誤會(huì)作文300字精選【6篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的誤會(huì)作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
誤會(huì)作文300字 篇1
今天中午，英語(yǔ)老師讓我們寫家庭作業(yè)。有些同學(xué)寫完了就給老師改，徐文婷給老師改完后，老師就表?yè)P(yáng)她字寫得漂亮。還讓他把作業(yè)本給全班同學(xué)看，但是，大家都不知道她的作業(yè)本傳到哪里去了。
這時(shí)，我的作業(yè)也寫完了，我剛站起來(lái)，劉賢軍就站起來(lái)對(duì)我說；“把本子給我看，給我看！”我沒聽清楚，便走了�？蓜①t軍看我走了，就趕緊拉住我，還急切地說：“快給我呀，我也要看�！蔽矣X得好奇怪，但他一直拉著我的手，不讓我去批改作業(yè)。我非常生氣，憤怒地說：“放手！”劉賢軍還是不聽，我被他逼急了。于是，我就踢了他一腳，然后連忙走到了老師的面前，給老師批改。劉賢軍發(fā)現(xiàn)了那是我的`作業(yè)本，就不再吵了。
等我改完回來(lái)后，劉賢軍向我道歉，慚愧地說：“對(duì)不起，剛剛我把你的作業(yè)本看成徐文婷的作業(yè)本了�！蔽衣犃怂慕忉尯螅懒嗽�，對(duì)劉賢軍說了一聲：“沒關(guān)系�！蔽倚南耄鹤寗①t軍說一聲“對(duì)不起”真是來(lái)之不易��！我應(yīng)該要好好珍惜這一聲“對(duì)不起”。
誤會(huì)作文300字 篇2
在每個(gè)人的人生中，都有一件讓我們誤會(huì)的事。如：阿姨的壞意，也意味著她的好意。爸爸那嚴(yán)肅的.臉，其實(shí)是一張充滿歡笑的臉等。而我的人生中也有一件讓我感到誤會(huì)的事。事情的經(jīng)過要從那天說起，那一天頗人尋味，使人不能難忘。
那天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩耍，而我看見一個(gè)人的錢掉在了地上。這時(shí)，另外一個(gè)人剛好就走過去了，一下子看見掉在地上的錢，他就站在那里不走。我想，他是不是見錢眼開了？又想，他是不是想把錢用來(lái)買吃的？于是，我就坐在那里，一直盯著他，看到底要干嘛。結(jié)果她和我一直在等，等了半鐘頭，他依然沒有動(dòng)靜。我就在想：他肯定不會(huì)把這錢給警察叔叔，并讓警察叔叔去找這掉了錢的人，也不會(huì)捐給貧困山區(qū)的孩子。
我就對(duì)他產(chǎn)生了好奇，他到底要干嘛？我真不知道。結(jié)果他最終撿起了那錢，放到自己的袋里，我就跟著他，等到了捐區(qū)門口時(shí)，他依然在捐區(qū)里，走到捐區(qū)機(jī)的旁邊。把錢放在了捐區(qū)機(jī)上。
這讓我感到后悔，我誤會(huì)了他。我不應(yīng)該誤會(huì)他，懷疑他。這就讓我到底向不向他道歉，道歉，不道歉。道歉，不道歉。我說還是不說，說，不說。
這件讓我無(wú)發(fā)難忘，讓我懂的，如果懷疑一個(gè)人，必須要實(shí)際的情況。
誤會(huì)作文300字 篇3
誤會(huì)是難免的，其誤會(huì)的發(fā)生的。發(fā)生的原因是因?yàn)楸舜瞬恍湃味a(chǎn)生的！發(fā)生之后才知道那是一個(gè)錯(cuò)誤的判斷，可惜有的已不能回頭了！月亮和太陽(yáng)的誤會(huì)就是無(wú)法挽回的。很久以前，月亮和太陽(yáng)是恩愛的一對(duì)夫妻，倆人形影不離，能敞開心扉的對(duì)話，沒有什么不可說的，大家都羨慕這對(duì)夫妻。后來(lái)，月亮看見太陽(yáng)在和其他的女人說話，還有說有笑的.，月亮叫太陽(yáng)，太陽(yáng)因?yàn)楦俏徽劦谜吲d，便沒理睬月亮，只顧他談話；回家后，月亮問其原因，太陽(yáng)說你不用管那么多，月亮不高興了，說道，你是不是跟她有生情。太陽(yáng)生氣了說道，你怎么可以這莫說，你不相信我，我們又和畢在一起！說完，轉(zhuǎn)身就走了，月亮也生氣了，倆人都走了！后來(lái)，太陽(yáng)覺得自己有點(diǎn)過份，便決定回來(lái)道歉，回來(lái)后才知道月亮走了，便去找她。月亮后來(lái)也知道那是一的誤會(huì)，便去找太陽(yáng)。他們往同一個(gè)方向走，在地球轉(zhuǎn)，他們走的地方會(huì)有光明和黑暗，每次都有足跡，但是，他們不放棄找彼此，不停的轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，但他們何時(shí)才能遇見呢？每當(dāng)他們想念彼此的時(shí)后，就托云出來(lái)，自己去思念對(duì)方！太陽(yáng)和月亮的誤會(huì)導(dǎo)致他們的分離，那么，為了不發(fā)生這種事，應(yīng)當(dāng)減少誤會(huì)免得發(fā)生在自己身上！
