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我學會了放風箏作文（精選23篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的我學會了放風箏作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我學會了放風箏作文 1
一天，陽光明媚，萬里無云，我和爸爸去玉環(huán)放風箏。
哇!空地上已經(jīng)是人山人海了！天空中飄蕩著各式各樣的風箏：有小鳥風箏，有老鷹風箏，有蜻蜓風箏……天空變成了風箏的海洋。
看著天空中一個個美麗的風箏，我也不甘示弱。我拿出我的蝙蝠，讓爸爸拿著它，我說放，就飛快地跑了起來。越跑越快，越跑越興奮，風箏越飛越高，似乎飛到了云彩上
放著放著，我想:風箏已經(jīng)放了這么高了，先休息會兒，喘口氣吧!于是，我跑得越來越慢，風箏像跟我作對似的，我跑得越慢，它就飛得越低。我只好又快跑起來。
飛著飛著，我一不留神，把線給放完了。風箏像個不聽話的孩子，帶著長長的尾巴，在天空中亂跑。而我就像這孩子的`家人，他飛到哪兒，我就跑到哪兒。過了一會兒，風才停了下來，風箏才掉了下來。
這次，我不但學會了放風箏，還懂得了一個道理：世上無難事，只怕有心人，只要你永不放棄，世間就沒有你做不到的事，只有你想不到的事。
我學會了放風箏作文 2
春天到了，地上的小草開始變綠了，道路兩旁的大樹開始抽芽了，天空中飛滿了各式各樣，五顏六色的風箏，地上的孩子都開得笑著，跑著。
今天，天氣非常晴朗，還有點風，真是一個放風箏的好天氣呀。于是我和媽媽拿著新買的美人魚風箏來到廣場上，廣場上的人可真多呀，風箏也是各式各樣，有在天上飛著的，有正在準備還沒放起來的。風箏要迎著風放，我確定好方向，一手拿線，一手拿風箏。風吹來時，我迎風跑了起來，一邊跑一邊放線，結果風箏飛到三四米高時就掉下來了。我試了好幾次都沒放起來，跑累了，我很煩，生起氣來。媽媽告訴我，生氣是沒有用的`，要掌握技巧，多練習才能學會。后來又試了幾次，終于找到了技巧，風箏在快落下來的時候，我舉高右手，使勁往后拉線，風箏就慢慢地升上了空中，待風箏穩(wěn)定后，我再慢慢的放線，風箏在我的操控下，越飛越高。
我太高興了，看著美麗的風箏在天空中擺動，我心中生出了一種成功的喜悅。
我學會了放風箏作文 3
今天，老師讓我們自己放風箏，我從來沒放過風箏。想想別人是怎樣放的。我先把線放得很短，右手拿著風箏，隨著風吹得方向跑，由于風很大，風箏被吹了起來，我趕忙放線，很幸運風箏飛了起來。我高興極了。風箏越飛越高。老師說：“不能超過樓房�！蔽亿s忙收線，就在這時一個同學的風箏和我的風箏纏在一起了，成了x型。我趕快從中間走到左邊，這才解開。還有些同學沒放起來，一個同學的風箏掛到了樹枝上。
看看整個操場上熱鬧極了，有傷心的，有求救的。有意思極了。
天上的風箏各式各樣，有保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)斗機，有打怪獸得奧特曼，還有可愛的麻雀，再就是我的風箏像一架滑翔機。五顏六色的風箏把蔚藍的'天空裝扮成風箏的世界。同時也引來了不少高年級的，還有一些一年級的，怎么樣，我們的風箏很受歡迎吧！
