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誤解作文300字

時間:2022-03-10 19:40:17 誤會 我要投稿

【精選】誤解作文300字九篇

  無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的誤解作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】誤解作文300字九篇

誤解作文300字 篇1

  你被人誤解過嗎?你體會過那種感受嗎?我被敬愛的老師誤解了,那種感覺真不好,而我只能默默忍受。

  那天,我來到教室,拿出課本就讀起來。不一會兒預備鈴響了,我望了望黑板,又看了看今天的值日生,他正和同桌說笑呢,玩得正高興。于是,我便走上講臺,拿起板擦擦黑板。我剛擦完,老師就進來了。老師看看我,又看看同學們,對我說:“下課后,你到我辦公室來一趟!蔽衣犃诵睦锩雷套痰,以為老師要表揚我呢。整節(jié)課,我都全神貫注地聽講,盼望著快點下課。

  終于下課了,我走進辦公室,老師生氣地說:“作為班長,你怎么臨上課才擦黑板?要是同學都像你一樣,那班級都成什么樣了?”我剛想向老師說明情況,老師又說:“你不用解釋了,今天晚上的作業(yè)你加一倍,回去吧!蔽曳浅I鷼,大聲說:“你憑什么叫我多做作業(yè),我又不是今天的值日生!”老師愣了一下,忙說:“不是又怎樣?你是班干部,幫助同學是應該的,再說,你剛才還頂撞我,作業(yè)一定得加倍!蔽译y過極了,跑回教室痛哭起來。

  回到家,我把這件事寫進了日記本,并在結(jié)尾寫了這樣一段話:“敬愛的老師,您為何要這樣對待愛您敬您的學生呢?同時也請您原諒我的無理!

誤解作文300字 篇2

  一天,一只繭開了一個小口,我正好看到這一幕,我一直觀察著,蝴蝶在艱難地將身體從那個小口中一點一點地掙扎出來,幾個小時過去了……

  我看這實在心疼,決定幫助一下蝴蝶:我拿來一把剪刀,小心翼翼的將繭破開,蝴蝶很容易的掙脫出來。

  但是它的身體很萎縮,身體很小,翅膀緊緊地貼著身體……

  我接著觀察,期待著在某一時刻蝴蝶的翅膀會打開并伸展起來,足以支撐它的身體,成為一只健康美麗的蝴蝶……

  然而這一刻始終沒有出現(xiàn)!

  實際上,這只蝴蝶在余下的時間都用其可憐的帶著萎縮的身體和癟蹋的翅膀在爬行,它永遠也沒能飛起來……

  我并不知道蝴蝶從繭的小口掙扎而出,這是上天的安排,要通過這一擠壓過程將體液從身體擠壓地翅膀,這樣它才能在脫繭而出后展翅飛翔

  ……

  就是因為我的誤解從而導致蝴蝶失去了飛翔的夢想。從那以后我明白要辯證的看待事物,要把事情弄清楚,再想辦法去解決不能妄下斷語,更不能魯莽

  其實,生活中存在很多誤解,只有你去認真的對待生活,才能避免誤解的發(fā)生。

誤解作文300字 篇3

  在日常生活中,發(fā)生過許許多多的事情,有酸甜苦辣咸,各種各樣的滋味都有,你有沒有被誤會過?那滋味真是啞巴吃黃連——有苦也難言。

  記得有一次,那是一節(jié)美術(shù)課,我在看書,這時,班長無緣無故的點到我的名字,冤枉我在說話,我聽見班長點我的名字,我就問班長:“班長,你叫我有什么事?”班長說:“你不是在說話嗎?”我的天哪!我在看書,根本沒說話。班長就問我周圍的人,問我說話沒,周圍的人都說我沒有說話,這回班長可誤會我了。

  記得還有一次,上電腦課的時候,老師讓我們打一篇作文,《我最難忘的一件事》,于是,我便把作文書攤開了,這時,張博樂她們看見了,都說我抄書,我對她們說我沒抄書,可她們偏偏不相信,我真是渾身張嘴沒法說,這時,王曉航又看看我的書,和上面打就是不一樣,這回她們相信了我,這次我又被她們誤會了。

