我學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的我學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折作文,歡迎閱讀與收藏。
我學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折作文1
面對(duì)挫折我學(xué)會(huì)了......
在生活中,每一個(gè)人都會(huì)遇到困難,受到挫折。當(dāng)你用自己的汗水與智慧換回那一刻成功的喜悅時(shí),是何等的開(kāi)心哪!那一個(gè)個(gè)辛勤的日日夜夜將永遠(yuǎn)銘記在你心中,永生難忘。在求學(xué)的道路上亦是如此。
數(shù)學(xué)很有趣,探尋答案的過(guò)程就如同玩捉迷藏游戲,答案像玩捉迷藏的孩子,笑嘻嘻地一閃而過(guò)就又躲了起來(lái)。有時(shí)題目玩起文字游戲來(lái),讓人覺(jué)得既刁鉆又古怪,急得人咬牙切齒,如熱鍋上的螞蟻。你問(wèn)我怎么寫得這么詳細(xì),因?yàn)槭俏业挠H身感受啊。
以前做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),一碰到數(shù)學(xué)智慧園這樣的題目就發(fā)愁,無(wú)論如何也想不出破解它的方法,想上半小時(shí)也找不到一個(gè)突破口,急得我心里像貓抓猴撓一般,恨不得把作業(yè)紙碎尸萬(wàn)段。媽媽知道后,幫助我一起加強(qiáng)邏輯思維方面的訓(xùn)練,還專門買來(lái)一本奧數(shù)書(shū),和我共同鉆研、歸納、總結(jié)。學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)然十分枯燥,可我一想到打開(kāi)思維后,再遇見(jiàn)奧數(shù)題就像張飛吃豆芽——小菜一碟,學(xué)習(xí)的勁頭兒就又上來(lái)了,自己如同擰足了發(fā)條的鐵皮人兒。終于,功夫不負(fù)有心人,我現(xiàn)在對(duì)知識(shí)梳理的有條有理,懂得不同題型用不同的解題方法,簡(jiǎn)單的習(xí)題搭眼一瞅便有了思路,稍微復(fù)雜的習(xí)題想一會(huì)兒,答案也被我拽了出來(lái)。如今,我一看見(jiàn)附加題上大大的紅鉤時(shí),昔日埋頭苦干的情景便浮現(xiàn)在眼前,同時(shí)成功的喜悅也傳遍全身。
有了解決數(shù)學(xué)難題的難忘經(jīng)歷之后,我更加堅(jiān)信一個(gè)道理:只要付出就有收獲。春天灑下汗水,待到秋天時(shí)收獲的就不僅僅是沉甸甸的果實(shí)了,同時(shí),一份抑制不住的喜悅便在心中蕩開(kāi)了花兒。在挫折面前我學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍,遇到困難動(dòng)腦筋、咬牙挺過(guò)去,越過(guò)這道坎兒,就必然會(huì)迎來(lái)黎明前的曙光。
我學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折作文2
挫折就像人生的絆腳石,挫折就像天空的雷雨,挫折就像海中的龍卷風(fēng)。挫折能豐富我們的人生,能鍛煉我們的理智,能培養(yǎng)我怎么面對(duì)人生。因?yàn)槿松粫?huì)道路平坦,不會(huì)風(fēng)平浪靜,更不會(huì)一帆風(fēng)順。
小時(shí)候我是個(gè)脆弱的孩子,只要碰到點(diǎn)什么事,如:摔倒、下輸棋……我都會(huì)哭鼻子。有一次,我和媽媽下棋,我輸了,很不服氣,哭著說(shuō):“我沒(méi)輸,再來(lái)一盤!我就不信了!眿寢屨f(shuō):“都下了幾十盤了,我沒(méi)空了!下次再來(lái)吧。”
我不依不饒地說(shuō):“不行……我一定要贏你!”媽媽還是沒(méi)陪我下。我生氣地拿起棋子往地上摔。媽媽見(jiàn)狀一下子生氣了,罰我去站壁。我站在墻邊,越想越不服氣:別人的媽媽都會(huì)讓孩子,就我媽媽從來(lái)不讓我,輸了,還不陪我下,我心有不甘,大聲哭喊:“我沒(méi)輸!我要下棋……”
等我哭累了,媽媽拿來(lái)一把小椅子,坐在我面前說(shuō):“孩子,輸了并不可怕,你這種不服輸?shù)木瘢緫?yīng)該表?yè)P(yáng),但你先得學(xué)會(huì),給自己思考的時(shí)間,想想為什么輸,從失敗中吸取教訓(xùn),并認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)這樣才能成功!
