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誤會(huì)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-08-04 09:29:34 誤會(huì) 我要投稿

誤會(huì)優(yōu)秀作文精品(15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的誤會(huì)優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

誤會(huì)優(yōu)秀作文精品(15篇)

誤會(huì)優(yōu)秀作文1

  黃昏的冬日,給天空添了幾分色彩,刺骨的寒風(fēng),如同刀子般刮在人們臉上。人們換上了棉衣,可這依然阻止不了寒風(fēng)的,呼嘯

  夜幕早已降臨,我心驚膽戰(zhàn)地走在一條小巷中,這條小巷的周?chē)苌偃俗,但在路旁沉睡的雜物,早已堆積如山。路邊的燈光時(shí)亮?xí)r暗,一條條報(bào)廢的電線橫七豎八地躺在房子的陽(yáng)臺(tái)上,突然一陣寒風(fēng)迎面而來(lái),我身子冷得直發(fā)抖。

  “咚咚咚”,一陣陣響聲從我背后發(fā)出,回過(guò)頭,只見(jiàn)那些雜物都倒了,我心里非常不安:為什么那些東西會(huì)倒,難道是有鬼嗎?不應(yīng)該吧,我開(kāi)始變得敏銳了,一點(diǎn)點(diǎn)的聲音足以讓我直冒冷汗!爸ㄖā。一陣刺耳的聲音傳進(jìn)了我耳朵里,我不敢回頭看,只是加快了腳步?蔁o(wú)論我怎么走,這一條路好想都走不完。“怎么這么久呢?”平時(shí)幾分鐘就結(jié)束了。今天是鬼上身了嗎?我手里全是汗,手也緊緊的抓著衣角,心直撲通撲通地跳著。此時(shí)聲音好像離我越來(lái)越近了,好像我一回頭,他就可以抓住我。一想到這,我不禁眉頭緊皺,幾乎快絕望了。但是一束燈光在不遠(yuǎn)處顯現(xiàn)了,那就是入口。我健步如飛地奔跑著,只想快速離開(kāi)這一條小巷?墒蔷驮诳斐晒Φ哪且豢蹋冶宦愤叺碾s物絆倒了,我心里又開(kāi)始斗爭(zhēng)了:哎,完了,鬼快追上了,反正也走不了,那就拼一下吧。

  就在我轉(zhuǎn)身的.一瞬間,慈祥的聲音傳進(jìn)我耳朵里,“小朋友,你怎么跑那么快呀?你的書(shū)本掉啦!

  真的是嚇了我一跳,頓時(shí),我接過(guò)書(shū)本,“哈哈,謝謝您了,不好意思哈”,我跟大爺?shù)狼钢蟊阕吡恕?/p>

  說(shuō)起來(lái)挺好笑的,我居然把大爺認(rèn)成了“鬼”。

誤會(huì)優(yōu)秀作文2

  開(kāi)學(xué)之前,我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的草莓小橡皮。

  這個(gè)橡皮整體是一個(gè)草莓,是梅紅色的,草莓的身上有十個(gè)小黃點(diǎn),那是草莓的籽,但也形成了一個(gè)愛(ài)心。草莓頭戴一頂綠色小皇冠,綠油油的,可愛(ài)極了,我可喜歡它了。

  今天我去上興趣班,也把橡皮帶去用。老師教我們畫(huà)一副油畫(huà),隨便畫(huà)什么。因?yàn)榕庐?huà)錯(cuò),我們都先用鉛筆構(gòu)思了一下,我有一個(gè)地方畫(huà)錯(cuò)了,便用橡皮擦了一下。旁邊的大姐姐由于沒(méi)帶橡皮,便不好意思地對(duì)我說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)能借我用下橡皮嗎?”我當(dāng)然借給她用了,因?yàn)樗步?jīng)常幫助我。

  放學(xué)了,同學(xué)們也陸續(xù)回家了,而那位大姐姐要打掃,我便留下來(lái)。等她快打掃完了,她讓我站在門(mén)口等他,我只好等她一會(huì)兒,我等得不耐煩了,同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)橡皮落下了。我把頭探進(jìn)去,想催促一下她,順便拿一下橡皮,結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)她拿了我的橡皮。原來(lái)她是這樣的一個(gè)人,我氣憤極了,快步走進(jìn)去大叫:“好啊,你居然拿了我的`橡皮。”大姐姐聽(tīng)了,先是一愣,然后大笑著說(shuō):“哈哈哈,我沒(méi)拿你的橡皮,只是不知道是誰(shuí)的,便放在老師講臺(tái)上!蔽衣(tīng)了,不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了!贝蠼憬阄⑿χf(shuō):“沒(méi)事啊,我也誤會(huì)過(guò)別人!蔽覀円煌χ饋(lái)。

