這段木頭里一定有蟲(chóng)小學(xué)五年級(jí)作文4篇
這段木頭里一定有蟲(chóng)小學(xué)五年級(jí)作文1
我是一只啄木鳥(niǎo)，我是森林的醫(yī)生，人稱“森林真正的衛(wèi)士！”呵呵，不自夸了，我巡邏去了。
好愜意呀，眼前這片郁郁蔥蔥的林子，樹(shù)木大部分都是百年老樹(shù)，棵棵健壯，綠色的樹(shù)葉片片舒展，聞一聞，心里的煩惱一掃而空。只可惜，這樣的林子已經(jīng)很少了。
咦，這是什么聲音？不是啄木鳥(niǎo)在吃蟲(chóng)子啊，我飛過(guò)去一看，啊，是盜伐者！“哈哈，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，上了刀山下了火海，終于找到了這一片那么好的林子。如今想要找到一棵粗壯的樹(shù)已經(jīng)很難了，何況是一棵老樹(shù)啊，這起碼值一兩萬(wàn)吧！這么老的樹(shù)里一定有蟲(chóng)，還不如讓我砍了呢，這樣它死的也有一些價(jià)值”盜伐者得意的自言自語(yǔ)。
我飛到盜伐者的肩上，說(shuō)：“你不應(yīng)該砍樹(shù)，森林是我們共同的家園”，盜伐者說(shuō)：“我管它是什么，我要把它砍掉去領(lǐng)錢(qián)，回家喝酒吃飯。你這個(gè)多管閑事的啄木鳥(niǎo)，看我的流星大斧！”接著，我倒在了地上。
我勉強(qiáng)睜開(kāi)眼，望著湛藍(lán)的天空和可惡的盜伐者，他說(shuō)：“嘻嘻，那只啄木鳥(niǎo)終于死了，我終于可以安心砍樹(shù)了”。這時(shí)，突然傳來(lái)另外一個(gè)嚴(yán)厲的吼聲“你破壞了森林，應(yīng)該去森林派出所被拘留”！我努力的向旁邊看了看，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是護(hù)林員來(lái)了。
雖然我死了，卻死的很欣慰。
這段木頭里一定有蟲(chóng)小學(xué)五年級(jí)作文2
一個(gè)身穿藍(lán)色工作服的人，嘴里叼著一根點(diǎn)燃的香煙，頭戴一個(gè)藍(lán)色的鴨舌帽，手中握著一把鋒利的斧頭，毫不猶豫地砍向一棵大樹(shù)，大樹(shù)立馬裂開(kāi)了一個(gè)口子，飛揚(yáng)的木屑落滿了他的藍(lán)色工作服，在他的肩上，停著一只啄木鳥(niǎo)使出吃奶的勁往伐木者的榆木腦袋上狠狠地啄去，嘴里還念念有詞：“這段木頭里一定有蟲(chóng)！”
看完這則漫畫(huà)，我的心情就好比剛燒開(kāi)的水，思潮起伏，久久難以平復(fù)，“這段木頭里一定有蟲(chóng)”這一句話，看似不著邊際，可這句話卻是對(duì)那些破壞環(huán)境，不懂得保護(hù)環(huán)境的人一個(gè)一針見(jiàn)血的嘲諷�。∷麄冇苣灸X袋中的金錢(qián)蟲(chóng)，用一個(gè)鼓鼓的錢(qián)包來(lái)誘惑他們，使他們想要得到，可他們不知道，那鼓鼓的錢(qián)包背后，是深不見(jiàn)底的懸崖啊！
俗話說(shuō)“污染環(huán)境千夫指，保護(hù)環(huán)境萬(wàn)人頌”，樹(shù)木可以防止水土流失，還能抵擋風(fēng)沙、洪水等一系列自然災(zāi)害，那些伐木者有沒(méi)有想過(guò)，你們把樹(shù)砍光了，那些狂風(fēng)、沙塵暴沒(méi)有了樹(shù)木這層的防御層，便可以長(zhǎng)驅(qū)直入，威脅到我們的生命，還有水土沒(méi)有了樹(shù)的根作依靠，就會(huì)導(dǎo)致大量的水土流失，這些，難道伐木者會(huì)不知道嗎？不，這些他們當(dāng)然知道，那他們?yōu)槭裁催�要這么做呢？也許他們真得需要這一筆錢(qián)，但是，伐木者們，你們揣著用樹(shù)木換來(lái)的鼓鼓的腰包，難道不會(huì)覺(jué)得心虛嗎？
不單單是這則漫畫(huà)，人們地破壞環(huán)境的例子比比皆是。如1953－1956年日本的熊木縣，工廠排放出的廢水，污染了魚(yú)、蝦、貝類等，居民食用后大量中毒，其中三十八人不幸身亡。這件事給人們敲響了警鐘，下達(dá)最后通蝶，我們要用全部的力量和情感來(lái)保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，任何降臨在地球上的事，終究會(huì)降臨在人類身上。
讓人們一起化身為啄木鳥(niǎo)。啄掉那些榆木腦袋里的“蟲(chóng)”，還地球一片蔚藍(lán)的天空，還樹(shù)木一個(gè)繁榮的大家簇。
這段木頭里一定有蟲(chóng)小學(xué)五年級(jí)作文3
“一位伐木工人正擺開(kāi)架勢(shì)，揮舞著手中的巨斧向一棵大樹(shù)砍去，一只啄木鳥(niǎo)瞧見(jiàn)了，氣急敗壞地站在伐木工的頭上，狠狠地啄著他的腦袋，心想：‘這段木頭里一定有蟲(chóng)�！�
這是我今天看到的一幅漫畫(huà)，畫(huà)面內(nèi)容詼諧幽默卻耐人尋味。畫(huà)面中，我仿佛看見(jiàn)了滿地的木渣，那分明是大樹(shù)在流血；聽(tīng)見(jiàn)了颯颯的風(fēng)聲，那是大樹(shù)在無(wú)助地哭泣。我的腦海里不禁浮現(xiàn)出未來(lái)的景象：大片大片的樹(shù)樁，整日每天每夜的沙塵暴，大片的土地變成了沙漠，動(dòng)物們無(wú)家可歸。我越想越怕，趕緊把思緒拉回到了眼前的漫畫(huà)上。
是的，正如啄木鳥(niǎo)所想的：“這段木頭里一定有蟲(chóng)�！蔽蚁�，這不是一只普通的蟲(chóng)，而是一只無(wú)知蟲(chóng)，一只貪婪蟲(chóng)，它們已經(jīng)完全侵蝕了伐木工人的腦袋。這個(gè)伐木工人只留意眼前的利益，卻不懂得竭澤而漁的道理。抬頭仰望天空，已經(jīng)不是爺爺奶奶所說(shuō)的“藍(lán)天白云，”低頭俯視大地，也不是父母所講的“綠草如茵�！钡厍驍�(shù)十億年來(lái)的純凈，卻被人類近幾百年“工業(yè)文明”所糟蹋的一片渾濁。這是因?yàn)橛谐汕先f(wàn)個(gè)與伐木工人一樣的人。他們?yōu)榱私疱X(qián)將地球母親拋在腦后，他們毀滅了一片一片的森林，取而代之的是一座座高樓大廈。他們開(kāi)發(fā)了一個(gè)個(gè)廠礦，換來(lái)的不過(guò)是到處?kù)乓狞S金與鉆石。
現(xiàn)實(shí)已經(jīng)不容樂(lè)觀：工業(yè)廢水使世界過(guò)半的水源受到污染，汽車(chē)尾氣使全球變暖�！叭魏谓蹬R在母親身上的事，終究會(huì)降臨到孩子身上�！比祟惓吮Ｗo(hù)環(huán)境，還有別的出路嗎？再這樣下去，人類將不復(fù)存在。“但存方寸地，留與子孫耕�！睘榱宋覀兊淖訉O后代，請(qǐng)大家保護(hù)環(huán)境，從我做起！
這段木頭里一定有蟲(chóng)小學(xué)五年級(jí)作文4
你聽(tīng)見(jiàn)大樹(shù)的呻吟了嗎？看見(jiàn)那閃著寒光的'斧頭用力砍向大樹(shù)了嗎？你聽(tīng)見(jiàn)奔來(lái)泥石流的獰笑了嗎？看見(jiàn)那瞬間被覆蓋的村莊了嗎？我們是否又要向那些伐木者說(shuō)一聲：“停止你揮動(dòng)著的斧頭！”
我讀過(guò)這樣一則漫畫(huà)：一個(gè)長(zhǎng)著榆木一樣腦袋的人，口叼一根香煙，正揮舞著一把斧頭，用力向一棵大樹(shù)砍去，樹(shù)已經(jīng)被砍開(kāi)了一個(gè)缺口。而一只憤怒的啄木鳥(niǎo)正站在他的肩頭，對(duì)他的腦袋喊道“這里面一定有蟲(chóng)”。
那個(gè)人的腦袋真的有蟲(chóng)嗎？是的，但這蟲(chóng)不是真正的蟲(chóng)，是人類都有的自私蟲(chóng)、貪婪蟲(chóng)。就是因?yàn)檫@些“蟲(chóng)子”，才會(huì)有電視中的泥石流、沙塵暴。同時(shí)，動(dòng)物們也跟著遭殃，許多動(dòng)物無(wú)家可歸。但即使人們知道這些嚴(yán)重的后果。還是有些人會(huì)頂著“建設(shè)家園”的名義亂砍亂伐。
停止你揮動(dòng)著的斧頭！樹(shù)林是綠地之肺。想想看，沒(méi)有了肺會(huì)怎么樣，在你輪起斧頭，開(kāi)啟電鋸時(shí)，你可以想想。是的，你不久會(huì)得到金錢(qián)，可是以后呢？地球只有一個(gè)，她只是茫茫宇宙中微乎其微的一個(gè)小行星。人類不可能再到別的星球上去。如果可以，像現(xiàn)在一樣，等到達(dá)了另一個(gè)星球，再繼續(xù)破壞后，人類又該怎么辦？
好好愛(ài)護(hù)樹(shù)木吧！一棵小樹(shù)苗長(zhǎng)成大樹(shù)要幾十年，有的甚至還要幾百年。這么多年長(zhǎng)成的樹(shù)，就在伐木者手下幾分鐘的時(shí)間倒下。我們不應(yīng)該好好反省一下自己?jiǎn)幔?/p>
讓我們熱愛(ài)地球，讓地球更好地造福于子孫后代吧！
【這段木頭里一定有蟲(chóng)小學(xué)五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
這段木頭里一定有蟲(chóng)作文精選11-06
這段木頭里一定有蟲(chóng)作文11-02
這段木頭里一定有蟲(chóng)小學(xué)看圖作文05-21
這段木頭里一定有蟲(chóng)小學(xué)優(yōu)秀作文01-10
這段木頭里一定有蟲(chóng)想象作文08-13
這段木頭里一定有蟲(chóng)看圖作文12-20
這段木頭里一定有蟲(chóng)童話作文10-16