誤會(huì)初三作文
作文一:美麗的誤會(huì)
初中三年的生活雖然結(jié)束,但我也經(jīng)常會(huì)回想起以前在學(xué)校所發(fā)生的事。偶然間想起了我自己犯的一個(gè)錯(cuò)誤,這是一個(gè)秘密,沒(méi)有人知道,雖然這是一個(gè)錯(cuò)誤,但我卻把它當(dāng)作是一個(gè)美麗的誤會(huì)。
“華,92分;紅,53分;婷,123分等等”“嘩,婷居然拿到123分成為全班第一名,真想不到啊。”“對(duì)啊,她平時(shí)成績(jī)不是一般嗎,為什么這次那么高分呢?”同學(xué)們聽(tīng)了婷的成績(jī)后,都不約而同地發(fā)出了驚嘆。我看了她一眼,只見(jiàn)她也是一臉疑惑不解的神情。班里呈現(xiàn)出一片沸沸洋洋的情景。
“今天我要特別表?yè)P(yáng)婷,她拿到了123分的高分,作為老師我很替她高興,可想而知,她平時(shí)一定很努力讀書(shū),大家一定要向婷學(xué)習(xí)。”英語(yǔ)老師的話停止了同學(xué)們的竊竊私語(yǔ)。打這以后,婷真的非常用功讀書(shū),從早到晚書(shū)不離手,不僅英語(yǔ),連其它科目的成績(jī)也提高了,原來(lái)表?yè)P(yáng)真的可以使一名平平無(wú)奇的學(xué)生一躍成為成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生。
有一天,我到辦公室找英語(yǔ)老師,但老師不在,我看到老師桌面上的登分冊(cè),是上一次的英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)成績(jī)。“啊,怎么會(huì)這樣,婷在第一卷的選擇題中拿了92分?但第一卷滿分只有90分,拿來(lái)的2分呢?”我心一震,然后在想一想上一次登分的情況,“噢,想到了,原來(lái)婷在第一卷中是拿了29分,我把成績(jī)登反了,成了92分,而老師又只看最后分?jǐn)?shù),并沒(méi)有仔細(xì)去看同學(xué)們第一卷和第二卷的分?jǐn)?shù),原來(lái)這是我的錯(cuò)。”那時(shí)我有些害怕,不知道應(yīng)不應(yīng)該告訴老師,但我又想起了婷的努力和拼搏,可能這123分真的能夠激勵(lì)她,我合上登分冊(cè),當(dāng)作什么也沒(méi)看見(jiàn),獨(dú)自走出了辦公室。
這件事直到畢業(yè)那天也沒(méi)有人知道,我也不知道老師有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我只把它當(dāng)作是我自己的秘密——一個(gè)美麗的誤會(huì)。
作文二:初三時(shí)的一場(chǎng)誤會(huì)
我們是朋友,我們?cè)谝黄鹗滞焓值膶?duì)著天空大聲喊著我們要一起,這份友情永不變,可是,有一天,什么好像都變成了幻想……
那場(chǎng)誤會(huì)發(fā)生在初三初期,我們還是像往常一樣,偷偷的在課堂上傳著本,偷偷地享受接歌的樂(lè)趣,可是不知什么原因,童突然和垚罵起來(lái)了,沒(méi)有預(yù)感,沒(méi)有原因,戰(zhàn)爭(zhēng)很讓人驚訝,此次的涉及范圍不亞于第2次世界大戰(zhàn),從此班級(jí)分為兩個(gè)對(duì)立幫派,并且發(fā)誓畢業(yè)之前決不讓步,就這樣我們之間的回憶就這樣煙消云散了,曾經(jīng)在一起聚會(huì)快樂(lè)的在一起做飯,一起喝酒,一起玩耍,這一切的一切都消失了,有可能永遠(yuǎn)都不可能再有了,我們都變得冷漠了,遠(yuǎn)的輕視,童的諷刺,雨的鄙視……代替了見(jiàn)面時(shí)的歡笑,操場(chǎng)的追趕,一起談?wù)撜l(shuí)好誰(shuí)壞,都變了那么陌生,后來(lái)才知道源于一場(chǎng)誤會(huì),很簡(jiǎn)單,有些人為了陷害垚,登陸了網(wǎng)站,罵童,可是留名卻是垚,就這樣戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了,一場(chǎng)誤會(huì)不同尋常,它帶走了我們的回憶……
還記的分裂的那天晚上,我跪在雪地上,眼淚一滴兩滴三滴的往下掉,我對(duì)著大地說(shuō),憑什么同學(xué)之間不能諒解,不能寬容,獨(dú)生子女就高傲嗎?憑什么一個(gè)句子就可以分裂我們?憑什么……可是留給的我只有疑惑!
