開學第一天五年級作文(精選36篇)
在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的開學第一天五年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
開學第一天五年級作文 1
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間就要開學了。開學前的晚上,我的心情很激動,在床上翻來覆去睡不著,腦子里想的全是開學的事:作業(yè)寫完了嗎?書包都裝好了吧?明天會有什么好玩的事呢?
“上學要遲到了,快點起床。 边@么高分貝的吼聲把還在夢中漂游的我拉回了現(xiàn)實,我猛的坐了起來問旁邊的弟弟:“現(xiàn)在幾點了?”“六點!”弟弟不屑的說,我回了一句:“那還早讓我再睡一會兒!钡艿芤娢疫@樣,也只好出去了。
再次醒來的時候,已經(jīng)是快七點了,我連忙沖出房間,看見弟弟幸災樂禍的樣子,心里反而后悔起來,早知道就聽弟弟的了,乖乖的早點起床。
突然,我腳底下好像踩空了,我從樓梯上掉了下來,還摔了個狗啃泥,哎喲,真的.是太疼了。心想:今天怎么了,天要亡我嗎?不會這么不吉利吧。想著想著,就感覺后面有一股冷氣飄了過來,嚇的我頭也沒回,就一個勁的往衛(wèi)生間跑。呼,安全了在衛(wèi)生間里總不能發(fā)生什么事吧。我應該給自己一點掌聲作為鼓勵,我竟然在十分鐘內(nèi)打理好了自己,并且吃好了飯。
吃完飯,我照例檢查書包,生怕有本書忘帶了。結(jié)果,還是怕什么來什么,我的語文書不見了,我想都沒想,直接沖上樓在房間里瘋狂的找語文書,正當我要放棄時,腳好像踩到了什么東西,我一看原來是我的語文書啊!
正當我踏出房門,準備去上學的那一刻,我感覺大地搖晃,地面崩裂,大腦里冒出的第一個念頭就是地震了,我發(fā)出了任何人在受到危險時的正常喊叫:“!”
隨著一聲尖叫,我也被拉回了現(xiàn)實,原來是夢啊,虛驚一場,我抬頭去看墻上的時鐘,呀,時間不早了,該起床了……
開學第一天五年級作文 2
露珠滋潤著花草,小鳥在枝頭歡叫,濮家小學教育集團筧新校區(qū)迎來了開學的第一天。一踏進筧新的大門,映入眼簾的是一條鋪著紅地毯的“迎賓大道”,道路兩邊站著六個披紅綢帶、面帶微笑的禮儀生和五年級的同學們,道路的盡頭是由學生扮演的活潑可愛的學校吉祥物——Iris,校園到處都充滿著喜慶。
當鐘聲的時針對準七八之間,分針對準六的時候,一年級新生到來了!他們含羞地牽著爸爸媽媽的手,從紅地毯小心翼翼的走過來。五年級的大哥哥大姐姐熱情洋溢地迎上去,為他們戴上印有吉祥物Iris的頭帶,并把他們帶進班級。
迎新完畢,學校舉辦了開學典禮。
與往年不同的是,因為G20來到我們杭州,暑假里,學校安排了各種各樣的社會實踐活動,為G20增光添彩。開學典禮上,學校還特別邀請了五(1)班的彩虹小隊進行活動展示。
彩虹小隊的.活動主題是“為愛而行,助力公益”,就是當一回小店長,開展一次義賣活動,將一些殘疾人朋友做的手工通過他們的努力推銷出去。同學們表演的有聲有色,贏得了臺下陣陣掌聲。
通過別具特色的迎新儀式和開學典禮,濮家小學教育集團迎來了新的學期。希望全體同學在新學期里向著“陽光、獨立、好學、為善”目標,不斷努力,爭當七彩陽光少年,一點點從小樹苗長成參天大樹。
開學第一天五年級作文 3
記得在五年級開學的第一天,班主任李瑩老師把我們整完隊形后,就帶著我們?nèi)ヒ淮蹦信奚針。我們一?3人,一進大樓,衛(wèi)生老師彭老師熱情地接待了我們,并把女生領到二樓女生宿舍,把男生領到一樓男生宿舍處。
