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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-28 13:58:13 五年級(jí)作文 我要投稿

【必備】小學(xué)五年級(jí)作文合集八篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】小學(xué)五年級(jí)作文合集八篇

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  年糕,是我家鄉(xiāng)的一大特色食品。其中,鳴鶴古鎮(zhèn)的年糕可是在慈溪首屈一指的哦。寒假一開始,老師就帶我們一起去了鳴鶴古鎮(zhèn)一家做年糕的工廠,一起去看看年糕到底是怎么做出來的。

  星期日下午一點(diǎn)整,晴空萬里。我和媽媽還有哥哥準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了云龍中學(xué)旁邊,來到一家做年糕的工廠旁邊。還沒進(jìn)做年糕的工廠就聞到了一股讓人陶醉的年糕香味。這時(shí)一名白發(fā)蒼蒼的老者出來接見我們。他精神很好,我們一邊進(jìn)去,一邊為我們講述怎樣做年糕。原來,做年糕也是需要有耐心的。首先,用水將米浸泡兩到三天,然后把浸泡好的米和水一起倒在一個(gè)機(jī)器里,碾成米漿,之后將米漿灌入一個(gè)機(jī)器,將水分給壓出來,最后將年糕用蒸汽把年糕給煮熟就可以吃了。

  當(dāng)然,誰都不會(huì)吃因?yàn)檫沒將年糕做成一塊塊的。工人們用手一壓,就可以了。工人們有時(shí)還會(huì)做幾個(gè)年糕餃讓來的人采購,別餓著了。我們就買了兩個(gè),還沒吃夠呢!

  一想到那又粘又美味的幾個(gè)年糕餃,肚子又開始抗議了。沒辦法,民以食為天,先找吃的去了。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  今天,是我們學(xué)校全校開學(xué)的日子。

  班主任朱老師一進(jìn)教室,就笑瞇瞇地問大家誰想做大班長。我一聽就驚呆了,難道我做了三年的大班長要換了?我做得很好啊!我想舉手再爭(zhēng)取,可是我怎么也沒有膽量把手舉起來?纯赐瑢W(xué)們,沒有一個(gè)舉手的,但有好幾個(gè)看著我。好像是叫我舉手,可是我還是不敢舉手。

  正在我猶豫不決地時(shí)候,朱老師把我叫了起來,問我還想不想做。這時(shí),我才慢吞吞地站了起來,從嘴縫里慢慢地吐出蚊子一樣輕的聲音:“想!敝炖蠋熞笪掖舐暤卦僬f一遍,我才鼓足勇氣,響亮地說:“想!”

  下午,班里來了一位新同學(xué),朱老師要我們做自我介紹,以便和新同學(xué)相互認(rèn)識(shí)?墒谴蠹矣质悄憧纯次遥铱纯茨愕,沒有一個(gè)人肯做這個(gè)“火車頭”。作為大班長,我知道應(yīng)該帶這個(gè)頭,可是我的腳又像是生了釘子似的不敢邁出這一步。

  正在我拿不定主意的時(shí)候,朱老師生氣了,他比較嚴(yán)肅地叫到了我:“大班長,你來帶這個(gè)頭,給新同學(xué)一個(gè)好印象!”我站了起來,過了好久才走到了講臺(tái)前,支支吾吾地開始了自我介紹:“我叫吳玉婷,我今年十歲……”我知道我說得不好,朱老師很不高興地?fù)]揮手,叫我下去。我剛驚魂未定地回到位置,王曼曼上去了,她的自我介紹是那么輕松,那么自然。朱老師為她鼓起了掌,臉上露出了欣慰的笑容。

  下午,我開始后悔:我自己明明是很想做大班長的,不是嗎?為什么不敢說出口呢?想做的話就應(yīng)該主動(dòng)說啊!大班長不就是應(yīng)該帶頭的嗎?為什么要朱老師問到自己,才敢表達(dá)自己真實(shí)的想法呢?自我介紹時(shí),又為什么這么緊張呢?這么簡(jiǎn)單的事情,為什么要弄得這么復(fù)雜呢?為什么不能像王曼曼那樣輕松自然呢?為什么不能像平常那樣坦然自若呢?

