五年級春雨作文九篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的五年級春雨作文9篇，希望對大家有所幫助。
五年級春雨作文 篇1
“啪嗒，啪嗒”。水滴落在陽臺的雨搭上，春雨的“演唱會”開始了，雖然沒有雷聲的伴奏，但“春的輕音樂”一點也不遜色。于是，我忙跑到陽臺觀雨。
春雨好細啊!細的像牛毛，細的像銀絲，仿佛風一吹就能吹斷似地，不一會，人家屋頂上全籠罩著一層白煙。伸出手想去接，根本就接不到雨滴，只有涼涼地感覺從指尖直潛入心脾，給人一種癢癢的，清爽的，愜意的感覺，真是春雨隨風潛入心呀。時間稍長，雨點并沒有減少，反而漸漸變大了，就像一個頑皮的小狗，在不停地舔舐你的手，不一會手掌就濕潤了，形成了顆顆小水珠，那晶瑩的小水珠，絲毫不亞于世界上最好的鉆石。雨滴落在地上，便無聲無息，只能看到投在地面上的濕潤的身影。細細的雨絲飄落在小池中，根本就濺不起水花，只是，泛起了一圈小小的漣漪，轉(zhuǎn)瞬即逝!
春雨好鬧啊!小鳥們唧唧喳喳地從樹梢飛到屋檐，再從屋檐吵吵鬧鬧的飛到電線桿上，你說我嚷互相傳遞著春雨帶給它們的喜悅。小樹們也隨著微風，伸展著腰肢，舞動著嫩黃的、翠綠的裙衫，翩翩起舞，旁邊的柳樹也甩動著長長的秀發(fā)，唱著“嘩嘩”的歌兒，互相傾訴這春雨帶給它們的歡快和喜悅!
春雨好香啊!不信，你自己聞聞!難道你沒有聞到百花齊放的芬芳嗎?難道你沒有聞到夏日瓜果的清香嗎?難道你沒有聞到秋天田野里的稻香嗎?再仔細聞聞，這里還有辛勤的人們汗水和投身事業(yè)的熱情!是啊!沒有耕耘，哪有收獲!春雨也在提醒我們要珍惜時光吧，時不我待呀，我也暗下決心，要好好學習，爭取考入理想的中學!
春雨漸漸地小了，慢慢地變成霧，變成煙，悄悄地飄向遠方。它的細，它的鬧，它的香，我都將永遠深藏心底!
五年級春雨作文 篇2
陽春三月 ，春雨淅淅瀝瀝從天而降 ，落到人間 。春雨滋潤著綠油油的麥苗 ，滋潤著翠綠的樹木 ，滋潤著我的心田 。
春雨沖洗了大自然的塵埃 ，使大自然到處充滿生機 ，到處令人賞心悅目的美麗景色 ，到處散發(fā)陣陣清香 。
那柳樹的柔軟的柳絮 ，在春雨中梳理著 ，好像在春輕輕地舞蹈著 。那青綠的小草 ，在春雨的喚醒下 ，悄悄鉆出小頭腦袋 ，把春雨喝個夠 ，仿佛在欣賞著春天的美景 。那青蛙在土蹦出來 ，在草地上不停得呱呱叫 ，好像在為春雨的愛撫而喝彩 ，也為春天而喚呼 。那穿著黑禮服的燕子 ，在春雨中飛翔吧
不知名的花朵在春雨中爭奇斗艷 ，有黃如金、粉如霞、紅如血、白如雪 ，那漫山遍野開著五顏六色的花朵 。
春雨后 ，無邊無際的森林處 ，動物們來到河邊啜飲著清涼的水 ，樹葉上那晶瑩的水珠 ，在那陽光下金光閃閃 。瀑布旁更是一番景象 ，在瀑布旁山清水秀
春雨給大自然帶來喜悅和勃勃生機 。
五年級春雨作文 篇3
最近幾天天氣都太熱了，大家全天都只有在家里坐著，我也閑得無聊，整天守著個水杯，時不時的潤濕一下嘴巴。樓下只有幾位老奶奶圍坐在一堆，躲在樹蔭下，一人拿著一把蒲扇無精打采地搖著。
我心情煩躁地連看電視的心情都沒有了，跑到床上想休息都睡不著。我都身著一身輕裝了都還解不了熱，只得起身走去木柜里到處翻電風扇，好不容易翻出來了我都已經(jīng)滿頭大汗了，急忙通了電開起來終于感覺到?jīng)鏊�。再回頭看看窗外的一切，仿佛失去了往日的升級。高大威猛的參天大樹已不再虎背熊腰的了，綠茵茵的小草也無可奈何的底下了頭。
