我學(xué)會了彈鋼琴作文（精選20篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的我學(xué)會了彈鋼琴作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我學(xué)會了彈鋼琴作文 篇1
有一天，我去同學(xué)家玩，看到他們家有一架大鋼琴。玩的時候，他還給我們彈了一首曲子。我站在旁邊，聽他彈得那么好聽，樣子也非常帥氣，心里很羨慕，就讓媽媽給我報了鋼琴課學(xué)習(xí)彈鋼琴。
剛開始學(xué)的時候覺得真是太難了，又費腦子又費力，卻總是彈不好，不是音不對，就是節(jié)奏不對，反正總是有問題。彈一遍，不行；再彈一遍，還是不行！我心里都恨不能搬著凳子把鋼琴給砸了。
回家的路上，我終于忍不住了，跟媽媽說：“鋼琴不好學(xué)，太難了�！眿寢尶次乙蛲颂霉�，就笑著鼓勵我，還夸我彈得挺好，起碼比她好，又說萬事開頭難，過了第一關(guān)，后邊就容易了，說不定還能成了個鋼琴家上臺演出呢。我又想起了那個同學(xué)彈琴時帥氣的樣子，就在心里告訴自己要堅持下去。
真的像媽媽說的，開頭最難，練完枯燥的基本功，后邊的學(xué)習(xí)內(nèi)容又讓我有了興趣，越學(xué)越起勁，老師說我已經(jīng)“入門了”。
我聽說教鋼琴課的老師都很嚴(yán)厲。我的老師對我們要求也非常嚴(yán)格，為了督促我們練琴，還要家長錄視頻發(fā)給她，想偷懶都不行。不過也要謝謝老師這么嚴(yán)格，才讓我們越練越好。
我現(xiàn)在學(xué)的曲子越來越難，但也越來越好聽。每當(dāng)我彈奏這些美妙動聽的曲子時，就會特別的開心快樂。
我學(xué)會了彈鋼琴作文 篇2
學(xué)鋼琴是一件很困難的事情，雖然如此，但是我還是學(xué)習(xí)了彈鋼琴。應(yīng)為我相信，我一定可以學(xué)會彈鋼琴！
我學(xué)鋼琴的原因有很多，比如：為了不浪費時間，為了玩，為了快樂……但是其中的一點我覺得很重要——鍛煉手指，提高腦部發(fā)育。因為學(xué)習(xí)了鋼琴，我的手指就可以變得非常的靈活。這樣我也會很快樂。
當(dāng)我開始學(xué)時，我基本上都是在玩，后來我就開始真正的學(xué)了，后來出現(xiàn)了一件事情，讓我不想再學(xué)鋼琴了。那一次上鋼琴課，我正快樂地彈著，我的鋼琴老師她自己錯了，可是她還說我錯了，之后她看了一下，看到了她的錯，可老是不承認(rèn)，她還打我。我當(dāng)時非常非常生氣。一直說不想學(xué)了�？墒锹犃藡寢尩墓膭睿矣种匦孪雽W(xué)習(xí)鋼琴了。
但我換了一個老師。這個老師使我得到了希望。她也讓我成功順利的過級。到現(xiàn)在這個老師還在教我。
為什么這一個老師能讓我有了希望呢？這是因為她擁有教學(xué)的方法，只有方法才可以讓我學(xué)得感興趣，也可以讓我與老師配合好。也就是說，只有好的方法，才可以學(xué)好鋼琴，只有學(xué)好鋼琴才可以使自己的希望成真。
很高興，終于學(xué)會了彈鋼琴。
我學(xué)會了彈鋼琴作文 篇3
我學(xué)過很多本領(lǐng)，滑冰、游泳、彈鋼琴……其中我最擅長的還是彈鋼琴。
