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五年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-06-26 15:27:55 五年級(jí)作文 我要投稿

五年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文

五年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文1

  第一輪開(kāi)始了,教師里充滿了歡聲笑語(yǔ),我和隊(duì)友王梓嵐走上了講臺(tái),拿了兩塊木板,我們的對(duì)手也上臺(tái)了,他們就是葉同學(xué)和黃同學(xué),老師說(shuō)準(zhǔn)備時(shí),我們很緊張,而隊(duì)友卻很鎮(zhèn)定。

  老師說(shuō):“開(kāi)始!”我立刻把木板撿起來(lái),等我的隊(duì)友鋪好木板后遞給他,緊接著隊(duì)友把木板鋪在地上,踩了上去,我也跟著踏上去,然后拿起木板再一次遞給他……我看對(duì)手落后了我們一段距離,我便加快了腳步,一次又一次地把木板遞給隊(duì)友,默契十足,就這樣我們勝利了。

  第二輪開(kāi)始了,由我和王梓嵐對(duì)戰(zhàn),只見(jiàn)他屏息凝神,一臉嚴(yán)肅,是多么冷靜。∮袟l不紊地鋪著木板,向終點(diǎn)進(jìn)發(fā)。我也不甘示弱,迅速加快了腳步,可一不小心沒(méi)踩著木板,踩到地上了,只好遺憾地退出比賽。

五年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文2

  我總是盼著電視里播出《動(dòng)物世界》這個(gè)節(jié)目。

  我非常喜歡看《動(dòng)物世界》,因?yàn)橥ㄟ^(guò)這個(gè)節(jié)目讓我知道了許多關(guān)于動(dòng)物的故事。如老虎、獅子、海獅、蛇等動(dòng)物。其中,老虎的故事最有趣:老虎的頭很大,有兩只大大的眼睛,它的尖牙齒可厲害了,身上一條條的花紋非常好看。它藏在草叢里,看見(jiàn)有小動(dòng)物在附近,就猛地?fù)溥^(guò)去把獵物抓住,然后把動(dòng)物咬死后吃掉。

  我認(rèn)為《動(dòng)物世界》這個(gè)節(jié)目很好,能讓許多像我一樣的小朋友通過(guò)觀看電視節(jié)目,學(xué)到許多的課外知識(shí),開(kāi)闊我們的眼界,增長(zhǎng)我們對(duì)動(dòng)物世界的了解。并且讓我明白了動(dòng)物和自然界之間的和諧相處。

  動(dòng)物尚能和自然這樣相處,那么,人類也可以做到。就讓我們保護(hù)自然,敬畏自然,與自然和諧的、有好的相處!

五年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文3

  終于到我了!終于到我了!我信心十足地走上講臺(tái),拿好紙板。開(kāi)始了,我小心翼翼地把紙板遞給何卓欣,她慢慢地接過(guò)紙板,鋪在了地上,再踏上去,我也跟著踩上去,又把后面的那塊紙板遞給她,她又接住我的紙板,繼續(xù)鋪在地上……

  一直這樣下去,很快我們就走了很長(zhǎng)一段距離?勺詈笠?yàn)槲覜](méi)有掌握好平衡,不小心跌入“河中”,失敗了。

  第二輪,我又爭(zhēng)著跑上去,老師又讓我如愿以償。比賽開(kāi)始了,我還是和上次一樣,將紙板遞給我的隊(duì)友——何卓欣,她不緊不慢地接過(guò)紙板,繼續(xù)往前鋪,可對(duì)手不甘示弱,緊跟其后,我們焦急萬(wàn)分,突然,我被別人撞倒了,我嚇壞了,還好有兩次機(jī)會(huì),我又踏上紙板,繼續(xù)前進(jìn)……

五年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文4

  我和陳卓蕾上場(chǎng)了,我們倆是既緊張又開(kāi)心,我們倆的對(duì)手是葉同學(xué)和黃同學(xué)。比賽很快進(jìn)入了白熱化,陳卓蕾在前面鋪,然后在踏上去,隨后我也跟著踩了上去,并把我手中的那一塊紙板遞給了她,她飛快地接過(guò)紙板鋪在了地上,最后因?qū)Ψ侥_落地而勝利。

