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五年級風(fēng)景作文

時間:2022-03-28 17:11:48 五年級作文 我要投稿

五年級風(fēng)景作文集合6篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的五年級風(fēng)景作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級風(fēng)景作文集合6篇

五年級風(fēng)景作文 篇1

  秋天是個豐收的季節(jié),水果成熟了,稻谷豐收了,動物們也開始忙了……

  秋天的水果五顏六色。柿子象一個個火紅的小燈籠,蘋果穿著雨阿姨送給它們的珍珠衫,葡萄像鉆石一樣亮閃閃地掛在樹上……真是秋實累累。

  秋天的樹葉也是多彩的。看,山上的樹姑娘們都穿上了黃裙子,在風(fēng)中翩翩起舞呢!唯有松樹阿姨穿著油亮亮的綠衣裳在笑,仿佛在說:“瞧,只有我還是穿著漂亮的綠衣裳!”而那邊滿山的楓葉像山姑娘的紅蓋頭,正如“霜葉紅于二月花”。

  一片片田野像金色的海洋,輕輕的秋風(fēng)吹過,稻谷笑彎了腰,高梁低下了頭,玉米長長的胡子飄呀飄。看,辛勞的農(nóng)民伯伯們正忙著收割呢!

  秋天也給動物們發(fā)來了信息:大雁群群南飛,青蛙慢慢進(jìn)洞,松鼠忙著摘果……

  秋天的顏色是多彩的,秋天的果實是多樣的,我愛美麗的秋天。

五年級風(fēng)景作文 篇2

  武夷山位于福建省西北部,山與水完美結(jié)合,人文與自然有機(jī)相融,以秀水、奇峰、幽谷、險壑等諸多美景、悠久的歷史文化和眾多的文物古跡而享有盛譽(yù)。

  大家喝過大紅袍嗎?她就是大紅袍之鄉(xiāng)了,大紅袍可好喝了,沒喝過的話可以叫爸爸媽媽買給你們喝哦,我到你們?nèi)タ纯创蠹t袍生長的地方吧。舉世聞名的大紅袍生長在九龍窠谷底靠北面的懸崖峭壁上。這里疊著一大一小兩方盆景式的古茶園,六株古樸蒼郁的茶樹,挺拔精神、枝繁葉茂。它已有340余年的歷史,其成品的色、香、味均在烏龍茶之首,具“茶中之王”美譽(yù)。

  九曲溪也是一個世界聞名的景點,9。5公里的河曲,直線距離只有5公里,曲率達(dá)1。9公里。九曲溪兩岸是典型的單斜丹霞地貌,分布著36奇峰、99巖,所有峰巖頂斜、身陡,昂首向東,如萬馬奔騰,氣勢雄偉,千姿百態(tài)。優(yōu)越的氣候和生境,又為群峰披上一層綠裝,山麓峰巔、巖隙壑嶂都生長著翠綠的植被,造就了“石頭上長樹”的奇景,構(gòu)成了罕風(fēng)的自然山水景觀。我們坐著竹筏在九曲溪上慢慢的劃著,看到一個個奇怪的景點我不由自主地叫了起來:“哇!媽媽你看那兒!”你去的時候如果剛好是夏天的話,你可以把腳伸到清澈而又清涼的水里,水不會臟、臭,而且還會感到一絲清涼。

  參觀完了大紅袍和九曲溪,你還要參觀什么景點?哦,我?guī)闱騾⒂^一線天吧,那里有些恐怖,你要做好心理準(zhǔn)備哦!一線天的路很狹窄,路兩旁是巨石,走在底下往上看,只能看見一條豎線,那條豎線就像一個一字,所以叫一線天。走在底下往上看還能看到一些可怕的蝙蝠呢。

  還有很多武夷山的景點我沒有介紹,因為我沒有那個時間,你如果想了解更多,可以親自去旅游啊。

五年級風(fēng)景作文 篇3

  在二零一零年,有許多老人在干活或休息的時候,忽然得了一種病,有的猝然長逝,有的下半身癱瘓,還有的只能靠拄拐杖來走路,而我那慈祥和藹的爺爺屬于后者。

  他脾氣特別的犟,奶奶讓他在平坦的大道走路,他不聽,還要個奶奶吵架,毅然在家中崎嶇的小路上走,爺爺怕別人譏笑他,不敢讓奶奶帶他到人群嘈雜的地方。他十分愛面子,不想讓別人看到他顫顫巍巍的身影。但當(dāng)我在他背后看到他顫顫巍巍的,瘦弱的身影,拄著拐杖,走在風(fēng)中,我心中便有無限的辛酸,奶奶曾無數(shù)次跟我說過一句話:“你爺爺他去年還在地里干活,現(xiàn)在,不知怎的,就成了這樣”說著便泣不成聲。