彈鋼琴讓我受益匪淺，因為它能讓我靜下心來，讓自己變得更有耐心。剛開始學(xué)的時候，我覺得這簡直太簡單了，老師每節(jié)課都表揚我，一下課我就美得不知道自己姓什么了。但是做什么事情都難免會遇到挫折，后來彈琴時我總是折指、彈錯音，遇到了這么大的困難，心想：不學(xué)了吧，反正也學(xué)不好，天天還要在琴凳上坐幾個小時。想到這我就隨隨便便地彈起來，這時，老師走了過來，鼓勵我說：“不要著急，剛開始學(xué)總會遇到困難的。”我心里埋怨：別人都彈得很好，為什么就我遇到困難，于是更加灰心。老師給予了我很大的幫助，耐心的一個音一個音的教我，并示范起來�；氐郊依�，我沉下心來，回想老師的每一個動作，認(rèn)真的彈著，就這樣到了下次再上鋼琴課時，我明顯進步了許多。
通過學(xué)鋼琴我明白了：做什么事情一旦遇到挫折，就是考驗?zāi)隳托牡臅r候，如果你堅持不懈，此后就會受益無窮，但是半途而廢，就不會得到這件事情給你帶來的樂趣了。
我學(xué)會了彈鋼琴作文 篇4
我是一個興趣愛好十分廣泛的人。我喜歡游泳、唱歌、跳舞、彈琴等等。在這么多的興趣愛好中，我最喜歡的就數(shù)彈鋼琴了。
你們別看我能彈得一手悅耳動聽的曲子，可是在我剛開始學(xué)琴的時候，我還吃了不少的苦頭呢！其中的酸甜苦辣，我至今還記憶猶新。
記得開始學(xué)琴時，我才四歲，媽媽就懷著望女成鳳的心情把我送進了曉雯音樂學(xué)校學(xué)琴。第一次走進琴房，老師面帶笑容地迎接每個學(xué)琴的小朋友，開始上課了，老師用親切和藹的話語教我們認(rèn)識五線譜、聽辨音高、拍節(jié)奏等簡單的樂理知識。漸漸地，我開始獨自識譜演奏。五線譜上的一個個音符，就像一只只頑皮可愛的小蝌蚪，在鋼琴的黑鍵和白鍵之間活蹦亂跳。一首首優(yōu)美的曲子在我的指尖下流淌而出。可是，不知從什么時候起，彈琴的新鮮勁慢慢地消失殆盡。每次練琴，都要在媽媽的再三催促下，我才很不情愿地坐到琴凳上練琴。同時，媽媽會每天陪著我一起練琴。就這樣，有了媽媽的堅持和陪伴，我在學(xué)琴的道路上一路走來，逐漸取得了一點小小的成績。
現(xiàn)在，我的演奏水平不斷提高，我越來越喜歡彈琴了。
我學(xué)會了彈鋼琴作文 篇5
記得剛開始接觸鋼琴時，我還小，那時我才四歲半，站在那里琴都比我高一截。學(xué)琴成了我的夢想，我期待著成為一名鋼琴老師的學(xué)生。
終于有一天，媽媽對我說：“巧倩，媽媽帶你去學(xué)鋼琴好不好？”我高興地跳起來，然而又有些擔(dān)心地問：“真的嗎？”媽媽說；“當(dāng)然是真的，難道你不相信我嗎？”我高興地又一次跳起來說：“太好了，我學(xué)，我學(xué)！”于是興致勃勃地跟著媽媽出去了。
要學(xué)好鋼琴，首先找一位好老師。媽媽先把我?guī)У揭患已a習(xí)社，讓我考慮一下。可是我并不太喜歡那里，我問媽媽：“還有別的選擇嗎？”媽媽說：“有�！庇谑撬职盐�?guī)У搅艘晃焕蠋熂依�，這位老師稍胖，稍矮———她就是我的周芹老師。
其實，學(xué)琴并不像我想象地那樣一帆風(fēng)順。我哭過，笑過，悲過，喜過，但都沒有動搖我學(xué)琴的決心。功夫不負(fù)有心人，在幼兒園大班時，我參加了一次鋼琴比賽，竟獲得了金獎，真是皆大歡喜呀！
現(xiàn)在，我早已喜歡上了這玩意兒——鋼琴了。
我學(xué)會了彈鋼琴作文 篇6
鋼琴，是音符最多的一種樂器，許多音樂家也是因彈鋼琴而出名。它是我的伙伴，給我?guī)砹丝鞓�，也給我?guī)砹藷⿶馈?/p>
第一次彈鋼琴，一切都是那么好奇。然而，新鮮勁兒一過，一切就都不一樣了。
第一天，老師教我識譜、彈音符。她說：“先找到中央C，這個音就是哆，依次往后是唻、咪、發(fā)、索、啦、西。這是基本功，必須得彈好�！蔽叶渎犞稚蠌椀酶J(rèn)真了。
