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我和爸爸_小學(xué)生五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-04-15 14:16:20 五年級(jí)作文 我要投稿

我和爸爸_小學(xué)生五年級(jí)作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的我和爸爸_小學(xué)生五年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

我和爸爸_小學(xué)生五年級(jí)作文

我和爸爸_小學(xué)生五年級(jí)作文1

  每個(gè)人都擁有過(guò)一種奇妙又值得回味的東西——童年。童年,要怎么來(lái)形容、描述它呢?其實(shí)我們大家的童年都是各不相同的。我和爸爸的童年就有著天壤之別。

  爸爸告訴我,那時(shí)候的生活條件是很差的。住的房子又矮又小,一到下雨天房子里都是水。穿的衣服也很破,他只有過(guò)年時(shí)才把裁縫請(qǐng)到家里做件新衣裳,平時(shí)穿的都是大哥哥穿下來(lái)的。用俗話說(shuō)“老大新。老二舊。老三破”。當(dāng)時(shí)吃的也不是很好,很少吃到大魚大肉,大多數(shù)都是吃自己家里種的一些蔬菜。爸爸跟我差不多大的時(shí)候,每天只要一放學(xué),做完作業(yè),就要馬上去田里割草了,汗水濕透了衣服,像剛被雨淋過(guò)似的。更要命的是在夏天的時(shí)候,太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地,但爸爸還是要一如既往地去田里幫爺爺奶奶割草。干完了活才可以痛痛快快和隊(duì)里的孩子們一起玩打彈珠。抓泥鰍。網(wǎng)小魚……

  相比較而言,我們現(xiàn)在的童年生活要幸福、快樂(lè)多了,住的都是樓房,有什么要求,爸爸、媽媽都會(huì)盡量滿足我們,我們就是他們的“掌上明珠”。在物質(zhì)方面,我們吃的都是雞、蝦、魚、肉,和新鮮的蔬菜,種類繁多的水果;穿的都是時(shí)尚的名牌衣服;在娛樂(lè)方面,家家都有電腦,足不出戶就能知曉天下大事,而且能用網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系遠(yuǎn)方的親友。電腦對(duì)于我們學(xué)生也有幫助,上網(wǎng)查找資料非常方便,空閑時(shí)間可以聽聽音樂(lè)來(lái)放松一下自己。

  如此大的變化,都離不開祖國(guó)的改革開放。以后,我一定要根據(jù)更加珍惜時(shí)光,刻苦學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)增光添彩。

我和爸爸_小學(xué)生五年級(jí)作文2

  我的爸爸出生在改革開放的初期,他總說(shuō)自己趕上了對(duì)內(nèi)改革,對(duì)外開放的好時(shí)代,比起爺爺奶奶的童年,不知有多幸福。我不甘示弱,要跟爸爸比一比童年,這不就因這個(gè)問(wèn)題“吵”起來(lái)了!

  爸爸首先發(fā)言:“我們小時(shí)候經(jīng)常在河里摸魚,捉蝦,在樹上掏鳥蛋……有時(shí)在一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍頂上套上鐵絲,一人負(fù)責(zé)打樹上的果子,其他的小伙伴們,忙著接住果子,回想起那時(shí)候真是無(wú)憂無(wú)慮呀……”

  我馬上反駁道:“你那時(shí)有各種各樣的兒童游樂(lè)場(chǎng),五彩繽紛的海洋球城堡嗎?還有我們?cè)谙奶炖锟梢钥吹矫利惖谋?lè)園,冰雕展。在寒冷的冬天里,我們能在海底世界欣賞到熱帶魚那美麗的身影……”

  “哪有這些,我們小時(shí)候的玩具可都是自己手工制作的,男生愛玩滾鐵環(huán),比誰(shuí)滾得又快又遠(yuǎn);女生嘛,喜歡跳牛皮筋、扔沙包、丟手絹,”。爸爸一臉的感嘆。

  “我們現(xiàn)在的玩具也是各式各樣的,高智能的機(jī)器人,簡(jiǎn)直就是一個(gè)家庭小保姆;變形金剛,遙控汽車,遙控飛機(jī)等等任你玩?zhèn)夠,這叫‘科技’改變生活!蔽易院赖门闹馗f(shuō)著。爸爸也微笑得點(diǎn)點(diǎn)頭。

  “還有還有,城市里高樓大廈林立,再加上造型各異的立交橋,風(fēng)景優(yōu)美的公園構(gòu)成了城市的一道道嶄新的風(fēng)景線呢!”