今天我學會了放風箏，又開心又高興呀！我想你也一定很開心吧！
我學會了放風箏作文 4
下午，陽光明媚，萬里無云，周老師帶著我們興致勃勃地來到了江寺公園。
來到江寺公園，周老師對我們說了放風箏的規(guī)則后，我們便放了起來。我狂跑起來，可是，“哆啦A夢”就像灌了鉛一樣重，就是不肯往天上飛。周老師看了看我們這般摸樣，就把我們召集在一起，說：“兩人合作放更好——”我和徐敏捷一起，我托著“哆啦A夢”徐敏捷拿著線軸，我們倆邊跑邊喊：“一二三放”邊跑邊說：“快放線！”我跑在她前面，把線一拽一拽的'，“耶！我們放上去嘍！”我和徐敏捷高興地一蹦三尺高�！岸呃睞夢”像一只快樂的小鳥在空中翱翔著。
“鈴——！”周老師吹起口哨，我們排好隊戀戀不舍地收下“哆啦A夢”離開了江寺公園。
我學會了放風箏作文 5
今天，我和爸爸媽媽到森林公園玩�！敖裉焯鞖膺@么好，又有一點風，我們到宣言廣場放風箏吧！”媽媽說。我和爸爸十分開心地同意了。
宣言廣場上空已有幾只風箏在“玩�！绷�。我們立刻放起風箏來。爸爸讓我拿著風箏向前跑，他就拿著線軸往反方向跑并慢慢松開風箏線。我跑得漸漸遠了，然后在一個地方把手里的風箏一放�！鞍�！風箏飛起來啦！”在一旁的媽媽激動得喊了出口。爸爸的手一松一緊地控制著風箏的方向，不讓它偏離“航線”。接著，爸爸把線軸交給了我。
線軸一到我手上就往下掉。我驚得大喊：“爸爸，爸爸！”爸爸立刻把它“救”上天了。他一邊放風箏，一邊告訴我放風箏的要領。于是，我再次上場，手一松一緊地拽著。風箏的線松了，我就輕柔地拉；風箏的.線緊了，我就松一松線……這樣持續(xù)著，風箏就乖乖地在天空快樂地飛翔，跳舞，與別的風箏玩耍、嬉戲……
這一天，我學會了放風箏。我的“技能欄目”里又增加了一項技能！
我學會了放風箏作文 6
水鏡莊是個風景優(yōu)美的地方，那里有一個運動場，地面平坦開闊，擋不住南來的春風，很適合放風箏。
三月份的`一個星期六，我和爸爸媽媽一起來到水鏡莊運動場放風箏。到了運動場，那里游人如織，一片繁忙的景象。我第一眼看到的就是許多風箏在天上飛翔，猶如一只只燕子，有老鷹風箏、飛機風箏、蝴蝶風箏，還有蝙蝠風箏……它們在天空中好像一只只活潑漂亮的小鳥。
我迫不及待地想加入放風箏的隊伍。我請爸爸幫我拿風箏，爸爸站在那一邊，我站在另一邊，當爸爸手一松，我就迎著微風狂奔過去，可風箏就是飛不起來。我又試了許多遍，就是不成功。我看見旁邊阿姨的風箏已經(jīng)飛得很高了。我就虛心請教，問阿姨：“你的風箏為什么飛得這么高？”阿姨告訴我訣竅，先將風箏線放長一點，等你感覺臉上有微風時，你就拽著風箏線，風箏就自然而然地上去了。我照著阿姨教我的訣竅去做，果不其然，風箏就開始慢慢地上升，不知不覺中風箏就上了天。這一次我終于成功了！
有些事情看到很簡單，做起來難。雖然有些人很快就把風箏飛上天，但這也是刻苦訓練的結果。
我學會了放風箏作文 7
童年，是五彩繽紛的。我的童年，更像滿天繁星般燦爛，回憶往事，我最忘不了的是那次放風箏。
記得我還在河北邯鄲時，在一個風和日麗的早晨，爸爸媽媽帶我去博物館廣場放風箏，一路上小鳥為我們歌唱，陣陣清風伴著鳥語花香，讓人神清氣爽。
