【實用】小學(xué)五年級作文300字錦集9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)五年級作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級作文300字 篇1
我是一棵種子,一棵牽;ǖ姆N子。一股怪風(fēng)把我和媽媽吹到了王羲之書房前的一棵大樹下,這里的牽;ǘ荚跔幭瓤趾蟮南蛏吓实恰K鼈兪俏孱伭挠屑t色、有粉色、還有紫色。于是,我們也在這里安家落戶了。
我望著那高高的大樹問媽媽:“媽媽,我什么時候能長得和大樹一樣高呢?”媽媽聽后笑了笑對我說:“只要你努力的向上爬。白天,你要一邊爬,一邊吸收陽光、吸收水分。晚上,你就可以休息一會兒,再向上爬!薄拔抑懒藡寢尅!蔽一卮鹬蛭堇飶埻。
這時,我看見王羲之正在刻苦練字。他的夫人給他送來了飯,放在桌子旁,王羲之沒有發(fā)覺,繼續(xù)練字。夜深了,他才感覺到肚子有點餓了。就順手拿起一個饅頭,蘸著豆醬吃了起來。這時,夫人又走進來勸他休息,一看他便忍不住笑起來。原來,王羲之聚精會神地練字,一只手抓著饅頭不知不覺伸到了硯池里,他把墨汁當(dāng)成豆醬了。
終于,功夫不負有心人,我們一起努力向上沖。王羲之成了一名杰出的書法家,而我終于爬的和大樹一樣高了。我明白:只要你不停的向上攀登,你就會成功。
小學(xué)五年級作文300字 篇2
那是在今年的4月20日,因受臺風(fēng)“浣熊”的影響,凌晨下起了傾盆大雨。
早晨,我從樓上朝下望,天啊!道路上嚴重積水,水都淹到行人的膝蓋上了,說那是馬路,還不如說那是一條小河呢!
馬路上,好多車都熄火了,很多汽車司機都愁眉苦臉地望著自己的車,束手無策。而一些摩托車司機則垂頭喪氣地推著車,一步一步艱難地在水中行走。
這不,那邊來了一位叔叔,他約四十幾歲的樣子,長得胖胖的,身穿雨衣,無奈地推著一輛摩托車,在“河”里小心翼翼地走著。
忽然,只聽得“撲通”一聲,他好像被絆到了,跌進了水中,手里扶著的摩托車也掉進了水里,濺起兩朵巨大的水花。他在水中不斷地掙扎著,想站起來。這時,正好旁邊又來了一位叔叔,又高又瘦,也推著摩托車。他一見那位胖叔叔摔到了水里,把自己的車往水里一扔,艱難地挪到他身邊,然后彎下去把他攙起來,接著,兩個人一起撈起各自的摩托車,才互相推車道別。
雖然這只是一件小事情,卻令我感慨萬分。那位瘦叔叔實在令我敬佩,他在這種情況下還樂于助人,多么可歌可敬!他是我最敬佩的一個人。
小學(xué)五年級作文300字 篇3
三年級起,我就開始一個人回家,爸爸建議我坐29路公交車。
一開始,感覺還不錯,回家都很準時。等到了四年級,老師放學(xué)晚了,往往在一個岔路口總是很堵車,我開始想方法。
有一次,外公接我回家,帶著我走了好長的路來到一個5路車站。我靈機一動:“以后回家就走這條路吧!”就這個樣子,我天天坐5路,也像29路一樣,開始還算順暢,等到了五年級,到很晚才放學(xué),看來坐5路也似乎行不通了。我再繼續(xù)尋找。
細心的我(有點兒夸張哦。┌l(fā)現(xiàn)了一個大“秘密”,在我坐5路的站臺邊,不時有9路和51路經(jīng)過,有一次,我坐的5路跟在了一個9路后頭,我又驚奇地發(fā)現(xiàn),9路也到我家,可是9路和51路居然都不在我坐9路的站停,可是在下一站停,我鼓勵自己一直走到9路站去,還心里安慰自己說:“沒事,鍛煉身體嘛!”
