【推薦】誤解作文合集6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的誤解作文6篇，希望能夠幫助到大家。

誤解作文 篇1

　　著名武俠名篇《天龍八部》中丐幫幫主蕭峰不斷被人誤解是自己連續(xù)殺人，在世人唾棄的情況下，他不自暴自棄，而是全力以赴，查明真相，最終昭告天下。

　　誤解雖然帶給了他巨大的痛苦，但是更向世人展現(xiàn)了自己的英雄氣概。

　　同為金庸筆下的《射雕英雄傳》中黃蓉被郭靖誤解，以為是黃蓉的父親殺了他的五個(gè)師傅，然而黃蓉并沒(méi)有因此與郭靖分手，她堅(jiān)持尋找真相并冒著生命危險(xiǎn)將事實(shí)公布于眾。

　　誤解雖然為黃蓉與郭靖的愛(ài)情制造了困難，但是誤解過(guò)后，他們更加肯定了對(duì)方，愛(ài)情得以更加堅(jiān)固。

誤解作文 篇2

　　早晨，雨一直下，校門口人擠人，一位位媽媽們?nèi)缤�一只只母老虎，為了把孩子們送進(jìn)校門，誰(shuí)都不讓誰(shuí)。

　　突然，一位媽媽正要沖進(jìn)校門，被一個(gè)保安攔住了：“這位家長(zhǎng)，您不能進(jìn)校門!”“可是我孩子的筆袋沒(méi)拿!”“不行!”保安仍然不讓這位媽媽進(jìn)校門，“您可以把書(shū)包放在門房，您打電話給班主任讓您的孩子下來(lái)拿……”

　　這位家長(zhǎng)看保安這么堅(jiān)持，就沒(méi)有說(shuō)什么。

　　家長(zhǎng)們都只能將孩子們送到門口，不舍地目送孩子背著書(shū)包打著雨傘走進(jìn)校園，直到看不見(jiàn)孩子了，才不舍地離開(kāi)校門。

　　這時(shí)，一輛寶馬緩緩駛來(lái)，保安看見(jiàn)了，立馬把人群散開(kāi)，給這輛車打開(kāi)了一條道。當(dāng)家長(zhǎng)們看向這輛車?yán)锩鏁r(shí)，不禁叫了起來(lái)：“這輛車?yán)锏氖且晃患议L(zhǎng)還有一位學(xué)生!”

　　看見(jiàn)車輛駛?cè)胄�園，家長(zhǎng)們便小聲議論起來(lái)：“你說(shuō)，這保安怎么能這么過(guò)分，看到別人家有錢就讓他們進(jìn)校園，還是開(kāi)車進(jìn)。”“是啊!你瞧!那個(gè)保安還跟過(guò)去，太不像話了!”而保安們就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，家長(zhǎng)們感覺(jué)他的臉皮有城墻那么厚。

　　這時(shí)，那輛車停了下來(lái)，保安跟了過(guò)去，還幫忙把車門打開(kāi)了。

　　家長(zhǎng)們更氣了：“這臭保安難道還指望別人給服務(wù)費(fèi)嗎?”“真是個(gè)勢(shì)利眼……”

　　這時(shí)，車?yán)锍鰜?lái)了一個(gè)小腿打了石膏的小男孩，保安微笑著扶他下來(lái)，他的媽媽也跑了過(guò)來(lái)一起幫忙……

　　校門外，家長(zhǎng)們安靜了下來(lái)，看著那個(gè)孩子在二人的幫助下一步一步地走進(jìn)了一年級(jí)三班的教室，保安才回到自己原來(lái)的崗位上。

　　一股敬意在每一個(gè)人的心里油然而生。

誤解作文 篇3

　　在人生道路上，人人都有可能被別人誤解。在被誤解時(shí)，我們不必氣憤。因?yàn)槭虑榭傆斜慌�清的時(shí)候。說(shuō)不定誤解過(guò)后又是一個(gè)明朗的一天。