專家點(diǎn)評(píng):
語(yǔ)言太平淡，不會(huì)描寫
誤會(huì)作文300字 篇4
我在熱鬧的大街上閑逛。
在一家超市外的陰影里，靜靜地站著一個(gè)奇怪的人，他的衣服很是破舊，但又很干凈；頭發(fā)有點(diǎn)亂而長(zhǎng)，但又梳理得蠻整齊的；雙眼看人有點(diǎn)慌亂，但又挺精神的。他的手上拿著一把小提琴，腳下放著一只鞋盒，盒子里零星地放著幾張紙幣。哦，原來(lái)是個(gè)乞丐呀！
可能是剛出來(lái)乞討，他還有點(diǎn)不好意思，不像其他乞丐那樣伸手索討。我不由得對(duì)他有了一絲好感，決定盡自己的小小能力幫他一把。我走到他身前，往紙盒里放了一張10元的紙幣，然后回頭就走。哪知他在我身后急切地喊道：“等等……”
難道是給少了？可我只剩下5元了，算了，要不好事做到底，全給他得了。我轉(zhuǎn)過身掏出錢，他更急了：“不，不，我不能白要你的.錢，請(qǐng)讓我為你演奏一曲，表達(dá)我的謝意�！�
于是他開始專注地演奏起來(lái)，優(yōu)美的旋律吸引了不少路人駐足。一曲奏完，他滿意而又感慨道：“我不是乞丐，不能白要?jiǎng)e人的錢，我要靠自己的努力掙錢。”說完，他遞給我5元。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)他旁邊還有一張紙，上面寫著：“一曲五元！”
原來(lái)我誤會(huì)了他�？纯此�，我在心里暗暗下定決心：我也要做一個(gè)自食其力的人！
誤會(huì)作文300字 篇5
那是我上小學(xué)的時(shí)候。有一天我們?nèi)客瑢W(xué)都在讀書，就在這時(shí)我的班主任走到我的座位說："國(guó)蘭，你來(lái)一下我的辦公室。
我來(lái)到老師的辦公室，老師坐在椅子上，手里拿著一張小紙條說：國(guó)蘭這是你寫的嗎?我拿過一看里面寫了一些不好的話;心里想這怎么可能是我寫的呢?原后我說：老師這不是我寫的。老師不相信的`說;不是你寫那怎么在你的作業(yè)本上，全部同學(xué)的篇都不像，就是像你的篇，我聽了心里很委屈，當(dāng)時(shí)就哭了，原后我回到座位，慢慢想老師怎么不會(huì)想想如果這真是我寫的，我回還會(huì)那麼笨嗎?放在作業(yè)本上個(gè)你看。真是的，唉我怎么那么倒霉呀。
后來(lái)我聽說是我們班的一位男生他搞的鬼，我聽了真想把他拉到老師那里去，說清楚不是我寫的。啊誰(shuí)能理解我的感受。真是一個(gè)感到傷心的事同時(shí)也任我感到委屈。這就是我的一件誤會(huì)的事。
誤會(huì)作文300字 篇6
我因調(diào)皮搗蛋，老是被別人誤會(huì)，這次可嚴(yán)重了。
在星期4的時(shí)候，我高興地走進(jìn)學(xué)校。上第三節(jié)課時(shí)，小剛的練習(xí)本不見了，他在課上不停的篩選出有可能拿自己的練習(xí)本的時(shí)候，瞪到我了，我有點(diǎn)害怕。下課時(shí)，小剛煞氣沖沖的來(lái)到我的位子上，說：是不是你拿走了我的`練習(xí)本？我就絕口否認(rèn)。小剛還是不相信。吃完飯時(shí)，小剛告了老師，我后來(lái)告了老師，老師也不相信我，盡管我絞盡腦汁，不管是誰(shuí)，都用指責(zé)的眼神望著我。下午，小王的鋼筆不見了，這時(shí)，罪名又嫁禍在我身上了，我也太冤了吧！結(jié)果他們竟然告我媽了這是惡人先告狀��！第2天，小剛和小王嚷嚷著讓我賠他們的東西我被迫給了他們3元錢。又過了一天，小剛和小王竟然給我道歉了，并交還了3元錢，我心想：他們這是良心發(fā)現(xiàn)了嗎？于是問他們：怎么了？小王和小剛哭著對(duì)我說：我沒的練習(xí)本和鋼筆是一直在輔導(dǎo)老師那里。他們還說了是他們自己忘了拿造成的。我聽了這話，可高興了！
我雖然老被別人誤會(huì)，但是我一點(diǎn)也不生氣，因?yàn)樵谏钪幸獙⑿谋刃�，所以我了解那種心情。
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