【實(shí)用】風(fēng)景五年級(jí)作文錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的風(fēng)景五年級(jí)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇1
時(shí)光的滄桑,帶不走我內(nèi)心的感受;世事的萬(wàn)變,消釋不了留在我心底的風(fēng)景,不知,你在另一個(gè)世界,生活的好嗎?——題記
迎春花早已開(kāi)過(guò),這是盛夏梔子花開(kāi)的時(shí)節(jié),白白的六瓣堆疊的花里,散逸的是沁人心脾的芳香,坐在窗前,細(xì)細(xì)地嗅著空氣里淡淡的梔子花的香味,卻聞到粽子的味道。抬頭,看著日歷,哦,原來(lái)已近端午了。
于是,腦海中不由的浮現(xiàn)出一個(gè)身影,汩羅江邊,石橋上,仰天大笑,絕望的搖著頭道:“眾人皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒,”流淚問(wèn)蒼天,為何這般捉弄人?蒼天無(wú)語(yǔ),你搖頭,懷抱大石,猛然一躍,汩羅江面,激起一朵無(wú)比燦爛的水花,而你,卻已消失在這水花中……
屈原,你可知道,在你投江后,人們?yōu)槟憬⒘硕宋绻?jié),你那投江時(shí)的場(chǎng)景,永遠(yuǎn)留在了我的心底,成為了一道美不勝收的風(fēng)景。
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇2
去年暑假,爸爸和媽媽帶我去北京旅游,北京的頤和園給我留下了深刻的印象。
頤和園位于北京的西北部,它是我國(guó)最著名的皇家園林。
頤和園內(nèi)有山有水。山是萬(wàn)壽山,水是昆明湖。萬(wàn)壽山上,青松綠帕掩映著一座古老的建筑。山頂?shù)姆鹣汩w內(nèi)展覽著許多宮廷珍寶。排云殿、智慧海、仁壽殿、德和園等建筑物都有著不同的歷史故事。而山下的彩色畫廊,簡(jiǎn)直是一幅傳說(shuō)故事的長(zhǎng)卷,令人駐足留連。最最吸引我的還是那些建筑物上的對(duì)聯(lián)和牌匾,那上面的書(shū)法多為乾隆、道光等皇帝書(shū)寫,有的蒼勁有力,有的瀟灑飄逸,就連慈禧太后的字也是那么纖巧俊秀。簡(jiǎn)直是我驚訝不已……站在佛香閣的臺(tái)階上,波光粼粼的昆明湖盡收眼底,蜿蜒飄逸的十七孔橋像一條飛龍,橫頤在水面上,漢白玉的玉帶橋恰似一彎彩虹,臨波而起。湖面上還有很多載著游人的龍船,也有許多的游客劃著小船在湖面上蕩來(lái)蕩去。
最值得一提的是諧趣園。諧趣園最具有南方水鄉(xiāng)的特色,園內(nèi)柳蔭夾道,回廊曲折。那漂滿水面的荷葉連成一片,青翠欲滴。而那星星點(diǎn)點(diǎn)的荷花,有的已露出了嫩黃的小蓮蓬,有的還含苞待放……
我還去了園內(nèi)的蘇州街,據(jù)說(shuō)這條街是慈禧太后仿照當(dāng)時(shí)蘇州的一條有名的商業(yè)街修建的。整條街道在一條小河的兩岸,穿古裝的導(dǎo)游劃著船載著游客在商鋪間穿梭,有帽子鋪、扇子鋪、酒鋪等等。所有店鋪的伙計(jì)都穿著古裝,使人仿佛回到了古代。
玩了一天,總覺(jué)得還沒(méi)有玩夠,爸爸媽媽說(shuō)以后有機(jī)會(huì)還會(huì)到我來(lái)。我真希望能再次來(lái)頤和園一游。
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇3
我愛(ài)農(nóng)村,因?yàn)檗r(nóng)村空氣清新,更是因?yàn)檗r(nóng)村的四季風(fēng)景。
農(nóng)村的春天美。萬(wàn)物復(fù)蘇陽(yáng)光普照大地,田野間的小路旁遍地都是油菜花的身影,偶爾遇到幾棵含苞欲放的小玫瑰花,耳朵里盡是小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳歌唱出的音符。
農(nóng)村的夏天美。如果在城市里的'話,那么所有人都會(huì)呆在家里吹空調(diào)不出來(lái)。但是如果在農(nóng)村就不同了,人們提著板凳步行至大樹(shù)下悠閑地聊著家常。更有的人家把門板卸下來(lái),用繩子的一頭系在門板上,另一頭捆在樹(shù)上,這樣一次捆幾根繩子,就變成了一張吊床。這樣人們就可以再上面休息了,這種淳樸而悠閑的生活,真舒心!