我們在宿舍的房間里玩得可火了,一會兒玩“七仙女小游戲”,一會兒玩“石頭剪子布”。后來,彭老師給我們班的女生一人發(fā)了兩張手工紙。手工紙的到來使我更高興了,我可以大顯身手了。因為我非常喜歡折紙,折得還很精美。
我拿起一張粉紅色的手工紙,左看看,右看看:它穿著一件粉紅色的晚禮服,晚禮服上有一朵顏色十分鮮艷的小花,小花上還有一只可愛的小蜜蜂在上面采蜜呢!最后,我決定折一只千紙鶴。我“噼里啪啦”地折出了一只漂亮的`千紙鶴,那朵小花和小蜜蜂正好在千紙鶴的翅膀上,我拿起它,看了又看,覺得它是所有的千紙鶴中最美的一只了。另一個女同學見我折得好,自己又不會折,就虛心前來求教:“請問你能教教我嗎 ”我爽快地答應了。
我取出另一張紙,她也拿出一張紙,我先折一下,她也跟著折一下。終于,她也折出了一只可愛的千紙鶴,她會心地笑了,并激動地對我說:“謝謝你!”因為折千紙鶴,我得到了好朋友——“涼水”。
又過了一段時間,到了吃午飯的時間了。李老師帶領我們?nèi)ナ程贸燥垼蠹s我們都肚子了,大口大口地吃著香噴噴的飯菜。
到了下午,李老師帶我們?nèi)ゲ賵錾献鲇螒,有的在跳繩,有的在扔沙包,有的在捉迷藏,有的還與老師玩老鷹抓小雞,我們在一陣歡呼聲中結(jié)束了愉快的一天。
開學第一天五年級作文 4
開學的第一天,我懷著好奇的心情讓爸爸帶我去學校。進了校門,眼前的景色讓我陶醉了,清澈見底的智慧海里游著幾條小金魚,很是可愛。花園里,花兒開得正艷,在微風的吹拂下,左右搖擺,好像在歡迎著我的到來呢!
爸爸告訴我,要在五樓的第一間教室里上課,進了教室,同學們都去參加開學典禮了,我因為是轉(zhuǎn)校生,所以沒有跟著參加。典禮結(jié)束了,老師和同學們都陸陸續(xù)續(xù)的進了教室。爸爸對我說:“在新的學校要聽老師的話,和同學好好的相處。”爸爸說完就走了。
我們上的第一節(jié)課就是老師要求我們寫一篇作文。我一聽,心想糟了。我還不會寫作文呢!我是從老家農(nóng)村的一所小學轉(zhuǎn)過來的,我們那兒教學質(zhì)量不好,四年級了還沒有練過作文呢!別的同學都在那兒寫了,只有我在那兒抓耳撓腮,一個字兒也寫不出來。沒有辦法,只好回家去請教媽媽。
媽媽告訴我,老師讓我們寫的.《難忘的一件事》屬于記事文章。記事文章就要寫出事情發(fā)生的時間、地點、起因、經(jīng)過和結(jié)果,而且要把內(nèi)容寫得豐富一些。文章的開頭要吸引人,結(jié)尾要寫的有力量,這就是平常所說的鳳頭豬肚豹尾了。在媽媽的指導下,我終于完成了這篇作文,雖然寫得還不是很好,但是這是我第一次寫作文,我很高興。媽媽也夸獎了我。
這就是我的開學第一天,第一天,我不僅了解了我們的新學校,而且我從媽媽那里學會了寫作文。
開學第一天五年級作文 5
今天是9月1日,是學校開學第一天,天帝爺爺好像特別眷顧我們這些學生,給了人間一個萬里無云的天氣。我早早起了床,洗漱完畢后,便背起書包向?qū)W校走去。早晨的空氣真清新,深吸一口舒服極了。樹上的小鳥在嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在鼓勵我一定要好好學習,不要辜負了父母對我的期望。聽著小鳥的叫聲,我的學習勁頭更大了。