  夕陽(yáng)西下,我們一邊走,一邊撒下歡笑的種子。

誤會(huì)優(yōu)秀作文3

  放學(xué)后,喔喔頭在學(xué)校門(mén)口剛要往回家的方向走,卻看見(jiàn)同學(xué)胡聰摔倒在地上,胡聰眉頭緊鎖,嘴巴漲得大大的,還叫出了聲,喔喔頭背起胡聰就往醫(yī)務(wù)室跑,醫(yī)務(wù)室檢查發(fā)現(xiàn)胡聰腳扭了,要一個(gè)星期才能好,接著又打電話給胡聰爸爸,讓把胡聰接回去,喔喔頭才回家。

  此時(shí)鐘表上的針已經(jīng)指向七點(diǎn)整,喔喔頭還沒(méi)回家,天已經(jīng)漸漸黑了,爸爸媽媽坐在飯桌前焦急地等待著。爸爸一只手托著下巴,眉頭緊鎖,眼睛里黯淡無(wú)光,嘴角緊繃著,像一條直線。

  八點(diǎn)半,喔喔頭終于走到家門(mén),剛一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)爸爸鐵青著一張臉,眉頭豎成“倒八字”,像兩把利劍直穿喔喔頭的心。眼睛瞪得圓圓的,像兩個(gè)大雞蛋,似乎快要掉下來(lái)。向上翹著的鼻子也一鼓一鼓的,嘴巴閉得緊緊,繃得直直,下巴殼上還有著凹凸不平的.地方,臉漲得通紅,像個(gè)火辣辣的小太陽(yáng),脖子上也暴出了幾根青筋,像無(wú)數(shù)的毛毛蟲(chóng)爬來(lái)爬去,可怕極了!媽媽生氣問(wèn)道:“為什么這么晚才回來(lái),是不是又跑出去玩了!”爸爸也狠狠地訓(xùn)斥了他。喔喔頭嚇得面如土色,額頭上沁出了汗珠,頭發(fā)直刷刷地豎了起來(lái),嘴巴張的大大的,舌頭上卻僵住了,一句話也說(shuō)不出來(lái)。

  吃完飯后,爸爸接到了來(lái)自胡聰爸爸道謝的電話,明白了一切,他轉(zhuǎn)怒為喜,一把抱住了喔喔頭,爸爸彎起月牙似的眉毛,眼睛瞇成一條縫,連眼珠子都不見(jiàn)了。鼻子一鼓一鼓的,嘴巴張得大大的,還露出了排列整齊的潔白的牙齒。臉蛋上頓時(shí)擠出了一對(duì)小酒窩,那對(duì)酒窩向下凹,像一對(duì)小括號(hào),又像兩座拱形的橋,遙遙相對(duì)。

誤會(huì)優(yōu)秀作文4

  誤會(huì)了別人,要及時(shí)去解釋?zhuān)蝗,你們?huì)在歧途上越走越遠(yuǎn)。

  ——題記

  同學(xué)們,被別人誤會(huì)的感覺(jué)一定不好受吧,那就請(qǐng)你設(shè)身處地想想,你誤會(huì)別人時(shí),他們心里好受嗎?比如說(shuō),我誤會(huì)了我的同學(xué),但同時(shí)她也誤會(huì)了我。

  記得那一天,我去同學(xué)家玩,她說(shuō)她就在家等我,但是她明明是在做作業(yè),還說(shuō)在等我教她。我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)生氣了,因?yàn)槲胰ニ揖褪且粋(gè)講作業(yè)的`人嗎?唉,算了,誰(shuí)叫到別人家是麻煩別人了呢,反正那題我也會(huì)做,就講講吧,但讓我沒(méi)想到的是有一大堆題,沒(méi)問(wèn)題,只要我會(huì)做,我都可以教,可慢慢我就發(fā)現(xiàn),有一道題我也不會(huì),那就只有坦白說(shuō)了,所以我就跟她說(shuō)了我的真實(shí)想法,可她一聽(tīng)卻認(rèn)為我是會(huì)做,故意不教她,她生氣了,我呢,見(jiàn)她這樣頓時(shí)就有一股無(wú)名之火躥上頭來(lái),直接說(shuō):“我說(shuō)了,我不會(huì)做,你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。 闭f(shuō)完,直接摔門(mén)而出;氐郊乙院,冷靜下來(lái),我就陷入了沉思:我這樣做好嗎?當(dāng)時(shí)我就不能忍忍,耐心一些和她說(shuō),但這是我一個(gè)人的錯(cuò)嗎?我覺(jué)得,我的錯(cuò)會(huì)更大些,所以,我決定去找她道歉。她一開(kāi)門(mén)就說(shuō):“你不是說(shuō)再也不來(lái)了嗎?”我立馬說(shuō):“對(duì)不起,今天是我錯(cuò)了。你能愿諒我嗎?”她回答:“你走以后,我就在想,我是哪里做得不對(duì)呢?我最后發(fā)現(xiàn),我也有錯(cuò),所以該說(shuō)對(duì)不起的是我。”我問(wèn):“那道題你做出來(lái)了嗎,不如我倆一起思考吧”“好啊!”于是我們齊心協(xié)力將這道題解答了出來(lái)。

