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春天在哪里五年級(jí)作文

時(shí)間:2022-08-01 09:23:02 五年級(jí)作文 我要投稿

春天在哪里五年級(jí)作文(精選13篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的春天在哪里五年級(jí)作文(精選13篇),希望能夠幫助到大家。

春天在哪里五年級(jí)作文(精選13篇)

  春天在哪里五年級(jí)作文1

  “春天在哪里,春天在哪里……”這首歌唱得真好啊!春天到底在哪里呢?就讓我們一起來尋找吧!

  春天臥在大地上。她給雪白的大地鋪上了一層五彩繽紛的毛毯,她給枯黃的小草換上了一件嫩綠的衣裳,她給凋零的鮮花穿上了絢麗多彩的花裙子,她給發(fā)色花白的垂柳梳了一頭翠綠的頭發(fā)。春天一定在那五顏六色的大地上。

  春天掛在樹枝上。小鳥們站在樹枝上,細(xì)細(xì)地聆聽著春天的歌聲,時(shí)不時(shí)地對(duì)春天的美麗贊嘆著。樹枝上的蝴蝶破蛹而出,扇動(dòng)著她那花色斑斕的翅膀,告知人們春天來臨了。春天一定在那“聲聲不息”的樹枝上。

  春天陪在孩子們的笑聲中。春天百花盛開,孩子們?cè)谶@美麗的花叢中躲躲藏藏,快樂地玩耍,他們歡樂的嬉笑聲被春風(fēng)傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……春天一定在那歡樂的嬉笑聲中。

  春天藏在美麗的夜色中。皎潔的明月嵌在猶如深紫色的紗布中,一旁寶石似的星星點(diǎn)綴著漆黑的夜空,一池的青蛙正開著春的演唱會(huì),為這美麗的夜空伴奏著。春天一定在那美麗的夜色中。

  春天依偎在萬山的懷抱里。一層輕薄的.云紗環(huán)繞在大山周圍,為浩氣磅礴的大山披上了潔白的輕紗。巖下的陰處和山溪的旁邊長滿了薇蕨和其它鳳尾草。紅、黃、藍(lán)、紫的小草花點(diǎn)綴在綠茵上頭,顯得格外美麗。春天一定在那萬山的懷抱中。

  春天無處不在,對(duì)不同的人的感受都不一樣。對(duì)農(nóng)民們來說,春天在播種的農(nóng)田中。對(duì)孩子們來說,春天在快樂的玩耍中。對(duì)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的工人們來說,春天在與家人團(tuán)聚的歡樂中。只要你用心去感受春天,就可以發(fā)現(xiàn)最美的春天。

  春天在哪里五年級(jí)作文2

  冬天伴隨春姑娘的腳步悄悄離去,轉(zhuǎn)眼又到了春天,這是我想起了朱自清先生的作文《匆匆》:燕子春天的天空更加的藍(lán),一路小跑到花園的小池塘邊湖水更加的碧綠,魚兒在水里歡快的游著,時(shí)而聚攏,而散開,時(shí)而跳躍出水面,時(shí)而沉入湖底,它們?cè)谔鑶?是在跳慶祝春天的舞蹈嗎?春天真美!去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候……小河里的魚兒跳來跳去。小樹發(fā)芽了,淡綠色的'小芽就象一只只毛毛蟲一樣。冰雪融化了,小鴨子在江面上游玩,小朋友們也出來玩耍。小蜜蜂采著花蜜,蝴蝶在給蜜蜂們加油。森林里,小兔子一蹦一跳,它一邊唱著歌兒,一邊跳來跳去采蘑菇,它唱到:春天在哪里?春天在那美味的蘑菇里……小桃花也開了,小桃花一邊跟小草比美,一邊給蜜蜂最好的花粉。

  春,一年之計(jì)在于春,這個(gè)生機(jī)勃勃的春天到來了?茨堑咎锢,人們不辭辛苦的播種下希望的種子,默默的等待著希望的到來,春,它終于還是來到了我們身邊,它帶給人們無數(shù)的希望,帶給人們美麗的歡聲笑語。

  看啊,春天正在對(duì)我們微笑,它在對(duì)我們招手,所謂野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。春,它帶給了我們這么多的歡聲笑語,這么多的美麗。

