風(fēng)景五年級(jí)作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的風(fēng)景五年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇1
在我心里,最美的風(fēng)景就是家鄉(xiāng)的風(fēng)景,說(shuō)到這我不禁想起了家鄉(xiāng)的風(fēng)景。一棟棟樓房掩映在茂密的樹(shù)叢中。
清晨我推開(kāi)了家門漫步在池塘邊,兩旁高聳著的棵棵梧桐樹(shù)和柳樹(shù)在微風(fēng)中搖曳著身子,好像一個(gè)個(gè)美麗的舞女在微風(fēng)中跳舞。魚(yú)兒在水中悠閑的游來(lái)游去,塘邊的花兒倒映在水中,使人感到美麗極了。仿佛有一種“魚(yú)游花叢中,人在畫中行”的感覺(jué)。
我不知不覺(jué)就來(lái)到了菜園,咦,為什么我一跨進(jìn)菜園,就有一陣新秋之風(fēng)撲面而來(lái),同時(shí)夾帶著花香一起沖向我的感覺(jué)器官,一股沁人心脾的芳香涌進(jìn)了我的鼻腔,著花香令我心情變的美好使我十分放松差點(diǎn)倒進(jìn)了泥堆。這時(shí)我張大嘴巴貪婪的吸著香味。我睜大雙眼,把眼前的美麗景色都盡情的攝入我的眼中?茨且黄`靈的顯得那么柔脆,這時(shí)我好像一只貪婪的小白兔想要一個(gè)人獨(dú)吞這一大片的青菜,不過(guò)我可不傻生吃這些青菜。
我望回村莊,周圍的青煙已經(jīng)徐徐升上了天際。山腳下一片片清翠的竹林,處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,清爽的早晨增添了無(wú)限生機(jī)。家鄉(xiāng)的風(fēng)景是多么的迷人。它雖然沒(méi)有杭州西湖那樣使人流連忘返,但我卻認(rèn)為這是我眼中最美的風(fēng)景。
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇2
在大千世界里,有蔚藍(lán)大海的三亞,有風(fēng)景如畫的西湖,有氣勢(shì)磅礴、令無(wú)數(shù)人們向往的九寨溝……但在這些景點(diǎn)之中,最令我向往的還是武侯祠。
武侯祠旁邊古木參天,階梯上的碧草綠得仿佛染過(guò)色,天上的白云仿佛在低吟一件件歷始的往事,那正在唧唧喳喳的黃鸝鳥(niǎo)好像在訴說(shuō)著諸葛亮一生的豐功偉業(yè)。想當(dāng)初,在1800多年前,劉關(guān)張三人在大雪紛飛的日子里第三次來(lái)到南陽(yáng)城外的茅廬里面與諸葛亮談天說(shuō)地,諸葛亮高談闊論,心中熱血沸騰,告訴劉備天下大事,哪邊薄弱,哪邊強(qiáng)大,劉備也專心致志,如癡如醉地聽(tīng)著。二人一見(jiàn)如故,諸葛亮最終決定跟劉備出山,那時(shí)積雪已經(jīng)非常之厚了。
諸葛亮一生鞠躬盡瘁,死而后已,為劉備的大業(yè)奉獻(xiàn)了巨大的力量。他在平定少數(shù)民族頭領(lǐng)孟獲時(shí),抓了又放,放了又抓,總共七擒七縱,終于讓少數(shù)民族心服口服。在平常時(shí)期,諸葛亮也是如此專心致志。在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,是那么的寒冷,劉關(guān)張三人早已在呼呼大睡了,而諸葛亮卻點(diǎn)著一盞小油燈,正埋著頭,一臉嚴(yán)肅地批改著文閱,旁邊服待諸葛亮的人給他端來(lái)炭火,諸葛亮急匆匆地在炭火之上雙手搓了幾搓,還沒(méi)等雙手暖和起來(lái),便又能埋頭繼續(xù)批改文閱了,他直到六出齊山,病死在五丈原上,才結(jié)束了他那奮斗、為劉氏基業(yè)服務(wù)的一生。
諸葛亮在去世之后,受到了人們的緬懷與尊敬。連杜甫也為他創(chuàng)作了千古絕唱蜀相,寫下了那“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟“的詩(shī)句,諸葛亮就連杜甫這樣有名的大詩(shī)人都稱贊,可見(jiàn)他為事業(yè)是多么地勤勤懇懇!
武侯祠是紀(jì)念烈士的地方,它因?yàn)橐簧谇趹⿷、全心全意為劉氏出力的諸葛亮而大大出名。我雖然沒(méi)去過(guò)這座武侯祠,但我是非常向往的,它是我心中一道最靚麗的風(fēng)景線!