到了五六點鐘，太陽終于不再關(guān)忙耀眼，并且開始文起了涼風，這種機會當然不能錯過了，守在家里的人們陸續(xù)出來乘涼了。我們學校的黃果樹就是個乘涼的好去處。一顆大樹干也要兩三個人才能抱得住，展開的樹葉撐起一片廣闊的天地。人們將樹圍得水泄不通，天氣越來越暗了，不一會兒，豆大的雨點密密麻麻的落了下來。這一下，滿足了多少人的心愿��！那天真的小孩們都赤著腳，在雨中快樂地嬉戲。天地間萬物都起死回生了，仿佛瞬間得到了能量，他們正努力吮吸著大自然母親的賞賜。你自己地聽，在這急驟的風雨聲中夾雜著多少歡聲笑語��！大家都在這美妙地音樂伴隨下，進入了甜美的夢里。
第二天一大早，睜開眼一看，窗外的面貌都已經(jīng)煥然一新了，花草樹木在春雨的洗禮下顯得花枝招展。這真是“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”�。�
五年級春雨作文 篇4
回憶仿佛流動的繁星閃爍在我生命紋理中，時而熱烈如火焰，時而溫柔如月光，有與父母的親子時光，也有與玩伴的愉快往事，但少不了的，是與老師的點點滴滴，就像春雨滋潤心田。
還記得那是一個異常濕熱的下午，老師讓我放學后去辦公室一趟，我的心中不免有幾分忐忑。此時離放學已有了一會兒，而我還站在辦公室的門前躊躇，始終不敢將腳邁入那不起眼的門框。天越來越黑，悶熱的空氣讓我的額頭上出現(xiàn)了細密的汗珠。這時，門里傳來聲響，門縫的光線被緩緩拉開，門后出現(xiàn)了那個熟悉的身影，她的手中還握著一只剛剛在用的紅筆。“怎么不進來？”我露出了些許羞澀，“來，坐到那張靠窗的椅子上�！睅е唤z緊張，我慢慢地挪動步子，走到那張正對著老師的椅子上。我低著頭，不敢看老師，因為我知道，我的作業(yè)完成的并不太好。辦公室的燈光不是很亮，但老師案前的那盞臺燈卻在努力地發(fā)出光芒，將老師的影子一直拉到墻邊。
“把作業(yè)拿出來�！�
我的心中一顫，轉(zhuǎn)身從書包里取出作業(yè)本，翻開到那“遍體鱗傷”的一頁。我把頭壓得死死的，始終不敢與老師的目光相觸�！澳憧�，你昨天的作業(yè)完成的不太好吧，老師幫你看看�！闭Z罷，老師將筆指向我的一道道錯題。我從未如此仔細地觀察老師雙手，本應光滑細嫩的雙手卻有著深深的溝壑，白色的灰塵在溝壑中凝結(jié)成晶。我終于抬起頭，看著老師的臉，在光影的映襯下一道道皺紋清晰地展現(xiàn)在我眼前。
“嘀嗒嘀嗒”。
風和雨送來清涼，雨滴打落在窗邊的草葉上，翠綠的嫩芽從中綻放。
五年級春雨作文 篇5
雨水節(jié)的第二天是個星期五，我們領(lǐng)略到今年的第一場春雨。
上午第二節(jié)上課不到10分鐘，天突然暗下來，猶如夜幕降臨。繼而“轟隆隆——轟隆隆——”幾聲震耳欲聾的雷聲剛過，只聽得周圍住宅樓的雨棚便“噼叭”作響，下起了傾盆大雨。窗外頓進掛起了蒙蒙的雨簾。
我們先是被這突如其來的大雨驚呆了，緊接著便興奮起來，全然不顧教師還在講課，有人高興得歡呼起來、有的叫起來、有的亂跳、還有的索性站在板凳上翹首眺望。杜教師微微一笑說：“即然大家這么喜歡雨，那你們就好好地觀賞觀賞吧！”我們更興奮了。傍窗的同學得天獨厚，搶占了有利地勢，觀賞著外面的雨景，我坐在中間就只能充分發(fā)揮我的聽覺功能了。
