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春天的五年級作文六篇
在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的春天的五年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
春天的五年級作文 篇1
很久很久以前,四季媽媽有四個孩子,分別是:春、夏、秋、冬。其中,春是最令人討厭的孩子,因為她非常自私、懶惰。
有一天,冬哥哥回到了四季堂中,該春妹妹去人間把萬物復蘇了?墒沁^了好多天,春妹妹遲遲沒有去。這可把四季媽媽急壞了,她立刻到四季堂尋找春妹妹。她左翻翻,右找找,終于發(fā)現(xiàn)了春妹妹,她還在呼呼大睡呢!四季媽媽推醒了她,厲聲問道:“為什么不去人間?!”春妹妹倔強地說道:“我把人間裝飾的那么美麗,人們卻都忘了我的功勞,我不去!我要看看他們沒了我之后的樣子,多么可笑!”四季媽媽聽了,點點頭,說:“孩子,你要明白‘施以愛心,不圖回報!鋵崳趲椭鷦e人之后,你才能體會到那種真實的快樂。試試看!”春妹妹捧起綠笛子,奏出一首和諧的綠之曲。鳥兒們聽了,立刻亮出了最動聽的歌聲;小溪聽了,馬上脫掉了冰衣,歡快地向前奔去;大樹聽了,趕忙甩掉頭上的雪花,吐出了點點嫩芽;天空聽了,興奮極了,指揮白云跳起了綠之舞;農(nóng)民伯伯聽了,開始播種希望的種子,種子們聽了,立刻頂出綠油油的葉子,真實惹人喜愛。春妹妹看到這一切,失聲大哭起來,這是悔改的淚,又是高興的淚。第一場春雨就這樣悄然而落。這場雨灌溉了農(nóng)田,使剛破土而出的葉子更加健壯,讓含苞待放的花骨朵兒競相開放……在這陣春雨后,在天邊,一道五顏六色的彩虹出現(xiàn)了,它把整個世界照耀得更加璀璨!
從此以后,春妹妹變得誠實、大方、美麗、勤勞了。
春天的五年級作文 篇2
春天到了。她輕步輕盈地來了,她躍過高山,飛過河流,千里迢迢地來了。
綿綿的春雨不停的下。萬物復蘇,農(nóng)民伯伯在耕地播種,相信明年是個好豐收。整個田野是一片片蔥郁,像一片海洋。春雨潤醒了花兒,它們露出了笑臉。小草剛剛睡醒,也把頭伸出外面探探,瞧瞧,看到了大地母親把一切都打扮得像是仙境。小草和花兒在草地上和幾只蝴蝶翩翩起舞。清澈的湖水倒映著藍天,白云,顯得更藍更白了。柳樹披上了綠新裝,嫩綠嫩綠的柳葉剛吐芽搖曳著,婀娜多姿。微風吹拂著千萬條柳條,隨風飄舞,形成光彩奪目的春天,變得栩栩如生。
在微風中,在陽光中,鳥叫聲充滿活力,尤其是生身烏黑光亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,你知道是什么嗎?對了,這就是小燕子。小燕子也和花草樹木一起歡暢地玩。春天更顯得生機勃勃。
燕子在天空中自由自在地飛翔。有的由這邊的田野,一瞬間飛到了那婀娜多姿的柳樹下邊;有的橫掠進湖面,尾尖沾了一下水面,就看到波紋一圈一圈地蕩漾著。
燕子常常停落在電線上。湛藍的天空,電桿連著幾痕電線,多么像五線譜啊!燕子像在五線譜上的小巧玲瓏的音符配著唧唧的叫聲,在演奏一支優(yōu)美的春天的贊歌。
。〈禾焓侨藗兊牡谝粋希望,第一個開始。
春天的五年級作文 篇3
伴著春風、沐著春雨,春天姑娘邁著輕盈的步伐來到了校園。頓時,校園里發(fā)生了很多很多的變化。我細心地用眼看、用耳聽,很快就找到了校園里的春天。
我在學校的花叢里找到了春天。校園里,春風在我的耳邊細語,天上大雁都往南飛,小草慢慢地冒出嫩嫩的芽兒,花兒害羞的向我們張開了粉紅的笑臉,蝴蝶姑娘也在花叢中飛來飛去,蜜蜂也被芬芳的花朵吸引,久久不愿離去……那些都是春天。
我在學校的運動場上找到了春天。操場上,同學們有的在體育老師的帶領(lǐng)下慢跑,有的在足球上生龍活虎地踢著足球,有的在做游戲,個個都很高興、個個都很精神,操場周邊的`樹木挺直了冬天里彎曲了的身子,每一棵都亭亭玉立地跟我們打著招呼……那些都是春天。
我在學校的教室里找到了春天。教室里,同學們的衣服穿得越來越少,老師的身姿也越來越美麗,個個亭亭玉立的,同學們聽起課來也越來越仔細,個個都瞪著專注的大眼睛,下課后笑聲也比冬天更加清脆和動聽,教室里的灰塵越來越少,干干凈凈的……那些都是春天。
我最喜歡春天的校園!因為她是一個全新的校園,充滿著生機和希望。
春天的五年級作文 篇4
俗話說:“一年之計在于春!