  我們還沒(méi)有休息,第二輪又開(kāi)始了,同學(xué)們都躍躍欲試,這個(gè)王同學(xué)那可是“以一敵百”啊,我們每一個(gè)同學(xué)都要跟他比了一場(chǎng),結(jié)果都敗下陣來(lái)。王同學(xué)的表情一直都是非常嚴(yán)肅,而我們都是面帶微笑。

  中場(chǎng)休息了,可還是有一些同學(xué)停不下來(lái),老師只好宣布:“接力賽開(kāi)始!”我們倆是最后一個(gè)上場(chǎng)的,只見(jiàn)雙方隊(duì)員你追我趕,不相上下,每一個(gè)人都是屏息凝神,最后我們倆取得了勝利。

五年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文5

  暑假期間,我看了很多精彩的電視節(jié)目。我最喜歡的是《活佛濟(jì)公2》、《晶碼戰(zhàn)士2》、《鎧甲勇士刑天后傳》。

  《活佛濟(jì)公2》是《活佛濟(jì)公》的后傳,主要講的是濟(jì)公懲惡揚(yáng)善的故事,其中道濟(jì)、陳亮、趙斌、白雪、廣亮、必清都是很善良的.人,但是他們又幽默風(fēng)趣,鬧出不少笑話。最精彩的就是降龍羅漢、蕭遙、胖仙童、瘦仙童還有靈禪子同心協(xié)力對(duì)抗血魔的景象。

  《晶碼戰(zhàn)士2》也弘揚(yáng)了正義、勇敢、拼搏的精神。4個(gè)小主人公龍炎、亞奇、吉修、美柯用智慧和勇氣戰(zhàn)勝了邪惡勢(shì)力的魔王煞星,故事情節(jié)跌宕起伏,引人入勝。

  《鎧甲勇士刑天后傳》講述的是三位鎧甲勇士刑天、飛影、金剛為了保護(hù)地球,與外星人路法爭(zhēng)奪地球能晶的故事。他們之間展開(kāi)了激烈的斗爭(zhēng),最后邪不壓正,路法被戰(zhàn)神刑天打敗了。

  從這三個(gè)電視節(jié)目中,我學(xué)到了善良、勇敢、拼搏的精神,勝利永遠(yuǎn)屬于正義者。

五年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文6

  改革開(kāi)放以來(lái),銅陵的變化日異月新,拆舊房建新區(qū)是銅陵的最大變化。我家現(xiàn)在住的“陽(yáng)光山水”小區(qū),就是舊城改造的新區(qū)。

  小區(qū)的房子幾十棟都是沿著半山坡造上去的,橫著看,一排排,一棟棟,整整齊齊地矗立著:縱著看,一排比一排高,好像房子在爬坡。數(shù)到最后一排房子后面就是像刀切開(kāi)后的另一半山。別看它山不大,可應(yīng)有盡有:綠綠的草,青青的竹,有枝繁葉茂的各種不知名的樹(shù),樹(shù)上生活著各種鳥(niǎo),只要一拍手密林里的鳥(niǎo)就紛紛飛出來(lái),讓人應(yīng)接不暇,這也算是鳥(niǎo)的天堂吧。小區(qū)的人行道兩旁種著許多開(kāi)花的小樹(shù),一年四季都能看到花:黃的,白的,紫的和紅的。大的,小的,五彩繽紛,艷麗奪目,從廣場(chǎng)到?jīng)鐾,從小溪到噴泉,無(wú)不顯現(xiàn)建筑設(shè)計(jì)師的高超技藝。現(xiàn)在,還有不少新區(qū)正在建設(shè)中,幾年后我們的家鄉(xiāng)銅陵會(huì)更加美麗,必將成為人們關(guān)注的城市。

