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遇見(jiàn)-五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-05-17 18:11:49 五年級(jí)作文 我要投稿

遇見(jiàn)-五年級(jí)作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的遇見(jiàn)-五年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

遇見(jiàn)-五年級(jí)作文

遇見(jiàn)-五年級(jí)作文1

  放假已經(jīng)一個(gè)多月了。一放假,媽媽就給我報(bào)了一個(gè)乒乓班,每天早上8:30開(kāi)始上課。

  我已經(jīng)學(xué)了快一個(gè)月了。沒(méi)有發(fā)生什么有趣的或特別的事。我每天上午除了練球還是,除了練球還是練球。只有一些調(diào)皮

  的同學(xué)被教練‘追殺’,或是被教練的‘打人球’打得鼻青臉腫。一下課,只有打或把玩乒乓球。除此之外找不到任何的樂(lè)趣。

  我真的好想有一個(gè)自己班上的同學(xué)也來(lái)這里學(xué)乒乓球,下課和我對(duì)打或講話。那該多好呀!

  也許老天可憐我,可能我感動(dòng)了老天。終于在今天,我遇到了以前一個(gè)班的男生來(lái)這里打乒乓球。太棒了!老天萬(wàn)歲!

  第一眼看到他,想,咦?怎么這么眼熟?好像是……?!

  我想了半天,在我那不小的記憶倉(cāng)庫(kù)里頭翻了好久。終于,想到原來(lái)是以前的那個(gè)“蔡包子”。他的外號(hào)是我取的,真名叫蔡思捷,今年十一歲。我在以前的那個(gè)學(xué)校的時(shí)候,他每個(gè)學(xué)期都擔(dān)任體育委員。

  現(xiàn)在人是認(rèn)準(zhǔn)了,可怎么跟他說(shuō)呢?最后,我想出了一個(gè)下策:他認(rèn)我,我就認(rèn)他。不然算了可在后幾天,他一直不認(rèn)我。

  我看出他知道我是誰(shuí),但是他也是對(duì)方不認(rèn)他,他就不認(rèn)對(duì)方。

  唉,同學(xué)有了,卻不認(rèn)!怎么辦呀?……

遇見(jiàn)-五年級(jí)作文2

  遇見(jiàn)你之后,再也沒(méi)遇見(jiàn)過(guò)如你一般的人。

  我的性格具有兩面性,那些不熟悉的人一直以為我是個(gè)沉默的人,我們之間的距離便會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn),彼此的緣分便如同飄散的氣球飛到了很遠(yuǎn)的地方。我可能是個(gè)慢熱的人,因此一般不會(huì)主動(dòng)走近別人。我需要?jiǎng)e人的一個(gè)淺淺的微笑,我會(huì)像一個(gè)小孩拿到了心儀已久的棒棒糖,之后我會(huì)慢慢地走近別人。

  很久以前我是個(gè)活潑的小孩子,我有很多的知心的好朋友。我每天都可以爽朗地度過(guò)每一天。那時(shí)的天空在我心里是那么的藍(lán)。后來(lái)家里出了一些變故,我的性格慢慢地變得沉默。這個(gè)世界對(duì)我展示了它殘忍的一面,可是那時(shí)的我不夠成熟,于是選擇封閉自己。很長(zhǎng)一段時(shí)間,我不知道還有什么事情可以讓我變得快樂(lè)一些。每天面對(duì)熟悉的人和熟悉的事情,我一點(diǎn)也提不起興趣。我以為這樣的日子可能要伴隨我很長(zhǎng)一段時(shí)間。

  有一天你突然闖進(jìn)了我的生活。我封閉的心靈之窗好像慢慢地敞開(kāi)了一點(diǎn)。你是班長(zhǎng),詼諧幽默的性格很受同學(xué)的喜愛(ài)。當(dāng)時(shí)我只是覺(jué)得我們像兩條平行線,根本不可能有交集。我不會(huì)和你成為很好的朋友。

  可是有一天我們突然成了同桌,于是一種改變?cè)谖业纳砩祥_(kāi)始慢慢出現(xiàn)。你身上的那種天生的搞笑的功夫讓我長(zhǎng)期以來(lái)陰郁的心情慢慢的變好了一點(diǎn)。你對(duì)身邊的每個(gè)人真誠(chéng)的關(guān)心一點(diǎn)點(diǎn)的融化了我心里的堅(jiān)冰。我慢慢的變得開(kāi)朗了很多。身邊的朋友經(jīng)常對(duì)我說(shuō)我最近變化了很多,只有我知道所有的變化都因?yàn)槟恪?/p>

