【精品】誤解作文合集六篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的誤解作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

誤解作文 篇1

　　那一天下午，我與同學(xué)小華約好到我家玩。我們約在三點(diǎn)鐘見面，可是，卻發(fā)生了一件意想不到的事。

　　那天天空灰蒙蒙的，快要下雨了，我看著天空那一大團(tuán)一大團(tuán)的烏云，為他擔(dān)憂起來，會(huì)不會(huì)下雨把他淋濕了？我拿起家門口的一把傘向門外奔去。

　　我以最快的速度跑著，像離弦的箭一樣奔向小區(qū)的門口，頭上的汗珠像一顆顆黃豆滴落下來。站在門口等著他的那段時(shí)間里，雨又開始下了，淅淅瀝瀝，如牛毛一般。后來，雨越下越大，打在地上發(fā)出“嘭嘭”的聲音，我的傘堅(jiān)持不住了，我也快不行了。在這大雨面前，舉著一把傘顯得毫無用處。我的衣服被雨淋得像洗過了一般，我想：他怎么還沒有來？算了，我先回家吧。

　　我回到家，剛要給他打電話，手機(jī)卻在這時(shí)響了�！岸ｂ彾ｂ彙�—”我接通了電話，還沒等我說話，耳邊便傳來了他的聲音：“小高，你也太不講信用了吧！我去你家，家里連人都沒有，你是不是忘了我們之間的約定？”“沒有呀，我還去接你了……”還沒等我說完，他就嚷到：“什么接不接我，我連你的影子都沒看見，哼，再也不理你了�！闭f完，他就掛斷了電話。

　　我一肚子的怒火無處發(fā)泄，這時(shí)，媽媽回來了，我向她訴說了事情的經(jīng)過，媽媽說：“這完全是一場(chǎng)誤會(huì)，你去跟他解釋一下吧！”

　　第二天，我向他解釋了這件事，他恍然大悟，說；“對(duì)不起，我誤會(huì)你了�！笨吹剿�真誠(chéng)的樣子，我說：“沒事的，那有什么。”

　　我抬頭看那天空，天空像大海一樣藍(lán)，白云像浪花一樣純凈，我的心也變得輕松起來。

誤解作文 篇2

　　花季，已不可阻擋地來臨。

　　一次偶然獲得一個(gè)機(jī)會(huì)，可以到百花齊放的花園里去觀賞一番，我是分外欣喜的，因?yàn)橹�前并沒有太用心地觀賞過花花草草，盡管道路旁不乏亮麗之處，可是每次都是匆匆而過，無暇顧及，在想家著花園里的姹紫嫣紅的同時(shí)，我也不忘梳洗整妝一番，我想用一顆清澈無雜的心去欣賞那一份美好。

　　剛走進(jìn)花園，便被一陣撲鼻而來的花香溜進(jìn)了鼻孔，散發(fā)到每一個(gè)嗅覺細(xì)胞，然后刺激著每一條神經(jīng)向大腦發(fā)出一個(gè)興奮的信號(hào)，這使我更加向往那花園深處了，不禁加快了步伐，深怕天會(huì)立馬暗下來，或是這花立馬會(huì)凋謝。

　　走了幾步，跌入眼簾的是一朵開得正艷的牡丹，通紅通紅，但是像少女害羞的臉龐般又透著一絲粉紅，橢圓形的葉子形態(tài)各異，有的微微張開，有的又卷縮了一半，那莖便撐著片片綠葉和眾星捧月般的花朵，亭亭玉立，整朵牡丹便給了我一種蓬勃的感覺，讓我忍不住去觸碰一下，沒想到它竟也學(xué)起那含羞草輕晃著身子，對(duì)我的“親密接觸”有些懼怕了。看到這樣，我滿懷遺憾地縮回了手。我想，我花是大自然的產(chǎn)物，不想被這世界的雜塵污染了吧。我稍稍駐足，低頭苦笑著走開了。

