介紹一種事物五年級(jí)作文（通用57篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的介紹一種事物五年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
介紹一種事物五年級(jí)作文 1
今天我要介紹的是：我盼星星盼月亮，都快把世界看穿了的——顯微鏡。
這個(gè)包裹一共送了三天整，我每天都心急如焚，恨不得直接飛到包裹正在的地方，直接取走包裹。但不過(guò)拿到手了以后，還和媽媽一起琢磨了整整幾十分鐘，可是我倆怎么也琢磨不出來(lái)，最后還是爸爸教的呢！
顯微鏡由紅、白、黑三種顏色組成，分布的很是均勻，上面有100倍，400倍，和1200倍鏡頭。如果只是單純的把標(biāo)本卡進(jìn)去的話，你只可能會(huì)看到黑漆漆的，因?yàn)闆](méi)有開(kāi)燈，但是如果開(kāi)燈以后的話，你還是只會(huì)看到一個(gè)點(diǎn)，那是因?yàn)闆](méi)有上下調(diào)整。直到你覺(jué)得看的最清楚的時(shí)候，那就是觀察這個(gè)標(biāo)本卡最合適的位置了。
里面有許多的`附贈(zèng)品，主要有顯微鏡、滴管、標(biāo)本。標(biāo)本可以分為四大類：動(dòng)物的身體，動(dòng)物的毛發(fā)和魚(yú)鱗，植物的一部分，植物的粉，分別用紅、黃、藍(lán)、綠代替。
滴管的作用是制作標(biāo)本，制作標(biāo)本的方法也非常的簡(jiǎn)單：第一，按緊上方，慢慢的松開(kāi)，第二，拿一個(gè)空的載玻片，滴上水，第三，使用罐子抓一只標(biāo)本。放在載玻片上，一個(gè)簡(jiǎn)單的標(biāo)本就這么做好了。當(dāng)然還有這別的方法，如果想要觀察為生物的話，可以從煙灰缸取點(diǎn)東西。用淡鹽水浸泡一周或者是一周以上，再用顯微鏡觀察一下，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)微生物，再放大就能看到奇奇怪怪的圖案。像是把自己縮小了幾百倍，又像是把微生物放大了幾百倍。
這就是我的顯微鏡。
介紹一種事物五年級(jí)作文 2
大家好！我是你們的助手——鬧鐘。你瞧我：圓圓的身子上穿著一件藍(lán)色的外衣，還長(zhǎng)著兩個(gè)半圓形的“藍(lán)雨傘”和“小錘子�！笨汕f(wàn)別小看我的“小錘子”和“藍(lán)雨傘�！迸叮](méi)有它，我就不會(huì)鐺、鐺、鐺、鐺的唱歌了。有了它，小朋友就能準(zhǔn)時(shí)起床了。
我的背后還長(zhǎng)著一雙“眼睛”和一張“嘴巴”，只要轉(zhuǎn)一下我左邊的'“眼睛”，我的秒針就會(huì)聽(tīng)你的指使，你轉(zhuǎn)到哪兒，我就跟到哪。如果你轉(zhuǎn)我右邊的“眼睛”，你就可以鎖定時(shí)間。等到了時(shí)間，我就會(huì)鐺、鐺、鐺、鐺的唱歌啦。你們想知道我的“嘴巴”有什么用處嗎？我的“嘴巴”是來(lái)裝電池的啦！如果沒(méi)電了，你就可以打開(kāi)我的“嘴巴”，把新池裝進(jìn)去。另外，我還長(zhǎng)了一顆“痘痘”。
“痘痘”也長(zhǎng)在我的背后，只要輕輕按一下，我就會(huì)發(fā)光。每天，我都要叫主人起床。別看我塊頭不大，我可是主人的好助手。如果你以前經(jīng)常遲到，現(xiàn)在有了我，把遲到的壞習(xí)慣改掉了的話，那你還得感謝我呢！
我每天都過(guò)得很開(kāi)心，因?yàn)橹魅撕芟矚g我，總是將我輕輕地放在他身邊，讓我陪伴他。我已經(jīng)下定決心，要認(rèn)認(rèn)真真地為主人服務(wù)。
介紹一種事物五年級(jí)作文 3
葡萄是一種營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高的水果，它的用途也十分廣泛。眾所周知，聞名世界的法國(guó)葡萄酒就是用它制成的，而且葡萄的含糖量很高，經(jīng)過(guò)加工后可提取出一種適用于人們用作血糖低人群的藥物，而且它本身也是美味無(wú)比。
葡萄還沒(méi)成熟時(shí)，酸酸澀澀的，比成熟的山楂還要酸一點(diǎn)。這時(shí)候的葡萄是翠綠色的，在陽(yáng)光的照耀下就像一顆顆晶瑩剔透的綠寶石，發(fā)出燦燦的光芒。沒(méi)成熟的葡萄也很小，稍大一些的葡萄就跟櫻桃差不多大小，像一顆小珍珠球一樣。
成熟的葡萄則不同樂(lè)，吃下一口，甜甜的，又十分清爽，簡(jiǎn)直就是人間美味!它渾身散發(fā)著誘人的清香，味道可口，成熟的葡萄，紫紫的，卻又帶著一點(diǎn)紅，這時(shí)候的葡萄已經(jīng)比原來(lái)大了許多倍，有得可以跟桂圓相比了。
每年八、九月份是摘葡萄的季節(jié)。種栽葡萄的人們都會(huì)彩烈地來(lái)到葡萄園里，動(dòng)作嫻熟地拿起來(lái)剪刀，剪下葡萄，好拿出去賣。有的葡萄還沒(méi)成熟就已經(jīng)拿去賣了，這樣的`葡萄雖然有些甜，但是酸味勝于甜味，一點(diǎn)都不好吃，熟過(guò)了的葡萄則會(huì)被鳥(niǎo)啄食，有的還會(huì)爛掉水分，水分也會(huì)越來(lái)越少，甚至變成棕色。
葡萄的顏色和種類也是數(shù)不勝數(shù)的。顏色有紫的，綠的，白的等各種顏色。種類有巨峰，玫瑰香等。葡萄的形態(tài)也是各式各樣，五光十色的，非常漂亮，葡萄籽的用途很大，它有抗氧化的作用，可以起到解毒，增強(qiáng)免疫力，抗過(guò)敏，保護(hù)血管的作用。
葡萄全身都是寶，它對(duì)人類做出了很大的貢獻(xiàn)。
介紹一種事物五年級(jí)作文 4
文具盒，這是一種很常見(jiàn)的物品，但我卻很喜歡它。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)上，它就像我的輔導(dǎo)老師，給我在學(xué)習(xí)上提供了很大的幫助。
它有一個(gè)紅色的車廂，長(zhǎng)22厘米，寬8厘米。車背上有三只可愛(ài)的小動(dòng)物：一只潔白的小兔子，兩只藍(lán)白相間的小貓咪;它還有個(gè)粉紅色的車頭，駕駛座上畫(huà)著一只小熊貓，它有兩個(gè)黑色的眼圈，好像戴上了一個(gè)墨鏡。車頭前和車頭后都有兩盞明亮的車燈，好看極了!
文具盒共有兩層，第一層很窄，只能放幾只鉛筆，盒底是乘法口訣表;第二層很寬，能放下的東西很多，里面能放下鋼筆、鉛筆、尺子和橡皮……這個(gè)文具盒給我?guī)?lái)了許多方便。我和文具盒之間還發(fā)生了有趣的故事呢!
有一次，我寫(xiě)著作業(yè)，突然覺(jué)得肚子有些餓了，跑到客廳拿了點(diǎn)零食，正準(zhǔn)備開(kāi)吃，我隱約聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)細(xì)小的.聲音：“小主人，認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)吧，寫(xiě)完作業(yè)再吃也不遲呀!”于是，我咽下了口水，又開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。
還有一次，家里有好朋友來(lái)玩，我們打算比賽寫(xiě)字。開(kāi)始比賽了，我正要拿鋼筆時(shí)，又聽(tīng)到文具盒的聲音：“要用心寫(xiě)字哦，一筆一畫(huà)地寫(xiě)，爭(zhēng)取拿個(gè)第一名!”于是，我的字更工整了。
我喜歡我的文具盒。
介紹一種事物五年級(jí)作文 5
我，全身黃澄澄的，還帶著刺兒，有些人希望牛頓不是被蘋(píng)果砸到，而是Me！大家一定都猜到了，我就是愛(ài)之者贊其香，厭之者怨其臭的水果——榴蓮！
我是一種巨型的熱帶喬木，和歲寒三友一樣，都是常綠的。我的葉片長(zhǎng)而圓，頂端較尖，聚傘花序，花色淡黃。果實(shí)和足球一般大小，果皮堅(jiān)實(shí)，長(zhǎng)著密密麻麻的三角形刺兒，果肉是由假種皮的肉包組成，肉色淡黃，黏性多汁，是一種極具經(jīng)濟(jì)價(jià)值的熱帶水果。
我在熱帶水果中有至高無(wú)上的.地位——被尊為“熱帶水果之王”！相信我這身帥氣的衣服，和那十五米的身高，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的葉片，就足夠把對(duì)手K下臺(tái)了吧！但好味道才是關(guān)鍵！
榴蓮的果肉冰冰的，吃起來(lái)像冰激凌一樣，但味道稍有些怪哦！初吃者可將鼻塞住，不聞其味，三、四次后您大膽地聞，那時(shí)，你感到只有醉……
我們榴蓮果肉中含有淀粉11%，糖分13%，蛋白質(zhì)3%，還有多種維生素等，營(yíng)養(yǎng)豐富。榴蓮全身都是寶，燉榴蓮雞，是非常好的補(bǔ)品；骨頭湯用果核熬，營(yíng)養(yǎng)也很豐富。
關(guān)于我的name也有一個(gè)故事。據(jù)傳，明朝三寶太監(jiān)鄭和下西洋，船員們個(gè)個(gè)因離鄉(xiāng)太久，生起了思鄉(xiāng)之情。當(dāng)鄭和的船隊(duì)停留在一個(gè)小島旁時(shí)，鄭和看到島上有一些奇異的果實(shí)，便撿過(guò)來(lái)給船員們吃，吃后，船員們都點(diǎn)頭稱贊，鄭和便命名為“流連”，后來(lái)變?yōu)椤傲裆彙薄?/p>
聽(tīng)了我的readme，你們是不是更了解我了呢？
介紹一種事物五年級(jí)作文 6
小時(shí)候，我在書(shū)本上認(rèn)識(shí)了恐龍。它們出生在中生代時(shí)期。
1814年，科學(xué)家們?cè)谘芯繋讐K類似蜥蜴的骨頭化石時(shí)，他們認(rèn)為這是某種史前動(dòng)物留下來(lái)的，并將這個(gè)物種定名為"恐龍"，意思是恐怖的蜥蜴。
恐龍既有爬行類的，也有飛禽類的，還有脊椎類的。它們有的長(zhǎng)著輕巧的四肢、長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴和龐大的`身軀，也有的長(zhǎng)著一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀，頭部像鳥(niǎo)，有爪和牙齒，能夠飛行。就拿食性來(lái)說(shuō)：有的恐龍是兇暴的肉食動(dòng)物，也有的是溫順的草食動(dòng)物，還有一種是葷素都吃的雜食性動(dòng)物。
我喜歡那有著王者氣派的霸王龍。霸王龍又稱雷克斯龍，它屬于僅有的巨型獸腳類恐龍。它們生存在白堊紀(jì)末期的馬斯特里赫特階，距今約有6850萬(wàn)年到6500萬(wàn)年，霸王龍分布于美國(guó)、加拿大、新墨西哥州。體重約8—14。85噸，體長(zhǎng)約11。5—14。7米，臀高約4—5。2米，頭部約長(zhǎng)1。55米，咬合力約是9—1。2萬(wàn)牛頓，是體型最強(qiáng)壯的食肉恐龍，也是最晚滅絕的恐龍之一。
我喜歡霸王龍，因?yàn)樗茏鲎约荷畹陌灾�，無(wú)所畏懼生活的困難。我真希望以后能有時(shí)光機(jī)器，帶我回到霸王龍的時(shí)代，讓我領(lǐng)略一下霸王龍那王者的氣派。
介紹一種事物五年級(jí)作文 7
鋼筆，這兩個(gè)字眼，大家都一定非常的熟悉，它幫助我們學(xué)習(xí)。最近我的媽媽送給我一支鋼筆，我對(duì)這支鋼筆非常的喜愛(ài)，它沒(méi)有手機(jī)，那樣功能多樣，也沒(méi)有，一些其他特殊禮物，那么價(jià)值連城，我仍然，因?yàn)榈玫剿鴼g喜異常。
它和別的鋼筆不太一樣，居然他也是筆尖筆蓋筆身組合而成的，但是它使用的材質(zhì)很不一樣，別的鋼筆所用的材都是金屬或者塑料。而我這只鋼筆可就不一樣了，它的外殼是由竹子制作而成，幾個(gè)金光閃閃的黃色金屬環(huán)，將筆帽和筆身緊緊地固定好，最與眾不同的鋼筆全身都散發(fā)出一種木的特柳芳芳，我每當(dāng)看到它時(shí)，我總會(huì)想到一個(gè)公主穿著棕色的風(fēng)衣，微笑著站立在我的面前。
一位這么好的公子，自然會(huì)武藝非凡，它的兵器也自然厲害，這只漂亮的筆精致到筆尖上都有美麗無(wú)比的'花紋，出沒(méi)也比別的鋼筆流暢的多，這把鋼筆寶劍自然也是十分好用，他總是說(shuō)我在書(shū)本上和作業(yè)大戰(zhàn)300回合，只殺的天昏地暗，風(fēng)云為之變色，其實(shí)我一直挑燈夜戰(zhàn)，還是我的伙伴，其實(shí)我在類，晚上再令人疲倦，他總會(huì)一直在我身邊陪伴著我，直到我上床安然入睡。
這就是每天陪伴我的鋼筆公子，我們?cè)谏钪袑W(xué)習(xí)，總的總是離不開(kāi)文具文房四寶中排第一的便是筆，看來(lái)我們一定要愛(ài)護(hù)文具，好好的學(xué)習(xí)才能走向成功!