  原來(lái)生命真的很神奇,我會(huì)遇見(jiàn)一個(gè)讓我改變的人。遇見(jiàn)一個(gè)人之后,我變得越來(lái)越好。謝謝你出現(xiàn)在我的生命中。

遇見(jiàn)-五年級(jí)作文3

  沒(méi)有一起生活的這些日子里,我想告訴你:我想著你!}記

  媽媽說(shuō),從我出生以來(lái),爸爸就是我最好的朋友。在我的眼睛第一次睜開(kāi)時(shí),他就逗我開(kāi)心,我搖了搖小手,他就認(rèn)為我喜歡他,其實(shí)我當(dāng)時(shí)什么都不懂呢!何況要知道他是我的爸爸。

  到了一歲半了,我扶著墻慢慢地走出了臥室,爸爸看到了這一幕,真是可以出“表情包”了,他抱起我轉(zhuǎn)圈圈。我尖叫著,那聲音很像狂笑,所以爸爸就轉(zhuǎn)得更瘋狂了。

  到了五歲時(shí),我學(xué)了“字寶寶”,爸爸不再逗我了,可能有些時(shí)候會(huì)給我開(kāi)開(kāi)玩笑,但是表情很嚴(yán)肅。越到后面我越覺(jué)得無(wú)聊,發(fā)現(xiàn)爸爸把他的“重心”倒向了我的學(xué)習(xí)。

  還記得有一個(gè)晚上,爸爸考我一道題:38+25=?我硬是算到十點(diǎn)半還沒(méi)有算出來(lái)。到了第二天早上的時(shí)候,他才給我細(xì)講,爸爸那顯得粗厚的聲音一點(diǎn)一點(diǎn)地滴入我的耳中。最后,我似懂非懂地朝著爸爸傻笑,爸也“呵呵”應(yīng)付了兩聲。

  直到現(xiàn)在,我慢慢地開(kāi)始理解了爸爸,爸爸也在我的“奧數(shù)”方面下了不少“功夫”,他一直告訴我只要征服了方程,就征服了奧數(shù)。我也很爭(zhēng)氣,數(shù)學(xué)都按他的方法做,再加上媽媽的語(yǔ)文功底——調(diào)考我考了全年級(jí)第一!

  最近,爸爸公司年底考察,沒(méi)有回家,于是他在QQ上發(fā):兒子,對(duì)不起哈!今年沒(méi)能帶你去小關(guān)廟看人世繁華,明年補(bǔ)起哈!當(dāng)我看見(jiàn)這條短信后,并不感到多么懊惱,而是在腦海中浮現(xiàn)出了一個(gè)負(fù)責(zé)任的爸爸的身影。

  我突然感覺(jué),我好幸福,雖然你那嚴(yán)肅的臉上什么都看不出,但是我感覺(jué)得到這是愛(ài)。

  當(dāng)我遇上爸爸,難道還不夠嗎?

遇見(jiàn)-五年級(jí)作文4

  陳老師,遇見(jiàn)你,也許是我們的緣分。你每一次都如此古怪,也因此讓我難以忘懷。

  見(jiàn)面的第一天,陽(yáng)光是那么“禮輕情意重”。你輕輕地走來(lái),鞋子的聲音在地板上吱吱作響。打開(kāi)門之前,我就知道你一定不是一般人。藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)鞋,黑色的褲子,織著小熊的毛絨衣,笑得像孩子一般。你手提袋子,送給了我們?cè)S多禮物——字帖、明信片。雖然禮物十分的輕,卻蘊(yùn)含著不少情感,使我感動(dòng)不已。

  有時(shí)上課講到高潮時(shí),你都會(huì)做一下你那標(biāo)志性動(dòng)作——用手甩一下額前劉海。也常常因此遭受到了同學(xué)們的吐槽,而你卻幽默地說(shuō)了一句:“自戀是一種美德!卑嗌,這才平靜了下來(lái),對(duì)你這句話贊不絕口。

