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我學(xué)會(huì)了什么四年級(jí)作文

時(shí)間:2022-05-23 18:12:30 我學(xué)會(huì)了什么 我要投稿

我學(xué)會(huì)了什么四年級(jí)作文范文(通用72篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的我學(xué)會(huì)了什么四年級(jí)作文范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我學(xué)會(huì)了什么四年級(jí)作文范文(通用72篇)

  我學(xué)會(huì)了什么四年級(jí)作文 篇1

  諒解是二月里的春風(fēng),融化了心靈的冰封;諒解是一杯清茶,沖淡了痛苦的回憶;諒解是一劑良藥,醫(yī)治了內(nèi)心的創(chuàng)傷。

  那時(shí)一件微不足道的小事,可是卻讓我一生難忘,因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了諒解。

  記得一個(gè)悶熱的夏天,樹(shù)上的知了:“知了,知了——”的叫著,我和幾個(gè)小伙伴約好一起下樓玩,到了樓下,我們一直在玩抓人,就在我跑的時(shí)候,關(guān)新月一不小心,把我給絆倒了,我“哇”的一聲哭了,跑回了家。關(guān)欣月驚壞了,自己一個(gè)人也回家了。每天放學(xué)都故意避開(kāi)我。

  有一天放學(xué),我大聲喊:“關(guān)欣月,等等我!”走在前面的關(guān)心月停下了腳步,我跑過(guò)去,關(guān)欣月吞吞吐吐地說(shuō):“那……那天的事……”我馬上插嘴說(shuō):“哎,沒(méi)關(guān)系,都是好朋友。”我們倆都笑了。手挽著手,向夕陽(yáng)掩映的余暉中走去,我們倆也被夕陽(yáng)照得金燦燦的了。

  朋友們,讓我們到諒解花園,采一朵諒解之花吧,給傷害我們的人。這樣,你也會(huì)因此得到快樂(lè)。諒解他人,快樂(lè)自己。

  我學(xué)會(huì)了什么四年級(jí)作文 篇2

  星期天,爸爸提出要帶我們?nèi)乙黄鹑ビ斡,我高興地一蹦蹦到三尺高,媽媽也痛快地答應(yīng)了。

  來(lái)到游泳館,媽媽先把游泳圈放在水里,我“撲通”一下跳到游泳圈里,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想學(xué)游泳!眿寢対M不在乎地說(shuō):“跟你爸爸學(xué)去,他會(huì),我不會(huì)。”然后,我用我的小眼睛注視著爸爸,過(guò)了一會(huì),爸爸才說(shuō):“好吧!蔽野蛋档匦α。起初,我先練習(xí)憋氣,我正憋著,爸爸驚訝地說(shuō):“這么小年紀(jì)居然憋這么長(zhǎng)時(shí)間!”我想:長(zhǎng)嗎,我怎么覺(jué)得不長(zhǎng)呢?學(xué)會(huì)憋氣后,我就想嚇唬一下爸爸媽媽,接著,我就蹲在水底憋氣,憋著憋著,我忽然發(fā)現(xiàn)自己浮到了水面上,我四肢一動(dòng),就游了起來(lái),我心想:我會(huì)游泳了,我會(huì)游泳了。我趕快把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽,并在爸爸媽媽面前演示了一下,爸爸媽媽也為我高興,說(shuō):“你真厲害!”回到學(xué)校,我告訴了同學(xué)們,同學(xué)們也很羨慕我。

  從那天起,游泳成了我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。

  我學(xué)會(huì)了什么四年級(jí)作文 篇3

  今天,我在小桔燈作文課堂上,學(xué)會(huì)了洗紅領(lǐng)巾。

  首先,老師讓我們擰開(kāi)水龍頭,然后把紅領(lǐng)巾打濕,當(dāng)我擰開(kāi)水龍頭時(shí),我聽(tīng)到了“嘩嘩”的水聲,就像瀑布的聲音一樣。然后,我把紅領(lǐng)巾撒上洗衣粉,我剛打開(kāi)洗衣粉袋,我就聞到了一股清香。洗衣粉有紅色、白色和藍(lán)色的三種顏色。它們就好像不同等級(jí)的“戰(zhàn)士”一般,時(shí)刻準(zhǔn)備著和細(xì)菌“戰(zhàn)斗”。接著,我用左手抓著紅領(lǐng)巾的一角,用右手抓著紅領(lǐng)巾的另一角,兩只手往相反的方向,用力地揉搓著。這時(shí)出現(xiàn)了很多白色的泡泡。它們大小不一,但是無(wú)論是大是小,我都抓不住。它們就好像在和我玩你追我趕的游戲呢!當(dāng)我覺(jué)得紅領(lǐng)巾洗干凈了,我就把紅領(lǐng)巾上的泡泡沖洗掉。最后,我把它擰干,曬在了陽(yáng)臺(tái)上,就大功告成了!

  我看著自己洗的紅領(lǐng)巾是那么的干凈,心里格外自豪!以后,我每次都要自己洗!

  我學(xué)會(huì)了什么四年級(jí)作文 篇4

  奶奶做出來(lái)的菜色香味俱全,使我食欲大增,想起來(lái)就回味無(wú)窮,每當(dāng)看著奶奶忙碌的身影,也讓我有想做飯炒菜的沖動(dòng)。

  經(jīng)過(guò)奶奶的同意,我有做早餐的機(jī)會(huì)。首先,我打開(kāi)冰箱,拿出幾十個(gè)餃子。然后,放點(diǎn)油,油燒熱后,發(fā)出嗞……嗞……嗞……的聲音。這時(shí)我馬上加入水,水燒開(kāi)后,把餃子放入水中,餃子經(jīng)過(guò)十幾分鐘在水中來(lái)回翻滾,就像一個(gè)個(gè)小精靈在跳舞。最后再加鹽、蔥、姜,一份熱騰騰的水煮餃子,終于做好了,我把爸爸、媽媽、奶奶叫來(lái)吃香噴噴的餃子。爸爸吃了后連聲夸贊我:這餃子真是又香又甜。我的心里比吃了蜂蜜還甜。

  雖然我知道,我做的早餐沒(méi)有奶奶做的那么好吃,但是,我通過(guò)自己的勞動(dòng)換來(lái)的成功,我覺(jué)得特別開(kāi)心。同時(shí),我認(rèn)為做任何事情都要經(jīng)過(guò)自己的實(shí)踐,才會(huì)更加珍惜勞動(dòng)成果。

  我學(xué)會(huì)了什么四年級(jí)作文 篇5

  在我六歲的時(shí)候,媽媽領(lǐng)我來(lái)到一個(gè)舞蹈班,我走進(jìn)去,看到好多女孩子在跳舞,她們跳得真好看,我對(duì)老師說(shuō):“老師,我也想學(xué)跳舞。”老師笑著說(shuō):“歡迎!歡迎!”

  第二天,媽媽把我送到這個(gè)舞蹈班,我看到女孩子們那優(yōu)美的動(dòng)作。我心想,如果其中一個(gè)女孩是我就好了。老師開(kāi)始教我跳舞,老師先教我基本動(dòng)作,我認(rèn)真地學(xué)著。過(guò)了幾天,老師教我側(cè)手翻,我一開(kāi)始不敢翻,后來(lái)在媽媽的鼓勵(lì)下,我終于敢翻了。我站的直直的,雙手舉起并微微的晃動(dòng)著,當(dāng)我剛翻起來(lái),剎那間,我撲哧一下摔倒了,胳臂也卡出血了,疼得我眼淚都出來(lái)了,我真想放棄?墒俏铱匆(jiàn)其他小朋友都翻得那么好,我又開(kāi)始練習(xí)了。通過(guò)我努力練習(xí),現(xiàn)在我不僅學(xué)會(huì)了側(cè)手翻,而且能連著翻好多個(gè)。

  學(xué)舞蹈不僅讓我會(huì)跳舞,還鍛煉了我的意志,讓我明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人”的道理。

  我學(xué)會(huì)了什么四年級(jí)作文 篇6

  一天我在街上玩,看見(jiàn)一個(gè)個(gè)騎自行車的大哥哥大姐姐們,我羨慕極了,恨不得馬上就跟他們一起騎,可是我不會(huì)騎自行車想到這我就傷心的回家了。

  回到家我想起了街上的大哥哥大姐姐的樣子,決定學(xué)騎自行車,我找哥哥教我學(xué)騎自行車,一開(kāi)始哥哥還不答應(yīng)說(shuō):“女孩子干嘛要學(xué)騎自行車呢”!玩玩女孩子的游戲不好嗎?哥哥疑問(wèn)的說(shuō)我卻說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)女孩子不能學(xué)騎自行車?我喜歡騎自行車,你就教我吧!”最后哥哥還是答應(yīng)了,我露出非常高興的表情。哥哥說(shuō):“騎自行車很簡(jiǎn)單”,哥哥扶著我上去讓我握緊車把,扶著我練了好幾次就讓我自己試試,一不小心我就摔倒了腿很疼,眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn),但我我還是忍住沒(méi)哭,我開(kāi)始打退堂鼓了哥哥說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利”!我又堅(jiān)持經(jīng)過(guò)幾次摔倒我騎的已經(jīng)很好了,我終于學(xué)會(huì)騎自行車了!

  我喜歡騎自行車因?yàn)樗鼛Ыo我無(wú)法想象的快樂(lè)!

  我學(xué)會(huì)了什么四年級(jí)作文 篇7

  有一天,我睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)媽媽還沒(méi)有睡醒。小心翼翼地走出房門,心想:要不給媽媽做一碗面條吧。

  首先,我從冰箱里拿出昨天買的面條,把它拿到廚房里。然后,把水放入鍋中,燒開(kāi)了,放入準(zhǔn)備好的面條。

  接著,拿出兩個(gè)碗放入佐料,把面從鍋中夾到碗中,拿一個(gè)勺子舀了兩勺糖。最后,拿了兩雙筷子、兩個(gè)勺子,端上了飯桌。

  忽然,我發(fā)現(xiàn)我的媽媽就在身后,媽媽把我嚇了一大跳。

  我的好媽媽把我抱了起來(lái),對(duì)著我說(shuō):“媽媽的小寶貝呀!給媽媽做了早飯呀。媽媽趕緊吃小寶貝做的早飯!眿寢尦粤艘豢冢f(shuō):“寶貝呀,你做的這碗面條可真好吃!

  我對(duì)媽媽說(shuō):“這都是我應(yīng)該做的,因?yàn)槟沭B(yǎng)我小,我養(yǎng)你老的道理呀,媽媽你知道嗎?”

  我學(xué)會(huì)了什么四年級(jí)作文 篇8

  我們家里新買了一輛自行車,因?yàn)榘职忠涛因T車,我很害怕會(huì)摔倒,爸爸一直安慰我不要害怕,我這才放下心來(lái)。

  今天,爸爸就教我騎車,我又緊張起來(lái),爸爸似乎看懂了我的心思,對(duì)我說(shuō):“琪琪,其實(shí)騎車一點(diǎn)都不難,只要你認(rèn)真學(xué),就可以成功!蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō):“首先,要保持平衡!薄澳銇(lái)試試!薄拔摇2桓!卑职终f(shuō):“沒(méi)事,我在后面扶著你。”我這才敢上,我一直很緊張,總是騎不穩(wěn)。爸爸說(shuō):“放松點(diǎn)。”我慢慢地放松,車子也騎得穩(wěn)了一點(diǎn),爸爸說(shuō):“很好,就這樣。”爸爸見(jiàn)我騎得穩(wěn)了一點(diǎn),就慢慢的松開(kāi)了手,可剛松開(kāi)不一會(huì)兒,我就倒了。爸爸見(jiàn)了,急忙跑過(guò)來(lái),把我扶起來(lái)。爸爸說(shuō):“你馬上就可以成功了!蔽衣(tīng)了很高興。

  我又騎上車,還像剛才一樣,后來(lái)我一次比一次有進(jìn)步,最后,我終于學(xué)會(huì)了騎車。

  我真高興呀!爸爸也會(huì)心一笑。

  我學(xué)會(huì)了什么四年級(jí)作文 篇9

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的一天,帶我到世紀(jì)廣場(chǎng)去放風(fēng)箏。一到世紀(jì)廣場(chǎng),我就看見(jiàn)大大小小的風(fēng)箏在天空飄揚(yáng)。說(shuō)放就放,可我還沒(méi)等風(fēng)姑娘吹起小口哨就跑了起來(lái),這下糟了,風(fēng)箏不僅沒(méi)放起來(lái),反而斷了一條尾巴。放了幾次仍然沒(méi)效果,我有些心灰意懶了,媽媽我說(shuō)沒(méi)關(guān)系,不是什么事一次兩次就會(huì)的,失敗是成功之母嗎!媽媽的鼓勵(lì)讓我再一次有了信心。過(guò)了一會(huì)兒,忽然吹來(lái)一陣風(fēng),我趁風(fēng)姑娘還沒(méi)停住腳步,飛快地跑了起來(lái)。風(fēng)箏越飛越高,越飛越高,似乎飛到了云彩上面。我的風(fēng)箏飛得最高!我的風(fēng)箏飛得最高!我禁不住大叫起來(lái)。可是,我由怕風(fēng)箏斷了線,就收回風(fēng)箏和媽媽一起回了。

  通過(guò)這件事,我知道了,沒(méi)有什么事一次兩次就能成功,但只要就會(huì)成功。

  我學(xué)會(huì)了什么四年級(jí)作文 篇10

  朋友送來(lái)幾個(gè)飽滿的水仙頭。我興致勃勃地討教了種植方法。

  在朋友的指揮下我先把外面枯黃的皮剝掉,水仙立刻變了模樣──白白的、嫩嫩的,接著朋友讓我一手托著水仙頭,一手捏著小刀跟她學(xué)雕刻水仙頭。水仙頭的嫩皮一層層削掉后露出一個(gè)豆芽般大小的淡黃的小花苞。我小心翼翼地將水仙頭捧在手里仔細(xì)端詳,過(guò)了一會(huì)兒,小花苞悄悄地探出頭,”想不到不大的‘水仙肚’竟能孕育出這么多可愛(ài)的小花苞“。我情不自禁地自言自語(yǔ)。朋友端來(lái)一盆,笑著說(shuō):”來(lái)吧,讓它在這里好好睡上一覺(jué),明天就可以栽種啦!“真不知種水仙還有這么多的講究。

  第二天,我按照朋友臨走前說(shuō)的話做:先把它從清水里撈出來(lái)洗干凈,然后折了根牙簽插在水仙根部?jī)蓚?cè),當(dāng)做”支腳“。!一個(gè)花盆、一汪清水、一捧細(xì)沙,水仙就種植好了。望著自己的勞動(dòng)成果,我久久地不忍離去……

  就這樣,我靜靜地等待著水仙花開(kāi)放的日子。

  我學(xué)會(huì)了什么四年級(jí)作文 篇11

  “叮叮叮”我的小伙伴騎著自行車向我騎過(guò)來(lái)了。

  我看她們個(gè)個(gè)騎得飛快,可是就我一個(gè)人不騎,我的心里羨慕極了,我就下定決心,一定要學(xué)會(huì)騎自行車。周思妍媽媽看著我渴望的眼,走了過(guò)來(lái),說(shuō):“顧若心,你想學(xué)會(huì)騎自行車嗎?”“想!”我說(shuō)。“那我來(lái)教你吧!”