  從今以后,我一定要大膽地舉手提問,大膽地舉手發(fā)言,大膽地表達(dá)自己的想法……做好班級(jí)的“火車頭”,讓我們班越來越優(yōu)秀!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  我的臥室里有個(gè)相框,里面裝的是一張五六年前有點(diǎn)破損的照片,每當(dāng)看到它時(shí)就會(huì)眼淚汪汪,想到那時(shí)媽媽對(duì)我那沉厚的愛想起了一句話:“人生就要獨(dú)立”。

  童年時(shí)期本應(yīng)該在父母的懷抱中撒嬌的我,在這個(gè)懵懂的年紀(jì)里,離開了父母的懷抱。爸爸因公務(wù)在身,無暇管我;媽媽也應(yīng)公司事務(wù)纏身,不得不把我送進(jìn)全托幼兒園(笑笑幼兒園)。

  記得那一天早晨的分別之時(shí),我在幼兒園門口哭得淚流滿面。媽媽摸摸我的臉說:“別哭,看都哭成大花貓了”我們要堅(jiān)強(qiáng)不是嗎?要乖乖聽老師的話懂嗎?我淚眼朦朧的點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽起身不舍得離去,當(dāng)她轉(zhuǎn)身的那一剎,我的淚水禁不住的一滴一滴的落下來。

  第一天都是在哭泣之中度過的,夜晚降臨,黑暗籠罩了我內(nèi)心的恐懼越來越強(qiáng)烈,在沒有父母的呵護(hù)的夜晚,我如同一只受驚的兔子,卷曲在床角……一夜未眠直到清晨才昏昏沉沉地睡去,但夢(mèng)中仍舊是媽媽那慈祥的面龐和濕柔的笑容。

  當(dāng)我驚喜地沖向媽媽時(shí),已是一個(gè)星期后,我一個(gè)箭步?jīng)_向媽媽的懷抱,握著媽媽的手,一起踏上回家的道路……幸福的時(shí)光總是過的那么快,兩天后,我又站在幼兒園的門口,臨走前,媽媽給我一張照片說:“寶貝不在的時(shí)候就看看照片”。她指了指手上的照片,照片是她在夕陽之下,走過的背影。我欣然的點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽蹲著的身子慢慢站了起來,仔細(xì)的幫我整理衣衫后,將行李交給老師,囑咐了幾句,便向清晨的太陽走去。我望著她漸行漸遠(yuǎn),眼淚又一次不聽使喚的涌泉而下。

  此后那張照片伴隨著我度過了三年的幼兒園時(shí)光,每天夜里看看照片,想著媽媽那走遠(yuǎn)的背影……

  思緒又將我拉回到現(xiàn)在,當(dāng)年內(nèi)心脆弱的我已經(jīng)長大,懂得了母愛,她時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我。照片的背后淋漓盡致地展現(xiàn)著母愛的偉大和無私。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  在記憶的`長河中穿梭,我又看到了那個(gè)黃昏……

  正是一天放學(xué)。天空陰著個(gè)臉,像個(gè)小孩那樣做著嚎啕大哭前的醞釀。媽媽正在校門口急切地等著!皨寢專 蔽铱匆妺寢尩纳碛,迫不及待地叫道。突然,豆大的雨滴惡狠狠地砸在我的身上。媽媽趕緊撐出一把天藍(lán)色的傘,我心里頓覺一陣暖意。抬頭,卻見這傘分明以45°角向我偏斜。我說道:“媽,傘斜了!眿寢屝χf道,“孩子,這是個(gè)幸福的斜度!笨粗鴭寢尡挥晁驖竦募绨,我明白了什么是執(zhí)著,什么是愛……