  經(jīng)過了這件事,讓我明白了誤會別人和被人誤會,都會使人產(chǎn)生怨恨,所以人與人之間應該互相信任。

誤解作文300字 篇4

  今天上午的事,我到現(xiàn)在都還沒消呢。

  今天早上,媽媽起來看看是否到我的早讀時間,一不小心就把她最喜愛的化妝品給打碎了。由于,媽媽還沒睡醒,所以就沒聽見。到了我的早讀時間,媽媽起來發(fā)現(xiàn)她的化妝品不知道被誰打碎了?媽媽詢問我說:“化妝品是不是被你打碎的?”我說:“媽媽,化妝品不是我打碎的!眿寢尠涯抗馔断蜻@時正在睡覺的爸爸。平時愛笑的我,自愛這關鍵時刻呀笑了笑。媽媽聽到了我的笑聲,立即把目光投向于我。我見形勢不妙就連忙說:“媽媽,不是我,不是我。”可是不管我怎么解釋,媽媽就是不相信。這時在旁邊睡覺的爸爸知道了事情的原委,還火上澆油的說:“你趕快承認了把,免得受皮肉之苦。”我說:“我沒做過的事情讓我承認什么?”在我的一氣之下,我跑回了房間,心想:爸爸媽媽你們一定要相信自己的女兒呀。

  到了下午,媽媽跟我道歉說:“今天上午是我的不對,原諒我好嗎?”我說:“這次就原諒你吧,以后不準在沒搞清楚事情的原委,去責怪別人。”媽媽答應了我。

誤解作文300字 篇5

  我回到屋里,看到地上散落著兩張鈔票,一定是媽媽掉的。我打算等媽媽回來了再還給她,于是將錢撿起,順手放進口袋。沒想到,這一幕讓推門而入的媽媽直接看見了。

  我正要把錢掏出來遞給媽媽,她卻皺起了眉頭:“沒學過拾金不昧嗎?你怎能這么做?”“媽媽!你誤會了,我猜到是你掉的,就是想替你收起來,怎么不領情還咬我一口呀!”我毫不猶豫地發(fā)起反擊。

  媽媽惱羞成怒:“小小年紀不學好,做壞事還不認錯唉!真是白養(yǎng)了你” “做好事還被罵,你說我冤不冤。”我抗議,“為什么你看事只看表面呢?” “呵!你還有理了,我可不是這么教你的!”媽媽沖我吼道。

  不好,媽媽真生氣了,我就是再委屈也得認錯呀,要不媽媽氣壞了可不行。 我忙換上一副可憐相哀求媽媽:“媽媽不要生氣了嘛,我不是故意的,我賠你精神損失費還不成嗎,就從我的零花錢里扣!別生氣了好不好。”說著,我恭恭敬敬把錢交到媽媽手里。

  “你的錢還不是我給的,用不著你賠我。小薇呀!媽媽再說你一句,犯錯沒關系,但是有錯認錯,知錯就改,千萬別強詞奪理”唉,媽媽又開始嘮叨了,不過風波總算過去了。

誤解作文300字 篇6

  媽媽,您是否了解我,我的心在吶喊。媽媽,有好多次,我說的話被您誤解,您批評我,我沒有頂嘴,因為我明白,與大人頂嘴是沒有禮貌的。晚上,我只好一個人躲在被窩里哭泣。

  記得有一次,我在吃晚飯時說起學校的上課情況,“媽媽,現(xiàn)在上課真沒勁,老師只知道講啊講.音樂課,老師只是反復地講樂理知識,大半學期過去了,才教了一首歌.唉,這樣上課真沒意思.”我話音剛落,你就大聲地批評起我來了,“你這孩子,真沒出息!不喜歡上課,那你準備在家休養(yǎng)。课易屇闳ド险n,還不是希望你能考一個好一點的中學嗎?現(xiàn)在你竟然不喜歡上課,真是沒出息!“不是的'”我正想申辯,您說:“別找理由來為你辯護,別說了!”這時,我吃了一驚,沒想到我心中可愛的媽媽竟然會這樣發(fā)脾氣。

  晚上,躺在床上,翻來覆去睡不著。我想:媽媽,您誤解我的意思了。我長大了,有自己的思想了,許多事,我這么說,您卻那么理解,因此我們兩代人常常產(chǎn)生誤解,但只要我們耐心聽聽對方的話,把意思聽清楚,是能夠相互理解的。媽媽,讓我們試一試吧!

