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一件令我氣憤的事五年級(jí)作文（通用22篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的一件令我氣憤的事五年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
一件令我氣憤的事五年級(jí)作文 1
一次偶然的機(jī)會(huì)，我們班將代表玉環(huán)市去參加臺(tái)州市“班班有歌聲”合唱比賽。這是個(gè)榮譽(yù)，更是個(gè)使命，她關(guān)系到班級(jí)、學(xué)校甚至玉環(huán)市的榮譽(yù)。從學(xué)校到老師到學(xué)生都摩拳擦掌，蓄勢(shì)待發(fā)！
比賽前的氣氛特別緊張，我們化好妝，自信地走上舞臺(tái)。第一次站上這么大的舞臺(tái)，只感覺(jué)燈火輝煌，照得我們睜不開(kāi)眼睛，耳邊響起老師的`囑咐：“微笑，使勁地微笑�！卑樽囗懫�，我們個(gè)個(gè)精神抖擻，百靈鳥(niǎo)般的聲音在偌大的舞臺(tái)盤(pán)旋……
伴隨著熱烈的掌聲，我們得到了老師和兄弟學(xué)校的贊揚(yáng)。“如果得了一等獎(jiǎng)，老師請(qǐng)你們吃肯德基！”對(duì)于我們愛(ài)吃的小屁孩，這無(wú)疑是最大的獎(jiǎng)勵(lì)。然而最終的結(jié)果，卻讓我們大失所望，我們只得了三等獎(jiǎng)，原本高興又期待的心一下子低沉下來(lái)。
“為什么，別的學(xué)校哪里好？要不跑調(diào)，要不沒(méi)感情，難道是我們的耳朵有問(wèn)題？”同學(xué)們議論紛紛，無(wú)不表露出對(duì)這次比賽結(jié)果的失落之情。
我望著窗外，雨更大了，似乎也在跟比賽的結(jié)果較勁，風(fēng)更強(qiáng)了，不知是同情我們，還是打擊我們。我們的心情，就如窗外的雨聲，淅淅瀝瀝，滴滴答答……
一件令我氣憤的事五年級(jí)作文 2
去年暑假，發(fā)生了一件令人氣憤的事，雖然過(guò)去了一年多時(shí)間，但我仍然記憶猶新。
那一天，我在縣城紅軍路中段公交車(chē)站等車(chē)，看見(jiàn)一位阿姨騎著一輛自行車(chē)，車(chē)籃里放著一個(gè)精美的花瓶。她正緩緩地向馬路對(duì)面騎去。突然，一輛汽車(chē)從對(duì)面的小巷子駛出，與阿姨相撞了，只聽(tīng)“呯”的一聲，阿姨倒下了，自行車(chē)甩在一旁，花瓶也碎了，汽車(chē)司機(jī)連忙下車(chē)扶她，周?chē)娜巳厚R上涌了上去。這時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)交警來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，他裝模做樣地看了看，說(shuō)：“這女同志沒(méi)什么事，而這個(gè)車(chē)禍也不怨汽車(chē)司機(jī)，是女同志自己不遵守交通規(guī)則�！边@時(shí)，圍觀的`人紛紛指責(zé)起來(lái)：“不行，把人撞了，要去醫(yī)院！”“對(duì)，對(duì)，要到醫(yī)院去檢查。”“汽車(chē)開(kāi)得那么快，怎么沒(méi)有責(zé)任呢？你是警察嗎？”交警見(jiàn)人群反應(yīng)這么強(qiáng)烈，就說(shuō)：“那好吧，就賠這花瓶一元錢(qián)吧�！逼�(chē)司機(jī)向車(chē)籃里扔了一元錢(qián)，就揚(yáng)長(zhǎng)而去了。阿姨嘆了口氣，扶著自行車(chē)，一瘸一拐的離開(kāi)了。這事也就算了，人群也就散了。我看著這一幕，氣的緊握拳頭，恨不得上前給那交警一拳，以至公交車(chē)開(kāi)走了都不知道，只得走路回家。走到途中，看見(jiàn)那位司機(jī)握著交警的手，說(shuō)：“老朋友，謝謝你，走，我請(qǐng)你吃
我驚呆了，世上竟有這種事，交警身負(fù)人民的期望，卻在公正與人情之間選擇了人情，真令我失望。
每當(dāng)想起了這件事，我都?xì)鈶嵉靡а狼旋X。
一件令我氣憤的事五年級(jí)作文 3
我們生活在這世界上，處于茫茫人海，就必須要跟人們?nèi)ソ佑|，開(kāi)心、生氣，喜怒哀樂(lè)所有的情緒匯聚在一起，才構(gòu)成了我們真實(shí)的狀態(tài)。
我其實(shí)是一個(gè)不太喜歡生氣的人，因?yàn)槲矣X(jué)得生氣不只是對(duì)自己身體有壞處，而且很可能會(huì)傷害到你跟對(duì)方的感情，所以得不償失。其實(shí)有什么問(wèn)題，都是可以通過(guò)商量來(lái)解決的，把話說(shuō)開(kāi)了，誤會(huì)就解決了，這樣大家還是和和氣氣的，多好，總好過(guò)那樣吵吵鬧鬧，或者互相冷戰(zhàn)。