  今天,你叫我們給你評(píng)價(jià)一下你,從A(矬男)和B(型男)中選一個(gè)。沉默了半秒鐘,隨后引來(lái)的就是一陣哄堂大笑。大家們各個(gè)都選A(矬男),無(wú)一選B。隨后,你解釋了一下這兩個(gè)詞語(yǔ),叫我們?cè)龠x一選,結(jié)果還是沒(méi)變。但現(xiàn)在我又想了想,好像“型男”對(duì)你來(lái)說(shuō)還蠻合適的。

  你總是“犧牲”自己,換取一片爽朗的笑聲,你總是常常被學(xué)生吐槽卻毫無(wú)抱怨,你總是為了提高寫作要求,不惜自己的休息時(shí)間為我們備課、修改作文、制作精美的公眾號(hào)。

  陳老師,我想對(duì)你說(shuō):“遇見(jiàn)你,就是我童年最好的禮物!

遇見(jiàn)-五年級(jí)作文5

  深秋了,我迷茫而失落地走在大街上,然而,卻遇見(jiàn)了最美麗的意外。

  在密密麻麻的人流中,有一個(gè)角落堆積了許多人,我好奇地走過(guò)去,看見(jiàn)一穿藍(lán)袍的老人在寫書法字,“有什么好看的!蔽亦止局鴾(zhǔn)備退去,卻無(wú)意中瞄到了老人的袖子。“奇怪,為什么這袖子是飄飄散散呢?”我仔細(xì)地觀察,“天哪,原本豐滿充實(shí)的袖子里居然是空的!他在用嘴巴寫毛筆字!”我不禁被震撼到了。

  原來(lái),這是位無(wú)臂老人,他的眼神里流露出堅(jiān)定與疲倦。他用牙咬著像三支普通中性筆粗的毛筆,蘸好筆墨,找確位置,有勁流暢地書寫著,也許是太用力了,老人額頭慢慢流露出汗水,皺起了眉頭,但還在堅(jiān)持不懈地寫著,就像小孩跑步跑累依然堅(jiān)持著奔跑。他雙眼直盯紙面,飽滿風(fēng)霜的臉上除了專注再無(wú)其他的神情。頃刻間,除了他和嘴里的筆之外再無(wú)別物。

  夕陽(yáng)漸漸下沉,人群漸漸散退,直到老人的朋友幫他收攤,我才發(fā)現(xiàn)很晚了?粗先说谋秤皾u漸遠(yuǎn)去,我心里埋藏了許多感觸。夕陽(yáng)在我眼中變得更美了。

  回到家,我看著試卷想:老人雖然沒(méi)有了雙臂,但還在堅(jiān)持不懈努力,得來(lái)的收獲對(duì)他也是開(kāi)心的,我為什么要放棄,應(yīng)該重新振作。想到這,我心里充滿堅(jiān)定和希望。

  遇見(jiàn)了他,我的夢(mèng)也有了方向和動(dòng)力。

遇見(jiàn)-五年級(jí)作文6

  生命,處處有遇見(jiàn)。

  不屈的鯉魚遇見(jiàn)了穿天的龍門,便有了傲游于神州的龍;堅(jiān)毅的鳳遇見(jiàn)了熊熊烈火,便有了涅槃重生的希望;疾馳的羚羊遇見(jiàn)了饑餓的獅群,便有了草原上你們追我趕的驚心動(dòng)魄。

  遇見(jiàn)是一種結(jié)束,也是一種開(kāi)始。

  參天的巨樹遇見(jiàn)肥碩的田鼠,不得不在不甘中轟然倒塌;勤勞的喜鵲遇見(jiàn)懶惰的杜鵑,便只能枉費(fèi)心機(jī)地付出;愚昧的飛蛾遇見(jiàn)了明亮的火焰,便有了“飛蛾撲火,自取滅亡”的哀嘆。

  遇見(jiàn)可以是一場(chǎng)機(jī)緣,也可能是一份兇險(xiǎn)。

  公子質(zhì)在趙國(guó)遇見(jiàn)了呂不韋,成就了秦襄王,更成就了秦始皇贏政的千秋霸業(yè):

  達(dá)·芬奇遇見(jiàn)了憂郁的蒙娜麗莎,成就了《蒙娜麗莎的微笑》,更揭開(kāi)了意大利文藝復(fù)興的篇章;錢學(xué)森遇到了錢三強(qiáng),擦出了科技的火花,成就了“兩彈元?jiǎng)住,更成就了中?guó)強(qiáng)大的國(guó)防科技。