  設(shè)身處地地為別人想想,才能理解別人的難處,消除誤會(huì),這樣友誼才會(huì)更長(zhǎng)久。

誤會(huì)優(yōu)秀作文5

  在一個(gè)星期天的夜晚,剛上完足球課的我興沖沖地前往同學(xué)家開(kāi)生日派對(duì),結(jié)果在去的路上,一個(gè)不小心,我腳下的足球踢到了路邊停放的汽車(chē)上,“咣當(dāng)”一聲,車(chē)窗玻璃被砸碎了。

  我嚇得轉(zhuǎn)身就往同學(xué)家狂跑,可是車(chē)主還沒(méi)走遠(yuǎn),發(fā)現(xiàn)愛(ài)車(chē)被破壞,他三下兩下就追上來(lái)把我抓住了,他累得氣喘吁吁,同時(shí)也氣得語(yǔ)無(wú)倫次,憋得滿臉通紅,使勁揪住我的手,卻一句話也說(shuō)不出來(lái)。我看著他兇神惡煞的臉,驚恐極了,媽呀,今天真是倒霉的日子呀,我全身發(fā)抖,不敢吱聲,任由他拽著我在路邊站著。

  僵持了很久,他才慢慢地開(kāi)口,訓(xùn)了我好一頓,還跟我說(shuō)了一大堆的大道理,本來(lái)非要讓我叫家長(zhǎng)來(lái)的,我一個(gè)勁兒求饒,他看在我認(rèn)錯(cuò)態(tài)度良好,大人不計(jì)小人過(guò),決定放我一馬,我才松了一口氣。

  等他走了之后,我把手機(jī)拿了出來(lái),哇,怎么已經(jīng)九點(diǎn)半了,我沒(méi)顧得上想那么多,一心只想著往家里趕,心想,出了這事兒,派對(duì)上的'同學(xué)應(yīng)該會(huì)原諒我的吧。

  第二天,我拿著晚上寫(xiě)的已經(jīng)背得滾瓜爛熟的道歉書(shū)給他們看,想要跟他們道歉,他們走過(guò)來(lái)連看都不看一眼,直接就把它給撕了,還憤怒地朝我瞪了一個(gè)白眼,從此,任憑我怎么解釋?zhuān)麄円膊辉敢饫砦伊恕?/p>

  每到課間,他們一個(gè)個(gè)都圍在一起做游戲,卻唯獨(dú)不接受我的加入,往日最好的朋友居然把我孤立了起來(lái),我心里委屈極了。

  不知道過(guò)了多久,他們終于知道了那晚事情的真相,他們的態(tài)度緩和了許多,并且都誠(chéng)懇地向我道歉,之后,我們幾個(gè)又成了好朋友。

  后來(lái)我從這件事情中悟出了一些道理,如果別人誤會(huì)了你,請(qǐng)你不要生氣,大度的去寬容他人,才有可能重獲友誼,否則只會(huì)越來(lái)越糟糕。

誤會(huì)優(yōu)秀作文6

  今天,我們家長(zhǎng)會(huì),因?yàn)槭浅跞,所以爸媽比較重視這次的家長(zhǎng)會(huì),都去了呢,留我和妹妹在家寫(xiě)作業(yè)。

  像是過(guò)了一個(gè)世紀(jì)之久,突然,爸媽回來(lái)了,一看時(shí)間,“哇,才過(guò)了一個(gè)小時(shí),以前家長(zhǎng)會(huì)不是要開(kāi)兩三個(gè)小時(shí)的嗎?”不管了,先問(wèn)問(wèn)情況吧,畢竟這才是我關(guān)注的焦點(diǎn)。

  “爸媽?zhuān)蠋熣f(shuō)了什么?”他們一進(jìn)房間我就迫不及待的問(wèn)出了我一直心系的問(wèn)題,然后爸媽的回答還是不出我所料,就是說(shuō)了成績(jī)什么的,不過(guò),有件事嚇了我一跳,還好我夠鎮(zhèn)靜。

  媽媽說(shuō),老師在家長(zhǎng)會(huì)上當(dāng)眾說(shuō)了我,讓她覺(jué)得特別尷尬。老師說(shuō),她懷疑我有談戀愛(ài)的跡象,當(dāng)時(shí)我一下子就懵了,怎么會(huì)這樣?我什么時(shí)候有那什么呀,只不過(guò)跟男生走的近了點(diǎn),不過(guò)我也是向人家學(xué)習(xí)啊,政治都有學(xué)的啊,男生跟女生如果是正常的朋友關(guān)系的話,那么,這也不失為一個(gè)學(xué)習(xí)的'良策。