如果能用生命換回這段感情,我愿獻(xiàn)出我的生命,如果一場(chǎng)淚奔可以換回這段感情,我愿將眼淚都獻(xiàn)出,如果一個(gè)對(duì)不起可以換回這段感情,我愿說(shuō)上萬(wàn)遍的對(duì)不起,但是都不可能了。
那場(chǎng)誤會(huì),徹底持久在那一年!
作文三:心心相印的誤會(huì)作文
朋友,是心心相印的。在困難是互相幫助;在傷心是安慰:在失敗時(shí)鼓勵(lì);在成功時(shí)歡悅。
誤會(huì)呢,像一張無(wú)形的大網(wǎng),把我和她變成兩個(gè)世界的人,相差十萬(wàn)八千里。
事情發(fā)生在那個(gè)“黑色上午”:
上午第二節(jié)下課后的大課間,我和她來(lái)到校園禮堂中玩,因?yàn)閯傁逻^(guò)雨,禮堂中央是露天的,所以地上濕漉漉的,大樹(shù)中的泥土也被踩得東一塊西一塊。我們正在玩耍,她一失手推了我一把,我一個(gè)跟頭摔在地上,竟把媽媽剛買(mǎi)的裙子給弄臟嘍,我知道她并不是故意的,但一看到她笑嘻嘻的臉龐,心中的無(wú)名火噗地一下沖上腦門(mén),因?yàn)樯闲瞧诘臄?shù)學(xué)測(cè)試我因?yàn)轳R虎只考了92分,而她卻靠了滿分,看到她笑,我不由自主地認(rèn)為她在嘲笑我。看到她伸過(guò)來(lái)的手掌,我用力一推,站起來(lái)拍拍裙子,轉(zhuǎn)身就走,而她傻傻地站在原地,不知道發(fā)生了什么事。下午很快到來(lái),進(jìn)來(lái)教室,她便被老師叫走發(fā)作業(yè)了,我心中的怒火還未平息,我偷偷來(lái)到她的座位上,打開(kāi)她的抽屜,抽出她的作業(yè)本,把心中的火氣釋放在她的作業(yè)本中,使勁撕成兩半,正在這時(shí)她回教室你,看到我在撕她的作業(yè)本,愣在了教室門(mén)口,我冷眼望向她,她好像被驚醒似的,猛然大喊:“顏,你在干嘛。”我無(wú)法回答她的問(wèn)題,即使我能回答,那又怎樣,她已經(jīng)沖向門(mén)外了。我心中一緊,心想:她該不會(huì)去告訴老師了吧?我又在心中嘲笑自己,都做了還怕告嗎?
我正在東想西想的時(shí)候,她回來(lái)了,我心中害怕極了,我眼中一閃,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),她手中竟拿著一本作業(yè)本。原來(lái)。
后來(lái)的幾天我一直心神不寧的,想向她道歉,可是,自己的顏面呢,難道不顧了?我一直在遲疑、遲疑。
一個(gè)星期后。
我來(lái)到教室,心情愉快,因?yàn)槲覜Q定放下尊嚴(yán),向我這個(gè)唯一的朋友道歉。一個(gè)上午過(guò)去,她竟然沒(méi)來(lái),我急忙到老師辦公室去,問(wèn)她怎么了,老師疑惑地問(wèn)我:“袁嘉麗?她不是轉(zhuǎn)學(xué)了?她沒(méi)告訴你?”老師沒(méi)有說(shuō)完,我便跑出辦公室了,我不爭(zhēng)氣的淚水順著臉頰的幅度向下流著。來(lái)到她家,使勁按著門(mén)鈴,暗自幻想著有人出現(xiàn),她會(huì)出現(xiàn),一直在心里安慰著自己:她會(huì)出現(xiàn),顏,她不會(huì)拋下你的?墒鞘聦(shí)是殘酷的,家里已經(jīng)沒(méi)人了。我狠、恨自己,為什么不早些來(lái)道歉。
“對(duì)不起,對(duì)不起。‘無(wú)數(shù)句對(duì)不起從我嘴中吐出,可是并沒(méi)有發(fā)生奇跡。我一直幻想、幻想,她會(huì)回來(lái)。
一直到現(xiàn)在,也,一樣,等她回來(lái)。
我也一直相信她,會(huì)回來(lái)的。
作文四:誤會(huì)
清明節(jié)。
毛毛雨淅淅瀝瀝地落著,輕輕地落在那烈士陵園里掃墓的人們傘上、身上,也輕輕地落在那潔白的塑像上……