　　拋卻剛才的一絲不快，我又重新留心著身旁的每一株花、每一顆草，這時(shí)，在一個(gè)不起眼的角落，我發(fā)現(xiàn)了一朵有些萎靡的玫瑰，我心里暗想：“這花園里的`花大都是生機(jī)勃勃，挺直著身子去迎接太陽，為何只有這一株玫瑰似乎在垂頭喪氣呢？”好奇心使我慢慢走近它，待我仔細(xì)看時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這玫瑰已被昆蟲蛀食了，盡管略放香氣的花苞還在盡力保持紫紅的容顏，莖干也想直立起來，可是傷痛已強(qiáng)迫它選擇了放棄。眼前的這一場(chǎng)景，讓我又想起了自己，一次次在挫折中爬滾，多少次想過放棄，可還在苦苦支撐。我決心扶它一把，可當(dāng)我剛碰到它的莖干，疼痛使我本能地縮回手，一看，有絲絲血跡，這時(shí)才明白，這玫瑰長(zhǎng)滿了小刺，顯然，它把我的善意當(dāng)成了傷害，這才扎了我�？墒�，我始終不愿看到它凋落，思索再三，找來一根小枝丫，輕輕斜撐著它那帶刺的莖干，不知我的這一舉動(dòng)對(duì)它是一種扶助，還是一種負(fù)擔(dān)，可我從心底是想幫助它的，我也真的祈禱它會(huì)好起來，但是或許我用錯(cuò)了方法。

　　這時(shí)，花園里的空氣顯得有些壓抑了，剛開始的滿腔熱情，此刻已消散得所剩無幾，遺憾、低落，伴著我走在剩下不長(zhǎng)的花園通道�；蛟S，一個(gè)遠(yuǎn)離大自然的人一踏入人工種養(yǎng)的花園時(shí)，就已注定是一個(gè)錯(cuò)誤，人類精心呵護(hù)的那些花兒已然喪失了大自中的那一份野性，盡管花香還在，花色還在，但已把那份樸素丟失了吧。

　　快步走到室外，才感覺心里輕松了不少，這才發(fā)現(xiàn)外面的花草世界也自有一份爛漫，只是平時(shí)沒有用心去觀賞過罷了。這時(shí)，腦子里又浮現(xiàn)陶翁“采菊東籬下”的場(chǎng)景，連我這個(gè)少年都有如此感悟，也難怪他當(dāng)年會(huì)選擇寄情于山水之間了。

　　于是，我決心到野外去尋野花幽香，看綠草拂風(fēng)，追尋那一份自然的感覺，讓山水把我被世塵污染的心也凈化了吧，與大自然敞開胸懷地交談，不必?fù)?dān)心做作，不必害怕誤解，那里總有很輕的風(fēng)，很淡的云。

　　我狼狽地走在歸家的途中，上天也實(shí)在不忍心看到我如此落魄，才送來一縷夕陽作為撫慰，在晚霞的輝映下，大地似乎又重新煥發(fā)出一絲溫馨，這也恐怕是我這一次游園唯一的收獲了。

　　花季仍在繼續(xù)，誤解還會(huì)上演。

誤解作文 篇3

　　是個(gè)聽話的孩子，很少惹媽媽生氣，更不會(huì)讓她傷心，就算被批評(píng)了不服氣也總是放在心里，從來不發(fā)作，因?yàn)槲抑�道媽媽一個(gè)人養(yǎng)活我不容易，我不能傷害她。但那一次我令她傷心了，可那只源于我一直不想提起的誤會(huì)......

