關(guān)于母愛(ài)的五年級(jí)作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于母愛(ài)的五年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于母愛(ài)的五年級(jí)作文1
母愛(ài)的味道然而甘甜的，我喜愛(ài)我的媽媽。
小時(shí)候，我的性格比較內(nèi)向，媽媽總?cè)欢鴰业饺硕嗟牡胤�，鼓�?lì)我大膽地和其他小朋友交流；我身體不好，老愛(ài)發(fā)高燒，爸爸又經(jīng)常出差，不論白天晚上，此時(shí)瘦小的媽媽總?cè)欢⒓幢е业结t(yī)院。
之后，媽媽為了掙錢(qián)補(bǔ)貼家用，到了很遠(yuǎn)的地方上班。可她對(duì)我的關(guān)懷一點(diǎn)兒也沒(méi)減少。她經(jīng)常打電話關(guān)心我的學(xué)習(xí)，給我在網(wǎng)上買(mǎi)《鋼鐵然而怎樣練成的》、《哈佛家教》、《大百科全書(shū)》等；當(dāng)她回家的時(shí)候，就給我做好吃的飯菜、買(mǎi)好玩的玩具、陪我到兒童樂(lè)園。
為了磨練我的意志，培養(yǎng)我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，暑假她把我接到她上班的地方，此時(shí)每一天給我安排適量的作業(yè)，還對(duì)我嚴(yán)格要求，當(dāng)天的作業(yè)沒(méi)做完之前不準(zhǔn)玩電腦、看電視。開(kāi)始的時(shí)候我不習(xí)慣，之后我覺(jué)得先做完作業(yè)再玩兒的感覺(jué)真然而太美妙了，我很感謝媽媽。
當(dāng)爸爸加班我孤伶伶的一個(gè)人在家的時(shí)候，我就想媽媽，想起媽媽我的心里就升起一股曖流。
關(guān)于母愛(ài)的五年級(jí)作文2
現(xiàn)在已經(jīng)是2300年了，時(shí)代進(jìn)步得飛快，人們的發(fā)明也越來(lái)越多，甚至連時(shí)光機(jī)也成了家家戶戶的普通品！
這天是星期天，爸爸媽媽都出去了，我背上萬(wàn)能背包，踏上了時(shí)光機(jī)，把時(shí)間調(diào)到了恐龍時(shí)代想看一看恐龍時(shí)代是什么樣的！
到了恐龍時(shí)代，我立馬打開(kāi)了保護(hù)罩。因?yàn)榭铸垥r(shí)代到處都是危險(xiǎn)的東西，不過(guò)恐龍時(shí)代的空氣倒是挺新鮮的！
我在恐龍時(shí)代看見(jiàn)了巨大的馬陸，高大的梁龍·龐大的蜻蜓和威震四方的霸王龍。我看了這玩了那可把我高興壞了我想：以后有時(shí)間就多來(lái)玩玩！
這時(shí)一只梁龍出現(xiàn)在我的面前，它飛快的跑這后面還追著一只龐大的暴龍由于體型太大跑不快因此被暴龍咬死。
我順著他們跑的路線原路返回，發(fā)現(xiàn)了一只小梁龍。我腦海里出現(xiàn)了一幅畫(huà)面：一只梁龍?jiān)傥顾暮⒆�，然而一只暴龍發(fā)現(xiàn)了它們，母梁龍為了引開(kāi)暴龍而被咬死。想想到這里我想恐龍時(shí)代也是充滿了愛(ài)呀！隨后我把小梁龍帶了回去并交給了動(dòng)物園，我想它們一定會(huì)深深地記住母親對(duì)他們的愛(ài)！
關(guān)于母愛(ài)的五年級(jí)作文3
我原來(lái)總是在想：世界上誰(shuí)最偉大？有些人說(shuō)是科學(xué)家，有些人說(shuō)是建筑家，還有些人說(shuō)是老師……但是也有人說(shuō)是母愛(ài)，開(kāi)始我不是太懂什么叫母愛(ài)。
