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五年級作文

時間:2021-03-23 16:50:30 五年級作文 我要投稿

【實(shí)用】五年級作文九篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的五年級作文9篇,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】五年級作文九篇

五年級作文 篇1

  對于清明節(jié),世人或許都認(rèn)為他就是悲傷的代名詞,但是,我對他有著不一樣的感受。

  的確,清明節(jié)充滿著悲傷的氛圍,想起了太多早已粉塵的記憶,早已被深埋在心底的記憶,視乎這一切都只能用眼淚來宣泄;蛟S也因此,類成了人們眼中清明的最深的記憶。

  但淚往往有著不同的解釋,可往往人們認(rèn)為清明誒是由無名的悲傷和蕭瑟灌注而成的。也許他們就是對的,清明之類就是悲傷的。但室,回憶過往的痛苦記憶對于現(xiàn)在的我們又有什么意義,倒不如好好想想自己為什么而存在,好好想想對未來的勾畫。

  清明不應(yīng)是對王室的追憶而是對未來的展望。試想如果人們一味的沉浸在對往事的追悔,無奈,自責(zé),哪么世上又有幾人能抓住現(xiàn)在的事光,展望美好的未來。那么世界將會變成一片哀傷之地。如果清明這只是一個工人宣泄的機(jī)會,那么我便是贊同。清明節(jié)的祭祖我看慣了一大對人大哭一場,可又有幾人是有感而發(fā)那?

  如今這個社會充滿著欺騙,使我不得不懷疑。類還能表達(dá)自身的情感嗎?一幕幕電視劇,感人的情節(jié)卻再也不能讓我淚流滿面。人人清明流淚,究竟為了什么?

  現(xiàn)在早已沒了“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,究竟還就是我太過敏感,還是人們的感情早已麻木。路上叫賣聲依舊,游人笑語不絕。

  人么視乎麻木了,沒有感情的宣泄,沒有對過往的追回,更沒有對未來的展望了。

五年級作文 篇2

  在我家的小魚缸里養(yǎng)了兩條可愛的小金魚。我給它們?nèi)×藗好聽的名字,一只叫“黑珍珠”,一只叫“大紅袍”。顧名思義,“黑珍珠”,就是它的全身都是黑的,兩眼凸起,就像兩顆透明的大珍珠,它的尾巴分成了三撮,游起來勝似一位優(yōu)雅的公主。不用多說,“大紅袍”的樣子大家也肯定知道了吧!它全身火紅,眼睛稍微有一點(diǎn)凸起,尾巴分成了四撮,游起來酷似一位英俊的王子。

  每次我給它們喂食時經(jīng)常會鬧出一些有趣的事。

  有時我給它們喂食時,故意只放一粒,看看誰先搶到,誰知道“哥哥”像紳士一樣讓著“妹妹”。自己在水里來回“散步”,仿佛對投放的魚食毫不感興趣。一會偷偷看著“黑珍珠”,“黑珍珠”也毫不客氣地游到魚食邊,慢慢地品嘗起美食來。哥哥只能在旁邊大口大口地吐著泡泡,不知道它是是否是在流著口水呢!

  還有一次,我又準(zhǔn)備喂食時,“大紅袍”悄悄地探出腦袋,像是在問我:“主人,主人,我餓了,可以把它吃掉了嗎?”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,“大紅袍”便以迅雷不及掩耳之勢張開“大嘴”一口便把魚食吞了下去。吃完以后,“大紅袍”滿意地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,像是在說:“謝謝主人,我吃飽了。”

  有一天晚上,我突然發(fā)現(xiàn)兩只魚不動了,以為它們死掉了。連忙叫媽媽過來,媽媽笑著說:“它們是在睡覺呢!”“為什么它們睜著眼睛睡覺呢?”“因?yàn)樗鼈儧]有眼皮啊!”

  就在昨天,我最擔(dān)心的事情發(fā)生了。早上我起床,照樣先到魚缸邊去看看這兩個小可愛,誰知道它們肚子朝上,一動不動。我晃了晃魚缸,它們還是無動于衷。我拿來一個漏網(wǎng),撈起一看,原來它們死掉了。

  這是我第一次養(yǎng)魚,因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足導(dǎo)致它們死亡,我十分難過我深深感激它倆給我?guī)淼脑S多樂趣,我一定會記得這兩個小可愛——“黑珍珠”和“大紅袍”的!

