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我自豪,因?yàn)槲沂菍W(xué)習(xí)委員五年級(jí)作文

時(shí)間:2022-06-10 05:30:12 五年級(jí)作文 我要投稿
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我自豪,因?yàn)槲沂菍W(xué)習(xí)委員五年級(jí)作文

  平時(shí)的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,我是一個(gè)默默無聞、表情木訥的普通學(xué)生。我沒有特別的興趣愛好,沒有英俊的面容,沒有矯健的身姿,更加沒有富足的家庭背景。因此,平時(shí)同學(xué)們都不太愛搭理我,也幾乎會(huì)把我遺忘在角落。只是這樣的狀況會(huì)在每次單元測試或是期中期末考試通報(bào)成績的時(shí)候稍作改變,通常考試的第一名都會(huì)是我,一般沒有意外。當(dāng)老師為了表揚(yáng)因而宣讀我的各科成績的時(shí)候,班級(jí)同學(xué)都會(huì)象征性得吹出“哇啊”的號(hào)角聲...

我自豪,因?yàn)槲沂菍W(xué)習(xí)委員五年級(jí)作文

  那一刻,我似乎是最高興的,平常承受的眾多課業(yè)壓力也似乎在那一刻得到了一種釋放。為什么我的成績?nèi)绱税渭,為什么在老師的眼里看我為重,為什么同學(xué)們感覺我是一個(gè)另類,為什么年級(jí)段其他班級(jí)的學(xué)習(xí)優(yōu)秀同學(xué)都拿我作為競爭對(duì)手,為什么校長常常約談我的家長討論我的升學(xué)事宜,為什么我的習(xí)題冊(cè)作業(yè)本上課小抄會(huì)被同學(xué)拿去以高價(jià)兜售?這一切的問題,或許只有一個(gè)答案:那就是因?yàn)槲沂菍W(xué)習(xí)委員。 從小我就喜歡學(xué)習(xí),熱愛讀書,我以學(xué)習(xí)為榮,獲取知識(shí)為樂。

  三歲那年我第一次拿起書本,那是一本詩歌集,四年那年我已經(jīng)會(huì)全文朗誦詩歌集里的每一首詩歌。五歲那年父母送我到了當(dāng)?shù)氐挠捉讨行,在幼教老師的面前,我熟練得背誦了小學(xué)一到三年級(jí)的全部課文,使得他們被震驚得目瞪口呆。小學(xué)以來,我連續(xù)跳級(jí),短短兩年就升入初中。人們稱我為學(xué)霸,我不以為然,因?yàn)閷W(xué)霸這個(gè)詞多少帶有貶義,這跟我的良好形象不相符合,我更愿意書面的叫法,稱為“學(xué)習(xí)委員”。

  我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,既然我目前還是一個(gè)學(xué)生,那么必然需要好好學(xué)習(xí)。又因?yàn)槲宜鶒鄣母改,他們給我下發(fā)的任務(wù)就是學(xué)習(xí),并且每次看到他們因?yàn)槲铱几叻侄@露出的喜悅笑容,我感覺自己也挺開心的。此外,他們也常常喜歡帶我出去各種飯局與應(yīng)酬,飯桌之上我學(xué)習(xí)拔尖這樣的話題也常常作為給他們?cè)龉馓聿实捻来a。既然可以學(xué)習(xí),并且能夠考取高分,又可以讓父母高興,而且還能多混一些飯局吃喝。我真的想不出理由不去好好學(xué)習(xí),也特別為那些不認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)感到惋惜。

  當(dāng)然,我的生活也并非那么的完美。經(jīng)常會(huì)有一些可能是確實(shí)沒有學(xué)習(xí)資歷的同學(xué)內(nèi)心嫉妒外表卻裝作滿不在乎得嘲笑我。!這又能如何呢,我也幫不了他們,總之我為自己感到自豪,因?yàn)槲沂菍W(xué)習(xí)委員。

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