幾個月后，老師開始讓我彈練習(xí)曲。就像一個個字組成一篇文章，一個個字母組成一個單詞一樣，練習(xí)曲是由一個個音符組成的。它是提高認(rèn)譜、手型、速度、連貫、力量、提手、高抬指這些基本功的。我一次又一次克服認(rèn)譜太慢這個困難，一遍又一遍地彈下去。一首練習(xí)曲十幾二十遍得彈著，可真有點兒讓人不耐煩。雖然枯燥，但一定要堅持，這是基本功，只有這些練好了，基礎(chǔ)扎實了，才能彈好各種曲子。
到現(xiàn)在，我已經(jīng)會彈《致愛麗絲》、《保衛(wèi)黃河》等名曲了�？墒俏疫�有個非常大的缺點——手型不標(biāo)準(zhǔn)。我正在慢慢地改，雖然俗話說“江山易改本性難移”，但我一定可以改過來的，使“手型”、“連貫”、“速度”三樣俱全。
對于彈鋼琴，我一定要孜孜不倦地永遠彈下去！
我學(xué)會了彈鋼琴作文 篇7
我非常喜歡彈鋼琴，每次看到別人彈起優(yōu)美的曲子，我就羨慕的不得了，于是，在我六歲那年，媽媽給我報了鋼琴班。
我的老師姓鄭，是一位溫柔可親的老師。她給我上第一節(jié)課的時候，教我彈右手的“do”，時，結(jié)果，我彈了一節(jié)課，都沒有學(xué)會怎么彈，下課了，我問老師:“難道我永遠都學(xué)不會了嗎?”，老師說：“當(dāng)然不是啦，只要你每天都練習(xí)十遍，就不怕學(xué)不會”�！罢娴哪軐W(xué)會?”，“嗯!”。后來，我鼓起勇氣，努力練習(xí)，終于學(xué)會了。
到了第二節(jié)課，鄭老師問我彈得怎么樣了，我說:“已經(jīng)倒彈如牛了。”，“彈牛？”“不是，就是倒背如流的意思呀。”�！澳悄銖棌椬屛衣犅牐 �，我彈完了，老師對我贊不絕口。
后來的`兩年里，我因此受益無窮，并獲得了小天使金像獎“一等獎”，還通過了鋼琴五級的考試，成績?yōu)榱己谩?/p>
通過這件事讓我懂得了：你做了一件事，只要努力去完成，就一定會成功。
我學(xué)會了彈鋼琴作文 篇8
我喜歡彈鋼琴，它是一個很好的特長，既可以練手指反應(yīng)的速度，在不開心的時候還可以彈一些歡樂的曲子來緩解心情。
我馬上就要考八級了，所以最近我一直在練小型練習(xí)曲、C大調(diào)歡奏樂章、放馬曲、兒童練習(xí)曲。
每當(dāng)我彈起這些曲子的時候，都會想起剛開始認(rèn)識音符的那場畫面。老師耐心地一個一個教我每一個音符的讀音，我認(rèn)真地學(xué)，同時又一個一個地唱出這些音符并找出它們。半個小時后，我終于學(xué)會了。接下來老師又教我每一個音符彈幾拍……把這些基礎(chǔ)知識學(xué)會后，我就可以彈曲子了。但是這些基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)卻占用了我很多的課余時間。每天放學(xué)做完作業(yè)，其他同學(xué)都在玩，我卻要練琴，每當(dāng)練到手累想放棄時，我都會想到媽媽曾跟我說過的話：“如果半途而廢，你之前的辛苦不就白費了嗎？”于是，我又會重新打起精神來繼續(xù)練習(xí)。勤學(xué)苦練一番后，我終于學(xué)會了彈鋼琴。
現(xiàn)在，無論學(xué)什么曲子我都可以彈得很熟練。通過這件事之后，讓我明白：做人要堅持，不要半途而廢。
我學(xué)會了彈鋼琴作文 篇9
鋼琴課要開始了，老師還不在，我想自己練一會吧。我打開書本，認(rèn)真的練了起來。