  柳芽從土層中破土而出,微風(fēng)拂過樹梢,只留下一陣涼意。不經(jīng)意間,我長大了。

  又是那樣的黃昏,雨下得很大,在屋檐上的水珠像斷了線的珍珠,那么華麗,又那么柔美。想到媽媽出門沒有帶傘,我便決定去她工作的公司接她。

  她,站在路邊,全身已被雨水浸濕。我為她撐開那把天藍(lán)色的雨傘,撐起那片小小的天空。“孩子,傘斜了!眿寢屗埔粋(gè)少女般地說道。我笑而不語,想必她已經(jīng)知道了答案。

  彈指之間,媽媽,我長大了。我愿意撐起那把依舊天藍(lán)色的雨傘,為你撐起一片小小的天空,支起那一個(gè)幸福的45°角。謝謝您,我的媽媽。謝謝您教會(huì)了我什么是執(zhí)著,什么是愛!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

  有人說;媽媽的愛是清涼的風(fēng),有人說;媽媽的愛是滴落的淚,還有人說;媽媽的愛是那一句句嘮叨聲。我覺得媽媽的愛是遮雨的傘。

  在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,風(fēng)呼呼地刮著,雨嘩嘩的下著,我忽然感冒發(fā)高燒了,全身發(fā)熱,媽媽急忙把我抱起來,拿上衣服,戴上帽子,冒著寒冷的風(fēng)雨背著我去醫(yī)院。路上,媽媽問:“冷不冷?”“冷,”我說。媽媽急忙把衣服脫下來披在我身上,我覺得暖和多了。過了一會(huì)兒,我們到了醫(yī)院。那一個(gè)晚上,媽媽一夜沒有合過眼睛,不停地照顧我,把毛巾蓋在我頭上,還削蘋果,給我洗臉、擦手,給我取藥、喂我吃飯,一直沒有停下來過。我在媽媽的眼里看到了血絲,媽媽的臉色黑黑的,頭發(fā)凌亂,看起來非常的疲倦。在媽媽一夜的精心照料下,我的燒終于退下了。

  媽媽給我的愛太多太多了,我說也說不完。還有一次,放學(xué)了,外面下起親盆大雨,我沒有帶傘,心里很著急。突然,風(fēng)雨中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,是媽媽,她來給我送傘了。

  “誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,我知道母愛就像三月的陽光,卻是無法報(bào)答的。我好想對(duì)媽媽說:“謝謝您,下雨時(shí)給我送傘:生病時(shí)來照顧我,媽媽,我愛您!”

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

  看到妹妹被打,我的眼淚居然不知不覺得落下。讓我真的狠奇怪,畢竟被打的人是妹妹,而不是我?吹矫妹,就如同看到自己的影子。我曾問過妹妹,小時(shí)候的事還記得什么。妹妹的回答讓我好驚奇,一個(gè)7歲的孩子,一個(gè)天真可愛的孩子,她的記憶居然如果可怕,她說,她記得爸爸媽媽打架流血的場(chǎng)面。

  我的童年沒有了,但是我不想讓妹妹和我一樣,為什么在我家庭里,就連妹妹的記憶也是血腥的場(chǎng)面?我在大家的心中是一位獨(dú)一無二的小公主,但這個(gè)小公主,狠累,她寧愿一無所有,也不想繼續(xù)做小公主。

  我是在暴力家庭里長大的小孩,我已經(jīng)習(xí)慣了一切。我一直隱瞞我的真實(shí)面目。我并不是什么小公主,我是一個(gè)平凡的在也不能平凡的小孩。和別人不同的是,我受盡了爸爸的折磨,我對(duì)他充滿恐懼。我討厭放假,每天都要在家里,在家里總是會(huì)遭到爸爸的冷淡,還要看他的臉色。如果我一旦說錯(cuò)話,就畢會(huì)遭到爸爸的惡打。

  不管我做什么,到最后還是會(huì)被罵,被誤會(huì)。家里的每個(gè)人都會(huì)重男輕女。這令我狠討厭,我認(rèn)為只要是世界上的一切,都是平等的。而那些不平等條約,只會(huì)使人感到厭惡。