　　我的媽媽是一個(gè)十分勤勞，熱愛(ài)勞動(dòng)的家庭主婦，但有時(shí)候她又有點(diǎn)粗心。記得那天早晨，媽媽很早就起來(lái)做早飯。我正在睡覺(jué)，老媽忽然亮起了她那高八度的大嗓子，對(duì)著我哇拉哇拉地說(shuō)；“嚴(yán)超啊！嚴(yán)超！你給我起來(lái)看看你做的好事�！蔽颐悦院�糊的說(shuō)：“怎么了、怎么了搞的像世界末日要到了似的！”老媽趕緊亮出腳上的燙傷生氣的說(shuō)：“是不是你把熱水瓶打破了，害的我灌熱水澆在我腳上，痛死我了。”我很疑惑的問(wèn)：“我一直在睡覺(jué)，怎么可能去把熱水瓶打碎呢？我又不會(huì)夢(mèng)游！”媽媽想了想說(shuō)：“好好在想想，是不是你晚上起來(lái)上廁所打碎的？”我想了想說(shuō)：“假如是我打碎的那讓我心服口服，讓我去看看，我可不想吃啞巴虧！”

　　于是我們來(lái)到了廚房，看到暖水瓶的碎片在一個(gè)小范圍里。這時(shí)我就斷定暖水瓶不是被人打碎，而是自己碎的。我像偵探一樣找著熱水瓶不是被我打碎的證據(jù)。這時(shí)我忽然發(fā)現(xiàn)熱水瓶的碎片有很多大塊的，因?yàn)楸淮蛩榈臒崴�瓶是有很多小碎片，而且分散在很大的范圍�?nèi)半徑不到10厘米的一個(gè)圓圈里。但這里有很多大碎片，但很少有小碎片，而且散在一處。因此，這熱水瓶肯定不是被打碎的。

　　于是我問(wèn)媽媽：“媽媽，你有沒(méi)有掃過(guò)這些碎片！”媽媽說(shuō)：“沒(méi)有��！”“那你灌水時(shí)，熱水瓶是不是倒在地上？”于是，我就把學(xué)校里學(xué)到的有關(guān)知識(shí)講給老媽聽(tīng)。聽(tīng)了我的一番話，老媽信服地說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了！沒(méi)想到你用自己的知識(shí)解釋了這場(chǎng)誤會(huì)！”

　　通過(guò)這次誤解，媽媽了解了我，我和媽媽的感情也變得更深了。感謝這次誤解，是你讓媽媽看到了一個(gè)變得成熟的我，一個(gè)正在長(zhǎng)大的我，一個(gè)變得有涵養(yǎng)的我！而這次誤解也給了我一個(gè)成長(zhǎng)中的美好的記憶！……

誤解作文 篇4

　　在生活中，很多人對(duì)會(huì)誤解別人，我也被別人誤解了。

　　有一天下午，我在套我和我們男生的死對(duì)頭，。這時(shí)我的朋友趙一斌看見(jiàn)了我和任鳴宇“有說(shuō)有笑”，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你怎么和我們的死對(duì)頭說(shuō)話！”我說(shuō)：“我沒(méi)有和任鳴宇說(shuō)話，我在套她�！壁w一斌不信的說(shuō)：“你喜歡她�！蔽疑鷼饬�，說(shuō)：“我不喜歡她，她是我們男生的死對(duì)頭我才不喜歡她。”

誤解作文 篇5

　　暑假，燦爛的陽(yáng)光照耀著窗臺(tái)上我和好朋友小柯的相片，那是我們?nèi)ス�爾濱旅游時(shí)照的，從那時(shí)起，我和她就結(jié)下了深深的'友誼。但是后來(lái)我轉(zhuǎn)學(xué)了，我們倆見(jiàn)面的機(jī)會(huì)就少了很多。

　　雖然不能經(jīng)常見(jiàn)面，但我們的友誼卻和以往一樣濃厚。暑假中，我們倆都有時(shí)間。于是，我叫小柯來(lái)我家玩，她開(kāi)心地答應(yīng)了。為了迎接小柯的到來(lái)，我媽媽特意做了一個(gè)美味又漂亮的蛋糕，里面有著滿滿的心意呢！

　　第二天下午兩點(diǎn)，到了約定的時(shí)間，小柯竟然沒(méi)有出現(xiàn)，三點(diǎn)了，她怎么還不來(lái)？于是我打了她的電話，沒(méi)人接。我又打了一次，等了好久她終于接了。

　　“哈哈……,喂？朱朱？”電話那邊傳來(lái)了噪雜的聲音，還伴著她的歡笑聲。小柯為什么會(huì)笑得這么開(kāi)心？她在哪里？是不是不想和我玩？此時(shí)，我的腦中飛出了一堆問(wèn)號(hào)。我還沒(méi)有張口，小柯就急忙說(shuō)：“我還有事，先不和你說(shuō)了，拜拜…...”她第一次連話都沒(méi)說(shuō)完就掛了。電話里那一聲聲笑聲好像正諷刺著桌上那個(gè)大蛋糕。爸爸和媽媽出去買東西了，我傷透了心，卻找不到人傾訴，只好趴在桌子上啜泣，沒(méi)想到竟然慢慢地睡著了。

　　“小柯真是，竟然放我鴿子，還和其它人玩!”