我的手指在鋼琴鍵上輕松地試探一下，靈動的音符，就竄了出來。琴的聲音動聽悅耳，猶如在春天的陽光里，一陣風(fēng)吹過來，我就翩翩起舞。
我越彈越興奮，越彈越興奮，感覺自己飛了起來，在半空中舞蹈。但我的十個手指像優(yōu)雅的芭蕾舞演員，在黑白琴鍵上瘋狂起舞。但，彈琴可不簡單，當(dāng)我還在美好的世界里跳舞時，只聽“啪”的一聲響，我心愛的鋼琴被我彈掉了一個琴鍵，我好傷心，鋼琴仿佛在說：“主任，你把我弄壞了嗚嗚……”
老師回來了，我沉默不語，手一直在出汗，老師會罵我嗎？
老師并沒有罵我，她開始修起鋼琴，過了好長時間，她才修好。
那可憐的鋼琴終于被修好了，它像得到生命的天使，快活地笑著。
我剛想去彈，老師嚴(yán)肅地說：“彈的時候要輕，聽懂了嗎？”“聽懂了�！�
老師說的話我一生都忘不了，我開始細(xì)心投入地進行學(xué)習(xí)，斷斷續(xù)續(xù)的琴聲終于慢慢流暢、悅耳……
我學(xué)會了彈鋼琴作文 篇10
自我呀呀學(xué)語時，我學(xué)會了說話；在我上幼兒園時，我學(xué)會了寫字；再大些，我學(xué)會了洗碗。無時無刻，我都在學(xué)習(xí)著不同的東西。
給我印象最深的便是談鋼琴的經(jīng)歷了。前年，我報名學(xué)習(xí)彈鋼琴，老師手把手地教我。她讓我把手握成拳頭大小放在琴鍵上，慢慢伸開，一個手指立在琴鍵上，微微抬起，好像握著一個雞蛋。姿勢規(guī)范后，老師再教我認(rèn)識五線譜。五線譜有五條線四個孔，從下往上數(shù)依次是發(fā)嗦啦西哆……我知道了許多關(guān)于五線譜的知識。
認(rèn)識五線譜后，我便開始彈啦！老師讓我把手放在琴鍵上，慢慢伸開，對著書上的音，彈出對應(yīng)的琴鍵。可她講了半天，我還是丈二和尚——摸不著頭腦，連我都覺得自己是榆木腦袋不開竅。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過老師的耐心講解和我的積極配合，我漸漸悟出了其中的技巧，學(xué)會了一首曲子。我把手放在琴鍵上熟練地彈著，心里有說不出的高興，簡直比吃了蜜還甜。我忘乎所以地大聲呼喊：“我終于學(xué)會彈鋼琴啦……”可老師卻嚴(yán)厲地對我說：“哪有那么快啊，還有好多東西你沒學(xué)呢！”于是，我不得不重新收拾心情，繼續(xù)學(xué)習(xí)。
從彈鋼琴的經(jīng)歷中，我深深領(lǐng)悟了天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感的真諦！
我學(xué)會了彈鋼琴作文 篇11
小時候，我總會看到一些鋼琴家坐在鋼琴前面，用一雙手在鋼琴上彈出一首首優(yōu)美的曲子，讓我十分羨慕。
可每當(dāng)我興奮地坐在鋼琴上彈琴時，彈出的卻是一些嘈雜而又凌亂的噪音。我奇怪極了：為什么同樣是十根手指，他們彈得就比我好聽呢？于是，我做了一個決定：我要學(xué)鋼琴！
那時我幼兒園才上中班，可每天回家我都會練鋼琴，我媽媽還請了陪練老師來教我鋼琴，在他們的指點下，我從“哆來咪”到學(xué)會五級的考級曲目，而且還參加了一些演出，我從結(jié)結(jié)巴巴地認(rèn)音到了不看譜就能演奏出優(yōu)美的曲子，這是一個多么大的跨越呀！
妹妹總是在我練鋼琴的時候坐在旁邊聽，直到我練習(xí)好了，準(zhǔn)備做其他事情時，她還會拉著我讓我再彈一次。