可是就是有一些人，他們以挑釁別人為樂(lè)趣，看到其他人被惡作劇了，一臉窘迫的樣子，他們就會(huì)很有成就感，這種人真的是很讓人生氣。
我們班里就有這樣一個(gè)人，他每天上課不認(rèn)真聽(tīng)講，老師把他安排在最后排，就是不希望他影響到其他同學(xué)學(xué)習(xí)�？墒堑搅撕笈牛炊潘亮�，每天上課睡覺(jué)，醒了就吹口哨，或者揪前面女生的頭發(fā)，老師會(huì)罰他去外面跑圈，直到累的大汗淋漓，他會(huì)求饒說(shuō)知道自己做錯(cuò)了，以后再也不會(huì)犯了，可是轉(zhuǎn)過(guò)頭，他又是那樣。
有一次，我們班里大掃除，因?yàn)橄挛珙I(lǐng)導(dǎo)要過(guò)來(lái)檢查，所以大家都在仔仔細(xì)細(xì)的`做好自己的分工�？墒沁@時(shí)候，他突然跑過(guò)來(lái)，把我剛擦好的玻璃又給弄臟了，我拎起拖把，特別想直接甩到他的臉上，那一次，我真的生氣了。
尋找樂(lè)趣可以有很多種方式，但是對(duì)人尊重是最起碼的禮貌，希望這個(gè)男生能夠早點(diǎn)醒悟，不要再讓更多的人討厭他了。
一件令我氣憤的事五年級(jí)作文 4
一天，我上完課外班，跟媽媽走在回家的路上，進(jìn)了院子，我指著健身器材問(wèn)：“媽媽，我可不可以去那放松一下？”
“當(dāng)然可以啦�！眿寢屧捯魟偮�，我就以豹子般的速度沖向健身器材那里。
剛到入口，眼前的景象讓我呆若木雞。這白茫茫的一片，不仔細(xì)看還以為走進(jìn)了棉花地呢。棉被、床單觸目皆是。有的趴在健身器上；有的`掛在樹(shù)枝上，還有的搭在鐵絲上…我連忙看向平常最喜歡玩的梯子。哪有梯子的影子呀！一道道橫桿上掛滿了被單，白的、灰的，一層疊一層。
盡管被單像一只只“攔路虎”，可我還是想要去玩一番。我邁步走向梯子，耳邊想起了媽媽的聲音：“別玩了，健身器上全都是被單，別給人家弄臟了�！薄安粫�(huì)的，我小心點(diǎn)�！闭f(shuō)罷，我就低頭彎腰，穿過(guò)了層層被單。我來(lái)到梯子前，被單只給我留了一條縫隙，僅夠我放一只腳。我小心翼翼地攀爬著，整個(gè)身體掛在外沿的豎杠上。終于我艱難地爬到頂部，卻不能像往常一樣，坐在上面看風(fēng)景。我掃興地滑了下來(lái)。看著這些被單，我心里十分氣憤。
難道被單的主人不知道這是公共設(shè)施嗎？難道他不知道這樣會(huì)影響別人的娛樂(lè)嗎？難道他沒(méi)有替別人想過(guò)嗎？“公共設(shè)施齊享有，大家快樂(lè)樂(lè)悠悠�！蔽覀儾荒転榱藵M足自己的私欲而不理會(huì)別人的感受。
一件令我氣憤的事五年級(jí)作文 5
福建省南平市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)二班陳碩
昨天，我和媽媽一起去買(mǎi)菜，菜市場(chǎng)里人山人海，人行道上更是被擠得水泄不通。我好奇地問(wèn)媽媽：“媽媽，我們要買(mǎi)什么菜呢？”，媽媽想了一會(huì)兒笑著說(shuō)：“我們?nèi)ベI(mǎi)一點(diǎn)兒蔬菜吧”。于是我和媽媽來(lái)到了一個(gè)賣(mài)菜的地方，那里有一個(gè)賣(mài)菜的小販子，他腆著一個(gè)大肚子，一雙綠豆般的小眼睛，滴溜溜地轉(zhuǎn)，媽媽輕輕的拿了一小把的蔬菜給他稱，他皮笑肉不笑地接過(guò)菜，馬馬虎虎地稱了一下，隨口說(shuō)：“一元五角”。我聽(tīng)了覺(jué)得奇怪，心想：“那么一小把蔬菜竟然要一元五角，這也太貴了吧”。正想著，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我去旁邊的公稱上去稱一下，你在這邊等著”。我點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽飛快地走了，那個(gè)賣(mài)菜的見(jiàn)我媽媽去稱菜，顯得有些心虛，又見(jiàn)我站在那里，顯得有些不高興，大聲叫道：“你趕快去叫你媽媽來(lái)付錢(qián)”。我聽(tīng)了很生氣，正在這時(shí)候，媽媽走了過(guò)來(lái)，她對(duì)那個(gè)賣(mài)菜的說(shuō)：“你這個(gè)賣(mài)菜的，這么貪心，竟然多算了我們五角錢(qián)，你可真夠狠心的”。周?chē)娜思娂姸甲吡诉^(guò)來(lái)，對(duì)那個(gè)賣(mài)菜的指指點(diǎn)點(diǎn)，那個(gè)賣(mài)菜的滿臉通紅，還給媽媽那五角錢(qián)。媽媽怒氣沖沖地走了，周?chē)娜艘捕忌㈤_(kāi)了。一路上，我暗自想：“現(xiàn)在的賣(mài)菜販子真沒(méi)品德，就因?yàn)槲褰清X(qián)，做出那么缺德的事情，這是我們平時(shí)所說(shuō)的`誠(chéng)實(shí)守信嗎？”。
二十一世紀(jì)的重?fù)?dān)現(xiàn)在全都放在了我們這些年輕人的身上，以他們現(xiàn)在的品德能擔(dān)起建設(shè)國(guó)家的重?fù)?dān)嗎？