五年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文7

  教室里成了歡樂(lè)的海洋,有的哈哈大笑,有的欣喜若狂,有的激動(dòng)萬(wàn)分……

  游戲開(kāi)始了,我和費(fèi)俊深對(duì)戰(zhàn)盧熾峰和龔岱青。每人拿了一塊紙板,我們都非常緊張,就等老師一聲令下。我先把紙板鋪在地上,踏了上去,費(fèi)俊深緊接著踩了上來(lái),并把一塊紙板遞給了我,我迅速把紙板鋪在地上,踩了上去,費(fèi)俊深又跟著踩了上來(lái)……就在這時(shí),費(fèi)俊深一不小心,腳沒(méi)有踩穩(wěn),一腳踩在了地板上。原來(lái)他求勝心切,踩錯(cuò)了,我們被淘汰了。

  第二次,老師又把我們叫了上去,并把小紅和小明也叫了上來(lái)。老師一聲令下,我們又“搭”起橋來(lái)了。搭著搭著,正當(dāng)快到終點(diǎn)的時(shí)候,小明摔了下去,摔了一個(gè)四腳朝天。我們都幸災(zāi)樂(lè)禍地笑了起來(lái),小明狼狽地爬了起來(lái),又投入到“戰(zhàn)斗”了,我們兩隊(duì)你追我趕,不相上下。

五年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文8

  第一輪是淘汰賽,大家都躍躍欲試,由我和翁裕科對(duì)戰(zhàn),我們都是一本正經(jīng)的樣子,而且求勝心切。隨著老師的一聲令下,我飛快地把紙板鋪在地上,兩條腿踏在上面,接著后面的同學(xué)也踩了上來(lái)。頓時(shí),一下子失去了平衡,大家都 東倒西歪,好不容易才平衡下來(lái),翁?朴职鸭埌暹f給我,我又接著往下鋪。

  對(duì)方也不甘落后,第一個(gè)同學(xué)剛鋪好,后面的同學(xué)就走了上去。但是他們也像我們一樣,一上去就失去了平衡,結(jié)果,有一個(gè)同學(xué)不小心掉進(jìn)了“河中”。最后,我們?nèi)〉昧藙倮N覀兊哪樕下冻隽诵θ,同學(xué)們也十分開(kāi)心,像中了獎(jiǎng)一樣。

  最后一場(chǎng)是男女生大對(duì)決,是我們最后的較量,兩隊(duì)的選手都有一些緊張。場(chǎng)外的同學(xué)更是滿臉的嚴(yán)肅。我們組的龔岱青和黃乙珉害怕犯規(guī),身體緊緊貼在一起?墒怯捎谇髣傩那校麄円徊恍⌒陌岩粔K紙板拋出了很遠(yuǎn),黃乙珉趴在地上夠了半天也沒(méi)夠到,急得我們直跺腳。

五年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文9

  我最喜歡看中央電視臺(tái)10頻道的“走近科學(xué)”和“我愛(ài)發(fā)明”這兩個(gè)節(jié)目。

  “走近科學(xué)”這個(gè)節(jié)目講述的是發(fā)生在各地的奇事、趣事、考古等事件,以紀(jì)實(shí)的方法對(duì)故事進(jìn)行解析,每一期的故事都很精彩,圖像也很精美好看,讓我看得如癡如醉,一看就是一個(gè)小時(shí),即使播完了,我也在那兒久久地回味著……

  “我愛(ài)發(fā)明”則是講各種發(fā)明的故事,各種新奇發(fā)明騰空而出,像雙層傘、折疊船、深井救人器(下到被困人員處,下邊打開(kāi),變成可以坐人的椅子)。

  你不要認(rèn)為這些發(fā)明太玄乎了,自己看不懂就不去看了,節(jié)目組特請(qǐng)清華大學(xué)的教授來(lái)講解,并做小實(shí)驗(yàn)解開(kāi)其中的奧秘,你就會(huì)突然恍然大悟,并驚嘆道:“原來(lái)這么簡(jiǎn)單。 鄙踔?xí)鼓阌X(jué)得自己也可以發(fā)明創(chuàng)造一些東西,到節(jié)目上去展示。

  同學(xué)們,不要被電腦游戲、動(dòng)畫(huà)片迷惑了雙眼,多看些科普節(jié)目吧,這既很有趣,又可以讓人增長(zhǎng)知識(shí),快去看看吧!

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