不一會兒到了廣場上，可真熱鬧呀！天空中已經(jīng)有許多風箏像小鳥一樣在自由自在的`飛來飛去。我迫不及待地也拿出風箏，可卻不會放，怎么辦呢？爸爸走過來，拿著風箏對我說：“孩子，放風箏要掌握平衡，要在風大的地方放，這樣才會飛起來……”。我按照爸爸說的方法去做，果然風箏飛起來了，而且越飛越高。突然不知怎么腳下一滑，被小石子滑倒了，媽媽跑過來把我扶起，輕輕地拍了拍我身上的灰塵并對我說：“孩子，小心點！媽媽給你做個示范吧！”，只見媽媽一手舉起風箏，一手拉著線，小步快速地向后退著，風箏隨風飄起，慢慢放出風箏線，風箏終于飛上了天空。不一會兒，風箏就飛的更高更遠了。
我擦了擦額頭上的汗，樂滋滋地看著天空中的風箏，心里悟出了一個道理：每個人都有像風箏一樣從天空中掉下來的時候，我們只要不怕困難，繼續(xù)努力，就一定會再飛起來，而且會飛得更高更遠。
我學會了放風箏作文 8
今天，是個陽光明媚的好日子，我們懷著激動的心情，參加了快樂魔方舉行的風箏節(jié)活動，我們玩得可開心了。
首先，老師給我們每人發(fā)了一個外形各異的風箏，我輕輕打開來一看，哇，是可愛的多拉A夢，正是我最喜歡的卡通人物了。于是我迫不及待就拿起了畫筆，沾上了顏料，圖什么顏色呢？我猶豫了一會，對了，藍色！不一會兒，我的風箏就畫好了。接著，用細細的.風箏線裝上去哦。最后，整個五顏六色的風箏就做好了。我興奮地拿起風箏，用力地向空中一拋，可是風箏根本就飛不起來。我心急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這時爸爸好像看出了我的心思，走過來，語重心長地說：“放風箏不能這么暴躁，要有耐心。風箏要逆風而行才能飛得更高�！甭犃税职值脑�，我試了試，左手舉著風箏，右手拿著風箏軸，先把風箏往上拋，接著趕快往前跑，果真風箏飛起來了，不知從哪來的勁，我越跑越快樂，風箏也越飛越高了。這下把我給樂壞了，爸爸也在一邊笑了。
今天我玩得特殊開心，因為我學會了放風箏，更重要的是我學會了做事情不能急于求成，而是找到準確的方法，多試幾次，就會成功。
我學會了放風箏作文 9
星期天，陽光明媚，微風輕拂。我和爸爸一起去廣場放風箏。
還沒走到廣場，我就遠遠地看到廣場上空飄著各種各樣的風箏：小魚風箏在空中游來游去，老鷹風箏臨風翱翔盤旋，還有蝴蝶風箏、小燕子風箏……五顏六色的都非常漂亮。看著那些風箏飛得高高的，我想，我的風箏也能飛上天。
我的是一個小花風箏。開始放風箏了，我左手拿著線，右手拿著風箏，把風箏使勁往空中一拋，就趕快迎風跑了起來。我邊跑邊回頭看，它慢慢地飛了起來。風箏在空中一會飛得高，一會兒飛得低。我跑得滿頭大汗，正想向爸爸炫耀時，意外放發(fā)生了，只見風箏翻著跟頭從空中掉下來，一頭栽在地上。我嘟著嘴巴，不高興地對爸爸說：“我的風箏飛不起來，一點兒也不好玩，不放了�！卑职謱ξ艺f：“做什么事都不是一帆風順的，要有耐心，不能半途而廢�！�
我聽了爸爸的'話，又去放風箏了。正好，這時風也大起來，在爸爸的幫助了，我的風箏很快飛了起來。風箏飛得越來越高，我高興極了。
我學會了放風箏，收獲了快樂，也懂得了一個道理，就是做什么事都要有耐心，不能遇到挫折就放棄。
我學會了放風箏作文 10
星期天下午，我和爸爸去蓮花池公園放風箏。走到那兒，只見天空中有奇形怪狀的風箏美麗極了。
