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五年級(jí)植物作文合集6篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)植物作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)植物作文 篇1
我的校園里有處“風(fēng)水寶地”,那就是美麗的植物園。
植物園在不同的季節(jié)里有著不同的韻味。
春季,植物園里的桃樹開了花,桃花瓣在空中翩翩起舞,淡香四溢。像手掌一樣的旅人蕉又添了一點(diǎn)新綠。地上,嫩綠的小草探出了頭,貪婪地吮吸著春露。校園一派欣欣向榮。
夏季,爬山虎順著一根細(xì)竹竿向上爬,給整面墻都掛上了一幅“綠色窗簾”,十分清爽。一棵繁茂的樟樹,把陽光頂住,變成了斑斑駁駁的點(diǎn)點(diǎn),地上一半成了樹影。
秋天,空氣里飄蕩著一絲若有若無的香味,原來是菊花香。植物園四周的菊花爭(zhēng)艷斗芳,大朵的艷,小朵的巧。這里簡(jiǎn)直成了菊花的舞臺(tái)。風(fēng)一吹,菊花便盡情地扭起了好看的舞蹈,引來了大家羨慕的眼光。
十月初到,濃香溢滿校園,原來是桂花上場(chǎng)了。墻角幾株依依多情的桂樹開花了,小巧玲瓏的桂花就像嵌在姑娘如緞的頭發(fā)上的玉珍珠,從米黃到金黃,就像陽光一不小心跌落在這里,金子般的色彩染在桂花的.身上,美麗又夢(mèng)幻。
校園的植物園。∧闶且坏懒聋惖娘L(fēng)景線。
五年級(jí)植物作文 篇2
丁香花不像牡丹雍容華貴,不像玉蘭亭亭玉立,不像迎春燦爛奪目,但它在我心中永遠(yuǎn)是最美麗的。丁香仿佛是一個(gè)正在看書的小姑娘,頭上別著好多沁人心脾的花朵和心形的樹葉。
仔細(xì)觀察丁香你會(huì)發(fā)現(xiàn),丁香的樹皮的顏色是深棕色的,花有淡紫色的,有白色的,花形是十字形的,一朵花之友小孩子半個(gè)手指甲大。
那次我好奇的摘一朵聞一聞,奇怪的是沒有什么味道。∨,我明白了,原來是丁香花聚集成一束,香氣就會(huì)那么濃,我想人也一樣,人多力量大,一個(gè)人的力量是微不足道的,但是把上百、上千的人力量聚集在一起就不可抗拒了。我長大以后也要做一個(gè)像丁香花一樣的人。
我愛丁香,愛它的美麗、愛它的安靜、愛它沁人心脾的幽幽香氣,更愛我的家鄉(xiāng)哈爾濱!
五年級(jí)植物作文 篇3
我的校園像是一個(gè)美麗的大花園,我在校園里茁壯成長。
校園里充滿了無限的快樂,這里的每一個(gè)角落我都喜歡,其中我最喜歡的一個(gè)角落就是植物園,校園正門左邊一直走二十米左右就到了植物園的正門,植物園就像一個(gè)大大的長方形,正門四周的圍墻形狀凹凸不平,形態(tài)各異。從大門走,里面有一條窄窄的彎彎曲曲的小路,小路兩旁的樹木,好像一群哨兵挺立在路旁放哨子呢!小路右邊有幾棵樹叫鐵樹,這幾棵鐵樹就像幾只刺猬身上的刺子。有芒果樹、有松樹等,左邊有香蕉樹,香蕉樹上長著一把把小香蕉,就像一群小男孩靠著母親。有些竹子高矮不一,兩棵竹子很高,高到了三四樓的中間,像是在比一比誰高,下雨時(shí)沙沙的聲音,是露珠滴在竹葉上。茂密繁盛的也子,飄落下來,像一個(gè)仙女下凡。植物園中間有一個(gè)正方形,這里是五、六年級(jí)的哥哥姐姐種的蔬菜和地瓜,他們辛辛苦苦地把它們養(yǎng)起來,這里的汗水是他們的勞動(dòng),這里多么美呀!還有五彩繽紛的花兒,小蜜蜂、小燕子在采蜜,植物園一年四季瓜果飄香、鳥語花香。植物園外面有兩棵撲鼻而來的桂花樹,聽到嘰嘰喳喳的聲音,好像是幾只小鳥站在桂花樹上唱歌呢!每放學(xué),同學(xué)們都在植物園旁玩耍,聞到桂花樹、玫瑰花、茉莉花的香氣,蝴蝶在玫瑰花上翩翩起舞。