  遇見(jiàn),是一個(gè)契機(jī),引領(lǐng)人們走向成功。

  我們遇見(jiàn)了母親,有了獨(dú)一無(wú)二的生命;我們遇見(jiàn)了朋友,有了那種不離不棄,令人熱血沸騰的友誼;我們遇見(jiàn)了老師,有了廣博的知識(shí)并開(kāi)始認(rèn)識(shí)世界。

  我們也會(huì)遇見(jiàn)了風(fēng)雨,但,我們堅(jiān)信:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。遇見(jiàn)是一個(gè)過(guò)程,更是我們生命的成長(zhǎng)。

遇見(jiàn)-五年級(jí)作文7

  在《三國(guó)志》中,我遇見(jiàn)了你——曹操。“一山不容二虎”,由于袁紹的兵力十倍于你,你的謀士和武將驚慌失措,都勸你降于袁紹。讀到這里,我曾想,如果是我,會(huì)選擇懦弱地投降嗎?不愧是“一代梟雄”,你親率軍隊(duì)與袁軍斗智斗勇。因?yàn)槟闵钪哼M(jìn),可以生;退,便是死。勝利屬于勇者,你以少勝多,在“官渡之戰(zhàn)”中大敗袁紹。

  我喜歡你,喜歡你在困境中的毫無(wú)畏懼。

  在《明朝那些事兒》中,我遇見(jiàn)了你——于謙。也先大軍圍城,泱泱大國(guó)竟然無(wú)人迎敵。忽然閃出一書生,大喝道:“莫慌,我來(lái)!”此人正是于謙。當(dāng)時(shí),京城可調(diào)用的人馬只有區(qū)區(qū)兩千人,而來(lái)敵卻有三萬(wàn)之多。大同失守!宣府失守!……情況越來(lái)越危急。你憑著“粉身碎骨渾不怕”的氣概,以“一人守一城”的擔(dān)當(dāng),力挽狂瀾。來(lái)敵終被擊退,京城轉(zhuǎn)危為安。

  我喜歡你,你在危急關(guān)頭挺身而出、勇于擔(dān)當(dāng)。

  在《歷史就是這么回事》中,我遇見(jiàn)了你——玄奘。在翻閱《金剛經(jīng)》《攝大乘論》《俱舍》時(shí),發(fā)現(xiàn)并不完整,于是你有了一個(gè)了不起的夢(mèng)想——去佛教的發(fā)源地印度取回真經(jīng)。取經(jīng)路上是何等兇險(xiǎn),多少僧人一去不復(fù)返,可是你還是堅(jiān)定地出發(fā)了。一路上,你穿過(guò)炎熱的沙漠,翻過(guò)陡峭的山脈,踏過(guò)泥濘的沼澤,你遭遇沙盜……但你,還是勇往直前,從不后退。最終,你如愿取回真經(jīng),實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

  我喜歡你,喜歡在追逐夢(mèng)想路上的勇往直前。

  曹操、于謙、玄奘……你們的故事藏在書的世界里,你們的精神之光閃耀在歷史的.星空里。三生有幸,我在書中遇見(jiàn)了你們。

遇見(jiàn)-五年級(jí)作文8

  如果我遇見(jiàn)了極晝,我還會(huì)6點(diǎn)15起床。我還是讀三個(gè)經(jīng),聽(tīng)一遍英語(yǔ)。下午回家,我按時(shí)寫完作業(yè),我會(huì)把沒(méi)干完的事情干完。做完我計(jì)劃內(nèi)的事情后,我會(huì)干些有意義的事情:畫一幅畫、拼拼拼圖、做邏輯狗、看看書……

  盡管今天太陽(yáng)全天照射,但是我不能失去我睡眠的時(shí)間,因?yàn)槊魈焓钦5,我還要上學(xué),所以今天我依然八點(diǎn)洗漱。如果我遇見(jiàn)了極夜,唉!我真不想遇見(jiàn)這種天。全天黑夜,我去上學(xué)還得帶著手電,路上伸手不見(jiàn)五指,我會(huì)害怕。到了學(xué)校,上課很方便,但是下課后不能活動(dòng)。還有,外面賣東西的全部關(guān)門,賣菜的都收攤了,會(huì)給我們的生活帶來(lái)了很多不便。