大理石的像座上,那戰(zhàn)士緊握著沖鋒槍,眉宇間透著凝重,目光深深地望著遠(yuǎn)方,像是在站崗。整個(gè)像身不過(guò)2米多高,卻給人頂天立地的感覺(jué)。他的身上也沾濕了……
“你們快點(diǎn)呀,慢吞吞的,干嘛呢?”循著一聲嬌滴滴的呼喚,我望了過(guò)去。好大一群年輕人,正談笑風(fēng)生地走過(guò)來(lái)。活躍在那最前面的是一個(gè)摩登小姐,裙子長(zhǎng)得拖地,頭發(fā)卻短得出奇,耳朵里塞著“Workman”,身子還不時(shí)地和著節(jié)奏搖晃著。他們打擾了這肅穆的寧?kù)o。她蹬著高跟鞋,“優(yōu)雅”地走到塑像前,上下打量了一番,竟“哇……”地大叫了一聲。所有的目光都轉(zhuǎn)向了她,自然她的同伴也跟了上來(lái)。一位男青年焦急地問(wèn):“怎么了?”那小姐笑著說(shuō):“這人長(zhǎng)得好帥,可惜死了!”然后他們響亮地大笑了一陣。人們搖著頭議論著什么,我瞪著這幫人,無(wú)話可說(shuō)。她到這兒來(lái)是春游?野炊?或者是“選美”?我不知道。
正在這時(shí),一位三十多歲的中年人帶著一個(gè)五六歲的小女孩走了過(guò)來(lái)。那小女孩瘦小的身材,齊眉的劉海兒,圓圓的眸子里閃著純真的光。她掙脫了爸爸的手,向塑像跑去。已經(jīng)很憤怒的我更不高興了,這小孩一定是把這當(dāng)作公園和爸爸一塊來(lái)玩,她跑過(guò)來(lái)是想把烈士的塑像當(dāng)電動(dòng)玩具騎嘛。也許是那“烽煙滾滾唱英雄”的年代確實(shí)過(guò)去了,他們就是那“祖國(guó)的希望”嗎?我看著小女孩,她走到塑像前停住了,似乎沒(méi)有向上爬的意思。圓圓的小手輕輕地摸著塑像。她轉(zhuǎn)過(guò)身,把爸爸招呼過(guò)來(lái)。“爸爸,叔叔淋雨了,我給他打傘好嗎?”中年人看著小女兒,摸著她的頭說(shuō):“叔叔不怕淋,叔叔連打仗都不怕,怎么會(huì)怕淋雨呢?”“不對(duì),媽媽說(shuō)淋雨會(huì)感冒的,我要給叔叔打傘!”她噘著小嘴,認(rèn)真地說(shuō),眼里充滿了稚氣。爸爸想了半天,牽著小女孩的手說(shuō):“這是雕塑的,不是真人,乖,爸爸帶你到那邊去看。”小女孩跺著腳,急得要哭了,硬是扯著爸爸的衣角,往塑像那邊拉,嘴里還喊著:“我不嘛,叔叔怕淋,叔叔怕淋……”爸爸讓步了。蹲下來(lái),說(shuō):“好,好,叔叔怕淋。”小女孩湊到爸爸眼前說(shuō):“爸爸,你……你剛才……把傘讓給老爺爺,我……我也要讓給叔叔!”她專注地看著爸爸的眼睛,爸爸也看著她,很久,很久……然后滿意地笑了,很自豪。他把小女孩抱起來(lái):“走,咱們給叔叔打傘去!”來(lái)到塑像跟前,小女孩被爸爸抱著,夠著,夠著,慢慢地,終于一個(gè)可愛(ài)的小紅傘穩(wěn)穩(wěn)地遮住了烈士塑像。她笑了,快樂(lè)得像個(gè)小天使。還是那圓圓的小手,對(duì)著那沒(méi)淋雨的塑像鼓掌。所有的人們都會(huì)心地笑了,雨輕輕地吻著那美麗的小紅傘……
對(duì)不起,小妹妹,我誤會(huì)了……
作文五:那是一場(chǎng)誤會(huì)
曾經(jīng)有一段時(shí)候,我和母親關(guān)系有點(diǎn)僵。僵到了只要有一點(diǎn)火星,立刻就是,架起大炮,爭(zhēng)鋒相對(duì)。
其實(shí),導(dǎo)火索只是一個(gè)手表。
有一個(gè)周一,我偶爾看見(jiàn)同學(xué)手上戴著一個(gè)手表。樣式新穎,顏色獨(dú)特,是一個(gè)很精致的手表。我細(xì)問(wèn)才知道,這是她新買(mǎi)的一個(gè)手表。價(jià)格不貴,樣子又好看。我一下子就動(dòng)了心,決定周五時(shí),隨同學(xué)一起去買(mǎi)一個(gè)。
到了星期四晚上,我向父母請(qǐng)求買(mǎi)一個(gè)手表。誰(shuí)料,母親竟大發(fā)雷霆:“你不是有一個(gè)手表了嗎?這個(gè)手表很貴的,你還不滿意,又要買(mǎi)一個(gè)便宜貨干嘛?”