一件令我氣憤的事五年級(jí)作文 6
今天，是周末，我和媽媽一起去圖書(shū)館看書(shū)、借書(shū)，借好了書(shū)，我們便心滿意足的回家了，可回家途中，發(fā)生了一件令我氣憤的事。
“嗚”媽媽發(fā)動(dòng)了發(fā)動(dòng)機(jī)，向前開(kāi)去，這時(shí)，一輛奇瑞沖到我們前面去。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)白色的垃圾袋向我們飄來(lái)，飄到了大街上，誰(shuí)這么不道德��！我看了看，發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)垃圾袋正是從那奇瑞車(chē)?yán)镲h出來(lái)的，我不禁嘀咕了一句：“他們?cè)趺催@么不講衛(wèi)生！”媽媽只是看著，并沒(méi)有說(shuō)什么。不一會(huì)兒，上面又飄來(lái)一個(gè)塑料盒子，盒子里還殘留著一些油漬，這些油漬全都飄到我們車(chē)上了，“怎么能這樣，氣死我了！”我憤怒地叫著，媽媽依舊保持沉默。
不久，又飄出來(lái)一張餐巾紙，還飄進(jìn)了我們車(chē)?yán)�，我把它拾起�?lái)，上面還沾滿了口水，真惡心！這下，媽媽忍無(wú)可忍了，一腳油門(mén)，超到前面去，我看到哪輛車(chē)有三個(gè)大人和一個(gè)小孩，四張嘴巴都在動(dòng)，旁邊還放了一大堆零食，四個(gè)人有說(shuō)有笑，絲毫沒(méi)發(fā)覺(jué)他們剛才的行為已經(jīng)破壞了我們太倉(cāng)的環(huán)境。這時(shí)，一個(gè)紅綠燈，那個(gè)阿姨順勢(shì)把一些垃圾扔進(jìn)了旁邊的綠化帶中！媽媽和我都看不下去了，直行而去。
回家后，媽媽對(duì)爸爸氣憤地說(shuō)了整個(gè)事情的經(jīng)過(guò)，還跟我說(shuō)：“環(huán)境衛(wèi)生要靠每個(gè)人來(lái)維護(hù)，我們要有主人問(wèn)的'意識(shí)，保持清潔，做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，才能使我們的城市更美麗，千萬(wàn)不能學(xué)車(chē)上的叔叔阿姨�！蔽衣�(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一件令我氣憤的事五年級(jí)作文 7
同學(xué)們，我想你們都碰到過(guò)令你們氣憤的事吧，我也有令我氣憤的事，今天我就跟你們說(shuō)一件吧!
今天，我和同學(xué)們正在教室里上英語(yǔ)課。突然，一位家長(zhǎng)來(lái)到我們教室門(mén)前，焦急地喊：“露菲，露菲……”這位家長(zhǎng)的叫聲把我們上課的思維都打斷了。 “學(xué)生上課家長(zhǎng)是不能來(lái)干擾的，這可是學(xué)校定的規(guī)矩�！蔽覀冏匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)道。
原來(lái)，有一位陌生人打電話給露菲的家長(zhǎng)，對(duì)露菲的家長(zhǎng)說(shuō)露菲生病了，家長(zhǎng)這才來(lái)到學(xué)校的。
今天上午第三節(jié)課，班主任張老師對(duì)我們說(shuō)：“梁益楠的父親趕到醫(yī)院去了�！薄斑@是怎么回事呢?”同學(xué)們都迫不及待地問(wèn)張老師。張老師說(shuō)：“一位陌生人又打給梁益楠的父親電話，對(duì)梁益楠的`父親說(shuō)梁益楠早上來(lái)讀書(shū)的時(shí)候被一輛三輪車(chē)撞傷了，正在搶救�！绷阂骈母赣H這才趕到醫(yī)院去的�！斑@人是誰(shuí)啊?怎么這么可惡呀?”同學(xué)們都議論道。
下午，我們?cè)谏险n時(shí)，李志昂的家長(zhǎng)也來(lái)到我們教室門(mén)前喊：“志昂，志昂……”李志昂的家長(zhǎng)對(duì)李志昂說(shuō)：“志昂，你是不是發(fā)高燒了?”李志昂搖搖頭。可家長(zhǎng)還是不放心，又問(wèn)老師，老師也說(shuō)李志昂沒(méi)發(fā)高燒。家長(zhǎng)這才懷著滿肚子疑問(wèn)回家了。
經(jīng)過(guò)學(xué)校的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)這是壞人打電話給家長(zhǎng)，騙他(她)們的錢(qián)。不止我們班的家長(zhǎng)被壞人騙了，而且別的班家長(zhǎng)也被壞人騙了。
現(xiàn)在，學(xué)校已經(jīng)報(bào)警了。不過(guò)，我還是想提醒一下壞人：覺(jué)醒吧，騙子，你們這樣做是違法的，不會(huì)有好下場(chǎng)的，趕快收手吧!