  如果我們這里真的有極夜,貓就高興了,可以用這24小時(shí)來(lái)抓老鼠,美美地吃一頓大餐。貓頭鷹也和貓一樣高興。但是小狗就不高興了,因?yàn)樗荒茉谔?yáng)曬到的地方午休了。(這幾天我們上學(xué)路上經(jīng)?吹叫」吩跁裉(yáng))

  我覺(jué)得極晝比極夜好,極夜會(huì)給我們帶來(lái)很多不便,極晝的不便我還沒(méi)發(fā)現(xiàn)。不過(guò)我還是喜歡現(xiàn)在的生活,一天中黑白分明,我的學(xué)習(xí)規(guī)律、生活規(guī)律、一切都很規(guī)律。

遇見(jiàn)-五年級(jí)作文9

  望著手機(jī)上自己得的草莓?dāng)?shù)量,再看看遙遙領(lǐng)先第一名的,心里的絕望像野草般瘋長(zhǎng)。我才得了500多顆草莓,我這得讀多少才能追上?感覺(jué)自己就像掉進(jìn)了冷冰冰的無(wú)底深淵,沒(méi)希望了……

  “不要怕,努力試著追趕吧,想一萬(wàn)遍,不如行動(dòng)做一次。真正付諸行動(dòng),就會(huì)有成果的!眿寢尩脑捑拖癯輽C(jī),讓我心里的野草漸漸消失了。我鼓起勇氣,拿起手機(jī),一篇一篇讀,一點(diǎn)一點(diǎn)追。

  過(guò)了兩天,再去看草莓?dāng)?shù)量,竟然超過(guò)了五名同學(xué)。堅(jiān)持兩天朗讀,就能超過(guò)五名同學(xué),那么堅(jiān)持一周呢?想到這,心里不禁喜滋滋。我對(duì)自己越來(lái)越有自信,也開(kāi)始進(jìn)入瘋狂模式:早上一睜眼,朗讀2篇,當(dāng)做清醒頭腦的良藥;興趣班的路上,我坐在電瓶車后面讀,耳邊呼呼的風(fēng)聲和汽車轟隆隆的鳴笛聲,都變得美妙無(wú)比,似乎都在為我加油鼓勁;去醫(yī)院看病排隊(duì)叫號(hào)時(shí)也讀,我戴上耳機(jī),盡管是在熙熙攘攘的候診大廳,但我就沉迷在自己的世界,大聲朗讀著,發(fā)音不準(zhǔn)時(shí),一遍遍更改,得分不高時(shí),一遍遍重復(fù)。一份耕耘,一份收獲,經(jīng)過(guò)半個(gè)月的努力,新概念一的143篇課文讀完了,暫時(shí)沖到了第一。望著那16563顆亮閃閃的草莓,心里的成就感油然而生。

  是啊,只有拼搏,才能勝利;只有默默地努力,目標(biāo)就會(huì)越來(lái)越清晰;努力著,就能遇見(jiàn)更好的自己!

遇見(jiàn)-五年級(jí)作文10

  時(shí)光荏苒,我只是人生長(zhǎng)路上的匆匆過(guò)客,偶然的遇見(jiàn),雖來(lái)不及品味,卻在我心中涂上了難以拭去的感慨。

  金秋九月,桂花搖曳,淡黃的桂香久久地繞在每個(gè)人的身旁。我背著書包,緩步從圖書館里出來(lái),漫步在林蔭小道上,我的魂也便被這香氣給勾去了。走著走著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便遇見(jiàn)了桂樹,興沖沖地跑上前去,只見(jiàn)樹下還坐著一個(gè)老人。

  他聚精會(huì)神地盯著那本書看,正是入迷的時(shí)候,那是《平凡的世界》。兩旁行人匆匆,惟他一人憩于樹下,只有桂花伴著他,享受這美好的秋陽(yáng)。他身旁放著一把大剪子,身上的工作服粘著許多樹葉花枝,顯然,他是一名園丁。

  我遇見(jiàn)了園丁,這座圖書館的園丁,這個(gè)鬧市中的園丁。他見(jiàn)我走近,便撤下了他的專注,致以禮貌的微笑。我禮貌地向他問(wèn)好,也便打開(kāi)了他的話匣子,“我50多歲便不想再工作了,一直想找個(gè)清靜的地方,于是,我來(lái)了這。我熱愛(ài)書,它能使我置身于一個(gè)新的世界,我可以完全避開(kāi)外界的紛擾。于是,我來(lái)這工作,當(dāng)一名園丁。我用剪子修剪樹木,剪去雜枝;我用書藉修剪心靈,剔去了我的雜念!