有一次，我去李姑婆家看剛出生的小狗，它媽媽發(fā)現(xiàn)了，惡狠狠地瞪著我，我當(dāng)時(shí)沒(méi)理會(huì)它，當(dāng)我把它的小狗抱在懷里的時(shí)候，狗媽媽張開(kāi)大口撲上來(lái)咬了我一口，我嚇得趕緊把小狗放了下來(lái)，我想，平時(shí)那么活潑、可愛(ài)的狗媽媽，為什么突然咬了我一口？別人告訴我，它不想讓小狗受到傷害。我第一次知道了什么是母愛(ài)。
還有一次，我們幾個(gè)小朋友去打鳥(niǎo)窩，正好把一個(gè)剛出生的小鳥(niǎo)打了下來(lái)，我們抱著小鳥(niǎo)高高興興地回家，正走了一半，一只鳥(niǎo)從天上向我們猛撲下來(lái)，我們只好把小鳥(niǎo)放下了。我?guī)е蓡?wèn)問(wèn)媽媽：“這只鳥(niǎo)怎么這么勇敢？”媽媽說(shuō)你還記得狗媽媽嗎！哦，這一次我懂得了什么是母愛(ài)。
我的眼睛不好，媽媽請(qǐng)了假帶我去看病，那時(shí)又正是夏天，媽媽不顧天氣炎熱，帶著我到處打聽(tīng)哪里的醫(yī)生最好，就把我?guī)У侥睦锶�。平時(shí)媽媽對(duì)我的愛(ài)說(shuō)也說(shuō)不盡，這使我更深刻地理解了母愛(ài)。我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答媽媽，讓媽媽不生氣，幫媽媽做一些力所能極的事，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得好成績(jī)！
關(guān)于母愛(ài)的五年級(jí)作文4
世界上無(wú)處沒(méi)有愛(ài)，有父母對(duì)我們的愛(ài)，有老師給予我們的愛(ài)，也有同學(xué)對(duì)我們的愛(ài)。這些愛(ài)有的細(xì)膩，有的深沉，有的耐人尋味。而我的媽媽總是給予我無(wú)微不至的關(guān)懷，她處處都為我著想，也總是在我最需要幫助的時(shí)候“出現(xiàn)”。
一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨，媽媽詢問(wèn)我是否要參加中華藝術(shù)宮的志愿者活動(dòng)，我猶豫再三，最終還是決定報(bào)名參加。我懷著興奮而又緊張的心情，來(lái)到了中華藝術(shù)宮。在工作人員的帶領(lǐng)下我們來(lái)到了三樓，我被分配到的任務(wù)是在拓印處分發(fā)白紙與蠟筆。
展館內(nèi)人來(lái)人往，絡(luò)繹不絕。一開(kāi)始，我十分緊張，神態(tài)羞澀，心里怦怦直跳，手足無(wú)措地站在角落里，老師叫了我?guī)状挝疫�是不敢出來(lái)。這時(shí)，我看見(jiàn)遠(yuǎn)處的媽媽向我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光，我知道那是媽媽在對(duì)我說(shuō)：孩子，勇敢點(diǎn)，你能行！我心想：��！我不能辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。平時(shí)媽媽除了操心我的學(xué)習(xí)和生活，更關(guān)心的是我的身心健康，她希望我做一個(gè)自信的陽(yáng)光大男孩。于是，我鼓足勇氣，迎接客人�！澳愫茫�(qǐng)問(wèn)需要白紙嗎？”“謝謝！”“不客氣”……慢慢地我發(fā)現(xiàn)交流起來(lái)似乎也沒(méi)那么難。我的聲音逐漸響亮起來(lái)，相同的話語(yǔ)重復(fù)了許多遍，我也從游客感激的眼神中獲得了許多快樂(lè)。這時(shí)，我又偷偷地朝遠(yuǎn)處的媽媽望了一眼，看到了媽媽欣喜的目光，燦爛的笑臉�？粗鴭寢專也唤劭魸駶�(rùn)了，媽媽為了我的成長(zhǎng)付出了很多很多，這次讓我來(lái)參加這次活動(dòng)也是為了讓我更加快樂(lè)，收獲自信。