  這時,一陣涼風從窗外吹進來。噢!涼風啊,愿你能吹散媽媽頭腦里對我的偏見。我望著窗外皎潔的月光,帶著美好的期待睡著了。

誤解作文300字 篇7

  誤解好似天邊的云,說來就來,毫無征兆;誤解又似綿亙的山,無法逃避,只有跨越,只有征服。

  偉大帝王漢武帝一生善戰(zhàn),對于愛好和平的太子劉據(jù)有些不滿,到了老年,他的脾氣更加暴躁,一些奸臣看準時機不斷向其進太子的讒言,又鬧出了震蕩皇宮的“蠱術(shù)”事件,將罪名虛嫁給太子。于是,漢武帝誤解了太子,認為太子譏咒自己,想篡位,一氣之下逼走了太子,太子及太子的兩個兒子在外逃亡中都被奸人害死。隨著時間的消逝,漢武帝弄清了真相,明白自己錯殺了太子。他這才意識到自己的糊涂,于是嚴懲了奸臣,反思自己的罪過,頒布《罪己詔》,決定不再發(fā)動戰(zhàn)爭,并不斷修建亭子、石碑悼念太子。

  漢武帝對太子的誤解錯殺了太子,但同時及時地糾正了多年的錯誤,使國家由瀕臨死亡的邊緣又走上了正軌。

誤解作文300字 篇8

  今天早上的事,到現(xiàn)在我還沒有消氣呢!你想知道,那我就告訴你吧!

  早上,我吃過飯,跑到前面和妹妹一起玩。沒想到,我剛過去,妹妹就狠狠地打了我一下。我痛得抓住她,問:“你為什么打我呀?”話音剛落,妹妹就哭了起來。媽媽聽見哭聲,跑過來問我為什么打妹妹?我委屈地說:“不是我打妹妹,而是妹妹打我!眿寢屔鷼獾卣f:“不是你打她,她干嘛要哭呢?”我連忙又說:“媽媽,我沒打她,真的沒有打她呀!”可是不管我怎么解釋,媽媽就是不相信。

  最可惡的是,站在旁邊的妹妹還火上澆油,說:“哥哥,你就承認了吧,免得受皮肉之苦!蔽掖舐暤卣f:“我沒有做過的事讓我承認什么?”一氣之下,我跑了出去,心里想:媽媽,你為什么不相信自己的兒子呢?

  下午,媽媽才知道冤枉我了,向我道歉:“兒子,上午的事是媽媽不對,原諒我好嗎?”我說:“這次就原諒你了,下次在沒有弄清事情之前,不要責怪別人,行嗎?”媽媽點點頭,答應了。我的氣也慢慢地消了。被誤解的滋味真難受呀!

誤解作文300字 篇9

  有一天,我們?nèi)嘁虮憩F(xiàn)特差使班主任曹老師大發(fā)雷霆,我們?nèi)嘀荒苈牪芾蠋煱l(fā)落。

  突然,我同桌把我的筆搶走了,“借我用用!”他邊說邊拿!安恍,還我!”我這么一喊,不巧被老師聽到了,“起來!”老師吼道!笆撬麚屛摇瓝屛业墓P”我結(jié)結(jié)巴巴的說。

  老師正在氣頭上,沒聽我說完,就發(fā)起火來,我忍住沒哭,但委屈的淚水確在眼眶里打轉(zhuǎn)兒。

  下課了,老師氣呼呼的走了,我也怒氣沖天,沒聽同桌解釋,二話不說,把他給揍了一頓,然后就趴在桌子上大哭起來。

  周圍的同學都來安慰我,但我還是哭,心里有無數(shù)個委屈和無數(shù)個氣。

  中午一回家,我把這件事哭著告訴了媽媽,媽媽聽后笑著說“孩子,媽媽知道你的心情,如果你愿意站在老師的角度下為老師想一想,你就會理解老師的苦心!

  我一想,老師最近那么辛苦,有被我們氣成這樣,哪個老師還會像如今這樣認真,仔細呢?老師那么勞累,為我們付出了多少心血,多了多少根白頭發(fā),誤解一下我又能怎樣……。

  想到這里,我剛才的怒氣早已拋到九霄云外。像以前一樣,蹦蹦跳跳的去上學了。

  是啊,如果我們能多站在別人的角度去想想,許多困難、矛盾都會解除。

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