  可是,這樣還是被老師給誤會(huì)了,而且還當(dāng)著那么多家長(zhǎng)的面說(shuō)的,其實(shí)吧,我也知道老師是為我好,是想讓我好好學(xué)習(xí),考上一個(gè)好的高中,可是這一次老師的“為我”變成了“害我”,現(xiàn)在有好多老師都用異樣的眼光來(lái)看我,我真的好想解釋?zhuān)墒,“真金不怕火煉”“解釋就是掩飾,掩飾就是根本就是”我能怎么說(shuō),我要是說(shuō)的話,肯定會(huì)越描越黑,該死不死的,我這次家長(zhǎng)會(huì)后的月考還偏偏考得很差,差不多每科都有下降,唉,這下更加解釋不清了。

  老師,現(xiàn)在我在這里說(shuō)出我的心聲,希望您能聽(tīng)到,并理解我,我真的只是跟他們討論學(xué)習(xí),您能改變一下對(duì)我的態(tài)度嗎?

  老師,您誤會(huì)我了!

誤會(huì)優(yōu)秀作文7

  人生中總是會(huì)有許多的誤會(huì),那么我也來(lái)講一個(gè)誤會(huì)吧。

  一天下午,我坐在書(shū)桌旁伸了個(gè)懶腰,心想:寫(xiě)了一上午作業(yè),休息一下吧,只玩二十分鐘就行。我拿來(lái)了手機(jī),定時(shí)二十分鐘,然后就打開(kāi)了“快手”,這時(shí),我刷到了一條視頻,視頻中是一個(gè)女孩在操場(chǎng)上蹦蹦跳跳的唱著歌,這沒(méi)什么好稀奇的。我又點(diǎn)開(kāi)了評(píng)論區(qū),我看到了很多這樣的評(píng)論:這個(gè)女孩只是睡著了,不要吵醒她,她會(huì)在13月32日醒來(lái)。還有的人說(shuō)的很直白:這個(gè)女孩得白血病死了。我翻了翻,幾乎全是這樣的評(píng)論,我看到了唯一一條不同的評(píng)論,在這一條條評(píng)論中,這條評(píng)論也是非常引人注目了:這個(gè)女孩還沒(méi)死,不信去看看她的主頁(yè),還在打作品,別再傳謠言了,第一次見(jiàn)到一個(gè)活著的人要證明自己活著。寫(xiě)下這條評(píng)論的人不僅說(shuō)了這些話,還“艾特”了那個(gè)女孩,我點(diǎn)進(jìn)了那個(gè)女孩的主頁(yè),果然,一小時(shí)前還發(fā)過(guò)作品,怎么可能快么快就死了?我往下翻,看到了一條視頻,內(nèi)容也都是聲明她還活著,沒(méi)有死。我重新回到一開(kāi)始看到的那個(gè)視頻,下面多出了一些開(kāi)玩笑的'評(píng)論:這個(gè)可憐的女孩,被謠言?shī)Z取了生命?吹竭@,我不禁笑出了聲。過(guò)了一會(huì)兒,手機(jī)發(fā)出“叮鈴鈴”的響聲,二十分鐘到了,我放下了手機(jī),再次拿起了書(shū)本。

  現(xiàn)在想起這個(gè)因?yàn)橹{言而造成的誤會(huì),仍然有點(diǎn)想笑。

誤會(huì)優(yōu)秀作文8

  今天下午,我正在房間里專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)。媽媽買(mǎi)菜回來(lái),見(jiàn)電腦打開(kāi)便大發(fā)雷霆:“誰(shuí)打開(kāi)了我的電腦?”我在房間聽(tīng)的一清二楚,為了避免矛盾,我埋下頭繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。可還是冤家路窄,“砰”的一聲,門(mén)打開(kāi)了,“劉銳賢,電腦是不是你打開(kāi)的?肯定是你。”媽媽語(yǔ)氣很憤怒、嚴(yán)厲。

  我咬著牙,果斷地說(shuō):“沒(méi)有,我連房門(mén)都沒(méi)跑出半步,怎么可能是我?”“難得電腦會(huì)自動(dòng)打開(kāi)?肯定是你。”媽媽眼睛瞪得老大,還用手指指著我。因?yàn)閶寢寷](méi)有拿到一絲證據(jù),只好無(wú)奈而走。但走之前,還丟了一句話:“這事沒(méi)完!”