這時我聽到的，已不只是雨打雨棚的“噼叭”聲和間或的雷聲了，還有一陣緊一陣的“沙沙沙——沙沙沙——沙沙沙”的雨聲以及頂樓導水管流下的水柱落地的'“嘩啦”聲，簡直就像一支雄壯的雷雨交響曲，其勢就像飛瀑墜入深潭。讓人既驚心動魄，又心曠神怡。哇！多么美妙的雨聲啊！
我想，這雨下得多及時��！她洗滌去萬物的塵埃，浸潤著干涸的大地，澆灌著萬畝良田！大地需要她，植物需要她，人們需要她。真是物喜人悅。我似乎看見小草探出了頭，柳枝吐出了新芽，花蕾綻開了笑顏……
雨雖然只下了十多分鐘就停了，我們卻興奮不已。真是幸哉，悠哉，樂哉！
五年級春雨作文 篇6
清晨，幾聲隱隱的雷聲過后，下起了入春以來的第一場雨。微明的天空中慢慢垂下下了一條條雨絲。多神奇的春雨啊。它是朦朧的，又是清新的。它給萬物披上一件縹緲的沙衣，又吧萬物洗滌得清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了，擦亮了，一種明朗、歡快的感覺在滋長。整個世界就像一個剛剛出生的嬰兒，好像一切都重新開始了，樹是新的，新得綠呀滿枝；草是新的，新得嬌嫩纖弱；花是新的，新得含苞欲放。甚至連心也是新的，心中只有一種清爽愉快的感覺。
春雨瀟瀟地下著，樹木干枯的枝條朦朦朧朧有一層淡綠的色彩，雨水順著樹尖滴下來，變成一串串水靈靈的音符。地面濕潤了很多，散發(fā)出一種芯人心肺的芳香氣息。小草也偷偷地鉆出地面，開始編織綠色的地毯……萬物在春風的吹拂下醒來了，在春雨的滋潤下生長起來了。
雨確實不大，嘀嘀嗒嗒的，不像是在下雨倒像是在下霧，眼前的世界被封鎖在密如蛛網(wǎng)的雨絲中。幾陣悶雷向過，雨水好像被催促似的，大了一陣。可是，不一會兒，又小了起來。我走進雨霧中，有一股濕潤溫暖的氣息，仿佛報告著春天到來的消息。
雨停了，到處清新明亮。大自然的景色，被洗滌得多么秀麗呀！初晴的天空中，只有幾朵百云飄來飄去……多清涼，多神奇呀！
五年級春雨作文 篇7
在下雨的早晨，我走在學鋼琴的路上，微風細雨，不知不覺落在了我的臉上、手上。好舒服的感覺。
路邊的小草痛快地喝足了水，變得更加翠綠，它努力地挺直身體，似乎要趁著這大好春光和小樹比個子。小花被雨水沖刷后，也變得更加鮮艷，似乎要和小女孩頭上的蝴蝶結(jié)比美。哦，它勝利了，因為它的身上有天然的濃濃的香氣。再看看路兩旁的大樹，經(jīng)過雨水的洗禮，變得更健壯了，就像我們的奧運冠軍，威風凜凜地站在領(lǐng)獎臺上。只是個子我不夠高，要不我就充當一次頒獎嘉賓，把獎牌掛到它的脖子上。小朋友們在這場春雨的沐浴下，也變得更加漂亮了。都像是從江南水鄉(xiāng)走出來似的，一個個精神倍兒爽、亭亭玉立。班里也少了些咳嗽聲，多了些歡聲笑語。
啊！春雨，你是那么無私奉獻，甚至把自己的生命無怨無悔地獻給世界成物。萬物享受了你的恩賜，變得更加生機勃勃。你卻在霎那間把身軀捐給了大地母親。
我不是一個特會感恩的人。但從我出生到現(xiàn)在，我和雨都有一種說不清道不明的緣分。也是在10年前的那個陰雨綿綿的下午，我呱呱落地，所以名子中就有一個“雨”字。