春天,冬眠的動物蘇醒了;花草樹木又重新拿回了屬于自己的生機;孩子們脫下了厚厚的棉衣,背上書包高高興興地去上學了!
田野里,成片的油菜花中,還“鑲嵌”了幾只白色的蝴蝶——豌豆花。頑皮的孩子拿著自己心愛的風箏,在田間自由地奔跑,就算沒有風,他們依舊把風箏放得很高,高得只剩下一顆芝麻般大小的點。
城市里,在兩旁的綠化帶上,又栽了幾棵樹苗,一些樹在不停地掉樹葉。后來我才知道,雖然秋天它也會掉葉,但還是春天時掉的多。因為,春天到了,新的嫩芽又長出來了,老的葉子就會被“擠”到了地上。
冬天過了以后,就說明我們又長大了一歲,要比以前更加懂事,更加努力學習,更加熱愛學習!
春天是一年四季中的開始,是起點。春天是萬物復蘇的季節(jié),春天,還表示著我們要開始新的旅程。
春天的五年級作文 篇5
春姑娘來了,草兒綠了,樹兒發(fā)芽了,清流通的小河開始流淌了……
春姑娘首先把我們帶向了田野。那兒,有金燦燦的油菜花有香飄四野的桃花;有潔白如雪的梨花;還有生機勃勃的小草……布谷鳥在枝頭高唱著:“布谷,布谷”是為了提醒農(nóng)民伯伯們快點播種了;小螞蟻們也開始出來尋找食物了。你瞧,農(nóng)民伯伯來了,他們開始播種了……
接著,春姑娘把我們帶向了城市。在這里,我們看見了戴著紅領(lǐng)巾的小學生?匆娏藥е募䦅A的上班族;看見了打腰鼓的老爺爺、老奶奶們;還看見了大喊著賣早點的老婆婆……
然后,我們隨著春姑娘來到了荷畔。這里綠樹成蔭,柳樹成行。河里,魚兒在河面上跳躍,好像在說:“歐,春天來了,清清的小河開始流淌了,大地變得生機勃勃了!”再看大橋上,川流不息的汽車在橋上行駛。我們再回到河畔,那兒有老爺爺們在晨練,老婆婆們在扭秧歌,小朋友們在河畔的游樂園里頑耍,游樂園里便傳出了歡聲笑語。
最后,我們被春姑娘帶到了學校。這里,有著五彩繽紛的花朵,有的紅得似火,有白黃得似金,有的藍得如海,有的綠得如菌……小學生們在這里學習、玩耍。突然,我們看見了一棵桃樹,它散發(fā)出沁人心脾的香味;開放出一朵朵美麗的花朵;微風一吹,桃花便飛散在空中,恰似一場桃花雨,又好似仙女散花;漸漸的,從教室里傳出了一陣陣瑯瑯的讀書聲,這里瑯瑯的讀書聲伴隨著花朵的香味在學校上空裊繞,給人一種心曠神怡的感受。
在這個春天的世界里,讓我感到了田野里的香飄四野;感到了城市里的煥燃一新,感到了河畔的生機勃勃;還感到了學校里的學習氣氛!
春天的五年級作文 篇6
春風迎面而來,淡淡清香環(huán)繞,人置校中,心怦然一動——不知不覺,春竟已至。
校園之春,從來都是美的。立于階梯之上,輕輕俯視,桃樹干枯的枝條,竟?jié)M目新綠!淡淡的綠色,輕輕置于褐色枝條之上,生機很濃,不突兀,毫無蕭瑟之意,美的令人心底輕輕撥動,春暖置于心中。
良久,與嫩芽話別,突發(fā)奇想,疾步走到操場北。意外的驚喜,花壇中竟已是一片蒼翠,株株小草傲然挺立,草葉上帶有少許露水,晶瑩剔透。突發(fā)惆悵,也許,那是小草的淚珠。忍不住伸手輕輕捋一下,意外的清涼。
輕一偏頭,亮麗的鵝黃竟與鮮艷的柳綠交織在一起,很是亮麗,不覺間,眼前竟被一片清麗的迎春花兒占領(lǐng)。嘴角微微上揚,此花兒煞是美焉?熳呋ㄇ,淡淡的黃色已全舒展開來,一片片、一瓣瓣,鑲嵌在橢圓形的、嫩綠的葉片之間,它們跟玫瑰、秋菊相比可能有些遜色,但是它的那份清麗與簡潔,實在令人心生喜歡。嫩綠的柳條在春風的撫摸下,輕輕的搖曳著,淡淡的,不留一點痕跡。
霎時,又是一陣輕風拂過,心中竊喜,原來風中,又添暖意……
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