  春天,是一年的希望,是一年的開始,不管過去的一年我們有多大的不愉快,都讓我們?cè)谶@個(gè)春天里面忘掉所有的不愉快吧,相信明天會(huì)更好。

  春天,希望常駐,春天,微風(fēng)徐徐,春天,歡聲笑語,春天,是我們的希望,讓我們用歡聲笑語一起來度過這個(gè)春天。

  啊,終于找到春天了……春天是那一陣陣溫暖的春風(fēng),是一棵棵的柳樹那嫩綠的長辮子,是一朵朵美麗的花,這是春天的見證,它告訴我,春天來了。

  春天在哪里五年級(jí)作文3

  草長鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙。

  春天,萬物復(fù)蘇,沉寂了一個(gè)冬天的大地醒來了;ú輼淠緺幤娑菲G,魚兒、鳥兒、小動(dòng)物們也都精神抖擻,悄悄地溜達(dá)出來享受春光。春天還是個(gè)種瓜種豆的好時(shí)節(jié),勤勞的農(nóng)民伯伯已經(jīng)播下種子,等待著它們生根發(fā)芽。

  院子里,換下厚重衣服的我們,全身清爽,陪小狗上下跳躍,陪小貓伸伸懶腰,看爸爸媽媽栽花種菜,看小弟曬得紅撲撲的臉蛋兒......春風(fēng)帶著陣陣花香撲鼻而來。

  操場上,綠油油的草坪厚厚的鋪滿球場,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛一大塊地毯,踩在草地上軟綿綿的,躺在上面很愜意呢!地上一些紫色的小花吸引了我,媽媽說她小時(shí)候叫它們“鴨蛋花”,這土氣的`名字逗得我笑了半天!爸爸用手機(jī)查了一下告訴我:“它的學(xué)名叫地丁花”。我認(rèn)為這個(gè)名字還是比較適合的。生活中也是處處有學(xué)問呢!

  小溪邊,解凍的溪水奔騰著,小魚兒歡跳著,嘩啦啦的溪水和小魚兒在和合唱一首春天的歌。

  大山上,紅得像火的是桃花,白的像雪的是梨花,碧綠中夾雜著嫩黃色的枝丫,那是大樹和藤蔓的一場較量......眼前仿佛是一幅美麗的畫卷。

  春天可真美。∥蚁矚g春天,五顏六色的春天,充滿希望的春天!春天無處不在,在家里,在山上,在我們的眼睛里。

  春天在哪里五年級(jí)作文4

  “春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。”這句詩是葉紹翁筆下春天的景色。滿園的紅杏爭相盛開,一枝紅杏悄悄地從墻邊探出頭來,多么俏皮的紅杏呀!讓我們一起尋找春天的身影吧!

  春風(fēng)輕輕地吹:吹過柳樹,就像剪刀一樣把柳枝修剪得漂漂亮亮的,柳樹的枝條飄了起來,跳著舞蹈;吹過草原,小草彎彎腰,輕輕地?cái)[動(dòng),好像在感謝春風(fēng)把它們的葉子染綠;吹過湖面,一陣陣小小的波紋在蕩漾,好像在鋪開地毯讓春風(fēng)歇歇腳!春風(fēng)繼續(xù)吹啊吹,吹過田野,吹過花壇,吹過大地每個(gè)角落——它吹到哪里,哪里就春芽破土,草長鶯飛……

  各種各樣的花競相開放。迎春花早就迫不及待地吐出了黃色的花蕾,那嫩黃色的`小花蕾綻放開來,就像一朵朵小喇叭,在向人們大聲宣告:“春天來了,春天來了!”百靈鳥聽見它們的呼喚,唱著歌兒飛來了。樹木聽到它們的呼喚,微笑著發(fā)芽了。杜鵑花開得滿山都是,就像掛了許多許多的小小的火球,那艷紅色的花瓣,就像一個(gè)個(gè)五角星,它是那么紅,那么美,這還不是春天的功勞嗎?

  春天把小花小草喚醒了,當(dāng)然,也把動(dòng)物們喚醒了:小熊冬天打得驚天動(dòng)地的呼嚕,可懶了,可勤勞的春天還是把這頭“大懶蟲”叫醒了;小蛇在洞里香香甜甜地睡著,春天悄悄地走到它的面前,用神奇的魔力也把小蛇叫醒了。

  春天,你是一年中最美好的季節(jié),如果沒有你,我們就不能看見綠綠的草、鮮艷的花……春天,我們永遠(yuǎn)歡迎你,喜歡你!

