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【精品】誤會作文300字6篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的誤會作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
誤會作文300字 篇1
今天下午吃點心的時候我?guī)Я艘话辔秲捍汗S,候嘉見了很想吃,就“歡天喜地”地和我說:“樂樂,給我一些吧!”我不想給她,她知道后立刻低頭不語,沉默了一會兒說:“哼!比缓缶秃苌鷼獾靥吡宋乙荒_,我心想:本來我還考慮著我們也是朋友,要不就給你點吧,結(jié)果你還踢人,這么點小事至于嗎?但是轉(zhuǎn)念一想,算了別和她一般見識了。
我剛舉起手來打算給她點兒吃,她以為我要打她,就反擊我,把春筍的袋子弄掉了,筍也掉在了桌子上,我也生氣了,本想忍住的眼淚還是掉了下來,發(fā)火的候嘉立刻七十二變,開始安慰我說:“樂樂,沒事吧!”我正在氣頭上說了一句作為朋友不該說的話:“永遠(yuǎn)不給你吃我的點心了!”
聽了我的話她又開始生氣了,在沒經(jīng)過我的`同意下吃了我的點心,后來排隊時她一直在我后面吐舌頭,我也沒理他心想:自己錯了還打別人,和別人發(fā)火。
通過這件事情讓我明白了,不能隨便要別人的東西吃,要做一個講文明懂禮貌的好學(xué)生。
誤會作文300字 篇2
昨天放學(xué)后,我拿起乒乓板,急匆匆地跑向乒乓室。
來到乒乓室門口,我看見沈老師正背對著門口,忙著給乒乓隊員發(fā)球。我在門口看了一會兒,沒有聽到沈老師叫我去訓(xùn)練。我失望極了,只好垂頭喪氣地來到一樓做作業(yè)。
過了一會兒,我又來到乒乓室門口,等了好久,還是沒有練球的.機(jī)會。我悶悶不樂地想:沈老師是不是不想教我打球了?但我仍不想放棄,只好默默地等著,可是沈老師卻把我當(dāng)成了空氣一樣。
我傷心地含著眼淚,回到教師辦公室。我感覺乒乓球就在我的眼前晃來晃去,它太吸引我了。我只好打電話給媽媽。媽媽帶著我來到沈老師身邊。誰知,沈老師一看見我,就奇怪地問:“你怎么才來呀?”
我委屈地說:“我都來過好幾次了,可您每次都那么忙,我只能站在門口等。”媽媽聽了,指著我的額頭,笑著說:“你這個小傻瓜,沈老師的后腦勺沒有眼睛,你站在后面,他怎么能看見呢?”
我這才恍然大悟,原來是我誤會了沈老師。我真傻!
誤會作文300字 篇3
這個星期四,我們宿舍的陳穎樺和我們發(fā)生了小小的誤會。
那天,我們吃過晚飯后,回到宿舍洗澡,其他同學(xué)洗完澡后,接著輪到我洗,我洗完澡出來后,正準(zhǔn)備把浴巾掛上晾桿上,發(fā)現(xiàn)叉子差不多就要斷了,只得小心翼翼地把浴巾掛上去,我掛完后就把叉子遞給陳穎樺,她剛要把浴巾掛上去的時候,就聽見‘咔嚓’一聲,叉頭掉了下來。其他同學(xué)以為是她弄斷的,都在抱怨她,本來我想向他們解釋的,但他們個個說個不停,我想說也說不上話。陳穎樺覺得很委屈,沒說一句話就回到了教室。晚自習(xí)結(jié)束后,我們回到了宿舍,她仍然不跟我說話,我以為她在責(zé)怪我。
第二天早上,我向她解釋說我昨天沒有說話的'原因,是因為他們個個都說個不停,我插不上話。她沒有責(zé)怪我,我們大家就像以前一樣有說有笑。
其實,我們每個人在弄清楚事情這前,不能隨便指責(zé)別人,即使別人有錯了,也要學(xué)會原諒別人,寬容別人,只有這樣,我們才能更好地團(tuán)結(jié)在一起,和睦相處,增進(jìn)我們的同學(xué)感情。
誤會作文300字 篇4
人有時會被誤解,這不就發(fā)生在我身上。
早讀課上,同桌周淼森訂正完作業(yè)回來,打開文具盒,發(fā)現(xiàn)橡皮不見了,他大叫:“誰偷的?”把正在聚精會神讀書的我嚇了一大跳。我急忙問他:“怎么了?”他氣急敗壞地問:“我的橡皮沒了你看到了嗎?”我搖搖頭?芍茼瞪舱f是我拿了。他咬牙切齒地說:“上次,我的橡皮就在你抽屜里!