  思妍媽媽扶著我的車,我慢慢的騎上前去。從一邊到了另一邊,又從這一邊到了那一邊,來(lái)來(lái)回回,重復(fù)了好幾次。有一次,我騎得飛快,她突然放開(kāi),那時(shí)候,我還并不知道,我還在騎車。我感覺(jué)車子輕了不少,我小心問(wèn)道:“思妍媽媽?”沒(méi)有人回答,過(guò)了一會(huì)兒,還是沒(méi)有人回答。這時(shí)我才知道思妍媽媽已經(jīng)放開(kāi)了,我有點(diǎn)驚慌失措,一不小心就摔倒在地。我不屈不撓地嘗試,可每一次都摔倒了。有一次腿都摔破皮了,大家都叫我去休息,可是我還去練習(xí)。

  經(jīng)過(guò)我的練習(xí),我終于不會(huì)摔倒了!我終于學(xué)會(huì)騎自行車了!果然只要堅(jiān)持,就能成功!

  我學(xué)會(huì)了什么四年級(jí)作文 篇12

  美術(shù)課上,老師讓我們做紙袋子,要用到的材料有雙面膠,剪刀,牛皮紙和彩筆,老師還給我們看了一些漂亮的圖片,我喜歡極了,心想我也要做一個(gè)既實(shí)用又好看的紙袋子。

  首先,我拿出牛皮紙,按照老師的步驟先折成了一個(gè)圓柱體,然后進(jìn)行封底,封底是最難的一步,先要折兩個(gè)面對(duì)面的三角形,接著往下壓,最終兩個(gè)三角形要折疊起來(lái)?墒沁@步驟真的難倒我了,經(jīng)過(guò)幾次的折疊,我還是沒(méi)有成功,我就請(qǐng)老師幫忙,老師細(xì)心地邊折邊講,最終完成了。接下來(lái)是裝飾紙袋子的環(huán)節(jié),我在牛皮紙外面畫(huà)了兩棵大大的圣誕樹(shù),每棵樹(shù)上都有一顆閃閃發(fā)光的星星,樹(shù)上還有雪人,小花,氣球和襪子,這是圣誕節(jié)的節(jié)奏呀!最后我在牛皮紙上穿了孔系上紅繩子,漂亮的紙袋子就完成啦!

  我做的紙袋子既實(shí)用又精美,還得到了老師的表?yè)P(yáng),同學(xué)的喜愛(ài),我興高采烈地把紙袋子帶回家,媽媽夸我是個(gè)心靈手巧的小能手。

  我學(xué)會(huì)了什么四年級(jí)作文 篇13

  前幾天,我和媽媽去餐廳吃飯時(shí),媽媽點(diǎn)了一道菜,那道菜很好吃,一打聽(tīng),原來(lái)叫西紅柿炒蛋。

  回到家,我就吵著媽媽要教我學(xué)做這道菜。首先,我們先要去買材料。要買西紅柿、蛋、蔥和白糖;氐郊野盐骷t柿和蔥洗干凈,切好放盤子里,再把蛋打開(kāi),倒進(jìn)碗里,用筷子攪拌均勻,接著洗鍋。一切準(zhǔn)備就緒,就開(kāi)始炒了。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地打開(kāi)煤氣爐,火苗“噌”地一下就竄出來(lái)了,我嚇得趕緊把手縮回來(lái)。等鍋燒熱后,就往鍋里倒油,鍋里頓時(shí)發(fā)出一陣“滋滋”聲,我又被嚇得往后退。然后就往鍋里放蛋了。炒好蛋就加入西紅柿,連續(xù)翻炒幾遍后,加白糖再翻炒,最后放蔥。之后一道正宗的西紅柿炒蛋就做好了。

  啊,這真是我做過(guò)的一道最好吃的菜了。通過(guò)做這道菜,我明白了:做事要認(rèn)真地去做,不能分心。

  我學(xué)會(huì)了什么四年級(jí)作文 篇14

  放暑假的時(shí)候,我在家學(xué)會(huì)了拖地。

  以前看媽媽拖地覺(jué)得簡(jiǎn)單,拖過(guò)的地方干干凈凈的,一點(diǎn)灰塵都沒(méi)有。我就在想:我來(lái)拖地的時(shí)候也應(yīng)該很容易。可是真的到自己拖地的時(shí)候就不是這么簡(jiǎn)單的,拖過(guò)的地方總是不干凈。媽媽走過(guò)來(lái)教我拿拖把的時(shí)候,要一支手在前,一支手在后,身體微微的向前傾,兩支腳一前一后,從前往后貼著地面往后拖,力氣要不輕不重。我按照媽媽教的拖了一會(huì),感覺(jué)好累,還拖的不干凈。這個(gè)時(shí)候我才體會(huì)到拖地真的很不容易,看媽媽每天拖地又快又干凈,自己覺(jué)得很容易呢,原來(lái)這么辛苦!

  媽媽看我拖的滿頭是汗,就讓我休息一會(huì),笑著對(duì)我說(shuō):“慢慢拖,慢慢來(lái)金字塔不是一天造成的,長(zhǎng)城也不是一天壘好的,要有耐心,認(rèn)真去做,任何事情都可以做好的!甭(tīng)了媽媽鼓勵(lì)的話語(yǔ),我好像又有了力氣。認(rèn)認(rèn)真真的按照媽媽說(shuō)的方法把地拖完。

  拖地雖然很辛苦,但看到自己的勞動(dòng)成果,特別有成就感,我以后都可以幫媽媽拖地了!

  我學(xué)會(huì)了什么四年級(jí)作文 篇15

  暑假到了,媽媽給我報(bào)了游泳班,剛開(kāi)始,我讓媽媽不要讓我學(xué)游泳,因?yàn)槲遗氯f(wàn)一學(xué)不會(huì),游不好,會(huì)被老師責(zé)罵。媽媽知道后,一直鼓勵(lì)我說(shuō);“只要努力學(xué)習(xí),終究會(huì)成功。”聽(tīng)了媽媽的話我鼓起勇氣上了游泳班。

  第一節(jié)課,我們上的是;漂浮課。在練的過(guò)程中,我總是漂不上來(lái),會(huì)沉下去。老師看見(jiàn)后,教了我一些技巧和注意事項(xiàng),首先要把腰放松,手臂伸直,腿腳要并攏,這樣才能成功的浮到水面上來(lái)。聽(tīng)了老師的話,我又按照老師的方法去試了試,果然,在練了幾次后,我真的學(xué)會(huì)了。

  經(jīng)過(guò)這一節(jié)課的學(xué)習(xí),我明白了不管做什么事,遇到困難都不能放棄,只要努力了,就會(huì)達(dá)到自己想要的目的,就會(huì)取得成功。這一節(jié)課我最大的收獲就是成功的學(xué)會(huì)了漂浮,非常開(kāi)心。

  我學(xué)會(huì)了什么四年級(jí)作文 篇16

  在這特殊的2020年暑假里,因?yàn)榧睬榈年P(guān)系,我們不能像往年一樣長(zhǎng)途旅游,每天看見(jiàn)媽媽拖著疲憊的身體做家務(wù),我心如刀割,我下定決心一定要幫媽媽做飯。

  我學(xué)著媽媽的樣子,拿來(lái)一個(gè)土豆,把土豆削好皮。當(dāng)切土豆的時(shí)候就難到我了,刀太重了,控制不好力度,總是切成厚一片,薄一片,我傷心極了。媽媽走過(guò)來(lái),似乎看透了我的心思,問(wèn):"是不是切不好土豆難過(guò)?"我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):"是的,怎么切土豆這么難?"媽媽坐到多旁邊,摸著我的頭,耐心講解了怎么做,我聽(tīng)完以會(huì),抹了眼淚。心想:"我一定會(huì)做好的。"

  我信心滿滿的走到廚房,再一次嘗試,我拿起刀,向土豆切去,這一次我成功了,我再切好肉,打開(kāi)火把材料倒進(jìn)去,過(guò)了幾分鐘,一盤香噴噴的土豆出來(lái)了。我和爸爸媽媽哥哥姐姐一起品嘗著這出我親自下廚的菜熬。我終于可以幫媽媽做事了,我可以做媽媽的好幫手。我大聲喊到。

  我發(fā)現(xiàn),只要認(rèn)真做一件事,一定能做到的!

  我學(xué)會(huì)了什么四年級(jí)作文 篇17

  這個(gè)假期我學(xué)會(huì)了圍棋和跆拳道。剛開(kāi)始學(xué)圍棋的時(shí)候,我有點(diǎn)害羞,因?yàn)楹枚嗄吧耐瑢W(xué)。但是我們上了幾天課就熟悉了,我們互相學(xué)習(xí),互相幫助,每天都快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)和玩。我們還交了朋友,其中我最要好的朋友就是劉偉軒和梁博文。我們還互相留了聯(lián)系方式以后可以繼續(xù)保持聯(lián)系和PK圍棋哈哈!我很開(kāi)心,不但學(xué)會(huì)了下圍棋的技巧,還交到了朋友!

  另外,我還學(xué)了跆拳道。我學(xué)會(huì)了怎樣攻擊對(duì)手和怎樣保護(hù)自己避免對(duì)手攻擊的技巧。我每天都堅(jiān)持去上課不但學(xué)得快而且還鍛煉了我的身體,我感覺(jué)自己的身體越來(lái)越強(qiáng)壯了。學(xué)的過(guò)程中雖然有點(diǎn)辛苦但是也很快樂(lè),老師還教會(huì)了我們幾句跆拳道的韓語(yǔ),而且偶爾老師還會(huì)帶著我們外出鍛煉跑步順便也讓我們玩樂(lè)一回。謝謝老師讓我們快樂(lè)的學(xué)習(xí)!

  感謝爸爸媽媽給我報(bào)的興趣班,讓我的假期快樂(lè)而且充實(shí)。爸爸媽媽輔導(dǎo)我的暑假作業(yè)之余還教會(huì)了我煮一些簡(jiǎn)單的菜和家務(wù)。除了完成假期各科作業(yè)以外,我也會(huì)繼續(xù)努力學(xué)好圍棋和跆拳道的!

  我學(xué)會(huì)了什么四年級(jí)作文 篇18

  在這暑假里,我學(xué)會(huì)了游泳。

  第一節(jié)游泳課是要練習(xí)學(xué)吐泡泡。一開(kāi)始我只把臉埋下去,教練說(shuō):"不對(duì)不對(duì),不是這樣子,是要把整個(gè)頭埋下水里。"可是我害怕極了,我對(duì)教練說(shuō):"我想放棄了。"教練說(shuō):"不行,你不能半途而廢,要堅(jiān)持到底。"我只好把頭埋下去一點(diǎn),教練說(shuō):"有點(diǎn)進(jìn)步,再把頭埋下去。"我稍微在把頭埋下去一點(diǎn),教練表?yè)P(yáng)道:"不錯(cuò),不錯(cuò)有進(jìn)步。"我又把頭埋下水,哎呀不好,我小心嗆到水了!教練淡定的說(shuō):"再來(lái)一次,再來(lái)一次。"

  第三第四節(jié)游泳課學(xué)蛙泳的腳勢(shì),我游啊游,我終于學(xué)會(huì)了,接著課程是學(xué)蛙泳的手勢(shì),到了最后我終于可以摘下救生衣,可以嘗試游了,經(jīng)過(guò)教練的教導(dǎo),我不斷調(diào)整姿勢(shì),逐漸有點(diǎn)模樣出來(lái)了。教練點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):"不錯(cuò),以后還要繼續(xù)練習(xí),繼續(xù)努力!"然后我特別激動(dòng)。

  我學(xué)會(huì)了什么四年級(jí)作文 篇19

  我蹦啊。跳啊,別提有多興奮!我感覺(jué)天更藍(lán)了,草更綠了,云更白了,連太陽(yáng)都沖我笑呢!你問(wèn)是什么事讓我這么高興?原來(lái),我學(xué)會(huì)玩滑板了。

  一天,爸爸把新買的滑板放在地上,說(shuō)道:“今天我們學(xué)習(xí)滑滑板”,他開(kāi)始讓我嘗試著自己站上去,我的心里像十五個(gè)吊桶打水――七上八下的。我忐忑不安地走了上去,還沒(méi)來(lái)得及站穩(wěn),就摔了下來(lái),“哎呀,我的屁股!”我坐在地上喊。爸爸跑過(guò)來(lái),關(guān)切地問(wèn):“疼不疼?”我強(qiáng)忍著淚,艱難地站起來(lái),輕松地說(shuō):“不疼!”一個(gè)在旁邊玩滑板的小弟弟跑過(guò)來(lái),熱情地對(duì)我說(shuō):“你可以靠著樹(shù)慢慢滑!庇谑,我把滑板放在高大挺拔的樹(shù)下,再次站上去,扶著大樹(shù)開(kāi)始“扭”起來(lái)。我剛扭了不久就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:滑不動(dòng)。我急得像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時(shí),小弟弟又跑過(guò)來(lái)教我:“要扭腳!”我恍然大悟,高興地又一次站上去,按小弟弟說(shuō)的扭起來(lái)腳來(lái);骞宦蚯盎瑒(dòng)。我更有信心了,扶著大樹(shù)一圈一圈地扭動(dòng)……

  就這樣經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了玩滑板。

  我學(xué)會(huì)了什么四年級(jí)作文 篇20

  今天,我在廚房看奶奶買了肉和餛飩皮,準(zhǔn)備包餛飩,于是我也來(lái)學(xué)學(xué)包餛飩。

  先把肉剁成肉沫,再加入花椒粉、醬油等調(diào)味料,接著就可以包餛飩,我拿餛飩皮,卻不知道從何下手,我見(jiàn)奶奶在那里“刷刷刷”的包著,都已經(jīng)包了一盤,再看看我,一個(gè)也沒(méi)有包岀來(lái),我想:包餛飩太難了,我還是看看奶奶怎么包吧!于是我學(xué)著奶奶的動(dòng)作包,可不是餛飩皮扯成兩半,就是肉沫多了,擠了出來(lái),我非常沮喪,奶奶說(shuō):“包餛飩先要把肉沫放在餛飩皮的中間,再把餛飩皮疊成一個(gè)長(zhǎng)方形,最后把它從里往外一圈,就完成了!”

  我按著奶奶說(shuō)的步驟包了一遍,揺了搖頭說(shuō):“還是不行!”奶奶又手把手的教了一遍,我終于包出了第一個(gè)餛飩,雖然包出了它,我也是哭笑不得,笑是因?yàn)榻K于把餛飩包了出來(lái),哭是因?yàn)榘锰y看,和其它的都不一樣,奶奶鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)事熟能生巧嗎,你再包,就好一些了!蔽衣(tīng)了奶奶的話,便努力的包了一個(gè)又一個(gè)餛飩,終于,功夫不負(fù)有心人,我包的餛飩終于和奶奶包的差不多一樣了,煮后,我嘗了嘗,果然自己勞動(dòng)的味道才是最好的味道。

  我明白了一個(gè)道理:“做事情并不一帆風(fēng)順,總要遇到困難,只要不放棄,就一定會(huì)成功的。

  我學(xué)會(huì)了什么四年級(jí)作文 篇21

  每個(gè)人都有一項(xiàng)特殊的本領(lǐng),我也有,那就是――游泳。

  那是一個(gè)夏天的下午,媽媽帶我去學(xué)游泳,其實(shí)我是不想去的,但還是耐不住媽媽的軟磨硬泡,我才勉強(qiáng)答應(yīng)的。

  第一節(jié)課,教練教我們游泳的基本功――憋氣?粗鴦e人嗆了好多水,我的心里像打著十五個(gè)水桶――七上八下。果不其然,我這個(gè)臉剛下去,那水就嘩嘩地往泳鏡里灌,搞得我都睜不開(kāi)眼了,上來(lái)后,我的心情像打了霜的茄子――焉了。我心想:為什么要學(xué)游泳,又不能當(dāng)飯吃,不僅眼睛進(jìn)了水,而且連鼻腔都成“水庫(kù)”了,要不我和媽媽商量商量,看看能不能不學(xué)游泳,學(xué)些別的!斑學(xué)不學(xué)?”教練洪亮的聲音打破了我的思考,我本想說(shuō)不,可是媽媽說(shuō):“學(xué)學(xué)學(xué),當(dāng)然學(xué)。”說(shuō)完就把我推進(jìn)了水池,一瞬間水花四濺,我下意識(shí)憋住氣,上來(lái)后,教練對(duì)我說(shuō):“不錯(cuò)嘛,憋了23秒,還學(xué)會(huì)了蹬腳,很有潛力,好好開(kāi)發(fā)!眲偵蟻(lái)的我原本上氣不接下氣,聽(tīng)了教練的一席話,忽然感覺(jué)精神抖擻,可是因?yàn)樘砹,所以我們只能走了?/p>

  在接下來(lái)的幾天,我的游泳技術(shù)進(jìn)步異?欤潭8天,我就學(xué)會(huì)了蛙游、自由游,也敢自己一個(gè)人到深水區(qū)去游,也可以在兩種形態(tài)中切換。

  這就是我的特長(zhǎng),你有什么特長(zhǎng)呢?