不知不覺,已經(jīng)到了學校,只見兩棟教學樓之間,橫拉這一條大紅色的橫幅,上面“歡迎各位同學“幾個遒勁有力的金色大字在陽光的照耀下熠熠生輝。進入學校,我來到五(1)班的教室,看見好多同學我都認識,樂得我直向他們扮鬼臉,坐到座位上,我仍向他們擠鼻子弄眼,連老師點名都沒聽見。”張偉“”到““范龍羽”“到”“陳麗”“到”……“劉俊,劉俊,來了沒有?“我這才發(fā)覺正在點名,忙問旁邊:”叫誰呢?“”叫你!“我連忙站起來,說:”來了,干什么?“全班爆笑。
這孩子,傻里傻氣的!边@是新班主任給我下的第個結(jié)論。
下午,我去交作業(yè)本,發(fā)現(xiàn)班主任正在看四年級期末考試的.成績單。等我剛走出辦公室,就聽到老師議論我。“這就是那小傻瓜吧?”這是數(shù)學老師的聲音!班牛@家伙腦瓜倒挺靈的,期末考試是全班第一名!卑嘀魅握f。聽了老師的議論,我心里高興極了,一蹦一跳地回到了教室。
放學了,我和同學一路談笑風生回家了。
開學第一天五年級作文 6
快樂的暑假過去了,我天天盼望的新學期終于來臨了。我興高采烈地背著書包上學去。
來到校門前,我迫不及待地想見到我的舊同學和那親切的老師。忽然,從遠處傳來了一聲熟悉的叫喊聲:“陳圣彬!”我扭頭一看,原來是老同學小不點吳華民。他紅光滿面,胸膛比以前結(jié)實了許多,個子也高了許多。我們說著說著,又遇到了陳龔、陳柏林……我們一起走進溫暖的校園。
我們驚奇地發(fā)現(xiàn)了學校的許多變化:各個角落都增添了許多塊大石頭,而且綜合樓后面改造成“植物園”了。我還發(fā)現(xiàn)乒乓球桌的欄板從木頭的變成石磚的了。最大的變化是對同學們最有幫助的:學校百米跑道旁新安了幾張椅子,下課的時候,同學們玩累的時候可以坐在上面舒舒服服地休息一下,這應該算幫了一個大忙吧!
“叮呤呤……”上課了,老師的臉龐滿是笑容。看著老師的笑臉,我心里甜滋滋的,像喝了蜜糖水似的,就像一首詩說的`那樣:“老師的微笑,像燦爛的陽光,照在小朋友的臉上,暖在小朋友的心房。老師的微笑,像鮮花般芬芳,我們在學校里讀書,就像在花園里一樣!”突然,我發(fā)現(xiàn)了兩張陌生的面孔,噢,原來她們是插班生,新朋友。
老師叫幾位同學去搬新書,搬本子。新書發(fā)下來了,今年的書可真多,有語文書、數(shù)學書……音樂書。光寫名字就快把我累倒了。
“叮呤呤……”放學了,我心想:下午的課一定很有趣!想著想著,我就走到家了,在家里我對媽媽興致勃勃地說起了學校的變化和發(fā)生的事情……
開學第一天五年級作文 7
“明天就要報到了。”媽媽嚴厲的說。我慢慢地說:“放心吧媽媽,一切都準備好了!眿寢層譁厝岬恼f:“好的。”其實我心里很緊張但又興奮,帶著緊張的心情進入了夢鄉(xiāng):弓老師滿面春風地向我們走來。突然,“叮叮……”鬧鐘響了。
媽媽親切的說:“果果快起床,今天要去報道了,可別遲到哦。”一想到和藹可親的弓老師和可愛的同學們,我就立刻起床。我仔細檢查作業(yè),我心臟怦怦跳,生怕落下什么作業(yè),我要讓弓老師給我好印象,看看鏡子里的我,加油!
到了學校門口,看著熟悉的校園:我回來了。剛好碰到了我的同桌——孫鴿,我們倆熱情擁抱,有說有笑的走到了五六班的門口,我坐在了自己的位置,班長開始收作業(yè)了。我有條不絮的交作業(yè);班長有條不絮的整理作業(yè)。這時,弓老師滿面笑容地走進班里,同學們都很開心。弓老師讓一些同學搬新書,打掃教室,干得熱火朝天,在弓老師的帶領下,教室干凈整潔多了,班長開始宣布沒交作業(yè)的.人了,沒有我,我終于把心里的石頭放下來了,弓老師微笑地對同學們說:“你們都長大了,度過了快樂的暑假假期,你們是高年級了,也是大哥哥大姐姐了,下面四個年級都是你們的弟弟妹妹了,你們要拿出高年級的學習的狀態(tài),學習上也要更用功啦!