  我和爸爸就這樣爭(zhēng)論不休,最后,爸爸只好“甘拜下風(fēng)”。在一旁沉默不語(yǔ)的媽媽此時(shí)才開口:“是的,現(xiàn)在的我們生活是發(fā)生了翻天覆地的變化。你們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),珍惜這一個(gè)美好的新時(shí)代!”

我和爸爸_小學(xué)生五年級(jí)作文3

  每次,我都會(huì)和爸爸搶電視機(jī),并且每次媽媽也在現(xiàn)場(chǎng),這不,他又在看他的足球,我現(xiàn)在就要跟他搶電視機(jī),嘻嘻!

  “黃小毛!你給我讓開,讓孩子看!”我學(xué)著媽媽的聲音喊,一開始爸爸以為真的是媽媽說(shuō)的,所以就讓開了,等到我剛坐到沙發(fā)上,爸爸跑過(guò)來(lái)說(shuō):“你為什么要學(xué)媽媽說(shuō)話?”邊說(shuō)邊把我才拿到手上的搖控器搶了過(guò)去,換成了5頻道。我心里想:哼!有什么大不了的,我去告訴媽媽。我氣沖沖地跑到媽媽身旁,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,爸爸跟我搶電視,而且還訓(xùn)我。”媽媽聽了我的話,一股惱沖進(jìn)客廳,指著爸爸的鼻子說(shuō):“黃小毛,你跟孩子搶什么電視呀?你過(guò)來(lái),跟我一起看偵探片。”爸爸聽了以后不敢違抗命令,只好乖乖地走到媽媽那里,在一臺(tái)電腦前看偵探片?墒菋寢屆刻於己茉缢,所以每次爸爸都會(huì)趁媽媽睡著的時(shí)候又來(lái)跟我搶,每次我都沒(méi)有辦法,只好洗了澡睡覺(jué)。唉,有這么一個(gè)愛看電視的爸爸我只好“大人不計(jì)小人過(guò)”咯!

  不知從什么時(shí)候,媽媽變得不再早睡了。一次,爸爸又跟我搶電視,我只得又跟媽媽告狀,媽媽每次說(shuō)爸爸的方式相同,而這次卻說(shuō):“你這樣子像個(gè)小孩子一樣,兩個(gè)小孩搶電視真的很好玩嗎?”爸爸知道了媽媽的意思,不好意思的讓開了。那天,媽媽睡得很晚,所以爸爸那天晚上也沒(méi)有跟我搶電視機(jī),等我去睡時(shí)媽媽還沒(méi)有睡。

  從此以后,爸爸沒(méi)事不再看電視了,而是更喜歡在電腦上看電視劇之類的片子。我想可能一來(lái)呢,是他知道搶不過(guò)我;二來(lái)呢,媽媽說(shuō)他的那番話他一直記在心里頭吧。是啊,怎么說(shuō)我也是個(gè)小孩子,大人讓小孩,天經(jīng)地義!嘿嘿!就這樣再也沒(méi)有人跟我搶電視機(jī)了!

我和爸爸_小學(xué)生五年級(jí)作文4

  今天媽媽去買菜,我和爸爸在家玩電腦,聽到媽媽買菜回來(lái)的聲音,我趕緊扔下電腦跑到媽媽跟前說(shuō):“媽媽,今天我和爸爸去洗菜!眿寢屄犖疫@么說(shuō),十分開心,說(shuō)道:“好呀,但是一定要把菜給我洗干凈呦!

  我和爸爸開始洗菜,一人分了兩個(gè)大白菜和三個(gè)胡蘿卜,我說(shuō):“爸爸,我們比賽洗菜吧?”好啊。”爸爸爽快地答應(yīng)了。

  比賽開始了,我們首先拿出了胡蘿卜來(lái)比,我拿起小刀,一刀一刀的把胡蘿卜皮削掉,幾分鐘后,我看了看爸爸,哇!爸爸已經(jīng)削完胡蘿卜的皮開始洗了,我得加快速度了。結(jié)果費(fèi)了九牛二虎之力才追上爸爸。

  最后一回合是比賽洗大白菜,我和爸爸拿出大白菜就開始剝菜葉洗菜葉,我們都把菜葉剝好了,就剩下洗菜葉了,我拿出剝好的菜葉,把水龍頭開到最大,就開始認(rèn)真沖洗。爸爸洗好了,我也洗好了,不知道誰(shuí)贏誰(shuí)輸,這可難辦了。我想了想,終于想出了一個(gè)辦法,我猛地踩了一下爸爸的腳,結(jié)果爸爸洗好的菜就掉到了地上,只好重新去沖洗。

  正在我得意的時(shí)候,爸爸猛地拍了一下我的腦袋,嚇得我低著頭說(shuō):“爸爸對(duì)不起,我以后再也不踩你,不偷奸;恕!