這樣,要走的路程就被我越拉越遠。。。
大家說,我應(yīng)該怎么坐車呢
小學(xué)五年級作文300字 篇4
My family
There are five people in my family. They are my grandma, grandpa, dad, mom and I. Look! Grandma is watching TV. Grandpa is reading a book. Dad is writing an e-mail. Mom is cooking dinner. I am doing my homework. I love my family!
【要領(lǐng)點評】
寫法:這篇習(xí)作介紹了自己家的家庭成員,以及此刻他們正在干什么,表達了自己對家人的感情。
時態(tài):由于本單元主要講的是現(xiàn)在進行時態(tài),所以建議采用現(xiàn)在進行時態(tài)。
句型:主語+be+動詞的現(xiàn)在分詞。
注意:本單元的重點是現(xiàn)在進行時態(tài),注意在寫句子時要保持時態(tài)的完整性,即系動詞和動詞的ing缺一不可。
小學(xué)五年級作文300字 篇5
今天我給大家介紹一個人,那就是我的姥爺。
我通過學(xué)《白楊》這篇課文想起了我的姥爺。我的姥爺十六歲就來到新疆,在新疆的生產(chǎn)建設(shè)兵團農(nóng)二師二十七團工作。姥爺以前住的地方是一塊荒地為了讓這塊地盡早的種出莊稼,他總是早出晚歸,在這塊地里辛勤的耕作,而付出的心血也沒有白費,這塊地慢慢變得很肥沃,沒幾年就種上了許多果樹。姥爺看著自己親手種的果樹在一天天的長大,臉上露出了甜甜的微笑。那段時間姥爺每天天不亮就出去干活,給小樹松土、施肥、修枝剪葉等,對待果樹就像照顧自己的孩子一樣細心。時光飛逝,一晃幾十年過去了,以前姥爺栽的果樹苗早以果實磊磊,田地邊上的白楊樹苗如今都長成了大樹,而姥爺也已經(jīng)是白發(fā)蒼蒼的老人了。
姥爺現(xiàn)在已經(jīng)退休了,家也搬到了庫爾勒市,可他還常常念叨著那塊地,常常想起那些親手栽下的果樹,總找借口想回去看看。我知道姥爺和這塊土地結(jié)下了深厚得感情。
在姥爺?shù)纳砩衔铱吹搅死弦惠呣r(nóng)墾人勤勞奉獻的精神,這種精神是值得我們學(xué)習(xí)和繼承的。我們應(yīng)當(dāng)珍惜老一輩人給我們創(chuàng)造的環(huán)境。
小學(xué)五年級作文300字 篇6
父親教子 我從小到大,父親教育過我不少,其中有一件事讓我感受極深。
那是去年期末考試,我得分不太理想,成績出來后,我一直哭泣不止。在一旁忍了很長時間的父親發(fā)火了,狠很地指責(zé)道:
“有什么好哭的!你以為哭能解決問題嗎?!哭了,分數(shù)就會像變魔術(shù)一樣增高嗎?!不要太脆弱了!怎么不用腦子想一想,哭到底能幫你什么忙!”我停止抽泣,羞愧地低下了頭。父親的態(tài)度也變得緩和多了,他開始語重心長地對我說:“考試沒考好不要緊,重要的是找到差距,分析考壞的原因,知道失誤在哪里,哪門不行抓哪門,好好學(xué),迎頭趕上。只要你努力了,我相信,下一次你一定會考好的。”
父親的一番話,給了我不少啟迪:哭,的確是不能解決問題的。就像我們跌倒了,就應(yīng)該想著怎樣爬起,而不是蹲在原地唉聲嘆氣。一次失誤不要緊,“塞翁失馬,焉知禍福?”只要努力了,勝利一定會再次向我微笑。因為我相信:“一份耕耘,一份收獲”。
小學(xué)五年級作文300字 篇7
母愛象黑夜里的一盞明燈,照亮了我的前途,母愛象夏日里的一把扇子,扇走了夏日里的酷熱。下面就讓你們看看我的母親對我的愛。
一個火熱夏日的夜晚,我躺在床上準備睡覺,但我卻熱得滿頭大汗,難以入睡,母親看見了便拿起扇子給我扇風(fēng),過了一會,我便進甜美的睡夢中,那柔和的風(fēng)使我感到了涼爽,我便翻了一個身,忽然發(fā)現(xiàn)母親額頭上滿然而的'汗水。哦!我才明白。母親為了我的涼爽犧牲了自我的睡覺時間,一向在為我扇風(fēng)解熱。原先母親然而覺得電風(fēng)扇的風(fēng)太硬了,怕我感冒。我此時的身體一下子就不熱了,全身上下滿然而涼爽,這涼爽然而用愛換來的。
母親哺育了我,給了我生命。我心里默念到:“母親謝謝您,我必須用最好的學(xué)習(xí)成績和表現(xiàn)來報答您的愛!”