上次,他的`橡皮掉在地上,不料,橡皮是圓的,滾到我這邊,我好心好意幫他拾起放到抽屜里,準(zhǔn)備給他,可他硬說是我偷了。真是“啞巴吃黃連,有苦難言。”我真想現(xiàn)在天上下一場大雨,沖掉別人灑在我身上的污水。
中午,我發(fā)現(xiàn)周淼森的口袋里有個圓圓的東西,他一看正是他的那遺失的橡皮。這時周淼森抱歉地說:“對不起,我錯怪你了,我也誠懇地說:“沒關(guān)系!”
事后,我沉思著:在我這個世界上,有許多人被誤會,但是,我相信,世上的事一定是公平的,即使有不公平的地方,也是有原因的,只要不灰心,事情定會有個“水落石出”。
誤會作文300字 篇5
筆,是小學(xué)生最常用,也是不可缺少的東西。正是這樣,才造成一次不可挽回的.悲劇。
在一次考試時,我竟然忘了帶筆!情急之下,我向后桌借筆(同桌不借)這小小的舉動被語文老師看見了,她大步走來,彎下腰扣了10分。10分!這可是一個巨大的分?jǐn)?shù)呀!這下子連考90都沒希望了。我們老師扣分從不手軟,聽都不聽理由就扣。這下真是跳進(jìn)黃河也洗不清了,回家媽媽一定要給我一大“坨”卷子了。下課了我還是試著和老師溝通了下,沒戲。
先不說皮肉之苦。因為這次的卷子很簡單,我還向同桌說過,如果分?jǐn)?shù)沒比他高我就是豬。到時候,讓我情何以堪呀!不僅如此,我還會讓老師對我留下壞印象,覺得我是一個偷看答案的孩子。一瞬間,我的眼前一片黑暗。
10分一去不復(fù)返了,希望這次教訓(xùn)能讓我長長腦子。也希望老師扣分前問清楚事實真相,再下手扣分。當(dāng)然,我一定也要改改這不帶筆的毛病!
誤會作文300字 篇6
這一天的早上,小明的鋼筆壞了,正巧小軍的鋼筆也壞了。當(dāng)中午放學(xué),小明就來到了一家文具店,他在這家文具店買了一支漂亮的'鋼筆,這一支漂亮的鋼筆是小明精挑細(xì)選才買下了這支鋼筆,小明走的時候,小軍也出現(xiàn)在這家文具店里,和小明買了一樣的鋼筆。 下午,小明來到教室上課。在上課的時候小明拿出他新買的鋼筆認(rèn)真的寫字。下課時,小明出去玩了一會。
上課了,小明回到座位上看見小軍的桌面上有自己的鋼筆,心里很生氣。就搶小軍的鋼筆,小軍說“別搶我的鋼筆”,小明說“這是我的鋼筆”。于是小軍搶不過小明,結(jié)果鋼筆被小明搶走了。結(jié)果,小明翻開書一看很驚訝,而小軍很傷心。心里想:小明無緣無故的搶自己的鋼筆,很生氣。小明看兩只鋼筆一模一樣,原來自己搶了小軍的鋼筆,覺得很后悔。
下課后,小明拿著鋼筆來到小軍的桌前說:“對不起,我們的鋼筆一樣”,小軍說是一場誤會。于是小明和小軍成為了好朋友。
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