媽媽的愛(ài)像溫暖的春風(fēng)吹進(jìn)我的心坎。媽媽的愛(ài)又真是一種深沉、間接的愛(ài)。
這真是偉大的母愛(ài)！
關(guān)于母愛(ài)的五年級(jí)作文5
她的愛(ài)沒(méi)有隆重的形式，沒(méi)有華麗的包裝，在生活的長(zhǎng)卷中，如水一樣溢滿生活的空隙，無(wú)色無(wú)味，無(wú)影無(wú)蹤。
小時(shí)候，她的懷抱和脊背就然而我的溫床。在我朦朧的記憶中，她的懷抱然而溫暖的。無(wú)數(shù)次，我陶醉在那溫暖的氣息。
享受那輕撫，那喃喃的哼唱，漸漸進(jìn)入甜美的夢(mèng)想。
她的脊背總?cè)欢彳浀�，并不寬闊，卻給人一種安全感。無(wú)數(shù)次，我在她的脊背上撥弄著她的頭發(fā)，牽扯著她的衣領(lǐng)，重復(fù)著一首又一首她教給我的童謠。她，然而誰(shuí)？她就然而母親。
一個(gè)充滿愛(ài)意的眼神，一句平常的問(wèn)候，都然而母親最生動(dòng)的愛(ài)的演繹和詮釋。沒(méi)有蕩氣回腸的故事，沒(méi)有驚心動(dòng)魄的詩(shī)篇，從來(lái)不需要費(fèi)心費(fèi)力去呵護(hù)，她永遠(yuǎn)如水般靜靜地流淌在我們生活的每一個(gè)角落，悄悄滋養(yǎng)著我們的心靈。
在紛繁的紅塵世界中，因?yàn)橛辛艘环輴?ài)的存在，不管距離遠(yuǎn)近，無(wú)論喧嘩寂寞，我的心始終然而安然從容的。
關(guān)于母愛(ài)的五年級(jí)作文6
一張樂(lè)譜在樂(lè)師的指尖，便動(dòng)聽(tīng)了；一張白紙?jiān)诋?huà)家的筆端尖，便豐富了；一頓晚餐在母親的手下，便濃郁了。有母親的晚餐相伴，滋味長(zhǎng)。
步入初中，我的時(shí)間就緊張了很多。放學(xué)回到家后，二話不說(shuō)就進(jìn)入我的房間，開(kāi)始了課堂外的遠(yuǎn)方，與父母說(shuō)話的時(shí)間也就少了幾分。待母親一聲溫暖的呼喚，我總是興奮地沖到餐桌旁，彎下腰嗅一下飯菜的香氣，開(kāi)始品嘗美食。
母親不知從啥時(shí)候變成了烹飪大師。紅燒的排骨，濃郁泛黃；清蒸鱸魚(yú)，在鮮美中蕩漾；油炸的一個(gè)個(gè)丸子，酥軟濃香；剛出爐的烘焙餅干，那叫一個(gè)脆爽……
在靜謐的夜晚，映著柔美的燈光，品嘗著母親精心烹制的美食，看祥和的溫暖在屋子中縈繞，總能感覺(jué)到無(wú)比的舒適與愜意。有母親晚餐的伴隨，就連陰云密布的日子，也都是滿桌的星光。
每每吃過(guò)母親親手烹制的佳肴，我總是抹抹嘴角，然后開(kāi)心地道一句“真好吃！”一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單不經(jīng)意間的贊賞，總會(huì)給母親的嘴角，留下一道會(huì)心的弧線。
春節(jié)前的一天，全家人一起享用著晚餐，我不知為什么就問(wèn)起，“媽，為什么我上小學(xué)時(shí)，你很少為我做這么豐盛的晚餐？”
母親輕輕上揚(yáng)著嘴角，“媽媽文化低，以前你上小學(xué)，還能給你輔導(dǎo)輔導(dǎo)，但現(xiàn)在我也就做個(gè)后勤工作了……”