有的像活潑的小金魚，在湛藍的水里游來游去。有的像開心地小燕子，好像剛從男方遷徙過來。還有的像蜻蜓，在無邊無際的天上飛舞。好了，我開始放風箏了。我先把風箏扔起來，看來非常的懶散，這時風箏掉了下來，砸在我的大腦袋上，我非常生氣。接著爸爸走了過來說：“你怎么了？”我說：“爸爸我不會放風箏，你可以教教我嗎？”爸爸爽快的說：“沒問題！”爸爸邊說邊教我。��！我終于會了！我的風箏飛的`非常高，正在和太陽擁抱，不一會我的風箏卡在一課大樹上。我哭著哭著爸爸又來了。爸爸說：“你又怎么了呀？”我不好意思的說：“爸爸我的風箏卡在了大樹上，您可以幫我把風箏拿下來嗎？”爸爸說：“小意思�！辈灰粫�，我的風箏又回到了太陽的懷抱了。
今天，我感受到了放風箏的樂趣，和放風箏中獲得的知識。這多虧我這個有耐心的爸爸，教我放風箏。不然我可能永遠不會放風箏了。
我學會了放風箏作文 11
今天，陽光明媚，我和爺爺奶奶拿著風箏準備去淹城去放風箏，因為電瓶車只能乘兩個人，所以爺爺只好坐公交車去了。
接近淹城，我就看見兩只風箏在飛舞。到了放風箏的地方，我發(fā)現(xiàn)那里人流如潮，每個人都在興高采烈地放風箏。我正準備叫爺爺幫我放風箏的時候才發(fā)現(xiàn)爺爺還沒到達。過了一會兒，爺爺?shù)搅�，我叫爺爺幫我放風箏，可是一拿出來，發(fā)現(xiàn)風箏中間的桿子斷了，幸好奶奶靈機一動，從邊上撿了一根桿子，代替了原來的那根�？偹憧梢苑棚L箏了，爺爺就慢慢地把風箏升上去，一邊放線一邊跑，風箏總算飛上了天，看著它好開心。
不一會兒功夫，我們的風箏就和別人的線纏繞在一起，爺爺連忙把風箏解開。接著爺爺又開始放了起來。我很羨慕，于是讓爺爺教我放，我第一次放的時候一直放不起來，爺爺對我說線不要放太長。第二次我拉著線，一邊松線，一邊跑，但我跑的是順風的，好不容易放上去的`風箏沒放多高又掉下來了，我再放了線，往反方向跑，邊跑邊放，風箏總算成功飛上了天，我高興極了!滿天的風箏各種各樣，五顏六色的，它們在天上自由自在地飛翔，看得我眼花繚亂。
我學會了放風箏作文 12
星期天，爸爸帶我去公園的草坪上放風箏。
來到草坪邊，我看到了買風箏的地方，風箏各式各樣，有的像蝴蝶，有的像蜜蜂，還有的'像燕子。
我選了燕子圖案的風箏，并且和爸爸商量好了，他把風箏舉高，一放手，我就趕緊跑起來。爸爸將風箏舉過頭頂，只聽見他大喊一聲：“跑！”我便毫不猶豫地跑了起來�？墒牵L箏并沒有如愿地飛起來，我們只好再試一次。
我將風箏撿了回來，遞給爸爸，爸爸再次將風箏舉高，他一放手我便飛快地跑了起來，風箏緩緩地飛起來了，可沒飛一會兒，它便像一只折斷了翅膀的燕子，在空中搖搖擺擺，最后慢慢地落了下來。我有點失落，垂頭喪氣地坐到了一旁的石凳上。這時，爸爸走過來跟我說：“鑫豪，我們做什么事都不要輕易放棄，只有堅持才能成功�！蔽衣犃税职值脑挘⒖逃殖錆M了自信，決定再試第三次。
還是按原來的方法，爸爸把風箏高高舉起，他一松手，我就像一支離弦的箭一樣飛快地沖了出去，風箏終于飛起來了，這一次它沒有像第二次那樣飛幾十秒就落下來，而是穩(wěn)穩(wěn)地在天空中飄著，最后竟成了許多風箏中飛得最高的那個，我得意極了。
看來，只要我們堅持不放棄，就一定可以成功。
我學會了放風箏作文 13
陽春三月，草長鶯飛，正是放風箏的好時節(jié)。一個星期六的.早上，媽媽帶我去日湖公園放風箏，我別提有多高興了！