  我學(xué)會(huì)了什么四年級(jí)作文 篇22

  每天放學(xué),我都會(huì)在校門口收到許多學(xué)圍棋的傳單。于是,我對(duì)媽媽說(shuō):“我想學(xué)圍棋,可以嗎?”媽媽爽快地答應(yīng)了。

  晚上,媽媽就帶我來(lái)到棋院,報(bào)了名。老師教我“氣”、“叫吃”、“逃跑”。所謂“氣”,是指緊挨著棋子的交叉點(diǎn)就叫這個(gè)棋子的“氣”;“叫吃”是當(dāng)一個(gè)或幾個(gè)棋子只有一口氣時(shí)就叫“叫吃”;“逃跑”就是當(dāng)對(duì)手把他堵得只剩一口氣時(shí)就要“逃跑”……我被老師風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言深深地吸引了,用手托著腦袋,坐在一旁聚精會(huì)神地看著老師講解。

  理論知識(shí)講完,有了一定的基礎(chǔ)之后,我們開(kāi)始對(duì)局,當(dāng)我們下了56手后,兩人都被“叫吃”了。我很糾結(jié):到底是要吃掉對(duì)方,還是要逃跑呢?最后決定吃掉對(duì)方,這樣我就多了一口氣。我以為這樣就能反敗為勝,沒(méi)想到老師用了一招“叫吃后吃棋”吃了我的一顆棋,結(jié)果我們打成了平手?磥(lái),要想下好圍棋,要顧全大局,不能只考慮眼前!

  我學(xué)圍棋已經(jīng)一年多了,通過(guò)學(xué)圍棋,我不但跟著老師學(xué)到了很多下棋的技巧,還明白了一個(gè)道理―――勝不驕,新起點(diǎn);敗不餒,發(fā)奮追。我相信,在不久的將來(lái),我一定會(huì)當(dāng)上專業(yè)級(jí)的棋手,為國(guó)爭(zhēng)光。

  我學(xué)會(huì)了什么四年級(jí)作文 篇23

  這是個(gè)風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云的一天,老師布置了一個(gè)作業(yè):學(xué)會(huì)炒雞蛋。

  回到家,我跟奶奶自告奮勇說(shuō)晚上我要炒雞蛋給大家吃。

  我拿了兩個(gè)雞蛋,在碗的邊沿用力磕了一下,蛋殼磕了一條裂縫,第一次我太用力了,不小心把蛋殼捏碎了,蛋液灑了一地,我的臉一下子黑了。奶奶安慰我說(shuō)沒(méi)關(guān)系,還教我打蛋的技巧。第二次我控制了手上的力道,輕輕順著蛋殼的裂縫掰開(kāi),蛋液順利地滑進(jìn)了碗里。我拿起筷子攪拌起來(lái),等拌好蛋液我的小手都快酸死了。我往鍋里倒了一點(diǎn)油,等油上面冒出一縷縷煙,就把拌好的蛋液倒進(jìn)油鍋里。

  油鍋里“噼里啪啦”作響,就像誰(shuí)在胡亂地敲鑼打鼓一樣?粗耙郝尚,變成一個(gè)金燦燦的大餅,我趕緊笨手笨腳地用鍋鏟子把雞蛋翻了個(gè)面。雞蛋的香味飄了出來(lái),我用力一吸氣,哇,好香啊!奶奶在身后提醒我雞蛋炒好了。我連忙關(guān)掉煤氣,用鏟子把金黃的雞蛋盛放到碟子里。

  我端出雞蛋給大家品嘗,大家嘗了一口,都豎起大拇指夸我:“咪咪真厲害,第一次炒雞蛋就這么美味。 蔽议_(kāi)心地笑起來(lái)。大家你一口我一口很快就把雞蛋吃完了,看著光溜溜的碟子,我覺(jué)得好滿足啊。

  我學(xué)會(huì)了炒雞蛋,你們學(xué)會(huì)了什么呢?

  我學(xué)會(huì)了什么四年級(jí)作文 篇24

  星期天,我寫(xiě)完作業(yè)來(lái)到客廳,看見(jiàn)媽媽正在包餃子。只見(jiàn)媽媽拿起一張餃子皮,把餡放在中間,再把餃子皮對(duì)折,接著雙手一捏一折,簡(jiǎn)單幾下,一個(gè)漂亮的餃子就做成了。一排排包好的餃子像一群等待下水的小鴨子,可愛(ài)極了。我心里想著:“包餃子這么簡(jiǎn)單,我一定也可以的!”于是我自信地說(shuō):“媽媽,這包餃子太簡(jiǎn)單了,我也想學(xué)包餃子!眿寢屝α诵φf(shuō):“包餃子雖然不難,但也要搞清楚步驟,注意細(xì)節(jié)。來(lái)吧,我教你!”

  媽媽讓我先拿起一張餃子皮,再用勺子取一小團(tuán)菜芯放到餃子皮的正中間。正當(dāng)我準(zhǔn)備把餃子皮對(duì)折的時(shí)候,由于用力過(guò)猛,一不小心把皮弄破了,里面的餡露了出來(lái),弄的我滿手都是。就這樣,第一個(gè)餃子宣告失敗!媽媽在一旁說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要再輕一點(diǎn)就可以了,再來(lái)!”說(shuō)完又遞給我一張餃子皮,我便小心翼翼地包了起來(lái)。這次,雖然皮沒(méi)有破,可是邊角卻怎么也合不起來(lái),一直都是“張著嘴巴”。媽媽看到了說(shuō):“你可以沾點(diǎn)水試試!”果然,一沾到水,餃子皮就“閉上嘴巴”了。我拿著第一個(gè)成功的“作品”高興地手舞足蹈!

  今天真是太高興了,因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了包餃子!我也明白了一個(gè)道理:遇到困難不要?dú)怵H,只要堅(jiān)持下去,就一定會(huì)成功!

  我學(xué)會(huì)了什么四年級(jí)作文 篇25

  小時(shí)候常?吹綘敔?shù)膲ι蠏熘环n勁有力的書(shū)法作品,桌上擺著各種各樣的筆墨紙硯,柜子里排列著一本本名家字帖,就連空氣中都彌漫著濃濃的墨香。

  于是暑假的時(shí)候我纏著爺爺教我書(shū)法,爺爺高興的答應(yīng)了,爺爺先教我握筆姿勢(shì),這還用學(xué)嗎?不就是和寫(xiě)字一樣嗎?可是握筆并不是我所想的那樣簡(jiǎn)單,毛筆竟然要五只手指一起握!握在手里特別別扭,時(shí)間長(zhǎng)了手都快麻了。接著爺爺給我示范寫(xiě)最簡(jiǎn)單的筆畫(huà),哇!真漂亮,跟字帖上的一模一樣。輪到我寫(xiě)了:橫、豎、點(diǎn),寫(xiě)完了一看,“哈哈哈!”連我自己都忍不住笑了,“橫”像條毛毛蟲(chóng),“豎”就像一條小尾巴,“點(diǎn)”變成了一個(gè)圓圈。爺爺也笑了,他握著我的手一筆一劃地教我。老師教得耐心,我學(xué)得認(rèn)真。

  功夫不負(fù)有心人,通過(guò)兩年多的努力,我逐漸掌握了書(shū)法的基本要領(lǐng),而且也越練越好了,書(shū)法需要每天練習(xí),雖然現(xiàn)在我學(xué)習(xí)很忙,但我從來(lái)沒(méi)有放棄,硬是擠時(shí)間堅(jiān)持練習(xí)。

  我堅(jiān)信練習(xí)書(shū)法就像攀登那一級(jí)級(jí)陡峭的石階,只要你付出汗水登上頂峰,你將會(huì)看到最美的風(fēng)景。

  我學(xué)會(huì)了什么四年級(jí)作文 篇26

  每次趁爸媽不在家的時(shí)候,我都會(huì)做一些之前沒(méi)有做過(guò),爸爸媽媽又不同意讓我做的事情。

  那天是周末,爸爸媽媽正好去加班了。我便開(kāi)始謀劃著要干些什么事情。我在房間里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,摸摸這摸摸那,可仍舊沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么新奇好玩的事情。我走到廚房門口,看見(jiàn)了媽媽的圍裙。我靈機(jī)一動(dòng)便想到了要自己煮飯吃。想到就下手,我學(xué)著媽媽的樣子把圍裙系上接著挽起衣袖。

  我就開(kāi)始做飯了,我先放入幾勺米,大概夠一家人的份量。然后放了水,就開(kāi)始學(xué)著平常媽媽的樣子搓米,一直搓到手都紅了,我才感覺(jué)到干凈了。然后,我把米放時(shí)電飯煲里,再放點(diǎn)水。水大概蓋過(guò)米面多一點(diǎn)。眼看動(dòng)畫(huà)片就要快開(kāi)始了,我按上按鈕,就跑去看動(dòng)畫(huà)片去了。等我看完動(dòng)畫(huà)片時(shí)我才想起飯還在煮著。我急忙跑到廚房,大吃一驚,啊!我只按了按鈕,而忘記通電了。飯還是原封不動(dòng)的,還未煮了呢?

  原來(lái),做一事看來(lái)很簡(jiǎn)單,但不專心去做還是很難做好的。最后,我重新通了電,過(guò)一會(huì)兒,飯終于煮熟了?偹悖覍W(xué)會(huì)了做飯。

  我學(xué)會(huì)了什么四年級(jí)作文 篇27

  雖然我才小學(xué)三年級(jí),但是我學(xué)鋼琴已經(jīng)五級(jí)了。

  說(shuō)起鋼琴,我可在行了。這事兒還要從頭說(shuō)起。最開(kāi)始,我本想學(xué)小提琴的,但是聽(tīng)說(shuō)本地沒(méi)有小提琴專業(yè)。無(wú)奈之下,媽媽建議:“學(xué)鋼琴吧,鋼琴?gòu)椘饋?lái)很優(yōu)美!庇谑,我十分爽快地答應(yīng)了。

  有趣的事從此開(kāi)始了。我每天到琴房練琴,每周日上一次課,日復(fù)一日,一眨眼的功夫,我學(xué)鋼琴已經(jīng)兩個(gè)月了。這兩個(gè)月中,我勤學(xué)苦練,卻毫無(wú)長(zhǎng)進(jìn)。唉!盡管媽媽一直鼓勵(lì)我,還是提不起勁兒,直到那一天。

  那天,鋼琴老師告訴我們,鋼琴學(xué)院要舉辦音樂(lè)會(huì)了!所有學(xué)鋼琴的都要報(bào)名參加,包括入學(xué)一兩個(gè)月的,媽媽將我學(xué)過(guò)的曲子中最好聽(tīng)的一首選了出來(lái),并讓我反復(fù)練習(xí)這一首。意志和無(wú)趣,交錯(cuò)著徘徊在過(guò)去的記憶之中。

  美麗的事情發(fā)生之前,必需經(jīng)歷痛苦。不分日夜的練習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種煎熬,也是一種磨礪。從那一天起,我開(kāi)始好好對(duì)待鋼琴了。

  我天天懷著愉快的心情,懷著無(wú)限的希望,坐上琴椅上演奏。我越來(lái)越喜愛(ài)鋼琴了,我表演的機(jī)會(huì)越來(lái)越多了,我表現(xiàn)得越來(lái)越好了!叭赵氯缢,光陰似箭”,我學(xué)鋼琴已經(jīng)五級(jí)了。

  我學(xué)會(huì)了鋼琴,也經(jīng)歷了挫折,體驗(yàn)了喜怒哀樂(lè),知道了美麗的痛苦,這一切來(lái)源于——鋼琴。

  我學(xué)會(huì)了什么四年級(jí)作文 篇28

  我雖然只是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,但是已經(jīng)學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng),比如游泳、圍棋等,其中我最拿手的是溜旱冰了。讓我來(lái)告訴你我是怎么學(xué)會(huì)的吧。

  有一天,我去公園玩,看見(jiàn)有幾個(gè)小朋友在留旱冰,我看著他們酷酷的樣子,羨慕極了,于是我下定決心一定要學(xué)會(huì)溜旱冰。

  我讓爸爸給我買了一雙旱冰鞋,旱冰鞋到貨還要五天。在這期間我興奮得有時(shí)候都難以入睡,爸爸說(shuō):“滑旱冰時(shí)你就沒(méi)這么高興了,那可是很苦的。”

  終于,我的旱冰鞋到了,我一蹦三尺高。開(kāi)始滑了,爸爸扶著我的右手,我左手扶著鐵欄桿,在公園里練習(xí)。突然我碰到了前面一塊小石頭,一下就摔了個(gè)跟頭。這下可把我的興趣給摔沒(méi)了,我心灰意冷地說(shuō):“我不不想學(xué)了!卑职止膭(lì)我說(shuō):“當(dāng)年我學(xué)旱冰時(shí)摔的跟頭有一百多個(gè),‘世上無(wú)難事,只怕有心人!阋欢ú灰胪径鴱U呀!”這句話鼓起了我的信心,之后我越挫越勇,十分認(rèn)真地練習(xí),終于,我大功告成了,滑起旱冰來(lái)得心應(yīng)手。

  不過(guò)我還不會(huì)花式滑行,希望以后我能學(xué)會(huì)。

  我學(xué)會(huì)了什么四年級(jí)作文 篇29

  我的童年有著許多回憶,但有些事在我的記憶長(zhǎng)河里慢慢地變淡了,可是有一件事卻使我記憶猶新。

  那時(shí),我看到同學(xué)瀟灑地騎著自行車在路上飛馳時(shí),看到他們自游自在騎著車說(shuō)說(shuō)笑笑時(shí),我就特別地羨慕,特別想學(xué)。

  爸爸知道后,就給我買了一輛嶄新的自行車。我興奮得一晚上都睡不著。第二天清早,我和爸爸興高采烈地來(lái)到了公園里。我上了自行車,可還沒(méi)坐穩(wěn),就摔倒了,自行車壓在我身上!昂猛窗!”我慘叫了一聲,重新站起來(lái),扶起自行車又坐了上去,可是沒(méi)等我騎多遠(yuǎn),就又摔了下來(lái),這令我有點(diǎn)泄氣了。我慢慢地站起來(lái)又騎了上去,這次有爸爸扶著我,我騎的平衡多了,騎了很久,開(kāi)心極了。忽然回頭一看,爸爸早已不見(jiàn)了,心里一緊張又一次摔下了自行車。這一次可摔慘了,腿上破了一大塊皮,這時(shí)我已經(jīng)心灰意冷,不想再學(xué)了。

  爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你媽媽小時(shí)候啊,學(xué)自行車摔的次數(shù)數(shù)都數(shù)不清,她堅(jiān)持不懈,后來(lái)她騎自行車就很厲害了。正所謂‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!阋獔(jiān)持才能成功!甭(tīng)了爸爸的話,我鼓起勇氣,重新騎上了自行車。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我終于我實(shí)現(xiàn)了愿望,能和同學(xué)一樣,歡快地騎自行車了。

  我學(xué)會(huì)了什么四年級(jí)作文 篇30

  上個(gè)星期,我在公園玩時(shí)看到了許多小朋友在騎自行車,我看到他們都會(huì)騎自行車,我不禁羨慕起來(lái)。

  “我也想學(xué)騎自行車!”我對(duì)媽媽哀求道,媽媽這這是一件好事,就答應(yīng)了我。

  沒(méi)過(guò)幾天,我的自行車就買回來(lái)了。我迫不及待地拿出來(lái),坐在了上面。我一開(kāi)始騎,掌握不住平衡,自行車總是東倒西歪,像個(gè)站不穩(wěn)的娃娃一樣我很失落,想放棄。媽媽告訴我:“騎自行車時(shí),要牢牢地抓住把手,眼睛直視前方,身體也不要?jiǎng)觼?lái)動(dòng)去的!蔽衣(tīng)了媽媽的話后,按照她說(shuō)的指示去做。自行車果然不晃了,我也不摔跤了。正當(dāng)我驕傲之時(shí),車子到了轉(zhuǎn)彎處,我想都不想就往前沖,“啪!”我的自行車車頭撞到了墻上,我則重重地摔在地上。我被摔得頭昏眼花,我便心情很沮喪,暗暗的為自己打氣,加油,你可以的!媽媽也過(guò)來(lái)安慰我,說(shuō):“失敗乃是成功之母,”聽(tīng)完了媽媽的話,我便強(qiáng)忍著疼痛繼續(xù)學(xué)。我騎上了自行車,掌握住了平衡,并學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎了。我嘗到了成功的喜悅,高興得左磞右跳。

  經(jīng)過(guò)我多日的練習(xí),我可以與小伙伴們一起騎自行車了。我也體會(huì)到了要成功,必須付出努力,不怕困難,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)堅(jiān)持練習(xí)。

  我學(xué)會(huì)了什么四年級(jí)作文 篇31

  今天是“五—?jiǎng)趧?dòng)節(jié)”媽媽準(zhǔn)備交我洗碗,我非常興奮。吃完早飯,我們就開(kāi)始洗碗,流程是這樣的:先把水放滿池子里,再把碗放入池子里,然后放入洗潔精,就開(kāi)始洗碗。

  首先跟流程一樣在池子里放水,放入洗潔精,用—個(gè)碗弄出一碗泡泡水,然后用抹布擦,可是因?yàn)樗耐饷娣浅9饣,像涂上了香香一樣,拿不住,于是我不用手拿,用一手?lái)擦,碗自己轉(zhuǎn),“碰!碰!“咚!咚!”我發(fā)現(xiàn)它受傷了,而且還洗不干凈,我就站在那想法子,可是我越想越著急,口,過(guò)了一會(huì)兒,我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好法子。習(xí)仍就是把一個(gè)抹布放在碗上,把手放在碗上,再把手放在抹布上,這樣子就拿得住了,我終于克服了困難。

  我突然有了成就感,讓我非常自終于學(xué)會(huì)了洗碗,可以幫媽媽分擔(dān)家務(wù)了,我也解鎖了一個(gè)新能力,也非常好玩。

  我也體面到媽媽的辛苦,所以以后我要幫媽媽分擔(dān),我們也不能浪費(fèi)糧食,因?yàn)檗r(nóng)民伯伯比我們更辛苦,每天都要工作。

  今天,真是收獲的一天啊!我真的非常開(kāi)心!

  我學(xué)會(huì)了什么四年級(jí)作文 篇32

  時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間,我從牙牙學(xué)語(yǔ)的小寶寶變成了既乖巧又聰明的小學(xué)生了,不能天天依靠父母給我做飯,所以我也要學(xué)著做一點(diǎn)小菜。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想讓您教教我做煎雞蛋。”媽媽同意了。

  我們來(lái)到廚房,媽媽說(shuō):“要先磕開(kāi)雞蛋!蔽倚南耄嚎碾u蛋有什么難的。我拿起一個(gè)朝桌子上砸了一下,誰(shuí)知雞蛋液濺了我一身。媽媽仍鼓勵(lì)我,讓我不要灰心。于是,媽媽教我怎樣磕雞蛋。先拿著雞蛋輕輕的在碗邊磕一下,裂一個(gè)小口,再把它倒在碗里,用筷子攪拌均勻,再倒一點(diǎn)鹽,攪拌一下,讓鹽融化,然后開(kāi)火,倒一點(diǎn)油,把準(zhǔn)備好的雞蛋液倒進(jìn)鍋里,翻炒一下。只聽(tīng)“啊”的一聲!原來(lái)是油濺到了我手上,在我慌忙中,雞蛋液糊了,我有點(diǎn)不想學(xué)了。但是又想起了雷鋒叔叔,他遇到困難從不退縮,我也不能退縮,我又認(rèn)認(rèn)真真,小心的做了一遍。功夫不負(fù)有心人,我果然做好了。那金黃的雞蛋散發(fā)的香味飄滿屋子。

  通過(guò)這次做菜,我體會(huì)到了了媽媽做飯時(shí)的辛苦,也明白了一個(gè)道理:做事一定要堅(jiān)持到底,不能半途而廢。

  我學(xué)會(huì)了什么四年級(jí)作文 篇33

  媽媽每天都為我做飯,我覺(jué)得媽媽每天都這么辛苦,想幫她分擔(dān)一些家務(wù),我心里想:幫媽媽做什么呢?我想了很長(zhǎng)時(shí)間,給媽媽做一次飯吧!

  我對(duì)媽媽說(shuō):“我來(lái)給您做飯吧!”

  “好的!”媽媽高興并且爽快的答應(yīng)了。

  我在冰箱里找了半天也沒(méi)有找到任何蔬菜,于是便去超市買蔬菜,我去了好幾家超市,老板都說(shuō)賣完了,正當(dāng)我灰心喪氣的時(shí)候,到了最后一家超市終于買到了,我把蔬菜拎回家。

  開(kāi)始做飯了,我先打開(kāi)水龍頭,用涼杯接一杯倒進(jìn)鍋里,然后開(kāi)火燒水,直到燒熟,我才掀開(kāi)鍋下入面條,下入鮮嫩的青菜,再加入各種各樣的調(diào)料,第1次把面條放太多了,水放太少了,飯都燒糊了。

  我決定重新做一次,于是我開(kāi)火燒水,這次我把水添的多一點(diǎn),水開(kāi)后加入面條菜放入調(diào)料,然后大火煮,熟之后我把他端到爸爸媽媽面前,他們都說(shuō)我長(zhǎng)大了,我高興的一蹦三尺高,心里美滋滋的,心想以后我要幫父母做一些力所能及的家務(wù)。

  我今天幫媽媽做飯,好開(kāi)心呀!

  我學(xué)會(huì)了什么四年級(jí)作文 篇34

  今天,我很開(kāi)心,因?yàn)榻裉煳覍W(xué)會(huì)了洗碗!以后可以做媽媽的小幫手了。

  對(duì)于第一次學(xué)洗碗的我來(lái)說(shuō),我腦子里沒(méi)有一點(diǎn)頭緒,還好有媽媽在旁邊指點(diǎn)我。我按照媽媽的吩咐放了一盆溫水,媽媽說(shuō)用溫水油漬分解的快一些,然后把碗筷放盆里,再擠了些洗潔精,最后拿了塊毛巾在碗里轉(zhuǎn)圈圈,里外都洗了一遍。可我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)碗上的黏米怎么都洗不下來(lái),我急忙問(wèn)媽媽該怎么辦,媽媽說(shuō)只要用鋼絲球刷一下就好了,于是我找來(lái)鋼絲球,果然,用力一擦米粒全掉下來(lái)了。平?粗鴭寢屪龊芎(jiǎn)單呀!實(shí)際操作起來(lái)還是需要小技巧的呢!碗洗好了,筷子該怎么洗呢?我一支一支的洗著,媽媽在旁邊笑著說(shuō)到:“寶貝,把筷子頭尾對(duì)齊了,用雙手來(lái)回搓洗就行了!”果然這招很管用,又快又干凈。最后,我放了一盆清水把所有的碗筷都沖洗了一遍,泡泡污漬全部被我沖的干干凈凈。整個(gè)過(guò)程我都提心吊膽的,生怕一個(gè)不小心就把碗摔碎了…

  看著干凈整齊的碗,我感受到了滿滿的成就感,心想,以后我可以幫媽媽做家務(wù)了。媽媽可以不用那么辛苦了。這對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是一件很有意義的事情,我要做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的少先隊(duì)員。

  我學(xué)會(huì)了什么四年級(jí)作文 篇35

  每當(dāng)我看到大哥哥們?cè)隗w育場(chǎng)里瀟灑自如地打著籃球時(shí),我心里就會(huì)有一陣陣的辛酸,更多的是羨慕。我好想讓自己也會(huì)打籃球。一次偶然的機(jī)會(huì),表哥帶著我去體育場(chǎng)里教我打籃球,我激動(dòng)不已。

  來(lái)到體育場(chǎng),一片熱鬧的景象吸引了我,有的人在跑步,有的人在打羽毛球,有的人在跳廣場(chǎng)舞,體育中心還有一大片綠茵茵的草地,仿佛鋪在地上的綠地毯,樹(shù)林間鳥(niǎo)兒快樂(lè)地鳴叫,這一切讓我感到心曠神怡。

  表哥剛拿起籃球,兩手左右開(kāi)弓,像向流星一樣飛到這里,又飛到那里,我贊嘆不已。突然,他把球扔給我說(shuō):“來(lái),接住球,你也試一試!蔽液敛华q豫地拿起籃球,往地上一拍,球彈了起來(lái),我表哥笑了,給我做了示范,只見(jiàn)他雙手捧起籃球,舉過(guò)頭頂,他全神貫注地往上跳了一下,投下去了,球進(jìn)了。我拿起籃球,開(kāi)始投球,一次、兩次、三次……我甚至想放棄了?杀砀绮粩嗟毓膭(lì)我,讓我再次嘗試。我這一次認(rèn)真地拿起球,靜下心來(lái)把它高舉起來(lái),瞪起眼睛,腿挺直,一跳,我驚呆了:球進(jìn)了!我欣喜若狂,一蹦三尺高。

  從此,我對(duì)打籃球充滿了信心。雖然我的球技不那么好,但我相信只要有信心,不放棄,就會(huì)越打越棒的。

  我學(xué)會(huì)了什么四年級(jí)作文 篇36

  每當(dāng)我看到別人在公園里瀟灑地玩滑板時(shí),我羨慕不已,決心學(xué)一手高超的技術(shù)。

  我?guī)е鍋?lái)到了廣場(chǎng)上課。我左腳踩上去,右腳還未跟上,就差一點(diǎn)兒崴著腳,我的天吶,怎么這么難學(xué)?我本想放棄?墒前职謪s說(shuō):“我就知道你是三分鐘熱度!”聽(tīng)他這么一譏諷,我更生氣了,心想:我就要學(xué)會(huì),證明給你看看我的實(shí)力!我氣沖沖地拿出手機(jī)觀看學(xué)滑板的教程,我看了有十幾遍,覺(jué)得自己已經(jīng)掌握了要領(lǐng),就按照教程開(kāi)始練習(xí)了,我先把左腳踏上滑板前面的四顆釘子,右腳快速地蹬,輪子便運(yùn)動(dòng)了,可是我的右腳還未上去,滑板便失去平衡,我摔下去了,疼得嗷嗷叫,沒(méi)辦法,為了讓爸爸對(duì)我刮目相看,我咬了咬牙,忍了忍,繼續(xù)練習(xí),我練了七七四十九下,終于學(xué)會(huì)了玩滑板。為了玩出花樣,我也吃盡了苦頭,現(xiàn)在什么豚躍姿勢(shì)、180度旋轉(zhuǎn)、滑雙橋……樣樣精通。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,看到爸爸正微笑著看著我,他向我豎起了大拇指,說(shuō):“我的兒子好樣的!”

  “世上無(wú)能無(wú)難事,只怕有心人”,這是我從玩滑板中悟出的道理。

  我學(xué)會(huì)了什么四年級(jí)作文 篇37

  媽媽常說(shuō):“長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)做自己的事!蔽以撛趺醋霾拍茏C明我已經(jīng)長(zhǎng)大了?

  恰巧這周,我和我的朋友們?cè)谠鹤永锿姣偭耍蠛沽芾,連衣服都濕了。媽媽連忙說(shuō):“快點(diǎn),先去洗吧。等你長(zhǎng)大了,做自己的事,以后要學(xué)會(huì)洗頭!眿寢尳o我端來(lái)了一盆溫水和準(zhǔn)備好的洗發(fā)水。我蹲在地上,低著頭,用手浸濕頭發(fā),將洗發(fā)水均勻地抹在頭發(fā)上,雙手輕輕地、認(rèn)真地來(lái)回抓著頭發(fā)的每一個(gè)角落。慢慢的,我的手和頭發(fā)都沾滿了白色的泡沫,里面還有很多水。它們有的從我的額頭流到我的眼睛,有的從我的耳朵流到我的臉上,還有一些流到我的臉上。在脖子上。我連忙喊道:“媽媽,快點(diǎn),我的眼睛熱得睜不開(kāi)!”媽媽趕緊跑過(guò)去,用清水把我眼睛里的泡沫洗干凈。突然,我覺(jué)得我眼中的辛辣氣味變得少了很多。我的眼睛可以睜開(kāi)。媽媽說(shuō):洗發(fā)水中有化學(xué)物質(zhì),會(huì)刺激眼睛,以后要小心。

  辛勤工作得到了回報(bào)。在我和媽媽的共同努力下,我終于把頭發(fā)洗干凈了?粗R子里的自己,我覺(jué)得我今天很漂亮,很有活力。

  我學(xué)會(huì)了什么四年級(jí)作文 篇38

  小學(xué)三年級(jí)時(shí),我聽(tīng)說(shuō)班上的同學(xué)個(gè)個(gè)都會(huì)打羽毛球,可厲害了呢。我暗想:“我也想學(xué)會(huì)打羽毛球,再和同學(xué)們比賽!蔽野堰@個(gè)想法告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“那我教你吧。”

  于是,我們拿著球拍和羽毛球,來(lái)到了小區(qū)的一塊空地上,我把羽毛球往上一扔,媽媽說(shuō)球快落下來(lái)時(shí),球拍就往前打。于是我縱身一跳,對(duì)著球打了過(guò)去,只是,打空了。我明明對(duì)的很準(zhǔn)!怎么沒(méi)有打中呢?原來(lái),想要學(xué)會(huì)打羽毛球一點(diǎn)都不容易,我還是放棄吧!這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“別灰心,我相信你一定能做到,我們?cè)倬殠状!甭?tīng)了媽媽的話,我撿起球繼續(xù)練習(xí)。媽媽的一聲令下,我跳起來(lái)把球打了出去,——“啪”,只見(jiàn)球“呼”飛出一兩米又落地了。我又撿起球,努力地練習(xí)…功夫不負(fù)有心人,我終于將球打了出去,媽媽接到了球,我非常開(kāi)心,自信心一涌而上,媽媽把球打了過(guò)來(lái),我迅速地去接球,又打過(guò)去…

  在媽媽的鼓勵(lì)和幫助下,我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新的本領(lǐng)——打羽毛球。同時(shí)我也明白了無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持,只要不怕困難,就一定能成功!