  春天在哪里五年級(jí)作文5

  冬爺爺送走了大地的嚴(yán)寒,春姑娘露出了笑臉。春天就像一幅五顏六色,栩栩如生的畫面。我情不自禁地唱起一首歌:春天在哪里,春天在哪里,春天在小朋友的眼睛里……

  春天在哪里呢?春天在田野里。春小麥綠油油的,葉子在微風(fēng)的吹拂下一搖一擺。油菜花兒綻放出那招牌式的微笑,金燦燦的。小朋友在田野邊放風(fēng)箏。有的像展翅高飛的雄鷹,有的`像翩翩起舞的蝴蝶,還有的像正要降落的飛機(jī)……

  走進(jìn)春天的花園,紅的如火的月季向欣賞風(fēng)景的游客問好,潔白如玉的百合花看著微笑的太陽,一天比一天旺盛,迎春花在指頭上好像在說:"春天來了,春天可真美呀!"

  站在池塘邊一望:柳樹姑娘披上了新的長發(fā),在她的"梳妝臺(tái)"前左照照,右看看,像在查找那嫩綠的頭發(fā)中有沒有污點(diǎn)。小鴨子們一只接一只的跳進(jìn)了水中,在水中游來游去,好像在朗讀者白居易的大理寺桃花——竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。岸邊的桃花在欣賞那水中自由自在的小魚,岸邊正在嬉戲的小動(dòng)物們。正在這時(shí),小蝌蚪一只接一只的從卵中出來了,在水洼里游來游去,看著這美麗的世界。

  春天無處不在,無處不有,春天在我們每個(gè)人的心里。春天真美啊!我愛春天!

  春天在哪里五年級(jí)作文6

  家鄉(xiāng),這個(gè)時(shí)期應(yīng)該已是鮮花盛開、春意盎然了?蛇B日來討人厭的雨卻阻擋了我踏春的腳步。周末,趁著小雨初歇,我便四處去尋找春天。

  春天在哪里?春天在哪里?春天藏在湖邊的迎春花里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,迎春花就像一只只蝴蝶停在綠色的枝頭,張望著路上的行人。盡管迎春花沒有月季花那樣艷麗多姿的身材,也沒有茉莉花那樣誘人的花香,可它不畏嚴(yán)寒,用那最亮眼的黃,第一個(gè)向人們報(bào)告春天的來臨。

  春天在哪里?春天在哪里?春天藏在天井垟?shù)挠筒嘶ɡ。我見過雪白的櫻花,欣賞過粉色的桃花,卻從沒看見過天井垟?shù)挠筒嘶。油菜花真多啊,多得猶如無邊無際的大海;油菜花真黃啊,黃得仿佛那是大地媽媽的衣裳;油菜花真香啊,一陣風(fēng)拂過,淡淡的清香撲入我的鼻子,使我陶醉。再看,油菜花姿態(tài)萬千;有的還是鼓鼓的花苞,生怕自己嫩嫩的臉蛋被曬傷;有的含苞待放,猶如害羞的小姑娘躲在花朵里;還有的已經(jīng)綻開花瓣,三五成群,正在玩轉(zhuǎn)圈圈的'游戲。你們看,蜜蜂也來湊熱鬧。一邊辛苦地采蜜,一邊“嗡嗡嗡”地叫著,仿佛在說:“哦,原來春天在這里呀!”

  春天在哪里?春天在哪里?春天在新長的嫩芽上,春天在探出頭的小草上……我的腳步不停地轉(zhuǎn),我的眼睛不停地找。

  春天總是來得遲,走得快!斑青,咔嚓……”我用相機(jī)不停地拍。在匆匆的一瞬間,我只想留下春天的倩影!

  春天在哪里五年級(jí)作文7

  “游人不解春何在,只揀兒童多處行!边@句話出自于冰心奶奶的作品中,那春天到底在哪里呢?