而不是像現(xiàn)在這樣,耍賴、哭鼻子,這是弱者的表現(xiàn),每個(gè)人一生都不可能一帆風(fēng)順,像這樣的失敗與挫折,你還會(huì)常常碰到,媽媽希望你能變得堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)笑對(duì)挫折。要迎難而上成為生活的勇者。”聽(tīng)了媽媽的話,我感到非常慚愧,我告訴自己要勇于面對(duì)挫折。
現(xiàn)在,我和高手下棋,就算輸了我也不會(huì)像以前那樣哭了,我會(huì)去研究對(duì)策,爭(zhēng)取下一次打敗他。
人生的道路不可能一帆風(fēng)順,只有不斷地鍛煉自己度過(guò)一道道的難關(guān),經(jīng)過(guò)一次次風(fēng)雨才能成功。
甘肅白銀靖遠(yuǎn)縣靖遠(yuǎn)縣烏蘭小學(xué)六年級(jí):王濤
我學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折作文3
世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的,結(jié)果完全因人而異?嚯y對(duì)天才是一塊墊腳石,對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。這是巴爾扎克的名言。
一個(gè)人是樂(lè)觀還是消極,就要看她的性格。但是每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,在面對(duì)挫折時(shí),你會(huì)做什么?大哭一場(chǎng)?大罵一通?打一場(chǎng)架?大家都來(lái)看看我面對(duì)困難和挫折時(shí),是怎么做的吧。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,眼看著就要放假了,我的心情卻像掉進(jìn)了冰窟一樣糟糕。到底是為什么呢?剛剛發(fā)下來(lái)一張卷子,我才考了九十四分,一想到回家要挨媽媽的罵,我的心情也跟著一落千丈。
在我正準(zhǔn)備垂頭喪氣回家挨打的時(shí)候,我突然轉(zhuǎn)念一想:我不能就這樣被挫折戰(zhàn)勝,我要打敗它!于是,我便快步走回到家中,趁媽媽還沒(méi)有回來(lái),我趕緊把錯(cuò)題都訂正了過(guò)來(lái),并且寫完了今天的作業(yè)。媽媽回來(lái)時(shí)問(wèn)我:這次考試怎么樣?我低聲說(shuō):我我只考了94分沒(méi)等我說(shuō)完,媽媽已經(jīng)打開(kāi)了我的試卷,正當(dāng)我的'心砰砰直跳的時(shí)候,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):這次考試是比較差,但是,只要你能找到錯(cuò)誤的原因,下次不要再犯同樣的錯(cuò),爭(zhēng)取考個(gè)滿分就好了!聽(tīng)了這話,我心中的大石頭終于落了地,我也很高興終于把挫折感這塊絆腳石給打敗了。
每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,但我對(duì)待挫折的態(tài)度與大多數(shù)人不同,我會(huì)勇敢地去和它挑戰(zhàn),直到克服困難,戰(zhàn)勝挫折。你們以后也可以嘗試這種辦法哦!
我學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折作文4
生活中哪里沒(méi)有挫折?哪里沒(méi)有失。肯嘈糯蠹叶荚羞^(guò)被挫折擋路的時(shí)候,都曾有過(guò)被挫折擊垮的經(jīng)歷,可是大家有沒(méi)有戰(zhàn)勝挫折和失敗的勇氣呢?
暑假里,家人陪我去連云港游玩。一到連云港我立刻被那里美麗的景色迷住了。吃完飯,我們來(lái)連云港的海邊游玩,乘坐游輪欣賞美景真愜意啊!海風(fēng)吹在身上可舒服了。游輪回到岸上,我們參觀海底世界。海底世界里各種各樣的海洋動(dòng)物近在眼前,而海底世界的出口連接著一個(gè)金黃色的海濱浴場(chǎng)。我們坐在沙灘上的遮陽(yáng)傘下看摩托艇比賽,爸爸說(shuō)要去游泳,想叫我也去,可我死活不肯去。我可是個(gè)旱鴨子啊,怎么能下水呢?爸爸好說(shuō)歹說(shuō)我才勉強(qiáng)同意,為鼓勵(lì)我還給我租了個(gè)救生圈。
剛剛下海,我就差點(diǎn)給海浪又沖回沙灘上,多虧爸爸把我拉住。我就這樣一直被海浪沖來(lái)沖去,怎么也控制不了自己。我就想在水里劃著前行,可海水好像和我作對(duì),我劃一下它就推一下,劃了幾下,我還是停滯不前。爸爸對(duì)我說(shuō):“你在救生圈上不能往上躥,就當(dāng)前面有個(gè)桌子趴在上面就行啦!蔽艺瞻职终f(shuō)的做,還真不容易被海水沖走。我站穩(wěn)了就想學(xué)怎么向前游,爸爸說(shuō):“這個(gè)要靠感覺(jué),你有救生圈,我沒(méi)有感覺(jué)是不一樣的,還是你自己慢慢摸索吧!庇捎谖业氖质艿骄壬Φ南拗,我就練習(xí)腳的擺動(dòng)!皟赏仁箘磐蟮,雙手向兩邊劃。”我一直這么做,可就是不往前游。我就想:我是不是可以靠救生圈呢?有了救生圈,不需要刻意往上浮啊。我就用腳向后蹬,慢慢地往前移了。嘿,還真游出感覺(jué)了。我還正想大展身手的時(shí)候,快要漲潮了,我們只能收兵了。