  看著我窘迫的樣子,爸爸呵呵笑著說(shuō):“臭小子,這才像個(gè)男子漢。其實(shí)輸贏并不重要,樂(lè)意幫媽媽分擔(dān)家務(wù)才是最重要的”

我和爸爸_小學(xué)生五年級(jí)作文5

  一天早上,爸爸在廚房里準(zhǔn)備早餐,我起床后正想讀書、刷牙等。突然,一道光掠過(guò)窗處,我不禁閉上眼睛,再睜開眼睛時(shí),我驚異地發(fā)現(xiàn)自己到了爸爸的身體里,而爸爸的靈魂似乎鉆到了我的身體里。

  怎么辦了,經(jīng)過(guò)商量,我們今天就來(lái)一次交換生活的游戲吧,我們各自就位,我去爸爸公司,爸爸去我的學(xué)校。可是我去了爸爸公司,焦慮的不得了,一項(xiàng)很簡(jiǎn)單的工作也不會(huì),害怕極了,最后我只好請(qǐng)病假回家了。

  等“兒子”回到家,我開始檢查他的作業(yè),我連一個(gè)小錯(cuò)誤也發(fā)現(xiàn)不了,我開始詢問(wèn)他在學(xué)校的情況,也不搭理我,只顧埋頭寫作業(yè),寫好后居然直接躺床上玩起了手機(jī),我氣得火冒三丈,“怎么不看課外書玩起手機(jī)來(lái)了,居然還躺床上了。”“我作業(yè)做好了,可以玩一會(huì)了,趕緊做飯吧,肚子好餓。”我一聽,傻眼了,怎么辦,我不會(huì)做了。我磨磨唧唧把飯煮上,開始命令“兒子”:“今天你給爸媽做道菜,做好了才可以繼續(xù)玩!薄皟鹤印狈浅2磺樵傅姆畔率謾C(jī),準(zhǔn)備去做飯。

  “兒子”非常熟練地剁肉,往鍋里一倒,燜上15分鐘,香氣撲鼻的肉肉好了。雖然“兒子”的個(gè)子矮小,可是一點(diǎn)也不影響做飯的技術(shù),一下就可以吃飯了。

  正準(zhǔn)備吃飯時(shí),突然,又一道光掠過(guò),我又一次閉上眼睛,再次睜開時(shí),發(fā)現(xiàn)自己又回到了自己的身體里,這讓我興奮起來(lái),想要看看那道白光是什么東東。

我和爸爸_小學(xué)生五年級(jí)作文6

  時(shí)間:20xx年9月4日 星期日 天氣:晴

  地點(diǎn):我家

  爸爸:今天你是采訪者,你問(wèn)我答,好嗎?

  我:好。您平常教導(dǎo)我,要多讀書,讀好書,可是,要怎么讀才是好的讀書方法呢?要怎么判斷好書和壞書呢?

  爸爸:掌握好的讀書方法并不難,首先,你要先了解你讀的這本書是誰(shuí)寫的,他(她)有怎樣的生活經(jīng)歷,這本書的創(chuàng)作背景是怎樣的;接著,你要看這本書的前記和內(nèi)容簡(jiǎn)介,然后還要看看目錄,從目錄中你可以了解到故事大致的發(fā)展方向,看完這些,就是正文了。最后,你還要看這本書的后記,這些都是必不可少的,而從最初的兩個(gè)環(huán)節(jié)里,你就可以判斷這本書的好壞了。

  我:我有一種讀書方法,那就是先了解作者,在看前傳、開頭、內(nèi)容簡(jiǎn)介,以及結(jié)尾,最后看正文的中間部分,您說(shuō)這對(duì)嗎?

  爸爸:先了解內(nèi)容,這是很不錯(cuò)的。

  我:我還有個(gè)問(wèn)題,那就是背古文有必要嗎?

  非常有必要,俗話說(shuō),讀遍唐詩(shī)三百首,不會(huì)吟詩(shī)也會(huì)偷。你書讀的得多,古文背得多,文章也就寫的傳神,背古文不苛求數(shù)量,多多益善就行了。

  我:原來(lái)如此,您小時(shí)候都讀過(guò)什么書?