  我學(xué)會(huì)了什么四年級(jí)作文 篇39

  上個(gè)星期六的上午,我在家里學(xué)畫(huà)圓。

  因?yàn)閿?shù)學(xué)書(shū)上的下一單元就是關(guān)于圓的知識(shí),所以我想早點(diǎn)學(xué)會(huì)怎樣畫(huà)圓。

  首先,我拿出一張紙,打開(kāi)裝繪圖儀器的盒子,取出里面的圓規(guī),只見(jiàn)圓規(guī)的兩只腳尖尖的,還發(fā)出閃閃的金光。

  接著,我把裝有針尖的一只腳放在紙上,固定好位置。用另一只手抓住圓規(guī)的另一只腳,使它慢慢旋轉(zhuǎn)!八弧保樇怆x開(kāi)了原來(lái)的地方,并把紙劃破了。我心想:圓都快畫(huà)好了,怎么針尖又離開(kāi)了,哎,只好重畫(huà)了。

  接下來(lái),我又重新找了一個(gè)中心,畫(huà)了起來(lái)。這次雖然沒(méi)有重畫(huà),但是時(shí)間花得太長(zhǎng)了,大約花了一分鐘。

  然后,我跑上樓去,問(wèn)正躺在床上看電視的爸爸:“爸爸,畫(huà)圓時(shí)怎樣才能既快有好呢?”爸爸回答道:“畫(huà)圓時(shí),要用右手上的大拇指和食指捏住圓規(guī)的頂端,固定好圓心,再輕輕旋轉(zhuǎn),注意不要太用力!蔽衣(tīng)了,急忙跑到樓下畫(huà)了起來(lái)。

  我按照爸爸講的,要用右手上的大拇指和食指捏住圓規(guī)的頂端,固定好圓心,再輕輕旋轉(zhuǎn),果然,一個(gè)漂亮的圓就畫(huà)成了,我異常高興。

  通過(guò)這件事,我知道了一個(gè)道理:做任何事都要掌握技巧。

  我學(xué)會(huì)了什么四年級(jí)作文 篇40

  今天晚上,一道美味的“佳肴”就要要誕生在我家的餐桌上了,它就是我的拿手好菜——“西紅柿炒雞蛋”,接下來(lái)一起看看它的出爐程序吧。

  “西紅柿炒雞蛋”不僅十分簡(jiǎn)單,而且非常有營(yíng)養(yǎng)。因?yàn)樗皇怯珊S生素的西紅柿和含蛋白質(zhì)的雞蛋兩種材料組成。它在家常菜譜可是很出名的哦。在餐桌上可以經(jīng)常見(jiàn)到它的身影。

  開(kāi)始工作了,首先準(zhǔn)備兩個(gè)西紅柿和四個(gè)雞蛋,洗凈后,將西紅柿切成薄片,把雞蛋打在碗里,用筷子不停地上下攪動(dòng),才能把雞蛋打散。接著,我回想著媽媽的樣子,往雞蛋里加點(diǎn)水,因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò),這樣才能讓雞蛋更嫩一些。別忘了在雞蛋里擱點(diǎn)鹽。

  然后,我先往鍋里放點(diǎn)油,再將雞蛋倒下去,煎成一個(gè)雞蛋餅后,叉成幾小塊,把它盛在盤子里。再把西紅柿放進(jìn)鍋里,只聽(tīng)見(jiàn)“噼哩啪啦”的油爆聲,我害怕地向后退了幾步。心想:不要怕,我一定能做到!我勇敢的走上前,“哎呀!”油爆到我身上啦,我強(qiáng)忍著疼痛,繼續(xù)翻炒著西紅柿,終于將西紅柿炒好了,我再次將炒好的雞蛋倒進(jìn)鍋里,燴一燴。這道菜終于完成了。

  爸爸媽媽品嘗完了后,說(shuō):“你真是一個(gè)不錯(cuò)的小廚師!”我情不自禁地說(shuō):“我學(xué)會(huì)西紅柿炒雞蛋了!”

  我學(xué)會(huì)了什么四年級(jí)作文 篇41

  一個(gè)星期天的下午,我見(jiàn)外婆正在拌餃子餡,不禁心里癢癢的,要和外婆學(xué)學(xué)包餃子。

  我們準(zhǔn)備好餡和皮,就開(kāi)始包餃子。

  我把一張皮攤在手心里,又用勺子舀了少許餡放在皮的中間。再用手指沾了一點(diǎn)水,涂在皮的四周……前面的步驟我學(xué)得很不錯(cuò),可要開(kāi)始捏花紋時(shí),我就怎么也學(xué)不會(huì)了。如果把兩層皮一起捏,捏出的餃子既不好看又立不正;如果只把一層皮往后捏,捏出的餃子又軟又立不正……我想盡辦法使餃子變得又好看又能立正,可沒(méi)辦法,餃子就是不跟我做朋友,老跟我反著來(lái)。

  后來(lái)外婆告訴我,水不能沾得太多,沾得太多會(huì)把皮緊緊地粘住的。為了餃子既能立住又好看,我們要在捏最后一折時(shí)需稍稍彎出一個(gè)拱形,這樣就可以達(dá)到要求啦……

  聽(tīng)了外婆的解說(shuō),我恍然大悟,于是就按照外婆說(shuō)的去做,包的餃子果然是“十全十美”。接著,我就照這樣又包起餃子來(lái),包得一個(gè)比一個(gè)有進(jìn)步。外婆見(jiàn)了,夸獎(jiǎng)道:“你這丫頭一下開(kāi)竅了,包得比外婆還要好呢!”我聽(tīng)了心里美滋滋的。

  晚餐時(shí),我吃著自己包的餃子,感到無(wú)比溫馨,無(wú)比好吃。我認(rèn)為,那是我吃過(guò)的最好吃的餃子。

  包餃子不但能讓你變得心靈手巧,而且還能鍛煉你的耐心。我喜歡包餃子。

  我學(xué)會(huì)了什么四年級(jí)作文 篇42

  我學(xué)會(huì)了削蘋果皮

  在所有的水果中,紅紅圓圓的蘋果是我的最愛(ài)。我喜歡吃蘋果,卻不會(huì)削皮,每次都得由媽媽代勞。過(guò)春節(jié)那兩天,我決定自己學(xué)一學(xué)削蘋果皮。

  我拿起一個(gè)蘋果削起來(lái),誰(shuí)知那蘋果和小刀都不聽(tīng)我的話,最后,蘋果被削得像個(gè)丑八怪。

  “敘涵,你在干嗎呢?怎么把蘋果當(dāng)鉛筆一樣削?”表哥大著嗓門走進(jìn)來(lái)。

  “我削蘋果。”

  “學(xué)本領(lǐng)沒(méi)有師傅哪行?我來(lái)教你!

  表哥是飯店里的大廚師,削蘋果對(duì)他來(lái)說(shuō)是小菜一碟。對(duì),就拜他為師。

  “削蘋果皮要右手拿刀,左手握住蘋果,刀口朝向蘋果皮。開(kāi)始削時(shí),小刀不動(dòng),輕輕動(dòng)蘋果,從上向下一圈一圈地削。”表哥拿了個(gè)蘋果,邊說(shuō)邊示范,不一會(huì)兒就削好了。那蘋果皮整個(gè)兒卷曲在桌子上,像一條美麗的小赤鏈蛇。

  該我了。我拿起蘋果,照著表哥的削法,開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)蘋果,可還沒(méi)削兩下,小刀“吻”上了我的大拇指,血滲了出來(lái)。表哥趕緊拿創(chuàng)可貼給我包扎了,讓我停手。這點(diǎn)兒小傷怎么能下“火線”呢?我又拿起刀,費(fèi)了一會(huì)兒工夫,終于削出一根十多厘米的蘋果皮。

  耶,終于成功了!

  我學(xué)會(huì)了什么四年級(jí)作文 篇43

  “嚓嚓嚓,嚓嚓嚓……”廚房里響起了有節(jié)奏的切菜聲,那聲音時(shí)高時(shí)低,時(shí)快時(shí)慢,像音樂(lè)節(jié)拍十分動(dòng)聽(tīng)。

  這是誰(shuí)在切菜呢?你一定會(huì)認(rèn)為是我的媽媽。如果你這樣想就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

  以前,我總愛(ài)跟在媽媽后面,愛(ài)看她做這兒做那兒。她切起菜來(lái)又快又好。我心里總癢癢的,想學(xué)切菜。

  這一天機(jī)會(huì)終于來(lái)了,媽媽在門口買鹽,我馬上來(lái)到廚房,學(xué)著大人的樣子切起菜來(lái),我怕菜掉了,就用左手使勁按住菜,右手去拿刀?烧l(shuí)知刀太重,我只能松開(kāi)左手,雙手握住刀用力切下去。突然,刀一下子滑到了切菜板上,菜也掉在了地上搞得一團(tuán)糟,差點(diǎn)切到我的手。我嚇出了一身冷汗,哭了起來(lái)。正在這里媽媽回來(lái)了,她見(jiàn)我這樣子又好氣又好笑。

  媽媽告訴我年齡太小,力量不足,刀又太重,所以不能靈活使用刀具。但媽媽又說(shuō)既然我有這方面學(xué)習(xí)的興趣,她會(huì)盡量提供機(jī)會(huì)給我進(jìn)行實(shí)踐練習(xí),前提就是給我換把小刀,再者首先要學(xué)會(huì)保護(hù)自己不受傷。非常開(kāi)心媽媽能滿足我想學(xué)習(xí)廚藝的想法,我一定會(huì)努力的。

  通過(guò)這次實(shí)踐,讓我知道:一分耕耘一分收獲。只有通過(guò)不斷的練習(xí),我才可以熟能生巧。也許未來(lái)的大廚就是我喲!

  我學(xué)會(huì)了什么四年級(jí)作文 篇44

  終于到期盼已久的勞技課了,上周走的時(shí)候,老師還特別囑咐我們要帶一些水果過(guò)來(lái)。到了今天終于派上用場(chǎng)了。

  我們圍了一圈把水果和水杯放在桌子上,等待老師說(shuō)話。老師講了三條注意事項(xiàng),然后就開(kāi)始為我們雕刻作品。

  老師講完后,給我們發(fā)了牙簽和水果刀,有兩個(gè)人給我一塊。我拿起小刀開(kāi)始雕刻。此時(shí),我不知道怎樣做一只天鵝了。心怦怦的跳著,只見(jiàn)一位同學(xué)拿起水果刀開(kāi)始做,但是雕天鵝的尾巴時(shí),她沒(méi)有成功。于是,我們?nèi)齻(gè)人把蘋果平分了,我們美滋滋的吃著。隨后,另一個(gè)同學(xué)也來(lái)雕刻,不巧也沒(méi)又雕成功?吹剿麄儍蓚(gè)人都失敗了,我不敢再拿水果刀了。

  于是,我就尋求老師的幫助。但每次都被拒絕,于是我就拿起手來(lái)試一試,結(jié)果那半個(gè)蘋果失敗了。我再次的去懇求老師的幫助,老師終于答應(yīng)了。老師順手拿起水果刀,開(kāi)始往蘋果身上動(dòng)手。只見(jiàn)老師兩三下的就把天鵝的尾巴做好了,同學(xué)們都夸老師手巧。接著我繼續(xù)的看,沒(méi)過(guò)多大的會(huì)一只漂亮的小天鵝就做好了。

  我從心底了學(xué)會(huì)了,但是實(shí)際起來(lái)是很麻煩的。在老師做天鵝的同時(shí),我也細(xì)細(xì)的看了。也把步驟學(xué)會(huì)了,也可以掌握做天鵝的基礎(chǔ),但我還是缺乏自信,希望我以后要多多的試一試才好!

  我學(xué)會(huì)了什么四年級(jí)作文 篇45

  今天下午,是我們期待已久的勞技課。

  假期的時(shí)候,老師就讓我們帶了自己的水果,我們都很好奇這次勞技課拿水果干什么,到了勞技課教室,看到黑板上寫(xiě)著:水果雕刻—天鵝。原來(lái)是用蘋果雕刻一只天鵝,感覺(jué)非常難,但是經(jīng)過(guò)老師的雕刻,感覺(jué)輕松多了,老師講的是:先把蘋果切成3塊,用小刀雕刻成天鵝的兩個(gè)翅膀和身子,不是很難,接下來(lái)是雕刻脖子的時(shí)候,要把蘋果切成一個(gè)C的形狀,用牙簽弄兩個(gè)眼睛,天鵝的頭和脖子也就雕刻成功了,天鵝也就雕刻成了。

  開(kāi)始動(dòng)手做的時(shí)候,我小心翼翼的拿著小刀,生怕自己劃到自己的手,先把牙簽插到蘋果上,再用小刀一點(diǎn)一點(diǎn)的把蘋果切下,就像一個(gè)花瓣一樣,切3個(gè)這樣的,一個(gè)比一個(gè)大,拼在一起,簡(jiǎn)直又漂亮又完美,該弄翅膀了,從兩邊也切下3個(gè)花瓣,身子和翅膀也就做好了,就差做脖子、頭還有眼睛了,我從大蘋果里拿出來(lái)一片比較薄一點(diǎn)的,小心翼翼的切了一個(gè)C的.形狀,在脖子上,用牙簽弄了兩個(gè)眼睛,再把蘋果里面的核拿出來(lái)當(dāng)作天鵝的眼睛,把脖子插上去,就形成了一只漂亮的天鵝!