  今天下午,賀老師帶我們?nèi)ふ掖禾斓淖阚E。我們從4號(hào)教學(xué)樓向主教學(xué)樓前進(jìn),賀老師讓我們仔細(xì)聆聽來自春天的聲音。小鳥在唱著優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的歌兒,讓人入迷。大榕樹的樹枝向四處舒展、延伸,從樹上垂落下來一縷縷長長的胡須。在茂密的樹叢中不時(shí)還會(huì)有小松鼠來“做客”,它們不停地旋轉(zhuǎn)跳躍,頑皮又可愛。

  來到大學(xué)的校道上,樹枝被風(fēng)吹得低下了頭,彎下了腰,紫荊花花瓣和樹葉也在空中翩翩起舞。在羽毛球場的周圍都種滿了紫荊樹,花瓣隨風(fēng)飄到地上,令人十分惋惜。瞧,樹上開滿了花,這兒一簇,那兒一團(tuán),好看極了。它的花瓣紫里透粉,粉里透白,有的深,有的淺,相融合在一起,有著婀娜多姿的韻致。我揀起一朵花瓣,放到鼻子前一嗅,一股淡淡的清香在我鼻子里散發(fā)開來。我陶醉在香味中,又從地上挑選出幾片合我心意的花瓣,興致勃勃地收了起來。春天或許就在這里哦。

  賀老師召集我們回到集合點(diǎn)。剛走到北門,就被一波一波放學(xué)的學(xué)生堵在了門口。看著他們臉上洋溢著快樂,又朝氣蓬勃。也許,這也是春天。

  春天在這兒,在樹上的'嫩芽里;在未開放的花苞里;在飄落的花瓣里;在樹上的蟲繭里……春天在哪里?春天其實(shí)就在我們的身邊。只要用心去觀察,感受無時(shí)無刻都充滿快樂,你就可以找到春天。

  春天在哪里五年級(jí)作文8

  “春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那青翠的山林里……”每當(dāng)我唱起這首歌,我就會(huì)自然而然想起美麗的春景。

  春天在哪里呀?在那天空里。冬天的天空灰蒙蒙的,給人一種喘不過氣的感受;而春天的天空藍(lán)湛湛的,一碧如洗,讓人心曠神怡。

  春天在哪里呀?在那小河里。冬天,小河結(jié)冰了,像睡著了一樣。春姑娘把小河喚醒了,小河歡快地唱起“歌”來,小魚小蝦在河里捉迷藏,還時(shí)不時(shí)地探出頭來。河的兩岸更是熱鬧非凡,垂釣愛好者的笑聲落在混沌的水里,激起春的漣漪。

  春天在哪里呀?在那開放的花朵里。五顏六色的花競相開放。它們有的含苞待放,像害羞的小姑娘;有的還是花骨朵兒,像襁褓中的嬰兒;有的已經(jīng)開放,迫不及待地展示自己的.妖嬈身姿。

  春天在哪里呀?在那燕子窩里。燕子從南方飛回來了,開始為自己造新家了,它們嘰嘰喳喳地叫著,給春光增添了許多生機(jī)。瞧!它們斜飛在碧野上空,與農(nóng)耕的村民為伍,歡快勞作。

  春天在哪里呀?在那人群里。人們脫下厚重的羽絨服,穿上輕便的外套,出來踏青了。姑娘們露出了長腿,于春光里盡情釋放青春活力,小伙子放起了風(fēng)箏,同時(shí)也放風(fēng)自己的夢(mèng)想。

  處處都有春天的痕跡,只要你細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn):春天來了!春天來了!

  我終于知道,春天無處不在,只要眼睛里有愛,每個(gè)季節(jié),每處有生命,有水與草的地方,都有春天,?疤鹺擁睦嘶ê筒ü猓?都是在歌唱,生命的春天處處都是陽光……

  春天在哪里五年級(jí)作文9

  春天在哪里?春天在池塘邊,池塘一片生機(jī)勃勃,池邊的柳樹抽出了嫩綠的枝條,頑皮地伸進(jìn)池水中,隨著春風(fēng)在水中劃出了幾漾波紋,像是一個(gè)淘氣的孩子在水池旁玩水。枝頭的燕子“嘰嘰喳喳”地唱著,仿佛也陶醉在這歡樂的春天里。一陣春風(fēng)拂過,柳樹葉、桃花瓣都被卷到了水面上,如同一條透明的絲帶印上了花和葉。緩緩漂動(dòng)的花葉,好似小魚們的太陽傘,為魚兒們遮風(fēng)擋雨。

  春天在哪里?春天在森林里,森林一片綠意盎然,剛度過冬天的老樹抖去了雪白的皮毛大衣,換上了深綠的長袍。樹枝上冒出的新葉好奇地打量著這個(gè)世界,樹叢里的石頭雖在暗處,卻也配合地套上“春裝”,毛茸茸的青苔裹著石頭,不正如一件春天里的新衣。