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇3
初春時(shí)節(jié),我們迎著和煦的春風(fēng),踏著輕盈的`步伐去欣賞家鄉(xiāng)的美麗春光。
從浮云橋出發(fā),沿著溪畔前行,你會(huì)被這一帶的景色吸引。溪畔的樹(shù)木長(zhǎng)得密密層層,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢,落下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。溪水緩緩地流過(guò),好像是一面明亮的鏡子,映襯著藍(lán)藍(lán)的天空和雪白的云朵,倒映著拔地而起的高樓。風(fēng)兒拂過(guò),一波春水在陽(yáng)光下閃著粼粼的波光。
小溪的中心有一個(gè)小島。小島上,白鷺時(shí)而在樹(shù)木間棲息,時(shí)而自由飛旋,時(shí)而踏足水中覓食、嬉戲,給小溪增添了樂(lè)趣,引得溪岸邊人們駐足觀賞。
踏著溪畔的健步道,向著花海的方向前進(jìn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)兩個(gè)大水車在緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng),濺起一朵朵水花。水花落在郁金香的花瓣上,如同晶瑩剔透的珍珠。流水潺潺,仿佛春天的催眠曲。
沿著旁邊的臺(tái)階拾級(jí)而上,往里走便來(lái)到花海,頓時(shí),眼前一片明艷。這些郁金香紅的似火,白的如雪,紫的像霞,黃的賽金……各色郁金香競(jìng)相開(kāi)放,在藍(lán)天、暖陽(yáng)的映襯下顯得格外嬌艷。它們有的才開(kāi)出兩三片花瓣,有的全開(kāi)了,有的還是花骨朵兒,還有的飽漲得馬上要破裂似的。瞧,花海里游人如織,他們駐足觀賞,拍照留念。
看著眼前這一片花海和駐足的游人,我仿佛走進(jìn)了一幅美輪美奐的畫卷,真是“人行花海中,如在畫中游”。
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇4
從北京回來(lái),大家就不停地問(wèn)我:“北京好玩嗎?長(zhǎng)城好爬嗎?天壇好看嗎?”我總是不厭其煩地說(shuō)“是的,北京很好玩!钡,北京的精神更讓我難忘。
記得那天,我與家人一起爬八達(dá)嶺長(zhǎng)城。天上沒(méi)有一絲白云,烈日下,仿佛要把樹(shù)木也要烤焦似的,我拿著一瓶發(fā)燙的水,艱難地爬在長(zhǎng)城的臺(tái)階上,突然,前面一片人群吸引了我,我連忙跑過(guò)去,擠到最前面,原來(lái)那里正在進(jìn)行捐款活動(dòng)。只見(jiàn)玻璃箱上貼著一行字,“為白血病患者,請(qǐng)大家出一份力!比藗兗娂娍犊饽,你五元,我十元,甚至有人捐了五拾元。我不禁想起自己在醫(yī)院發(fā)燒都那么難受,何況白血病人呢,于是我馬上將手中的紙幣捐了出去,雖然錢不多,但至少是我的心意,頓時(shí),心里充滿神圣感,朝長(zhǎng)城外望去,只見(jiàn)小草在微風(fēng)是微微點(diǎn)頭,好象在贊賞我的行為,頓時(shí)感覺(jué)身上涼快了許多。
過(guò)了一天后,我們組織去天壇游玩,只見(jiàn)在一家商店門口,我看到一個(gè)殘疾人座著輪椅,總是進(jìn)不了廁所,可我的注意力卻被一些裝飾品吸引了,這時(shí),一位叔叔走過(guò)來(lái),輕輕地將輪椅推進(jìn)廁所。我看到慚愧不已,后悔沒(méi)有及時(shí)去幫助他,而是自私地想著自己的事情,讓我感觸很大,以后,我會(huì)在這事中吸取教訓(xùn),盡自己能力去幫助別人。
朋友,如果你問(wèn)我,哪里有愛(ài)?我會(huì)說(shuō)“只要心中有愛(ài),愛(ài)就會(huì)無(wú)處不在,到處都能顯現(xiàn)愛(ài)的風(fēng)景線。
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇5
“賣豆腐咧!臭豆腐咧!”,“糖葫蘆,好吃的糖葫蘆!”各攤主似乎在比賽,一陣陣叫賣聲此起彼伏,一聲高過(guò)一聲。我和媽媽來(lái)到商城北門小吃街,準(zhǔn)備慶祝一下圣誕節(jié),讓自己的肚子享點(diǎn)福。
呀!我們嚇了一跳,這哪是“小吃天地”整一個(gè)“花花世界”嗎!可不是嗎?白的,黑的,綠色的塑料袋滿天飛揚(yáng),走路還時(shí)不時(shí)會(huì)踩著,人們沒(méi)吃完,扔在地上的食物,真令人惡心。 有的人皺著眉,提著褲子在走;有的人匆匆而過(guò),濺起一些泥點(diǎn)兒,濺落在人們的衣服上,穿白大衣的人馬上變成了101斑點(diǎn)狗;還有的人看了這樣子,舍近求遠(yuǎn)繞道走了。 媽媽打趣兒說(shuō)道:“這‘風(fēng)景‘,可以成為一處旅游景點(diǎn)了,我看叫‘垃圾制造廠’最全適!