伴隨著母親淳樸的話語(yǔ)，霎時(shí)間覺(jué)得眼前、嘴邊、筷中的這頓飯味道更佳濃郁、美味了。
曾經(jīng)看過(guò)一句公益廣告：“房子不是家，有愛(ài)才是家�！�
是啊，家就是日本人一句“您回來(lái)啦”體貼的問(wèn)候；家就是美國(guó)人出門(mén)前，一個(gè)火辣的親吻；家也是母親那一道道，帶著愛(ài)和溫暖的晚餐。
有母親的晚餐相伴——滋味長(zhǎng)。
關(guān)于母愛(ài)的五年級(jí)作文7
我的媽媽，今年不大，才40歲。但她的頭發(fā)也漸漸的白了。額頭上的皺紋也漸漸多了，媽媽平時(shí)對(duì)我的關(guān)心是無(wú)微不至的，在我生病的時(shí)候，她更是悉心照顧我。
小時(shí)候，因?yàn)樵谟變簣@跳舞跳得好，老師讓爸爸帶我去了一家體操館，一開(kāi)始，我興致勃勃的在那訓(xùn)練。練了將近一年，我就不想去了，但是，那時(shí)候的我體弱多病，媽媽硬拉著我去練。就為這事兒，爸爸特地給媽媽買(mǎi)了一輛新車(chē)。專門(mén)接送我。又練了幾天，我就再也不想去了，后來(lái)，我覺(jué)得一坐在那個(gè)訓(xùn)練墊子上，就感覺(jué)有點(diǎn)頭暈。一開(kāi)始，我沒(méi)當(dāng)回事兒，就繼續(xù)訓(xùn)練，后來(lái)，實(shí)在堅(jiān)持不住了。就告訴了媽媽，媽媽莞爾一笑，說(shuō)：“你別騙人，我知道你是裝的。”“我真的沒(méi)有裝，我”第二天，因?yàn)轭^太暈了，我就倒在了訓(xùn)練場(chǎng)上，媽媽知道了急忙把我送到了醫(yī)院，進(jìn)行檢查治療。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，看到媽媽在一旁照顧我，我輕聲地叫了一聲：“媽”“哎，寶貝醒了�！眿寢屢贿叴饝�(yīng)著一邊坐在床邊摟著我，撫摸著我的頭。我知道，媽媽是愛(ài)我的，只是希望我通過(guò)體育鍛煉強(qiáng)健自己的身體。在醫(yī)院的這些日子里，媽媽一心一意地照顧我，臉上的皺紋又多了許多，頭發(fā)也白了許多。
自從這件事以后，我發(fā)現(xiàn)，媽媽變了，變得不再嚴(yán)厲了，變得和藹可親，大氣豪爽了，我越來(lái)越愛(ài)我的媽媽了。
關(guān)于母愛(ài)的五年級(jí)作文8
母愛(ài)在這個(gè)人世間，所有東西都會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失，甚至毀滅。但唯有母愛(ài)，它永遠(yuǎn)是那么偉大、無(wú)私，不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失。小時(shí)候，還沒(méi)有學(xué)會(huì)走路的我總喜歡讓媽媽抱著，那種感覺(jué)十分溫暖讓我久久不能忘懷。而媽媽也經(jīng)常抱著我散步。媽媽，你知道嗎？在那些日子每當(dāng)我被你小心翼翼地抱著，我就會(huì)有一種無(wú)比的自豪與快樂(lè)。透過(guò)別的小朋友的目光，我知道他們也正羨慕著我有這樣一個(gè)媽媽。于是，媽媽的手臂就成了我在當(dāng)時(shí)第二個(gè)搖籃。上小學(xué)后，我不能再讓媽媽抱著我了，而媽媽也再也抱不動(dòng)我了。媽媽就開(kāi)始和我手拉著手進(jìn)出。她將她對(duì)我的愛(ài)意表達(dá)在了她那經(jīng)歷過(guò)滄桑的手。