  這次的勞技課不但有趣,還讓我學(xué)會(huì)了水果的雕刻。

  我學(xué)會(huì)了什么四年級(jí)作文 篇46

  上一大周放假老師就布置了一個(gè)作業(yè),帶水果下周要上勞技課雕刻水果。

  在家里我就想著這件事情,可是不知道為什么我到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有拿蘋果。我就四處接水果,接到水果之后我就一直期待著勞技課的到來(lái)。

  終于,星期天勞技課該我們班上了。我們下午起床后到教室老師都讓我們拿上水杯和蘋果或者梨。

  我們站著隊(duì)到了勞技教室,老師首先就是跟我們說(shuō)小刀怎么使用,怎么保證安全。講完后老師就開(kāi)始給我們示范怎么做蘋果天鵝,我看的很仔細(xì),可是劉嘉俊居然把我的蘋果給弄掉了,我本來(lái)以為沒(méi)有事可是等到老師給我們分的時(shí)候我就看見(jiàn)了我的蘋果有一處爛了,我就很生氣?墒亲鎏禊Z要緊我就趕快開(kāi)始動(dòng)手了。

  我先按照老師給我們示范的步驟,那出來(lái)牙簽,找找蘋果的中線,我把牙簽插到哪里,開(kāi)始切,我之后找老師幫我切了點(diǎn),然后我就自己開(kāi)始做,我到最后做的特別的好,我做完之后就找老師要了梨水,要玩我就開(kāi)始給別炫耀了,我覺(jué)得我自己做的都特別的好。

  今天快樂(lè)的一節(jié)課結(jié)束了。

  我學(xué)會(huì)了什么四年級(jí)作文 篇47

  法國(guó)19世紀(jì)的文學(xué)大師維克多果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。

  記得那還是我讀四年級(jí)的時(shí)候,平時(shí)放學(xué)后就寫(xiě)。我和、一起寫(xiě)作業(yè)。在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,姐姐和妹妹總是在大聲地討論問(wèn)題,吵得我寫(xiě)不了作業(yè)。終于,有一天我實(shí)在忍不住了,火冒三丈地對(duì)她們大聲說(shuō):別吵了,要討論到別的地方去那天,我剛好碰上這樣的情景:下課時(shí),有的在下棋、追打在追追打打的同時(shí),小明不小心撞到了一個(gè)在寫(xiě)字的同學(xué)。我還以為他們會(huì)大鬧一場(chǎng),出乎意料的是,當(dāng)小明向他道歉后,他卻地說(shuō):沒(méi)關(guān)系?戳诉@情景,我的心被觸動(dòng)了,也似乎明白了什么。

  以后,當(dāng)姐姐和妹妹在討論時(shí),我再也不會(huì)以那態(tài)度去面對(duì)她們。我會(huì)平靜地對(duì)她們說(shuō):我現(xiàn)在在寫(xiě)作業(yè),你們能靜一下嗎?她們聽(tīng)了,都不說(shuō)話了。寬容像一朵鮮花,散發(fā)著清香,即使有人踩了一腳,也依然會(huì)把香味留在那人鞋底;寬容像一把雨傘,給人以舒適,傾盆大雨將至,即使自己淋雨,也會(huì)永遠(yuǎn)當(dāng)別人頭頂?shù)奶炜铡?/p>

  我學(xué)會(huì)了什么四年級(jí)作文 篇48

  我學(xué)會(huì)騎自行車我在五歲時(shí),看見(jiàn)我的許多好都會(huì)騎車了,我便下定決心,一定要學(xué)會(huì)騎自行車。星期六,我纏著教我騎自行車,爸爸同意了。

  我們來(lái)到樓下,爸爸借來(lái)姐姐的自行車,我和爸爸把自行車擦得干干凈凈,然后打上氣。爸爸讓我坐上去,拿住把,踩幾下蹬子就走嗎,太了。于是我坐上之后,拿住把,然后踩了幾下蹬子,車子就往前跑了。我想:看來(lái)我是一個(gè)騎車的天才,學(xué)車時(shí)還老是摔跤。突然車子向左邊斜,我不知怎樣保持平衡,咚一下子摔倒了。爸爸趕緊跑過(guò)來(lái)把我扶起:你呀你,就像剛出生的嬰兒,還沒(méi)學(xué)會(huì)爬,就想跑,如今摔成這樣,真是自作自受,快起來(lái)吧!高中生起來(lái),把車扶起,又坐了上去,我扶好把,爸爸在后面扶著,我蹬了幾下,車子平穩(wěn)地往前走,爸爸也在后面跟著,我把車把往左轉(zhuǎn),車就往左轉(zhuǎn);我把車把向右轉(zhuǎn),車也向右轉(zhuǎn)。石英石這時(shí)爸爸說(shuō)讓我自己騎,我害怕不敢,還讓爸爸扶著,我騎著車一直走,到頭了,我一轉(zhuǎn)彎,看見(jiàn)爸爸坐在臺(tái)階上休息。

  原來(lái)爸爸在途中放了手,想考驗(yàn)我學(xué)會(huì)沒(méi)。這時(shí)我明白我已經(jīng)會(huì)騎車了。我地從車上蹦了下來(lái)。

  我學(xué)會(huì)了什么四年級(jí)作文 篇49

  我畫(huà)畫(huà),就像找到了寶藏,我隨機(jī)打開(kāi)一個(gè),找到了我最拿手的一幅畫(huà)。

  我一年級(jí)的時(shí)候,每次放假的時(shí)候,我都很無(wú)聊,然后,我向媽媽說(shuō):我要報(bào)興趣班。那學(xué)什么呢?我又對(duì)媽媽說(shuō):我要學(xué)畫(huà)畫(huà),因?yàn)楫?huà)畫(huà)能練耐心。媽媽把我?guī)У讲讲礁,讓我學(xué)兒童畫(huà)?墒,我畫(huà)久了覺(jué)得很無(wú)趣,就轉(zhuǎn)到素描班去。第一節(jié)課讓我畫(huà)線條。練習(xí)完的時(shí)候,老師說(shuō)我畫(huà)的像稻草,所有同學(xué)都嘲笑我,我也不好意思地笑了起來(lái)。第二節(jié)課是畫(huà)圓柱,我畫(huà)的時(shí)候手抖得不得了,就像在畫(huà)蛇一樣。到了后面,老師說(shuō):要分好黑白交界線是陰影又是什么?我只好照著畫(huà)上的畫(huà)。

  慢慢地,我畫(huà)了無(wú)數(shù)幅畫(huà)。然后老師拿出一本書(shū),叫我找一幅畫(huà)照著畫(huà)。我找了一幅畫(huà),我便開(kāi)始畫(huà)起來(lái),可是我無(wú)處下手,老師一直在教我,我也一直在學(xué),畫(huà)完的時(shí)候,老師說(shuō)我的線條不直,下節(jié)課練線條。學(xué)了三學(xué)期后,我技術(shù)越來(lái)越高超,開(kāi)始畫(huà)沒(méi)有步驟的畫(huà),也就是畫(huà)到了昨天,老師夸我畫(huà)得很好,連跟我一起學(xué)的同學(xué)都沒(méi)有我畫(huà)的好,我聽(tīng)了沒(méi)有,我還要繼續(xù)努力。

  通過(guò)畫(huà)畫(huà),我知道了一個(gè)道理,只要肯學(xué)、練,就可以成功。

  我學(xué)會(huì)了什么四年級(jí)作文 篇50

  星期日,我看到別人騎著自行車在廣場(chǎng)上到處玩。我就把自己的自行車拿出來(lái),準(zhǔn)備學(xué)。

  我先騎上自行車,剛要踩踏板,自行車就翻了,我也摔了下來(lái)。我站起來(lái)喊媽媽:“媽媽你幫我扶著后面,我坐不穩(wěn)。”說(shuō)完,我再一次上自行車,媽媽扶著后面,我踩下踏板,自行車緩緩向前移動(dòng),正當(dāng)我認(rèn)為自己學(xué)會(huì)騎自行車的時(shí)候,媽媽松手了,自行車立刻就不聽(tīng)我的指揮了,我也慌了神,自行車往左一斜,我的右腳也不知道怎么回事,一下子重重地踩在地板上,自行車這才沒(méi)有翻。

  我想:騎自行車怎么這么難?媽媽似乎知道了我的心思,說(shuō):“不要灰心,做一件事,不是第一次都能完成的!蔽以僖淮紊狭俗孕熊嚕箘乓徊忍ぐ,媽媽手一松,我的手緊握住把手,雙眼緊盯著前面,頭上冒出了豆大的汗珠。忽然,我按了一下剎車,往后看,媽媽離我特別遠(yuǎn),我再看看自行車,我興奮的想:天吶,我會(huì)騎自行車了!我上自行車,踩下踏板,往媽媽的地方騎去,自行車沒(méi)有翻,我讓它往左就往左,往右就往右。

  回到家,媽媽對(duì)我說(shuō):“你看,是不是學(xué)會(huì)了!”是呀,做一件事,不是第一次都能完成的。

  我學(xué)會(huì)了什么四年級(jí)作文 篇51

  每當(dāng)我看到班上同學(xué)拿著毛筆證書(shū),向我們炫耀的時(shí)候,我都很羨慕。于是,我讓媽媽給我報(bào)了書(shū)法班,我十分開(kāi)心。

  到了教室,看著大家的作品,我下定決心一定要寫(xiě)好。迎面走來(lái)一位老師,我便跟他練起來(lái)。

  拿起毛筆,老師教我怎么抓,我折騰了半天,也不會(huì),老師嘆了一口氣,但他很快便握住我的手,寫(xiě)起“一”字來(lái),我終于會(huì)抓筆了,在老師溫暖的手里,我成功的學(xué)會(huì)了抓筆。

  于是,我開(kāi)始練“一”,我抓筆的手旋在空中,不停的發(fā)抖,“一”被我寫(xiě)的像小蝌蚪一樣,頭胖胖的,身子細(xì)細(xì)的,不一會(huì)兒,又變成一個(gè)滑板,兩頭粗,中間細(xì),有趣無(wú)比。我心想:呀!原來(lái)練毛筆這么難?還不如不練了,下節(jié)課,我就不來(lái)了,想著想著,我便放下毛筆,雙手交叉,放在胸前,生氣的嘟起嘴,好像一個(gè)掛鉤。老師好像看透了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子,你知道嗎?練毛筆字是件很難的事情,最少要練幾年呢!”我眼睛一亮,點(diǎn)點(diǎn)頭。開(kāi)始認(rèn)真的練起來(lái),經(jīng)過(guò)我的練習(xí),我的水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)班上的同學(xué)。每當(dāng)大家議論書(shū)法時(shí),我總是抬著腦袋,十分驕傲的指指點(diǎn)點(diǎn)。

  記得上次我還參加全市的比賽獲得一等獎(jiǎng)呢!

  我學(xué)會(huì)了什么四年級(jí)作文 篇52

  因?yàn)楦绺缱罱鼘?shí)心球要考試,他每天都要到樓下小區(qū)花園里去練習(xí)。我經(jīng)常打開(kāi)窗戶,探出腦袋,眼睛直盯著哥哥。只見(jiàn)哥哥把球輕而易舉地扔了出去,球好似小鳥(niǎo)一樣飛了出去,到花園對(duì)面才停下來(lái)。哥哥這么厲害,爸爸也不教我,哼,我現(xiàn)在就去練!我穿上運(yùn)動(dòng)鞋,用力地拿起身邊的實(shí)心球。呀,實(shí)心球怎么那么重!我剛走到門口全身上下就開(kāi)始發(fā)抖,但我還是堅(jiān)持把實(shí)心球搬到樓下。爸爸看我來(lái)了,便說(shuō):“阿米,你也要學(xué)實(shí)心球啊,來(lái)試試吧!”

  我一邊把球舉過(guò)頭頂,一邊想象著運(yùn)動(dòng)員的樣子,然后將球扔了出去?墒菍(shí)心球沒(méi)有向高空飛去,而是重重地砸在我腳邊,爸爸和哥哥在一旁哈哈大笑。爸爸說(shuō):“扔實(shí)心球是要有弧線的,不能光往天上扔!”我聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭,接著又試了一次。我先把球舉過(guò)頭頂,然后用全身的力氣把球扔了出去,腳跟著重心一起向前倒,看到球飛了好遠(yuǎn)我高興壞了。我又試了幾次,球也都飛了好遠(yuǎn),多練了幾次之后,我發(fā)現(xiàn)扔得越來(lái)越遠(yuǎn)了。突然,窗口里傳出了媽媽的贊揚(yáng)聲:“小米,你真棒!”

  我聽(tīng)了媽媽的話,感覺(jué)心里暖暖的,很舒服,我也很高興,扔實(shí)心球真好!

  我學(xué)會(huì)了什么四年級(jí)作文 篇53

  二年級(jí)有一天我放學(xué)回到家,不停地揉眼睛,媽媽看見(jiàn)我眼睛紅了,不甘心,非常著急,還生怕影響我的視力,就給我報(bào)了一個(gè)興趣班打乒乓球。

  我來(lái)到場(chǎng)地這里可真大呀!教練給我們示范了一下,我也著學(xué)了起來(lái):左手握拳右手拿著乒乓球拍,上下一邊揮一邊數(shù)著:“一二,一二,一二"

  ……”我們的聲音真響亮!真整齊!嘿!我還沒(méi)學(xué)完呢!這是正手揮拍,還有反手呢!反手的左手首先也和正手一樣要握拳,這是為了保持平衡。右手把拍子放在胸前,再像照鏡子一樣把它推出去!苯叹氄f(shuō)得很細(xì)致,我也聽(tīng)得很仔細(xì)。我把教練說(shuō)的一字不漏地把動(dòng)作做了出來(lái),讓教練看。教練卻說(shuō)還是不到位,我反復(fù)地練習(xí),想我一定要保護(hù)好眼睛,一定要學(xué)會(huì)打乒乓球!

  半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我仍然在練反手揮拍,數(shù)都沒(méi)數(shù)!教練突然看見(jiàn)我在刻苦投入得練習(xí),表?yè)P(yáng)道:“同學(xué)們,你們要向她學(xué)習(xí)哦!繼續(xù)加油!"

  終我學(xué)會(huì)了這個(gè)動(dòng)作,而且得到了教練的表?yè)P(yáng)。老師還說(shuō)我已經(jīng)很到位了呢!

  從此,“打乒乓球”是我最喜歡的一種愛(ài)好。我的視力從4。9一下子變成了5。1,我以后比賽一定要得第一名!

  我學(xué)會(huì)了什么四年級(jí)作文 篇54

  星期六,奶奶要求我學(xué)習(xí)淘米。淘米不就是把米放在水里洗一洗嘛,太簡(jiǎn)單了,有啥好學(xué)的,我有些不情愿。

  奶奶遞給我一個(gè)藍(lán)色的塑料小簍子,這個(gè)小簍子上有許多密密麻麻的小孔!叭,到米桶舀一些米!蹦棠虒(duì)我說(shuō)。我打開(kāi)米桶,一下子舀了五六杯。奶奶對(duì)我說(shuō):“不要舀這么多,我們一家四口,中午吃一杯米就差不多了。”“一杯米是多少?”我問(wèn)?“半斤,就是250克。”奶奶回答道。奶奶讓我用手翻一翻,有沒(méi)有小石子之類的東西,有的話就挑出來(lái)。我看著干凈的大米,心想:不會(huì)有石頭的。但我還是認(rèn)真的翻了,果然有一兩顆石子。

  開(kāi)始淘米了,我現(xiàn)在一個(gè)大盆子里放了半盆水,再把淘米簍子放到水盆里,水很快就滲了進(jìn)來(lái),淹沒(méi)了所有的米,奶奶教我用右手按順時(shí)針?lè)较虬衙讛囈粩,抓起一把提一下?/p>

  這時(shí),原來(lái)透明的水變成乳白色而米卻變得晶瑩剔透,像一顆顆小小的珍珠,奶奶把簍子提了上來(lái),說(shuō):“好了,大功告成!

  中午,我吃著自己洗的米,別說(shuō)有多香了!

  我學(xué)會(huì)了什么四年級(jí)作文 篇55

  我總覺(jué)得我的動(dòng)手能力很弱。今天,我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽,今天我的作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完了,能教我做面疙瘩嗎?”爸爸媽媽一齊點(diǎn)點(diǎn)頭。

  首先,要準(zhǔn)備材料:一個(gè)攪拌器、一大碗面粉、50毫升的水,2個(gè)雞蛋,爸爸對(duì)我說(shuō):“最初,要把2個(gè)雞蛋在桌上敲一下,再在碎裂的雞蛋殼上掰開(kāi)來(lái),取出蛋黃,和面粉倒在同一個(gè)碗里,用攪拌器攪到它們一半融合了,然后倒25毫升水,繼續(xù)攪拌,等攪拌到它們完全融合了,再加20毫升水再攪拌5分鐘,用手抓一點(diǎn),捏成橢圓形,捏完一半以后,用電鍋的插頭插到插座上,等過(guò)5分鐘后,往鍋上澆6毫升食用油,用大勺子把油涂均勻,最后把捏好的面疙瘩放進(jìn)鍋里等上20分鐘,就好了!蔽以囍凑瞻职终f(shuō)的話去做,果然,一個(gè)小時(shí)后,面疙瘩做成了。我用電風(fēng)扇吹了一下,端了一碗到媽媽面前,媽媽嘗了一口贊不絕口地對(duì)我說(shuō):“真好吃!”爸爸也嘗了口,連連夸贊道:“好兒子,做的非常好!”