學(xué)會鋼琴后，雖然我在學(xué)校不是聲樂專業(yè)，但音準(zhǔn)每節(jié)課都會讓老師表揚，我的鋼琴在上海和中央的考級都通過了，音基樂理考試考了一個好成績……每當(dāng)我彈起鋼琴時，我便感覺自己的手比剛開始彈得時候順暢多了，隨著一根根手指的落下，我感覺自己就好像是一位鋼琴家。
鋼琴，我學(xué)會了與你合作，你也給我?guī)砹嗽S多好處，謝謝你。
我學(xué)會了彈鋼琴作文 篇12
你喜歡音樂嗎？我很喜歡，當(dāng)我第一次聽到美妙的琴聲時，我就對媽媽說出了那句話，我想學(xué)彈鋼琴！當(dāng)我說出那句話時，我就下定決心要學(xué)好它。
我九歲那年，媽媽帶著我去了鋼琴老師家。一開始我不以為然，認(rèn)為學(xué)琴很簡單，可老師教我的第一首曲子就難住了我，這首曲子只有一個音符：哆。就難住了我，老師說：“你彈的太輕了�！蔽揖蛷椫�，可一重，節(jié)拍又不對勁兒了，一直到下課我也沒有學(xué)好。回到家，媽媽看出了我的心思，對我說：“加油！多練練，你一定能行，我相信你！”媽媽的話猶如一把火，燃起了我的希望，我不斷地重復(fù)練習(xí)，終于學(xué)會了掌握節(jié)拍，輕重�；厝ド险n時我自信地彈起來，雖然并未得到三顆星，但我依舊為自己感到高興。
我學(xué)鋼琴時，談起來總是很緊張。所以總是串音，為此我十分苦惱，看著媽媽無奈的表情，我決定練習(xí)讓自己不害怕，于是就讓父母在我彈時站在我身邊，一開始我仍然十分緊張，但慢慢的，練習(xí)時，我不再害怕了，大膽起來，錯誤也減少了，面對媽媽拍視頻時，我原本也要害怕，慢慢的，也克服了攝像頭，這時候，我才真正體會到，音樂家美妙的琴聲后，藏著多少辛苦和汗水，我更加喜歡音樂了。
學(xué)鋼琴時曾有一段時間，我喜歡亂用手指彈鋼琴，從不看書上的指法，為了使自己會分辨，該用哪個手指，我開始練習(xí)指法，剛開始時十分辛苦，不知道用哪個手指，但在媽媽的指導(dǎo)下，我終于學(xué)會了分辨，彈琴不再手忙腳亂了！
通過學(xué)習(xí)彈琴，我終于明白了一個道理，只有付出努力和汗水才能獲得成功！現(xiàn)在當(dāng)我彈起那些曲子時，流動的音符，就會始我想起我那時的努力，那一年……
我學(xué)會了彈鋼琴作文 篇13
記得七歲那年，我非常愛聽古典鋼琴曲，其中最愛的是貝多芬的《致愛麗絲》。那優(yōu)美的旋律，時而清新明快、時而熱烈堅定、時而優(yōu)美溫柔，低音與高音部分搭配得行云流水，讓人忍不住陶醉其中。我告訴媽媽想學(xué)鋼琴。媽媽聽后沉默了一會兒，語重心長地對我說：“學(xué)鋼琴很苦的，每天都要練習(xí)很長時間，你可要想好了，學(xué)了就不允許放棄，開弓沒有回頭箭！”“放心吧媽媽，我發(fā)誓，我一定會好好學(xué)的！”我信誓旦旦地保證。
就這樣，我開始了酸甜苦辣的學(xué)琴之路。剛開始是新鮮好玩的，后來便覺得枯燥乏味且辛苦。日復(fù)一日，我忍著手指的疼痛、胳膊的酸痛，流著淚堅持練琴，因為對音樂的喜愛，也因為是自己的選擇，所以我咬牙堅持下來了。記得有一次，我遇到了一首很難的曲子，一會兒指法錯，一會兒音錯，一會兒節(jié)奏錯，我氣得手都抖了起來：“今天我不干掉你，就絕不停歇！”我放慢速度，仔細(xì)地彈準(zhǔn)了每一個音，一遍、兩遍、三遍……我慢慢地熟練了起來，又用三種變奏方法練，我終于將這首曲子彈好了。看著自己的十指在黑白鍵中靈巧地來回穿梭跳躍，優(yōu)美的旋律回蕩在耳邊，我的臉上是滿意的笑容，心里是滿滿的成就感。
練習(xí)鋼琴的歷程讓我懂得了，做事要堅持不懈，不能半途而廢，堅持努力，到最后總會有滿意的成果。不然，是永遠不會成功的。