放學(xué)時(shí)，媽媽總是拉起我的手，輕輕搖著問(wèn)我當(dāng)天在學(xué)校中的表現(xiàn)。調(diào)皮的我也就狠勁的甩著你的手，用惡作劇似的語(yǔ)調(diào)向媽媽“報(bào)告”著自己的表現(xiàn)。一天又一天，一年又一年，這成了我和媽媽在小學(xué)期間最大的默契。又上了一個(gè)臺(tái)階——初中后。我再也沒(méi)有這樣的閑情逸致來(lái)與媽媽拉手了，每次見(jiàn)到媽媽只是匆匆地向媽媽搖搖手。媽媽也不強(qiáng)求我這么做，她又改變了自己表達(dá)愛(ài)的方式。每當(dāng)夜深人靜，而我又正在做那似乎永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)時(shí)，媽媽總是輕輕地走進(jìn)書(shū)房�；蚴菫槲�?guī)?lái)一杯香醇的'牛奶；或是為我?guī)?lái)一個(gè)甜甜的蘋(píng)果；或是為我遞上一杯濃濃的咖啡……讓我在那繁忙的學(xué)業(yè)中也能深深地體會(huì)到媽媽給予我的母愛(ài)。
“慈母手中線，游子身上衣。”天下母親的愛(ài)，其實(shí)都在一針一線之類的小事之中。母愛(ài)是溫暖的外衣，時(shí)時(shí)關(guān)愛(ài)著你的身體；母愛(ài)是你身上的一件厚厚的衣服，無(wú)時(shí)無(wú)刻不圍繞著你的前后，無(wú)論你遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水，還是在天涯海角，母愛(ài)都在你身上緊緊纏繞。啊，媽媽我一定會(huì)深記您的愛(ài)！
關(guān)于母愛(ài)的五年級(jí)作文9
母愛(ài)是純真的，母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是無(wú)窮的，母愛(ài)是無(wú)止境的。
花兒用芬芳對(duì)地訴說(shuō)，風(fēng)箏用高飛對(duì)天空訴說(shuō)，柳枝用完美的身姿對(duì)微風(fēng)訴說(shuō)，小溪用歌聲對(duì)大海訴說(shuō)，做為一個(gè)不善表達(dá)的孩子，母親啊，請(qǐng)聽(tīng)我對(duì)你訴說(shuō).
媽媽啊，我長(zhǎng)高了你卻變矮了，是否，你將青春收存，然后交給了我，媽媽啊，你是我成功時(shí)的朋友，也是我失敗時(shí)的伴呂，媽媽啊，你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔的天空下的蔭蔽? 媽媽啊，我聽(tīng)到世界上有一種動(dòng)聽(tīng)的聲音，那便是你慈愛(ài)的呼喚。
媽媽，當(dāng)我在失敗的陰影中時(shí)你總會(huì)一如既往地鼓勵(lì)我說(shuō)：只要心是最明亮的，你將是世界上開(kāi)得最燦爛的花兒。做到了這點(diǎn)，我們回首昨天一定問(wèn)心無(wú)愧，面對(duì)今天，一定倍加珍惜，展望明天，一定信心百倍。
爸爸曾給我點(diǎn)過(guò)一首歌：不管你走多遠(yuǎn)，不管你官再大，什么時(shí)候也不能忘，咱的娘。
我相信，你教我的旋律定然是世界上最美的音樂(lè)。
這，這便是你們給我的財(cái)富。
關(guān)于母愛(ài)的五年級(jí)作文10
有人說(shuō)：“大部分母親帶給孩子的愛(ài)是慈愛(ài)。”但是，我的母親卻截然不同。我的母親帶給我的愛(ài)是嚴(yán)愛(ài)。