一件令我氣憤的事五年級(jí)作文 8
今天放學(xué)時(shí)，一個(gè)朋友托我去買(mǎi)點(diǎn)東西。所以，往常都往學(xué)校右邊走的我，只好走遠(yuǎn)路嘍！
我馬不停蹄地往家走，生怕媽媽發(fā)現(xiàn)我在買(mǎi)東西而晚到家。我拿出手機(jī)準(zhǔn)備看看時(shí)間。這是，迎面走來(lái)兩個(gè)高年級(jí)的學(xué)生。我定睛一看，他們身上穿著小學(xué)校服，胸前戴著我們學(xué)校的�；�，邊說(shuō)邊笑。當(dāng)他們從我身邊走過(guò)時(shí)，其中一個(gè)男孩突然指著我哈哈大笑起來(lái)：“這個(gè)小姑娘怎么搞的，小小年紀(jì)用這么大個(gè)手機(jī)。哈哈哈哈……”“喲，還是個(gè)三年級(jí)的呢！”女孩也大笑起來(lái)。我聽(tīng)了十分生氣，有這么嘲笑人的嗎？虧他們還是五年級(jí)學(xué)生呢！“哈哈……！”他們又哄堂大笑起來(lái)。我再也克制不住心中的怒火，對(duì)著那兩個(gè)沒(méi)禮貌的人大叫：“拜托，我是四年級(jí)的。”可是，這么一說(shuō)非但沒(méi)用，反而使他們笑得更加瘋狂了�！巴廴�，我的天，四年級(jí)的人長(zhǎng)得這么小，吼吼！”我再也沒(méi)話反駁他們了，強(qiáng)忍住心中的.怒火，拼命往前跑，想躲開(kāi)他們�？勺咧咧�，竟然又碰見(jiàn)了他們倆。你瞧，他們又在嘲笑我了！我真的好想回?fù)羲麄�，但我轉(zhuǎn)念一想：如果我說(shuō)我是四年級(jí)的話，他們肯定笑我人太�。蝗绻艺f(shuō)我三年級(jí)的話，他們肯定笑我手機(jī)大！沒(méi)辦法，我只好哭喪著臉飛奔回家了。
就因?yàn)檫@件事，我這幾天一直小心翼翼，提心吊膽地走回家。因?yàn)槲以僖膊幌肟吹侥莾蓚�(gè)愛(ài)嘲笑人的“討厭鬼”了！
一件令我氣憤的事五年級(jí)作文 9
每當(dāng)看到“售票處”這三個(gè)字時(shí)，我就會(huì)想起那個(gè)保安。他們的誠(chéng)信在哪里？
那是一個(gè)周末，我在自行車(chē)車(chē)簍里發(fā)現(xiàn)了一張廣告，上面印著：“樂(lè)淘淘”游樂(lè)園，小記者免費(fèi)游玩，還贈(zèng)送精美禮包一份。我不禁一陣竊喜：原來(lái)小記者還有這么多優(yōu)惠！我這小記者可真沒(méi)白當(dāng)！于是，我約了幾個(gè)班上的小記者，呆著零花錢(qián)就出發(fā)了。我們按照廣告上的說(shuō)明，很快找到了地點(diǎn)。剛準(zhǔn)備進(jìn)去，我們就被一個(gè)保安叔叔攔住了：“你們的`票呢？”我們立刻拿出小記者證，交給他看。他看完以后，說(shuō)：“你們給我看這個(gè)有什么用？我要的是票！”我怔了一下，但很快就反應(yīng)過(guò)來(lái)，把廣告從書(shū)包里拿出來(lái)，指著上面的字說(shuō)：“叔叔，這上面不是說(shuō)小記者免費(fèi)嗎？而且還送一份禮物哩！”保安大喝道：“你傻呀？這上面不寫(xiě)這個(gè)，就沒(méi)人來(lái)了！快去買(mǎi)票，不給門(mén)票，我就不讓你們進(jìn)�！彼Ａ艘幌掠趾暗溃骸澳銈�?nèi)绻貜?fù)把記者證給我看，我們就賠了！”真是半路殺出個(gè)程咬金，我們都被震住了。為了不枉來(lái)一次，我們只好用零花錢(qián)買(mǎi)了票。進(jìn)去以后，不收費(fèi)的只有一些健身器材，而且食品還很貴。這不是欺騙顧客嗎？回去以后，我的心情久久難以平靜。他們的誠(chéng)信呢？
一件令我氣憤的事五年級(jí)作文 10
那是一個(gè)陰雨天，天空不像往常一樣藍(lán)湛湛的，而是灰蒙蒙的，像一口大碗一樣反扣起來(lái)，怎么也見(jiàn)不到藍(lán)藍(lán)的天空。我的心情好似這天空一般，也是灰色的。
這天，爸爸開(kāi)車(chē)送我去上學(xué)，因?yàn)橄掠�，所以馬路上的所有車(chē)子都來(lái)得很慢，盡管我們著急上學(xué)趕時(shí)間，但也只能耐著性子等。然而有些開(kāi)著私家車(chē)的車(chē)主卻很會(huì)討巧，是不是趁機(jī)夾心，占道，超車(chē)。我和爸爸也遇到了這樣的情況，原本在我們后面的汽車(chē)，突然一下子就竄了過(guò)來(lái)，橫在我們前面，但是他也沒(méi)有完全橫過(guò)來(lái)，而是車(chē)頭插在我們車(chē)前，車(chē)屁股又“占領(lǐng)”了另一股車(chē)道，盡管兩股車(chē)道的汽車(chē)都在摁喇叭，但他還是不理不睬，最要命的是，他居然突然使勁右拐，拐上了第三股車(chē)道，而這是非機(jī)動(dòng)車(chē)車(chē)道，這次就沒(méi)那么幸運(yùn)了，那么多電瓶車(chē)形成包抄之勢(shì)，接連發(fā)生了剮蹭。
他的應(yīng)為引起了大家的憤怒，而我更是氣憤不已！不管你有多么趕時(shí)間，在馬路這樣的'公共場(chǎng)所，你都必須遵守規(guī)則，珍愛(ài)自己的生命，也不拿別人的生命開(kāi)玩笑，不做馬路殺手，我呼吁大家遵守交規(guī)，從我做起！
一件令我氣憤的事五年級(jí)作文 11
今天早上，我高興的坐在公交車(chē)上，準(zhǔn)備去外婆家拜年，可是在半路上發(fā)生了一件令我氣憤的事。