介紹一種事物五年級(jí)作文 8
我家廚房里一直住著一位神秘來(lái)客——“油煙機(jī)”。它身穿一件烏黑锃亮的外套。據(jù)說(shuō)，他在廚房，很能有能力，可以減少污染，凈化空氣，傳說(shuō)還有防毒防爆的安全保障。它的身體長(zhǎng)方形的，內(nèi)有像吸塵器一樣的吸口，只是大了些。在每天媽媽做飯的時(shí)候，我時(shí)常在一旁路過(guò)，心中涌起個(gè)疑問(wèn)：為什么炒菜開(kāi)了油煙機(jī)，就能沒(méi)有油煙？
直到有一次，我自己親自下廚，媽媽讓我打開(kāi)那個(gè)神秘來(lái)客，我才解開(kāi)心頭的謎團(tuán)。那天，我做的是香噴噴的蛋炒飯，隨著我手忙腳亂地聽(tīng)從媽媽的`指揮動(dòng)手炒飯，鍋里油溫漸升，隨著我鍋鏟的翻動(dòng)，那油煙也逐漸盤旋，縷縷上升。被神秘來(lái)客看到，就像看到了美食，迫不及待的張開(kāi)它那大大的嘴巴，從鐵鍋里升起的油煙，被它一口一口吸了進(jìn)去，直到蛋炒飯炒完，它也吸得差不多了——作者胃口真叫一個(gè)大呀！他吃飽喝足了，開(kāi)心地“嗡嗡”，得意地笑著，等媽媽關(guān)了電源，不一會(huì)兒,剛才神氣的他就像小肥豬一樣睡覺(jué)去了般沒(méi)了聲響。而那些被吸走的油煙大部分被油煙機(jī)消化了，一小部分被它排到外面既遼闊又蔚藍(lán)的天空中，變成一朵朵可以像孫悟空那樣千變?nèi)f化的云朵了！我心頭的疑惑迎刃而解。
現(xiàn)在大家知道我家油煙機(jī)的威力了吧？它呀，真是每個(gè)家庭的得力助手，家家戶戶都離不開(kāi)它。油煙機(jī)——你真是一個(gè)能干的神秘來(lái)客！
介紹一種事物五年級(jí)作文 9
仙人掌以它頑強(qiáng)的精神在百花中立以不敗之地，它有著肥大的莖，大約有一厘米厚。它的葉片為了儲(chǔ)存水分，全部變成了細(xì)細(xì)的尖刺。
仙人掌品種繁多，有40多個(gè)品種，它的顏色以綠色為主。它有各種各樣的形狀：手掌狀、球狀……手掌狀的仙人掌像人的手掌，球狀的仙人掌向一個(gè)個(gè)剛充過(guò)氣的小刺球，柱狀的仙人掌像一根根棒子。
仙人掌還會(huì)開(kāi)花和結(jié)果呢！仙人掌的花十分小巧，姿態(tài)各異，顏色也各種各樣，有暗粉的、大紅的、潔白的'…仙人掌的果實(shí)上面有些刺，成熟的果實(shí)是深紅色的，有的還能食用，吃起來(lái)又酸又甜。
仙人掌味淡，性寒具有行氣活血、清熱解毒、消腫止痛、健脾止瀉、安神利尿的功效，內(nèi)服外用治療多種疾病。仙人掌主要治療疔瘡腫毒，外還可以治療胃痛、痞塊腹痛、急性痢疾、腸痔瀉血、哮喘等癥。
仙人掌可以凈化空氣，也可以防輻射，裝璜房子后，會(huì)有許多甲醛的殘留，這時(shí)，仙人掌就可以吸收甲醛等其它毒素，達(dá)到凈化空氣的效果。在電腦桌上放上仙人掌，可以減少輻射。
仙人掌雖然長(zhǎng)得不是很美觀，但作用是很大的。
介紹一種事物五年級(jí)作文 10
蛇有各種各樣的。有依靠視力的大眼的蛇，有依靠舌頭的小眼的蛇，有吃蟻卵的盲蛇，有盤在樹(shù)上的樹(shù)蛇，還有能吞下活人的'巨蟒尾巴。它們雖然都是蛇，但從外形到生活習(xí)性都不盡相同。
蛇的外形各種各樣，像響尾蛇，它的鱗片基本是黑白相間的，也有黃的。它們的尾巴與眾不同，大多數(shù)蛇的尾巴昌尖的，而響尾蛇的尾巴卻是玉米形的，而且能發(fā)出“咔咔”聲，這也是它名字來(lái)源的塬因。
所有的蛇都是食肉的，蛇只有毒牙，沒(méi)有用來(lái)咬碎獵物的牙齒。所以，蛇只能吞食它的獵物。較小的噴毒眼睛蛇、響尾蛇等，它們專吃老鼠等小型動(dòng)物，而大型的水蟒甚至能吞下一頭野豬，但它們消化需要幾周甚至幾個(gè)月。不管怎樣，蛇吃一頓，就能幾月或幾年不用吃飯。
蛇和魚(yú)一樣，沒(méi)有眼皮，因此，你想判斷蛇是在埋伏還是在睡覺(jué)的話，很難分辨。
有一種蛇喜歡在水果攤上玩耍。它爬在香蕉上，盤成一個(gè)“香蕉”，躲在水果攤里。一不注意，那只“香蕉”蛇就被買走了。
有一次，我在新加坡動(dòng)物園里看到了真正的噴毒眼睛蛇。我非常興奮，眼睛蛇卻悶悶不樂(lè)，一直看著我。突然，它向我噴射毒液，我根本不怕，因?yàn)檫�有一層防護(hù)玻璃。它白白吐了一口毒液，哈哈哈!
盡管全世界每年有成千上萬(wàn)人死于蛇咬，但是，只要我們認(rèn)真觀察、勤于思考，并且小心，我們也能發(fā)現(xiàn)蛇類之間的趣事。
介紹一種事物五年級(jí)作文 11
還記得那是一個(gè)炎炎的夏日，不管在室內(nèi)還是室外都非常熱，老師為了不讓我們學(xué)校生活那么枯燥，所以決定帶全班去參觀學(xué)校的樹(shù)木和花草，其中最惹人注目的就是銀杏樹(shù)。在學(xué)校，種的樹(shù)中銀杏樹(shù)是最多的，當(dāng)濃濃的的綠蔭被陽(yáng)光投映下來(lái)的時(shí)候，樹(shù)木下就非常涼爽。
夏天，銀杏樹(shù)的樹(shù)干，如一根挺拔的粗鐵柱。樹(shù)干上，常常會(huì)有螞蟻爬過(guò)，樹(shù)干遍布古老紋路，還有些天然的小坑洞。樹(shù)葉像碧玉一般翠綠，又如裹了一層塑料紙一般光滑。一眼望去，一個(gè)高大挺拔的老先生，正用慈祥柔和的目光向你望去。
春天，銀杏剛剛從冬的睡夢(mèng)中蘇醒，像一個(gè)想睡懶覺(jué)的`頑皮小孩。朦朦朧朧的眼睛里，閃著絲絲的困意……它的根在泥土中慢慢伸展開(kāi)來(lái)，就像伸懶腰一般……同時(shí)也在泥土中慢慢尋找水源，滿足生長(zhǎng)所需。
秋天，它的精神比夏天明顯要低沉許多，銀杏葉也由綠轉(zhuǎn)黃。秋風(fēng)起，滿目金黃，金燦燦的銀杏葉像一只只翩然而落的枯葉蝶，親吻地面。在樹(shù)下，你也會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)很多銀杏果，也就是我們平常所說(shuō)的白果，不過(guò)它的味道一言難盡。
冬天，銀杏樹(shù)的樹(shù)干樹(shù)枝變得稀稀落落，什么也沒(méi)剩下。它仿佛進(jìn)入了冬眠，下雪了，冬姑娘貼心地為它蓋上厚厚的棉被，從此開(kāi)始了下一年的生長(zhǎng)……
銀杏樹(shù)的壽命很長(zhǎng)，能存活上千年，但更多的是因人類的需要而被砍伐。植物也有生命，當(dāng)我們?nèi)ΡＷo(hù)它們時(shí)，相信它們也一定會(huì)為我們貢獻(xiàn)一片綠蔭！
介紹一種事物五年級(jí)作文 12
仙人掌想必大家都知道是什么吧！但是，我每次觀察仙人掌心頭不知為什么總會(huì)一震。
仙人掌披著一件綠色的外套，綠色大衣的上下都長(zhǎng)滿了尖尖的利刺，一看比荊棘還要可怕。我家仙人掌的四周有幾顆仙人球，把仙人掌襯托得更清秀，更加的氣派，就像眾星拱月一般，把仙人掌變成了一個(gè)更偉大的人。仙人掌開(kāi)花時(shí)十分好看，紅紅的花瓣里滿是黃黃的花粉。身邊的小球也會(huì)開(kāi)出紫色的小花，每當(dāng)花都開(kāi)的時(shí)候家人們總是贊不絕口。
仙人掌的作用十分的多，仙人掌的皮能夠使皮膚變得更加的清爽。仙人掌還能夠防止輻射，還能夠當(dāng)做花來(lái)裝飾房屋。我對(duì)仙人掌又愛(ài)又恨。
小時(shí)候看見(jiàn)仙人掌時(shí)充滿了好奇心，好想上前撫摸一番，可是爸爸媽媽卻阻攔我。終于有一次，我大膽的`上前摸了摸仙人掌。才摸到那些尖刺，我的手已經(jīng)起了一個(gè)個(gè)紅色的小包。那時(shí)候我對(duì)仙人掌充滿了怕與恨。夏天蚊子送了我一個(gè)個(gè)紅包。媽媽給了我一點(diǎn)仙人掌的皮，我小心翼翼地擦在癢的地方，沒(méi)想到竟不再癢了。我又喜歡上了仙人掌。
看著一個(gè)月都可以不澆水卻頑強(qiáng)生長(zhǎng)的仙人掌，我想到了那些扎根邊疆建設(shè)邊疆的邊疆建設(shè)者們。他們像仙人掌們那樣在惡劣的環(huán)境里無(wú)私建設(shè)著邊疆，他們?cè)谶吔冻鲞吔�，任勞任怨，不僅如此他們還讓自己的兒女們完成建設(shè)邊疆的使命。
我敬佩仙人掌的頑強(qiáng)生命，更敬佩任勞任怨的邊疆建設(shè)者們！
介紹一種事物五年級(jí)作文 13
媽媽制作的涼拌黃瓜可好吃了，只要一吃就會(huì)停不下來(lái)，特別上癮！涼拌黃瓜是以黃瓜為主材的清爽家常涼拌菜，口感香脆爽口，操作簡(jiǎn)單，具有美容養(yǎng)顏功效，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值豐富。它清脆爽口，還能開(kāi)胃，是夏季必備佳肴。下面我來(lái)分享一下怎樣制作涼拌黃瓜。
制作涼拌黃瓜可以分為下面幾個(gè)步驟：
第一、準(zhǔn)備食材：黃瓜、蒜、生姜、辣椒、腌辣椒、鹽、味精、炒好的花生米、生抽、醋、香菜等材料。
第二、黃瓜削皮，用工具削去黃瓜皮，黃瓜皮一次可以削約16厘米，黃瓜長(zhǎng)20—35厘米。削好的黃瓜再用刀切成片裝盤，倒入鹽、生抽、醋，用筷子拌好腌制。
第三、把辣椒、生姜、蒜切好，放入盤中，再拿一個(gè)直徑約20厘米的盤子蓋上，拿起來(lái)拋幾下，拋起來(lái)的'時(shí)候像籃球運(yùn)動(dòng)投球一樣。過(guò)2—3分鐘再拌一下，放入炒好的花生米和香菜，再過(guò)約10分鐘，美味的涼拌黃瓜就做好了。
媽媽做的涼拌黃瓜是最好吃的，拿肉跟我換都不換。喜歡吃辣椒的朋友，可以多放點(diǎn)兒辣椒會(huì)更美味哦！
介紹一種事物五年級(jí)作文 14
嗨，大家好！我是一個(gè)轉(zhuǎn)筆刀先生，我身穿一件粉色“T恤衫”，頭上戴著一個(gè)大紅色的蝴蝶結(jié)，腳上還踏著一雙紫色的運(yùn)動(dòng)鞋，是不是很美��？
我來(lái)自于一家小店，和我在一起的還有其它轉(zhuǎn)筆刀，我們都被鎖在了柜子里。日子一天一天過(guò)去了，我身邊的同伴也越來(lái)越少。突然有一天，小店的'門開(kāi)了，進(jìn)來(lái)的是一個(gè)小女孩。我覺(jué)得希望又來(lái)了，我有可能可以離開(kāi)這個(gè)柜子了。令我欣喜的是，這個(gè)小女孩最終真的把我買走了。
小女孩回到家后，拆開(kāi)了我的包裝袋�！巴廴�，好漂亮��！”小女孩贊嘆到。說(shuō)完她就把一支鉛筆塞到了我的“嘴”里，接著又抓起我的“尾巴”用力轉(zhuǎn)了起來(lái)，發(fā)出了“咔咔咔”的聲音，不一會(huì)兒筆就尖了。然后，我的小主人又把我的肚子里的臟東西倒掉，再把我收拾好。
別看我體積大，好像用起來(lái)不方便似的，其實(shí)我特別能干呢！
有一次，我的主人考試的時(shí)候筆斷了，可是又忘記把我?guī)?lái)了。她只好問(wèn)同學(xué)借，可是同學(xué)又不借她，她著急得快要哭了。還好我自帶小型轉(zhuǎn)筆刀，被她發(fā)現(xiàn)了，就把我的“妹妹”拿了出來(lái)，解決了主人的燃眉之急。
雖然我的主人喜歡我，但是有一件事讓我感到很苦惱——那就是每次轉(zhuǎn)好筆就要倒筆屑。記得有一次，主人忘記倒筆屑，后來(lái)她再用我轉(zhuǎn)筆，就沒(méi)有之前那么好用了。
唉！我真希望有人可以改變我的缺點(diǎn)，讓我變得更加完美！
介紹一種事物五年級(jí)作文 15
自然界是個(gè)奇妙無(wú)比的世界，自然界中有很多神奇的植物，含羞草、吊蘭、大王花、一品紅，然而在這些植物中，我感覺(jué)向日葵是一種很神奇的植物。朝陽(yáng)中向日葵綻放著金燦燦的笑臉對(duì)著太陽(yáng)似乎充滿了謝意和感激。我望著向日葵那金燦燦的笑臉，感覺(jué)它放射出來(lái)了耀眼的金光，像是第二個(gè)太陽(yáng)。
夕陽(yáng)中，向日葵仍然對(duì)著太陽(yáng)笑，好像舍不得它離去，目送著太陽(yáng)漸漸離去，我望向向日葵的.背影，直發(fā)呆，疑惑的想，向日葵的頭難道也像人一樣會(huì)動(dòng)嗎？我?guī)е活w十分疑惑的心去觀察向日葵，便目不轉(zhuǎn)睛地看著向日葵，朝陽(yáng)在慢慢移動(dòng)，向日葵金燦燦的笑臉也隨著慢慢移動(dòng)，我疑惑不解打開(kāi)書(shū)，坐在向日葵旁邊，我讀到了書(shū)中有關(guān)向日葵的有趣的小故事，傳說(shuō)向日葵是太陽(yáng)的媽媽，它就護(hù)送著自己的孩子，生怕它跑丟，這個(gè)故事充滿了幽默，但向日葵的確是目不轉(zhuǎn)睛的盯著太陽(yáng)。
書(shū)中還說(shuō)，向日葵莖部含有一種奇妙的植物生長(zhǎng)素，它害怕陽(yáng)光，所以一遇到光線照射就背對(duì)著太陽(yáng)，同時(shí)，它還刺激背光一面的細(xì)胞迅速繁殖，等太陽(yáng)移動(dòng)，它們也隨即移動(dòng)，永遠(yuǎn)背對(duì)著太陽(yáng)，所以我們看著就感覺(jué)向日葵像人一樣會(huì)搖動(dòng)小腦袋。哦，原來(lái)是這樣啊，我恍然大悟！
望著向日葵金燦燦的笑臉，微風(fēng)吹拂著，撫摸著向日葵的腦袋，感覺(jué)好親切，自然界中確實(shí)有很多知識(shí)需要我們挖掘，需要我們認(rèn)真的鉆研，努力去探索自然界的奧秘吧！
介紹一種事物五年級(jí)作文 16
我喜歡的花有很多，有清新的百合，雪白的茉莉，素雅的水仙，鮮艷的玫瑰，也有代表愛(ài)的康乃馨……它們有優(yōu)雅的氣質(zhì)，舒適的芬芳，但我最喜歡的還是那遇見(jiàn)風(fēng)霜雨雪絕不低頭的菊花。
菊花與梅，蘭，竹合稱為“四君子”，別名黃花，屬菊科，是宿根花卉。菊花盛開(kāi)后，清香四溢，它的花瓣如絲，如爪。一層層的花瓣好似是在漆黑的天幕中綻放一顆顆明亮的煙花，它的花瓣稍向外翹起，美麗極了。菊花的顏色也很多，或黃，或白，或赭，或紅，種類繁多。
菊花的品種更多，按時(shí)可分成九到十月開(kāi)花的早菊，十一月份開(kāi)的秋菊，十二月開(kāi)的晚菊，此外還有五月菊，七月菊，八月菊等。菊花的花型美不勝收，有的像散開(kāi)的煙花，有的`像蛟龍的爪子，有些小菊花則像小朵的荷花。