五年級作文 篇3

  “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那青翠的山林里,這里有紅花呀,這里有綠草,還有那會唱歌的小黃鸝!苯裉欤柟饷髅,媽媽帶了我和妹妹去黃山湖找春天。

  我們來到黃山湖公園,清新的空氣撲面而來,讓人心曠神怡。暖暖的春風(fēng)吹在我的臉上,像媽媽的手溫柔地?fù)崦业哪橗嫛?/p>

  我們走進(jìn)大門,沿著右邊的小路走了一兩分鐘就到了梅花林。遠(yuǎn)看,梅花紅得似火,白得似雪,粉得賽霞,像一片從天上掉下來的朝霞,可美麗了。沒想到,黃山湖的梅花這么好看!白,我們一起去看看吧!”媽媽興奮地說,拉著我的手,迫不及待地三步并作兩步奔向梅花林。

  瞧,這些梅花,千姿百態(tài):有的還是花骨朵兒,飽脹得快要裂開似的;有的張開了兩三片花瓣兒,像一位蒙著面紗害羞的小姑娘;還有的全部綻開了花瓣兒,露出了燦燦的笑臉……我湊近一朵梅花細(xì)細(xì)地端詳著,花瓣白里透紅,摸上去軟軟的,滑滑的,聞一聞,一股淡淡的清香撲鼻而來。微風(fēng)吹過,下起了美麗的“花瓣雨”。不管男男女女、老老少少,都在梅花林里留下了快樂的身影。

  不知不覺中,我們就從梅花林走到了湖邊。湖岸邊的柳樹成群,柳絲像一條綠色的綢帶,在微風(fēng)中飄擺。柳樹倒映在湖水中,湖水就變得碧綠碧綠的,多像一塊無瑕的翡翠!湖水清澈見底,湖面在陽光下顯得波光粼粼,像是灑滿了一地的碎金;在微風(fēng)中,湖面綻開了燦爛的笑臉,捧出了一朵朵浪花兒。風(fēng)停了,湖又像一面大圓盤,更是迷人。突然,“嘎嘎”聲傳入了我的耳朵里,原來是一群鴨子向我游來,還邊照著“鏡子”梳理著自己的羽毛,好像要過來展示自己的美麗。游人越來越多,有的坐在船上,盡情享受著快樂的陽光;有的走在岸邊觀賞著景色;還有的在柳林間嬉戲。我們在柳林間拍了幾張照作為留念。

  我們走過澄陽橋,來到沙灘。我以迅雷不及掩耳之勢奔向沙灘,只見一塊大石頭上寫著“金沙灣”三個字。沙灘上的沙子遠(yuǎn)看像一地的金子,近看,原來是沙子里面還有一些小石子!孩子們也紛紛來玩沙子,有的在堆沙堡,左手往上拾一點(diǎn),右手往上搭一點(diǎn),沒過多久就搭完了;有的在“金沙灣”那兒拍照留念;還有的在奔跑追逐著,歡樂地玩耍著。我看了也情不自禁地雙手捧起一堆沙子搭起城堡,十幾分鐘后,就有了精美的“杰作”——城堡。沙灘上空回蕩著銀鈴般的歡笑聲。

  “春天在哪里呀春天在哪里……”春天在黃山湖公園里,那兒有姿態(tài)萬千的梅花、翠綠的柳樹……

五年級作文 篇4

  夕陽的余暉染紅了天邊,一片片晚霞倒映在明鏡似的小河中,好象盛開的雞冠花。岸邊的柳枝和著微風(fēng)輕輕地?fù)u曳著,仿佛怕驚動了河水。突然“撲”的一聲,不知是哪家頑皮的孩子,向河水投進(jìn)一顆小石子,激起河面一圈圈波紋,“雞冠花”一下子變成了金色的圓盤。柳樹下,坐者幾位小姑娘,正有說有笑地嬉鬧著。

  遠(yuǎn)處的田野,一望無際。青青的麥苗就像一塊綠色的大地毯蓋到天邊。一陣微風(fēng)吹過,漾起陣陣波浪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大地毯在藍(lán)天下輕輕飄蕩著。田間的小路上,有幾個人影在晃動,那是收工的`農(nóng)民正在扛著鋤頭回家。他們說著、笑著,談?wù)撝衲甑暮檬粘伞?/p>

  夕陽掛在半山腰,晚霞漸漸由鮮紅變成了深紅。山坡上,一群孩子在放風(fēng)箏。湛藍(lán)的晴空中,飛舞著各種各樣的風(fēng)箏。大眼睛的“蜻蜓”,花翅膀的“蝴蝶”……孩子們仰著頭,雙眼緊盯著天上的風(fēng)箏,線兒在他們靈巧的手中跳動著,夕陽的余暉照映在他們的身上,每一個人都好像穿上了一件金色的外套。笑聲在山谷中久久地回蕩。