  晚上吃飯了,爸爸從外面回來(lái),媽媽就來(lái)了個(gè)“惡人先告狀”,你兒子剛剛又開(kāi)電腦了,被我逮了個(gè)正著!薄半娔X?中午是我打開(kāi)的,可我剛打開(kāi)電腦,公司就催我去,所以……”爸爸解釋到。

  媽媽的臉拉得老長(zhǎng),似乎不敢相信這是真的。我看著媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽的.神情發(fā)生了翻天覆地的變化,剛剛還是陰沉沉的,剎那間陰轉(zhuǎn)晴朗,陽(yáng)光明媚。她笑著說(shuō):“兒子,我誤會(huì)你了,請(qǐng)你大人不記小人過(guò)吧!”我笑著說(shuō):“應(yīng)該是小孩不記大人過(guò)吧!”爸爸豎起大拇指夸贊到:“兒子說(shuō)的好,有水平!痹诎职值目洫(jiǎng)聲中,這一場(chǎng)誤會(huì)悄無(wú)聲息地畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。

  誤會(huì),來(lái)也匆匆,去也匆匆,打破了生活的平靜,但不也是一朵美麗的“浪花”嗎?

誤會(huì)優(yōu)秀作文9

  曾經(jīng),有過(guò)一次誤會(huì),它在我的心上,烙下了不可磨滅的創(chuàng)傷。

  上了初中,學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越重,上小學(xué)時(shí)的輕松之意一掃而光,就連“無(wú)所不知,無(wú)所不曉”的媽媽?zhuān)矊?duì)我的作業(yè)感到困難。我在“逆境”中成長(zhǎng)的越來(lái)越快,越有學(xué)問(wèn),可媽媽卻跟不上我的步伐,對(duì)我的“提問(wèn)”也常常困惑不已,每次復(fù)查我的作業(yè),都需要用手機(jī)“咔咔咔”地拍上半天,依靠電子設(shè)備為我答疑解惑。

  有一次,數(shù)學(xué)老師發(fā)下一張卷子,說(shuō)是今天晚上的作業(yè),要好好做,不許抄答案,明天要批的。晚上回到家,我先把基礎(chǔ)題解決了,可剩下的應(yīng)用題卻看的.云里霧里,怎么也看不出其中的門(mén)道。沒(méi)辦法,把其它作業(yè)都寫(xiě)完后,便請(qǐng)來(lái)了“老神仙”幫我“撥開(kāi)云霧”。媽媽說(shuō):“這道題其實(shí)很簡(jiǎn)單,你看……”媽媽滔滔不絕地為我講這講那,答案竟不再那么模糊,變得清晰起來(lái)。很快,在媽媽的指導(dǎo)下,我就完成了作業(yè),喜滋滋地等著明天老師的表?yè)P(yáng)。

  “茍志浩!怎么回事!才得了64分,這可是開(kāi)卷,你居然考的這么差!應(yīng)用題全錯(cuò)!”看著空中飄落的試卷,我的心里如巨浪滔天一般,滿是震驚與恐懼,“怎么會(huì)這樣?”我驚慌地想著。

  中午回到家,我便對(duì)媽媽發(fā)了一通脾氣:“都怪你!如果不是你,我怎么會(huì)這樣!”我憤怒地吼到,說(shuō)完便把自己悶在屋里,飯也不想吃。

  下午老師走進(jìn)教室,說(shuō):“同學(xué)們,上午有一個(gè)知識(shí)點(diǎn)講錯(cuò)了,應(yīng)該是……”另外,老師還宣布了我是滿分,那一刻,我?guī)缀醴序v了,“原來(lái)媽媽是對(duì)的!蔽蚁胫。

  晚上,我與媽媽做了一次深度談心,澄清了誤會(huì),關(guān)系也和解了。

  那一次誤會(huì),雖然時(shí)間不長(zhǎng),但卻給我留下了不可磨滅的創(chuàng)傷。

誤會(huì)優(yōu)秀作文10

  “哎呀,怎么燒這么高呀!”元旦假期的最后一天凌晨一點(diǎn)鐘,我高燒到三十九度。

  奶奶立刻端來(lái)了一杯熱茶,又拿來(lái)了退燒藥!罢娌唤o力,退燒藥過(guò)期了!睕](méi)辦法,為了讓我退燒,只能給我“澆水”了。喝了一杯,就已經(jīng)精疲力盡了。可是,還是被逼著又灌了一杯。三個(gè)小時(shí)過(guò)去了,燒終于退了。

  第二天,是上學(xué)的日子,因?yàn)橐タ床,所以?qǐng)了一節(jié)課的假,誰(shuí)知醫(yī)生讓我輸液。沒(méi)辦法,又請(qǐng)了一上午的假。下午,我“帶針上陣”。