記得我上一年級(jí)的時(shí)候，我的母親為了讓我強(qiáng)身健體，給我報(bào)了一個(gè)武術(shù)培訓(xùn)班，從此以后，每天別的小朋友都放學(xué)回家寫(xiě)作業(yè)出去玩了，我還在練功房里揮灑著我的汗水。我曾經(jīng)有好幾次因?yàn)樘嗵鄱敕艞売?xùn)練，可每次媽媽都非常堅(jiān)定的對(duì)我說(shuō)：“吃得苦中苦，方為人上人。寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。你以后長(zhǎng)大了就會(huì)懂得這些道理的�！蔽迥陙�(lái)，我的母親風(fēng)雨無(wú)阻的陪伴著我，接送我練功夫。
還有一次，因?yàn)樽鳂I(yè)完成的不認(rèn)真，媽媽就把我的作業(yè)撕了，讓我重寫(xiě)。無(wú)論我怎么哭鬧，耍賴，媽媽就是不松口�！笆裁磿r(shí)候把作業(yè)認(rèn)真的完成了才能吃飯”。
我當(dāng)時(shí)就傷心落淚了，非常恨媽媽，心里想著：“不就是沒(méi)寫(xiě)好嗎！有什么了不起的，有本事你來(lái)�。∵@個(gè)粗暴，強(qiáng)詞奪理的家伙�！蔽疫@樣在心里暗罵著。時(shí)間過(guò)的真快�。∞D(zhuǎn)眼間五年過(guò)去了，我已經(jīng)上五年級(jí)了，長(zhǎng)成個(gè)強(qiáng)壯的小帥哥，身體棒棒的，學(xué)習(xí)也不錯(cuò)。還學(xué)了了一手非�？岬闹袊�(guó)功夫。我現(xiàn)在非常地自信。
能做到這些，都源自于我的母親對(duì)我的嚴(yán)愛(ài)，母親培養(yǎng)了我一顆堅(jiān)韌不拔的恒心。我感謝我的母親，更感謝她對(duì)我那深深的愛(ài)！
關(guān)于母愛(ài)的五年級(jí)作文11
世上有一種情最厚重，那就是親情；世上有一種愛(ài)最深沉，那就是母愛(ài)。母親，總是用我們難以察覺(jué)的情懷，傳遞著不盡的愛(ài)……
母親就像一位辛勤的園丁，每天都在忙忙碌碌地勞作，我發(fā)現(xiàn)她的額頭上增添了許多皺紋。而她對(duì)我的愛(ài)卻仍然沒(méi)有改變。每當(dāng)我拿著試卷回家時(shí)看見(jiàn)媽媽在廚房里忙碌的身影，再看看自己的成績(jī)，覺(jué)得真是辜負(fù)了媽媽的期望。媽媽總是和藹地對(duì)我說(shuō)：“努力吧，下次一定會(huì)有進(jìn)步。”她總是這樣鼓勵(lì)我，才使我的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高。
母親就像一顆閃亮的星星，永遠(yuǎn)在給我照亮前進(jìn)的道路。每當(dāng)我遇到困難不知所措時(shí)，媽媽總是耐心細(xì)致地教導(dǎo)我，安慰我。當(dāng)一條路走不通時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：通往成功的路不止一條�！蹦赣H給了我無(wú)微不至的愛(ài)，她的愛(ài)是用溫和的話語(yǔ)囑咐給我的。
人們都說(shuō)，母愛(ài)是清涼的風(fēng)，是遮雨的傘，是清澈的泉水……但我更要說(shuō)，母愛(ài)是前進(jìn)的動(dòng)力，是勝利的風(fēng)帆，是成功的希望。
關(guān)于母愛(ài)的五年級(jí)作文12
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！泵慨�(dāng)喔想起這首詩(shī)時(shí)，一種莫名其妙得感覺(jué)涌上心頭，眼珠里得透明液體擠在一起，忍不住馬上流了出來(lái)。