  逐漸的,他不再愛面子了,他每天推著輪椅,一步一步的向前走著,看別人下象棋,打撲克與別人談笑,當(dāng)我們都松了一口氣時,他卻栽倒了,倒在風(fēng)中。

  奶奶不放心他,便每天陪著他出去。來年各個老熱互相攙扶著在路中,在風(fēng)中,在雨中走著。

  爺爺與他的一群“戰(zhàn)友”——一些也換后這種病的老人。他們互相鼓勵對方,祝福對方,他們互相攙扶著走在路上,抖動著脆弱的雙腿,走在柏油路上,走在我們的心里。這個悲壯的情景讓熱看了不免有些心酸,讓人擔(dān)心這群老人似乎忽然會被風(fēng)吹走似地。

  以前,爺爺是第一個起床,騎著自行車奔馳在路上,地里有他的汗水,老爺?shù)膲炃坝兴臏I水而現(xiàn)在,他只能在無人知曉的小角落里流著淚水,但他似乎從來沒讓別人看到過他的悲傷。在最初生病的幾個月里,他不能起床,不能穿衣,甚至不能擦淚。

  他曾經(jīng)高數(shù)我,他以前的“豐功偉績”:什么去抓魚啦,什么幫別人該房子啦打著一切的一切都已成為過去,都已成為回憶,這些都定格在他彎曲的但依然挺拔的依然高大的背影里。

  他們在風(fēng)中的散步,再讓光下的鼓勵,在午后的小息,在現(xiàn)在中回憶過去的樣子這些都定格在了那道悲壯的風(fēng)景里——他么彎著腰拄著拐杖,在風(fēng)中走著,走著

  他們顫動的雙腿,他們彎曲的后背,他么拄著拐杖的手臂,他們歷盡滄桑的眼睛儼然成為一道悲壯的風(fēng)景線!

五年級風(fēng)景作文 篇4

  今天,我和媽媽一起坐著爸爸的車興致勃勃地去加拿大的“Lethbridge”看飛行表演,路上有看不完的風(fēng)景。下面我給大家一一道來。

  剛出“Calgary”路的兩邊是一望無際的大草原。草原上有牛在吃草,有的全身是黑的,有的一片白一片黑的,有的是棕色的。它們低著頭,毫不理會來來往往的汽車,悠哉悠哉地吃草,樣子可愛極了,只見它們先吃一口草,然后也不抬頭,細(xì)嚼慢咽。阿爾伯塔是養(yǎng)牛大省,所以那里的牛很多,牛奶也很純正。

  草原上還有大片大片的油菜花,黃橙橙的油菜花,綠油油的大草原,搭配起來真是漂亮極了,就像一塊塊彩色的.地毯。我趕快叫爸爸停車,我和媽媽跳下車,撲向油菜花田,照了一張又一張。我最滿意的是擁抱油菜花的那一張,我張開雙臂,陶醉在油菜花田里。

  有時候還會看到一些像“大大卷”一樣的東西,我問媽媽這是什么東西?媽媽說:“冬天的時候,這里的溫度是零下20多度,還下雪,草都枯了。夏天,草非常茂盛。牧場主把草用機(jī)器卷起來,給牛預(yù)備著!痹偻斑呑咭稽c的時候,我看見一些牧草堆成的小方磚,牧主是怎么把一塊塊“小方磚”堆起來的呢?

  車在行駛著,突然前面出現(xiàn)了一座像橋一樣的東西,走近一看,原來是一排長長的澆灌機(jī)。我數(shù)了一下澆灌機(jī),一共有4~5節(jié),每一節(jié)都在灑水。每一節(jié)的下面都有兩個輪子,這樣,當(dāng)澆灌機(jī)要澆灌別的地方的時候,就用車?yán)鴿补鄼C(jī)走。在中國,都是修一條渠,讓水流到田里。在這里都有電腦控制,澆多少水,澆多少分鐘。我說:“這里的農(nóng)民怎么這么富呀,還有澆灌機(jī)!卑职终f:“這里的農(nóng)民不僅有澆灌機(jī),而且還有好幾輛車,他們有自己用的轎車,還有運(yùn)東西的小卡車,運(yùn)牛的大卡車……”哇塞!這里的農(nóng)民真是比中國的農(nóng)民富多了,中國的農(nóng)民哪有那么現(xiàn)代化的機(jī)械呀。

  我看到農(nóng)田里面沒有一個農(nóng)民時我問:“農(nóng)田里面為什么沒有一個人,而是機(jī)器在工作呢?”爸爸媽媽回答說:“因為加拿大地廣人稀,假如說農(nóng)田里面全都是用人工作的話,那人就不夠用了,所以全部都是機(jī)械化!