雖然我沒(méi)有真正學(xué)會(huì)游泳,但至少有些進(jìn)步,下次我還要練,先找個(gè)沒(méi)有浪的游泳池吧。面對(duì)挫折,只要有必勝的決心和堅(jiān)持,就能克服困難,打敗挫折!我相信我一定能學(xué)會(huì)游泳的。
我學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折作文5
十五歲,一個(gè)花一般的年齡。十五歲的我們雖然依舊單純,卻也學(xué)著深深地思考,十五歲的我們?nèi)耘f弱小,卻也學(xué)著去面對(duì)生活。
十五歲,我學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折。
我,從小,可以說(shuō)是一個(gè)小皇帝,失敗了,總愛(ài)哭,總等著長(zhǎng)輩來(lái)?yè)崞轿业膫凇H欢,十五歲,我卻勇敢地用自己稚嫩的雙手撫平了傷口。
十五歲時(shí),初二上學(xué)期期末考試,我以失敗而告終,成績(jī)名列班級(jí)的三十幾名,但破天荒地,我沒(méi)有哭,咽下了那苦澀的淚。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了自己面對(duì)挫折。
回到家,長(zhǎng)輩也沒(méi)有太多的責(zé)怪,他們說(shuō)讓我自己選擇,我想了很多很多,我明白了一句話:生活是公正的,你對(duì)它付出多少,它就對(duì)你回報(bào)多少。
在以后的日子里,我開(kāi)始預(yù)習(xí)下學(xué)期的一些課程,并買一些參考書(shū),我還向?qū)W習(xí)好的同學(xué)請(qǐng)教,改變了學(xué)習(xí)方法。終于,下學(xué)期的生活來(lái)臨,我謹(jǐn)記上次的失敗教訓(xùn),不敢有絲毫的馬虎。最終,我又懂得了一句話:功夫不負(fù)有心人,我又重拾自信,勇敢地戰(zhàn)勝了挫折。
十五歲的光陰,已漸漸遠(yuǎn)去,但十五歲時(shí)的感悟卻銘記在心。人生之路下可能平平坦坦,所以,我們不要苛求一生順順利利,只要勇敢地面對(duì)挫折,跌倒了就再爬起來(lái),就是生活的強(qiáng)者。
最后,我要說(shuō):十五歲,謝謝你,是你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立面對(duì)挫折
我學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折作文6
挫折就像人生的絆腳石,挫折就像天空的雷雨,挫折就像海中的龍卷風(fēng)。挫折能豐富我們的人生,能鍛煉我們的理智,能培養(yǎng)我么怎樣面對(duì)人生。因?yàn)槿松粫?huì)道路平坦,不會(huì)風(fēng)平浪靜,更不會(huì)一帆風(fēng)順。
沒(méi)有人會(huì)沒(méi)有經(jīng)過(guò)挫折的時(shí)候,也沒(méi)有人會(huì)一帆風(fēng)順,只有不斷地鍛煉自己,度過(guò)一道道的難關(guān),經(jīng)過(guò)一次次的風(fēng)雨才能成功。
小時(shí)候的我不知道是叫幼稚還是無(wú)知,經(jīng)常想著有爸爸媽媽的保護(hù)。當(dāng)我第一次跨上人生的道路時(shí),挫折的惡魔就開(kāi)始不斷地“折磨”我,我?jiàn)^斗過(guò),但我失敗了,我想逃避它,可卻逃不出她的手心。絕望的心漸漸地把我?guī)нM(jìn)黑暗的身影,那時(shí)的我只有哭泣,悲痛與等待,等待著有人來(lái)拯救我,等待著奇跡的出現(xiàn),我就這樣被人生的絆腳石絆倒了一次,就再也爬不起來(lái)了。可我在想:“人生的路還有很長(zhǎng)!比欢(dāng)我清醒過(guò)來(lái)時(shí),我就開(kāi)始拼命地奮斗、奮斗再奮斗。我再次站起來(lái)了,再次面對(duì)著挫折。我對(duì)著自己說(shuō):“人生的路很漫長(zhǎng)、很痛苦。挫折必須成為我的‘家庭便飯’,我必須更加努力得起戰(zhàn)勝我自己”
在畢業(yè)考試的跑道上,我奔跑著,長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道使我筋疲力盡,力氣到了極點(diǎn)。我倒下了,仿佛再次看見(jiàn)惡魔在我的眼前譏笑,人生就像奔跑一樣。我看見(jiàn)別人一一的沖刺、別人的努力!皩(duì),我不能輸。我的終點(diǎn)不能在這里,我要奔跑起來(lái),我必須戰(zhàn)勝它!蔽以俅闻茉谂艿郎,微風(fēng)吹在我的臉上,在鼓勵(lì)我,同學(xué)們那同聲有力的聲音在為我打起。然而我更加地拼命,我成功了,我第一個(gè)沖到終點(diǎn),挫折被我消滅了,勝利屬于我的奮斗與努力。我流著努力地汗水,太陽(yáng)顯得十分燦爛。
當(dāng)我們面對(duì)挫折與失敗時(shí),應(yīng)該去努力地奮斗、奮斗,想挫折發(fā)出挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝自我,最終成功的光芒將屬于你。
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