　　“不一定呀，有可能她只是突然有事呢！”

　　是誰(shuí)在吵架？

　　我抬起頭，原來(lái)是兩個(gè)小精靈！見(jiàn)我醒來(lái)，黑色翅膀的小精靈飛過(guò)來(lái)，氣憤地說(shuō)到：“小柯怎么可以這樣？你和她絕交吧！”白色翅膀的小精靈急忙飛過(guò)來(lái)說(shuō)：“不可以，如果她只是突然有事，沒(méi)來(lái)得及告訴你呢？”“怎么可能？她明明就是想放你的鴿子�！薄安皇悄�，要相信朋友，小柯不是這樣的人….”它們的爭(zhēng)論越來(lái)越激烈，甚至快要開(kāi)打了，我連忙攔住它們，想了想，白色的小精靈說(shuō)的對(duì)，小柯人品一直很好，說(shuō)不定有的有事呢？這時(shí)，我一驚，醒了過(guò)來(lái)。原來(lái)是夢(mèng)！不過(guò)我還是打算把這件事問(wèn)清楚。

　　第三天，我撥去了電話。我剛想張口，小柯就說(shuō)：“對(duì)不起，朱朱，昨天我臨時(shí)有個(gè)外教課，沒(méi)時(shí)間去找你。而且我的電話手表壞了，所以沒(méi)給你打電話�！蔽一腥淮笪�，一切誤解都解除了。我在電話那頭哭了…….

　　有時(shí)候，我們面對(duì)問(wèn)題的時(shí)候，需要換位思考，不然會(huì)誤解別人，把事情搞的一塌糊涂！

誤解作文 篇6

　　今天發(fā)生了一件十分令人不快的事情，第一節(jié)下課后，我們班的班主任曹老師告訴我們班的班長(zhǎng)鄭梓雯：“下課后統(tǒng)計(jì)上周各小組綜合評(píng)分的得分”。

　　到了下課，我正準(zhǔn)備拿出下一節(jié)課本，突然，鄭梓雯站在講臺(tái)上，對(duì)我說(shuō)：“葉弘毅，你們小組綜合評(píng)分怎么會(huì)有24分呢？“這一句話就在班里炸開(kāi)了鍋，這個(gè)說(shuō)：“怎么會(huì)有24分呢？一定在騙人！”另一個(gè)附合著：“是，一定在騙人……”同學(xué)們議論紛紛。

　　作為組長(zhǎng)的我大吃一驚：“我們小組可從來(lái)沒(méi)得過(guò)24分這么高的分�！蔽疫B忙走過(guò)去，看到真的有24分！可仔細(xì)一看：我平常用的是黑筆，可那是藍(lán)筆寫(xiě)的，字跡也不象我寫(xiě)的。我立即問(wèn)我旁邊的余元柔：“是不是你寫(xiě)的？”“不是”她說(shuō)完就走了，聽(tīng)完她的話，我第一反應(yīng)是：惡作劇。我立即對(duì)她們說(shuō)：“不是我！不是我！”。

　　這時(shí)，譚俊峰說(shuō)：“騙人吧！還不是想奪高分？”

　　突然一股澀澀的味道涌上心頭，我就象熱鍋中的螞蟻！我該怎么樣向他們解釋？我一聲不吭的回到了座位。我的心里一團(tuán)糟，委屈、痛苦、憤怒、悔恨、傷心……

　　正在我呆呆地想著剛才的事情的時(shí)候，莊靜薇挽著張悅蚚的手，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，那24分是我寫(xiě)的，因?yàn)殡x你們組太近了，寫(xiě)錯(cuò)了，實(shí)在不好意思……”我既不激動(dòng)，也不感到高興，只對(duì)她們冷冷地說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”我突然覺(jué)得四肢無(wú)力，身子倚在椅子上，鼻子一酸，禁不住流下了兩行傷心的眼淚……

　　我趴在桌上，眼淚流進(jìn)了嘴里，澀澀的，咸咸的，很多人冤枉了我，雖然事情終于真相大白，搞惡作劇的莊靜薇也承認(rèn)了錯(cuò)誤，但我的心靈也受到了創(chuàng)傷。

　　這是我第一次被人誤解，雖然誤解后很快被人澄清，但心靈的傷痕怎么愈合？何時(shí)愈合？

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