)持抽空到老師那里去練習(xí),逐漸掌握了一些技巧。后來彈的一首首曲子就像行云流水般從我的指尖流淌過去,我還以為我就學(xué)會(huì)了,但在后面學(xué)三、四冊(cè)就越來越難了,還有什么跳音、奇音。
老師在教我學(xué)考級(jí)曲時(shí),我的雙手又不聽我的指揮了,需要彈重音時(shí),卻偏偏彈成了輕音。老師就耐心地手把手地教我,直到我學(xué)會(huì)掌握為止,而且還反復(fù)叮囑我要勤加練習(xí),就這樣,我考級(jí)時(shí),輕而易舉就過關(guān)了,我終于得到了合格的證書。我取得的這些優(yōu)異的成績(jī)是與老師耐心地教育我,刻苦地練習(xí)分不開的。
小朋友們,你們覺得學(xué)鋼琴好不好!如果你們覺得好,能夠?qū)W得一技之長(zhǎng),那我們就一起來學(xué)習(xí)彈鋼琴吧!
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文9
鋼琴課要開始了,老師還不在,我想自己練一會(huì)吧。我打開書本,認(rèn)真的練了起來。
我的手指在鋼琴鍵上輕松地試探一下,靈動(dòng)的音符,就竄了出來。琴的聲音動(dòng)聽悅耳,猶如在春天的陽光里,一陣風(fēng)吹過來,我就翩翩起舞。
我越彈越興奮,越彈越興奮,感覺自己飛了起來,在半空中舞蹈。但我的十個(gè)手指像優(yōu)雅的芭蕾舞演員,在黑白琴鍵上瘋狂起舞。但,彈琴可不簡(jiǎn)單,當(dāng)我還在美好的世界里跳舞時(shí),只聽“啪”的一聲響,我心愛的鋼琴被我彈掉了一個(gè)琴鍵,我好傷心,鋼琴仿佛在說:“主任,你把我弄壞了嗚嗚……”
老師回來了,我沉默不語,手一直在出汗,老師會(huì)罵我嗎?
老師并沒有罵我,她開始修起鋼琴,過了好長(zhǎng)時(shí)間,她才修好。
那可憐的鋼琴終于被修好了,它像得到生命的天使,快活地笑著。
我剛想去彈,老師嚴(yán)肅地說:“彈的時(shí)候要輕,聽懂了嗎?”“聽懂了!
老師說的話我一生都忘不了,我開始細(xì)心投入地進(jìn)行學(xué)習(xí),斷斷續(xù)續(xù)的琴聲終于慢慢流暢、悅耳……
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文10
在我很小的時(shí)候,我就天天在家聽鋼琴曲,因?yàn)槲业耐馄琶刻於紩?huì)彈琴。受她的影響,我對(duì)鋼琴產(chǎn)生了興趣。
我上幼兒園開始就哭著鬧著要學(xué)鋼琴,在我的軟磨硬泡下,媽媽終于同意讓我學(xué)琴。記得學(xué)鋼琴的第一節(jié)課,老師讓我彈“do、re、mi、fa、so”,我覺得太簡(jiǎn)單了,老師還夸我有天賦,我聽了可開心了。
可是后來,學(xué)到難的地方,我就傻眼了。手指彈得很疼很疼,還是配合不好。我越心急,手就越不聽使喚,連節(jié)奏都亂了,我急得眼淚都要出來了。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,媽媽會(huì)跟我說:“難和簡(jiǎn)單的區(qū)別在于練習(xí)的多少,多練就不難了。學(xué)什么都是一開始簡(jiǎn)單,最后都是難的。不堅(jiān)持,就沒有一樣能夠?qū)W好!甭犃藡寢尩脑挘夷套I水,咬牙堅(jiān)持練習(xí)。而且鋼琴老師對(duì)我很好,在媽媽的鼓勵(lì)和老師的指導(dǎo)下,我慢慢彈得越來越好。
最難的是考十級(jí)的時(shí)候,曲目有三個(gè)!毒毩(xí)曲》是最快的,《瀏陽河》最好聽但卻是我最陌生的,為了讓我熟悉,媽媽每天都教我如何唱,后來,我唱得字正腔圓。這兩首曲子練好了,最難的《賦格》也慢慢彈得得心應(yīng)手了,鋼琴十級(jí)終于考過了!
