三只小烏龜作文4篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的三只小烏龜作文,歡迎閱讀與收藏。
三只小烏龜作文1
星期五,我哥買了三只小烏龜,兩只灰色的,一只綠色的。
這三只小龜,都非?蓯,可是,它們也很膽小。只要我一靠近,它們就會把頭,腳和尾巴都縮回那堅硬的'“老巢”里。不仔細(xì)看它們就跟石頭沒什么分別。
我們倆為了這三個淘氣的小家伙給做了一個既舒適又安全的家。我們找了一個不用的臉盆給洗干凈,然后去把一些鵝卵石和一些石頭給放在一起,當(dāng)作假山,中間再放上一朵假花,最后在臉盆里放一些大約半厘米的水,這樣子,一個又漂亮又舒適的“家”就完成了。它們在這個家里活動自如,累了就趴在石頭上邊曬太陽邊睡覺,想玩就玩,快活極了。
這三個小家伙,有一只最活躍,有時去爬石頭,有時去咬咬花草,有一只很懶,好像一直要睡過去,不過有時會伸出頭來活動一下。它們?nèi)齻小烏龜在一起,有時追逐有時打鬧,還有時去比賽游泳……可有趣了。
這三只小烏龜給我增添了一份快樂。
三只小烏龜作文2
我家養(yǎng)了三只可愛的小烏龜,它們似乎都很通人性,就像三只小精靈。他們都長有一雙骨碌碌的眼睛,脖子上繡著一層薄薄的花紋。那四只靈活的小腳,不是揮動著,笨拙地游在水里;硬硬的貝殼上,還披著一件花衣裳。最可愛的是,他們還長有一條又短又細(xì)的尾巴。
有一天,我剛放學(xué)回家,就看到三只小烏龜正在做游戲。兩只小烏龜疊在一起“起高樓”,另一只看到后,也游過來,要往上爬,準(zhǔn)備疊成第三層?墒遣恍⌒呐龅搅松厦娴哪侵恍觚,那只小烏龜便“砰”的一聲掉下來。小烏龜?shù)粝聛硪院,就翻過身來,好像在說:“哎呦!我的腳好疼呀!”
三只小烏龜?shù)拇嬖,讓我在可以的時間有了一個新的伙伴。據(jù)我觀察,它們時而站在水盒中間的島嶼上聽我播放音樂,時而浮出水面到處好奇的張望,好像希望能來到地面上和我一起玩!
三只小烏龜作文3
今天,兩只小烏龜?shù)募覉@里又來了一位新朋友,是一只很小很小的烏龜幼仔。烏龜幼仔一到家,就和兩只小烏龜聊開了。烏龜幼仔:“你們好!
我叫小小龜。大哥哥,你們叫什么名字”?大烏龜說:“我叫呆呆,它叫笨笨”。小小龜:“呆呆哥,你們整天就呆在家里,多無聊!
你們在沒有有去過外面呀?”呆呆嘆了口氣說:“沒”。這是,笨笨說話了。笨笨問:“喂!
你們在聊什么呀”?小小龜就把自己在外面看到的情況告訴了笨笨和呆呆。笨笨和呆呆聽著聽著都入了迷……
三只小烏龜作文4
一天,三只小烏龜在河里游泳,突然一陣花香撲鼻而來,它們向花香飄來的地方游去,這花簡直是太香了,香得使它們舍不得離開。 時間不知不覺過去了,已到午飯時間,烏龜媽媽找小烏龜們回去吃飯,小烏龜們聞花香聞得太投入,不想回去吃飯,媽媽怎么叫它們都不理睬,烏龜媽媽生氣地罵了它們,它們才依依不舍得跟著媽媽回家了。
一吃完飯,它們又要去聞花香,媽媽不肯,叫它們在家要么看電視要么做作業(yè),但它們就是不依,還哭了,媽媽心疼兒子,就讓它們?nèi)チ恕.?dāng)它們到那兒以后,發(fā)現(xiàn)所有的花都變成了碎片,它們傷心地游回家,媽媽問:“為什么這么傷心?”小烏龜們詳細(xì)地把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽看到兒子們這么喜歡聞花香,就從家里的花瓶里拿出一朵紫丁香花給兒子們來聞。三只小烏龜異口同聲地叫道:“媽媽是世界上最好的媽媽!”
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