菊花的習(xí)性是喜陰耐寒，寒冷的冬天時(shí)，許多花都凋謝了，只有菊花堅(jiān)強(qiáng)的盛開(kāi)著。
菊花的觀賞價(jià)值很高，而且還可以泡茶。菊花茶清熱去火，還可以對(duì)外傷起到消毒作用。菊花不僅觀賞價(jià)值高，可以泡茶，還可以入藥，菊花做的中藥可以緩解咳嗽，也可以治喉嚨痛。
我國(guó)是菊花的故鄉(xiāng)，種植歷史相當(dāng)悠久，早在三千多年前就有相關(guān)記載。許多文人雅士曾寫(xiě)下過(guò)許多贊頌菊花清麗高雅，不畏寒霜的詩(shī)句。如古文中的“菊花性耐寒，嚴(yán)霜既降，百花零落，唯菊獨(dú)盛。”大文豪蘇軾的“荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝�！�
我們從菊花身上學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，我喜歡菊花！
介紹一種事物五年級(jí)作文 17
菊花素有清凈、高雅之稱。雖然有些菊花固然美麗，但是我更愛(ài)那性格堅(jiān)強(qiáng)、倔強(qiáng)、毫不服輸?shù)囊熬栈�。他的花期�?1月，于是他們就面臨著風(fēng)雪嚴(yán)寒。
我走在回家的路上，在路旁有像菊花一樣的小花。我定睛一看，這也是菊花呀！在這么一小堆菊花面前，我仿佛感到那些家養(yǎng)的菊花軟弱、退縮。好像由于嬌生慣養(yǎng)，她們失去了不畏嚴(yán)寒的本性。陳毅在詩(shī)中寫(xiě)到的“秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何！”也不復(fù)存在�？吹侥切┌咨木栈�，好像回到了老家，大人們搖著蒲扇，我們一大幫小孩在草叢中找螞蚱。又好像把我置身于一片大草叢中，蟈蟈輕輕的叫著、螳螂在玩“大刀”。一陣風(fēng)掃過(guò)又把我?guī)Я嘶貋?lái)。我忽然想到了陶淵明的一句名句“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！笔前。【栈v來(lái)被視為孤標(biāo)亮節(jié)、高雅傲霜的象征，代表著名士的斯文與友情。說(shuō)到菊花就有陶淵明，不就說(shuō)明陶淵明愛(ài)菊嗎？
我也喜愛(ài)菊花，于是彎下腰、蹲下去，去聞聞野菊花的清香。他的香味淡淡的，但是香氣四溢，聞起來(lái)使人感到心曠神怡。果不其然，菊花的.香氣能治療頭暈、胸悶以及別的癥狀。用杭州盛產(chǎn)的杭白菊來(lái)泡茶，可以起到提神、降壓、清火的功效。他的花瓣柔柔的，怪不得別人說(shuō)菊花的葉子是潤(rùn)如玉、輕如紗�；ㄈ锸屈S色的金燦燦的，猶如把一“顆”太陽(yáng)掛在了野菊花上。
野菊花，你清凈、高雅、優(yōu)雅、大方、堅(jiān)強(qiáng)的品格都值得我們學(xué)習(xí)！
介紹一種事物五年級(jí)作文 18
我見(jiàn)過(guò)雍容華貴的牡丹，見(jiàn)過(guò)婀娜多姿的水仙，見(jiàn)過(guò)出污泥而不染的荷花，也見(jiàn)過(guò)飄香四溢的桂花……但我最喜歡的還是四君子中的菊。
秋天，各種各樣的菊花舒展開(kāi)了身子，有的像是天邊的一縷晚霞，有的像是美麗的煙花，還有的花像是天空中的云霞……它們競(jìng)相開(kāi)放，好像是在比誰(shuí)更美麗，誰(shuí)就是一名最合格的秋天的使者。
菊花的莖為墨綠色，約有小拇指般粗，莖的`兩邊互相交錯(cuò)生長(zhǎng)著許多羽狀的葉子，這些葉子翠綠翠綠的，從遠(yuǎn)處看，整株菊花翠綠欲滴的，十分惹人喜愛(ài)。
菊花不僅美麗，它的藥用價(jià)值和食用價(jià)值也很大。菊花可以用來(lái)治病。菊花是中國(guó)常用的中藥。具有清熱、解毒、明目等功效，主要可以治療頭痛、眩暈、心胸?zé)�、腫毒等狀況。具有消痛止咳、治療高血壓等功效。
菊花不僅可以當(dāng)中藥，還可以泡茶喝。菊花茶清涼解暑，香濃宜人，還可以對(duì)外傷起到消毒作用，深得人們喜愛(ài)。菊花還能保護(hù)環(huán)境，凈化空氣的功能，是很好的綠化植物。
我國(guó)是菊花的故鄉(xiāng)，種植歷史相當(dāng)悠久，早在三千多年前就有相關(guān)記載。許多文人雅士曾寫(xiě)下過(guò)許多贊頌菊花清麗高雅，不畏寒霜的詩(shī)句。如古文中的“菊花性耐寒，嚴(yán)霜既降，百花零落，唯菊獨(dú)盛�！贝笪暮捞K軾的“荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝�！睍x代大家陶淵明的“采菊東籬下，悠悠見(jiàn)南山�！薄�
菊花雖然沒(méi)有玫瑰那么妖嬈多姿，沒(méi)有百合那么純潔清香，沒(méi)有荷花那么婀娜多姿，但是我更愛(ài)菊花那自己獨(dú)特的美……
介紹一種事物五年級(jí)作文 19
什么花帶給人清廉高潔之風(fēng)華？那當(dāng)然是與梅、蘭、竹稱兄道弟的花中四君子之一——菊花。
我最愛(ài)那與眾不同的鴛鴦菊。它那根深深扎在泥土里，任憑風(fēng)吹雨打，絲毫不動(dòng)搖。從莖上伸出一只只大小不一的墨綠色的小“鵝掌”，這就是菊葉。葉子上的脈路清晰可見(jiàn)，大的脈路上又伸出小的脈路，一根根延伸下去。這些葉子襯托著“主角”——鴛鴦菊。鴛鴦菊為雙色，紅色和黃色。紅得鮮艷像太陽(yáng)，黃得燦爛像月亮。誰(shuí)說(shuō)日月不同輝，這花就開(kāi)得這么美麗。
與特別的鴛鴦菊比起來(lái)，嬌小的雛菊顯得那么平凡。一朵朵花緊簇在一起，像剛剛出生的小雛鳥(niǎo)和姐弟緊靠在一起。黃的、紅的、紫的`……五彩繽紛。仔細(xì)瞧它，花芯由綠變黃，可愛(ài)！花瓣一片片圍得整齊，好看！馬路上經(jīng)常用它來(lái)裝飾綠化帶，秋天的綠化帶因?yàn)橛辛穗r菊，才顯得生機(jī)勃勃！
呀！是哪個(gè)粗心的姐姐拋錯(cuò)了繡球。走近一看，哦，原來(lái)是菊花中最大的一種——金繡球。它把花瓣向上包攏，好像里面藏了什么寶貝似的。還有些花瓣像一葉小舟，順著“綠瀑布”流下來(lái)。那“大腦袋”把下面細(xì)小的莖都?jí)簭澚恕?/p>
菊花不僅好看，而且健身益氣、明目清腦、長(zhǎng)壽延年。菊花除了釀酒、泡茶外，還可以入藥，曬干后可以做成菊花枕，還可以美容呢！
“秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸菊。”我吟著無(wú)稹的詩(shī)，聞著這一股股幽香，心情爽朗多了。我愛(ài)秋菊！
介紹一種事物五年級(jí)作文 20
我愛(ài)花，特別是菊花。我喜歡它那體態(tài)多姿的外表，更喜歡它那頑強(qiáng)的毅力。
我爺爺家就有一盆菊花。它的葉子是深綠色的，花是黃色的，莖是直直的�；ǘ涫怯梢粋�(gè)個(gè)彎曲的小細(xì)瓣組成的，開(kāi)花的時(shí)候，花蕾如同張張笑臉，向我吐芳獻(xiàn)妍。
深秋的一天，奶奶把盛開(kāi)的菊花放在陽(yáng)臺(tái)上，半夜下起雨來(lái)了，我想這下菊花可完了。誰(shuí)知道第二天到陽(yáng)臺(tái)上一看，有好幾盆花都凋謝了，只有菊花高昂著頭站在那里。它不僅沒(méi)有凋謝，而且經(jīng)過(guò)雨水的洗禮，更加美麗了。
古代詩(shī)人元稹曾作了一首菊花詩(shī)：“秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花�！澳憧矗怨乓詠�(lái)有多少人都喜歡菊花！
我曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)美貌出眾的月季，在電視上也看過(guò)世上稀有的金牡丹，然而我最喜歡的`還是這柔中帶剛的花——菊花。它在一些嬌花嫩草都凋謝的時(shí)候，仍生機(jī)勃勃地獨(dú)占花壇。我喜歡它那與寒風(fēng)冷霜搏斗的精神，喜歡它那頑強(qiáng)的生命力。菊花的這種精神，多么值得我們學(xué)習(xí)呀！
介紹一種事物五年級(jí)作文 21
去年秋天，我媽媽給我買了一盆菊花。經(jīng)過(guò)我的精心照料，它們?cè)诮衲昵锾扉_(kāi)花了。
這盆菊花很漂亮�；ㄊ墙瘘S色的，非常鮮艷，花瓣一片一片重疊，像一個(gè)毛茸茸的毽子。
它的葉子是深綠色的，邊緣呈鋸齒狀，看起來(lái)像一個(gè)小巴掌。它的花最初朝向太陽(yáng)也就是說(shuō)，它向窗外打開(kāi)。我看花的時(shí)候感覺(jué)不太好，就把花盆翻過(guò)來(lái)，讓花向著房子開(kāi)。但是不到一個(gè)星期，它的莖自己轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，它的花又轉(zhuǎn)向了太陽(yáng)。后來(lái)做了幾次實(shí)驗(yàn)，結(jié)果和第一次一樣。我覺(jué)得:人向往光明。菊花可能永遠(yuǎn)像人一樣追求光明。
菊花很活潑。有一次，我不小心打掉了它的一朵花，我很傷心。我媽對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。你把這根花枝放進(jìn)鍋里。過(guò)幾個(gè)星期，就變成菊花了。”。按照媽媽的`指示，我把墨魚(yú)插進(jìn)盆子里，往上面澆了水。半個(gè)月后，墨魚(yú)真的活了。別人說(shuō)月季生命力強(qiáng)，我覺(jué)得菊花生命力強(qiáng)。從那以后，我就有意識(shí)地這樣種花。不到半年，一朵菊花就變成了五六朵。朋友要菊花，我就給他們分享我的快樂(lè)。
我喜歡菊花，也是因?yàn)樗慌嘛L(fēng)霜，在所有的花幾乎完全枯萎的深秋里傲然綻放。牡丹花因其嬌美而被稱為花中之王，茉莉花因其濃郁的香味而聞名，但它們只能在溫暖的季節(jié)開(kāi)花，在秋天芳香之前就會(huì)枯萎。菊花雖不如牡丹美麗，不如茉莉芬芳，卻經(jīng)得起嚴(yán)霜的考驗(yàn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于其他花卉。所以，從古至今，不知道有多少詩(shī)人寫(xiě)過(guò)贊美其人品的詩(shī)！
我愛(ài)菊花鮮艷的顏色，我愛(ài)它永遠(yuǎn)追求光明的精神，愛(ài)它不怕風(fēng)霜的性格，愛(ài)它頑強(qiáng)的生命力。
介紹一種事物五年級(jí)作文 22
在眾多的花卉中，我最鐘愛(ài)的不是梅花，也不是牡丹，而是看上去極普通的的菊花。
菊花的老家在我們中國(guó)。它們可分為五大類，三十型，是我國(guó)十大名花之一，與梅、蘭、竹并稱為“四君子”。菊花是十分耐寒的植物，它的培植方法不外乎兩種：扦插和嫁接，是極易生長(zhǎng)和培植的一種觀賞花卉。菊花的顏色各種各樣，五光十色，瑰麗無(wú)比：有紅的、白的、黃的、綠的、紫的……而且菊花的形態(tài)也各不相同。
你瞧，那盆架子上的萬(wàn)壽菊多漂亮。走近了瞧，萬(wàn)壽菊的花朵就如同一個(gè)個(gè)的繡球，橘紅色一片，好像夕陽(yáng)西下的殘光染紅了天空，橙色的光圈，另有一番情趣；花瓣一片挨著一片，雖然多又不顯得多余，好似親密無(wú)間的好朋友在說(shuō)悄悄話呢；每一片花瓣周圍是金黃的，越往里越紅，摸在手是柔軟極了。
這兒有一盆千頭菊，只見(jiàn)千頭菊的莖非常多密密麻麻地長(zhǎng)在一起，我粗略地?cái)?shù)了數(shù)，大約有120多根，真是名符其實(shí)的“千頭”。千頭菊的花真是別具一格，花朵是金黃色的，有一元硬幣大小，中心是黃色的花蕊，邊上的花瓣放射狀向外伸展，就像千百朵金黃色的'小太陽(yáng)。
在眾多的名貴品種中，“金繡球”算是最普通的了。它的莖粗壯彎曲，葉子很長(zhǎng)，有點(diǎn)下垂，一片片靠地一起，仿佛兒女在母親的懷抱中撒嬌柔。它的花朵很大，花瓣也很大，黃黃的，寬寬，長(zhǎng)長(zhǎng)的花瓣，緊緊地圍在一起，乍一看，還真像繡球呢！
菊花不畏寒冷，頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。正如《秋菊》中所寫(xiě)的：秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何？”菊花的這種生生不息，不向困難低頭的品質(zhì)，不正是我們要學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的嗎？
介紹一種事物五年級(jí)作文 23
馮老師說(shuō)西湖公園要開(kāi)菊花展！今天我們?nèi)ノ骱珗@。
當(dāng)我們走進(jìn)后門時(shí)，我們看到一些植物已經(jīng)慢慢枯萎，但我們沒(méi)有看到菊花。突然，我們心中有些失望。我們發(fā)現(xiàn)菊花展在大門口，就匆匆走到大門口。到了大門口，兩邊擺放著整整齊齊的菊花盆。我們微笑著，在風(fēng)中向我們招手，仿佛在說(shuō)：“歡迎來(lái)到菊花展！”
我們仿佛突然進(jìn)入了花海。我們走到一個(gè)大花唄。花唄中間有一座假山。假山旁有許多優(yōu)雅的菊花。你看，五顏六色的花朵都在爭(zhēng)奪美麗和芬芳。我不禁在想，這真的是一個(gè)菊花的世界：五顏六色的菊花形狀各異，紅色像燃燒的火，黃色像閃亮的金，白色像紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，粉色像又大又甜的桃子，藍(lán)色像洶涌的大海，紫色像蘑菇云。它們形狀各異，有的像碗一樣倒著，絲滑的花瓣向外延伸；就像一個(gè)苗條的女孩在低頭梳理自己的長(zhǎng)發(fā)；有的'像向日葵；有的像小太陽(yáng)；有些像美國(guó)女孩卷曲的金色頭發(fā)一樣卷曲，其中最漂亮的是黃色，球形，摸起來(lái)柔軟，聞起來(lái)有淡淡的香味。每一朵菊花白色的絨毛里都有很多花瓣，只要用手輕輕撥開(kāi)，就會(huì)有很多花心一朵一朵交錯(cuò)，非常漂亮。我還發(fā)現(xiàn)花芯里面的顏色可以分為三個(gè)圈，從臉到臉?lè)謩e是深綠色，淺綠，淺黃。從遠(yuǎn)處看，它像一個(gè)球，但從近處看，你可以看到它是一朵菊花�？纯催@些含苞待放的紫菊花，像一個(gè)害羞的女孩，用手捂著臉。那些蓓蕾就像熟睡的嬰兒的臉，非�？蓯�(ài)。