謝謝你，鋼琴！我愛你，鋼琴！
我學(xué)會了彈鋼琴作文 篇14
從小媽媽就送我去學(xué)鋼琴，她說鋼琴能讓我變得更優(yōu)雅，讓我在急躁的時候平復(fù)心情。
學(xué)琴的過程是很艱難的，許多人中途就放棄了，但我堅持了下來，通過一次次練習(xí)，終于能彈出一首首曲子了。
鋼琴是一件神奇的樂器。有一次學(xué)�？荚�，我做錯了好多題，連九十分也沒拿到，還被老師訓(xùn)斥了一頓。回到家中，我就在房間里發(fā)泄，心里一點也不滿意，甚至懶得看書包一眼。于是我就坐在琴凳上，開始彈起鋼琴來。彈著彈著我突然發(fā)現(xiàn)自己的心情不那么浮躁了，反而被悠揚的琴聲帶得歡樂起來。
鋼琴還是個能讓我獲得榮譽的東西。因為我會彈許多曲子，大大小小的比賽都能用上。上一期的國際藝術(shù)節(jié)，我就輕松拿了一等獎，不僅獲得了成就感，還在學(xué)校提高了人氣，真是一舉兩得。
我覺得鋼琴也是一項體育運動。沒學(xué)會鋼琴時，我還只是個腦子不怎么靈活的小孩子，每次學(xué)�？荚囄铱偸清e誤百出，反應(yīng)也慢。但學(xué)會鋼琴后，我竟然變得聰明起來，每次測試都能在班級里拿到好名次，與從前簡直判若兩人。我想，這應(yīng)該是我彈琴時左右手都在運動，鍛煉了我的左右腦，所以才變得這樣的吧。
古人說，學(xué)海無涯，我想學(xué)鋼琴也是同樣的道理。即使以后高中沒有因鋼琴而加分，我還是愿意為藝術(shù)付出時間與努力。
我學(xué)會了彈鋼琴作文 篇15
“daremifasolaxida……”一陣動聽的音樂撲面而來，又是哥哥彈鋼琴了。我真羨慕哥哥，于是，我毫不猶豫地下定決心要學(xué)會彈鋼琴。
我對媽媽說了這件事情，媽媽也毫不猶豫地給我買了一架鋼琴，我有點兒好奇媽媽為什么這么快給我買，原來我媽媽從來不“扼殺”我的愛好。
開始上鋼琴課了，我?guī)е疋竦男倪~進了教室，老師知道我有基礎(chǔ)，會識譜子，所以先讓我彈一首我自己喜歡的歌曲。我先把凳子的高度調(diào)整了一下，接著坐在凳子上，然后把我的手放在琴鍵上，從左往后彈：“daremifasolaxi”就像手指在上樓梯，從右往左“xilasofamireda”仿佛魔鬼即將來臨。
哎喲，我的手指頭呀，可真疼呀！原來彈的時間太久了，我想著：原來彈鋼琴也這么困難，早知道我就不學(xué)了。這時，我忽然有個主意：不如慢慢地彈吧！既然哥哥彈得這么好，應(yīng)該經(jīng)過了反復(fù)練習(xí)，所以我要努力，肯定會收獲的。我鼓勵自己，然后又彈了起來。
我舒展四肢，手指在琴鍵上漫步，我立刻感覺花香的夜晚正向我走來，水一般的月光，啊，真舒服！下課了，我跟老師告別后，立刻飛奔回家，把上課的曲子彈給媽媽聽。媽媽聽了，欣喜地說：“琪琪，彈得比我想象的都好！”我高興地笑了笑。
不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？我以后要繼續(xù)加油，不能半途而廢。
我學(xué)會了彈鋼琴作文 篇16
如果，你來到我家，你一定會被客廳里電視旁邊那一本綠色的證書所吸引，我可以自豪的告訴你，那是我上三年級的時候，在彈鋼琴那里得到的二等獎的證書。它代表著我的本領(lǐng)和我的能力。雖然，這只是一本小小的證書，但它凝聚了我多少的汗水和辛苦，只有我自己知道。所以，我才會這么高興。
初學(xué)鋼琴是因為我覺得那個聲音特別好聽，悅耳。每次電視里聽見鋼琴家忘我的彈奏著那美妙的旋律，動聽的聲音，都讓我心里有一種非常舒服的的感覺，我似乎能被那聲音帶進一個非常美妙快樂的世界。于是，我和媽媽商量，想要學(xué)鋼琴。