農(nóng)村的秋天是美的。一片片落葉鋪在路上,給這小路賦予了別用的趣味和風(fēng)景。一株株花兒上沾滿了露水,好似“窈窕淑女”。風(fēng)中含著雨后清新和花的香氣的氣息。
農(nóng)村的冬天是美的。云朵姐姐為大地媽媽織了一件雪白的毛衣。孩子們拿著一根根棍子,放在屋檐上,冰妹妹為他們制造了一根又一根的冰棍。人們?cè)趪?yán)寒中,在家里烘烤著火柴,使房子弟弟溫暖起來(lái)。
怎么樣,農(nóng)村的四季美嗎?
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇4
老師說(shuō):“美無(wú)處不在,只是你們?nèi)鄙倭税l(fā)現(xiàn)美的眼睛!笨墒,我睜大眼睛找啊找也沒(méi)發(fā)現(xiàn),直到那天……
“咳、咳……老媽,我生病了!”放下書(shū)包,我就沖媽媽喊了起來(lái)。媽媽立即停下手中的活兒,帶我上醫(yī)院。到了醫(yī)院,掛號(hào)、排隊(duì)、看病,媽媽緊緊拉著我,我能感覺(jué)到她的手心在不停地冒汗!澳慵液⒆涌赡苁欠窝琢,要住院觀察下!”醫(yī)生的話猶如一顆催淚彈,一聽(tīng)這話,媽媽的眼淚掉了下來(lái)!皼](méi)事,住院就住院!”我深深吸了口氣,對(duì)媽媽說(shuō)。
忙前忙后,終于辦理好住院手續(xù)了!媽媽趕緊又去買了碗稀飯。我手上插著輸液管,只好讓媽媽來(lái)喂了,媽媽舀了勺稀飯,放嘴邊吹了一下,送到我的嘴里,“燙!”我把稀飯吐了出來(lái),媽媽見(jiàn)狀,連聲說(shuō):“對(duì)不起,都怪我!我去外面把飯弄涼,你先躺會(huì)!
躺好,轉(zhuǎn)過(guò)頭去,我看到一個(gè)穿著樸素的中年人正在給一位躺在床上的老人喂飯,他把飯碗放在床頭的柜子上,再舀起一勺放到嘴邊輕輕一吹,接著很小心地送到老爺爺?shù)淖炖,他的?dòng)作有點(diǎn)笨拙,握著湯勺的手明顯在發(fā)抖,定睛一看,原來(lái)他只有一只左手!雖然極其不便,從他的表情動(dòng)作里,我看不到任何的不耐煩,更多的是對(duì)老人的關(guān)心和擔(dān)心,而躺在床上的老人也一直都是很慈祥地看著他,沒(méi)有煩躁和生氣。喂完飯后,中年人又很細(xì)心地拿出張面巾紙,輕輕地幫老人擦了擦嘴,動(dòng)作是那樣輕緩,仿佛他在擦的是一件極其珍貴、極其易碎的寶貝,我看得發(fā)了呆!
“婷婷,來(lái),飯涼了,媽媽喂你!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭,給了媽媽一個(gè)甜甜的微笑,輕輕對(duì)她說(shuō):“媽媽,謝謝您,我看到了世界上最美的風(fēng)景!”