這時(shí)，我們來(lái)到了噴泉旁，周圍是一圈菊花，各種顏色排列成正方形、三角形和梯形，形狀各異，地毯看起來(lái)很奇怪。菊花有的排成孔雀形狀，有的排成蝴蝶形狀，有的仿佛從青山流下來(lái)的‘瀑布’匯成五彩繽紛的畫(huà)面！
時(shí)間不早了，我們不愿意回家。
介紹一種事物五年級(jí)作文 24
吃過(guò)午飯后，我自己獨(dú)自一人來(lái)到公園走一走。一進(jìn)公園大門，我就聞到了一股淡淡的清香味�！巴�，是我最喜歡的菊花香耶！”我興奮地大叫起來(lái)，連忙順著香氣，向種著菊花的花圃跑去。
�。」珗@花壇里真是百花齊放，賞花的人們，絡(luò)繹不絕。他們有的在看“萬(wàn)花之王”牡丹，有的.在看“花中君子”蘭花，還有的在看“花中皇后”月季，但圍觀人數(shù)最多的，當(dāng)然還屬“凌霜綻妍”的菊花！我也好想走近看看，就側(cè)著身子從人縫中鉆了進(jìn)去。你們瞧！那一叢叢，碎碎的小花兒像一扇動(dòng)人的鳳尾，翩翩起舞；又像一條婀娜多姿搖曳著的長(zhǎng)裙，美麗極了！
大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，賞菊的人漸漸變少了，這下，我可以更清楚地看到菊花了！我仔細(xì)看了看，有的還是花骨朵兒，像一粒粒小小的黃豆顆粒；有的才打開(kāi)了一半的花瓣兒，好像一位嬌羞的小女生；還有的花瓣兒全展開(kāi)了，猶如一位英勇的大戰(zhàn)士，仿佛在保護(hù)著那些菊花！這么多的菊花，一朵比一朵美，而且各有各的姿態(tài)。如果把眼前的一壇壇菊花看作是一大幅鮮活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真是了不起！
我突然仿佛覺(jué)得自己就是一朵漂亮的菊花，站在微風(fēng)中，太陽(yáng)公公笑呵呵地看著我，對(duì)我說(shuō)“小菊花，你就盡情地歡舞吧！”蜜蜂妹妹輕輕落在我的肩上，告訴我說(shuō)“小菊花，你真香啊，我們做好朋友吧！”還有土地爺爺也樂(lè)呵呵地對(duì)我說(shuō)“小菊花，和你在一起，我生活得好快樂(lè)��！”
過(guò)了一會(huì)，我忽然回過(guò)神來(lái)，收回了遐想，才明白自己不是一朵菊花，原來(lái)我是來(lái)賞花的呢！
介紹一種事物五年級(jí)作文 25
菊花又開(kāi)了，又開(kāi)了
還記得早在我幼年時(shí)期，就對(duì)這句話有著別樣的情感。
當(dāng)時(shí)，父母都很忙，去忙著努力工作，希望可以給我一個(gè)更好的家庭條件和物質(zhì)生活�？墒�，在童年的我卻只希望可以有著父母的陪伴，而不是我一個(gè)人對(duì)著家中滿桌的作業(yè)與書(shū)籍暗嘆一聲：“又要和這玩意兒做伴了”
也不知道為什么，母親似乎挺喜歡去賞菊的，也常常帶著我一起去�？粗窃S許多多的菊花，在我幼年的心中，這滿園“秋”色，似乎成為了一種“陪伴”和“親情”的象征。我至今已在廈門八、九年了，可是我并沒(méi)有去過(guò)多少地方。每當(dāng)放假時(shí)，我總是要忙于學(xué)習(xí)，而父母也很少會(huì)有時(shí)間帶我出去玩。所以，去賞菊花這件事情，雖然極小，卻也是我年少之時(shí)最為寶貴的一段回憶，不因別的，就單純只因那是歲月之中最為真摯的親情，以及最為溫暖的陪伴。那也是，我曾最為歡樂(lè)的一段時(shí)光
可是，隨著時(shí)間的推移，我也在逐漸的長(zhǎng)大。每天放學(xué)歸來(lái)，除了吃飯，其余時(shí)間基本屬于“閉關(guān)鎖國(guó)”的一個(gè)狀態(tài)。不知為何，我與父母之間也不知何時(shí)出現(xiàn)了一堵墻，或因年齡，或因經(jīng)歷，或因教育，而那最為天真，最為懵懂的'時(shí)代，也是回不去了
而那滿園的菊花，如今看見(jiàn)，僅能遠(yuǎn)處欣賞，卻無(wú)時(shí)間與家人一起去細(xì)細(xì)品味與欣賞。盡管那滿園的菊花并沒(méi)有什么太大的變化�？墒牵蔷栈ㄋ休d的“親情”和“陪伴”似乎已成為了“過(guò)去式”。盡管我已長(zhǎng)大，也明白了父母的苦心，可是，我也希望，您們可以多抽出時(shí)間來(lái)陪陪我，哪怕僅是去欣賞欣賞菊花，僅此而已
菊花又開(kāi)了，又開(kāi)了
介紹一種事物五年級(jí)作文 26
又是一年菊開(kāi)時(shí)，我心中高雅的菊花，迎哉！
她，在陂池旁開(kāi)著，盛開(kāi)著。近聞，淡淡幽香，在鼻前縈繞。我好似步入江南水鄉(xiāng)，薄霧繞江，青墻黛瓦！細(xì)雨中，幾位游人撐著油紙傘，漫步于青石板路。我又如身臨世外桃源，眺望遠(yuǎn)方，漫山遍野雛菊簇?fù)�，空氣中夾雜著菊花的香味，陣陣沁脾！陂池閃閃發(fā)亮，倒映著菊花的倩影，一陣微風(fēng)掠過(guò)，泛起層層波紋，如夢(mèng)境一般！我是多么想把這種香味雋永在我腦海中，香哉！
她，在鄰家小院開(kāi)著，盛開(kāi)著。近觀，嫩黃色的'花邊簇?fù)碇�，花瓣是卷的，就像俄羅斯婀娜少女的金發(fā)；淡紫色的花邊舒展著，花瓣是平鋪的，就像翩翩舞者的精致裙擺；深紅的花邊緊簇著，花瓣是纏繞著，仿佛蘇繡中的錦團(tuán)……她沒(méi)有桃花般奔放，不似牡丹那樣?jì)擅�，更不及玫瑰那么雍容。她有著自己�?dú)特的美麗，這是給予欣賞她的人開(kāi)著！她不曾奢望引得世人所有的贊譽(yù)，她只為知己綻放，哪怕是一個(gè)人，她都會(huì)滿心歡喜，美哉！
她，在深谷山澗開(kāi)著，盛開(kāi)著。遠(yuǎn)眺，當(dāng)山頭、林間、溪邊退去綠意，不再郁郁蔥蔥。一眼望去，滿目的枯黃，而你卻是“孤芳自賞”！你可是我心中的“君子”，高雅的菊花，你甘于孤獨(dú)，不畏寒霜，默默無(wú)聞，在你的時(shí)間里綻放�！安皇腔ㄖ衅珢�(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花”，你可能是花中一年到頭最完美的句號(hào)。在朔風(fēng)嚴(yán)霜中，哪怕最后枝折花敗，蕩然無(wú)存，只為在世間留下一點(diǎn)點(diǎn)身影，一點(diǎn)點(diǎn)香氣。這時(shí)何等的蕩氣回腸，傲哉！
愛(ài)她，因?yàn)榛ㄏ�；�?ài)她，因?yàn)槲溃粣?ài)她，因?yàn)榘凉�！淡淡幽香在我鼻前，窈窕身姿在我眼中，傲然綻放在我心里，只為懂她之人，菊花殘！
介紹一種事物五年級(jí)作文 27
菊花，這種花卉大家熟悉吧，它來(lái)自秋天。它得顏色代表秋天得顏色，我欣賞菊花是因?yàn)樗利�，多種多樣，富有詩(shī)意。
菊花雖然沒(méi)有茉莉清香，沒(méi)有玫瑰引人注目，沒(méi)有水仙清新脫灑，沒(méi)有牡丹雍容華貴，卻有自己獨(dú)特地美。它外表美，亭亭玉立得站在風(fēng)中，頭稍低，像一個(gè)羞澀得小姑娘。我欣賞菊花，不僅看它得外表，更欣賞它得價(jià)值，它得花瓣可以泡茶喝，泡得茶，清香適宜，茶香撲鼻；它得花瓣可以縫制香包；菊花還有很多藥用價(jià)值。
菊花得顏色多種多樣，數(shù)不勝數(shù)，往往不同得顏色，總會(huì)給人以不同得想像：紅色得菊花別有情致，小巧玲瓏，清新俊俏，被風(fēng)一吹，微微仰面，得意洋洋；黃色得菊花，花瓣圍著花蕊向外伸出，好像“千手觀音”一樣。茉莉沒(méi)有它芳香，玫瑰沒(méi)有它艷麗，水仙沒(méi)有它得多姿多彩，牡丹沒(méi)有它樸素華麗。
自古以來(lái)，菊花都是詩(shī)人贊美得對(duì)象，正所謂“菊花如端人，獨(dú)立凌冰霜”，這句詩(shī)生動(dòng)形象得刻畫(huà)出了菊花得美麗，又寫(xiě)出了菊花戰(zhàn)勝冰霜得頑強(qiáng)。
菊花也包含了人們對(duì)家鄉(xiāng)得思戀，正如王維在《九月九日憶山東兄弟》中寫(xiě)道“遍插茱萸少一人”，這一句詩(shī)生動(dòng)地刻畫(huà)出了詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)無(wú)比思戀得感情，又從側(cè)面反映出菊花中包含得情誼之深。
我欣賞菊花是因?yàn)椤扒锞漳馨裂L(fēng)霜重重惡，本性能耐寒，風(fēng)霜其耐何”。沒(méi)錯(cuò)，百花爭(zhēng)艷，各有千秋，但能經(jīng)歷風(fēng)吹日曬得寥寥無(wú)幾，屈指可數(shù)。百花爭(zhēng)艷又如何，最后，還不是枯死。菊花既使經(jīng)過(guò)風(fēng)吹日曬，也能傲然存活，啊，謝謝你，菊花，你教會(huì)我做人不僅要外表美，也要有奉獻(xiàn)精神；謝謝你，菊花，你教會(huì)我在人生得路上要經(jīng)受得了風(fēng)雨；謝謝你，菊花，是你教會(huì)我做人得根本。
菊花你真不愧為“花中君子”。
介紹一種事物五年級(jí)作文 28
當(dāng)一陣秋風(fēng)吹過(guò)，我知道秋天來(lái)了；當(dāng)一場(chǎng)秋雨下過(guò)，我也知道秋天來(lái)了。秋，總是匆匆地來(lái)、匆匆地去。在這涼爽的秋天里，千萬(wàn)不要忘了那美麗的菊花呀。
當(dāng)其他的花無(wú)法忍受住寒冷時(shí)，菊花便開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了，它慢慢地伸直了腰，緩緩地舒展開(kāi)花瓣來(lái)，那一片片花瓣井井有條地排列著，好似一張燦爛的`笑臉。在這黃金時(shí)節(jié)，花那美姿，那精神無(wú)不為這季節(jié)增添光彩！
而我呢？正因?yàn)榫栈遣晃穱?yán)寒的精神而深受啟發(fā)�！叭绻�，我在做事方面也能像菊花一樣，那我肯定能成功；如果，我在打擊面前也如此，那我就能走得更遠(yuǎn)！”想到這里，我下意思地告訴自己：“一定要努力！”從此，菊花的精神便成為我的座右銘。
記得有一次，老師讓我和班級(jí)里另一位同學(xué)去參加演講比賽，可我卻不想去，我怕被人笑話，更怕那一雙雙炯炯有神的眼睛。正當(dāng)這時(shí)，腦海中浮現(xiàn)出菊花的身影，它仿佛在對(duì)我說(shuō)：“別害怕，勇敢向前，你一定行！”我也不知怎么的，就這樣答應(yīng)了。
我天天回家看稿子，天天回家練習(xí)……比賽的日子一天天向我逼近，我也跟著越來(lái)越緊張。正當(dāng)那天，我看著那一個(gè)個(gè)的選手發(fā)揮得如此之好，我不禁全身發(fā)抖，擔(dān)心自己是否也能這樣？輪到我了，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上臺(tái)去，先是有禮物地鞠一躬，接著我便開(kāi)始演講起來(lái)。我的心跳得特別厲害，導(dǎo)致我快無(wú)法呼吸了。忽然我看見(jiàn)有人低著頭，發(fā)出“呵呵”的笑聲，我的臉“唰”地一下，紅了起來(lái)，頓時(shí)忘記演講內(nèi)容。我呆呆地站在那里，不知所措，突然我又想起了“它”。我開(kāi)始慢慢回想演講內(nèi)容，就這樣，我的演講結(jié)束了。
秋天來(lái)了，萬(wàn)物都枯萎了，只有菊花在寒風(fēng)中揚(yáng)起笑臉。它那傲霜挺立的精神值得我們學(xué)習(xí)。
菊花，我愛(ài)你。
介紹一種事物五年級(jí)作文 29
若景致如畫(huà)，任由誰(shuí)停下，我自己還是一如既往得清雅。那無(wú)際茶園才是我家，愿為菊花隨風(fēng)其舞，晶瑩無(wú)暇……——題記
人生如夢(mèng)，轉(zhuǎn)眼十六年瘋狂地轉(zhuǎn)動(dòng)完畢。但其中又經(jīng)理過(guò)多少的火熱盛夏與其憂傷，在數(shù)不勝數(shù)的困難中，我學(xué)會(huì)了什么叫做堅(jiān)強(qiáng);在偶爾小小的成功中，我學(xué)會(huì)了什么叫做收獲;在喜悅與失望巡回，每次的悲喜，時(shí)間的齒輪無(wú)不印證著我邁向成熟……
如果說(shuō)，世上有了仇才有美!那么我要說(shuō)有了困難，成功才顯得多么得有價(jià)值!雖然困難使我身心疲憊，游走于痛苦的邊緣。但我相信我的`執(zhí)著終會(huì)打動(dòng)上蒼，賜予我愛(ài)的光芒。我就是一株菊花，在懸崖邊上承受著風(fēng)吹雨打。而執(zhí)著始終扎根在土壤，所以這朵菊花終會(huì)綻放……
菊花綻放，得到的是洶涌澎湃的激情和鋪天蓋地的歡喜。菊花也曾迷失過(guò)方向，菊花也曾無(wú)從應(yīng)瑕這些掌聲與鮮花，菊花也曾為這些驕傲而沾沾自喜。當(dāng)菊花從歡愉中醒來(lái)，驀然發(fā)現(xiàn)自己的碩果已離開(kāi)自己，在地上凋謝!菊花懊惱，悔恨，但始終永不言棄。收回那顆破碎的心，不愿苦苦等待上天的安排，自己去開(kāi)創(chuàng)一片屬于自己的^藍(lán)天……蓮花一生中能開(kāi)一次，但菊花卻可以重頭來(lái)……
菊花終于明白執(zhí)著著自己的目標(biāo)，不為任何事物所蠱惑，守著自己的清雅，那才是自己所追求的生活……
玫瑰，浪漫的情懷;康乃馨，濃濃的關(guān)愛(ài);百合，純真的善良……世上有這么多的花朵，惟獨(dú)對(duì)菊花鐘其所愛(ài)，只因我就是它……在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)上，單純，執(zhí)著地綻放……遠(yuǎn)處濕濕的空氣彌漫著淡雅的菊花香，好淡，好雅!
