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精選春天的五年級作文匯編9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的春天的五年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
春天的五年級作文 篇1
春,一個(gè)多么熟悉卻品之不盡的字啊!她象征著繁榮象征著昌盛,象征著勃勃生機(jī)。人們熱愛她,贊美她,更希望她早些來到,于是我決定,決定去尋找春天的足跡。
不知在什么時(shí)候,雨悄悄的下了起來。細(xì)如針尖,輕如牛毛,既像濕漉漉的霧,又像朦朦朧的煙,籠罩著大地,滋潤著萬物。她澆灌了稻田里的秧苗,澆灌了草叢里的小花。澆灌等待一冬的大自然。小鳥抬起了它的頭,小花露出了久違的笑臉,小鳥唱起了動(dòng)聽的歌謠,真是好一片南國春色呀。
“細(xì)雨潤草綠,微風(fēng)沁花香”雨姐姐已經(jīng)來了,可是風(fēng)妹妹呢?看,她在那兒!和煦的春風(fēng)拂過,把柳姑娘的“馬尾辮”給吹散,松散的柳枝落入了湖中,激起層層的漣漪,就像被風(fēng)吹起的布條,蕩漾蕩漾……沒過多久,一切又歸于平靜,只剩下孤零零的柳條,在寂靜的湖面上。突然一股異香飄來,是花香?向周圍一看。原來這略帶咸腥的香是泥土的清香。
其實(shí)樹枝隱約還存在著另一種顏色,這就是生命之色,綠色。柳枝上那垂掛的細(xì)條,微微鼓出了綠茸茸的米粒大小的嫩芽,她那尖尖的小芽兒,極嫩極嫩的黃綠色里透著一絲天真的粉紅,叫誰看了都不禁對它憐愛萬分的。
雪地上已露出一片片的黃色土地,只不過前幾天還枯黃的一片大地,今天也換了一身新的裝束,在枯黃叢中鉆出了鵝黃嫩綠的草芽,舒展著縮了一冬的雙臂,它們團(tuán)著身軀像是在睡,其實(shí)它們早已蘇醒正在成長,努力的展示著生命的氣息。
春雖沒有夏天那么絢麗多彩,沒有秋那么碩果累累,沒有冬那么晶瑩剔透,但她卻含而不露,只要你用心去感受,定會返現(xiàn)春的美之所在。
春天的五年級作文 篇2
寒冷的冬天過去了,百花盛開、春意盎然的春天來了。
在老師的帶領(lǐng)下我們來到了洹園,欣賞春天美麗的景色。早晨太陽公公微笑著從東方升起來,照得大地暖洋洋的,云姑娘也好像在和我們做游戲一樣,一會變成“棉花糖”一會變成白天鵝的羽毛,一會又變成羊群……真是形態(tài)萬千,變幻無常啊、
春天的竹筍破土而出,一節(jié)又一節(jié)給大地帶來了勃勃生機(jī)。
小河里的魚兒歡快的游來游去,有時(shí)也會蹦出水面看一眼春天的美麗,小花小草從土里鉆出來感受一下春風(fēng)的吹拂,桃花笑紅了臉,柳樹笑彎了腰,小燕子嘰嘰喳喳的叫著好像在說“春天來了,春天來了”
“一年之計(jì)在于春”我愛春天,愛它的萬物復(fù)蘇,愛它生意盎然的景色,愛它給我們帶來新的希望。
春天的五年級作文 篇3
聽!聽!春姑娘邁著輕盈的步伐來了,她給原本枯黃,冷寂的大地帶來了一件綠色的新衣。她用她那嬌嫩似水的雙手輕輕的撫摸著萬物,使萬物復(fù)蘇,賜予我們生機(jī)與活力。
不必說那幽藍(lán)的天空,也不必說那流水聲咚咚的小河,更不必說那一望無際的草原。單單是那爭芳奪艷的花兒,便把春天擠得滿滿的了。其中最令我癡迷的便屬寶蓮花了,她是那么的潔白無暇,酷似傳送中的寶蓮燈,又如一個(gè)妙齡少女,在春風(fēng)中盡情的飄擺著她那白色的連衣裙,身上散發(fā)出淡淡的清香,聞一聞便使人沉浸在夢幻中,心曠神怡,流連忘返。近處,遠(yuǎn)處那高高低低的樹木昂然挺立,新發(fā)的樹葉兒青翠欲滴,他們像一個(gè)個(gè)忠誠的衛(wèi)兵,守護(hù)著這寧靜而又祥和的時(shí)刻。
雨淅淅瀝瀝的下起來了,好細(xì)的雨阿!滴在手里,毛毛的,癢癢的,像一根根牛毛,花針,細(xì)絲。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像有一層薄薄的霧,若有若無,似近似遠(yuǎn),整個(gè)人間像一位蒙著薄紗含羞的少女,在那偷偷的笑了……雨越下越大,不禁讓人感嘆,真是一場及時(shí)雨啊!不僅使人神清氣爽,連花兒,草兒,也在這蒙蒙的細(xì)雨中,更紅了!更綠了!使人立馬便想到杜甫的詩句“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。但是人們只驚艷于新春時(shí)的花兒,草兒是多么的美麗動(dòng)人,而又有誰知道它們此前經(jīng)歷了多久的'蟄伏與等待呢?
