我和書的故事優(yōu)秀作文三篇
書籍是人類進步的階梯；書是人類的指路明燈；書可以引導人類登上天堂；書是人類最忠誠的朋友。只有與好書交朋友，才能使你早日走向人生的輝煌。下面由小編為您整理出的我和書的故事優(yōu)秀作文，一起來看看吧。
我和書的故事優(yōu)秀作文1
這一天，又是讓我們輕松的雙休日，我和姐姐仍然來圖書館。在一排排花花綠綠的書里，《最熟悉的陌生人》這本書最吸引我。
我慢慢的蹲在書柜旁，看了許久，但免費看書的時間只有1小時，一個小時的閱讀不足以讓我吸收里面的內(nèi)容，心想：可以買回去慢慢看啊，我口袋里有12元，應(yīng)該可以買，但一翻開價錢那邊，心里頭的想法頓時消失了。這本書要18元，只有12元怎么買啊？我依依不舍地把書放回書架，垂頭喪氣地走了。
周末又來臨了，我這次帶足了足夠的錢去買那本書，一來到書店，我急切地尋找，找了許久都沒找到，我開始著急了。又過了1個多小時，尚未找到，心想：應(yīng)該是被人買去了吧！我低頭低腦的`走回家中，一推門，我大吃一驚，《最熟悉的陌生人》放在了飯桌上，我急忙跑過去拿了起來，問媽媽：“媽，這本書誰買的？”媽媽撓了撓后腦勺說：“哎呀！忘記藏起來了，這就是給你的生日禮物啊，今天是你的生日��！”我興奮地跳了起來。
本以為要和我心愛的書籍說再見了，沒想到原來媽媽知道我喜歡看這類的書，她就幫我買了這本《最熟悉的陌生人》，媽媽，你開始讓我有點兒覺得“陌生”了，您不就是我最熟悉的“陌生人”嗎？
我和書的故事優(yōu)秀作文2
在我記憶的小河里，有許許多多跟書有關(guān)的記憶，這些有的讓人悲傷，有的讓人高興，有的讓人感動，又有得讓人感到回味無窮，不過還是那一次讓人苦笑不得的故事讓我記憶猶新。
事情還得從那一天說起……那幾天，我差不多天天都一放學就往書店里跑，而且每次多要看上好久才回家吃飯，吃完飯我好想再去書店看書啊，可是明天還要上學，所以媽媽要早點睡覺，我也沒辦法，只好睡覺了。第二天，跟往常一樣，一放學我就跑到書店看書了。我左看右看最后看上了一本魯賓遜漂流記，我立刻拿起來看，可是，時間就好像和我過不去似的，飛快的流逝著，鐵面無私，不停留一分一秒，我還沒看到一半，就已經(jīng)快要天黑了，店主說：“該回去了，我們要關(guān)門了。
‘我好想把它全部看完啊，可是時間不等人，決定把那本書買下來，我拽著手里已經(jīng)有點汗?jié)竦腻X，我雙手發(fā)抖的把錢窖給來板，高高興興的回家了！我看著天上的烏云，就要下雨了，我捧著新書急急忙忙的跑回家。我剛走出書店，豆大的雨點毫不留情的砸了下來，我急忙脫下外衣，把書嚴嚴實實的包起來，我一路雖然倍于淋濕了全身，但是我還是非常高興，因為我買回了自己喜歡的書。會到家，媽媽看到我嚇了一跳，她趕緊蕉我去洗澡換衣服，媽媽說我是個蛀書蟲。
現(xiàn)在那本書已經(jīng)老舊了許多，但是我還是很愛護它，因為他讓我知道了讀書的重要性！
我和書的故事優(yōu)秀作文3
在時間的道路上，在人生的長河里。我與書為伴，展開了我與書的故事。
記得小時候的書都是些成語故事，寓言故事。每次都是我纏著母親給我講故事，什么《井底之蛙》、《聞雞起舞》、《火中取栗》……我都百聽不厭，我也不知道為什么，只是覺得那些故事很有意思。可能小時候?qū)恼J識只是懵懵懂懂但卻又說不清的吧！
小學時，我便成了一位小書迷，天天手捧一本書，反復去讀，去看。讀到連母親叫我吃飯的聲音都不理會，看到連母親呵斥的聲音都聽不到。只感覺周圍是靜靜的，而我正在書中遨游。雖然我十分想融入到書中，去體會作者的情感，但我還是只能停留在書的表面，也只能淺淺的體會作者的流露及表達。也許小學時對書已經(jīng)開始懂，但卻沒辦法去深深了解吧。
現(xiàn)在，我也十分喜愛讀書，也百看不厭，但已經(jīng)有些深入了解了。我慶幸，我歡呼，我吶喊。也許書就是這樣吧，只有慢慢去了解，才能有更深的體會，才能讓枯乏的文字讀出百般滋味。記得名人高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯�！笔前�！多讀書籍才讓我去訪問歷史偉人，去了解名人的思想。我就是在《資治通鑒》中去了解獨一無二的女皇帝武則天，去看安祿山和史思明的武裝叛亂……
多讀書籍，讓我與偉人交談，與智者對話。當書中的文字一一從我腦海里閃過時，我便有一種心靈澄澈的享受。
我熱愛讀書，同時我也知道想讀好書，真正去了解，去體會，靠的是毅力，執(zhí)著的熱愛，就像杜甫所說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！薄氨鶅鋈�，非一日之寒，滴水穿石，非一日之功�！笨鬃邮植会尵�，才“韋編三絕”的故事，才有許多名人出現(xiàn)。
我熱愛讀書，讀書伴我成長。在讀書的長河中，我才剛剛開始。我相信，我與書的故事還很長很長，而我與書，也會一世攜手。
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