介紹一種事物五年級(jí)作文 30
漸漸擺脫八月的酷熱，迎來(lái)九月的秋高氣爽，在十號(hào)這一天，卻記載著這樣的一件事：
早晨，陽(yáng)光明媚，蔚藍(lán)的天空漂浮著幾朵白云。王云走在羊腸小道上，看見(jiàn)路旁的野菊花和小草，隨著微風(fēng)跳起了歡快的舞蹈，這才一下子清醒過(guò)來(lái)：原來(lái)今天是教師節(jié)。她想：送老師什么禮物呢？送筆記本呢，還是一支筆，不行，王老師不缺少它們。這是，她看到路旁的野菊花，心想：送老師一點(diǎn)野菊花吧！
于是，她采來(lái)30朵野菊花，也代表全班30個(gè)人的一點(diǎn)心意。然后在一朵鮮花里插了一張紙條，躡手躡腳地走進(jìn)王老師的辦公室。
王云在老師的窗外望了望，然后把野菊華插在王老師的筆筒里。只見(jiàn)桌子上的地球儀、老花鏡、語(yǔ)文書(shū)本聞到了這種淡而香的味道，個(gè)個(gè)打起精神來(lái)。溫柔的陽(yáng)光照在老師的辦公桌上，顯得格外美麗。
這時(shí)，王老師來(lái)了，只見(jiàn)她眼睛里布滿了血絲，她走進(jìn)辦公室門口，聞到一種淡而香的道，她隨著味道走進(jìn)了辦公室，看見(jiàn)筆筒里有兩束鮮花，里面還塞著一張紙條。于是，王老師戴上老花鏡，認(rèn)真地讀起來(lái)：“在金色的9月，我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。這是一個(gè)多么光榮的節(jié)日��！
老師，您辛苦了！
我們一定好好學(xué)習(xí)，天天向上，不辜負(fù)您對(duì)我們的期望，以優(yōu)異的`成績(jī)報(bào)答您的恩情。在這個(gè)老師的節(jié)日里，我們將給您獻(xiàn)上一份別的禮�！弊x著，讀著，王老師的眼里含滿了晶瑩的淚珠。于是，老師便去找那幾位同學(xué)，只見(jiàn)那幾位同學(xué)早已等候著王老師。同學(xué)們見(jiàn)了王老師，一下子撲到王老師的懷里說(shuō)：“老師，您辛苦了！”王老師的嘴微微顫抖著，好像還在說(shuō)些什么。
王老師默默無(wú)聞的在教育事業(yè)上奉獻(xiàn)，不正像那平凡、純樸的山菊花嗎？
介紹一種事物五年級(jí)作文 31
夏姑娘已經(jīng)邁著輕盈的腳步悄悄地離我們而去，秋姑娘也來(lái)到了我們的身邊。她施了她那神奇的法力，把楓葉染紅了，把小草變黃了，使菊花也綻放出了美麗的笑容。
我喜歡菊花。她昂首挺胸，豆芽似的花瓣緊緊簇?fù)碓谝黄�，。她們一個(gè)個(gè)挺著胸昂著腦袋。有紅的、紫的、黃的、粉的、白的等。從高處望去，紅得像一團(tuán)火、黃的像一塊金子、白的像雪花……各種各樣的菊花擺在一起，像是組成了一塊菊花地毯。一朵朵菊花在綠葉的襯托下，顯得格外漂亮。一走到菊花叢中，就宛如走進(jìn)了人間仙境，使人感到有一種說(shuō)不出的舒服感，心曠神怡。
我喜歡菊花。不僅因?yàn)樗拿利�，更因�(yàn)樗鞍了钡?那種頑強(qiáng)的精神。
秋天當(dāng)百花落盡是，菊花卻悄然開(kāi)放。無(wú)論天氣多么寒冷，無(wú)論寒風(fēng)多么刺骨，無(wú)論條件都么艱苦，她依然挺立在秋風(fēng)中，絕不退縮、決不低頭！當(dāng)別的花都凋謝了，她卻依然開(kāi)得爭(zhēng)奇斗艷，昂著頭向秋風(fēng)發(fā)起挑戰(zhàn)。
正是因?yàn)榫栈ǖ拿篮退钠沸裕磐駚?lái)，人們贊揚(yáng)菊花、稱頌菊花。有許許多多的詩(shī)人、作家留下了贊美菊花的優(yōu)秀詩(shī)篇。李商隱曾經(jīng)這樣稱贊過(guò)菊花：“暗暗淡淡紫，融融冶冶黃。陶令籬邊色，羅含宅里香。”偉大的革命家陳毅爺爺這樣贊美菊花：“秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何�！敝斓略鴺訉�(xiě)到：“奇花獨(dú)立樹(shù)枝頭，玉骨冰肌眼底收。且聆和平共處歸，欲將菊酒解前仇�！笨梢�(jiàn)，菊花多么讓人喜愛(ài)和敬佩��！
有一次，在公園的菊花邊，我遇見(jiàn)了兩位老人。“這菊花好啊，精神可貴啊！”“是啊”
菊花雖然沒(méi)有牡丹、玫瑰、月季那樣華貴，沒(méi)有百合那樣高貴優(yōu)雅。但是，她那種不怕苦、傲霜的精神子的人們稱贊。我們要向菊花學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種不怕困難、知難而進(jìn)的可貴精神。
介紹一種事物五年級(jí)作文 32
菊花是花中四君子之一，它有松樹(shù)般的風(fēng)格，有著梅花似的品行，深受古代文人的喜歡，古往今來(lái)，多有詩(shī)文加以贊美，如大詩(shī)人陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的詩(shī)句。足以可見(jiàn)菊花被世人喜愛(ài)和贊許。
菊花的花朵很大，很多片花瓣簇?fù)碓谝黄�，像一群小朋友緊緊的擁抱在一起，共同抵御秋天的寒冷。菊花各有特色，色彩斑斕，有黃菊、墨菊、龍爪菊、甘菊、紫菊、白菊、秋菊、寒菊、天鵝舞等等，紅的似火，白的似雪，粉的似霞，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇的菊花爭(zhēng)相怒放。
菊花為短日照植物，在短日照下能提早開(kāi)花。喜陽(yáng)光，忌蔭蔽，較耐旱，怕澇。喜溫暖濕潤(rùn)氣候，但亦能耐寒，嚴(yán)冬季節(jié)根莖能在地下越冬。節(jié)能經(jīng)受微霜，但幼苗生長(zhǎng)和分枝孕蕾期需要較高的氣溫。最適生長(zhǎng)溫度為20°C左右。
菊花遍布中國(guó)各城鎮(zhèn)與農(nóng)村，就在熱帶植物大觀園里面，種植了許多品種的菊花，供人們觀賞，每年菊花盛開(kāi)的時(shí)候，就會(huì)吸引一批又一批的游客，過(guò)來(lái)欣賞他們的千姿百態(tài)，當(dāng)菊花盛開(kāi)的時(shí)候，燦爛芬芳，香氣撲鼻，非常好看�？梢越o人帶來(lái)愉悅感。
很多人喜歡賞菊，但是你們知道菊花有什么好處嗎？菊花可以清熱疏風(fēng)，菊花清熱去火，因此很多人都喜歡用菊花泡茶喝，菊花也可以清熱解毒，由于菊花味苦偏寒，在各種瘡瘍腫毒的治療上面有著非常不錯(cuò)的功效，菊花具有抗菌嗯作用，菊花揮發(fā)油，這種揮發(fā)油可以有效的`抑制多種細(xì)菌的活性，菊花還有抗心血管的作用，菊花中含有一種叫做黃體酮的物質(zhì)，這種物質(zhì)可以抑制冠心病，高血脂，動(dòng)脈硬化等病癥。
我喜歡菊花，不僅僅是它有清寒傲雪的品質(zhì)，還被賦予了吉祥、長(zhǎng)壽的含義。
介紹一種事物五年級(jí)作文 33
今天上午，我和媽媽一起去東湖公園參觀“第三屆菊花展”。
菊花是我國(guó)十大傳統(tǒng)名花之一，冷傲高潔、早植晚發(fā)，傲霜怒放、凌寒不凋，和梅、蘭、竹一起被譽(yù)為《四君子》 自古以來(lái)，我國(guó)人民有著栽菊、賞菊、詠菊的文化歷史傳統(tǒng)，在三千年以前的春秋時(shí)期就有文字記載，在《爾雅》中記有“鞠、治薔”，屈原在《離騷》中寫(xiě)有“春蘭兮秋菊，長(zhǎng)無(wú)絕兮絡(luò)古”、“朝飲米蘭之墮落兮，夕餐秋菊之落英”，陶淵明更有“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的千古名句，民間亦傳流著眾多的菊風(fēng)菊情，成就了一段段歷史佳話。
菊花品種多達(dá)2000種以上，莖直立、葉互生，花頂升�；ㄐ斡袉伟�、重瓣、管狀花瓣、球形等，花色變化豐富，有紅、黃、白、紫、綠、粉紅、復(fù)色、間色等色系�；ㄆ犯邏�，璀璨華貴，菊花的經(jīng)濟(jì)價(jià)值除觀賞外，抗菊是很好的清飲料；菊花可入藥，能清熱解毒、平肝明目。
我和媽媽在整個(gè)公元里走了一圈后，發(fā)現(xiàn)這次展出的'菊花項(xiàng)目很多。有千資百態(tài)的品種菊，嬌小玲瓏的案頭菊，變化無(wú)窮的插花，極具地方韻味的室外景點(diǎn)，趣味形象的造型菊以及懸崖菊、盆景菊、塔菊、大立菊、樹(shù)菊、球菊等。這次展出的菊花我大致數(shù)了一下，起碼有上千盆呢！琳瑯滿目、應(yīng)接不暇。其中有一盆叫“菊艷含秋”的插花非常漂亮：它的上層用菊花平鋪?zhàn)由戏剑憩F(xiàn)出今秋天空的景色；中層表現(xiàn)出秋天的風(fēng)景線；下層表現(xiàn)出肥沃的土地養(yǎng)育出碩果的秋季。這盆“菊艷含秋”表達(dá)了在這落葉繽紛的秋季里，有些花卉傲然地、爭(zhēng)先恐后地展現(xiàn)出自己美麗動(dòng)人的一面，還不只是菊花吐艷的季節(jié)，也是碩果累累的金秋季節(jié)，更是勞動(dòng)人民豐收的季節(jié)。
這次菊花展令我增長(zhǎng)了不少知識(shí)，還認(rèn)識(shí)了更多的菊花，等下一次菊花展時(shí)，我一定還來(lái)！
介紹一種事物五年級(jí)作文 34
人人都知道開(kāi)封的菊花最有名，下面讓我來(lái)給大家做一個(gè)詳細(xì)的介紹。
當(dāng)金秋季節(jié)來(lái)到的時(shí)候，多數(shù)的花兒都枯萎了，但是在開(kāi)封的菊花卻競(jìng)相開(kāi)放，綻放出美麗的花朵。和別的花比，它們雖然姍姍來(lái)遲，但卻不同凡響。那一朵朵的菊花紅得像火焰，白的似云朵，黃的似金子，粉的如朝霞。開(kāi)封菊花的花瓣也是其它地方的菊花花瓣中最多樣的，有的像絨球似的包裹著，有像煙火似的向外伸展，有的像龍爪似的卷曲著…….它們那別具一格的花瓣在翠綠的葉子襯托下，顯得婀娜多姿，真是美極了。
菊花在我國(guó)已有3000多年的歷史，開(kāi)封菊花，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。南北朝時(shí)代，開(kāi)封就有種植菊花的記載。至宋代，東京開(kāi)封菊花已馳名全國(guó)。暮秋時(shí)節(jié)，各地名菊薈萃于此，一比高低。《東京夢(mèng)華錄》載：“九月重陽(yáng)，都下賞菊，無(wú)處無(wú)之，酒家皆以菊花縛成洞戶”，“禁中與貴家皆早嘗菊”，“士庶之家亦市一二株玩嘗”。宮廷內(nèi)外爭(zhēng)插菊花枝，掛菊花燈，開(kāi)菊花會(huì)，飲菊花酒。足見(jiàn)當(dāng)時(shí)菊風(fēng)之一斑。愛(ài)菊者眾，遂孕育成為風(fēng)氣，又反過(guò)來(lái)推動(dòng)養(yǎng)菊技術(shù)和賞菊水平的提高。當(dāng)時(shí)東京已能培養(yǎng)出一株百數(shù)朵花的立菊，還能用小菊結(jié)成寶塔、門樓等藝術(shù)景觀。更值得一提的.是，當(dāng)時(shí)已有許多菊花專著問(wèn)世，如劉蒙泉的《菊譜》、史鑄的《百菊集譜》、范成大的《范村菊譜》等。到了明清時(shí)代，開(kāi)封養(yǎng)菊更風(fēng)靡盛行。明代詩(shī)人李夢(mèng)陽(yáng)曾來(lái)賞菊，并寫(xiě)了一首詩(shī)：“萬(wàn)里游燕客，十年歸此臺(tái)。只今秋色里，忍為菊花來(lái)�！痹谟硗跖_(tái)公園的乾隆御碑中，至今還可看到“楓葉梧青落，霜花菊白堆”的詩(shī)句。
我喜開(kāi)封菊花，喜歡它那美麗的身姿，芬芳的香味。
介紹一種事物五年級(jí)作文 35
有人喜歡豐滿嬌美的牡丹，有人喜歡艷麗的玫瑰，而我卻喜歡傲霜斗雪的菊花，我國(guó)古代的文人墨客們?cè)?jīng)留下大量與菊花有關(guān)的優(yōu)秀詩(shī)篇，把它與梅、蘭、竹并稱“四君子”。
金秋時(shí)節(jié)，我們學(xué)校又來(lái)了一批“新客人”，它們占據(jù)了大半個(gè)校園，走廊上、樓梯口……處處可見(jiàn)它們的身影，清香溢滿了學(xué)校的每一個(gè)角落，我們走入校園，就感覺(jué)好像走入一個(gè)芳香聚成得海洋。要知道，來(lái)到校園的新客人，正是“金秋驕子”菊花呀！
菊花原產(chǎn)于中國(guó)，是中國(guó)傳統(tǒng)栽培花卉之一，它至今已有3000多年的歷史了，在我國(guó)無(wú)處不見(jiàn)它們的蹤影。菊花種類繁多，有1000多個(gè)品種，在1982年的中國(guó)菊花學(xué)術(shù)討論會(huì)上，將它分成了5類3型，最常見(jiàn)的有平瓣類、匙瓣類、荷花型和松針型等。
我們校園內(nèi)的菊花千姿百態(tài)，它們品種不一，色彩各異，有紅似火的“繡球菊”，有白如雪得“貴妃淚”，有粉像霞得”蟹爪蘭”……每當(dāng)我看到它們，總會(huì)想起唐朝詩(shī)人黃巢的詩(shī)，真是“待到秋來(lái)九月八，我花開(kāi)后百花殺”呀！
雖然校園里的`菊花多的數(shù)不勝數(shù)，但我卻對(duì)“高山流水”情有獨(dú)鐘�！备呱搅魉钡那o粗壯挺直，葉子肥大稠密，而且下垂，一片一片的，緊緊地抱在一起，看上去像綠色的山崖。它的花朵并不大，但花瓣卻特別長(zhǎng)。白白細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)花瓣稀稀拉拉地從綠葉中垂下來(lái)，恰似懸崖上的娟娟溪流；快拖到花盆的花瓣頂端，向上一翹，彎成一個(gè)圓圈圈，又像濺起的一朵朵浪花。側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，仿佛能夠聽(tīng)到潺潺的水聲。
我不僅喜歡菊花的姿態(tài)，更愛(ài)它那傲雪斗霜的不屈品格，每逢我看到它們?cè)陲L(fēng)雨中挺立，陳毅爺爺?shù)脑?shī)句便在我胸中由然而生：
“秋菊能傲霜，風(fēng)雪重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜能奈何？”。
介紹一種事物五年級(jí)作文 36
“颯颯西風(fēng)滿院栽，蕊寒香冷蝶難來(lái)。他年我若為青帝，報(bào)與桃花一處開(kāi)�！�
天高氣爽，一葉知秋。在百花折盡百草竭的秋天，惟有那叢叢秀菊，披著晶瑩的露珠，頂著颯颯的秋風(fēng)，昂首怒放。它絢麗多姿：牙白、嫩黃、朱紅，舉不勝舉；它花姿萬(wàn)千：有的端莊典雅，有的雍容華貴，有的狂舞豪放，有的搖搖欲墜。為此，它得天獨(dú)厚地受到了歷史文人騷客的偏愛(ài)。
對(duì)于菊，我和它有一段奇妙的故事。小時(shí)候，經(jīng)常到農(nóng)村去玩，那里有一池清亮的水。在池塘邊，有一堆爛石。一天我驚奇地發(fā)現(xiàn)，在爛石中，居然冒出點(diǎn)點(diǎn)星綠，奇崛而清新。哇！那不正是秋天的使者——“菊”嗎？那醉人的'綠呀！它不染塵滓，宛如一塊溫潤(rùn)的碧玉。我曾見(jiàn)過(guò)楊柳的新葉，脫不了鵝黃，似乎太淡了；我曾見(jiàn)過(guò)“綠壁”，似乎太濃了。而這綠，無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)說(shuō)明。在嫩綠的包圍中，有點(diǎn)點(diǎn)金黃，如一個(gè)高貴的婦人，昂首挺胸。那纖細(xì)的根牢牢地抓住土地，一捧貧瘠的土地鑄就了它的百折不撓。當(dāng)天晚上，滂沱大雨由天而降。雷聲、閃電聲、雨聲匯成了一曲強(qiáng)烈的交響。然而，在我的腦里，時(shí)時(shí)刻刻都浮現(xiàn)出那株小小的菊。那小小的生靈能經(jīng)受得住這暴風(fēng)疾雨嗎？雨后天晴，我奔了過(guò)去。然而，我沮喪了，我失望了。那株小小的菊，耷拉著腦袋，無(wú)力地趴在石頭上，�。∷鼇�(lái)得如此匆匆，去得也如此匆匆。
幾天后的一天，我詫異了，它又一次站了起來(lái)，頂著那參差不齊的花瓣的花盤，那次的挫折，并沒(méi)有打消它的信心，反而增加了它戰(zhàn)勝困難的勇氣。望著這株小小的菊花我思緒萬(wàn)千，我們?nèi)松螄L不是這樣呢？遇到挫折，努力拼搏，刻苦奮斗，勝利的曙光終會(huì)向你微笑的。如果，從此滄落，那么，生活就好比落入了無(wú)底的深淵。
介紹一種事物五年級(jí)作文 37