我的校園很美、很美,但是最美的還是瓜果飄香的植物園。
五年級(jí)植物作文 篇4
這個(gè)周六,我和媽媽一起去植物園里賞春。
剛走進(jìn)植物園,我們便看見在清澈的河旁有幾棵碧綠的大楊柳樹,走近一看,這楊柳樹上的柳葉碧綠碧綠的、就好似一個(gè)個(gè)綠娃娃才剛睡醒似的,嘴里還不停的說著夢(mèng)話。想到這,我不禁一笑,之后我便又打量起這些柳樹,這些柳樹茂密極了,一根樹杈上有好幾根柳條,看到此景,我不由得想起了一首詩:碧玉妝成一樹高萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。這形容的不正是柳樹嗎?過了繡溪橋,我看見在一棵樹上,點(diǎn)綴著粉紅色的花,走近一看,原來是桃花姐姐呀!這桃花有點(diǎn)的只是花骨朵兒,像一個(gè)可愛的娃娃;有的只開了兩三瓣,像一個(gè)可愛的小姑娘;有的開了一半,像一位嬌羞的姑娘;還有的全開了,,在陽光的照耀下,晶瑩透亮,美麗極了!再往前走,在一棵樹上,開著一朵大紅色的花,這花美麗極了,外面的花瓣是大紅色的,花蕊是淡粉色。在這棵樹上,只開了一朵花,像是在向世人宣告:我是這的王者!再向前走,就能看見在一棟大房子外,有幾棵紫玉蘭樹,上面開滿了紫玉蘭,我細(xì)細(xì)的打量著它,,發(fā)現(xiàn)了紫玉蘭的花瓣,外紫內(nèi)白在陽光的照耀下,就像一位冰清玉潔、淡雅的古典美女!
植物園真美!
五年級(jí)植物作文 篇5
我吃完午飯下去散步,走在曲徑通幽的石頭小路上,觀賞著花草樹木,那紅花綠草、綠樹蔥郁,令人心曠神怡。
不知不覺已經(jīng)走到了廣玉蘭樹下,廣玉蘭樹姿雄偉壯麗,樹皮灰褐色,幼枝密生絨毛,后變灰褐色,葉大綠蔭,濃花似荷花,芳香馥郁,長圓狀披針形或倒卵狀長橢圓形。花白色,極大,有芳香。為美化樹種,耐煙抗風(fēng),對(duì)二氧化硫等有毒氣體有較強(qiáng)抗性,可用于凈化空氣保護(hù)環(huán)境,這讓我想起了清朝沈同寫的《詠玉蘭》:翠條多力引風(fēng)長,點(diǎn)破銀花玉雪香。韻友自知人意好,隔簾輕解白霓裳。
在廣玉蘭樹的周圍還有紅葉李樹和桂花樹,紅葉李樹是小喬木,紅色的葉子十分美麗,桂花樹也是小喬木,葉子上有小鋸齒。為什么廣玉蘭樹要和桂花樹、紅葉李樹在一起呢?我查了查資料,原來廣玉蘭與色葉樹種配置,能產(chǎn)生顯著的色相對(duì)比,從而使街景的色彩更顯鮮艷和豐富。在綠化帶應(yīng)用中,將廣玉蘭與紅葉李間植并配以桂花、海桐球等,不僅在空間上有層次感,而且色相上又有很大的變化,打破了序列空間的單調(diào),產(chǎn)生一種和諧的韻律感,取得了很好的效果。
世界上的種種植物都有著它自己的奧秘,我們一定要處處留心、善于觀察、勇于發(fā)現(xiàn)。
五年級(jí)植物作文 篇6
秋天來了,秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我們?nèi)昙?jí)全體師生去秋游。
植物園里真美呀!楓葉變紅了。一片片楓葉像一枚枚大紅的郵票。郵來了秋天的涼爽。菊花就更美麗了,美的就像一位位仙女在秋風(fēng)中翩翩起舞。菊花的顏色也有很多:深紫的、淡黃的、還有奶白……真是五顏六色。菊花的味道淡淡的,不仔細(xì)聞是聞不到的。小松鼠在為過冬準(zhǔn)備食物,而且它還個(gè)挖洞專家,它會(huì)把找來的食物放在洞里,在冬天慢慢享用松果套餐。
秋天的植物園美的讓人陶醉。走的時(shí)候我還意猶未盡。
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