  爸爸:我那時(shí)條件不好,經(jīng)常下地干活,讀書時(shí)間很寶貴,為數(shù)不多的讀書時(shí)間里,我們都看一種小人書,書頁(yè)數(shù)不多,但很有趣,每一本都是一個(gè)小故事,我們很喜歡。

  我:小人書這么有趣,要是課本也換成這該多好啊!

  爸爸:哈哈哈……

我和爸爸_小學(xué)生五年級(jí)作文7

  記得有這樣一首歌:池塘邊的榕樹上,知了在聲聲的叫夏天,操場(chǎng)邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面......這首歌大家一定很熟悉吧!爸媽說(shuō)在他們童年時(shí)代就有這首歌了,媽媽還跟我說(shuō)起了她的童年:“那時(shí)候,娘拉扯著我們姐妹三人,家里窮得叮當(dāng)響,學(xué)校都在自己村里頭,所以自從上了幼兒園起都是走著去上學(xué)的,放學(xué)回家就背著個(gè)比自己還高半截的竹籃子去野地理割豬草,天黑了就自己背著滿滿的一籃草回家,娘也整天起早摸黑的忙里忙外,晚上就吃點(diǎn)粥和蘿卜干,偶爾還會(huì)和姐姐一起去田里的水溝里摸泥鰍,去河邊摸螺螄,在地上踢方磚,在墻上飛糖紙......不像你現(xiàn)在,全家當(dāng)你是個(gè)寶!薄笆前!”爸爸在一旁笑著說(shuō)。

  我不由地想到了我的童年,吃的東西一柜子,什么牛奶了,薯片了,開心果了,巧克力了,糖果了......從小到大玩的東西就放了滿滿的一大盒子,什么變形金剛了,遙控賽車了,機(jī)器人了,爆丸了......還有各種網(wǎng)絡(luò)游戲,穿的都是新的,衣服上從來(lái)沒(méi)有補(bǔ)丁,睡的都是軟軟的、暖暖的新被子,吃的每天奶奶都要燒上好幾個(gè)菜,有時(shí)我還挑三揀四的,真是不應(yīng)該!

  我比爸媽的童年幸福多了,但也是爸媽給了我這樣幸福的童年,所以我一定要好好珍惜,好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們。

  哦,一天又一天一年又一年盼望長(zhǎng)大的.童年!

我和爸爸_小學(xué)生五年級(jí)作文8

  我的爸爸是長(zhǎng)得瘦瘦的、鼻梁上有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛。你別看爸爸一副瘦瘦的樣子,他對(duì)我和姐姐可嚴(yán)格了。

  俗話說(shuō)得好,“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)!蔽壹揖陀泻芏嗉乙(guī),每晚9: 前睡覺(jué),每個(gè)星期六星期日就只有五 個(gè)小時(shí)玩電腦 , 每晚檢查 讀英語(yǔ)……爸爸對(duì)我們犯錯(cuò)的懲罰也很厲害,其中最讓我難忘的一件事,是發(fā)生在暑假的一件事……

  那一天天氣晴朗、風(fēng)和日麗。爸爸媽媽臨走前交代我們不能看電視。我們連連點(diǎn)頭說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,放心好了!笨傻人麄兦澳_剛走,我們就趕緊沖到電視機(jī)前,打開電視機(jī),津津有味的看了起來(lái)?粗粗,我覺(jué)得眼皮很沉重,抬頭看看時(shí)間呀!已經(jīng) : 了。該怎么辦?作業(yè)還沒(méi)做完呢。爸爸回家后,問(wèn)我:“作業(yè)呢?”:“呃……呃……”我支支吾吾地說(shuō)不出來(lái),“我看了電視,看著看著就忘做了!薄罢驹谶@里不許動(dòng),站到我批準(zhǔn)為止!卑职稚鷼獾卣f(shuō)。于是,我呆呆的站著。雖然我表面很服從,但是我心里生氣地想:只不過(guò)看會(huì)電視,為什么要罰我站?這電視也是的,世界為什么要有電視的存在呢,害的我被罰站……

  終于,等呀等呀爸爸終于叫我不用站了,老天有眼呀!終于不用在站了。“你知道我為什么要罰你嗎?”爸爸問(wèn)我“因?yàn)槲铱戳穗娨暋!薄安皇恰!卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō) “看會(huì)電視無(wú)所謂。爸爸罰你,是因?yàn)槟惴噶藥讉(gè)錯(cuò)第一:是因?yàn)槟悴徽\(chéng)實(shí),你答應(yīng)過(guò)我的事卻沒(méi)有完成,第二:你沒(méi)有責(zé)任心,你是一個(gè)學(xué)生,你應(yīng)該好好學(xué)習(xí),可你為什么又不做作業(yè)呢?你自己好好想想吧。”

  聽了爸爸的話,我明白了。是呀!是我自己犯的錯(cuò),為什么怪人呢?哦!爸爸,對(duì)不起!