  春天在哪里?春天在田野中,田野一片歡聲笑語,青蛙在泥水里“呱呱”地唱著歡快的曲子,麻雀站在稻草人的'肩膀上“啾啾”地鳴唱著春日贊歌,仿佛要和青蛙比誰的歌聲更動(dòng)聽;▍怖锏拿鄯渌坪醪环䴕,使勁地?fù)浯蛑岚虬l(fā)出“嗡嗡”的聲音。春風(fēng)中,那片綠油油的禾苗似乎同青蛙在泥田里左右搖擺,仿佛在給“三位歌手”加油鼓勁。金黃的油菜花們也不甘示弱綻開花瓣,在陽光下,盛開一片春天。

  春天在池塘邊,她送來一片生機(jī)勃勃,春天在森林里,她帶來一片綠意盎然,春天在田野中,唱響一首歡樂的田園之歌。

  春天在哪里五年級(jí)作文10

  辭舊迎新,春姑娘邁著歡快的步伐向我們走來,不用多久,就能看到她婀娜多姿的身影,到處都是她足跡。到時(shí)候,我建議大家去黑魚湖看一看,那里到處洋溢著春天的氣息,讓人流連忘返。

  黑魚湖景色秀美,讓人心曠神怡。在那里,我們可以體會(huì)到大自然無窮的奧妙。小草從美夢(mèng)中醒來,破土而出,舒展它那幼嫩的綠葉。樹木在春風(fēng)的吹拂下,在春雨的滋潤下,抽出了一條條新綠枝芽。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一個(gè)古香古色的樓閣,在綠樹的掩映下,露出玲瓏的.一角。這就是新建的“望湖閣”,此閣雕龍化棟、氣勢(shì)雄偉,更有一湖碧水繞閣而過。湖水清澈見底,成群結(jié)隊(duì)的小魚快樂地游來游去,好像正在進(jìn)行一場游泳錦標(biāo)賽。

  我們終于找到了用來燒烤的空地,這是黑魚湖公園管理處專門開設(shè)的場地。爸爸立刻支起爐具,將燒烤用的羊肉串、油、孜然、辣椒面等調(diào)料擺放出來,爸爸的朋友關(guān)叔叔坐下來,親手烤制羊肉串,只見他一手拿著大扇子煽風(fēng),另一手不時(shí)翻動(dòng)著一排羊肉串,我們其他人都圍在一圈,心里仿佛有只饞蟲在爬,焦急地等待著……

  哇~空中飄來一陣陣香味兒,羊肉串終于烤好了!我迫不及待地將一大把羊肉串接過來,但是我沒吃,先將羊肉串分給了大家,最后給自己留了兩串,津津有味地品嘗著!

  欣賞著湖水蕩漾、綠柳婆娑的景色,品嘗著有滋有味的羊肉串,美食與美景相結(jié)合的黑魚湖,真是別有一番風(fēng)味!

  怎么樣?黑魚湖的美麗景色讓你心動(dòng)了吧?相信你也會(huì)和我一樣,陶醉在這迷人的春色里!

  春天在哪里五年級(jí)作文11

  都說已經(jīng)到了春季,但頭幾天剛下過一場大雪,感覺天氣仍然十分的寒冷,我總找不到春天的影子。春天在哪里?我來到野外,想找找春天到底在哪里。

  我來到大凌河,呵呵,找到了。原來還是冰河的大凌河化凍了,河水歡快地唱著春之歌向前奔去,水面上波光粼粼,反射著耀眼的春光,河岸邊的小魚也歡快地游玩著,盡情地享受著春水柔柔地?fù)崦?/p>

  春天還在天空中。你看,五彩繽紛的天空多熱鬧啊,藍(lán)藍(lán)的天空飄浮著幾朵白云,天空中還有各種五顏六色的風(fēng)箏。風(fēng)箏飛得好高,被嚴(yán)寒憋了一冬的孩子們都跑出了家門放起了風(fēng)箏,把自己的'理想、自己快樂的心情高高放飛在天空中。小鳥們也在耐不住寂寞,嘰嘰喳喳地叫著,討論著哪只風(fēng)箏好看,討論著春天的美妙。

  春天在樹木上。那白楊灰綠色的枝頭上掛滿了紅色的毛毛蟲般的“楊樹狗”,柳樹也舒展開柔柔的長發(fā),頭發(fā)上鼓起了很多芽孢。

  我繼續(xù)走著找著,找到了,找到了,春天還在田野里。你看那田野里,正有幾個(gè)農(nóng)民伯伯在修整田地,哦,“一年之計(jì)在于春”,只有把握好大好春光,在春天里好好勞作,才能收獲一個(gè)沉甸甸的秋天。