  看,那邊的草地上,一個小牧童正在趴在牛背上,津津有味地看著牛兒吃草。草兒嫩嫩的、綠綠的,小牧童看得入了神,仿佛他也要跳下牛背來啃上幾口。

  聽,小河邊傳來了一陣陣讀書聲,一個小姑娘倚著柳樹,跟著錄音機(jī)正在學(xué)說英語。

  夕陽緩緩地向山下隱去,戀戀不舍地收去了最后一線余暉,村舍的一扇扇小窗戶閃閃亮起了燈。柳條依依地垂向河面。高山、田野,望去已是模糊一片了,鄉(xiāng)村里充滿著恬靜的氣氛。

五年級作文 篇5

  聽!小鳥嘰嘰喳喳,那是春的聲音;看!柳樹姑娘努力地長出了長發(fā),花兒正努力地開出美麗的花朵,小草正努力地鉆出大地媽媽的懷抱......這些都是春的樣子!

  春天到了,我們不再穿那些厚厚的羽絨服了!而我早就脫下了保暖鞋,穿上了球鞋,隨時就準(zhǔn)備跑到春的懷抱中。這個時候,我們多么希望快點(diǎn)去春游。〔⑶疫要照幾張相留做記念,以后拿出來多好呀!在春天,動物都蘇醒了,它們伸伸懶腰,出來找食物來填飽自己的肚子啦!去南方過冬的候鳥都迫不及待地飛來了,面那些勤勞的小昆蟲-----蜜蜂,又陷入了忙碌的工作之中。

  在春天,我最喜歡中午去公園玩耍,陽光一般都很充足,我躺在軟綿綿的草地上,瞇著眼睛望著天上自由自在、無憂無慮地鳥兒,愜意極了!暖洋洋的陽光照在我身上,我居然睡著了,夢中我夢見了自己變成了一只小燕子,在天空中自由自在地飛翔著,忽然,我覺得身上好冷,一下就驚醒了。原來下雨了!

  我急忙回到了家,關(guān)上了窗戶,臉貼在窗戶上看著外面的世界;小草小花、小樹正樂彎了腰,一陣風(fēng)吹過來,小樹就唱起了歌:刷刷刷,刷刷刷刷......這時我總會想起一首歌:《春雨蒙蒙地下》!按河昝擅傻叵,啊啊,春雨蒙蒙地下,刷刷刷刷,刷刷刷刷......”

  春天到了,許多人都很早起來去公園鍛煉身體:老年人有的慢跑,有的練太極拳,有的還邊聽歌邊跳舞,真是人老心不老啊!年輕人有的跑步,有的跳繩;小孩子則會公園里的“兒童樂園”玩耍,有幾個大膽的竟去爬假山!

  春,這個充滿生命,快樂,綠色的美好季節(jié)!

五年級作文 篇6

  我住的小區(qū)叫做幸福小區(qū),正如小區(qū)的名字,我們在這個小區(qū)里面過的很幸福。

  春天的時候,小區(qū)里的各種花兒都開了,小草兒也從泥土里探出頭來好奇的打量著這美麗的世界。樹木也抽出了綠綠的嫩芽。有陽光的時候,小朋友們也會在小區(qū)里進(jìn)行著各種活動小,比如踢健子、跳繩、打羽毛球……小鳥兒也會在樹枝上“嘰嘰喳喳”的唱著動聽的歌兒,就像在給人們唱講著關(guān)于春天的故事似的。

  夏天到了,小區(qū)里的各種植物都顯得特別特別的綠,給人的感覺到處都是蔥蔥蘢蘢的,就像所有的花草樹木都正在參加“選美大賽”似的。

  秋天,漫天飛舞的落葉飄在地上,整個小區(qū)就像鋪上了一層厚厚的“金色地毯”,樹上的葉子大都變黃了,有的樹上只剩下相互交錯的光凸凸的樹杈,它們好像在說:“科天就要來了,我要睡覺覺了,明年春天再見!”

  冬天,潔白的雪花像鳥兒羽毛似的飄落在小區(qū)的地面上,所有的的樹木就像穿上了白色的紗衣。如果一不小心碰到枝杈,枝杈上的雪花兒就會從天而降,自已就變成了小雪人。

  我愛幸福小區(qū),因?yàn)樗o我們帶來了幸?鞓返纳睢

五年級作文 篇7

  春天的夜空中,一大片一大片烏云飄過來,要下雨啦。

  先是微風(fēng)乍起,然后從黝黑的天上牛毛細(xì)雨灑下來?罩校教幨羌(xì)雨如許多美麗的銀絲一般飄灑。雨,從房檐上落下來,像是斷了線的珠簾一樣。叮叮咚咚的水聲輕輕地扣動我的心弦,我的心神如同春夜一樣纏綿。

  我悄然地來到庭院里,沒打傘,讓春雨沐浴著我的身軀,讓春雨滋潤著我的心田。微涼的風(fēng)吹斜了軟軟的雨絲,飄落在樹枝上,淋濕了樹,浸潤了花;飄落在水池里,融入了池,甜蜜了魚;飄落在庭院外的馬路上,淅淅瀝瀝,像許多多才多藝的孩子在唱歌……

  “沙沙沙!”這是小雨在歌唱!“嗖嗖嗖!”這是小樹小花在生長。一場春雨瀟瀟,將完成她的使命!翱炝粝掳,我們舍不得你,舍不得這舒服的雨浴。 边@是小生命的心聲!