我和爸爸_小學(xué)生五年級(jí)作文9

 暑假里我和爸爸穿著新T恤衫興高采烈地去打籃球。

  一來(lái)到球場(chǎng)上,爸爸“嗖”的就來(lái)了個(gè)“開門紅”,接著一個(gè)“梅開二度”,然后又是一個(gè)三分球,可是,球才推高了不到兩尺就落下來(lái)了,爸爸大笑,說(shuō)我是“正宗空心球”,我不服氣,大叫“再來(lái)”,于是,爸爸在一邊給我撿球順帶做教練,我就正兒八經(jīng)地開始練習(xí)投籃。

  一開始,球顯得很重,我使出了吃奶的力氣,投了好久,累得汗也出來(lái)了,球卻碰不上一下籃圈,我不樂(lè)意了,說(shuō):“我這么小哪有力氣啊,不玩了,我要回家了”說(shuō)完嘴一噘,開始“罷工”了。爸爸耐心地跟我解釋,說(shuō):“力量小不是最主要的原因,最主要的是方法不對(duì),”然后給我示范,怎么下蹲,怎么踮腳,怎么投球,還手把手的教我,并不斷鼓勵(lì)我。忙乎了半天,我似乎總算有點(diǎn)對(duì)路了,手順點(diǎn)了,球也推得高點(diǎn)了,好幾次,球上了籃圈,雖然在籃圈邊上轉(zhuǎn)了兩圈,最終是從籃圈外面滾落下來(lái),但還是博得了爸爸的大聲喝彩:“好球!厲害!”

  在爸爸的加油喝彩聲中,我不斷地投球,不斷地來(lái)回奔跑著撿球,累得汗流浹背。終于,“奇跡”出現(xiàn)了,我猛地一使勁,球再次飛上了籃圈,在籃圈上轉(zhuǎn)悠,在我和爸爸期待的眼光中,它終于“不負(fù)眾望”,往里面一滾,“進(jìn)了!進(jìn)了!”我激動(dòng)得面紅耳赤,不住地跳躍,百發(fā)終于一中,多么了不起,雖然才投中一個(gè),但我的心里別提有多高興了。

  從這次的活動(dòng)中,我知道了想要成功,必須要多加訓(xùn)練才行!

我和爸爸_小學(xué)生五年級(jí)作文10

  我和爸爸是一對(duì)天生的“冤家”,只要我們倆在一起,肯定會(huì)有一場(chǎng)“戰(zhàn)斗”。

  那天,我放學(xué)回家,正在寫作業(yè),爸爸哼著曲走到我身邊,神神秘秘地說(shuō):“波斯貓(開始爸爸叫我饞貓,自從聽了S、H、E的波斯貓后,就一直叫我波斯貓),你可要小心點(diǎn)!不然,要被門外的警察抓走的哦!”我定睛一看,哪來(lái)的警察,再一看爸爸,他正捂著嘴巴偷偷地笑呢!我可火了,用力地拍了一下爸爸的背,爸爸生氣地說(shuō):“老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓啊!”

  “對(duì),說(shuō)得不錯(cuò),你就是病貓!“

  就這樣,一場(chǎng)口舌之戰(zhàn)拉開了帷幕……

  “假小子,哪學(xué)來(lái)的?”

  “向你學(xué)的,怎么樣!”