小時(shí)候，我十分不懂事，從來(lái)都不知道愛(ài)是什么，也很補(bǔ)理解父母。有一次，媽媽有事要出去，千叮嚀萬(wàn)囑咐我一定要看好灶上正在燒得水，我還拍著胸脯對(duì)媽媽保證了。不久，一個(gè)同學(xué)來(lái)找我玩，便跑下樓，和她去玩了，把燒開(kāi)水的事忘得一干二凈了。最后還是外公買(mǎi)菜回來(lái)聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)水得沸騰聲，及時(shí)把插頭拔了，才沒(méi)發(fā)生意外。許久，我突然想起燒開(kāi)水的事，趕快跑上了樓。我一開(kāi)門(mén)，就看見(jiàn)媽媽那瞪得大大的憤怒的雙眼，接著便把我罵得狗血淋頭。我想：哼！有什么了不起的？我只是一不小心忘記了而已，罵我干什么？媽媽根本不愛(ài)我。
但是，現(xiàn)在我已經(jīng)改變了我這種不懂事的想法：媽媽很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，于是讓我去參加了一個(gè)智力閱讀班，每周日上午都得去老師家學(xué)習(xí)，老師家前面有一段坡，很難上去。媽媽生怕我遲到所以每周日都騎車(chē)送我。那一天天氣特別冷，媽媽依舊騎車(chē)送我。到了那段坡的時(shí)候，媽媽騎車(chē)很費(fèi)力，我看見(jiàn)媽媽一步步艱難地蹬著自行車(chē)，豆大的汗珠布滿了額頭，嘴唇也懂青了，便說(shuō)：“媽，剩下的路，我自己走吧。”可媽媽卻說(shuō)：“不累，不累，鍛煉鍛煉對(duì)身體有好處�！保粗鴭寢屍D難的踏車(chē)輪，看著媽媽那豆大的汗珠，看著媽媽那凍青了的嘴唇，我心里真不是滋味。現(xiàn)在我知道了，其實(shí)媽媽很愛(ài)我！
媽媽，請(qǐng)您放心，喔一定好好學(xué)習(xí)。從各方面嚴(yán)格要求自己，成為一個(gè)有用的人，讓您因?yàn)橛辛宋叶械綗o(wú)比驕傲！
關(guān)于母愛(ài)的五年級(jí)作文13
我媽媽然而一個(gè)普通的農(nóng)家婦女，雖然只有四十四歲，可然而她的頭發(fā)全白了。
就從媽媽的一頭白發(fā)說(shuō)起吧！
在我四歲三十九的媽媽生下了弟弟。弟弟一出生，就經(jīng)常生病，此時(shí)醫(yī)生診斷為“唐氏綜合癥”，這然而一種治不好的先天性疾病，可然而爸爸媽媽從不放下對(duì)弟弟的治療，家里的收入全用在反反復(fù)復(fù)的住院費(fèi)用上了。住醫(yī)院能解決一時(shí)的時(shí)候，的問(wèn)題，但我家的經(jīng)濟(jì)條件根本承受不起，父母只好另想辦法。
一段時(shí)光下來(lái)，媽媽摸索出最有效的辦法：熬中藥，慢慢治。六年來(lái)，媽媽每一天守在藥罐子前熬近三個(gè)小時(shí)的中藥。為弟弟的病愁煞的她熬白了頭發(fā)，我和弟弟也在整屋子的藥味中慢慢成長(zhǎng)。
為了讓弟弟康復(fù)，媽媽經(jīng)常像啰嗦的老太太一樣地對(duì)著弟弟反復(fù)教說(shuō)話。弟弟有表達(dá)潛力了，媽媽松了一口氣。一年四季，媽媽堅(jiān)持不懈地?cái)v扶著四歲多的弟弟學(xué)走路。弟弟會(huì)走路了，彎了腰的媽媽又松了一口氣�？粗艿苡歇�(dú)立說(shuō)話和走路的潛力了，媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)“小伊，媽媽沒(méi)有更多的時(shí)光輔導(dǎo)你的功課，媽媽對(duì)不起你！你要好好學(xué)學(xué)，將來(lái)有出息了，弟弟就有期望依靠你了。”我懂事地點(diǎn)點(diǎn)頭，暗暗對(duì)自我說(shuō)“我必須不要辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。長(zhǎng)大了，我要好好孝敬父母，撫養(yǎng)弟弟！”