  我被這話震撼到了,這位蒼顏白發(fā)的老人,就這么坐在這里,看看書,修修樹。我聽(tīng)過(guò)“大隱隱于市,小隱隱于野”,可未曾想到真的有人能做到。風(fēng)微微拂過(guò),滿樹的桂花也都像在為他鼓掌;日光下澈,他被這金光鍍上了耀眼的光輝。

  我制止了心中的感慨,桂花卻止不住地散發(fā)清香。這天,我偶然地與這位老者遇見(jiàn),他教我用桂香洗滌心靈,用書籍剪去雜念,我感謝這次遇見(jiàn)!

遇見(jiàn)-五年級(jí)作文11

  我愛(ài)畫畫,但次次畫得都丑陋無(wú)比,與達(dá)芬奇那神人一比呀,就好像一滴水與一片大海的差距!

  那次,恰恰我報(bào)名了繪畫大賽,那可不是一般的繪畫比賽?墒鞘屑(jí)領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)來(lái)光臨的比賽呢!霸缰牢揖筒粓(bào)名了!蔽覒崙嵉譄o(wú)奈地想。

  比賽前一天,一身疲憊的我在床上翻來(lái)覆去睡不著。只聽(tīng)“砰”的一聲,一個(gè)人影出現(xiàn)在我的眼前。那人身著長(zhǎng)袍,一副文藝復(fù)興時(shí)期的裝束,有著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,我再仔細(xì)一看,那人竟是達(dá)芬奇。我們驚訝地望著對(duì)方,一時(shí)都面面相覷。好一會(huì)兒我才回過(guò)神來(lái):“你是達(dá)芬奇嗎?”那人點(diǎn)點(diǎn)頭,“你怎么會(huì)在這里?”我的嘴巴都驚訝得張成了“O”字形,吃驚地問(wèn)道!拔乙膊恢!彼穆曇裘黠@比我的鎮(zhèn)定許多。

  他不再說(shuō)話,目光落在了我的一幅還沒(méi)完成的作品上,只見(jiàn)他情不自禁地走到寫字桌前,一言不發(fā)地拿起畫筆,“刷刷”幾下,他又拿起那幅畫仔細(xì)端詳著,然后又改了幾處,最后滿意地笑了。

  在做這一切時(shí),他完全忘記了站在旁邊的我。我走近他,那幅畫映入我的眼簾時(shí),我發(fā)現(xiàn)那幅畫完全變了風(fēng)格,顯得與眾不同!肮皇谴髱煱!”我情不自禁地感嘆著。那位大師也朝我一笑,對(duì)我說(shuō):“只要努力就會(huì)發(fā)光,祝你好運(yùn)!”

  我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),一眨眼的功夫,眼前的達(dá)芬奇已經(jīng)消失不見(jiàn)了,但那幅畫還在桌上,我拿起這幅畫看了許久許久……

遇見(jiàn)-五年級(jí)作文12

  也許,20年后的今天,我們已各奔東西,我們會(huì)認(rèn)識(shí)社會(huì)上的各種精英,但是,平常生活中的小人物也會(huì)讓我們印象深刻。

  20年后,我步履輕輕地走在大街上,欣賞著周圍的美麗景色。突然,一個(gè)老人栽倒在地,旁邊的眾人都急壞了,立馬打電話給救護(hù)車,有的人把老人扶起來(lái),還有人掏出老人的手機(jī),給老人的親人打電話,仿佛如自己的親人一樣,救護(hù)車來(lái)了,大家一起把老人抬上了救護(hù)車,目送著老人離開(kāi),大家才又像平時(shí)那樣繼續(xù)走在大街上。