  “你……!”我說(shuō)得唾沫橫飛,爸爸正想刮我鼻子,我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“事情是你引起的,還刮我鼻子,我告訴媽媽!卑职忠娢夷贸鰮跫啤獘寢專骸拔遗履懔,沒(méi)事別提你媽媽!闭f(shuō)完,爸爸灰溜溜地逃離了“戰(zhàn)場(chǎng)”。我心里可是樂(lè)開了花,哼著小調(diào)又做起了作業(yè)。

  別看我在這次“戰(zhàn)斗”中勝利了,其實(shí)我也有被爸爸耍的時(shí)候。

  吃過(guò)晚飯,媽媽來(lái)電話說(shuō)公司加班,并讓我和爸爸把家收拾一下。爸爸這下可耍了耍威風(fēng):“你媽媽讓你干家務(wù)!焙撸髅魇菆(bào)復(fù)!可我又不敢違抗,媽媽在電話里也說(shuō)了!我只能任爸爸使喚,干這干那,當(dāng)我拖著勞累的身體走進(jìn)房間時(shí),已經(jīng)是9點(diǎn)了……

  我和爸爸的“戰(zhàn)爭(zhēng)”雖然經(jīng)常發(fā)生,但我們始終有一個(gè)共同點(diǎn),那就是我們都愛這個(gè)幸福美滿的家。

我和爸爸_小學(xué)生五年級(jí)作文11

  語(yǔ)文老師在放假前叮囑我們寒假期間要逛一次書店,多多閱讀課外書,但是我一直在家玩。眼看開學(xué)時(shí)間就要到了,我瞅著爸爸今天休息,趕緊拉著爸爸去書店完成這個(gè)“艱巨”的任務(wù)。來(lái)到書店,我望著那滿柜的書籍,不由自主的擔(dān)心起來(lái):這么多書,我感興趣的書究竟在哪兒呢?到底買哪些書合適呢?帶著這樣的疑問(wèn),我走到了放著兒童文學(xué)的那幾排書柜,裝模作樣地混入人群中開始翻起書來(lái)。

  我拿出一本又一本書,都是簡(jiǎn)單翻幾頁(yè)就放回去了,絲毫沒(méi)有耐心深入地看一下內(nèi)容。爸爸見我這番“狗熊掰玉米”的表現(xiàn),忍不住在旁邊對(duì)我說(shuō):“看書不能光看封面,也不能簡(jiǎn)單翻翻,要看看書的簡(jiǎn)介。只有認(rèn)真讀完簡(jiǎn)介,才能知道這本書大概講述的是什么內(nèi)容?”聽了爸爸的話,我靜下心來(lái),根據(jù)爸爸的指導(dǎo)開始認(rèn)真挑選。突然,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)書柜里插著一本《父與子》。這本書我們語(yǔ)文老師曾經(jīng)介紹過(guò)。我毫不猶豫地從書柜中取出書來(lái)粗略地看了一下,這是一本漫畫書,圖文并茂,這類書通常對(duì)我吸引力最大,我決定買下它回去細(xì)細(xì)品讀。付完款后,我聞到一股濃香的面包味,經(jīng)不住誘惑的我又纏著爸爸給我買了一個(gè)熱狗,真是太美味了。

  回來(lái)的路上,我跟爸爸說(shuō):“下次我還要來(lái)書店逛逛!卑职中χ鴨(wèn)我:“到底是想去看書,還是想吃面包?”我笑瞇瞇地回應(yīng):“老爸,我的那點(diǎn)小心思都被您猜中了。其實(shí)我是兩樣都想。”

我和爸爸_小學(xué)生五年級(jí)作文12

  有人的童年是快樂(lè)的、有人的童年是辛苦的、還有的人童年是悲慘的。最近在我和爸爸一次聊天中,我發(fā)現(xiàn),爸爸與我的童年有著天壤之別!

  爸爸出生在改革開放前的一九七五年。他的童年雖說(shuō)條件不好,但也過(guò)得挺快樂(lè)的。與現(xiàn)在的我們童年相比,無(wú)論從哪一個(gè)角度去對(duì)比,都是天差地別!爸爸說(shuō),他們那時(shí)手機(jī)、電腦、電視......什么都沒(méi)有,玩具別指望家人給你買。都只能動(dòng)腦筋想玩具怎樣做,最后爸爸都會(huì)和他的小伙伴們腦動(dòng)大開,做出來(lái)的都是十分古怪的東西,有的像彈弓,有的像一把槍,還有的像一個(gè)地雷,各種各樣,不過(guò),都十分的有趣。

  爸爸的童年可以說(shuō)苦中有樂(lè),但爸爸總說(shuō)他的童年很大部分時(shí)間都在勞動(dòng)中過(guò)的。

  以前的家庭生活并不富裕,放假時(shí),爸爸和姑姑們也下海去和捕魚的爺爺一起勞作;一到播種、收獲季節(jié)更是要全家一起總動(dòng)員,一起下到田里去勞動(dòng),我們這里有海,有田。所以爸爸總說(shuō),他的假期都是在勞動(dòng)中度過(guò)了。