  突然我又看到了一列火車,兩個火車頭。爸爸叫我數(shù)一下有多少節(jié)車廂,我就開始數(shù)車廂了:“1節(jié)……50節(jié)……60節(jié)….我數(shù)都數(shù)不過來了。媽媽說她數(shù)了106節(jié)。我問爸爸:“為什么加拿大得火車掛這么多節(jié)車廂。”爸爸說:“因為這個國家工業(yè)化程度高,這是工業(yè)化大生產(chǎn)的結(jié)果! 我看到火車沒有電線又問爸爸:“為什么火車沒有電線呢?”爸爸說:“這里的火車是燒油的,所以才能掛那么多節(jié)火車廂”

  可愛的“大大卷”,還有美麗的油菜花,和遼闊的草地,在草原上形成了一副美麗的畫卷。

  啊,這里的風(fēng)景是多么的宜人呀!

五年級風(fēng)景作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)坐落在北山腳下一條小溪邊,那兒四季如歌,風(fēng)景如畫。

  鄉(xiāng)村的春天,是生機(jī)盎然的,農(nóng)民伯伯們種下了今天的種子,收獲了明天的豐收。田野里、草坪上,小草肆意生長,小花隨地開放,小燕子停在電線上,那電線就像一條條五線譜,而燕子呢,就是一個個音符,正準(zhǔn)備演奏春天的贊歌。春雨淅淅瀝瀝地下了起來,落在了田野上、草坪上,落在了小朋友的心里去。

  鄉(xiāng)村的夏天,是暑氣逼人的,而一棵棵茂盛的大樹則是孩子們最好的避陽所,驕陽似火,炙烤著大地,小孩子們“撲通”一聲跳入了河里,歡快地洗了個涼水澡,他們一下扎進(jìn)水里,一下浮在水而,像幾只小鴨子在戲水,時不時地抓幾條小魚帶回家去。

  鄉(xiāng)村的秋天,是果實飄香的,果園里,一個個成熟的水果似乎在向我們招手,說:“快來摘呀!”農(nóng)民伯伯背著個籃子,摘下一個水果反手一扔,剛好扔進(jìn)了籃里,我們也學(xué)著他的樣子,可好玩了!走在鄉(xiāng)間小路上,踩著金黃的落葉,偶爾摘幾朵野花帶回家,束成捧花送給媽媽。

  鄉(xiāng)村的冬天,是潔白無瑕的,一片片雪花慢悠悠地從空中落了下來,純白、嬌小、美麗,一片片、一點點地匯成了雪的海洋。小孩子們在堆雪人,砌雪墻,滾雪球,雖然手凍得通紅,但依舊很快樂……

  鄉(xiāng)村的小溪,流淌著我的歡樂,鄉(xiāng)村的草地,生養(yǎng)著我們的憂傷,鄉(xiāng)村的小路,走過了我所有的記憶。

五年級風(fēng)景作文 篇6

  談到美麗的風(fēng)景,那莫過于家鄉(xiāng)秋天的田野——那咧嘴笑的玉米,果實飽滿的豆子,躲在泥土下的花生。正在咧嘴笑的玉米,站在高處俯視玉米地,像一條金黃色的毯子,上面還繡了許多像張開嘴笑的娃娃,好像在說:“你快摘了我吧!”

  果實飽滿的豆子,一個個都挺著將軍一般的大肚子,雖然豆桿子上的葉子黃了,可是桿卻直直的立在那里,不讓那些飽滿的豆子掉在地上。躲在泥土里的花生,花生的葉子和一大部分的桿都在上面,而花生的果實卻是在泥土里的,所以從上面看花生地是一條綠色的毯,而毯子上面并沒有繡著果實,要是想吃花生可不要誤以為花生沒有結(jié)果子噢!棉花地里,棉花長熟了就會變大,然后變成一團(tuán)團(tuán)的棉花,從遠(yuǎn)處遙望就好像天上的白云從天空中落了下來,風(fēng)一吹棉花就輕輕擺動,好像白云要飛上天空了一樣!

  天下的美景數(shù)不勝數(shù),但在我心中最美不過家鄉(xiāng)的田野,我愛家鄉(xiāng)的田野,她是我心中一處最美麗的風(fēng)景。

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