  想到這,我趕緊轉(zhuǎn)身趕回家里,春天里,我也要珍惜這大好春光,努力學(xué)習(xí),收獲一個(gè)沉甸甸的秋天。

  春天在哪里五年級(jí)作文12

  “盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了……”我懷著愉悅的心情,閱讀著朱自清先生的散文《春》,春天是什么樣的呢?是像朱自清先生寫的那樣“桃花、杏花、梨花,你不讓我,我不讓你,都開滿花趕趟!?

  走出樓門,一陣涼風(fēng)吹來,但這并不是詩中寫的“吹面不寒楊柳風(fēng)”也不是《春》中的“像母親的'手撫摸你”而是像陌生人冷冰冰的手貼在我的臉上。放眼望去,天空也不像文中寫得那么明朗、清新。而是像蒙上了一層銀紗似的,一片灰蒙蒙。我不禁感嘆道:“這就是南北方的差異!

  看著這樣的天,我的心中也像是蒙了一層紗,陰沉沉的。我懷著失落的心情向前走去。難道北方的三月真的找不出一點(diǎn)兒春的痕跡嗎?

  再向前走去,一塊磚引起了我的注意:一堵墻的兩塊磚的縫隙中,一個(gè)綠綠的嫩芽鉆了出來,也許它的種子是被風(fēng)吹進(jìn)磚縫中的,但它卻堅(jiān)強(qiáng)地長了出來,我不由得肅然起敬。

  一片空地上,只有幾棵常青的松樹和冬青。也許人們都不會(huì)發(fā)現(xiàn)冬青有什么稀奇,但我卻發(fā)現(xiàn)它冒出了嫩芽。那嫩綠的葉子顯得生機(jī)勃勃。而一旁的迎春花也代表了春天的來臨。走近一棵桃樹,樹枝上綻出許多花骨朵。我想不久,它們將變成美麗的桃花。

  燕郊的春來的比較晚,但是正如朱自清先生所說:春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去。是啊,一年之際在于春。我們也要在春天生機(jī)勃勃的季節(jié)里發(fā)奮圖強(qiáng),努力生長吧!

  春天在哪里五年級(jí)作文13

  春天在哪里?

  春天在窗外的那些大樹上。冬天的時(shí)候,它光禿禿的,像個(gè)委屈的孩子,在原地對(duì)著小指頭說:“這么冷,我的葉子都掉光了,好難看的說……”

  好在春天到了,它高興極了,興奮地探出它的小手指,枝頭上冒出了嫩綠的新芽,像一個(gè)個(gè)綠色的小花苞,隨著春雨的澆灌,小花苞們慢慢伸展開來,成為細(xì)細(xì)的小葉子,就像一個(gè)個(gè)身著綠裝的仙女姿勢(shì)優(yōu)美的`進(jìn)行著伸展運(yùn)動(dòng),在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動(dòng)。

  到了三月,春天的氣息更加濃厚了,大樹們仿佛也意識(shí)到了這一點(diǎn),個(gè)個(gè)就像比賽似的,你追我趕地展示著各自的風(fēng)姿:楊柳樹的枝條上綴滿綠色的葉子,翠綠翠綠的,就像一位婀娜多姿的少女,在微風(fēng)的吹拂下擺動(dòng)著自己剛剛買到的最時(shí)尚的綠色的連衣裙;榕樹剛長出來的氣根掛在樹枝上,年老的氣根盤繞著,像小朋友們最愛吃的脆口的麻花,也像老爺爺花白的長胡子,一陣風(fēng)吹過,剛長出來的枝條像風(fēng)鈴似春天來了,真好!”;梨樹在春風(fēng)那像母親一樣的手的溫柔撫摸下,抽出了嫩綠的新芽的隨風(fēng)擺動(dòng),似乎榕樹爺爺在愜意地摸著自己的胡子樂呵呵地說:“兒;在春光那像父親一樣的手臂的強(qiáng)勁擁抱下,長得更加茁壯,就像一個(gè)迫不及待想長大的小伙子,健康、茁壯、充滿青春的活力。

  春天像個(gè)魔法師,施展著它那無人可及的魔法,讓這些樹木披上了新裝,點(diǎn)綴著大地,成為我們不可缺少的親人。

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