  而我的童年呢,改革開放以來(lái),我們家的經(jīng)濟(jì)條件變好了,爸爸所說(shuō)的,我一樣都沒(méi)做過(guò)。現(xiàn)在家里手機(jī)呀、電視呀、電腦呀!全部都有,每一個(gè)孩子都奔著“好好學(xué)習(xí)、天天向上”這句話而向前進(jìn)步、學(xué)習(xí)時(shí)用的學(xué)習(xí)用品,也是樣樣具備應(yīng)用盡用。、

  隨著時(shí)代的變化,從爸爸的童年和我的童年一對(duì)比就是改革開發(fā)放政策帶來(lái)的變化。我的童年里每一個(gè)孩子都積極向上,奮發(fā)圖強(qiáng),爭(zhēng)著做中國(guó)的花朵,中國(guó)的才子。

  爸爸與我的童年時(shí)代的不同代表著我們時(shí)代在變化,證明著我們祖國(guó)改革開放前與改革開放后的巨大差異!意味這世界東方的中國(guó)正在不斷進(jìn)步著!

我和爸爸_小學(xué)生五年級(jí)作文13

  我們的童年無(wú)憂無(wú)慮,十分快活。爸爸的童年是什么樣的呢?這在我心中一直是一個(gè)謎。

  一天,爸爸帶我去奶奶家。到了奶奶家,我在前門口的空地上玩耍。忽然,一些白色的花骨朵進(jìn)入我的眼中:“爸!這是什么花呀?”爸爸跑過(guò)來(lái)仔細(xì)瞧了瞧,也看不出,喃喃說(shuō)道:“應(yīng)該是前幾年種的,我小時(shí)候還沒(méi)有呢!”爸爸把我領(lǐng)到門口,笑著說(shuō):“我小時(shí)候呀,門兩邊各有一顆水蜜桃樹,上邊的桃子可甜啦!”我問(wèn)道:“那您一定吃了很多吧?”說(shuō)完我咽下一些口水。“沒(méi)有!我也吃不到多少,有的熟了就被別人摘走了!”爸爸說(shuō)著又把我?guī)нM(jìn)院子,指著廚房說(shuō)道:“只不過(guò)后來(lái)為了建廚房砍掉了!蔽衣犃撕芡锵。爸爸卻笑瞇瞇地說(shuō):“我們小時(shí)候,池里的水清的很!我們就在池里嬉戲。累了,就倚在樹下。不過(guò)我們那時(shí)沒(méi)有電腦、電視,富有的人家也就只有一臺(tái)黑白電視。所以我們都是自己取樂(lè)。”原來(lái)爸爸小時(shí)候是這樣度過(guò)的呀!

  現(xiàn)在的我,吃的食品種類繁多,穿的衣服款式各式各樣。沒(méi)事時(shí),我可以左看一會(huì)兒電視,右玩一會(huì)兒手機(jī),夏天待在空調(diào)房里,冬天睡在暖氣旁。雖然日子過(guò)得比爸爸的童年好多了,可卻失去了新鮮的空氣;失去了渴了就到河邊捧一把水喝的機(jī)會(huì);失去了家長(zhǎng)沒(méi)時(shí)間管,自己跑出去瘋玩一整天的樂(lè)趣;失去了夏夜,躺在院子里,仰望滿天繁星的愜意。

  爸爸感慨道:“你看你們現(xiàn)在多好,要什么有什么。”我說(shuō):“我很希望能到爸爸那個(gè)年代,體會(huì)一下以前美好的環(huán)境!

  爸爸和我的童年生活環(huán)境不一樣,可我們愛玩的心是一樣的。我們所渴望的或者早已逝去,或者就在將來(lái)。珍惜現(xiàn)在的事物,說(shuō)不定在我們長(zhǎng)大后它們就消失了呢?

我和爸爸_小學(xué)生五年級(jí)作文14

 周六午飯過(guò)后,我?guī)е职謰寢屓タ的釋W(xué)院打籃球,美其名曰:課外放松。

  剛進(jìn)康尼學(xué)院,只見往日鬧騰騰的籃球場(chǎng),竟然只有一個(gè)大哥哥,于是,我們一家三口毫不客氣的霸占了半個(gè)球場(chǎng)。

  一開始媽媽投了幾球,都沒(méi)有進(jìn),我便嘲笑她:“讓你原地投都進(jìn)不了,看我的!”