  回到家,我就聽(tīng)見(jiàn)媽媽和奶奶在爭(zhēng)吵。奶奶說(shuō),我生病是媽媽帶我出去玩給弄的。媽媽說(shuō),我生病是奶奶讓我受涼給弄的。奶奶又說(shuō),你們出去玩,車(chē)上熱,外面冷,能不發(fā)熱?媽媽又說(shuō)……她們一直在那兒爭(zhēng)吵。我在旁邊想:我發(fā)燒,既不是奶奶的錯(cuò),也不是媽媽的錯(cuò),一定是我哪里疏忽了。我開(kāi)始仔細(xì)回想:我在自己房間住的時(shí)候,總感覺(jué)空調(diào)不是熱風(fēng),是冷風(fēng)。!我恍然大悟,“原來(lái)是我自己不小心把空調(diào)按成除濕了”!奶奶和媽媽不禁異口同聲地說(shuō):“是你自己弄的`,為什么不早說(shuō)?”你們就沒(méi)給我機(jī)會(huì),讓我怎么說(shuō)?頓時(shí),我無(wú)語(yǔ)了。

  事情平息后,我反思了一下:也是的,如果我早點(diǎn)兒說(shuō),就不會(huì)那么尷尬了!

  都說(shuō)誤會(huì)、誤會(huì),一定會(huì)有原因的?矗@場(chǎng)誤會(huì),因?yàn)槲业囊痪湓挾鉀Q了。不過(guò),我還是希望能少發(fā)生這樣的誤會(huì),畢竟家庭和睦為重啊!

誤會(huì)優(yōu)秀作文11

  這一場(chǎng)誤會(huì),還得從上個(gè)星期四開(kāi)始說(shuō)。

  星期四早上,媽媽還沒(méi)有醒。我想讓媽媽少做一點(diǎn)兒事,準(zhǔn)備起來(lái)幫媽媽。我悄悄地把腳塞進(jìn)拖鞋,穿好之后,我就去衛(wèi)生間刷牙了,我把牙刷好之后,還給媽媽擠好了牙膏。一切準(zhǔn)備就緒,我就向廚房走去。

  我拿出水壺,放了一壺水,開(kāi)始燒了起來(lái)。接著又把水池里的鍋碗洗掉,前幾天吃餛飩的鍋碗還沒(méi)洗。我打開(kāi)水龍頭,拿起鍋,好重啊!我把鍋用水浸泡了一會(huì)兒,浸泡了三十秒后,我拿起海綿,沾了一點(diǎn)兒水,用海綿又沾了一點(diǎn)肥皂,我用海綿把鍋從里到外擦洗了一遍,里面全是肥皂泡兒!我又把鍋洗了一遍,這一遍就用清水沖了,一點(diǎn)肥皂沒(méi)打。我滿面春風(fēng)唱起了歌兒,就等著媽媽夸我了。

  媽媽醒了,我聽(tīng)見(jiàn)客廳的`腳步聲傳來(lái)。我趕緊用剛燒好的開(kāi)水沖了兩杯奶,一杯是給媽媽?zhuān)槐o我!皨寢?zhuān) 蔽疫沒(méi)說(shuō)完,媽媽就打斷了我的話!捌鋵(shí)我早醒了,你大清早在房間‘唰唰唰’地干什么呢?”“我,我……我在……”我想給媽媽一個(gè)解釋?zhuān)墒呛孟裼幸粋(gè)東西堵住了一樣。媽媽還在喋喋不休,我把牛奶遞給了媽媽。她好像明白了什么,走過(guò)來(lái)一看,廚房里干干凈凈,整整齊齊的。媽媽走過(guò)來(lái),抱住我:“對(duì)不起,我誤會(huì)你了!”

  還好媽媽明白了,不然誤會(huì)可大了。

誤會(huì)優(yōu)秀作文12

  在一個(gè)夏天里,天氣十分晴朗。你快瞧!岸上的一只只雌海龜正在晴朗的天氣下安安心心地孵蛋。

  突然,一只鬼鬼崇崇的老鼠賊眼地出現(xiàn)在海岸上。過(guò)了一會(huì)兒,雌海龜王阿姨離開(kāi)了一會(huì)兒。

  正在這里,海面上刮起了陣大風(fēng),風(fēng)越刮越大,把雌雄王阿姨離開(kāi)了一會(huì)兒。

  正在這時(shí),海面上刮起了一陣大風(fēng),風(fēng)越刮越大,把雌雄王阿姨的蛋給吹走了。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,老鼠貝貝見(jiàn)了立馬撲去,把那個(gè)海龜?shù)袄卫蔚乇ё。不知過(guò)了多久,風(fēng)浪終于停了。許多雌海龜見(jiàn)此情景都目瞪口呆,驚住了。許多海龜都在想:“我是不是在作白日夢(mèng)呢?這怎么可能,老鼠只會(huì)偷東西,根本不會(huì)保護(hù)別的動(dòng)物的東西,如救它們。或許它是一只好老鼠。