五年級對我來說是很嚴厲的,學習上不能怠慢,我們還有兩年的時間就要小升初了,媽媽說小升初就是從五百個人里選一個人,那是多么的殘酷。∷晕覜Q定用剩下的兩年時間跟著弓老師好好學習,在五六年級的大考上一展身手。五年級是新的壓力,它能把一個壞學生變成好學生。加油吧!李奧涵,向五年級前進。
開學第一天五年級作文 8
昨天,我們學校開學了,可難倒了我呀!
難點1——早上時間太趕落:
早上我還在我那五彩繽紛的夢里,就被一聲清脆而犀利的鬧鐘鈴聲打破了,嗚嗚嗚嗚,真不想起呀!可是又有什么辦法呢,我便硬著頭皮起來了。起來之后去我按照習慣穿上保暖褲就到了衛(wèi)生間,開始了洗漱環(huán)節(jié),我刷我刷我刷刷刷,我要把我那牙齒刷得干干凈凈,刷完后,我接了一盆水開始洗臉,水妹妹輕輕地漂浮在我的臉上,使我感到清爽透心。頓時我便不覺得困了?墒翘ь^一看表,啊——7:10分了,我急急忙忙吃完早餐,梳好頭發(fā),就奪門而出,幸好我家離著近,才不會造成悲劇。
難點2——班里紀律“惹不起”:
要知道我可是老師的得力小助手,所以去幫老師干活也是難免的,這次并沒有讓我去干活,而交給了我一項更“艱難”的`任務——看紀律。要知道,我們都已經(jīng)五年級了,自尊心也變強了,要是當眾被我點到名字,也是非常尷尬的,他們要是自覺地閉嘴也行呀,可他們偏偏和我對著干,老師一走就開始說起來,雖然不鬧出大動靜,但總有嘰嘰喳喳的說話聲,真夠煩的!老師回來了,我懸著的一顆心也平靜下來,可老師偏偏問我情況怎么樣,我當時心里那個糾結(jié)呀,是說實話還是不說實話,說實話的后果就是:老師會把他們教訓一頓,沒說話的同學也要跟著受連累,說話的同學就會更加恨我,沒準下次還會打擊報復——繼續(xù)說話。要是不說實話不就等于包庇了他們后果是:他們會認為我不管他們,下次繼續(xù)說。唉,怎么辦呢?算了,包庇他們一次吧,希望他們有些良知,下次不要再讓我做這種艱難的選擇題。
這就是我的難處,但我要努力去克服它,不僅要改善自己還要改善我的班級,讓我與班級共同進步!
開學第一天五年級作文 9
今天是開學第一天。我非常開心,又非常激動,因為可以和我以前的伙伴相聚了,而且在放暑假前聽說學校要裝修,我也好想知道學校會裝修成什么樣子,伴隨著悅耳的鬧鈴,我從床上爬起來了,今天是開學第一天,我可不能遲到,我把我的校服整理好,然后到了學校門口之后發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)人山人海,排隊都排到小賣部那里了,人真是太多了,我還以為人很少呢!看來大家都非常期待開學第一天,大家也都不想遲到。
進到校門口之后,砍到了一個嶄新的跑道,五彩繽紛的感覺,每一個顏色上面都有不同的知識,真是太神奇了,走到教室里,之后我們就變成高年級了,新的開始,新的'啟程,新的起點,教室可以不換,但是我們的壞習慣一定要改,我猛然間發(fā)現(xiàn)了教室的座位改了,改成了原來那樣三個人一排,這令我非常驚訝,這老師提問問題的時候同學們的回答都非常,精彩而且他們還都積極回答問題,這時候我才知道原來是為了讓自己取長補短呀,發(fā)現(xiàn)別人的長處,改正自己的優(yōu)點,同時也可以學習別人的優(yōu)點。
來到班里之后令我印象最深刻的就是同學們,已經(jīng)不像以前那樣一來到班級里就吵吵嚷嚷的,而是變得非常有序,而且非常安靜,大家都在認真的讀書,在王老師問我們問題的時候大家也都積極回答,而且回答的非常精彩。
我問了問我的同桌為什么要把書架移位置呢?原來是為了讓同學們不在因為書架而耽誤上課學習,而且如果書架旁邊有垃圾的話,大家路過那里的時候也都會順手,撿起來,在書架的上面正好對著閱讀公約。
新起點揚帆起航,新學期已有希望!