  我又想起了20年前在手機(jī)上看的一幕,一個(gè)老人推著電動(dòng)車走在馬路中央,看看四周,沒(méi)有人,就把電動(dòng)車倒在地上,人也躺在地上,裝作起不來(lái)的樣子?匆(jiàn)有人過(guò)來(lái)趕緊對(duì)他們說(shuō):“哎呦,麻煩扶我一把吧!我起不來(lái)了!痹S多人都像他看,但是沒(méi)人敢扶,因?yàn)槎寂滤桥龃傻模K于來(lái)了一個(gè)三十多歲的小伙,把老人扶了起來(lái),結(jié)果那老人就抱著他的腿,說(shuō)是那個(gè)小伙子撞他的,引來(lái)了很多人,眾人都在勸,有個(gè)人對(duì)那個(gè)小伙子說(shuō):“小伙子,行了,你就給他幾百塊錢吧!趕緊騎著車走吧!”小伙子說(shuō):“唉,算我倒霉!闭f(shuō)完給老人拿了300塊,騎著電動(dòng)車走了,那老人趕緊起來(lái)跑過(guò)去追,眾人都愣了,原來(lái)老人沒(méi)事。

  如果現(xiàn)在的世界能像20年后一樣,那么20年后會(huì)更好嗎?

遇見(jiàn)-五年級(jí)作文13

  20xx年的我你好,我是17年前的你。

  想必20xx年我也許有成功也許有失敗,隨著時(shí)代的發(fā)展,當(dāng)時(shí)你生活的城市應(yīng)該非常的繁榮吧。人們都離不開(kāi)智能手機(jī),沒(méi)有人再用筆去寫字了吧,上課可能都是用智能手機(jī)或平板上課了吧,身邊都有智能機(jī)器人陪伴。

  我想給你講一下我現(xiàn)在的生活。周一到周五都在學(xué)校上課,雖然很辛苦但是我很享受這個(gè)過(guò)程。我記得有一次放暑假,我向媽媽提起說(shuō)我們一起去爬山吧,媽媽爽快的答應(yīng)到可以呀!我們驅(qū)車來(lái)到大山底下,我抬頭望向那聳立的大山,不禁感嘆到:“飛來(lái)山上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升!蔽覀冮_(kāi)始了爬行,一路上看到了許多美麗的風(fēng)景,有迎客松,陪客松,送客送。路邊的野花在草的襯托下非常美麗。

  我們看到了有很多人爬到一半就放棄了,我就對(duì)媽媽說(shuō)我肯定不會(huì)放棄,媽媽對(duì)我笑了笑沒(méi)有說(shuō)話。時(shí)間越來(lái)越久,我的腿越來(lái)越不聽(tīng)使喚,我對(duì)媽媽說(shuō):“要不我們也放棄吧”“我就知道你會(huì)放棄,所以剛才你對(duì)我說(shuō)你不會(huì)放棄的時(shí)候我沒(méi)有說(shuō)話”媽媽說(shuō)到。媽媽接著說(shuō)“我給你講一個(gè)龜兔賽跑的故事吧。有一天兔子對(duì)烏龜說(shuō)‘我們來(lái)比賽跑步吧’烏龜很不情愿的同意了。比賽開(kāi)始啦,兔子飛快的跑了出去,他在跑道一半的一個(gè)樹下睡著啦,兔子心里想著,反正烏龜跑得慢,我肯定會(huì)取得第一名,烏龜堅(jiān)持不懈,沒(méi)有偷懶,取得了第一名,兔子非常的不服氣。這個(gè)故事告訴我們做任何事情都不能放棄”

  我堅(jiān)持走到了山頂,想起杜甫說(shuō)的一句話“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!

  我想對(duì)你說(shuō)以后不管你遇到什么事只要堅(jiān)持就能取得勝利看到更美麗的風(fēng)景。

遇見(jiàn)-五年級(jí)作文14

  午后,陽(yáng)光燦爛了枝葉,微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,我仰頭望著天上的片片云朵,消暑似的為天際染上一抹清涼,太耀眼的光芒射入我眼中,就在恍恍惚惚的那個(gè)片刻,迷濛席卷了我,依稀看見(jiàn),那振翅飛過(guò)云端的燕。張開(kāi)雙眼,映入眼簾的是一片郁郁的樹林,遠(yuǎn)方如同隧道般的小路綿延不絕,地上落葉鋪成的地毯在我腳下絢爛著秋的光采,我輕巧的走在林間小徑上,望見(jiàn)眼前有個(gè)男人,他手中拿著一本書正翻閱著,乍看之下他的臉孔似乎有些熟悉,咦?他長(zhǎng)的和我好像!我快速步上前去,腳下發(fā)出的聲音他似乎都聽(tīng)不到,我靠近看著他,他比起我成熟的多,也年長(zhǎng)的多,就在我端詳他的片刻,他從袋子中拿出手機(jī),不看還好,一看卻把我嚇了一跳,原來(lái)顯示的年份竟是二零二八年!