來到公園，我就迫不及待地放起來。先把風箏往空中拋，并一手牽著線飛快地奔跑起來，可是風箏一點也不聽話，在空中亂竄。一陣風吹來，風箏像受傷的小鳥一樣，一頭栽了下來。媽媽看了直搖搖頭，連忙跑過來告訴我：“放風箏要逆風而行，風箏線有時要放一點，有時要收一點，還要經(jīng)常拽一拽”。
聽了媽媽的話，我準備再一次試飛。忽然又一陣風吹來，我趕緊逆風跑了起來，風箏果然搖搖晃晃地飛起來了，我照著媽媽的話開始做，風兒大時，我趕緊多放一些線讓風箏飛得高一些，風兒小時，我稍微收一點線，還經(jīng)常拽一拽，這樣風箏可聽我的話了，穩(wěn)穩(wěn)地飛在空中。風箏越飛越高，越來越小。我興奮地一蹦三尺高，還大聲喊道：“我學會放風箏了，我學會放風箏了”。
轉身一看，發(fā)現(xiàn)空中還飛著許多各式各樣的風箏。有蝴蝶在空中翩翩起舞，有老鷹在碧藍的天空中自由翱翔，還有蜈蚣在空中隨風擺動……
這一天，我又學會了一項新本領，那就是學會了放風箏，真是太開心了！
我學會了放風箏作文 14
陽春三月，是放風箏的好季節(jié)，要是你們留意，就會發(fā)現(xiàn)：人民廣場上有個女孩在開心地放風箏，你們猜猜她是誰？那就是愛蹦愛跳的我！你們知道是誰教會我的嗎？下面，就讓我來給大家講講吧！
有一個星期天，我學完書法媽媽來接我，我對媽媽說去人民廣場看一會噴泉再回家，讓我意外的是，那天的廣場上沒有噴泉，而是有許多人帶著孩子在放風箏。這時候，我想起了爸爸，我的.爸爸可是放風箏的高手�；氐郊液螅揖屠p著爸爸教我放風箏，爸爸高興地答應了。吃過午飯，爸爸帶著我一起來到人民廣場，我們找了一個空曠的地方，爸爸先教我放風箏的基本要領，然后教我怎么迎風拉線，練了幾次，我還是不會，風箏飛著飛著一頭就扎到了地上，爸爸幫我從地上拿起了風箏，耐心地鼓勵我：“別灰心遙遙，多練幾次就熟練了�！甭犃税职职参康脑挘也亮瞬梁�，在一次又一次地練習中，我終于掌握了放風箏的技巧，我的美人魚風箏也能在高高的藍天上自由飛翔了，我和爸爸高興地又唱又笑，爸爸還對我伸出了大拇指并說我很棒。
現(xiàn)在你們知道是誰教我學會放風箏了吧，那就是我親愛的老爸！
我學會了放風箏作文 15
今天，是個陽光明媚的好日子，我們懷著激動的心情，參加了快樂魔方舉行的`風箏節(jié)活動，我們玩得可開心了。
首先，老師給我們每人發(fā)了一個形狀各異的風箏，我輕輕打開來一看，哇，是可愛的多拉a夢，正是我最喜歡的卡通人物了。于是我迫不及待就拿起了畫筆，沾上了顏料，圖什么顏色呢？我猶豫了一會，對了，藍色！不一會兒，我的風箏就畫好了。接著，用細細的風箏線裝上去哦。最后，整個五顏六色的風箏就做好了。我高興地拿起風箏，用力地向空中一拋，可是風箏根本就飛不起來。我心急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這時爸爸似乎看出了我的心思，走過來，語重心長地說：“放風箏不能這么急躁，要有耐心。風箏要逆風而行才能飛得更高�！甭犃税职值脑挘以嚵嗽�，左手舉著風箏，右手拿著風箏軸，先把風箏往上拋，接著趕緊往前跑，果真風箏飛起來了，不知從哪來的勁，我越跑越快樂，風箏也越飛越高了。這下把我給樂壞了，爸爸也在一邊笑了。
今天我玩得特別開心，因為我學會了放風箏，更重要的是我學會了做事情不能急于求成，而是找到正確的方法，多試幾次，就會成功。
我學會了放風箏作文 16