　　一個(gè)平靜的夜晚和平時(shí)沒有任何區(qū)別，像往常一樣，我放學(xué)回家媽媽已經(jīng)開始吃晚飯了，我默默地走到餐桌前坐下來，本想和媽媽說一天里的開心事兒(因?yàn)槠綍r(shí)我和媽媽無話不談的，而且像好朋友一樣)，媽媽的一句話打斷了我還未說出口的話“這周末你到底打算去哪里上補(bǔ)習(xí)課?”，媽媽說的話很冷很干，面無表情讓我不知道怎么回答，就這樣時(shí)間靜止了半分鐘。為了打破沉默我笑笑說：“就那一對(duì)一的課吧!老師教得還不錯(cuò)。”“太貴了”媽媽又是冷冷的一句，讓我渾身上下不舒服，“可別的課沒什么作用啊，上次英語就在那上的，進(jìn)步還不少，這次物理也在那上吧!”我盡量多說，然后看著媽媽那雙瞇成縫的眼睛渴望得到更多的回答，這種僵硬的對(duì)話我實(shí)在受不了。“80塊錢一節(jié)課......”她停頓了，我依然看著她，不知道該說什么，嘴唇干的發(fā)澀，吐不出一個(gè)字�！叭ド�30塊錢的那個(gè)吧，還便宜，坐車又方便�！蔽伊⒓椿貞�(yīng)“那什么破老師，為什么我的同學(xué)就可以受那么好的教育?”“你的同學(xué)兩個(gè)人養(yǎng)，你是單親家庭的孩子有這條件已經(jīng)不錯(cuò)了!怎么......”她的臉色略帶生氣，我也不知道自己說了不該說的話，突然一句更不該的說的話不經(jīng)過大腦就脫口而出：“我怎么生在這么窮的家里!”媽媽的臉上不是生氣而是一種令人徹骨的心寒，“你媽不是比爾蓋茨，也沒有本事，你去給別人當(dāng)女兒吧!”說完她飛快的躲進(jìn)了屋里，我愣愣的在外面坐著，心里一股自己不知道是什么的感覺慢慢把我吞噬。然后我聽到了從那件緊閉的房門中擠出的隱約的啜泣聲。痛擊著我的心，冷靜下來后我才發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)誤解了我，誤解了我單純的語義，沒想到我的抱怨竟然是母親認(rèn)為我在挑剔她，挑剔這個(gè)家庭，其實(shí)我并沒有這樣想，我有一個(gè)這么好的母親，心里已經(jīng)很知足了，也許我的話本身就很容易使人誤會(huì)，但是這已經(jīng)不重要了，因?yàn)樗�這次真的傷心了，我有種被冤枉的感覺但又不知道怎么向媽媽傾訴。

　　最后我決定讓這件已經(jīng)藏在我們心中的誤解永遠(yuǎn)深埋，我現(xiàn)在只能依靠幾個(gè)貧乏的文字傾訴此時(shí)的心情，母女之間那來的深仇大恨啊?媽媽原諒我的無心之失吧!它令我們之間有了一層隔閡，無法打開，這個(gè)誤會(huì)一直折磨著我，請(qǐng)解開心結(jié)，聽我的解釋吧!媽媽，我愛你!不要誤解我!

誤解作文 篇4

　　誤解好似天邊的云，說來就來，毫無征兆；誤解又似綿亙的山，無法逃避，只有跨越，只有征服。

　　偉大帝王漢武帝一生善戰(zhàn)，對(duì)于愛好和平的太子劉據(jù)有些不滿，到了老年，他的脾氣更加暴躁，一些奸臣看準(zhǔn)時(shí)機(jī)不斷向其進(jìn)太子的讒言，又鬧出了震蕩皇宮的“蠱術(shù)”事件，將罪名虛嫁給太子。于是，漢武帝誤解了太子，認(rèn)為太子譏咒自己，想篡位，一氣之下逼走了太子，太子及太子的兩個(gè)兒子在外逃亡中都被奸人害死。隨著時(shí)間的消逝，漢武帝弄清了真相，明白自己錯(cuò)殺了太子。他這才意識(shí)到自己的糊涂，于是嚴(yán)懲了奸臣，反思自己的罪過，頒布《罪己詔》，決定不再發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，并不斷修建亭子、石碑悼念太子。

　　漢武帝對(duì)太子的誤解錯(cuò)殺了太子，但同時(shí)及時(shí)地糾正了多年的錯(cuò)誤，使國(guó)家由瀕臨死亡的邊緣又走上了正軌。

誤解作文 篇5

　　“姐，吃飯了。”

　　“知道了，你們先吃吧。我再忙會(huì)兒……”

　　又是這樣。無奈，我下樓，再望一眼那緊閉的房門，心中卻漾起了一絲不明的情緒，似是自豪，又有點(diǎn)心疼。

　　這些天，總是見不著姐姐。問起來，說是在房間有事干。心中有疑，好奇心驅(qū)使，我悄悄地溜到那房門口，輕手輕腳地拉開門……眼前的一幕令我心中莫名有些堵。姐姐，正背對(duì)著我坐在書桌前，定睛一看，竟是在看手機(jī)。她看得是那么認(rèn)真，以至于都沒有發(fā)現(xiàn)我已走近。“姐，你在干嘛!”我冷不丁從背后跳出來，姐姐似乎被我的忽然出聲嚇了一跳，手機(jī)抖了抖，“啪”翻身摔到了桌上。有些慌張地快速伸手按下了鎖屏鍵，屏幕一黑，我什么也沒看到。我不知道姐姐是在看小說還是玩游戲，聊天還是刷朋友圈，但我斷定，她在玩手機(jī)——不然這么慌張干什么?