  二零二八年不正是十年后,二十三歲的我嗎?難怪他的面貌似曾相似!瞬間,無(wú)數(shù)的疑惑涌上我的心頭,十年后我在做什么呢?我是否依循著夢(mèng)想逐步前進(jìn)?我有毅力完成夢(mèng)想之路上的挑戰(zhàn)與困難嗎?我開(kāi)口想問(wèn)他,但我說(shuō)的話完全無(wú)法傳進(jìn)他的耳中,我伸手碰觸他,但我的指尖卻意外的穿過(guò)她的肩膀!正當(dāng)我苦思如何讓她發(fā)現(xiàn)我時(shí),他站起身,向遠(yuǎn)方走去,我想邁開(kāi)步伐追上前去,卻吃驚的發(fā)現(xiàn)我全身無(wú)法移動(dòng)!旋即我看見(jiàn)她轉(zhuǎn)過(guò)身,輕輕的對(duì)我一笑——迷濛又再一次的席卷了我!

  當(dāng)我再度張開(kāi)眼,彷彿過(guò)了千年之久,但天際的那只燕依舊振翅,陽(yáng)光依然燦爛耀眼。這是夢(mèng)境嗎?我不曉得,但我知道,光明而錦繡似的前程正等待著我,只要不斷努力、充實(shí)自己,未來(lái)定能展翅高飛,為社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn),為人類造福!

遇見(jiàn)-五年級(jí)作文15

  雨過(guò)天晴的彩虹,灑落在平靜的湖面;古色古香的小鎮(zhèn),蘊(yùn)含著千百年的歷史;形形色色的人群,喧鬧而又真實(shí);站在街頭,迎微風(fēng)徐徐……

  像這樣的一次游玩,不知是多久之前的事了。由于臨近月考,心中充斥著矛盾的心情一一壓力、煩悶還有一絲期待。原本出門時(shí)還是興奮的樣子,不知為什么卻又不想出門了?稍诔鲩T后,看著游玩的人心情卻舒暢了許多,原本不愿出門的煩悶亦消去了。這時(shí),母親看到身旁的船,她如同一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子似的。提議我們?nèi)コ舜?/p>

  上船了,船身并不穩(wěn)定,時(shí)不時(shí)還會(huì)別的船相撞。低頭,水面并不平靜。波紋好似魚鱗,反射著灑落的陽(yáng)光,如同一面破碎的鏡子,水里并沒(méi)有魚。偶爾,涼爽的微風(fēng)拂著水面吹來(lái),心中是那么的舒暢。船上,人們歡歌笑語(yǔ),傳進(jìn)耳中,伴著清風(fēng)流水,那是多么富有詩(shī)意的畫面。

  微笑,沉默,閉上眼。任憑微風(fēng)輕撫著,任水花輕輕濺起,清涼著我。抬頭看去,岸上迎春花競(jìng)相開(kāi)放,不經(jīng)意間,空中,似乎還藏著淡淡的花香。那些春花夏夢(mèng)的記憶,又重回心頭。感染了這個(gè)多情的季節(jié)。輕輕地,漸漸地,好像有一只大手撫摸著我。低頭在看,水面變得平靜,我的心,也平靜了,水面映著岸上的一切,包括我,在一剎那我遇見(jiàn)了最好的自己。

  下了船,剛才的感覺(jué)久久不能忘懷;匚,一抹微涼于心頭,如風(fēng),亦如薄荷味的巧克力。這一次我真正的看清了自己。大概過(guò)了一會(huì)兒,要離開(kāi)了。

  走到岸邊,用手輕輕撫著流水?聪蛩,映出的自己是那么真實(shí)。這一次,似乎風(fēng)中夾著笑語(yǔ),傳入耳中。我遇見(jiàn)的,是真實(shí)的自己……

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