  呵呵,哥哥說我狠悲觀。真的是這樣嗎?我覺得做神經(jīng)病比做正常人好,因?yàn)樽錾窠?jīng)病想干什么就干什么,想做什么就做什么,我好羨慕那種真實(shí)的生活。而并不是像現(xiàn)在這樣,總是狠虛偽,虛偽的生活,只會(huì)更讓人討厭。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

  藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云,路旁的挺撥的白楊樹上小鳥在唱著輕快的歌。我的心高興極了,手插在褲兜里攥著剛撿到的五十元鈔票。剛才就在放學(xué)路上旁的那大紅花旁邊,我看見青藍(lán)色的五十元鈔票靜靜躺在兩片綠頁的旁邊,我的心一陣激動(dòng),我一直想買一本十萬個(gè)為什么來看,但一直不夠錢,現(xiàn)在……,我悄悄看看周圍,沒人!我輕輕走過去,一下把它抓到手里,再看看四周,還是沒人,哈!十萬個(gè)為什么就要屬于我了。

  “小妹妹”,我一楞,叫我嗎?哦,原來是一個(gè)老婆婆焦急的望著我說話,“你有見到一張五十元的錢嗎?我剛才在前面坐了一下不見了,唉,我是用來給我小孫子看病的,人老咯,不中用咯,錢都丟了……”老婆婆滿面皺紋,彎著腰,那是生活的重?fù)?dān)留下的歲月的痕跡吧!皼],沒有,”我腦子里亂哄哄的,嘴里隨口應(yīng)著!芭叮侵x謝你了,小妹妹,小心走路啊,靠著邊走啊”,老婆婆邊說邊往前走,腰彎得很低,吃力地在地上找尋那攥在我褲兜里的五十元。

  我呆呆的站在路中央,臉上火辣火辣的。我的眼里看不見藍(lán)天白云了,也聽不見小鳥歡快的歌聲,只看到老婆婆彎著腰的背影,聽到她關(guān)心地叫我小心走路的聲音……

  我轉(zhuǎn)過身,快步向老婆婆跑去,那十萬個(gè)為什么就遲點(diǎn)再買,我要把錢還給老婆婆!“老婆婆,你的錢我找到了,就在那”我的臉紅得象熟透的蘋果!靶」媚,你真是好人啊….”我沒有再聽老婆婆的話了,我輕快地跑開了,覺得整個(gè)人輕松了很多很多,我想我要等春節(jié)才能買十萬個(gè)為什么了,我要遲點(diǎn)才學(xué)到那書本上的知識(shí)了,但我今天學(xué)到了人生更重要的一課:做一個(gè)誠實(shí)守信的人!

  天是那樣的藍(lán),小鳥的歌聲是那樣的歡快,我不由哼起我最愛的歌。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇8

  若干年后的地球,因?yàn)樵獾饺祟惖牟粩嗥茐,已不在適合人類小L居住,就連海底也不能居住,人類只能離開地球。

  人類到什么居住合適呢?當(dāng)然是早以被看好的火星了。

  但火星上沒有水,水是一切生命之源,火星上的水早已被蒸發(fā)了,沒有水,人們?cè)趺丛谀抢锷婺兀窟@不用擔(dān)心人們將蘊(yùn)藏存在火星的地底水牽引到地表上,并制造了人工大氣層,保持火星的引力。當(dāng)然,也不用擔(dān)心因?yàn)橐Σ蛔愣屗撾x大氣層,人門在地底安裝了許多重力控制儀,把重力控制來和地球一樣了。

  可火星上沒有空氣,怎么辦呢?

  原來,早在22世紀(jì),人們就用載人飛船飛到火星上,種下了很多樹苗,由于火星的二氧化碳過重,地底水又很多,樹生長的非常高大,火星上的化碳經(jīng)過若干年,都被大樹凈化成了氧氣,人類自然而然就可以在火星上生存了。在火星上定居的人很愛護(hù)周圍的環(huán)境,不會(huì)過度殺動(dòng)物,亂砍亂伐。從此,火星成了人類得家,人類不會(huì)讓火星變成第二個(gè)地球了。

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