滁菊主要產(chǎn)于安徽滁州，是菊花中花瓣最為緊密的一種。滁菊偏于平肝陽(yáng)，常用于治療肝陽(yáng)上亢所致的頭暈?zāi)垦５劝Y，高血壓中醫(yī)辨證屬肝陽(yáng)上亢者可將滁菊、決明子代茶飲。《本草拾遺》記載菊花可“作枕明目”，頭痛眩暈、目赤腫痛等屬肝陽(yáng)上亢者可使用滁菊做成的藥枕。滁菊我國(guó)四大名菊(滁菊、杭菊、河南菊、安徽亳菊)之一。清乾隆年間的《本草綱目拾遺》一書(shū)記載：“甘菊，安徽池河皆產(chǎn)，入藥用”，可見(jiàn)滁菊已有二百多年的栽培歷史，因產(chǎn)于定遠(yuǎn)池河一帶，故又有“池菊”、“池茶菊”之稱。光緒年間曾列為貢品，又稱“貢菊”。大約1885年，一位姓范的'菊農(nóng)將菊花引至滁縣。目前在全椒縣等地廣為種植。原滁縣1965年的產(chǎn)量高達(dá)6.85萬(wàn)公斤。滁菊性溫和，氣味清香，既可入藥，又可作清涼飲料。醫(yī)藥上為清涼鎮(zhèn)靜劑及眼科藥，可輔助治療多種疾病。滁菊，素有“金心玉瓣，翠蒂天香”之美譽(yù)。
因栽培歷史悠久，品質(zhì)優(yōu)良，馳名全國(guó)，被譽(yù)為全國(guó)四大白菊之首。清光緒年間接列為貢品，故又稱“滁貢菊”。滁菊是重要的中藥材，其味甘，性微寒，《現(xiàn)代實(shí)用中藥》一書(shū)評(píng)價(jià)“安徽滁州產(chǎn)者最清涼，不苦不甜，白菊中以此為最良”。用來(lái)泡茶，具有很好的保健效果。長(zhǎng)期飲用，具有疏風(fēng)散熱，明目平肝解毒之功效，并對(duì)頭痛眩暈，血壓亢進(jìn)，神經(jīng)性頭痛等有很好的治療作用。滁菊系列保健飲品以精選的滁菊為主要原料，現(xiàn)已研制和開(kāi)發(fā)出滁菊醉翁茶、滁菊貢茶、滁菊紅寶茶、滁菊清涼茶等十幾個(gè)系列產(chǎn)品。
知道雛菊，沒(méi)聽(tīng)過(guò)滁菊。雛菊是菊花的一種。
介紹一種事物五年級(jí)作文 38
今天下午，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到了梁豐生態(tài)公園觀賞菊花。
秋高氣爽的天氣真舒服�。∫贿M(jìn)公園，一股清香襲來(lái)，定睛一看，仿佛來(lái)到了一個(gè)童話世界。大片大片金黃的菊花像瀑布般映入眼簾。乍一看，像極了五彩繽紛的錦緞覆蓋在大地；細(xì)看，一朵朵比巴掌還大的各種顏色的菊花亭亭玉立，草坪上，花壇里，一叢叢，一簇簇，花朵們盛開(kāi)著，熱鬧非凡，美不勝收，像極了一位位身著彩衣的姑娘在隨風(fēng)起舞。
我們贊嘆著一路觀賞，往公園中心走去，就看到白浪翻飛的噴泉，走上去伸手摸一摸，冰涼的泉水調(diào)皮地噴我們一臉，我們哈哈笑著跑開(kāi)。繼續(xù)縱深前進(jìn)，四處林深葉茂，菊花更多了！它們千姿百態(tài)，有的花瓣使勁向外舒展，如根根發(fā)絲，似乎迫不及待向游人展示它的風(fēng)采；有的則害羞地把整朵花都卷曲著，藏在葉子后面，活像一位羞答答靦腆無(wú)比的女孩。
陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑向我們，頓時(shí)感覺(jué)一股暖流流遍全身，我們慢慢地走向森林書(shū)屋，游人逐漸稀少。跨進(jìn)書(shū)屋的大門，一束五彩繽紛的鮮花立刻抓住了我的眼球，啊，真美啊，我竟一時(shí)找不到詞語(yǔ)來(lái)形容。藍(lán)的，綠的，粉的，白的，黃的，色彩斑斕，仿佛把所有秋天的顏色都揉了進(jìn)去，令人著迷。環(huán)顧四周，我又深吸一口氣，這里充滿了花草特有的香氣，這時(shí)，一支略顯儒雅的`花把我吸引過(guò)去，花朵金黃，金色的花瓣優(yōu)雅地低垂著仿佛在思考什么，我出神地望著它，不知過(guò)了多久，就到了離別的時(shí)候。我依依不舍地輕輕碰了一下它，和它說(shuō)了聲再見(jiàn)。
今天，我遇到了這片菊花海，色彩斑斕的美麗形象，高貴頑強(qiáng)的身影，一直在我眼前浮現(xiàn)。菊花，你是盛開(kāi)在秋冬季節(jié)的天使，仿佛從來(lái)不會(huì)向困難低頭，美麗而堅(jiān)強(qiáng)，我敬佩你！
介紹一種事物五年級(jí)作文 39
不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花——元稹《菊花》
一叢淺淡一叢濃
一夜之間，院前的寒菊竟紛紛探出了怯生生的花苞，一片桿，被秋天柔和的陽(yáng)光涂上了點(diǎn)點(diǎn)金黃，又好似羞答答的少女，在陣陣刺骨的寒風(fēng)中倔強(qiáng)地?fù)u擺著，毛茸茸的花桿上，冒出了幾片手指大小的新葉。它們?cè)V說(shuō)著一種美，一種新生的美，一種“短鬢冷沾三徑露，葛巾香染九秋霜”的嬌美。放眼望去，金橙和淺黃交織著，繪成了一幅“獨(dú)立疏籬趣味濃”的畫(huà)，清冷的風(fēng)沒(méi)有吹垮它的靈魂，卻送來(lái)了暗香浮動(dòng)。
籬篩破月鎖玲瓏
透過(guò)窗欞，我望見(jiàn)那一片寒菊，在月光下悄然綻放。月光傾寫(xiě)在寒菊一絲一絲的花辯上，呈現(xiàn)出一種恬靜的美。命運(yùn)沒(méi)有給它和煦的春風(fēng)，只給了它嚴(yán)寒切骨與清冷的月光，“一季寒姿難嫵媚，半籬瘦骨太蒼涼。”這何嘗不是一種美？幽香混合著泥土、清風(fēng)的氣息迎面撲來(lái)，不知不覺(jué)中，我的腳已挪移到它的身旁。新葉已長(zhǎng)到手掌太小，在月光下微微直伏著，寒菊精致玲瓏的.花蕊隨之顫動(dòng)著，綻開(kāi)的花瓣直豎著，仰望著明月，仰望著天空；我也仰望著，仰望著它“寧可抱香枝上老，不隨黃葉舞秋風(fēng)”的靈魂。
菊殘猶有傲霜枝
這是今年的第一場(chǎng)雪。偶然路過(guò)這片寒菊，卻發(fā)現(xiàn)，它們大多都凋謝了�！暗儆杏嘞憬鸬矗o(wú)全葉翠離披。”我不禁感到陣陣悲傷——花瓣已隨著它的香氣，它的靈魂深埋于雪下，只剩下了一片光禿禿的桿。我知道，明年春天又會(huì)有許多花綻放，可又有誰(shuí)記得這“不與百花并蒂開(kāi)”的寒菊之魂呢？花桿仍在大雪中傲然挺立著，我知道，只要有希望，明年它一定仍會(huì)開(kāi)花！
介紹一種事物五年級(jí)作文 40
早上，小恩起床后就匆匆忙忙跑到學(xué)校附近的山頂上，那里生長(zhǎng)著萬(wàn)紫千紅的野花，小恩跪在地上一朵一朵地挑了很長(zhǎng)時(shí)間，才摘了一束艷麗動(dòng)人的菊花。"這菊花散發(fā)這季節(jié)的芬芳，她多像我們的老師，無(wú)私地奉獻(xiàn)了自己所有的芬芳，所有的能量，所有的青春，所有的愛(ài)......"想這想這，小恩興奮地笑了。小恩緊握著這束足以表達(dá)自己對(duì)老師敬愛(ài)的菊花，百米沖刺般跑回學(xué)校，直奔李老師的宿舍，當(dāng)走到近李老師的宿舍處時(shí)立刻放慢腳步，躡手躡腳地來(lái)到宿舍的窗前，窗戶開(kāi)著，她上前探身靠近宿舍，看見(jiàn)桌上擺放著一個(gè)地球儀，一瓶墨水，一個(gè)筆筒，一個(gè)日歷和一幅眼鏡。還有一名老師伏在桌上睡著了，這正是小恩的班主任，小恩最敬愛(ài)的一名老師——李老師。"咦！奇怪！李老師怎么不在床上睡呢難道是昨天晚上在備課，實(shí)在太累了，所以就在桌上睡著了。"小恩想著想著，目光不禁又落在老師的`身上：黑黑的臉上，額頭上出現(xiàn)了五線譜似的皺紋，兩鬢也冒出絲絲白發(fā)......老師，您太偉大了！您常常關(guān)心，愛(ài)護(hù)學(xué)生，耐心教導(dǎo)學(xué)生，循循善誘。如今又為學(xué)生的前途，不惜犧牲僅有的休息時(shí)間為學(xué)生備課。老師，您是蠶——春蠶到死絲方盡；老師，您是蠟炬——蠟炬成灰淚始干。小恩忙踮這腳，輕輕地將這束"清香淡雅，美而不艷"的菊花插進(jìn)老師的筆筒里，她望著菊花，笑了。
筆筒里的菊花在陽(yáng)光的照耀下，閃著金色的光芒，這光芒好像在表達(dá)著一種濃濃的師生情。
介紹一種事物五年級(jí)作文 41
每當(dāng)秋風(fēng)瑟瑟，瑞雪降臨只際，許多花都凋零了，而菊花卻不畏嚴(yán)寒，在寒冷的秋風(fēng)中怒放。菊花是花中四君子之一，原產(chǎn)我國(guó)，已有3000多年的栽培歷史。
早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)的大詩(shī)人屈原所著<<離騷>>中就有:"朝飲木蘭之墜露兮，夕餐秋菊之落英"的詩(shī)句。菊花品種繁多，顏色姹紫嫣紅，有的形神一體，風(fēng)流瀟灑，有的群芳簇?fù)�，體態(tài)婆娑，有的閑雅靜穆，惹人遐想真可謂"意恐秋容太清淡，故將脂粉作嬌姿。"白菊似雪，黃菊若金，紅菊如霞，綠的像翡翠 ， 正是"秋菊有佳色"啊!其中我最喜歡的就是金繡球了。它的莖筆直筆直的，葉子肥大，莖和葉子都是碧綠碧綠的。最引人注意的是花了，白色的花瓣密密層層，一層一層地往里包，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如一個(gè)大雪球，聞一聞，還有一股清香呢。
菊花姿態(tài)優(yōu)美，高潔雋逸，香氣清雅，不畏嚴(yán)寒，凌霜盛開(kāi)。古往今來(lái)，不少詩(shī)人都對(duì)菊花大加贊賞。李商隱詩(shī):"暗暗淡淡紫，融融洽洽黃。"陳毅有本性能耐寒，風(fēng)霜其耐何?"除觀賞性外，菊花還可以引用和藥用，經(jīng)濟(jì)價(jià)值很高。我國(guó)偉大的`藥物學(xué)家李時(shí)珍在<<本草綱目>>中稱:菊備受氣，他經(jīng)霜露，葉枯不落，花槁不零，味兼甘苦，性秉中和。"現(xiàn)代中國(guó)用于疏風(fēng)清熱，明目解毒，治療高血壓，均有顯著療效。
杭菊還是很好的清涼飲料。此外，一些名貴的品種，如龍鳳呈祥，二喬，綠孔雀，黃鶯翠也都競(jìng)相開(kāi)放，為深秋增添了絢麗的色彩。
介紹一種事物五年級(jí)作文 42
王鴻是一個(gè)在偏遠(yuǎn)村莊長(zhǎng)大的女孩。她家很窮，但所有的壞事都到了她家。王紅五歲那年，得了一種怪病，去了很多地方，卻沒(méi)能康復(fù)。
從那以后，她就不能走路了。
現(xiàn)在，王鴻又站起來(lái)，軟綿綿地走著，這與曾老師是分不開(kāi)的。是曾老給了她幫助，給了她力量，給了她信心。
曾老師不高，有一個(gè)又高又平的鼻子，短發(fā)和整齊的耳朵，鼻子上總是戴著一副鏡子。
她放棄了城市優(yōu)越的生活，去了一個(gè)偏遠(yuǎn)的村莊當(dāng)小學(xué)老師。她工作了幾十年。她從一個(gè)漂亮的女孩變成了一個(gè)滿臉皺紋的老婦人。曾老師最喜歡野菊花，所以曾老師經(jīng)常用野菊花來(lái)鼓勵(lì)王鴻。
每天早晚，總是和王一起散步。一步，兩步，三步.
“咚”的一聲，又摔倒了，但受的啟發(fā)，她起身繼續(xù)往前走。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的嘗試和嘗試，他終于能夠跛行了。
教師節(jié)那天，王鴻一大早就離開(kāi)家，來(lái)到山林，摘了幾朵野菊花，高高興興地往回走。突然，王鴻摔倒了，在地上滾了幾圈。當(dāng)王鴻起床時(shí)，野菊花已經(jīng)認(rèn)不出來(lái)了。她匆匆忙忙地回來(lái)把它撿起來(lái)。走了很久之后，王鴻終于看到了野菊花。她小心翼翼地摘下野菊，一瘸一拐地走到曾的`辦公桌前，悄悄地把野菊放進(jìn)筆筒。她深深地知道，沒(méi)有曾老師和野菊，她就不會(huì)有今天。那株野菊點(diǎn)燃了曾老師對(duì)自己的愛(ài)。當(dāng)然，王鴻也想通過(guò)野菊花來(lái)表達(dá)他對(duì)曾老師的感激和深深的愛(ài)。
突然，王鴻發(fā)現(xiàn)桌子上有一副眼鏡、一杯水和一本中文導(dǎo)游書(shū)，他知道曾老師昨晚又熬夜了。曾老師非常擔(dān)心她的學(xué)生的安全。每天早上，她都去山的另一邊接學(xué)生。
雖然曾老師很矮，但在王鴻和千千成千上萬(wàn)的山村學(xué)生的心中，你是極其高大的。我們從心底愛(ài)你！
介紹一種事物五年級(jí)作文 43
我的院子里有很多野菊花，每次花開(kāi)，院子都裝飾得富麗堂皇。
黃色花瓣有一點(diǎn)短絨毛。雄蕊內(nèi)有3-5顆小種子，種子褐色，大如芝麻。支撐整個(gè)圓盤的是棉線那么大的莖干。這么重的花盤就靠這個(gè)細(xì)莖支撐著，總讓人心疼。每次看到這種濃郁的野菊花，都有點(diǎn)慚愧�，F(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女，父母一般都會(huì)寵著他們，手里拿著怕摔，嘴里拿著怕化，所以連掃地都不讓。這根細(xì)莖承受著如此沉重的負(fù)擔(dān)。我原本把野菊花當(dāng)成一種不起眼的雜草，覺(jué)得它比不上我家精心培育的珍貴品種。但是，我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，因?yàn)橛幸患伦屛覍?duì)野菊花印象深刻。
在走廊的一個(gè)角落里，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一朵盛開(kāi)的野菊花。周圍堆著一些雜物，還有一些人隨意扔的垃圾，散發(fā)出難聞的氣味。它自豪而自信地開(kāi)放著。不敢相信自己的眼睛。在如此艱苦的.條件下，野菊花還是活了下來(lái)。這種頑強(qiáng)的生命力足以讓我重新認(rèn)識(shí)這美麗的野菊。這讓我想起了我們的生活。有些人遇到一點(diǎn)挫折就覺(jué)得天要塌了。但野菊花充滿自信，活下來(lái)了。有時(shí)候我們真的是“生而不知�！薄Ｗ陲堊狼�，說(shuō)這個(gè)不好吃，那個(gè)不好看。坐在寬敞明亮的教室里，我害怕作業(yè)太多.而野菊花卻在垃圾角落里掙扎，頑強(qiáng)地活著，美麗地綻放，想著這種平凡而又令人敬佩的植物。難道我們不應(yīng)該珍惜這個(gè)美好的世界嗎？
野菊花是一種不貴的野花，但現(xiàn)在在我心里比金子還亮。因?yàn)槲覀兿蛩麑W(xué)習(xí)的地方太多了。它教會(huì)我們獨(dú)立成長(zhǎng)，它告訴我們珍惜現(xiàn)在的一切，它告訴我們學(xué)會(huì)克服困難，在失敗中成長(zhǎng)。它也告訴我們，我們必須讓我們短暫的生命變得充實(shí)而有價(jià)值，就像它盛開(kāi)美麗的花朵一樣。
介紹一種事物五年級(jí)作文 44
我家的窗臺(tái)上有三株美麗的鳳尾菊，每天放學(xué)回家，我第一件事就是跑到窗臺(tái)看菊花，一見(jiàn)到了菊花，看到了它鮮亮的綠色，一天的疲勞就會(huì)煙消云散。
今天，我又來(lái)到鳳尾菊旁，仔細(xì)地觀賞著。它的莖嫩綠嫩綠的，上面還一鼓一鼓的，就像超市里買的短截臘腸。在“臘腸肉”的上面還有一些小刺，碰上去可扎人了。我輕輕地?fù)崮χ切┣o，硬邦邦的，就像樹(shù)干似的，難怪猛烈的秋風(fēng)怎么也吹不倒它呢。
再看那葉子摸上去像流水一般，十分光滑。你咋一看，它又像茼蒿的葉子，嫩嫩的，綠綠的，可是仔細(xì)一看的確不同，它的形狀就仿佛是一只只可愛(ài)的小手，擁在菊花的每一條枝上在最頂處，兩片大葉像打開(kāi)的'手，托著一朵艷麗的花朵。
快看那紅白相間的花朵，多么美麗�。∷L(zhǎng)的層層疊疊地花瓣兩頭尖，真像一只小船�；ò甑囊活^向里彎曲，一齊向著花芯，形成一朵圓圓的鳳尾菊，有碗口那么大，外圈的花瓣以紅為主，越到中間，花瓣越是細(xì)小，靠近花芯的花瓣多數(shù)是白色的�；ㄐ居悬S有綠，近看如同一顆顆小星星，用手輕輕摸一下，手指頭上有嫩黃的花粉，這大概就是蜜蜂最愛(ài)吃的食物吧。我低頭看花朵下方的綠色花葵，就猶如一雙雙綠色的小手托起了一輪明亮的太陽(yáng)，它是那么鮮艷，那么光彩奪目。
秋天到了，許多嬌貴的花兒都躲進(jìn)了溫室，只有菊花筆挺著身而出地傲立在寒風(fēng)中，散發(fā)著它那令人心醉的清香。這清香帶給了人們溫暖，為秋天增了一片色彩。
菊花雖然不像牡丹那么艷麗，也不像芍藥那么華貴，但是我愛(ài)菊花，不是因?yàn)樗拿利悾且驗(yàn)樗前了费┑挠職夂鸵懔χ敢颐鎸?duì)困難，不斷前進(jìn)。
介紹一種事物五年級(jí)作文 45
菊花會(huì)在秋高氣爽的季節(jié)給人一種美感，如同生命的象征。
一絲絲涼風(fēng)，向我們帶來(lái)了秋天。菊花不在春色宜人的春天開(kāi) ，也不在夏日炎炎的夏天開(kāi)，而是在瓜果飄香的秋天開(kāi)。
一朵朵、一片片花瓣徐徐開(kāi)放，一片片嶄新的花瓣顯現(xiàn)出了菊花的美麗。黃色的菊花開(kāi)時(shí)，菊花香味遠(yuǎn)聞則聞不到，近聞卻聞得到。然而用手輕輕一拍，菊花的香味立刻就"手留余香，聞聞手掌那清香的'氣味還芬芳撲鼻呢!