剛一開始的時候，我是不認(rèn)識音符的，對所有的一切全是好奇。老師先給我教了音符，兩天后我可以簡單彈出一些音符，再慢慢的我可以彈一些簡單的小曲子，雖然那不是真正的曲子。但我可以把基本的衣服都能夠準(zhǔn)確無誤的認(rèn)出來并彈出來。雖然當(dāng)時，其他同學(xué)都比我彈得好很多，可我依然很高興，看著那些聲音是由自己的雙手彈出來的，我高興的快要飛起來了。
有一次，我彈鋼琴，一首童年的曲子我怎么都彈不會，我著急的滿頭大汗。最后在媽媽的鼓勵下。在老師耐心的輔導(dǎo)下，我終于彈會了，而且越來越熟悉，越來越流暢。
正因為這樣的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我的琴藝一天天好起來。終于，在一次考試中，我拿到了二等獎這樣的好名次。真的是功夫不負(fù)有心人啊。
我學(xué)會了彈鋼琴作文 篇17
我在電視里看到了著名的鋼琴家朗朗彈鋼琴。他彈的曲子很優(yōu)美，使我沉浸在琴聲的海洋里。于是，我決定，我也要學(xué)鋼琴。我去問爸爸，爸爸爽快的答應(yīng)了。
開始學(xué)了，我五個手指張開，在老師的指導(dǎo)下，彈得很好。可是剛過一會兒，我再也坐不定了，跑出去玩。這時，爸爸說了一句話：“彈鋼琴要調(diào)整心情，掌握節(jié)奏，享受過程�！甭犃诉@句話，我不懂什么意思，我坐下來彈著�！澳阏嬲龑W(xué)會彈鋼琴就明白的。”爸爸說。彈了一會兒，我突然聽到小伙伴叫我玩。我剛走到門口，忽然想到了爸爸這句話，又想到了朗朗的曲子，我決定坐下來定定心，我終于想通了，我要成為鋼琴家！超過朗朗！我坐下來，認(rèn)真彈了起來。當(dāng)我有別的念頭，我一想到夢想，那些歪念就消失了。我每天認(rèn)真地練，有什么挫折，我也要練。不知不覺中，我就成了小小鋼琴家，也明白了爸爸“調(diào)整心情，掌握節(jié)奏，享受過程”這句話的意思了：是用最好的心情來彈鋼琴，要把節(jié)奏牢牢地掌握住，用心來享受彈鋼琴的過程。爸爸說我真正學(xué)會彈鋼琴了！“噢那！我真正學(xué)會彈鋼琴了！”我歡蹦亂跳，高興地說。
我恨不得把鋼琴當(dāng)家人，因為有它，我明白了做事要定心，因為有它，我可以修身，因為有它，我不再調(diào)皮，大家為我加油吧，我一定會成為比朗朗還要出色的鋼琴家，我要努力！
我學(xué)會了彈鋼琴作文 篇18
我的愛好是彈鋼琴。記得五歲那年，在幼兒園聽到老師給我們彈的一首非常美妙的鋼琴曲，我就喜歡上了鋼琴。之后，媽媽又帶我到國際會展中心聽一場又一場的鋼琴音樂會。音樂會更是氣勢磅礴，我實在忍不住了，就和媽媽說：給我報個鋼琴班吧。媽媽答應(yīng)了。
哎！說起來容易做起來難，報班容易彈起來難。學(xué)了沒兩天，我就覺得太難了！因為天天都要練1到2個小時的琴，多的時候要練三四個小時。我沒有時間和小朋友們一起玩，沒有時間做自己想做的事情了。不過，這些痛苦和煎煞我都咬牙堅持過去了。直到有一天我接到了老師給的任務(wù)。
那天，老師讓我彈奏一首鋼琴曲《北風(fēng)吹》。它是一首古典曲目，我拿過譜子，蒼天��！這曲子又長又難。那也得彈啊，我就用直接一頁一頁彈的方法彈了幾遍，結(jié)果沒彈下來。但我堅信自己沒有做不成為的事，因為不會成功這四個字不在我的字典里。我又彈了幾遍，還是不行。我只得向老師求助，老師讓我按照唱譜、分手彈、合手彈，再一頁一頁的練習(xí)，遇到難的地方一小節(jié)一小節(jié)的反復(fù)練。我按照老師的指導(dǎo)去做，一遍又一遍地練習(xí)，結(jié)果不到一周我就把這首《北風(fēng)吹》練完了，并且成功的演奏下來。