  正在這時(shí),雌海龜王阿姨回來(lái)了。它看見(jiàn)老鼠貝貝鬼鬼崇崇的,而且手中還拿著它剛剛孵出的蛋。便以為老鼠貝貝是來(lái)偷蛋的。雌海龜王阿姨剛想到這里,就立馬沖上去,搶回自己的蛋。這時(shí)的.雌海龜王阿姨正好像一只被激怒的獅子。眼里閃著一團(tuán)怒火,怒氣沖沖地說(shuō):“你這只臭老鼠,好大的膽子,既然敢在眾目睽睽之下來(lái)偷我的蛋,你不要命了你!崩鲜筘愗愐宦(tīng),知道雌海龜王阿姨誤會(huì)了他,便著急地說(shuō)道:“不是的,我不是來(lái)偷蛋的,是剛才刮起大風(fēng),把您的蛋給吹走了,幸虧剛才我把蛋給抱住,它才完好無(wú)損。”“對(duì)對(duì)對(duì),我剛才也看見(jiàn)了,隔壁的大家都七嘴八舌地說(shuō)道。王阿姨聽(tīng)后愧疚地低下了頭,對(duì)老鼠貝貝說(shuō):“對(duì)不起!必愗惵(tīng)后說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。”

  從那以后,老鼠貝貝和海龜家族成了好朋友。

誤會(huì)優(yōu)秀作文13

  人的一生,可能不會(huì)被嫌棄,可能不會(huì)被輕視,但不可能不被誤會(huì)。生活中,難免有被誤會(huì)的時(shí)候。

  和許多00后一樣,手機(jī)成了我的最?lèi)?ài)。只要有機(jī)會(huì),我就會(huì)廢寢忘食地玩手游,不分日夜。因此常常受到爸媽的批評(píng)。

  去年暑假,我去媽媽工作的地方,除了做作業(yè)就是玩手機(jī)。

  那天,媽媽放假,清晨我在做作業(yè),她在為我們做早餐。當(dāng)時(shí),烏云蓋頂,電閃雷鳴,整個(gè)世界都變成灰暗色。媽媽做好早餐后似乎在找什么東西。過(guò)了一會(huì)兒,她走過(guò)來(lái)用一種審問(wèn)的口氣問(wèn)我:“你把我手機(jī)放哪了?快拿出來(lái)。”我放下手中的筆:“喂,不要每次手機(jī)找不到了,就找我,好不好?沒(méi)看見(jiàn)嗎?我在寫(xiě)作業(yè)!”媽媽的語(yǔ)氣變重了:“這房子里,除了你會(huì)拿我手機(jī),還會(huì)有誰(shuí)?快交出來(lái),否則以后別想玩手機(jī)了!蔽乙桓蔽臉樱骸安幌敫阒v了!闭f(shuō)完后,我轉(zhuǎn)身進(jìn)到房間,“砰”的一聲拉上房門(mén)。媽媽還在門(mén)外責(zé)備:“你這臭小子,犯了錯(cuò),還不承認(rèn)……”

  到了中午,我走到窗前。天空上的.烏云漸漸消失了,太陽(yáng)正探出頭來(lái)。我的心情漸漸平復(fù)。“我剛才是不是有點(diǎn)不對(duì)!蔽艺驹诖扒叭粲兴。窗外幾只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的,好像在說(shuō):“去道歉!去道歉!”

  這時(shí)媽媽來(lái)敲門(mén),我仍然木木地站在窗前:開(kāi)還是不開(kāi)?門(mén)外媽媽開(kāi)口了:“孩子,是媽媽的錯(cuò),媽媽誤會(huì)你了,手機(jī)是我放在枕頭下面了。不要生氣了!蔽伊⒓窗验T(mén)打開(kāi):“其實(shí)我也不對(duì),我不應(yīng)該對(duì)你那樣說(shuō)話。”“看!那兒有彩虹!”媽媽一臉喜悅,手指向窗外。我順著媽媽的指向望去:果然……

  看來(lái)被誤會(huì)后不要只顧著委屈,應(yīng)該冷靜下來(lái),好好解釋清楚,更不能對(duì)長(zhǎng)輩大喊大叫。當(dāng)自己知道錯(cuò)誤時(shí),要勇敢承認(rèn),正確面對(duì)。誤會(huì)總會(huì)消除,終會(huì)雨過(guò)天晴,云開(kāi)日出!