公交車(chē)開(kāi)到一半時(shí)，上來(lái)一位步履蹣跚的老人和一個(gè)微微發(fā)胖的婦女。此時(shí)，車(chē)上也只剩下最后一個(gè)座位了，老人和婦女同時(shí)看到了那個(gè)座位，都想坐�？墒菋D女搶先坐了下去，這時(shí)，坐在我前面的叔叔對(duì)對(duì)婦女說(shuō)：“你能不能把這個(gè)位置讓給那個(gè)老人坐啊！”
婦女很不高興地說(shuō)：“憑什么啊，我先坐上去的，憑什么讓給他，有本事你們讓�。 �
語(yǔ)音剛落，原本嘈雜的'公交車(chē)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有一個(gè)人愿意讓座。
婦女見(jiàn)大家都沒(méi)有言語(yǔ)，繼續(xù)說(shuō)：“喲，怎么不說(shuō)話了，剛才不是說(shuō)的很大聲嗎？”
這時(shí)，公交車(chē)上的人再也忍不住了，對(duì)著那個(gè)婦女唏噓不已。在一旁默不作聲的老人老人說(shuō)：“說(shuō)這個(gè)位置我不坐了，你們也不要再爭(zhēng)了，這樣沒(méi)意義�！北娙寺�(tīng)到這話也不再說(shuō)話了。
我旁邊的大哥哥有些坐不住了，而那個(gè)婦人更囂張了，對(duì)旁邊的人說(shuō)：“你怎么不讓啊，剛才比誰(shuí)說(shuō)的都多。”
我剛想讓座，可旁邊的大哥哥已經(jīng)把座位讓給老人了。
心靈丑惡的人會(huì)有不好的果實(shí)，心靈善良的人會(huì)有美好的果實(shí)。
一件令我氣憤的事五年級(jí)作文 12
在生活中有許許多多的事，也許只有那么一丁點(diǎn)的經(jīng)過(guò)也讓你生氣不已，也許是小時(shí)候，也有可能是長(zhǎng)大以后。
在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，有許多同學(xué)喜歡打打鬧鬧，搞惡作劇，讓人痛恨不已，其實(shí)他也只是想玩玩而已并無(wú)惡意。
記得在一次上體育課的時(shí)候，不知道又是哪一位同學(xué)在搞惡作劇，把一位同學(xué)的課桌用粉筆畫(huà)的亂七八糟，但那位上了當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)卻誣蔑說(shuō)是我畫(huà)的，當(dāng)時(shí)的我生氣不已，為此大哭一場(chǎng)，還驚動(dòng)了老師。因?yàn)槊髅鞑皇俏易龅�，但是卻說(shuō)是我做的，我只不過(guò)在他搞惡作劇之后，在他的'桌子周邊站了一小會(huì)而以，就說(shuō)是我做的。當(dāng)時(shí)很氣憤的我隨口了一句：“對(duì)啊,就是我做的，你能把我怎么樣？”他聽(tīng)了這句話，正在氣頭上的他二話不說(shuō)，就拿著粉筆到我的課桌上畫(huà)的亂七八糟，比他桌上被畫(huà)的還離普。我當(dāng)時(shí)真是后悔，我為什么要說(shuō)是我做的，這不是在幫他背黑鍋了嗎？最后，老師也沒(méi)調(diào)查出是誰(shuí)做的，但是他也知道不是我做的了！
這就是令我很生氣的一件事，因?yàn)槲矣憛拵蛣e人背黑鍋，但是我也知道了不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就“鬧翻天”，同學(xué)之間要和平相處！
一件令我氣憤的事五年級(jí)作文 13
在我上四年級(jí)的時(shí)候，發(fā)生了一件令我憤憤不平的事情。
暑假的一天，我和好朋友一起去圖書(shū)館還借閱的圖書(shū)，我們一起來(lái)到樓下買(mǎi)了些零食，然后騎車(chē)來(lái)到了一個(gè)靠近河邊的小公園。我們找了一塊小草坪鋪上墊子，一邊看書(shū)，一邊吃零食。這時(shí)一陣奇怪的聲音傳過(guò)來(lái)，我們本來(lái)可以繼續(xù)看書(shū)，但是好奇心促使我們循聲望去。
小河邊有兩個(gè)小男孩手里正拎著一只小狗，他們把小狗舉得高高的，又重重地摔在地上，只聽(tīng)“阿喔”小狗慘叫了一聲，我們看到此情景感到心中無(wú)比疼痛，我們立即躲在一旁想看個(gè)究竟。一個(gè)小男孩手里拿出了一根小針，眼看就要戳到小狗的'耳朵了，我們終于看不下去，一個(gè)箭步?jīng)_向小男孩。我的好朋友迅速上前把小狗抱了起來(lái)，剛轉(zhuǎn)身要離開(kāi)就被那個(gè)小男孩給攔住了。
我轉(zhuǎn)身問(wèn)道，這小狗是你們的嗎？?jī)蓚�(gè)小男孩答不出來(lái)，接著說(shuō)：就算是你們的也不能這么對(duì)待小動(dòng)物！如果你自己被這樣虐待，是什么感覺(jué)？動(dòng)物也是人類的朋友，我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，善待動(dòng)物。
我和好朋友正在教訓(xùn)他們時(shí)，其中一位小男孩的媽媽過(guò)來(lái)喊他們回家，我們把兩位小男孩虐狗的行為告訴了家長(zhǎng)，他們認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)以后再也不會(huì)這么做了。
這就是令我氣憤的一件事。
一件令我氣憤的事五年級(jí)作文 14
今天，放學(xué)了，我就和好朋友何許明在院子里打籃球。