  說(shuō)罷,我甩甩胳膊,身子往下一蹲,奮力一跳,雙手把球使勁一投,只見球在空中形成了完美的弧線,然后準(zhǔn)確無(wú)誤的命中了……后面的樹干!。哦,原來(lái)是個(gè)烏龍球!

  我揉揉眼睛,以為看花了,說(shuō)自己沒(méi)看清,又重新投了幾球,都以失敗告終,我又要再試,只見爸爸從一邊靈巧地奪走了球,退到三分線外,看了一眼球框,雙腿一弓,左手握住右手手腕,果斷出手,我不屑的說(shuō):“怎么可……“話還沒(méi)有說(shuō)完,就見球從框中穩(wěn)穩(wěn)的落下!我不信邪,對(duì)爸爸嚷嚷道:”肯定是瞎貓碰到死耗子,有本事你再投幾個(gè)看看!“可是爸爸三分球像三分雨一般,連連命中。別看他胖胖的,球隊(duì)打地竟這么好!我羨慕得在一旁看著,立刻向爸爸拜師,爸爸讓我五指分開,腰盡量的低,我試了試,2分球就進(jìn)去了,很快我就大汗淋漓了。我開始向三分球進(jìn)發(fā),我一邊投一邊往旁邊的大哥哥看,偷師學(xué)藝,他也在投三分 ,只見他一條腿在后,背微微的一弓,手往下低低的拍著球,忽然前腳發(fā)力,身體往上高高一躍,雙手一揮,球很輕松的進(jìn)了。我也照貓畫虎,于是,球在空中用一道筆直的線射向球框,“啪”,球竟敢卡在了上面!我和爸爸大眼瞪小眼,哈哈大笑……

  很快,一場(chǎng)大戰(zhàn)拉開了帷幕。真希望爸爸每天都能陪我!

我和爸爸_小學(xué)生五年級(jí)作文15

  又到了夏天,熾熱的陽(yáng)光照耀著大地,烤得瀝青路發(fā)出一陣又一陣的熱氣,樹上的知了熱得瘋狂地叫著。到了夏天,很多人都會(huì)去游泳,說(shuō)起游泳,讓我想起了我和爸爸的故事。

  二,三年級(jí)時(shí),爸爸教我游泳。記得他第一次帶我去游泳館,我見到泳池里都是人,非常熱鬧,人們有的在嬉戲,有的在游泳。陽(yáng)光射向水面,多次折射,非常漂亮?吹竭@場(chǎng)景,我也迫不及待想要下去玩水。爸爸卻說(shuō):“我們今天不是來(lái)玩水的,是來(lái)游泳的!边@讓我有點(diǎn)掃興了,但我也想:“游泳也應(yīng)該也很好玩吧!”

  我和爸爸下了水,我立刻感受到了水的冰冷。“好冷!”我不由自主的感嘆。“不要緊,活動(dòng)一下就暖和了!卑职指嬖V我。

  他帶我到了一個(gè)比較深的位置,告訴我:“這兒的水干凈!

  爸爸先教我做動(dòng)作,“我還不會(huì)啊!”我說(shuō)。

  “不要緊,凡事都有第一次,你趴到爸爸的手上,先感受一下游泳的感覺(jué)!庇谑,他讓我用手劃水,用腳蹬水。經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),我慢慢地知道了怎么劃水,爸爸又一遍遍耐心教我怎么做標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作。過(guò)了一會(huì)兒,我差不多會(huì)了,爸爸便讓我下來(lái)自己游。

  脫離了爸爸,我自己游了一下,但是我感到水很深,感到很害怕,“不要緊,游不動(dòng)的時(shí)候抱住爸爸!卑职指嬖V我。

  在之后,我們每天來(lái)游。記得有一次,我沒(méi)有認(rèn)真游,游了一會(huì)兒就休息,過(guò)了一會(huì)兒又休息,抱住了他,但這之后,我受到了非常嚴(yán)厲的批評(píng):“不想游就不游,但下水了就一定要堅(jiān)持。實(shí)在不行我們就上岸!”我聽了之后,也意識(shí)到了問(wèn)題,認(rèn)真了起來(lái),爸爸說(shuō):“實(shí)際上認(rèn)真了游得很好嘛!”

  這是我和爸爸的故事,我學(xué)會(huì)了游泳。我也知道了,爸爸非常愛我。他的愛就像一副盾牌,保護(hù)著我。

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