學(xué)彈鋼琴這件事,讓我懂得了“一份耕耘,一份收獲”。就像媽媽說的,不堅(jiān)持練習(xí),就沒有一樣能夠?qū)W好。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文11
我學(xué)會(huì)了很多東西,但最讓我難忘的是學(xué)鋼琴。
看花容易,繡花難。如果用這句話來形容彈鋼琴的話,真是再合適不過了。為什么?因?yàn)槲覄倎淼角傩袝r(shí),聽著那琴聲真是美妙動(dòng)人,但真正當(dāng)自己彈起來時(shí),卻不容易了。
第一次走進(jìn)教室的時(shí)候,老師就很溫柔地跟我打了個(gè)招呼,我一下子就喜歡上了這里。彈琴不懂的地方,她都會(huì)耐心地給我講解;哪個(gè)音階出錯(cuò)了,也會(huì)幫我慢慢分析,指導(dǎo)我改正。
不過,時(shí)間久了,我學(xué)得也越來越難了。但是經(jīng)過不懈的努力,我終于完成了《拜厄》這本教材的學(xué)習(xí)。
有一天,媽媽突然得知有鋼琴比賽,二話不說就給我報(bào)了名……
雖然比賽看起來難,但是我還是憑借著我的努力,進(jìn)入了決賽。只是在決賽中,我卻沒有表現(xiàn)好,當(dāng)時(shí),我從賽場(chǎng)上走下來就哇哇大哭,不想學(xué)鋼琴了……最后,家人安慰了我好久,才讓我終于又鼓起勇氣繼續(xù)彈鋼琴。
又過了一年,我再一次參加了鋼琴比賽。這一次,我完美反超,獲得了大家熱烈的掌聲。家人也為我驕傲,我也更自信了!
現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了,彈得曲子更難了。但我一定會(huì)多加練習(xí),將來才能登上更精彩的舞臺(tái)!
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文12
“da re mi fa so la xi da……”一陣動(dòng)聽的音樂撲面而來,又是哥哥彈鋼琴了。我真羨慕哥哥,于是,我毫不猶豫地下定決心要學(xué)會(huì)彈鋼琴。
我對(duì)媽媽說了這件事情,媽媽也毫不猶豫地給我買了一架鋼琴,我有點(diǎn)兒好奇媽媽為什么這么快給我買,原來我媽媽從來不“扼殺”我的愛好。
開始上鋼琴課了,我?guī)е疋竦男倪~進(jìn)了教室,老師知道我有基礎(chǔ),會(huì)識(shí)譜子,所以先讓我彈一首我自己喜歡的歌曲。我先把凳子的高度調(diào)整了一下,接著坐在凳子上,然后把我的手放在琴鍵上,從左往后彈:“da re mi fa so la xi”就像手指在上樓梯,從右往左“xi la so fa mi re da”仿佛魔鬼即將來臨。
哎喲,我的手指頭呀,可真疼呀!原來彈的時(shí)間太久了,我想著:原來彈鋼琴也這么困難,早知道我就不學(xué)了。這時(shí),我忽然有個(gè)主意:不如慢慢地彈吧!既然哥哥彈得這么好,應(yīng)該經(jīng)過了反復(fù)練習(xí),所以我要努力,肯定會(huì)收獲的。我鼓勵(lì)自己,然后又彈了起來。
我舒展四肢,手指在琴鍵上漫步,我立刻感覺花香的夜晚正向我走來,水一般的月光,啊,真舒服!下課了,我跟老師告別后,立刻飛奔回家,把上課的曲子彈給媽媽聽。媽媽聽了,欣喜地說:“琪琪,彈得比我想象的都好!”我高興地笑了笑。
不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我以后要繼續(xù)加油,不能半途而廢。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文13
在上幼兒園的時(shí)候,班里的小朋友很多都會(huì)琴,“叮叮咚咚”,好像一位位演奏家。于是,我有了學(xué)鋼琴的夢(mèng)想。
剛開始,看著鋼琴上52個(gè)白鍵和36個(gè)黑鍵,我根本不知道“哆、啦、咪”在哪兒。在老師的教導(dǎo)下,我懂得了中央C、音階、琶音當(dāng)我能熟練、完整地彈出我人生當(dāng)中的第一首樂曲《小松樹》時(shí),我興奮極了。