玩著玩著，我使了個(gè)旋風(fēng)球，何許明沒(méi)接住，球在他手上一轉(zhuǎn)，落進(jìn)了花園。正好，花園里有個(gè)大哥哥，當(dāng)球落進(jìn)花園里時(shí)，大哥哥正好把球擋了一下，球在他身邊停了下來(lái)。何許明看見(jiàn)后便對(duì)大哥哥說(shuō)：“請(qǐng)幫我把球扔出來(lái)，好嗎？”于是，大哥哥把籃球往空中一扔，當(dāng)球正往下掉落時(shí)，他一腳把球踢了出去。我見(jiàn)后急忙跑過(guò)去接球，可那球就像著了魔法一樣，不歪不斜，正好落在花園圍欄的尖刺上，球一下被刺穿了，氣很快跑完了，球爛了。
何許明見(jiàn)狀，急忙上前破口大罵起來(lái)，可那大哥哥卻不慌不忙地收拾著書(shū)包，準(zhǔn)備離開(kāi)。于是，何許明沖上前去，越過(guò)圍欄，向大哥哥跑去，抓住大哥哥的.衣服不讓他走。我本以來(lái)那個(gè)大哥哥會(huì)向何許明說(shuō)對(duì)不起，可哪想得到他居然一把推開(kāi)何許明，跑了。我見(jiàn)此情形，大聲對(duì)他吼：“你以大欺小算什么本事！”可他就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我的話，飛一樣的從我們眼前消失了。
我沒(méi)有辦法，只好安慰安慰何許明，陪著他拿著被刺穿了的籃球回家了。
一件令我氣憤的事五年級(jí)作文 15
一次偶然的機(jī)會(huì)，我們班將代表玉環(huán)市去參加臺(tái)州市“班班有歌聲”合唱比賽。這是個(gè)榮譽(yù)，更是個(gè)使命，她關(guān)系到班級(jí)、學(xué)校甚至玉環(huán)市的榮譽(yù)。從學(xué)校到老師到學(xué)生都摩拳擦掌，蓄勢(shì)待發(fā)！
比賽前的氣氛異常緊張，我們化好妝，自信地走上舞臺(tái)。第一次站上這么大的舞臺(tái)，只感覺(jué)燈火輝煌，照得我們睜不開(kāi)眼睛，耳邊響起老師的囑咐：“微笑，使勁地微笑�！卑樽囗懫穑覀儌�(gè)個(gè)精神抖擻，百靈鳥(niǎo)般的聲音在偌大的.舞臺(tái)盤(pán)旋……
伴隨著熱烈的掌聲，我們得到了老師和兄弟學(xué)校的贊揚(yáng)�！叭绻昧艘坏泉�(jiǎng)，老師請(qǐng)你們吃肯德基！”對(duì)于我們愛(ài)吃的小屁孩，這無(wú)疑是最大的獎(jiǎng)勵(lì)。然而最終的結(jié)果，卻讓我們大失所望，我們只得了三等獎(jiǎng)，原本高興又期待的心一下子低沉下來(lái)。
“為什么，別的學(xué)校哪里好？要不跑調(diào)，要不沒(méi)感情，難道是我們的耳朵有問(wèn)題？”同學(xué)們議論紛紛，無(wú)不表露出對(duì)這次比賽結(jié)果的失落之情。
我望著窗外，雨更大了，似乎也在跟比賽的結(jié)果較勁，風(fēng)更強(qiáng)了，不知是同情我們，還是打擊我們。我們的心情，就如窗外的雨聲，淅淅瀝瀝，滴滴答答……
一件令我氣憤的事五年級(jí)作文 16
童年是一塊魔方，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，轉(zhuǎn)出了我五彩的記憶。童年是一個(gè)畫(huà)板，畫(huà)哪畫(huà)哪，畫(huà)出了我許多開(kāi)心，煩惱，有趣的事，其中讓我最難忘的事一件讓我惱怒的事。
記得那次是一個(gè)烈日炎炎的早晨，火辣辣的太陽(yáng)烤著大地，大地像一個(gè)硬硬的'，熱乎乎的超大號(hào)枕頭放在那里。我弟弟買(mǎi)了一個(gè)六十五元錢(qián)的籃球，我們現(xiàn)在正在家里洗籃球。我們?yōu)槭裁匆椿@球呢？因?yàn)槲覀z要到床上去玩，如果不洗就太臟了，所以我們就洗了到床上玩去了。
我們正玩的高興時(shí)，突然，球掉到地上去了，我連忙跑過(guò)去，撿了起來(lái)，把它洗了。洗完后，我們又繼續(xù)玩了。不料，球又掉到了地上，我對(duì)弟弟說(shuō)：“熾熾，你去洗吧！”但弟弟反而說(shuō)：“你去洗。”沒(méi)辦法，我只好去洗了。
沒(méi)過(guò)多久，球又掉了，我還是跟原來(lái)一樣去洗球。我邊洗邊想：這是我最后一次洗球了，下一次我絕對(duì)不洗了。說(shuō)著，球就已經(jīng)洗完了。
可是，不一會(huì)兒球又掉了，我對(duì)弟弟大聲說(shuō)道：“熾熾，這次輪到你去了，我都洗了三次了。”而弟弟卻反駁道：“我不洗，要不就不要玩了。”我也反駁道：“不玩就不玩�！苯Y(jié)果我們真的就沒(méi)玩了。
現(xiàn)在我一想起這件事就很生氣。
一件令我氣憤的事五年級(jí)作文 17
為什么呢？原因是這樣的，大家在午休時(shí)，應(yīng)有兩個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)檢查地面衛(wèi)生，把掉在地上的紙片兒撿起來(lái)，輕輕地用拖把把地面拖干凈。可是今天值日的兩個(gè)人很不負(fù)責(zé)任，既不撿紙片，又不拖地，還追逐打鬧，并不時(shí)發(fā)出尖叫聲，弄得教室里的同學(xué)不能好好的午休和寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)出于好心站起來(lái)勸阻他們。我想：他們一定會(huì)聽(tīng)她們的勸阻，把地面打掃干凈的。可是出乎我的預(yù)料，他們不但不聽(tīng)，反而打鬧得更兇：在教室里追逐叫喊，對(duì)勸阻的同學(xué)做鬼臉，還放肆地說(shuō)：“關(guān)你屁事�！�
正當(dāng)大家在指責(zé)他們的時(shí)候，值日老師帶著幾個(gè)同學(xué)檢查午休來(lái)了，老師走進(jìn)教室，很生氣地說(shuō)：“大家聽(tīng)一聽(tīng)，你們教室的聲音有多大，大家說(shuō)一說(shuō)，是哪個(gè)同學(xué)在追逐打鬧的？哪個(gè)同學(xué)？”這時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，你看我，我看你，老師又說(shuō)了：“說(shuō)呀！是誰(shuí)？”這時(shí)不知那位同學(xué)站起來(lái)用手指著說(shuō)：“是他們---朱力和仲任�！崩蠋熥叩街炝椭偃瓮瑢W(xué)面前，說(shuō)：“是你們嗎？如果是你們做的就承認(rèn)錯(cuò)誤，認(rèn)了錯(cuò)還是好孩子，看仲任還是中隊(duì)長(zhǎng)呢，要帶頭做榜樣�！敝偃瓮瑢W(xué)不好意思的'站起來(lái)紅著臉對(duì)老師說(shuō)：“我錯(cuò)了�！边@時(shí)朱力同學(xué)也低著頭說(shuō)：“我不對(duì)�！崩蠋熞舱f(shuō)：“知錯(cuò)就改還是好孩子�！薄安贿^(guò)，今天的午休只能打九點(diǎn)五分了�！�
老師說(shuō)完，同學(xué)們聽(tīng)了都長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣，我也翻著眼睛，鼓著嘴兒，用很生氣的樣子看著他們，心里想：班級(jí)的榮譽(yù)都被你們破壞了，咋辦？
一件令我氣憤的事五年級(jí)作文 18
說(shuō)到生氣，我就想起暑假的一件事來(lái)，想到這事，我到現(xiàn)在心里都很不爽。
暑假，阿姨和表哥來(lái)到我們家做客，我也是十分開(kāi)心的——畢竟有人和我一起玩了呀！起初，媽媽和阿姨在家的這幾天里，表哥表現(xiàn)得彬彬有禮，舉止文雅，但那些是當(dāng)著她們的面，背后在我的面前就不是這樣的了。
這天，媽媽和阿姨出去辦事，便把我和表哥留在家里。她們前腳剛走，表哥后腳就以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度奔到了我的房間，隨后是一通狂翻，僅幾分鐘時(shí)間，我的`房間簡(jiǎn)直比豬窩還亂了。我氣極了，大叫一聲：“你干什么？”
表哥頓了頓，然后“輕蔑”地對(duì)我說(shuō)：“原來(lái)你家也沒(méi)有什么好東西�。 �
“電腦不是給你整天在玩？這么多書(shū)你不是都可以看？還有那么多的電動(dòng)玩具，滑板，什么叫‘也沒(méi)有什么好東西’？”
“你誤會(huì)了，把好吃的給我拿過(guò)來(lái)，不然，嘿嘿！”我很生氣他的亂翻亂弄，幾天來(lái)還日夜霸著我的電腦，弄得我電腦游戲這些天都玩不成，心情本來(lái)就不太好；想說(shuō)“不”，但看到他那捏得“咯咯”作響的拳頭，我也只好是“好漢不吃眼前虧”了。不過(guò)，我心想，等會(huì)兒我媽回來(lái)你就“死”定了。
媽媽和阿姨終于回來(lái)了，我委屈地向她們“訴苦”，表哥見(jiàn)情況不妙，便搶著對(duì)她們說(shuō)：“剛剛是表弟把房間搞得亂七八糟的，他一直在鬧，我勸他還不聽(tīng)”。接著他又緊著說(shuō)我這個(gè)不是那個(gè)不是，媽媽倒是很相信表哥的話，認(rèn)為肯定是我不懂事，反而把我“修理”了一頓。現(xiàn)在想起來(lái)還是真的讓我有點(diǎn)生氣。
一件令我氣憤的事五年級(jí)作文 19
“嗡——”一只不知道天高地厚的蚊子從我的眼前飛過(guò)。幸虧我眼疾手快，一下子把它抓住。
呵，小東西，他在我的手上垂死掙扎。正當(dāng)我準(zhǔn)備用勁的時(shí)候，一個(gè)念頭在我的腦海中產(chǎn)生了：不如將它給放了，電視機(jī)里不是常說(shuō)“善待動(dòng)物，嚴(yán)禁傷害它們”嗎唉，我嘆了口氣，算了吧，放掉這個(gè)小家伙吧!不跟它一般計(jì)較了。但是
第二天，我覺(jué)得腳上一陣癢癢，定睛一看，原來(lái)是個(gè)大紅包子!哼!我氣憤的一跺腳!昨夜，我手下留情，將那個(gè)忘恩負(fù)義的小東西放走，沒(méi)想到它在夜里竟“興風(fēng)作浪”“為非作歹”真是豈有此理，帶我“地毯式”搜尋，前來(lái)報(bào)仇雪恨。
呵呵，真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫�！蹦侵慌趾鹾醯男》氏x(chóng)正趴在窗戶上呼呼大睡。我知道，我再也不能不分“青紅皂白”了，你這只無(wú)名小蟲(chóng)竟敢加害于我，那就別怪我將你“繩之以法”了!我拿起新買(mǎi)的電蚊拍，朝這只臭蟲(chóng)拍了過(guò)去在我替他收尸的時(shí)候，我看到了它的身旁是那么一大片血跡。哇，那可是我的`血呀!
想起當(dāng)年作的那件傻事，我就感到非�？蓺饪蓱�，事后，我總結(jié)出了這樣一個(gè)道理：在生活里，像《農(nóng)夫與蛇》中的“農(nóng)夫”再也不能被“蛇”那樣的壞蛋可憐，而心如毒蝎的人所蒙蔽，周游這樣，才不會(huì)出現(xiàn)“王志人放蚊子之事”了!