誤會(huì)優(yōu)秀作文14

  誤會(huì),是生活中的一處美,猶如春天的姹紫嫣紅,猶如“萬(wàn)花叢中一抹綠,萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”。

  或許,誤會(huì)就是你“眾里尋它千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的“它”。

  踏紅樓,窺黛玉葬花;品三國(guó),為諸葛先生的羽扇綸巾而神魂顛倒。曾幾何時(shí),又曾安靜地伏在窗邊,感受著一縷陽(yáng)光輕拂面龐,腦海中回想著那年青春所遭受的誤會(huì)?或許,正在進(jìn)行時(shí)。

  憶起以往,是否依稀記得曾有一人大力用一疊作業(yè)拍打你的桌面?那是逝去的時(shí)光;是否依稀記得曾有好友與你冷眼相隨?那是逝去時(shí)光中的誤會(huì)、誤解;是否依稀記得曾經(jīng)與那位冷眼相隨的好友相互擁抱?那是逝去青春中你使用了誤會(huì)消除律的結(jié)果。曾幾何時(shí),閨蜜二人又在感嘆年少的無(wú)知?那是誤會(huì)的'美,它綻放著屬于它的奇光異彩。猶如薛寶釵,像她一樣在傲雪寒冬時(shí),綻放的傲雪寒梅,在繁華凋零之時(shí),芳香彌漫。

  風(fēng)乍起,吹皺一池春水,留絡(luò)心中,一片屬于誤會(huì)的悸動(dòng)。靜靜聆聽(tīng)琴聲婉轉(zhuǎn),在小提琴特有的低沉與明亮之中,拾得誤會(huì),在敏捷的指法與夢(mèng)幻的弓法之中,留得一份屬于誤會(huì)的一片明媚春天。在林微因的“是愛(ài),是春,是溫暖,是人間的四月天”中,提煉出誤會(huì)的精華。

  茫茫人海,何必總做那顆璀璨明星?做一名躲在墻角中的人,觀察屬于誤會(huì)的感人故事,也是極好的。

  對(duì)誤會(huì)的理解為何一定是貶義?它所帶來(lái)的美,足以讓它成為人們口中的一代網(wǎng)絡(luò)詞!

誤會(huì)優(yōu)秀作文15

  大家天天在一起,難免發(fā)生誤會(huì)。你們受到誤會(huì)之后心里一定很難受很委屈,感覺(jué)對(duì)方很討厭吧!其實(shí),我就誤會(huì)過(guò)我的同學(xué),肯定讓她心里難過(guò)了。好了!不多說(shuō)了,還是聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)那次由鋼筆引發(fā)的誤會(huì)吧。

  有一次下課,我和甘祺、易鑫等幾個(gè)好朋友玩“僵尸拖下水”的游戲。這個(gè)游戲很好玩,規(guī)則就是一個(gè)人站在臺(tái)階下當(dāng)僵尸,臺(tái)階上面的人要當(dāng)誘餌跑來(lái)跑去,再讓另幾個(gè)人去采“寶石”,我們用樹(shù)葉當(dāng)作寶石,如果誰(shuí)的腳或者衣物被“僵尸”抓住了,那他就下去當(dāng)“僵尸”。我們玩得可高興了,甚至都上課了還不想回教室?墒牵绻贿M(jìn)教室上課,回家就得吃“筍子燒肉”的。所以,等到第二道上課鈴叮叮叮響過(guò)之后,我們才急匆匆地跑回教室。還好,老師還沒(méi)有來(lái)。老師來(lái)了,上課了,老師就在黑板上寫(xiě)字,我拿出了本子做筆記,這才發(fā)現(xiàn)本來(lái)該躺在我文具盒里的鋼筆卻不見(jiàn)了。這時(shí),我看見(jiàn)我的同桌陳敏手上有一支鋼筆和我掉的那支一模一樣,我就十分氣憤地跟陳敏說(shuō):“陳敏,你拿我的.鋼筆干嘛?”陳敏說(shuō)那是她的鋼筆。我對(duì)陳敏很懷疑,就跟她說(shuō):“看一下你的文具盒。”陳敏把她的筆袋推過(guò)來(lái),我趕緊拉開(kāi)拉鏈,果然發(fā)現(xiàn)我的筆就躺在她的筆袋里睡大覺(jué)。我拿出我的筆,對(duì)陳敏說(shuō):“這是我的筆.這里有記號(hào)的!比缓笪矣中÷曕止镜溃骸靶⊥!标惷粽f(shuō)這肯定是別人放進(jìn)去的。我說(shuō):“那你怎么不把鋼筆還給我?”陳敏急了,說(shuō):“那是別人動(dòng)過(guò)我的筆袋,羅耀陽(yáng)看見(jiàn)了的!

  下課之后,我問(wèn)羅耀陽(yáng),羅耀陽(yáng)說(shuō)是有那么一回事兒,我就覺(jué)得上課時(shí)我真不該冤枉陳敏,雖然我沒(méi)有親口對(duì)陳敏說(shuō),但是我心里原諒了陳敏,也希望她原諒我。

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