我先是一愣,隨即解釋,我只是很喜歡而已。但母親還是很生氣。我沒(méi)辦法,只好不提此事。而明天去買(mǎi)手表一事,也就因此而泡湯。
星期五過(guò)去了,雙休日也過(guò)去了,我以為過(guò)去就好了,結(jié)果天有不測(cè)風(fēng)云,周一時(shí),我居然發(fā)現(xiàn)原來(lái)那個(gè)手表的表帶斷了。我小心翼翼地把它放好,回家后告訴了父母。母親正在吃飯,聽(tīng)我一說(shuō),便冷笑著問(wèn)我,是不是我故意的。我聽(tīng)了真是無(wú)言以對(duì),很是委屈。我很喜歡這個(gè)手表,又怎么可能會(huì)故意把它拉斷。
母親接著自以為是地說(shuō)下去:“你是因?yàn)樯现芪逑胭I(mǎi)表,又被我回絕,所以把手表弄壞了是吧?我告訴你,不可能。你以為你瞞得過(guò)我?你們小孩子腦子里……”說(shuō)著竟然一路說(shuō)了下去。
天啊,我怎么和你解釋?
我站了起來(lái),轉(zhuǎn)身走回自己的房間,背對(duì)她擺擺手,表示不用說(shuō)了。
房間里,我忽然很想哭。這不過(guò)是巧合而已,母親你為什么要這么想?你不可以信任我一下嗎?
后來(lái),這件事過(guò)去了很久,我們誰(shuí)也沒(méi)再提。但只要我一看到空空的手腕,就想起了這件事。
其實(shí),母親啊,你可知道,這只是一場(chǎng)誤會(huì)啊……
作文六:誤會(huì)
父母是伴著我走過(guò)十四年的人。父母總是無(wú)私的關(guān)愛(ài)著我,也許因?yàn)槭窃诟改傅年P(guān)愛(ài)下漸漸長(zhǎng)大,覺(jué)得父母的愛(ài)不象以前那樣無(wú)微不至,小時(shí)候我總在煙雨中能找到來(lái)送傘一臉焦急的母親,可現(xiàn)在我有時(shí)只能望著從天飄下來(lái)的雨滴發(fā)呆。以前不管父母去哪,我都能如影隨形,但現(xiàn)在的我只能與家中的書(shū)本做伴。每當(dāng)這時(shí)總是自我安慰,自己已經(jīng)張大,不再是需要照顧的小孩字,可心中卻同時(shí)涌出一陣陣失落。
已經(jīng)記不起來(lái)是哪一天,初春的天空吹起了寒冷的北風(fēng),下起了冰冷的血耔,原來(lái)已經(jīng)感冒的我想著母親會(huì)不會(huì)出現(xiàn)。天色慢慢的暗了下來(lái),我?guī)е男淖咴诔醮旱娘L(fēng)雨中,安慰自己,父母也許不在家。
當(dāng)我頂著一頭濕漉漉的頭發(fā)打開(kāi)家門(mén)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)父母坐在一起看電視,狼狽的我忍不住心中的怒起,朝著驚訝的父母叫著:“你們這么狠心,外面下雨了!你們?yōu)槭裁床唤o我送傘呢?”我非常想大聲的叫出來(lái),可感冒的身體加上剛淋雨后的憤怒,我的聲音怎么都大不起來(lái),隨之而來(lái)的是一陣陣頭痛,我顧不上說(shuō)話的父母,扔下書(shū)包便躺在床上。
不知過(guò)了多久,媽媽輕輕叫醒了我,端來(lái)一碗姜湯,我喝的時(shí)候,媽媽注視著我,眼里全是痛苦和自責(zé),我裝著沒(méi)看見(jiàn),喝完后便沉沉的睡去,只是心和身體都象注入了溫暖,不再冰冷。
第二天醒來(lái),窗外已是陽(yáng)光燦爛,我的頭也被那碗姜湯帶走了。我走到客廳發(fā)現(xiàn)那桌子放著感冒藥和熱氣騰騰的早餐,旁邊有一張字條媽媽的字跡跌入眼簾:“對(duì)不起,兒子!爸媽沒(méi)想到你會(huì)因此而病倒,本來(lái)是想讓你自己懂得照顧自己但我和你爸有點(diǎn)心急,才……不管怎樣,你要相信爸爸媽媽都是永遠(yuǎn)愛(ài)你的……”眼淚涌出,心中的歉意像海水般澎湃起來(lái):“爸,媽,我錯(cuò)怪你們了……”
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