　　我氣呼呼地走下樓，徑直走向門外“真是豈有此理?自從姐姐放假在家，就像貓捉老鼠似地，天天管著我，不讓我玩手機(jī)，說什么手機(jī)會(huì)毀了我，說什么我的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)……自己卻玩得廢寢忘食。哼!這擺明了是只許州官放火不許百姓點(diǎn)燈”我越想越氣憤，一腳踢飛了路邊一只不知哪里來的破竹籃子。

　　竹籃被我踢得飛出了好幾米，順著竹籃翻滾的方向望去，一個(gè)與我仿佛年紀(jì)的男孩正朝我走來，又徑直走進(jìn)了我家。我腳步一滯，心中一團(tuán)疑云：他是誰?來干嘛?一個(gè)轉(zhuǎn)彎，我又拐回了家里。四處張望，卻不見蹤影。少頃，樓上傳來了姐姐的講課聲。雖有些模糊，但我聽得出，她講得很慢，很仔細(xì)。時(shí)不時(shí)，男孩會(huì)提出幾個(gè)問題，她也都十分耐心地回答。

　　后來，媽媽告訴我，姐姐在當(dāng)補(bǔ)課老師——這是姐姐給自己找的一份“暑期工”，之前姐姐也都一直在準(zhǔn)備上課的內(nèi)容。一直用手機(jī)查資料、備課，而我卻不明真相地誤解了姐姐。接下來的時(shí)間里，為了減少心中的愧疚感，也為了不打擾姐姐上課，我顯得格外安靜。

　　樓上依舊傳來姐姐輕輕的講課聲，媽媽的手機(jī)正靜靜地躺在桌上，似乎在召喚著我，我微微一笑，伸出手去，拿起的卻是放在它邊上的一本書……

誤解作文 篇6

　　文字是用來表現(xiàn)和美化生活的，但正是由于“美化”這個(gè)作用，文字也會(huì)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活產(chǎn)生誤解，文字的誤解作文。

　　鏡頭一：

　　文字：今天我上街，看見一對(duì)老夫妻。老爺爺騎著自行車，載著老奶奶，緩緩向前駛?cè)�。他們漂亮的衣服隨風(fēng)飄動(dòng)，仿佛又回到了幾十年前，在他們第一次相識(shí)的河畔，沿著河，向他們的幸福駛?cè)�。。。。�！?/p>

　　現(xiàn)實(shí)：今天是他們兒子的生日，他們換上最好的衣服，滿心歡喜地等著做老板的兒子開著小轎車來接他們。左等右等，卻不見兒子的影子。于是打電話給兒子，兒子拿起電話，不耐煩地說：“我現(xiàn)在忙著招待朋友呢！自己來吧！”無奈，他們只好踏上自己破舊的自行車，向兒子家吃力地騎去。

　　鏡頭二：

　　文字：的士司機(jī)撞到了一個(gè)小孩子，但他沒有逃跑，而是勇敢地承擔(dān)起責(zé)任，抱起孩子，就往不遠(yuǎn)處的一個(gè)診所跑去。于是，有了眼前這一幕――一輛的士旁邊留著一灘血，延伸出一串帶血的腳印，腳印的盡頭是一個(gè)抱著被撞小孩的男人，正向診所跑去。

　　現(xiàn)實(shí)：他是個(gè)的士司機(jī)，今天正上著班，卻突然接到一個(gè)噩耗：他的兒子被出租車撞了！他急忙開車到出事地點(diǎn)，卻發(fā)現(xiàn)同行已無影無蹤，只好自己抱起兒子，向診所跑去。

　　鏡頭三：

　　文字：街上，一個(gè)小孩苦鬧著叫媽媽，旁邊一個(gè)男子拿著糖勸他：“不要哭，一會(huì)就見著媽媽了�！蔽蚁�，這真是一個(gè)好爸爸。

　　現(xiàn)實(shí)：孩子是被男子拐走的，他準(zhǔn)備將小孩賣到外地。

　　我想，我們平時(shí)寫下的生活也許也會(huì)有種種誤解，但這確實(shí)是我們對(duì)生活的美好期待。

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