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇5
霧,總是給人神秘莫測(cè)的感覺(jué)。有人說(shuō)霧是天上的云落下來(lái)了;有人說(shuō)霧是一縷縷輕煙組成的……而我卻認(rèn)為霧是秋姑娘美麗的面紗。
星期二的早上,秋姑娘摘下了她神秘的面紗,丟在了我們城市的上空。那面紗自然變成了霧,瞬間能見(jiàn)度只有十米左右。
我和媽媽一起騎電動(dòng)車走在趕往學(xué)校的路上。周圍的樹(shù)木在大霧的籠罩下,若隱若現(xiàn)。不遠(yuǎn)處一束紅綠色的燈光向我射來(lái),如果再配上一道藍(lán)色的光,那簡(jiǎn)直就是世界上最美麗的風(fēng)景了。突然一個(gè)高大魁梧的“鬼”在我的頭上出現(xiàn),唉呀,嚇?biāo)廊死,我差一點(diǎn)就要喊出:“救命!”當(dāng)我微微平靜了心態(tài),再定睛一看,原來(lái)只是一棵大樹(shù)的樹(shù)冠而已。真是嚇?biāo)缹殞毨玻?/p>
轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),突然又發(fā)現(xiàn)一對(duì)黃色的“眼睛”,正在霧中用他的那詭異的“目光”緊緊地盯著我,似乎正在監(jiān)視我。我也緊緊地握住拳頭,做好迎戰(zhàn)的準(zhǔn)備。防止他沖過(guò)來(lái)偷襲我時(shí),我也好有還手之力。正在這時(shí),他像一頭瘋牛向我沖來(lái),周圍的樓房似乎變成了觀眾,而我則是勇猛的斗牛士,他們都想看看我的精彩表演。我做好戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備,可他卻與我擦肩而過(guò)。再仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)那雙“眼睛”竟然是一輛汽車的霧燈。
遠(yuǎn)處又射來(lái)一道光線,這不禁使我有了很多猜想。這道光線是汽車,還是電動(dòng)車或是摩托車?在一系列的思想激烈斗爭(zhēng)之時(shí),那道光線的主人已隱約出現(xiàn)!跋氩怀鰜(lái),就看一看吧!”我對(duì)自己說(shuō)。答案揭曉了,那是一個(gè)我沒(méi)有想到的車,一輛電動(dòng)三輪車,正載著小主人上學(xué)校呢!
太陽(yáng)在東方慢慢升起,霧也漸漸褪去。秋姑娘收起了她的面紗,只給我們留下了一份份美麗的遐想……周圍又恢復(fù)了往日的清晰與寧?kù)o。
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇6
從前有座山,山里明明沒(méi)老虎,可偏偏就叫“虎山”;⑸?jīng)]有西湖的柔情似水,沒(méi)有黃山的鬼斧神工,可它卻格外吸引我。遠(yuǎn)離吵鬧的街市,一條幽靜的小路可以一直延伸到山頂。聞著花香,聽(tīng)著鳥(niǎo)鳴,虎山,我來(lái)了!
初入虎山山腳,是東一簇西一簇的雜草,再往前走,才隱隱約約看到一大片一大片綠色,慢慢地聞到了一陣又了陣的花香,聽(tīng)見(jiàn)一曲又一曲的鳥(niǎo)鳴。走上伸向山項(xiàng)的石頭小路,往前,再往前,綠色變了,有嫩綠、深綠、墨綠,層層疊疊的綠隨意地堆在一起,甚至朦朧中帶著一絲暗紅,真好像一盤綠色的顏料!
漸漸地小路邊上冒出了星星點(diǎn)點(diǎn)的小野花,偶爾飛過(guò)幾只蝴蝶,就像林中的精靈?炜,遠(yuǎn)處樹(shù)冠間跳躍著一只棕色的小松鼠,還有不知名的小鳥(niǎo)正站在枝頭放聲高唱,真是一片世外桃源!
虎山吸引我的不僅僅是這美輪美奐的風(fēng)景,還有小溪里的魚(yú)。那里里成片的小魚(yú),每條都有10厘米左右,但游起來(lái)的速度如同離弦的箭。我手忙腳亂地在魚(yú)網(wǎng)中放入一些面包渣渣,然后輕輕地沉入水中,靜靜等待魚(yú)兒上鉤。終于一條大膽的魚(yú)兒游入了魚(yú)網(wǎng)邊緣,我正準(zhǔn)備收網(wǎng),一片落葉從天而降,驚走了小魚(yú)……
抬頭看著遠(yuǎn)方被夕陽(yáng)染紅的小溪,我才發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)不叫了,松鼠不蹦了,我該回家了。延著石頭小路,回到最初雜草環(huán)繞的寺方,坐車離開(kāi)虎山。隨著汽車的加速,虎山越來(lái)越遠(yuǎn),也越變?cè)叫,真好像一只熟睡的“小貓”…?/p>
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇7
風(fēng)景是什么?你一定會(huì)答:“不就好看的一些事物嗎?”但我認(rèn)為最美麗的風(fēng)景是文明。
最近,電視上放映著一個(gè)公益廣告,廣告的用語(yǔ)是:“真正的風(fēng)景,叫文明!蔽乙策@么認(rèn)為,不信的話我就舉幾個(gè)例子給你們看。
在一些風(fēng)景區(qū)會(huì)有許多的墻壁,這些墻通常是那個(gè)景區(qū)的一個(gè)象征。如果有些人不明白,在這些墻上亂涂亂畫,寫上“到此一游”這些字眼,如果一直這樣的話,還會(huì)有幾個(gè)游客來(lái)這個(gè)風(fēng)景區(qū)呢?