學(xué)彈鋼琴讓我感受到：不管你做什么事，只要用心去尋找方法，不放棄，就會成功！
我學(xué)會了彈鋼琴作文 篇19
成功是一種享受，也是一種快樂，而成功的背后卻是一次又一次辛酸的努力。我彈鋼琴的經(jīng)歷，就讓我深刻地領(lǐng)會到這句話的含義。
春天，陽光明媚，鳥語花香，人們便走出家門，去呼吸那春天清新的氣息，到郊外玩耍。而我卻坐在家里的鋼琴凳上默默地練習(xí)著彈鋼琴——丁冬！丁冬！丁丁冬冬！悅耳的琴聲飄出窗外，院子里的人都夸我是一個勤學(xué)苦練的好姑娘。
夏天，艷陽高照，人們在大花園里去乘涼，游泳池中歡樂地暢游。而我坐在家里的琴凳上，默默地練習(xí)著彈鋼琴，汗如雨下——丁冬！丁冬！丁丁冬冬！優(yōu)雅的琴聲飄出窗外，院子里的人都夸我是一個“鍥而不舍”的好姑娘。
秋天，秋高氣爽。人們欣賞著美麗的月姑娘，而我仍然坐在琴凳上，默默地練習(xí)著彈鋼琴——丁冬！丁冬！丁丁冬冬！美妙的琴聲飄出窗外。院子里的人們聞到了我彈奏的樂曲，夸我是一個“拳不離手，曲不離口”的好姑娘。
冬天，天氣寒冷。人們裹在暖和的被窩里，進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。我仍舊坐在家里的琴凳上，默默地練習(xí)著彈鋼琴，婉轉(zhuǎn)的琴聲飄出窗外——丁冬！丁冬！丁丁冬冬！院子里的人們聽到琴聲后，都夸獎我是一個勤學(xué)苦練的好姑娘。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，有多少清脆的樂曲從我手指間奏出呀！
現(xiàn)在，我終于獲得了鋼琴六級證書。我成功了！
我學(xué)會了彈鋼琴作文 篇20
以前，我的許多朋友都在學(xué)鋼琴，我經(jīng)常跟去聽，覺得鋼琴很有意思。對了，你們知道世界鋼琴王子理查德�？巳R德曼嗎，沒錯，我可是他的終極粉絲，經(jīng)常去聽他的鋼琴曲，但是總是跟著別人轉(zhuǎn)也不好呀，如果能自己彈鋼琴給自己聽，那該有多好呀。
剛開始，我哆唻咪都分不清，手就像一只被貓追的一只不知所措，手忙腳亂的一只小老鼠，按鍵的時候，我全身冒汗，生怕彈錯了，老師似乎猜到我是怎么想的，用手把著我，一個個，一個個，終于學(xué)會了。我天天練鋼琴，練鋼琴的時候，我的手指就像幾個調(diào)皮的小孩子在跳繩，跳呀跳，一直跳了好久，我想，也該讓他們休息一會了，于是我又小心翼翼的把鋼琴關(guān)上�，F(xiàn)在，我已經(jīng)八級了，也覺得自己的鋼琴技術(shù)能及格了，我的手指頭像一只小猴子，可靈活了，我還會彈很多名曲，比如，獻給愛麗絲，水邊的阿狄麗娜，童年的回憶……
我很喜歡聽秋日私語，但是，好聽的曲子可不是那么容易，這可段時間可痛苦了，到處都是八度，彈完一邊，手指頭痛的都要麻痹了，只見我小心翼翼的把鋼琴蓋子打開，坐在了椅子上，音符娃娃被我從沉睡中喚醒了，個個都在為我打勁，優(yōu)美的在鋼琴上跳躍著……音符娃娃娃娃們玩夠了，我又小心地把蓋子蓋上，期待下一次的練習(xí)。
如今，我的愿望終于成真了，我終于可以自己聽自己彈鋼琴了，鋼琴是我最好的朋友。
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