啊,春!你繽紛的色彩裝點(diǎn)了大地;你溫柔的愛撫催生了萬物;你新鮮的氣息帶來了生機(jī)。我愛你,美麗的春天!
小作者首先描寫了春天的花,春天的花是美麗的,小作者筆下的花是美妙的,小作者通過生動(dòng)形象的比喻,講春天的生機(jī)展現(xiàn)在似錦的繁花之中,生動(dòng)而形象,引人入勝。緊接著,小作者描寫了最及時(shí)的春雨。所謂春雨貴如油,小作者以一場及時(shí)雨的出現(xiàn),使得我們眼前一亮,讓我們體驗(yàn)到了春的生機(jī)與希望。
春天的五年級作文 篇4
春去冬來,大地復(fù)蘇,萬象更新,太陽漸漸有了精神,沐浴著世間萬物,細(xì)細(xì)的雨滋潤著塵封己久的大地,顯得有了新的生機(jī),漸漸活躍了起來,樹木長出了細(xì)細(xì)的嫩芽,可謂“天街小雨潤如蘇,草色遙看近卻無”。
可是,繁重的學(xué)業(yè)壓得我穿不過氣來,“兩點(diǎn)一線”的模式使我的生活成了黑白雙色,天天呆在教室里,上課盯著黑板,下課盯著天花板,回家盯著課桌板,外面的景象好像和我一點(diǎn)關(guān)系也沒有。
對。∶擅傻拇阂饪偸窃谀悴恢挥X的時(shí)候,悄悄地來到你的身邊,一個(gè)不經(jīng)意聞到了鄉(xiāng)土的氣息,低著頭走路時(shí)覺得腳下有什么東西在涌動(dòng),仔細(xì)一看,突然發(fā)現(xiàn)是一棵剛剛長出嫩芽的小草,那是一股力量,一股新的力量,是一種新的希望。
我突然發(fā)現(xiàn)春天已來到我的身旁,春雨把它帶給大地和花樹,喚醒她們,當(dāng)我仰望天空的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)天是那樣的高,云是那樣的白,不一樣的是樹枝披上了一層薄薄的綠紗衣,我驟然感到冬已去,春欲來。
那淡淡的綠色是一種新的希望,是一種欲發(fā)的新動(dòng)力,是天然而又純潔的,在春雨的滋潤下,它在鼓足了勁地長,努力地長,充滿了一種永不放棄的精神,好像任何困難也阻擋不了它成長的力量,就算在相互攀比下成長,它也不停地向外延伸,拓展著自己的成長空間,為了爭取陽光和雨露,他們努力挺直了身子,一點(diǎn)也不放松,你用手觸摸它,還可以感覺到那股強(qiáng)勁的生命力,它的身體是繃得挺直的,體內(nèi)的血液在不停的涌動(dòng),新芽在不停得向外伸展,伸展,那是一種不可阻擋的新的力量,也象征著中華民族飽受挫折、不屈不撓的奮發(fā)精神。
春天是四季之首,是希望的象征,在這個(gè)季節(jié)里,樹木在復(fù)蘇,萌發(fā)出新的生機(jī),能給一個(gè)人注入新的活力,可以造就一種偉大的精神。
“一年之際在于春,一日之際在于晨”,我們要把握住春天,把握住人生的春天,在這美好的季節(jié)里,努力學(xué)習(xí),汲取營養(yǎng),為以后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
春天的五年級作文 篇5