  第二天雨過天晴了,空氣格外的清新。窗外植物葉上閃亮著一棵棵亮晶晶、圓滾滾的“小珍珠”。哈哈,原來這是綿綿的春雨給我們送來了小小禮物!

  我愛春雨,更愛那纏綿夜闌的春雨!

五年級作文 篇8

  孫悟空來到我身邊我讀過的名著很多,如高爾基痛苦的生活《童年》,施耐庵筆下108位大將在梁山起義《水滸傳》,還有吳承恩的《西游記》,其中我最喜歡的是《西游記》中的孫悟空,我真讓他來到我身邊,教我他那高超的的本領(lǐng)。

  那天晚上,我拿著孫悟空的玩偶漸漸進(jìn)入夢鄉(xiāng),“唉”是誰把我叫醒了?仔細(xì)一看——!原來是孫悟空把我給叫醒了。我驚嘆不已、心快速的跳著,他說:“你不是想向我學(xué)功夫嗎?我是為了這個而來的。”我馬上穿上衣服,飛快的帶著他來打樓下學(xué)功夫。

  他教我的第一招是:“轉(zhuǎn)棍”,給了我一根木棍,讓我在手上轉(zhuǎn)看看我會不會,如果會就直接下一個動作。我試了幾次,都是轉(zhuǎn)了一半棍子就飛到了一邊,我跑快去拾起來,拾起來再轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)飛了再拾回來,這樣來來回回反復(fù)練了近半小時才算勉強(qiáng)過關(guān)。接下來開始教我第二個動作:“飛打”,我專心的看著他的示范,我看的似懂非懂。我試了一次,我一跳準(zhǔn)備打,咦,棍子呢?我往上一看,哇!棍子朝我這邊砸過來了,就這樣我反復(fù)練習(xí)了好幾次。不知道練習(xí)了多少遍以后我成功了,他卻嗖地一聲走了。

  如果孫悟空他真的不走我會讓他教我72變。

五年級作文 篇9

  許多人都說螞蟻不堪一擊,覺得一腳就可以把它踩扁,但是,今天的事件我卻對螞蟻刮目相看!

  今天,天氣暴熱,我受不了了,就下樓買了一個冰淇凌,坐在樓下的陰涼處。旁邊有一只螞蟻,冰淇凌外邊是一層的巧克力,因?yàn)槲也惶矚g吃巧克力所以就把一點(diǎn)的巧克力給了螞蟻,而那個螞蟻呢?居然不見了啊!不管了,它愛吃不吃。過了一會,我居然看到一群螞蟻大部隊來了,就一氣呵成,冰淇凌一扔,雙腿一跳,就避過了螞蟻的路程。它們到底在干嗎呢?居然把大部隊都搬來了?我一定要查個究竟!它們看到我剛剛丟的冰淇凌,馬上掉轉(zhuǎn)方向,我看看他們原來的路是到哪里的,一看,哇,是我給那個螞蟻的一塊小的巧克力,再看看帶頭的螞蟻,可能就是我剛剛給它巧克力的那個螞蟻。但是它們也很貪婪啊,小的不要要大的……他們就在這里“露宿扎營”吧。我想,他們不可能再把這個大的巧克力給搬回去吧?果然,他們就在這里開吃起來了,過了一會我又看,咦?不對啊,它們把大的巧克力給它吃一半留一半,把剩下的巧克力一用勁,一下子就背到了肩上,大部隊吃飽就回去了,可是,還有一個小部隊,看到了小的巧克力,覺得怪可惜,就連它都搬走了,他們要干什么啊,還不吃完?我趕著它們的大部隊,!原來是把剩下的巧克力分給那些沒有去的螞蟻,這真是為他人著想啊它們互相團(tuán)結(jié)、有愛?墒俏覀兡兀课覀儾粦(yīng)該為小事而斤斤計較。

  人心齊,泰山移!人心齊,泰山移!是啊,只要讓我們團(tuán)結(jié)起來,沒有什么辦不到的事情!

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