可是,當(dāng)考三級(jí)時(shí),就不一樣了。小蝌蚪一樣的音符布滿了全譜,長(zhǎng)長(zhǎng)的樂譜使我眼花繚亂。經(jīng)常一練就是1、2個(gè)小時(shí),手指練得又酸又疼。經(jīng)過3個(gè)月的努力,我終于考出了三級(jí)。
之后,我越“戰(zhàn)”越通,在一年級(jí)結(jié)束的暑假,我一帆風(fēng)順地考出了六級(jí)。在三年級(jí)時(shí)的一次比賽中,我獲得了銅獎(jiǎng)。當(dāng)我看著閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)杯,心里突然想起了樂圣貝多芬的故事。一份耕耘一份收獲的道理人人都懂,但這回讓我真正體驗(yàn)了一下。
一滴滴汗水伴我去音樂殿堂,一張張證書見證我的付出;貞泿啄昵霸阡撉偾按罂薜奈遥浆F(xiàn)在坐在鋼琴前陶醉音樂的我,我學(xué)會(huì)了鋼琴,享受著鋼琴。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文14
小區(qū)里,一個(gè)孩子正在學(xué)鋼琴,她彈出的聲音就像噪音一般,一旁的媽媽一邊安慰她,一邊輕聲細(xì)語地說著什么,這一幕是那樣的熟悉,我的腦海里倏地閃過一些畫面。
兩年前的一個(gè)夜晚,媽媽帶著我漫步到一個(gè)擺滿鋼琴的房間,!我終于開始學(xué)鋼琴了!看著其他同學(xué)像一個(gè)個(gè)高手一般演奏著樂曲,我也迫不及待地把手放在鋼琴上,自己彈了起來,可是,我總是把"拉"彈成"發(fā)",彈了好幾次都改不過來,這時(shí),我心中的難過,傷心就像水龍頭里的水流也流不完,有一種想打退堂鼓的感覺。
媽媽仿佛看穿了我的心思,走過來語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:"孩子,做事情不能半途而廢,你一定要堅(jiān)持下去,我相信你以后一定能彈得滾瓜爛熟。"媽媽的這番話,就像一縷陽光照在我的心上,讓我有了努力下去的想法。
現(xiàn)在,你瞧我,已經(jīng)有了豐富的音樂細(xì)胞,會(huì)彈溫柔的音樂,兇猛的音樂……那鋼琴就像一只鳥兒在唱著歌。
努力:經(jīng)過我一次又一次地練習(xí),我終于彈得熟能生巧了。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴作文15
回憶,像一條彎彎的小河。小河里難免會(huì)翻騰起浪花,浪花有時(shí)唱著歡樂的歌,有時(shí)傾吐著煩惱,有時(shí)……而這條小河里,則有一朵令我最難忘最留念的浪花。
上幼兒園的時(shí)候,媽媽讓我去學(xué)唱歌。今天,跟往常一樣,我去學(xué)聲樂。學(xué)到一半,老師讓我隨便玩,放松放松。于是,我兩眼發(fā)光,伸手去碰老師鋼琴的琴鍵。我望著老師,眼里滿是乞求。老師親切地說:“沒關(guān)系,玩吧!蔽颐奸_眼笑,心里有一種說不出的喜悅。上完課,我回家跟媽媽說我想學(xué)鋼琴,媽媽同意了。
過了幾天,放學(xué)的時(shí)候,媽媽讓我去學(xué)鋼琴。到了練琴室,老師讓我坐下,便教我手的姿勢(shì),再教我彈音。彈著彈著,我忽然覺得:彈鋼琴也沒有想象中那么難呀!挺輕松的嘛!但,在后面的半年里,我后悔了當(dāng)初學(xué)鋼琴的選擇。半年里,我不知發(fā)了多少次脾氣,流了多少次淚。我好幾次都跟媽媽說我不想學(xué)鋼琴,但是,最終媽媽的鼓勵(lì)給了我動(dòng)力,給了我要好好學(xué)鋼琴的動(dòng)力!就這樣,每天回家,我都會(huì)打開樂譜,坐到鋼琴那兒,仔細(xì)地盯著紙上繁多的“小蝌蚪”。認(rèn)真地識(shí)別音符,忍著手指的疼痛,專心致志地彈。終于,在我持之以恒地努力下,我的琴彈得一天比一天好。
我愛你!鋼琴!你不僅僅是一種藝術(shù),你能磨煉人們的意志,能使人心平靜下來,能……你還讓我明白:梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。
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