我特別喜歡你，喜歡你的氣質(zhì)，喜歡你的奉獻精神！從你的身上我感受到了生命的意義。你的奉獻精神鼓舞了我，給我了信心。激發(fā)了我對生命的熱愛，對萬物的熱愛。縱使粉身碎骨，也要無私奉獻�；貓笊鐣�、回報祖國、回報父母和老師、回報那些我不認識的人以及萬物精靈。因為我們生活在同一個地球，同一個世界！
五年級春雨作文 篇8
四月是桃花盛開的季節(jié)，在微微的春風中，彌漫著清新淡雅的花香，沁人心扉，白云在藍藍的天空中慵懶飄浮著，四月的桃花如同冰清玉潔的玉器暈染上了粉紅的釉，如此之花，怎不叫我憐愛。
漫步在幽靜小道上，聞著讓人心曠神怡的馨香，再看看那一朵朵開的絢爛的花朵，我愛桃花那甜甜的笑。正看得起興，天空中飄下溫柔的雨滴，花兒在雨中洗禮了，顯得越發(fā)嬌艷，說真的，雨中的桃花也別有一番風味，空氣中混在著青草味和桃花的香，粉紅的花瓣隨風飄蕩。
在小時候，那桃花便給我留下了深刻的印象，當時，我并不懂得什么叫做觀賞，只感覺它不像玫瑰那么華麗耀眼，更不像牡丹那么高貴，她有著她獨特的美，看著使人心緒平和，花香是一種淡淡的甜。
桃花是春天的一顆星星，宋朝詩人韓元吉在《六州歌頭·桃花》中說到，“東風著意，先上小桃枝。紅粉膩。嬌如醉。倚朱扉。記年時。隱映新妝面。臨水岸。春將半。云日暖�！眲⒊ǖ摹短一ā吩@樣寫道：“小桃西望那人家，出樹香梢?guī)讟浠�。只恐東風能作惡，亂紅如雨墜窗紗。
桃花如玉如脂、如雪是那么的嬌嫩、那么水靈，真美！
雨過天晴后，一束陽光照射在嬌嫩的花瓣上，哦，剛剛還帶著幾絲憂愁，現(xiàn)在又想的是那么朝氣蓬勃。
這時，一陣微風吹過，幾片花瓣沒有抓住樹枝，隨風飄向遠方……撿拾起泥土散發(fā)的芬芳，桃花依舊是那么耀眼，嬌艷欲滴。
小鳥與風伴唱，白云隨風飄動，陽光暖暖的，桃花美美的，三四朵花圍成一圈，在春風的吹拂下起伏不斷，真像一群天真活潑的孩子羞澀地跳著“圓舞曲”。
一年又一年，花開花落，不變的依舊是桃花的美。
五年級春雨作文 篇9
冬姑娘漸漸離去，春姑娘便派春天的使者——春雨來人間打探情況。
春雨“嘩啦啦”地下著。你聽，那聲音多么美妙，像貝多芬的鋼琴曲一樣悅耳、動聽。你看，那姿態(tài)多么輕盈，不像夏天的雨“暴”，不像秋天的雨“柔”，更不像冬天的雨“寒”。詩人云“隨風潛入夜，潤物細無聲”正是說春雨是“細如牛毛”的。
“沾衣欲濕杏花雨”，說得就是那春雨。我想，春雨的顏色一定很好看！于是，我來到郊外，尋找春雨的足跡。小草說——它在這里，它是涼爽、嫩芽的綠色；迎春花說——它在這里，它是興奮、活潑的金色；杜鵑花說——它在這里，它是奔放、熱情的紅色；丁香花說——它在這里，它是優(yōu)雅、恬靜的紫色……
春雨來到哪里，哪里便煥然一新。春雨滴落在草地上，小草便慢慢從土壤里探出了小腦袋，四處張望著，它對身邊的一切都充滿了好奇；春雨滴落在柳樹上，柳樹立刻飽滿了起來，并從它那早已枯黃的枝條上抽出了新的嫩芽；春雨滴落在稻田上，稻子便爭先恐后地吮吸著甘甜的雨水，好像這雨水是可以讓它們快速長大的靈丹妙藥；春雨滴落在小朋友的笑臉上，又涼又爽，又輕又柔，串起了笑聲一串串……
春雨仍然在下，眼前的世界被封鎖在密如蛛網(wǎng)的雨絲中。遠遠看去，街道、樓房、行人都只剩下了一個個有些模糊的輪廓。
春天的一切事物都很美好，但我最喜歡的，還數(shù)春雨一個。
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