一件令我氣憤的事五年級(jí)作文 20
在我的記憶里，高興和開(kāi)心的事不勝枚舉。雖然其中摻雜著一些傷心、難過(guò)的事，但它們就像過(guò)往云煙，轉(zhuǎn)眼即逝，所以我現(xiàn)在回想起來(lái)，也不會(huì)像以前那樣傷心，可是，這其中還有一件令我氣憤的事，我現(xiàn)在一回想，也是氣不打一處來(lái)。
那里在我四年級(jí)的時(shí)候，我剛懂得了什么叫“正義”，便經(jīng)歷一場(chǎng)令我終生難忘的事，那個(gè)場(chǎng)景至今還讓我記憶猶新。
我獨(dú)自一人走在回家的路上因?yàn)榭荚嚳嫉牟诲e(cuò)，我的心情很好，步伐也很輕輕盈�？墒呛鋈煌Ｗ×�。原來(lái)，我看到一個(gè)穿著時(shí)尚的女青年和另一個(gè)女青年走到一個(gè)大約40來(lái)歲的男青年這邊，和他說(shuō)了幾句話。那個(gè)男青年便踢了她一腳，那個(gè)女青年回頂了一句“莫名其妙”。那個(gè)男青年便一邊說(shuō)著臟話一邊踢她。那個(gè)女青年要走，那個(gè)男青年便一把抓住了她，另一只手拽著頭發(fā)向里面拉。那個(gè)女青年已經(jīng)哭了，可那個(gè)男青年依然帶著她走，我正要上去理論理論，可是由于同學(xué)阻止，我忍住了怒火，這時(shí)那個(gè)女青年一哭，激怒了那個(gè)男青年，他又踹了她幾下。我希望周?chē)娜藥兔Γ墒牵車(chē)娜司拖窨礋狒[似的`，仿佛正等著這個(gè)高潮，誰(shuí)也沒(méi)有勸架的意思。終于，那個(gè)女青年。被他生拉硬扯拉上了樓，周?chē)艘惨缓宥�，只有幾個(gè)人在那里討論“結(jié)局”。
我疑惑，我氣憤，我不光氣憤那個(gè)男青年的殘暴行為，更氣憤周?chē)说男袨�。我不明白，連我一個(gè)小學(xué)生都懂的見(jiàn)義勇為，為什么其他人到現(xiàn)在都還不懂呢？
一件令我氣憤的事五年級(jí)作文 21
今天，我走在回家的路上，忽然看見(jiàn)前面有一個(gè)小弟弟在小溝旁邊撈什么，我走近一看，才知道他在撈蝌蚪，畢竟我上了五年級(jí)，知道蝌蚪是益蟲(chóng)，一天可以吃好多害蟲(chóng)呢，我便勸這個(gè)小弟弟："蝌蚪是益蟲(chóng)，可以吃蚊子。蒼蠅。別撈它�！睕](méi)想到那個(gè)小弟弟說(shuō)："我就撈，你怎么著了，這又不是你家的，你管的著嗎？”我聽(tīng)了他這番話，心里很氣憤，便壓了壓火氣說(shuō)："你撈了又養(yǎng)不活，撈了有什么用呢？動(dòng)物是人類的朋友，放了它吧，你看它多可憐呀！”那個(gè)小弟弟撇了我一眼說(shuō)："現(xiàn)在有許多人都捕殺臧羚羊，你為什么就管我呢？”我這次在也忍不住了，對(duì)著他大吼道："那你為什么要往壞的看，不往好的`看呢，現(xiàn)在很多人都保護(hù)一些稀有的動(dòng)物，為什么他們能做到，我們雖然吃一些家禽，但是我們保護(hù)一些美麗的鳥(niǎo)兒，臧羚羊，金錢(qián)豹，為什么就不行呢，難道還要一而再，再而三的捕殺動(dòng)物呢？”這個(gè)小弟弟看說(shuō)不過(guò)我，就說(shuō)；"好吧，我沒(méi)時(shí)間和你打嘴仗了，我要回家了�！闭f(shuō)完就把蝌蚪倒在了小溝里，我也如釋重負(fù)的回家了。我走在回家的路上邊走邊想："為什么人類要捕殺動(dòng)物，為什么現(xiàn)在的小孩這樣猖狂，為什么……
盡管我有很多為什么，但是我相信我的明天不會(huì)有很多為什么，因?yàn)槲业拿魈斐錆M光明。
一件令我氣憤的事五年級(jí)作文 22
今天我和媽媽一起去菜場(chǎng)買(mǎi)菜，菜場(chǎng)里可真熱鬧，路的兩旁也都擺滿了小攤。各種叫賣(mài)聲此起彼伏。我好奇地東瞧西看，突然我的視線被路邊的一只大公雞吸引住了。
這只大公雞在陽(yáng)光的照耀下可真漂亮�。阂簧砉饣噶恋挠鹈�，如同披上了一件五彩衣�；鸺t火紅的雞冠豎在頭頂上，像一團(tuán)燃燒的火焰。橘黃色的小嘴巴，尖尖的。它雖然很美，可卻讓人感覺(jué)毫無(wú)生氣。原來(lái)它粗壯的雙腳被牢牢地粘在一塊板上，猶如分開(kāi)的.枝丫。在幾次努力振動(dòng)著大扇子似的翅膀想掙脫卻徒勞后。大公雞無(wú)奈地耷拉下了腦袋，轉(zhuǎn)動(dòng)著一雙圓溜溜的小眼睛，仿佛透露著無(wú)限委屈。
看到這里，我忍不住問(wèn)媽媽：“媽媽，那個(gè)人干嘛把大公雞粘在板上呢，它多么可憐��！”
媽媽嘆了口氣說(shuō)：“他是為了推銷(xiāo)他的粘老鼠板�！迸叮瓉�(lái)是這樣，望著旁邊那個(gè)賣(mài)粘鼠板的人講得眉飛色舞，唾沫橫飛，我卻非常討厭他。本來(lái)滅老鼠是應(yīng)該人人提倡的�？墒撬麨槭裁匆眠@種形式來(lái)做廣告呢？難道非要犧牲大公雞的自由才能證明他的產(chǎn)品好嗎？要知道，大公雞也是有靈性的。如果讓他把自己的雙腳也牢牢粘在板上，讓他嘗嘗失去自由的滋味，他難道會(huì)好受嗎？一路上，我的心情都很沉重。我的腦海里一直閃現(xiàn)著大公雞可憐的樣子，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它的吶喊聲：“人類啊，你們?cè)趺茨敲礆埲�，我們�?dòng)物也是你們的朋友��！
我多么希望能夠自由自在地走在陽(yáng)光下，和我的家人們一起快樂(lè)地追逐嬉戲�。 �
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