還有在公共場(chǎng)所不能做一些不文明的事。如:抽煙,大聲喧嘩,大聲叫罵等。你想,如果有一些人在風(fēng)景區(qū)里大聲叫罵。他罵別人,被罵的那個(gè)人一定心里不舒服,于是,他也會(huì)開(kāi)始叫罵,一些旁觀的人聽(tīng)到叫罵聲一定也會(huì)不舒服的,就這樣,一個(gè)好好的景區(qū)就變成叫罵場(chǎng)所了,之后也就不會(huì)有這么多的游客來(lái)了。還有,如果有許多人在景區(qū)里抽煙,其他的一些人聞到了一股煙味,也不會(huì)再愿意來(lái)了。
所以,如果有游客不文明的話,可能會(huì)造成這個(gè)景區(qū)亂套,生活真的是這樣,文明才是真正的風(fēng)景啊。
風(fēng)景五年級(jí)作文 篇8
風(fēng)景是什么?花、草、樹(shù)木包括每個(gè)人都是風(fēng)景,除了我例外。
我一直以為自己是很渺小的,成績(jī)忽高忽低,長(zhǎng)相平平,家境一般,這樣的我可能永遠(yuǎn)不會(huì),吸引“公主、王子們”的眼球,在我們班里,有許多出色的同學(xué):一直獨(dú)占鰲頭的小D;天生麗質(zhì),成績(jī)名列前茅的女生小R;坦率真誠(chéng)、口才超好的小Q,還有被譽(yù)為芭蕾公主的小Y等等,他們好像永遠(yuǎn)那么令人矚目與羨慕,風(fēng)風(fēng)光光的活著,充當(dāng)著我眼中的風(fēng)景,雖然我也極力想成為一道風(fēng)景,可怎么努力還是過(guò)著原來(lái)平凡的生活,扮演著路人甲,為“大人物”作陪襯。我甚至聽(tīng)見(jiàn)命運(yùn)對(duì)我說(shuō):算了吧!你不可能成為風(fēng)景!于是,我變得自卑,抬不起頭,在人群中弓著腰迅速離去,我怕“風(fēng)景們”的嘲笑與不屑。
有一次,我們正在上數(shù)學(xué)課,教數(shù)學(xué)的白老師講著講和我們聊了起來(lái):“咱班有一個(gè)很好的小姑娘,不愛(ài)說(shuō)話,但心底善良,你們猜是誰(shuí)?”同學(xué)們七嘴八舌的爭(zhēng)論起來(lái),有的說(shuō)是人緣超好的他,有人說(shuō)是酷酷的,家境富裕的她,我只是笑笑,沒(méi)放在心上,然而白老師接下來(lái)的一番話卻讓我,哦不,讓全班同學(xué)都大吃一驚!瓣挥罹瑢W(xué),別看人家整天不愛(ài)說(shuō)笑,但他認(rèn)真、踏實(shí)!善良無(wú)私,比如……”老師后來(lái)的話我沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,我的臉燒的通紅,咬著嘴唇,低下了頭,仿佛做錯(cuò)了什么?我想同學(xué)們一定很驚訝的看著我,心里翻騰個(gè)不停,我壓根兒沒(méi)有想到自己竟有那么大的優(yōu)點(diǎn)!下課后,同桌對(duì)我微微一笑:“看見(jiàn)沒(méi)?你其實(shí)有好多優(yōu)點(diǎn)哦!蔽蚁蛩麍(bào)以羞赧之色,在那一瞬間,我仿佛看到了黎明的曙光,原來(lái)自己也很優(yōu)秀,我可以做風(fēng)景的,從那以后,我不斷的提升自己,往自己的優(yōu)勢(shì)發(fā)展,而當(dāng)我?guī)椭L(zhǎng)輩時(shí),他們夸我是好孩子,當(dāng)我?guī)椭瑢W(xué)時(shí),他們經(jīng)常對(duì)我說(shuō)“你真好”而我,也沉浸在被他人表?yè)P(yáng)的喜悅中,自然進(jìn)步不小,知道我參加一個(gè)聯(lián)歡活動(dòng),大家都推薦我當(dāng)主持人時(shí),我才感覺(jué)到,自己也早已成為一抹風(fēng)景……
其實(shí)每個(gè)人都是風(fēng)景,我也是。
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