今天的早上春光明媚，我約小明來到了體育場西側的高坡上放風箏。
這里的場地好大呀！空曠的很。在我們兩家中，我爸爸和小明爸爸是放風箏的高手。我說：“爸爸叔叔您們叫我們放風箏吧。”聽后他倆不約而同的笑了，各自拿出了風箏，走到選好的地點，我跑到了爸爸的身邊，小明也跑到他爸爸身邊。首先爸爸拿出風箏線把線栓在風箏上，然后他讓我把風箏拿好擺正。然后爸爸往后走了十來米，逆著風說：“松手！”然后慢跑起來，我目送著一點一點往上飛的風箏，爸爸也一點點松，不一會風箏就很高很高……
輪到我放了，我照著爸爸的樣子，也走了十來米，同樣我也說了“松手吧”，可是風箏卻落到了地上，什么原因？原來是因為我順風了，于是我重新拿起風箏，慢跑起來，風箏搖搖晃晃的飛起來了，沒風多高又栽到地上，看著地上的風箏爸爸大聲喊：“你要放線。”我恍然大悟，決定再放一次，“一、二、三”，隨著喊聲風箏穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)?飛了起來�？粗粩嗤巷w的風箏，大家為我鼓起掌來。
我拉著小明的手，一起看著天上各式各樣的風箏，心里真的很開心。我學會了放風箏，并想起一句俗語“有志者事竟成”。
我學會了放風箏作文 17
今天，我為自己驕傲，因為我學會了放風箏。
早上，晴空萬里，風和日麗。在我家后面的田野里已經(jīng)有許多人在放風箏了，有可愛的“小松鼠”，有勤勞的“小蜜蜂”，有快活的“小螞蟻”，還有那兇猛的“老鷹”風箏。
看到這些美景，我也迫不及待地拿出自己的風箏放了起來。我先測了一下風速和風向，把風箏高高舉起再逆著風快速地跑起來�？炜矗业摹靶◆~”風箏像小鳥一樣慢慢地飛向半空中。我以為它會越飛越高，可誰知，它不僅沒往上飛，還一個勁地往下掉。我并沒有灰心，而是一邊看其他高手們怎么放風箏，一邊虛心請教他們。原來，我跑的路線是繞圈的.，回過來時是順風跑的，所以風箏就從空中掉下來了，而且，手里的風箏線要一拉一放，這樣，風箏才會飛起來。
這次，我按照高手們交給我的訣竅試了一下，果然有效。起先，風箏還像個醉漢一樣在空中左搖右晃，但我始終牢記他們告訴我的拿線的這只手感覺有勁時就放線，感覺沒勁時就收線，風小時就逆風跑，反復練習了幾次，我便掌握了技巧�！靶◆~”風箏在我的牽引下，在藍天上自由自在地翱翔著，看著在空中飛翔的風箏，我的臉上綻開了自豪的笑容。
��！我學會了放風箏，我為自己驕傲！
我學會了放風箏作文 18
在一個風和日麗的一天下午，我和同學們高高興興地到操場上放風箏，操場上立刻沸騰起來。
同學們都爭先恐后地準備著放自己喜愛的風箏，我看到同學們放起風箏來很輕松，當我親自操作時就難了。我拿著風箏，忽然一陣風吹來，我把風箏向上使勁一扔，邊放線邊飛快地向前跑，剛跑了幾步，風箏突然落了下來。我一次次的努力，無論是順風還是逆風，風箏就是飛不起來。這時，我的好朋友走過來對我說：“放風箏要一直往前沖不能停下，要看風箏在空中是否飛穩(wěn)了，再減慢速度，繼續(xù)放線。”我聽了好朋友的勸告，又把風箏放在地上，看準了風向，然后往上一送，立即拉線跑了起來，看到自己的“花蝴蝶”慢慢飛上了天空，它飛得又高又遠，這時我也跑得滿頭大汗，可看到自己放飛的風箏，特別開心。