  今天我學(xué)會(huì)了做面疙瘩,別提有多開(kāi)心了!

  我學(xué)會(huì)了什么四年級(jí)作文 篇56

  今年暑假,我學(xué)會(huì)了包餃子。

  暑假時(shí),我回了老家合肥。我到老家的那一天,大家為了慶祝團(tuán)圓,包了餃子。我先準(zhǔn)備餡,把豬肉塊、玉米粒、芹菜放進(jìn)木盆里,再用筷子攪一攪,打三個(gè)雞蛋,然后再攪一會(huì)?烧骐y攪呀,就在我快不想攪時(shí),我好像看見(jiàn)大家圍坐在桌子邊,開(kāi)心地吃著餃子,我頓時(shí)又有了力氣,就又?jǐn)嚵似饋?lái)。

  終于我把餃子餡做好了,奶奶那邊的皮也做好了,開(kāi)始包餃子啦!看大家都有模有樣地包著,我便想一展身手。我先拿起皮,像大家一樣取了一勺餡也包了起來(lái),可這么一個(gè)小餃子難倒了我。咦,為什么大家包的餃子這么飽滿這么好看,而我包的卻是一個(gè)方方的難看的不明物體!我不甘心,又剝了一個(gè),比剛才的好點(diǎn)了,可還是不太好看,我觀察了奶奶一會(huì)兒。

  原來(lái)奶奶先在皮里放一點(diǎn)餡,再對(duì)折,然后輕輕的捏起來(lái),然后再捏一點(diǎn)皺紋,一個(gè)又好看又好吃的餃子就做好了。我拿起了餃子皮和餃子餡,學(xué)著奶奶的樣子包了起來(lái),經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗,我終于做成了一個(gè)成功的餃子,后來(lái)我又做了幾個(gè),一個(gè)比一個(gè)好,聽(tīng)著爸爸媽媽的表?yè)P(yáng),我覺(jué)得無(wú)比自豪。

  我學(xué)會(huì)了什么四年級(jí)作文 篇57

  我包的餃子各式各樣,要不捏的像一只正在啼叫的大公雞,要不像一頭低頭吃草的小牛,要不像正在悠閑散步的小豬……我包的餃子總是一放到水里煮,過(guò)不了多久就會(huì)散開(kāi),一看到別人的有模有樣,不易散架的餃子,我就十分羨慕。

  在和媽媽一起包餃子的時(shí)候,看見(jiàn)媽媽正坐在椅子上專心包餃子,專心得連看我都不看一眼,我想:我一定要趁著這個(gè)天大的好機(jī)會(huì)看看怎么包餃子。我偷偷瞄了一眼媽媽,才恍然大悟,心里想:原來(lái)是錯(cuò)在了這!

  我包的餃子,主要錯(cuò)在了捏上。我前幾步都是對(duì)的,但是最后一步我做錯(cuò)了,是要有規(guī)則的捏,不是像我這樣?xùn)|捏一下,西搓一下。我本以為這個(gè)動(dòng)作能讓餃子不易散架,但結(jié)果卻是更容易讓餃子散架。另外,我發(fā)現(xiàn)我包的餡實(shí)在是太多了,要少放一些,這樣才不容易散架。

  接著,我學(xué)著媽媽包餃子的方法,先將一張薄薄的皮平攤在桌上,用筷子夾一點(diǎn)餡,用水沾一沾,再對(duì)折裹起來(lái),有規(guī)律的捏一捏,就做好了。

  我做的餃子取得了進(jìn)步,得到了家人的夸獎(jiǎng),我有很大的成就感,心里美滋滋的。

  我學(xué)會(huì)了什么四年級(jí)作文 篇58

  一天,我閑的無(wú)聊,便去了媽媽的房間,問(wèn)媽媽什么時(shí)候開(kāi)始吃飯?我眼睛在房間里掃了一圈,突然目光停在了一本書(shū)上。我走了過(guò)去,拿起了書(shū),原來(lái)書(shū)名叫《食物大全》。我看了看書(shū),眼睛一亮,媽媽走了過(guò)來(lái),看了一眼我看的那一頁(yè),說(shuō)“我們一起去做面包吧!”我聽(tīng)了之后像離了弦的箭一樣沖進(jìn)了廚房,打開(kāi)了冰箱門,打量了一下里面的東西,就拿出了材料,58克牛奶、39克黃油、一個(gè)雞蛋、30克糖。…等材料都拿出來(lái)之后,媽媽拿了一個(gè)碗,把黃油放了進(jìn)去,再把碗放進(jìn)了鍋?zhàn)永铩R驗(yàn)辄S油融化的時(shí)間很長(zhǎng)。這時(shí),我就趁機(jī)把水和面粉做成了一個(gè)潔白的面團(tuán),然后打了一個(gè)雞蛋,打雞蛋可真難!我打第一個(gè)雞蛋時(shí),蛋黃都被我弄破了,我把雞蛋液攪好之后,把它們倒進(jìn)了面團(tuán)里。這時(shí)黃油已經(jīng)變成了金黃色。我拿出了滾燙的碗,把碗里的黃油倒進(jìn)了面團(tuán),再往上撒了一些糖,把面團(tuán)放進(jìn)了微波爐。過(guò)了30分鐘后,媽媽拿出了面包,對(duì)我的作品贊美不絕。我覺(jué)得我很有成就感!

  我學(xué)會(huì)了什么四年級(jí)作文 篇59

  這道菜可是席琳教我的呢!那次我去她家,我倆就一起鉆進(jìn)了廚房做起了菜。不多久,廚房里就傳出了“叮鈴咚嚨”的聲音。

  我們首先生起了火,把鍋?zhàn)臃旁谏厦骖A(yù)熱。接下來(lái)這一步不僅難,還需要點(diǎn)耐心。我們拿出面粉和雞蛋,把雪白的面粉倒在一個(gè)大碗里,再拿出一個(gè)雞蛋在瓷碗邊沿上敲幾下,只聽(tīng)“咔”一聲,蛋就敲出了一個(gè)小口子,再用手一掰,蛋黃掉了出來(lái),蛋清也慢慢地流到了碗里,還在晃動(dòng)的蛋黃像一個(gè)胖娃娃在“雪山”上跳著舞。接著要用筷子把雞蛋和面粉攪拌均勻,攪到最后得用一點(diǎn)勁兒,這樣才能拌成糊狀。這時(shí),在剛剛預(yù)熱的鍋里倒上金黃色的油,不一會(huì)兒,油發(fā)出了“滋滋滋”的聲音,好像油先生在熱騰騰的鍋里唱著歌。把面粉糊倒入鍋中,就變成了一個(gè)圓形。過(guò)一小會(huì)兒,用鍋鏟將面餅一翻,表面一層金黃,看起來(lái)真誘人。擅嫱耆搴靡院,香氣一個(gè)勁兒地往我鼻子里鉆,讓我饞涎欲滴。我咬了一口,蛋餅軟軟的,香香的,美味可口!

  每一樣?xùn)|西都來(lái)之不易,這是我第一次做,我學(xué)會(huì)了煎蛋餅。

  我學(xué)會(huì)了什么四年級(jí)作文 篇60

  我喜歡吃雞蛋,其中最喜歡的是荷包蛋。當(dāng)我聞到廚房里飄出的煎蛋香味時(shí),馬上就會(huì)垂涎三尺。

  我的肚子里發(fā)出了“咕咕咕”的聲音,于是我去冰箱里找了找,發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)雞蛋,我的腦子里冒出了一個(gè)念頭:煎荷包蛋吃怎么樣?好啊,我就自己煎一個(gè)吧,順便學(xué)學(xué)怎么煎。說(shuō)干就干,我在冰箱里挑了一個(gè)油亮亮的大雞蛋,在柜子里找到一個(gè)大大的平底鍋。首先,我開(kāi)了火,把亮晶晶,金黃金黃的油倒在鍋里,再把雞蛋殼敲破拿掉,把去了殼的雞蛋放入鍋里,我拿出媽媽平時(shí)炒菜的鏟子,把蛋黃打碎和蛋清融合起來(lái)。由于我太用力了,蛋四處流,我只好把它們歸攏在一起。我心里想出了一個(gè)主意,把火開(kāi)得大一點(diǎn),不就快一點(diǎn)嗎?我得意地把火開(kāi)到大檔,沒(méi)想到荷包蛋馬上焦了。我去請(qǐng)教了媽媽,媽媽微笑著對(duì)我說(shuō):“心急吃不了熱豆腐,讓我來(lái)教你吧!”

  于是媽媽手把手教我:“首先我們要在鍋里放一點(diǎn)油,把雞蛋放入鍋里,調(diào)小火,等一面熟了就翻個(gè)身,等它變成固體之后就大功告成了!”我在媽媽的指導(dǎo)下,順利煎了一個(gè)香氣撲鼻的荷包蛋,我淋上醬油嘗了嘗,美味可口,好吃極了!此時(shí)的我心里充滿了成就感,心想,我終于學(xué)會(huì)煎荷包蛋了!

  我學(xué)會(huì)了什么四年級(jí)作文 篇61

  平常我醒來(lái)都會(huì)問(wèn)爸爸我們吃什么菜,可是今天爸爸很早就出門上班了。我得親自去看一下啦。

  走進(jìn)廚房,發(fā)現(xiàn)爸爸起早買的一包青菜。于是我決定學(xué)著媽媽的樣子洗菜。媽媽下班回來(lái)后看到我洗好的菜一定會(huì)很開(kāi)心的。說(shuō)干就干。

  我拿了一個(gè)籃子放在水池邊,然后打開(kāi)水龍頭,把菜放進(jìn)籃子里。我努力回憶著媽媽洗菜時(shí)對(duì)我說(shuō)過(guò)的話——洗青菜時(shí)要先把葉子掰開(kāi),一片一片地搓洗,最后還要用流動(dòng)的清水沖洗一遍,防止有害物質(zhì)殘留。我邊想邊做,不一會(huì)兒就洗了好多。就在這時(shí),我摸到一個(gè)硬硬的殼,嚇出了我一身冷汗,啊,我叫了起來(lái),我菜扔到了地下,這時(shí)我定睛一看,原來(lái)是只小蝸牛正在上面睡覺(jué)呢。我決定把這片菜葉子扔掉,但又覺(jué)得浪費(fèi),怎么辦呢?于是取來(lái)一個(gè)袋子,把葉子放進(jìn)袋子里使勁地甩,可能是因?yàn)槲伵I砩嫌叙ひ旱脑,我費(fèi)了九牛二虎之力才把這個(gè)“小可愛(ài)”甩了下來(lái)。

  媽媽回來(lái)后看到我洗好的青菜,聽(tīng)我講述著洗菜的“歷險(xiǎn)記”,笑得是那樣的欣慰!當(dāng)我坐在飯桌上,品嘗著自己洗的菜,感覺(jué)有了不一樣的味道,這味道是甜甜地、美美的。因?yàn)閯趧?dòng)最光榮!

  我學(xué)會(huì)了什么四年級(jí)作文 篇62

  開(kāi)動(dòng)腦筋學(xué)本領(lǐng)一聽(tīng)到這句話,我就會(huì)想起學(xué)洗鍋的經(jīng)歷。

  在一個(gè)星期三的晚飯后,餐桌上杯盤狼藉,看到忙了一天工作的媽媽還要洗鍋,我便自告奮勇地說(shuō):媽媽,我來(lái)洗鍋吧。媽媽聽(tīng)了,疲倦的臉上露出了微笑,說(shuō):好啊。

  于是,我把沾滿油漬的鍋放到洗手盆里,挽起袖子就開(kāi)始洗鍋了。首先,我拿起臟兮兮的鍋?zhàn),把里面的剩菜全部倒掉,這時(shí),鍋面上布了一層金黃色的油漬,怎么倒也倒不干凈。然后我就用清水洗,洗呀洗,可無(wú)論我怎么洗也洗不掉那些油。它們完全不怕水,無(wú)論我用多少水來(lái)沖,它們還是賴著不走,好像在說(shuō):哈哈哈,小樣的,這點(diǎn)水怎么能打敗我們呢!我百思不得其解,用我高智商的腦子想呀想,突然,一個(gè)記憶從腦海中浮現(xiàn):平時(shí),媽媽洗碗洗鍋的時(shí)候都是擠大量的洗潔精,然后用鋼絲球刷的。明白怎么做之后,我找來(lái)洗潔精,把它擠入鍋里,頓時(shí),那油害怕地讓出了一條路,我見(jiàn)此有效便來(lái)勁了,然后用鋼絲球使勁地刷了起來(lái)。不一會(huì),洗潔精和油漬融合一起,不再粘鍋了。刷了一陣子后,我就打開(kāi)水龍頭,把鍋沖洗了一遍。瞧,我把鍋洗得多么干凈,都可以當(dāng)鏡子使用了。

  哈哈,我終于學(xué)會(huì)了洗鍋,以后可以當(dāng)媽媽的家庭小助手了,我高興得一蹦三尺高。

  我學(xué)會(huì)了什么四年級(jí)作文 篇63

  母親節(jié)馬上就到了,為了給媽媽送份禮物,我準(zhǔn)備燒番茄炒蛋這道菜。

  我先從冰箱里拿出三個(gè)西紅柿和三個(gè)雞蛋。我把西紅柿洗一下,再用刀把西紅柿的皮削掉,再切成小塊。然后把雞蛋的殼敲碎打在碗里攪拌均勻。

  材料都準(zhǔn)備好啦,開(kāi)火嘍!我在鍋上倒點(diǎn)油,等油冒煙后把蛋液放進(jìn)去。沒(méi)過(guò)幾秒蛋液就立刻變模樣,變成了黃燦燦的蛋花,漂亮極了,用鍋鏟把蛋花切成小塊兒的,一開(kāi)始拿鍋鏟還不知道怎么拿順手。奶奶說(shuō):你這樣拿鍋鏟是不對(duì)的,要象我這樣拿。奶奶示范給我看,教了我好幾次我才學(xué)會(huì)。燒菜還真有學(xué)問(wèn)啊!

  接著我又倒了點(diǎn)油,還有幾滴油濺到了我的身上,哎呀,燙死啦!。我把西紅柿放進(jìn)去,放點(diǎn)糖鹽和味精。再翻炒一下。沒(méi)翻幾下我手就有點(diǎn)酸了。但是,我又有點(diǎn)小興奮,因?yàn)槲业牟笋R上就燒好啦!

  我再把蛋花放進(jìn)鍋里,再翻炒幾下,撒點(diǎn)蔥花就盛出來(lái)了。

  嗯,我嘗一嘗。可真好吃啊,還是我自己燒的好吃!燒菜可真辛苦啊,但燒完菜能嘗到自己的手藝,我很高興!我一定要讓媽媽嘗嘗。

  我學(xué)會(huì)了什么四年級(jí)作文 篇64

  今年的3月3日,我開(kāi)始學(xué)煎雞蛋。媽媽從廚房里吧嗒吧嗒地跑了出來(lái),喊道:“驍!”我往廚房瞄了一眼,回答:“咋啦?”“你得學(xué)會(huì)煎雞蛋了,”媽媽說(shuō),“要是你連這點(diǎn)事都做不了,將來(lái)怎么做大菜?來(lái),給你示范一遍!蔽衣朴频爻瘡N房走去。

  煎雞蛋的步驟是:首先,將生雞蛋打入碗中;然后,倒一點(diǎn)兒油到鍋里;接著,開(kāi)小火,把碗中的蛋倒進(jìn)鍋里;過(guò)大約10秒鐘,給雞蛋翻個(gè)身;最后,再等個(gè)10秒左右,美味的煎蛋就做好啦!了解完煎雞蛋的步驟后,我便開(kāi)始煎蛋了。

  剛開(kāi)始,我總是打不好蛋。要不——就是打散了,要么——就是蛋殼跳進(jìn)碗里了。我下定決心,要好好地打蛋。首先,讓雞蛋輕快地在碗沿上跳一支優(yōu)美的圓舞曲;把蛋殼輕輕地敲開(kāi);將生雞蛋倒進(jìn)碗里,好了!吁——功夫不負(fù)有心人,成功了!