"春在人們的心理解釋就是：正處花季時(shí)的人，"夏人們也有說(shuō)法：正處青壯中年的人。"秋在人們心里也有獨(dú)特的說(shuō)法：正處晚年，快要死了。是什么讓秋天有這樣的象征呢?是菊花，是那秋天的菊花。剛開(kāi)放時(shí)，菊花就像一個(gè)頑皮的小孩，千姿百態(tài)。一陣風(fēng)佛過(guò)，他跳起了歡樂(lè)地舞蹈。當(dāng)?shù)蛄銜r(shí)，又是那么悲慘，一片片金黃色的花瓣，隨著一陣陣嚴(yán)風(fēng)遠(yuǎn)去。
人就像菊花一樣，生時(shí)快樂(lè)，死時(shí)痛苦。就像有些作家說(shuō)得人生需要一種淡泊，人有了淡泊，人會(huì)更加寂靜。菊花也有一種淡泊，所以它不在春色宜人的春天和其它姐妹顯耀自己。它是在孤獨(dú)寂靜的秋天開(kāi)放，盡管它有多么美麗多少迷人，但它不顯耀自己。人的一生是淡泊的，菊花的一生也是淡泊的，人的一生說(shuō)短暫也短暫有時(shí)跟菊花的一生相同，一眨眼功夫就過(guò)去了。因此人學(xué)會(huì)淡泊。
人們覺(jué)得自己跟菊花一樣，所以死去的人都會(huì)與菊花相陪�！�
介紹一種事物五年級(jí)作文 46
“待到秋來(lái)九月八，我花開(kāi)后百花殺。”菊不生長(zhǎng)在春夏，只有在萬(wàn)花凋謝，落葉滿地的深秋。你才能看到它搖曳的身影，
它雖不如牡丹雍容華貴，不如月季嫵媚嬌艷，不如百合高貴優(yōu)雅，也不如康乃馨溫暖可人。但它有著比其它花都頑強(qiáng)的生命力，有著不畏嚴(yán)寒，傲霜而立的高尚品格。與那些溫室里的脆弱的花相比，菊花著實(shí)令人敬佩。
“粲粲黃金裙，亭亭白玉膚。”與其它的花相比，菊花的顏色并不繁多，卻美得極致，黃色菊花如同身穿金裙的少女。迎著微風(fēng)輕輕地?fù)u曳著，翩翩起舞。白色的菊花則宛如下凡的仙女，不施粉黛。那清晨點(diǎn)點(diǎn)的露珠，就是最好的裝扮。菊花重重疊疊的花瓣，欲放還收的姿態(tài)，無(wú)不給人一種樸素自然的美感，與那些艷俗的花相比，菊花的樸素自然著實(shí)令人喜愛(ài)。
“零落黃金蕊，雖枯不改香�！泵恐燎锛�，成片成片的菊花綻放著，散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)的清香，這香氣不同于玫瑰的濃烈。也不同于滿天星的淡雅。它融入在空氣之中，無(wú)形無(wú)相。卻給人一種沁人心脾的感覺(jué)，那彌漫在城市中的香氣，給城市中快節(jié)奏的人們帶來(lái)了一絲久違的'寧?kù)o。與那些做作的花相比，菊花的清幽著實(shí)令人迷戀。
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！本帐腔ㄖ须[士，開(kāi)放在山野之中，試想一下，一個(gè)小木屋，周邊栽些野菊，獨(dú)自坐落在山谷之中，那種悠然自得的感覺(jué)是其它花無(wú)論如何都比不上的。站在山崗上，向下望去，滿目皆是菊。與那些爭(zhēng)奇斗艷的花相比，菊的悠然自得著實(shí)令人陶醉。
“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花。”
介紹一種事物五年級(jí)作文 47
一簇簇的菊花開(kāi)的正旺，讓這個(gè)蕭瑟的秋天帶上了美麗的色彩。
我走在公園里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到了在秋陽(yáng)的照射下連成了一片的菊花。金色的陽(yáng)光將秋菊照得黃亮黃亮的，盛開(kāi)在公園中的菊花就是今日里的主角，它們沐浴著秋陽(yáng)，又在秋風(fēng)中緩緩的舒展花枝綠葉。菊花的花瓣重疊交錯(cuò)著，在路過(guò)的行人中盡情的綻放。
菊花就是秋天的精靈，它施展魔法，于是就給這個(gè)凋零之秋帶上了生機(jī)，讓秋天感受到了花開(kāi)之美。
古人將梅、蘭、竹、菊稱作四君子，此刻作為四君子之一的菊花就在我們的眼前盛開(kāi)。菊花在這個(gè)秋天中獨(dú)放，無(wú)需與春天的百花爭(zhēng)妍斗艷。這個(gè)秋天里，眾花都凋落了，唯有菊還在綻放，枯黃的葉飄落，與枯葉相比，正顯生機(jī)勃勃的菊花完勝。
菊花以堅(jiān)強(qiáng)的姿態(tài)立于蕭瑟的秋風(fēng)之中，傲骨嶙峋，獨(dú)秀于秋。菊花是堅(jiān)強(qiáng)的象征，開(kāi)放在這個(gè)萬(wàn)物凋零的季節(jié)里，它的頑強(qiáng)讓眾人矚目。
我走近這片菊花，將菊花的`百態(tài)瞧在了眼里。它們或仰頭向陽(yáng)，或垂頭靜思，菊花的花瓣雜亂中又有著一種自然的規(guī)律。這是一片黃菊，但是，秋天的菊花可不只有黃這一種顏色。我從這一片黃菊走過(guò)，在另一邊我看到了純色的白菊，白菊就像是一個(gè)纖塵不染的仙子，光瞧著，都有一種玷污的感覺(jué)。
不過(guò)，最讓我覺(jué)得稀奇的是綠顏色的菊，將綠菊放置在白菊之中，無(wú)疑是顯眼的，就像是一個(gè)有著外域風(fēng)情的綠美人。菊還有紅色，紫色……等等，但是我最喜歡的還是最常見(jiàn)的黃菊，黃菊的高貴是其他顏色的菊比不來(lái)的。
雖然秋天少了爭(zhēng)艷的百花，但是這一簇簇開(kāi)得旺盛的菊也足夠讓我們贊嘆不止。
介紹一種事物五年級(jí)作文 48
我寵愛(ài)的花是菊花。它是花中四正人文明之一，外貌施行神采也是各不類似，格外具備冰凍結(jié)釋。我最寵愛(ài)它，可不行以不過(guò)一個(gè)由于它的外貌，還有它的德行。
首先，我還不顯示有菊花。麟趾呈祥已經(jīng)養(yǎng)過(guò)菊花，菊花怒放時(shí)，我浮現(xiàn)它的花有些奧密。大局部花都有很多豐神綽約來(lái)包住花蕊，可菊花的花瓣卻是小小的卵形，向外伸張開(kāi)來(lái)，把花蕊露在表面。這不碰巧給蜜蜂來(lái)采蜜嗎？媽媽說(shuō)，這不過(guò)菊花的一個(gè)種類，菊花的品種特殊多，有時(shí)機(jī)帶我去看法一下。
舊年十月，我媽媽說(shuō)要帶我去看花展。笑貓五一節(jié)的詩(shī)歌兒童們的詭秘樂(lè)土，十月，不應(yīng)當(dāng)是“秋葉掃”的場(chǎng)景，何如會(huì)有花展呢？我懷著疑惑到達(dá)花展，哇！哦，是菊花秀。在其余的花凋落，梅花怒放之前，菊花孤單怒放，自豪而柔美。
你看，構(gòu)成的金色菊花，當(dāng)你等候時(shí)，花瓣就像八仙花屬絕對(duì)。當(dāng)隆起被抑制時(shí)，花瓣向下拉伸，底部是底部的點(diǎn)，而且層堆疊，而且長(zhǎng)度是分別的.。紫色菊花，纖細(xì)的花瓣像言為心聲絕對(duì)炒，好看。還有一個(gè)日暖風(fēng)恬的菊花從未見(jiàn)過(guò)，紫色帶來(lái)黃色菊花，圓盤的雪白色菊花......
媽媽報(bào)告我，菊花傲霜怒放，代表動(dòng)作一種具備剛直的品行，有幾何分別書(shū)生本人寵愛(ài)菊花。我當(dāng)場(chǎng)就會(huì)料到即是我們不學(xué)過(guò)的“待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花。”賞菊在傳統(tǒng)然而很大雅的舉止呢。媽媽說(shuō)最馳名的是陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！蔽也惶p便明白一個(gè)媽媽如許說(shuō)的瀟灑剛直，但菊花能在這個(gè)酷寒時(shí)怒放，還能滋長(zhǎng)這么以為柔美，我感想它已讓秋季發(fā)端變得更好更優(yōu)美了。
以是，我寵愛(ài)菊花，就像它柔美的表面，更像是它不怕冷。
介紹一種事物五年級(jí)作文 49
我喜歡花,但我喜歡的不是"百花之王"的牡丹,也不是"花中君子"蘭花,更不是"群花之魁"的梅花 ，而是“寒秋之魂”的菊花 。在我家附近有一個(gè)花壇，里面種滿了菊花，每到秋天的時(shí)候菊花驕傲地張開(kāi)了笑臉。早晨上學(xué)的`時(shí)候，經(jīng)過(guò)花壇都會(huì)看見(jiàn)我的菊花朋友們向我招手，并對(duì)我說(shuō)：“過(guò)馬路要注意看車哦，上課要認(rèn)真聽(tīng)課，不準(zhǔn)開(kāi)小差哦�！闭�?yàn)橛辛怂鼈兊亩摚险n的時(shí)候總是加倍了努力。
每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，我都會(huì)來(lái)都花壇中菊花的身邊，看著它們感覺(jué)在詢問(wèn)我：“怎么啦?有人欠你錢不還?還是有人欺負(fù)你?告訴我們，我們幫你教訓(xùn)他�！泵看慰吹剿鼈冞@樣，我都會(huì)很開(kāi)心地笑，因?yàn)槲覔碛腥澜缱詈玫呐笥�，它們�?huì)永遠(yuǎn)陪著我.秋天，是菊花盛開(kāi)的季節(jié)，秋風(fēng)吹過(guò)，傳來(lái)陣陣幽香.盛開(kāi)中的菊花美得那么優(yōu)雅，那么樸實(shí)，那么自然 。
在百花凋謝的冬季，菊花的花季卻延續(xù)了，在冬天里盛開(kāi)的菊花顯得如此純潔，就如一位在風(fēng)中起舞的翩翩仙女。菊花,你是秋冬里的一道風(fēng)景.菊花還有一個(gè)妙處，就是可以藥用，它清熱去火，清肝明目。記得有一次，因?yàn)槲腋位馃嵋鹧劬Σ皇娣�，媽媽就用曬干的菊花花辨泡水給我喝，喝了不用幾次，我的眼睛就慢慢好了。
菊花，你有冰清玉潔的品性，有超凡脫俗的'品質(zhì)，有高尚獨(dú)立的品格。 菊花，你那艷麗多彩，迎風(fēng)傲立的風(fēng)采，高雅清脫，堅(jiān)貞不屈的氣節(jié)得到人們的贊美，秋來(lái)誰(shuí)作韻花主，撐住殘秋是此花。而辛勞的老師們不也和你一樣嗎?在寒冷的冬天，人們都在家里懶洋洋地睡大覺(jué)，可老師卻頂住寒風(fēng)，來(lái)為學(xué)生上課。菊花，我喜歡你。我喜歡你無(wú)私奉獻(xiàn)、頑強(qiáng)不屈的精神，我更喜歡具有這種品質(zhì)的人。
介紹一種事物五年級(jí)作文 50
去年秋天，媽媽給我買了一盆菊花，經(jīng)過(guò)我細(xì)心的照料，到今年秋天就開(kāi)花了。
這盆菊花很美麗�；ǘ涫墙瘘S色的，非常鮮艷，花瓣一層層重疊著，像個(gè)毛茸茸的毽子。
它的葉子是墨綠色的，邊沿有鋸齒，樣子好像一個(gè)小巴掌。它的花朵本來(lái)是向著陽(yáng)光——也就是向窗外開(kāi)的，我嫌看花時(shí)不得勁，就把花盆轉(zhuǎn)動(dòng)了一下，讓花朵向著屋里開(kāi)�？墒菦](méi)過(guò)一個(gè)星期，它的莖卻自已轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，花朵又朝著陽(yáng)光了。后來(lái)我又實(shí)驗(yàn)了好幾次，結(jié)果都與第一次相同。我想：人是向往光明的，菊花也許和人一樣，時(shí)時(shí)在追求光明吧。
菊花特別好活。有一次，我不小心碰掉了它的一個(gè)花枝，我很難過(guò)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，你把這個(gè)花枝弄進(jìn)盆里，過(guò)幾個(gè)星期后，它就成為了一棵菊花了。”我按著媽媽說(shuō)的，把那個(gè)花枝插入盆里，澆上水，過(guò)了半個(gè)月，那個(gè)花枝還真的活了。別人都說(shuō)月季花生命力強(qiáng)，可我認(rèn)為菊花的生命力才強(qiáng)呢。從這以后，我就有意識(shí)地這樣插花枝，不到半年，一棵菊花就變成五六棵了。我的朋友想要菊花時(shí)，我就送給她們，讓她們分享我的快樂(lè)。
我喜歡菊花，還因?yàn)樗慌嘛L(fēng)霜，在百花幾乎全謝的深秋還傲然開(kāi)放。牡丹花雖因嬌艷而被稱為“花中之王”，茉莉花雖以香濃而馳名，但它們只能在溫暖的`季節(jié)開(kāi)放，還沒(méi)有香到秋天就凋零了。菊花雖然美不如牡丹，香不如茉莉，可它經(jīng)受得住嚴(yán)霜的考驗(yàn)，這一點(diǎn)是其它的花遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上的。因此，自古以來(lái)，不知有多少詩(shī)人寫(xiě)詩(shī)贊揚(yáng)過(guò)它的品格!