小學(xué)五年級作文300字 篇8
要說潮汐,哪兒也比不上東海的壯觀。
今天,聽說風(fēng)浪特別大,大浪一來,山崩地裂。老爸就約了一大堆親朋好友,前去觀看潮汐。出門前,老爸到臥室對我說:“鑫鑫,觀潮時要小心一點兒,別被大浪卷走了,海邊是沒有大壩的。”我微微一笑,說:“放心吧,我是不會被卷走的,如果我被卷走,那我豈不是梁山泊的軍師——無(吳)用了?”
到了東海邊,老爸說:“我估計這潮汐比錢塘江大潮還壯觀,最有名的就是它!蔽揖妥チ艘话焉匙,把手伸進海邊,手里的沙子一下子就被沖沒了,我不禁贊嘆:“浪沒來就如此有力,浪來了該有多大呀!”
約一頓飯的時間,海面上的風(fēng)大得可以吹彎樹枝了,海浪又大了一點,潮汐似乎來了。又過了幾分鐘,浪潮又大了些,潮汐來了!
潮汐就像一隊百萬大軍,浩浩蕩蕩地飛奔而來,人群中起了一陣騷動。我的一個朋友又喊了一嗓子:“潮汐來了,潮汐來啦!”這明明是想讓潮汐更大一些。他一喊完,潮汐似乎又高了,高得快能沒過房屋了。浪潮越來越高,似乎已經(jīng)蓋過了天,正在沖向宇宙的中心;那聲音如同射出了轟天炮,好像大山都被震動得裂開一道長長的裂縫。
過了好久,潮汐才結(jié)束。看看海水,已經(jīng)漲到腳跟上了。
小學(xué)五年級作文300字 篇9
馬上就要考試了,我的心情是即開心又害怕,開心的是媽媽答應(yīng)我考試得了100分就給我買只小倉鼠,害怕的是我可能考不到100分。
周一下午開始考試了,老師發(fā)下了試卷,我連忙看了一下,每道題都很簡單,對于我來說就是小菜一碟,我三下五除二就寫完了?墒牵渲杏幸坏李},我有一個單詞不會寫,這可怎么辦呢?我急得是抓頭撓腮,坐立不安,就在離下課還有五分鐘的時候,我突然動起了翻書的念頭,這時“小天使”發(fā)話了:“你不可以這樣,如果這樣的話,這就不是你的真實成績了!”站在一旁的“小惡魔”也發(fā)話了:“抄吧!抄吧!難道你不想要小倉鼠了嗎?”此時,我的腦海里浮現(xiàn)出小倉鼠可愛、動人的畫面。最終“小惡魔”戰(zhàn)勝了“小天使”,我還是選擇了翻書,結(jié)果,我真的得了100分,可試卷發(fā)下來的時候我卻沒有感到絲毫的喜悅,回家的路上,那個紅紅的100分仿佛說起了話:“我不屬于你這個抄襲的人!”
回到家,我把試卷拿給媽媽看,她看過之后微微一笑,立馬給我買了一只小倉鼠,看著那熟睡的小倉鼠,我的心里總覺得少了點什么。
三年后的今天,我才知道,當(dāng)年我缺少的是一個小學(xué)生最基本的道德。
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