好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!庇赇冷罏r瀝的下著,空氣中蘊(yùn)含著泥土的清香。隨著日歷的翻動(dòng),一個(gè)嶄新的春天來到了,萬物復(fù)蘇、春回大地。春天,仿佛一個(gè)含情脈脈的姑娘,把愛給予了大地,給予了莊稼,給予了田野。今年的春天雖然來的太遲了,但她依然那么秀麗,依然令我向往,依然讓我感受到了春天的氣息。
清晨,我漫步于公園里,一群燕子在天空中翱翔,仿佛在向人們傳遞春天到來的信息。孩子們在剛剛發(fā)出新綠的草地上嬉鬧,不知什么時(shí)候風(fēng)箏也飛上了天,有的象蜈蚣、有的象大雁、有的象蝴蝶,有時(shí)幾只風(fēng)箏纏繞在一齊,真是秀麗極了。我發(fā)現(xiàn),春天就在我的腳下,春天就在天空里。
園子里,草兒偷偷的從土里鉆出來,伸了一個(gè)懶腰。柳樹也早早的換上了新裝,還有那香椿樹,迫不及待地冒出了新芽,仿佛要把孕育了一冬的能量釋放,吃著美味的椿芽炒雞蛋,阿,春天來到了我家的餐桌上。
大街上,姑娘們穿上了秀麗的裙裝,幾個(gè)怕熱的同學(xué)干脆把短袖衫換上。一陣微風(fēng)吹過,不由讓我聞到陣陣花香,阿,春姑娘已來到了大街小巷。
春天無時(shí)無刻的陪伴著我們,給了人們無微不至的溫暖。也許,春天過后,我會思念她的溫柔、她的可愛、她的俏皮!耙荒曛(jì)在于春”,春天是完美的,我們要珍惜春天的大好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng)。“一份耕耘,一份收獲”,如果我們播下了勤奮的種子,秋天必須會收獲成功的喜悅。
春天的陽光格外明媚,春姑娘展開了笑臉,太陽,紅紅的光束射過來,那溫柔地?fù)崦悖衲贻p的母親的手。
春天的五年級作文 篇6
冬夾著雪花隨風(fēng)而去,春裹著雨絲如期而至。
路邊的泥土帶著點(diǎn)點(diǎn)綠意,一場春雨的澆灌讓小草帶著希望破土而出。入冬以后灰蒙蒙的天空也被春雨沖刷的干干凈凈,碧藍(lán)的天空仿佛也滲透著嫩綠,好一片希望的天空。剛冒出土的小草也在努力的吸收養(yǎng)分,積蓄力量好蓬蓬勃發(fā),向往著夏天的火熱。竹林中的春筍也不甘落后,一場春雨過后,許多鮮嫩的筍,成群地從土里探出了頭,放眼望去,滿眼嫩綠。一些樹枝上也掛上了同樣的希望。春雨帶來的是希望。
冬眠的生物被雨滴的歌唱喚醒。那松樹上又多了那調(diào)皮的身影,叢林間又響起了蛙鳴。兔子們褪去了灰色的大衣,穿上了白色的西服。餓極了的水獺在林間覓食,熊媽媽帶著熊寶寶們在河中嬉水。南歸的鳥兒們開始筑巢,等待著新生兒的到來。雨絲又一次覆蓋了天空,帶來的是一片祥和與新生。
山被輕靈的雨披上了一件粉白的紗衣。桃花一朵朵競相開放,梨花潔白如雪,匯成了一片花的海洋,一陣陣清香,一片勃勃的生機(jī),一片嬌美鮮艷。花的笑臉無疑是春天最美的風(fēng)景,但若沒有雨絲飄灑,何來花兒的輕靈動(dòng)人。春雨帶來的是美麗的奉獻(xiàn)。
在生機(jī)勃勃,萬物復(fù)蘇的春天里。最搶眼的無疑是花朵,動(dòng)物。但是這些生物的美麗與生動(dòng)都是雨帶來的希望,新生與貢獻(xiàn)。我愛春,但我更愛春天的雨。與春天的雨邂逅,無悔。
春天的五年級作文 篇7
春天來到了。
微風(fēng)飄飄,花兒露出甜蜜的笑容。咦!那是什么?