這時，天空中飄滿了各種各樣的`風箏，有漂亮的金魚、聰明的喜羊羊、兇猛的老鷹、靈巧的燕子等，它們好像在空中舉行一場飛行比賽，看得我眼花繚亂，把天空裝扮得格外美麗。
放風箏給我們帶來了歡樂，同時我明白了無論做什么事情，只要肯動腦筋，努力付出，就會有收獲。
我學會了放風箏作文 19
春天最好的游戲是什么呢?是春游嗎?是打球嗎?還是散步?都不對，是放風箏。今天，我學會了放風箏。
開始，我直接把風箏放出去，沒有拉住線。風箏飛得老高，可是風箏不停地在高空打轉，說明我失敗了。可我并不懈氣，重新放了一次。這次我把剛才的缺點糾正了，我抓得一緊一松，把風箏控制好了�？娠L一停，風箏一下子就掉下來了。這下我可懈氣了。忽然，一個和我一樣大的同學也來放風箏了。我想:同樣是三年級，為什么他能我就不能呢?于是，我上前問他:"停風時怎么把風箏放起來?"他說:"你只要跑起來就行了。如果你那時風箏已經(jīng)放早去了，只要使勁拉一下線就行了。我照他的`方法做，果然放了上去。我高興地一跳三尺高，說:"太好了!我學會了放風箏了。"風箏飛得快上云宵了，看上去像螞蟻那么小了。
今天，我學會了放風箏了。放風箏的樂趣是無法形容的。于是，我經(jīng)常做作業(yè)在吃晚飯之前做好，常抽出多余的時間去放風箏。現(xiàn)在，我最喜歡的游戲就是放風箏了。
我學會了放風箏作文 20
清明放假時，爸爸帶我去買了一個特大的風箏。
來到商店處處都是精美的風箏�？吹梦覞M心歡喜，有：大角牛，皮卡丘，哆啦a夢、蝙蝠俠等等，我還是最中意皮卡丘風箏�！熬褪沁@個了！”我手舞足蹈地對爸爸說。姐姐也買了一個風箏，是一只小喜鵲！
“現(xiàn)在去哪里放呢？“
“要不我們去太鶴大橋下面那里放吧！每次我都看見很多人都是在那放風箏的！行嗎？
“好，出發(fā)！”我興高采烈地說。
我已經(jīng)迫不及待的想去放了。來到太鶴大橋下的.空地，那里已經(jīng)人山人海，好像每個人都是事先約定好來放風箏似的。我們好不容易才找了一個空的地方，我興奮地說：“我跟你比比，誰放的高誰就獲勝”“行嗎？”“好！”姐姐說。
“我這是皮卡丘，你那是一個普通的小喜鵲�？次以趺窗涯汶娤聛恚」�
“哼！別得意�！苯憬阏f道。
“那就開始吧！”我放起了風箏，才放一下子就從天上掉了下來。連了幾個回合我都輸給了姐姐�！安豢赡埽∧阍趺磿A呢！”“你不會控制風箏！姐姐來教你吧！”“嗯！”我笑瞇瞇地應道。我在姐姐的細心指導下，風箏越放越高都放到了太鶴大橋上面了！
今天，我學會了放風箏，真興奮！
我學會了放風箏作文 21
寒冷的冬天走了，溫暖的春天來了，春天是放風箏的最好時機，《村居》中就有“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”的情景�？晌沂冀K還不能掌握這個技巧，于是利用假期的空閑時間，挑選了一只威風的老鷹風箏，到美麗的鵑湖公園放風箏。正好有個阿姨約我們一起放風箏，我們便來到了約定的地點。一見面，我就迫不及待地讓阿姨幫我試飛，只見我的老鷹風箏左搖右晃，不一會兒就像一片落葉似的飄了下來，沒了它威風的模樣。
阿姨提議讓我放他們的`風箏，那風箏是一個大大的三角形，上面印著一個大大的蝴蝶圖案，美麗極了！“因為三角形的結構最穩(wěn)定，所以初學者相對更容易學會�！卑⒁踢@樣說道。只見阿姨一只手握著線，一只手拿著線盤，逆著風走，并告訴我，“看見風箏要落下，就拉線，當風箏晃動時，千萬不能放線，當風箏飛行平穩(wěn)時，就可以一點一點地放線�！�
我按照阿姨教的方法，風箏開始一點點上升、上升、再上升。我抬頭看，只看見風箏變成了一個彩色的小點點，我便開始收起線來，放到了合適的高度�？墒牵徽Ｑ�，風沒了。�。〔缓�！風箏直直地墜落了下來，但就在它著地的一剎那，又來了一陣輕風，我一拉線，風箏便又慢慢地飛了起來，一會兒又重新飛上了高空。
太陽已經(jīng)西斜了，阿姨把她的這只大風箏送了我，我真開心。但更讓我高興的是，我終于學會了放風箏。
我學會了放風箏作文 22
寒假的時候，我和爸爸、媽媽、弟弟一起上文化廣場玩，看見許多人都在那里放風箏。花花綠綠的風箏真好看，我忍不住求爸爸給我買一個。
我們買了一個大花蝴蝶風箏，它有一對黑黑的大眼睛，一對粉色的大翅膀，風一吹，大眼睛還一轉一轉的'，好像在說：“快把我放到天空，我要到花間采蜜去�。 笨粗强蓯鄣娘L箏，我拽著線就跑了起來，只見“大蝴蝶”貼著地面“跑”了一段，就歇工不干了，只見在地上使勁的翻跟頭，它為什么不飛呀？爸爸走了過來，笑著說：“傻丫頭，哪有你這樣放風箏的？來，我教你。風箏要兩個人一起放。你舉著風箏，我拽著線，風來的時候，我說撒手，你就松手，風箏借用風力就會飛起來�！睕]想到放風箏還有這么多學問。
我用雙手將風箏高高地舉起來，爸爸一邊向前跑著一邊放著線，一陣清風拂面，只聽爸爸喊了一聲：“放！”我趕緊松手，只見那只漂亮的“大蝴蝶”慢慢悠悠地向空中飛去。一邊飛著，大眼睛還不停的轉動。我站在那里望著它，爸爸走過來，將手中的線遞到我手中，我拿著線不敢動，這時一陣風吹來，“大蝴蝶”晃著，我著急的問爸爸：“它怎么了？”爸爸說：“沒關系，它告訴你，快放線，它要向高的地方飛。”這樣啊，我放起線來，嘴里還說：“‘大蝴蝶’，飛吧，飛吧，越高越好。”它也一個勁的往上飛。
我仰望著藍天，仰望著藍天下的風箏，心中有一種說不出的愉快。
我學會了放風箏作文 23
在陽光明媚、微風輕拂的春日里，最好玩的是什么呢？騎單車？打球？踏青……都不是，是放風箏！
中午，我和朋友來到附近的小公園，看見有很多人在放風箏。各式各樣的風箏在蔚藍的天空中飛舞著，五花八門，小巧玲瓏的燕子、兇猛霸氣的老鷹、活力十足的樂迪……
我們忍不住也拿出了風箏。剛開始，我的朋友在后面高舉著風箏，我在前面一只手拿著線，一只手拿著把手，飛快的往前跑去。可是，盡管我很努力很認真地在放，風箏頂多在低空滑一會兒就落下來，根本飛不起來。我急得直跺腳，氣呼呼的把風箏狠狠地摔在地上。這時，朋友對我說：“有風的幫助，還要跑得遠一些，風箏才會在空中翱翔，按我說的再試試吧！”我聽了，恍然大悟，覺得很有道理：“怎么不早說呀？真是的！”于是，我們迫不及待地再次嘗試。她再一次高高的舉起了風箏，在起風時用力地扔了出去，我趕緊跑了起來。過了一會兒，我回頭一看，風箏徐徐上升，慢慢地向空中飛去，越飛越高。我激動的`對她喊：“看，快看，飛起來了，真的飛起來了！”她也興奮的一邊拍手，一邊點頭。我看著她，又看著在高高的天空中飛翔的風箏，忽然想到：那飛翔的不正是我們的友誼嗎？
放風箏不但讓我收獲了快樂，還讓我懂得了一個道理：遇事要有耐心，不能一碰到挫折就放棄。
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