關(guān)于母愛(ài)的五年級(jí)作文14
母愛(ài)然而偉大的，然而無(wú)私的，然而完美的。我然而一個(gè)幸運(yùn)的孩子，此時(shí)一出生就有母愛(ài)伴著我長(zhǎng)大。
記得那一年，我發(fā)燒了，媽媽急忙帶我去醫(yī)院，到了醫(yī)院，媽媽讓醫(yī)生給我輸了兩瓶液，開(kāi)完藥就帶我走了。回到家后，媽媽問(wèn)：“此刻好些了嗎？”我說(shuō)：“好些了。”媽媽?xiě)抑男牟怕淞讼聛?lái)。到了晚上，媽媽給我講了一個(gè)故事之后，我就甜甜地睡著了。我一點(diǎn)都不明白媽媽給我蓋被子、量體溫、用溫水酒精擦身體，一夜都沒(méi)有合眼。第二天早上，我一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)媽媽眼里布滿了血絲。因?yàn)槲疑×�，沒(méi)有食欲，媽媽就天天變著樣貌給我做好吃的，此時(shí)哄我吃，可然而她自我在那幾天幾乎沒(méi)吃什么飯，她的臉瘦了不少，我的病好了，媽媽才吃得下飯。
這就然而偉大的母愛(ài)，長(zhǎng)大以后，我必須要找份好工作，孝敬爸爸媽媽。媽媽，我愛(ài)你！
關(guān)于母愛(ài)的五年級(jí)作文15
每次看到手中的這把小雨傘，腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出媽媽那份銀色的愛(ài)。
記得我讀四年級(jí)的一天，突然下起了大雨，我和幾位同學(xué)被大雨攔住，只好乖乖地呆在學(xué)校避雨。同學(xué)們有的在打電話催促家長(zhǎng)快點(diǎn)送傘來(lái)：有的在走廊上走來(lái)走去：還有的伸長(zhǎng)脖子焦急地往校門(mén)口望去。一分鐘、二分鐘、三分鐘……一位同學(xué)被媽媽接走了，又一位同學(xué)被接走了……同學(xué)們一個(gè)一個(gè)都被家長(zhǎng)們接走了，熱鬧的校園只剩下我一個(gè)人。抬頭看看天空，雨絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思。我垂體喪氣地倚在校門(mén)口。
過(guò)了許久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一個(gè)人身穿銀色衣服，手里撐著一把雨傘朝校門(mén)口小跑過(guò)來(lái)�！把�！這不是媽媽嗎？”我高興地沖了過(guò)去，接過(guò)媽媽遞給我的小雨傘。一大一小、兩把雨傘在雨中歡樂(lè)地行走著。
在回家的路上，我想起了媽媽默默地為我做的事。我的被子臟了，媽媽幫我洗；我的衣服破了，媽媽幫我補(bǔ)；睡覺(jué)時(shí)我的窗簾沒(méi)拉，還是媽媽在夜里幫我拉上……原來(lái)媽媽為我付出了這么多，我還常常抱怨媽媽不愛(ài)我，現(xiàn)在想想還真是慚愧。
雨還在不停地下著，在這雨天，在這熟悉的路上，這把小雨傘、媽媽的這件銀色的衣服帶給我的是滿滿的愛(ài)。
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