柳樹以清泉為明鏡,飄揚(yáng)著自己綠色的頭發(fā),仿佛是綠色的油漆在上面,讓它煥然一新,想得十分清秀,越看越覺得柔美可愛,真還有點(diǎn)仙風(fēng)道骨呢!柳樹上停滿了小鳥,吱吱喳喳的吵著,仿佛在說;春天來了,這些樹長出了茂密的葉子,我們快停下來歇息聊天吧!小草也不甘落后,努力的往上擠,吃力而興奮的冒出了嫩綠的稚芽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一張張綠色的手帕隨意蓋在大地、山坡上。春風(fēng)拂過,小草彎腰,望去一大片一大片滿是新綠,如含羞的少女,在風(fēng)中忘我地陶醉。
春,明媚的春,溫和的春,又回來了,又來到我的身邊。你總是溫柔地飄舞在小河;是那么親切。總讓人不能忘懷那令人陶醉的夢。我,行走于林蔭樹林間,尋找那嫵媚的春景。
有清風(fēng)自然又有“嘩嘩”的流水,俗話說;“清風(fēng)流水”嘛。漫步在自上而下的山溪邊,臉上不時(shí)濺上了水花。嘿!這水花,晶瑩剔透,還有絲絲涼意。我伏下身子,想用清澈的山泉洗洗臉。但我停住了,我看見一片飄蕩在水里里的綠葉。幾條調(diào)皮的小魚,不知害羞還是什么,藏到了葉子下,葉子上有幾只小螞蟻,大概是樹上爬到葉子上的吧!竟坐在葉子上跳起舞,以葉為船,隨波逐流。面對此景此情,我揮一揮衣袖,悄然無聲的走了,不帶走一滴水珠,我不想吵醒春天的寂靜美。
春天,春景,多么令人陶醉,令人向往!
春天的五年級作文 篇8
你知道春天是什么顏色嗎?我們就一起去找一找春天的顏色吧!
春天來了,柳樹發(fā)芽了,池塘邊,河岸上,那原本光禿禿的柳條上鉆出了一個(gè)個(gè)鵝黃色的小葉芽,還是卷著的,就像剛睡醒的小孩子,還沒來得及把眼睛睜開。過不了多久,柳芽就漸漸舒展開來,變成了柳葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片綠色,陣陣微風(fēng)吹來,柳條隨風(fēng)擺動(dòng),好像一個(gè)個(gè)小姑娘,站在河邊,梳理著美麗的長辮子。
小草呢?小草在土里睡了一個(gè)冬天,早就迫不及待地想出來看看了,春天是不是已經(jīng)來到。一個(gè)個(gè)探出小腦袋頑皮的望著這個(gè)嶄新的世界。
油菜花也開了,油菜花盛開著金黃色的小花,非常好看,大片大片的油菜花就像金黃色的草地,幾只小蜜蜂及時(shí)的趕來,在認(rèn)真的采蜜,微風(fēng)吹來,小蜜蜂們就翩翩起舞,金黃的油菜花也隨風(fēng)舞蹈。
春天,是綠色的,春天是金黃的,春天是五顏六色的,春天給人們帶來了很多快樂。
春天的五年級作文 篇9
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那青翠的山林里……”我喜歡碩果累累的秋天,也喜歡驕陽似火的夏天,還喜歡寒風(fēng)刺骨的冬天,但我更喜歡那生機(jī)勃勃的春天。
春天是綠意盎然的季節(jié)。這時(shí),春姑娘也悄悄的來到了人間。你瞧!那小草慢慢的探出了頭,好像在迎接春的到來,柳樹姐姐們也不甘示弱,她把那飄逸的長發(fā)又重新染成了綠色,燕子妹妹也從南方飛回來了,嘴里好像在說:“春天來了!春天來了!”這都是春姑娘給我們帶來的見面禮。
別急,春姑娘還給我們帶來了漂亮的花朵。紅的、黃的、粉的……爭奇斗艷,百花齊放。其中最引人注目要數(shù)在田野里金燦燦油菜花,一棵棵漫山遍野的桃花和那雪白的梨花。
春姑娘又送給我們它精心鞭策的歌曲。你聽!是那一滴滴調(diào)皮的小雨點(diǎn)奏成了一曲春天交響樂。
我喜歡春姑娘送來的見面禮,喜歡春姑娘給我們送來的花朵,喜歡春姑娘創(chuàng)作的歌曲,我愛春天!
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