我們小心翼翼地踮著腳,深一步,淺一步地走著,防止泥點(diǎn)子的“襲擊”,也警惕著食物垃圾兵團(tuán)的“進(jìn)攻”。終于,找到一家小吃店,便開(kāi)始犒勞自己的肚子起來(lái)。一番與食物的拼搏,斗爭(zhēng)過(guò)后,桌子上的食物被我們消滅干凈了,只剩下空的營(yíng)地--碗,盤子了。
“衛(wèi)生紙扔哪兒?”我拿著擦完嘴的紙說(shuō)。
“就扔在門外吧!”老板毫不客氣地說(shuō)。
“沒(méi)垃圾桶嗎?”我疑惑地問(wèn)。
“還要什么垃圾桶,扔門外得了!彼廊皇悄欠N‘殘酷’。
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇6
在美麗的金昌,有一塊亮晶晶的鉆石,那就是迷人的東湖。讓我來(lái)當(dāng)導(dǎo)游,給你們好好介紹一下吧!
進(jìn)了大門,首先映入眼簾的是一片郁郁蒼蒼、生機(jī)勃勃的景色。綠綠的草坪,中間夾雜著許多五顏六色的野花兒,不時(shí)散發(fā)出淡淡的清香。綠樹(shù)成蔭的樹(shù)下有乘涼、看書、玩耍的人。茂密的枝葉像把把撐開(kāi)的綠傘。再向前走走就到了人工湖。湖面很平靜,長(zhǎng)著叢叢蘆葦;不時(shí)有孩子們正在淺水處捉蝴蝶、蜻蜓玩。還有一些則在水里抓魚(yú)......水很輕,幾乎可以看見(jiàn)小魚(yú)兒在游來(lái)游去;有時(shí)又是微波蕩漾,波光粼粼.....
東湖的景色五花八門,我就給你們講講最令我著迷的景色吧!那就是假山。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,她像一座粉紅色的小山坡,可走進(jìn)一看,才發(fā)現(xiàn)是淡紅色的。孩子們正在假山上玩。你瞧,那山上還有水呢:從對(duì)面的湖上流下細(xì)細(xì)的、清清的水。令我自豪的是:這座供孩子們玩耍,供游人欣賞的假山,是爸爸帶著服刑人員用廢棄的材料來(lái)填充的。有了他們的勞動(dòng),才有今天這十分美麗的假山,看不出是用廢棄材料做的。假山的水也特別清,時(shí)不時(shí)還能看見(jiàn)小蝌蚪、金魚(yú)在“散步”。水下長(zhǎng)著碧綠的青苔,是那么翠綠,看著真讓人舒服。在清澈的湖水的澆灌下,山上還長(zhǎng)著許多小草呢!我們?cè)谏缴咸鴣?lái)跳去,玩的可高興了。晚上,假山也是那么美,天上的星星眨著眼睛,湖水靜靜地流著,叮叮咚咚;青蛙和其它昆蟲(chóng)一起為湖水伴奏,還有幾個(gè)人坐在大石頭上聊天.....一切都是那么寧?kù)o,給人畫一般的美感。不遠(yuǎn)處,登上小山,就可以看到東湖的全景。不過(guò)小山兩旁的花草也值得一提:草地上,開(kāi)著各種各樣的花朵,長(zhǎng)著松樹(shù)、槐樹(shù)等各種樹(shù)木。如果下了一場(chǎng)雨的話說(shuō)不定還能發(fā)現(xiàn)幾朵蘑菇呢!蝴蝶在草地上翩翩起舞,小蜜蜂在花叢中采花蜜。漂亮吧?登上小亭,東湖的景色大半收在眼底,假山、湖水、樹(shù)木、草地。一目了然。閑人坐在石凳上聊天、嗑瓜子,不光休閑,還能看風(fēng)景,多好啊!
東湖啊,你就像一條綠色的絲帶,盤繞在金昌周圍,給金昌增添了許多生機(jī)!
【風(fēng)景五年級(jí)作文6篇】相關(guān)文章:
五年級(jí)作文家鄉(xiāng)的風(fēng)景03-08
窗外的風(fēng)景作文五年級(jí)精選15篇03-26
風(fēng)景自然作文04-10
風(fēng)景小作文03-24
臺(tái)灣風(fēng)景作文07-20
故鄉(xiāng)風(fēng)景作文12-23
別樣風(fēng)景作文01-04