我喜愛(ài)菊花鮮艷的色彩，更喜愛(ài)它那永遠(yuǎn)追求光明的精神，不怕風(fēng)霜的品格，以及它那頑強(qiáng)的生命力。
介紹一種事物五年級(jí)作文 51
這天，李娜天還沒(méi)亮就起床了，她來(lái)到鄉(xiāng)間的花叢中采花，五顏六色的鮮花多不勝數(shù)，讓人看得眼花繚亂，這時(shí)李娜看見(jiàn)了角落邊的野菊花，她想：野菊花土生土長(zhǎng)，無(wú)所需求，卻默默無(wú)私地向人們奉獻(xiàn)，它的平凡，它的頑強(qiáng)，王老師不就是有野菊花的精神嗎？于是李娜就采了幾束野花，向王教師的家中跑去。李娜為了給王老師一個(gè)驚喜，就悄悄地來(lái)到窗前，把花放在王老師的筆筒里。
王老師的家十分簡(jiǎn)陋，桌子上的日歷說(shuō)明了，今天是個(gè)輝煌的日子——九月十日——辛勤園丁的節(jié)日。李娜獻(xiàn)上的菊花，向王老師表達(dá)衷心的.祝賀！九月的菊花，滿載了李娜對(duì)老師千萬(wàn)個(gè)美好的祝福！
桌子中間，有一副老花鏡。李娜想起了您說(shuō)過(guò)的話，您說(shuō)，您不戴老花鏡看不清字。您白天要工作，晚上要學(xué)習(xí)，多少個(gè)晚上您不眠不休，是它陪伴王老師度過(guò)二十個(gè)春秋。老師，同學(xué)們沒(méi)有辜負(fù)您的一番心血，這是您辛勤勞動(dòng)換來(lái)的果實(shí)。如今，您已桃李滿天下，有的學(xué)生做了醫(yī)生，有的做了工程師，有的當(dāng)了解放軍等等，他們都像您這樣，在自己的工作崗位上盡職盡責(zé)，默默地奉獻(xiàn)。九月的菊花，滿載了李娜對(duì)王教師的深厚情誼！
看著那圓圓的地球儀，李娜想到，教師為了把祖國(guó)的歷史文化教給同學(xué)們，讓他們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，把同學(xué)們培養(yǎng)成有用的人材，會(huì)出了多大的代價(jià)，是教師您含辛茹苦，漚心瀝血，忘我地工作。在這里，李娜向王老師衷心地說(shuō)一聲：“謝謝您，您辛苦了！”九月的菊花滿載了李娜對(duì)王教師的感謝！
又逢九月，仿佛又看到了那張微笑的臉。啊，真美！又是一個(gè)菊花盛開(kāi)的九月。
介紹一種事物五年級(jí)作文 52
秋風(fēng)吹拂著依然泛綠的柳條，小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌，好象知道今天是個(gè)特別的日子。凡是莘莘學(xué)子，沒(méi)有一個(gè)會(huì)忘記今天，因?yàn)榻裉焓抢蠋煹墓?jié)日。
放學(xué)好久了，校園是靜悄悄的，只不時(shí)傳來(lái)六年級(jí)同學(xué)的讀書(shū)聲。老師的辦公室里，還有人影在晃動(dòng)著。
忽然，一個(gè)小腦袋從窗口探進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)坐在窗邊的老師。老師正低著頭，批改著那似乎永遠(yuǎn)也改不完的作業(yè)。老師抬起頭，扶了扶眼鏡，那小腦袋便不見(jiàn)了。原來(lái)這個(gè)小腦袋是5（1）班的小麗同學(xué)，她的手里拿著那一束從山坡上采來(lái)的菊花，蹲在窗戶下面，沒(méi)有讓老師發(fā)現(xiàn)。
“砰”，一個(gè)同學(xué)沖進(jìn)辦公室，向老師嘀咕了幾句，老師放下筆，摘下眼鏡，門也顧不上關(guān)，便和那個(gè)同學(xué)急匆匆地離開(kāi)辦公室，向操場(chǎng)走去。
好機(jī)會(huì)，從放學(xué)等到現(xiàn)在，終于盼來(lái)了。小麗輕輕地站起來(lái)，四下里看了看，又把頭伸進(jìn)窗子里，瞧了瞧，在躡手躡腳地鉆進(jìn)辦公室。她手中的菊花金燦燦的。秋天的'陽(yáng)光從辦公室的窗外瀉進(jìn)來(lái)，涼爽的風(fēng)吹拂著老師辦公桌上攤開(kāi)的語(yǔ)文書(shū)，書(shū)頁(yè)發(fā)出嘩啦嘩啦的脆響。
小麗莊嚴(yán)地捧著花，想到老師看見(jiàn)這花的時(shí)候，該是多么吃驚，多么興奮呀！她不由自主地露出了甜甜的笑容。小麗低下頭，聞了聞菊花發(fā)出的甜蜜的芳香。她感到老師多么像這一束花呀，它，無(wú)私地奉獻(xiàn)了自己所有的芳香，所有的力量，所有的青春，所有的愛(ài)。她小心地把花插進(jìn)了筆筒。
在回家的路上，她想，老師一定會(huì)看到這束花，一定會(huì)讀懂學(xué)生的心，一定會(huì)接受這濃濃的深情。
照在地球儀上，墨水瓶上，和那依然停留在九月一日的日歷，小麗輕輕地把日歷翻到九月十日教師節(jié)的今天。
介紹一種事物五年級(jí)作文 53
又就是秋天，我家門前的菊花又綻放了笑臉。它不怕困難，頂著風(fēng)雨，望著窗外菊花一次次被風(fēng)吹趴下，又站起，它的旋律勾起了我記憶的長(zhǎng)河…
記得那就是5年級(jí)的時(shí)候，一次放學(xué)回家的路上，風(fēng)很大，路上的行人都沒(méi)有說(shuō)話，只能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)像惡魔似的哄叫著。
我垂著頭，一步一步艱難的行走著。腳下就是一層厚厚的枯葉，踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，好像就是在嘲笑我屢次考試成績(jī)下降。我很難受，真想放下，躲過(guò)這可惡的學(xué)習(xí)。一會(huì)兒，雨下起來(lái)了，狂風(fēng)夾著密集的雨點(diǎn)向我掃射過(guò)來(lái)，我沒(méi)有躲避，任其雨水打在我的身上，侵在衣服里，流進(jìn)我的心田。腳下枯葉的`嘲笑使我脾氣暴躁，使勁跺地。我就這樣一步，兩步，三步…向家挪去。
我躺在沙發(fā)上，感受著窗外秋的美景，咦？那就是什么？就是一株野菊花，它就長(zhǎng)在我家的門前�；ò昃褪屈S色的，很美麗。突然，一陣風(fēng)吹過(guò)，它被吹歪了，可就是，它不怕風(fēng)對(duì)他的打擊，憑著自我勇敢執(zhí)著的精神，再次站了起來(lái)，在萬(wàn)物凋謝的季節(jié)，菊花呈現(xiàn)出了它勇敢的色彩�？矗忠淮伪淮低崃�，又站起來(lái)了，又歪了，一次一次，失敗了就在站起來(lái)！這種旋律在我眼前回蕩。突然一片枯黃的樹(shù)葉從窗戶飄下，印入了我的視野。啊，這不就像人一樣嗎？在失敗的時(shí)候，必須要有不怕失敗，此時(shí)勇敢執(zhí)著的精神！否則就會(huì)成為一個(gè)飄飄蕩蕩，枯死的樹(shù)葉。對(duì)！我要做菊花，不能夠做枯葉！
此刻，還就是秋天，我家門前的野菊花又開(kāi)了，它的旋律影響著更多的人。
此刻，菊花有很多了，他被人們發(fā)現(xiàn)，表?yè)P(yáng)。在中華大地播下了許許多多的菊花的種子！
介紹一種事物五年級(jí)作文 54
金秋十月，正是菊花盛開(kāi)的好時(shí)節(jié)，我漫步在小路上，準(zhǔn)備去目睹菊花那迷人的風(fēng)采。
來(lái)到公園只見(jiàn)菊花五顏六色，色色俱全，它們一團(tuán)團(tuán)，一簇簇的。有的黃如金，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那成百上千的黃色，變成了一片金色的海洋;有的潔白如雪，捧起一朵朵菊花，就像一個(gè)小巧玲瓏的絨球;有的火紅火紅，就仿佛熊熊燃燒的焰火，又宛如天邊那絢麗的晚霞……當(dāng)然了，當(dāng)中最引人注目的就是鴛鴦菊了，它們的顏色奇特動(dòng)人。有的粉白相間，有的黃紫相間，還有的白綠相間……它們之間好像隔了一條隱形的分界線，兩種顏色就像兩只鴛鴦相依，鴛鴦菊果然名副其實(shí)�？粗@姹紫嫣紅的花兒，我仿佛置身于一個(gè)花的海洋。
菊花不僅萬(wàn)紫千紅，不對(duì)不對(duì)，它們還姿態(tài)各異，它們有的含包待放，仿佛一個(gè)絨球，又好似一塊寶玉，和繡球的形狀也十分相似;有的全部綻開(kāi)，宛如在漆黑的夜空中閃耀的焰火，仿佛是一個(gè)精致的小舞臺(tái)，又像一個(gè)小娃娃的手掌，托起菊花花蕊;有的才展開(kāi)一兩片花瓣兒，層層疊疊，又多又密，猶如蛟龍尖而細(xì)的`爪子，也好像一個(gè)小寶寶的搖籃……不過(guò)呀，最惹人喜歡的還是那三十丈珠簾了。它潔白而細(xì)長(zhǎng)的花辮自然垂落下，呈放射狀。它的花瓣像美若天仙的仙女那飄飄然的長(zhǎng)發(fā);如一口小小的噴泉，一涌而出;似飛流直下的瀑布直泄下來(lái);有仿佛在用它那細(xì)長(zhǎng)的“手臂”招呼游人的到來(lái)……望著這些婀娜多姿的菊花，我仿佛自己就是一朵菊花與它們一起競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷。
我情不自禁的俯下身來(lái)，撫摸這朵朵菊花，將臉貼近它，聞著這淡雅的香氣，一直沉醉在花香之中，久久不愿離去。
秋天的菊花真美呀!
介紹一種事物五年級(jí)作文 55
菊，我贊美你
我觀賞過(guò)傲然綻放的梅花，看見(jiàn)過(guò)雍容華貴的牡丹花，卻從沒(méi)觀察過(guò)菊?qǐng)@里菊花。
一進(jìn)菊?qǐng)@里的大門，我便置身于一個(gè)奇妙無(wú)比的世界里;噴水池前兩盆大麗菊花傲然怒放，數(shù)百朵小菊花環(huán)繞簇?fù)恚瑺?zhēng)妍斗芳，真是好一派佳境啊!外邊的花白似雪，里面的花黃如金，陽(yáng)光之下黃白相映，分外清新沁人。噴池沿上，開(kāi)滿閑雅灑脫、多姿華麗的懸崖菊。株株枝條懸垂而下，朵朵小花密密似繁星。它們肩并著肩，膀挨著膀，神態(tài)不一，各具特色，或似孔雀開(kāi)屏，或如銀河落地，或若蛟龍出�！媸腔ㄈ蓠厚�，妙趣橫生。
隨著人流，我步入菊展室。這里展出的菊花，有的含苞欲放，有的盛開(kāi)吐蕊，有的似剛出浴的美人，有的'盡露精髓……一株株、一盆盆、一叢叢、一堆堆，紅的似火，黃的似金，綠的像玉，白的像雪。一時(shí)間五光十色，滿堂生輝�；秀遍g，我仿佛進(jìn)入了仙境一般。
我看著、想著暇思無(wú)盡，流連不舍。色澤如雪的“白 牡丹”、“古都瑞雪”，潔白如玉，密如雪球，成為畫(huà)家們一再光臨的對(duì)象;以顏色奇特而聞名的“墨菊”，紅中帶紫，紫中透黑，不斷受到攝影者包圍;但逗人喜愛(ài)的要數(shù)那花色可變的“木蘭換裝”，初開(kāi)時(shí)呈青蓮色，晚間變粉，剛中帶柔，英勇中又不失女兒氣，頗像女扮男裝替父從軍，然后又換上女兒裝扮的花木蘭……
“《菊花》，唐·元稹。秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花。”我不禁吟誦道。多少年來(lái)，菊，陶冶著人們的情操，激勵(lì)著人們奮進(jìn)。中國(guó)人民養(yǎng)菊、賞菊，更愛(ài)菊，不正是因?yàn)橄笳髦腥A民族百折不撓，執(zhí)著追求的情懷?
看著，走著，想著，漸漸地，從我的心里騰升起一種從未有過(guò)的感情……
介紹一種事物五年級(jí)作文 56
有人喜歡亭亭玉立的荷花，有人喜歡鮮艷無(wú)比的桃花，還有人喜歡那雍容富貴的牡丹花，更有人喜歡那花香四溢的曇花……但同學(xué)們，你們知道我最喜歡的花是哪一種嗎？我最喜歡的花是——多姿多彩的菊花。
菊花有許多特點(diǎn)，比如它的顏色就有許多種，紅色像火焰，黃色像燦爛無(wú)比的太陽(yáng)，綠色像碧綠的翡翠玉石一般，粉色的像霞，橙色的像琥珀一樣晶瑩透亮，白色的像雪花一般……五顏六色，美不勝收！金黃色的花瓣一片連著一片，一層包著一層。一陣風(fēng)吹過(guò)去，就像一個(gè)人在翩翩起舞，形狀也很奇特，有的像拉面，有的像香蕉一樣彎曲，有的像爪子一樣，也有的像海葵一樣，隨風(fēng)飄動(dòng)。
菊花的莖，長(zhǎng)短不一，有的細(xì)小像繩子一樣。有的`粗壯高大，像竹竿一樣，有的像一把把鋸子，枝上分支。
美麗的菊花散發(fā)出幽幽的花香，路過(guò)的人看見(jiàn)了都不禁停下來(lái)腳步蹲下來(lái)聞一聞，讓人頓感神清氣爽。
別以為菊花只能賞玩，菊花還可以泡茶喝，還能做成菊花糕，菊花茶，菊花酒等。早晨起來(lái)喝一杯菊花茶可以提神醒腦，但是菊花性寒，脾虛胃寒者不能常喝。
自古以來(lái)，喜愛(ài)菊花的人很多，最頗負(fù)盛名的就是陶淵明了：“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！比绻f(shuō)陶淵明是第一名，那唐代的元稹就是第二名了，他的詩(shī)讓我記憶尤新：不是花中偏愛(ài)菊，此話開(kāi)后更無(wú)花。不僅古代的人愛(ài)菊花，現(xiàn)代的人也愛(ài)，比如我們的陳毅前輩。
通過(guò)這么多，我們了解了菊花的顏色、功效、形狀、味道等許多知識(shí)，如果人人都像菊花一樣，只是默默地為人奉獻(xiàn)，不求索取，那么世界將會(huì)變得多美好啊！
我喜歡菊花的不懼嚴(yán)寒，不怕困難，不怕風(fēng)欺雪壓。我們要學(xué)習(xí)它的不屈不撓的精神！
介紹一種事物五年級(jí)作文 57
你見(jiàn)過(guò)生長(zhǎng)在山坡上的野菊花嗎？你喜愛(ài)那漫山遍野的野菊花嗎？也許，它不引人注目，因?yàn)樗徊贿^(guò)是一朵普普通通的小花！
我特別喜愛(ài)野菊花。記得小時(shí)候住在外婆家，一年秋天，外公外婆帶我到野外去玩，來(lái)到一處山坡上，只見(jiàn)滿山坡盛開(kāi)了黃茸茸的野菊花。它那小小的綠葉襯托著它那小小的黃色花朵，好看極了�？僧�(dāng)它沒(méi)有開(kāi)花的時(shí)候，人們以為它是一棵棵小草。秋天，一旦開(kāi)花，它就很美，美得自然，美得樸實(shí)。它沒(méi)有迷人的芬芳，更沒(méi)有牡丹的榮華富貴，但它生命力很強(qiáng)，花期也長(zhǎng)，到了深秋時(shí)節(jié)，百花凋謝，它卻依然開(kāi)放。
外婆告訴我，野菊花不僅可供觀賞，還可以當(dāng)作藥材使用。那天我爬上山坡去摘花時(shí)，不小心滑了一跤，腳上擦破皮出血了，我直叫痛。這時(shí)外婆馬上摘下幾朵盛開(kāi)的野菊花，擠擠汁，敷在我的傷口上，我覺(jué)得清涼清涼的，過(guò)幾天傷口就好了。外婆說(shuō)：“野菊花有消毒止血的功能；解放前窮人家治傷買不起藥，就用野菊花熬水洗傷口，還真管用�！蓖馄庞终f(shuō)，“菊花還是一種中藥，能清熱敗火，治感冒。我沒(méi)有想到一朵小小的`”菊花有這么多的用途。
我回家后，心里總惦記著野菊花，一下子摘了不少帶回家。奶奶教我把野菊花洗凈曬干泡茶喝。我喝過(guò)紅茶、綠茶，可從來(lái)沒(méi)喝過(guò)野菊花茶，泡了一杯，嘗了一口覺(jué)得沁人的清香直入肺腑，可真頂?shù)蒙锨鍥鲲嬃狭ǎ?/p>
野菊花土生土長(zhǎng)，無(wú)所需求，卻默默無(wú)私地向人們奉獻(xiàn)。我喜愛(ài)它的平凡，它的樸素，它的頑強(qiáng)，我覺(jué)得人不也需要有一點(diǎn)野菊花的精神嗎？要像它那樣默默地生長(zhǎng)，不求索取，只是無(wú)私的奉獻(xiàn)。
我愿做一朵小小的野菊花！
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