我家有只小烏龜-六年級-記敘文

　　相信大家都跟作文打過交道吧，尤其是在作文中占有重要地位的記敘文，記敘文根據寫作內容與方式的不同，可分為兩類：簡單的記敘文和復雜的記敘文。這種類型的作文要怎么寫呢？以下是小編幫大家整理的我家有只小烏龜-六年級-記敘文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　星期天，一個溫馨的午后，陽光明媚，風和日麗。在學校附近，一家生意廖無的寂靜小店。室內，在許許多多眼花繚亂的零食之間，一筐冰冷清澈的水槽里，爬著幾只半個拳頭大小的迷你烏龜：圓溜溜的小腦袋，一身硬邦邦的“鐵鎧甲”，四只又粗又短的小腿，雖然看似鈍鈍的，但是，可相當機靈活躍呢！動動它？縮縮頭，推推它？爬幾步。妹妹見了，動起了“憐憫之心”，打起買下它的念頭，任憑我費盡口舌，可她卻死不答應！不過說起來，我也有三分歡喜，于是，我們挑了一只最小的買下了。

　　回到家，妹妹將它放在了空魚缸中，叫上我一起瞧瞧這惹人喜愛的小家伙，有說有笑的。

　　才看了不到一分鐘，我說發(fā)現了它的`這一個一直在重復的經典動作：它在魚缸邊沿拼命的向上爬，可才六七厘米，卻就像一只弱不禁風的幼鳥一樣無情的栽倒在地，但它沒有放棄，依舊拼命向上爬……要知道，它是不可能爬上去的，除非插上一對翅膀。我想難道它不喜歡它的新家？

　　妹妹發(fā)現了這個烏龜的驚人之舉，也開口發(fā)言了：“姐姐家的兩只‘笨’與‘蛋’也是這個樣子的，不過，過了幾天就安定了�！眿寢屨f，不懂的事情急要問，只有問了才會懂，于是我們就去問媽媽。

　　“這就是它求生的欲望啊，過幾天，等它心灰意冷了，就不會這樣了！”這句話給了我極大的震撼，天哪，求生的欲望！人們?yōu)榱速嶅X，卻不惜代價將這些無辜的小動物出售，為了飼養(yǎng)它，使它破滅了對自由的向往！將它的命運玩弄在手掌之間，直至生不如死！難道世界上還有比這更加殘酷的嗎？它們也是生命，就像人一樣，它們也向往自由！為什么？為什么？為什么人們?yōu)榱俗约旱臍g喜一時卻玩了這只小烏龜的生命與那顆向往自由的心……難道這叫仁德？叫慈善嗎？對此我用短短這幾句話根本無法述盡自己的千言萬怨。

　　烏龜依然在爬，哦仍舊在想，但似乎妹妹對我“放了烏龜”的這個祈求卻毫不理解，不過，我相信她以后自己會明白的，會還烏龜一切自由，還它們一片天空！

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