  下面就是我大展身手的時(shí)候了。首先往鍋中倒入適量的油,靜置;接著把雞蛋打到碗里,撒幾粒鹽,防止油蹦出來(lái);然后開(kāi)小火,把蛋倒進(jìn)鍋里,每到這時(shí),我倒完蛋后都會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我可不想被“油彈”炸傷;現(xiàn)在,等待10秒左右,給它翻個(gè)面;最后再等大約十秒鐘,就可以裝盤,開(kāi)動(dòng)啦!我又學(xué)會(huì)了一道簡(jiǎn)單的美食,耶!

  我學(xué)會(huì)了什么四年級(jí)作文 篇65

  今天吃完晚飯,我決定幫媽媽洗碗。

  我從飯桌上把碗筷收拾好來(lái)到廚房。把洗潔精放一點(diǎn)到碗里,再放點(diǎn)水,然后用抹布用力的把臟東西抹掉,突然,手不小心一滑,只聽(tīng)嘭的一聲,一個(gè)碗被打碎了。媽媽看了看說(shuō):別撿了,小心把手割傷了。我聽(tīng)了,就沒(méi)有去撿,我又開(kāi)始洗碗。我洗啊洗,突然,我又把放在旁邊的電飯煲里的水碰到了,里面的水潑到了腳上,把我的鞋弄得濕淋淋的。我沒(méi)有管,又把電飯煲里裝滿了水,然后又開(kāi)始洗碗。

  過(guò)了會(huì)兒,我把碗洗完了,我開(kāi)始洗電飯煲了,我用力的用抹布抹,還是抹不掉,于是,我把小幫手清潔球拿了出來(lái),小幫手如神奇的掃把般,把那些米粒一掃而光了。然后,又用水沖洗了一遍,小主人,電飯煲清潔完成啦!小幫手高興的對(duì)我說(shuō)著。我回答說(shuō):恩,好了,小幫手你回去吧!小幫手如箭般的回到了原來(lái)的位置。

  我把碗和電飯煲洗完后,對(duì)媽媽驕傲的說(shuō):母親大人,任務(wù)完成。媽媽回答說(shuō):小幫手,你真棒!

  這個(gè)星期六媽媽表?yè)P(yáng)了我,我心里覺(jué)得美滋滋的!

  我學(xué)會(huì)了什么四年級(jí)作文 篇66

  星期六上午,媽媽帶我到棋盤大樓去畫(huà)水彩。

  一到達(dá)目的地,我就興奮地沖上樓梯,撞開(kāi)木門,沖進(jìn)了教室。這是我第一次畫(huà)水彩,我還不知道怎么畫(huà)呢!那么就學(xué)吧!老師給我發(fā)了一大張紙。我說(shuō)想畫(huà)一個(gè)西瓜,于是老師就讓我挑了幾種西瓜顏色的顏料,擠在調(diào)色盒里。我開(kāi)始畫(huà)了!老師讓我跟著她畫(huà),只見(jiàn)她拿起毛筆,蘸了點(diǎn)水,然后把毛筆蘸上一些綠色的顏料,在紙上畫(huà)了一半。我跟著她在紙上畫(huà),可是我蘸的水太少了,淡水彩變成了厚水粉,干枯的毛筆像炸開(kāi)的掃把一樣,畫(huà)出的西瓜像一堆干枯的樹(shù)葉,上面還一綠一白的。老師見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“你要多蘸一點(diǎn)水,水彩之所以叫水彩,就是因?yàn)樗枰芏嗨!”我恍然大悟,立即將毛筆吸滿了水,它立刻又變成了一朵含苞待放的荷花,圓滾滾的,非常飽滿。

  我現(xiàn)在再畫(huà)一筆在紙上,那顏色碧綠碧綠的,真是好看。

  時(shí)間飛快地流淌,我也迅速的畫(huà),最后畫(huà)出了畫(huà)一個(gè)大大的、圓圓的西瓜,還給它加上了一條“豬尾巴”!畫(huà)水彩真是有趣,我反復(fù)練習(xí),最后終于擺脫了老師的手,可以自己畫(huà)水彩啦!

  我學(xué)會(huì)了什么四年級(jí)作文 篇67

  “彎彎像彈簧,花花袋里裝,要吃很方便,開(kāi)水燙一燙!毙∨笥褌,你們知道這是什么食物嗎?這就是美味的方便面。

  準(zhǔn)備煮方便面了,我先往鍋里接一些水,然后放在火上,耐心地等待著水燒開(kāi),過(guò)了一會(huì)兒,鍋里出現(xiàn)了一串串小泡泡,又過(guò)了一會(huì)兒,小泡泡變成了大泡泡,而且還發(fā)出了“吱吱”的響聲,水燒開(kāi)了。開(kāi)始煮方便面了,我拿出一袋方便面,將它撕開(kāi),里面有菜包、醬包、粉包和面餅,我小心翼翼地放在了鍋里面,慢慢地面餅在水里散開(kāi)了,宛如一位少女,舒展開(kāi)自己的身子,跳起了優(yōu)美的舞蹈。不一會(huì)兒,面餅軟了,然后我又往鍋里加了點(diǎn)調(diào)料,用筷子攪拌了幾下,頓時(shí),香味撲鼻。

  為了提高方便面的營(yíng)養(yǎng),我拿了一個(gè)雞蛋,在鍋邊輕輕地敲了幾下,再把雞蛋掰開(kāi),半透明的蛋清和黃澄澄的蛋黃不約而同地“溜”進(jìn)鍋里。方便面終于熟了,我迫不及待地盛在碗里去吃,自己做的方便面好像“山珍海味”一樣,我狼吞虎咽地吃著,一會(huì)兒就把一碗方便面一掃而光。

  通過(guò)這件事,我明白了:爸爸媽媽的辛苦,他們總有一天會(huì)離我們而去,所以我們要自己學(xué)會(huì)獨(dú)立。

  我學(xué)會(huì)了什么四年級(jí)作文 篇68

  今天我的“母老虎”媽媽將睡眼朦朧的我,從溫暖的被窩里提溜了出來(lái)。正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,一件嶄新的球衣罩住了我的頭,原來(lái)今天要登記打籃球。

  我一骨碌從床上蹦了起來(lái),“嗖”——,轉(zhuǎn)眼間就來(lái)到了打籃球的地方,“紅星館”。

  我進(jìn)入籃球場(chǎng),神情十分莊重,畢竟開(kāi)場(chǎng)氣勢(shì)不能輸。這節(jié)課學(xué)的是胯下運(yùn)球。我抱著球馬不停蹄地練了起來(lái)。首先我兩腿叉的大大的蹲著,一手手腕彎著托著球,另一個(gè)手臂架在一條大腿,并隨時(shí)做好接住球的準(zhǔn)備,自己心里倒數(shù)三個(gè)數(shù)一下將球拍了過(guò)去,可惜球從手中脫落了。我不甘心啊一口氣跑過(guò)去拿起球一直努力地練習(xí)。中途休息的鈴聲響了起來(lái),我喝了幾口水,就跑回來(lái)一刻也不停歇地練著,終于在球無(wú)數(shù)次的落跑之后,我終于能夠基本熟練地做跨下運(yùn)球了。

  當(dāng)我做好準(zhǔn)備,一口氣將球拍過(guò)去的時(shí)候,另一只手就會(huì)下意識(shí)地?cái)[過(guò)去,正中手掌心。反反復(fù)復(fù)地重演這些動(dòng)作,連續(xù)做了五組,這時(shí)這節(jié)課已經(jīng)結(jié)束了。我?guī)е鴿M滿的自豪跟媽媽回家了。

  我從來(lái)就知道“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”做事不可能一帆風(fēng)順的,只有不停的努力練習(xí)才能熟能生巧。

  我學(xué)會(huì)了什么四年級(jí)作文 篇69

  世上無(wú)難事,只要肯攀登。我想起了去年夏天我在泳池里學(xué)游泳的事情。

  那天,我邁著輕快的步伐,開(kāi)心地蹦到游泳館。到換衣間艱難地?fù)Q上游泳衣。不好!我的頭太大,卡住了,啊——終于換好了。我要下水啦!我十分緊張,手上全是熱汗,差不多快能煎蛋了。

  來(lái)到了泳池邊,我慢悠悠地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),把腳伸向泳池,“嘶,真冷!”我在心里嘀咕著。我小心翼翼地往下挪,完了,一個(gè)腳滑,我跌進(jìn)了水里,喝了好幾口水,這水也太咸了吧!我拼命調(diào)整方向,終于出來(lái)了,我不停地呼吸空氣。“我再也不游泳了!”我心里暗暗想道。

  我氣呼呼地坐在泳池邊,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我閑著沒(méi)事,又下了水。這次我鼓起勇氣,首先,我一下子蹲在水里,讓自己浮在水面上,原來(lái)我肉那么多也能浮起來(lái)。我雙腳一踏,一雙手劃呀劃,不停地轉(zhuǎn)圈。我居然游了四米!拔矣蔚锰袅耍 蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。爸爸媽媽也連連稱贊我。

  我終于學(xué)會(huì)了游泳,俗話說(shuō):只要功夫深,鐵杵磨成針,可真不假呀!

  我學(xué)會(huì)了什么四年級(jí)作文 篇70

  今天是除夕夜,家家戶戶都要吃餃子,我們家也準(zhǔn)備包餃子。

  媽媽早早地把東西準(zhǔn)備好了,媽媽提議說(shuō):“今天我們一起包餃子,看看誰(shuí)包的最好!蔽倚南,這有什么難的?說(shuō)干就干。我們?nèi)胰藝谧雷优,我迅速的拿了個(gè)餃子皮把餃子餡兒放進(jìn)皮里,揪起兩邊使勁一捏,餃子餡兒直往外跑,我慌忙拿了個(gè)皮堵了上去,可是前面的剛堵上,后面的又裂開(kāi)了。就這樣前填后補(bǔ)的,餃子變成了一個(gè)小圓球。

  爸爸看見(jiàn)了笑著說(shuō)“你包的真像一個(gè)小皮球。”我不理他繼續(xù)包,這次我放的餡兒特別少,包好了扁扁,弟弟看了笑個(gè)不停,他說(shuō)“哥哥包的真像一個(gè)小鴨子的嘴!贝蠹矣止匦α似饋(lái),我的臉直發(fā)燙,真想變一只小老鼠鉆進(jìn)地洞里。媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“包餃子不能急,要慢慢的來(lái)。”媽媽又給我示范了一遍。我學(xué)著媽媽的樣子包了起來(lái),慢慢地我越包越好,終于我學(xué)會(huì)了包餃子。今天我吃著自己包的餃子覺(jué)得格外香。

  通過(guò)學(xué)包餃子,我明白了不管做了什么事,只要努力了就一定能成功。

  我學(xué)會(huì)了什么四年級(jí)作文 篇71

  暑假期間媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班,這是一項(xiàng)讓我學(xué)會(huì)如何求生的技能——游泳。

  第一天,我不情愿地跟著媽媽來(lái)到了游泳館?磥(lái),只能硬著頭皮上了。

  一開(kāi)始老師讓我把頭栽在水里,然后吐氣。并發(fā)出“咕嚕咕嚕”的聲音才算成功。老師先是給我做了一個(gè)示范,接著便讓我自己來(lái)體驗(yàn),可是我的頭都還沒(méi)有摸到水面就感覺(jué)快沒(méi)氣了,還怎么栽在水里呢?我只好又重來(lái)一次,兩次,三次……終于我在水里發(fā)出了“咕嚕咕!钡穆曇簦袅!我終于學(xué)會(huì)了在游泳池里吐氣了!

  正當(dāng)我揚(yáng)眉吐氣的時(shí)候,老師說(shuō)了一句話,讓我立刻“打”回原形!肮馐菍W(xué)會(huì)吐氣怎么能行呢?還要學(xué)會(huì)用手和腳的一起配合訓(xùn)練!蔽覀冏谒剡吷希檬直葎澲粋(gè)大圓,想學(xué)著一只青蛙的模樣?晌乙恢睕](méi)學(xué)會(huì),最后就差沒(méi)做一只青蛙來(lái)看了。我在背上放一塊浮板,一步一步地向?qū)Π队稳,好像一條被控制了與無(wú)力地掙扎。由于我的浮板掉了,我最后平靜下來(lái)又向岸邊游去,等緩過(guò)神來(lái)后又繼續(xù)練習(xí)。

  經(jīng)過(guò)了幾天幾夜的訓(xùn)練,我終于學(xué)會(huì)了游泳,現(xiàn)在的我可以隨意在水里自由的“舞”動(dòng)了,原來(lái)學(xué)會(huì)一項(xiàng)技能可真不容易,但是學(xué)會(huì)了以后又是一件讓人很自豪的事。

  我學(xué)會(huì)了什么四年級(jí)作文 篇72

  你要問(wèn)我什么時(shí)候?qū)W的滑冰,那就回到我三年級(jí)的時(shí)候吧。

  我在小區(qū)下面看到滑冰場(chǎng)在招生,我就纏著媽媽去學(xué),因?yàn)榉藕伲运屯庾屛胰W(xué)。

  老師幫我穿好滑冰鞋,我就看著,下次我要自己穿。老師讓我站在防滑墊上,讓我往前走。我就不以為然地往前走,老師說(shuō)滑的時(shí)候要彎著腰,手要貼著,才能不摔跤。我直著腰,往前,還沒(méi)滑兩步,就摔了一個(gè)屁股蹲兒,我一邊摸摸屁股,一邊說(shuō):“哎呀好痛呀!”老師說(shuō):“要彎腰,不然重心不穩(wěn)會(huì)倒!還有要摔跤時(shí)要往后倒,不然會(huì)撞到頭,碰到屁股還是小事!

  在這個(gè)班要數(shù)我最大,要數(shù)我最快,也要數(shù)我摔得最多!因?yàn)槲矣泻脛俚男睦!每?dāng)我爭(zhēng)快,就會(huì)摔倒。為了壓制我這種心理,我讓老師在我加速時(shí),提醒我:再快就會(huì)摔倒!我就會(huì)立馬剎車,減速慢行。但有時(shí)跟我比賽的人見(jiàn)這樣,就會(huì)說(shuō)風(fēng)涼話,使得我又追又跌。

  有一次我正在滑,有一個(gè)人來(lái)下戰(zhàn)書(shū),我就說(shuō)跑十圈來(lái)比。一開(kāi)始我占上風(fēng),又越來(lái)越快,老師的話已被我拋到九霄云外了。最后一圈,我沒(méi)剎住車,又摔了一個(gè)屁股蹲兒。我又向老師發(fā)誓,說(shuō)再也不超速了。老師這才饒了我。

  我喜歡滑冰,雖然它讓我摔了無(wú)數(shù)個(gè)跤,但我仍然喜歡它。

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