開學第一天五年級作文 10
今天是開學第一天,清早我迫不及待地來到學校,時隔一個寒假,我有點想念學校了!遠遠地我看到學校的大門兩側(cè)貼著嶄新的對聯(lián),門頭上也掛著一排紅紅火火的大燈籠!同學們陸陸續(xù)續(xù)從四面八方涌進學校,校園里真是熱鬧非凡!
我快步走進回字形的教學樓,又一次加入三七班的`學習團隊,發(fā)現(xiàn)教室里已經(jīng)有不少同學了,大家三三兩兩聚在一起說著什么,我發(fā)現(xiàn)好多同學長高了,還有的吃胖了。這時我的好朋友楊靜怡張開雙臂向我跑過來,給了我一個大大的擁抱。
上課鈴響起,許久未見的陳老師邁著輕盈的腳步來到教室,她看起來又年輕了不少,我們立馬安靜下來,只見陳老師手里拿著一個袋子,里面有涂鴉書、書皮和信紙,同學們開始好奇,大家猜測著這節(jié)課的內(nèi)容。這時老師說話了:“同學們,我們要在今天,開學第一課評比假期優(yōu)秀作業(yè),這些是你們的獎品!”大家聽了,激動起來,有的同學摩拳擦掌,好像志在必得了!評比是以學習小組為單位,對每日晨讀、作文、手抄板等逐項評比。我對誰的作業(yè)優(yōu)秀不感興趣,卻被剛發(fā)下的語文書深深吸引了,于是自顧自地翻看起來,正當我看得津津有味,同桌白宇推了我一把,我抬起頭來,看到大家笑瞇瞇地看著我,原來是張丹把我選為組里的優(yōu)秀晨讀者,此刻老師正等著我上講臺領獎呢!我連忙站起身來,迎著陳老師贊許的目光,在同學們的羨慕中走上講臺。老師將一張書皮作為獎勵發(fā)給我,我接過獎品,心里無比自豪!我想以后一定要更加努力,認真學習!
回到家,我把老師獎勵的書皮仔仔細細地包在語文書上,三年級下學期開學第一天,我被評選為優(yōu)秀朗讀者,還得到了獎品,我把這件事記錄下來,這樣我就可以永遠記住這開心的開學第一天了!
開學第一天五年級作文 11
“太陽當空照,花兒對我笑……”開學了,我哼著小曲兒一蹦一跳地來到學校。當我走進校門時一個個小問題在我腦海里竄了出來:新學期換新老師了嗎?老師姓什么?老師長什么樣子?是男的還是女的……
當我在尋找班級的時候,每個教室門口都被同學們擠得水泄不通。我終于在四(4)班找到了我的名字,原來今年我們原班同學沒有分開,但當我進了教室聽說我的一個好朋友轉(zhuǎn)走了,心情一下子跌到了谷底,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。
“叮鈴鈴”,清脆的上課鈴聲響了,我急忙找了一個座位坐下,默默思忖著:老師是去年教我們的'老師,還是換了新老師?我正想著,一個陌生的老師走了進來,她高高的鼻梁上戴著紫紅色邊框的眼鏡,鏡片很厚,我想老師一定喜歡看書吧?她又瘦又高,遠遠望去,像棵高粱桿似的。
我們的老師不僅長得漂亮,聲音還很好聽,她站在講臺上,微笑著告訴我們:“我姓李,木子李,大家以后叫我李老師!孩子們,認識我了吧?你們也來個自我介紹,也讓我認識認識吧!”我們異口同聲地說:“好的,李老師!”“那我就拭目以待嘍,我看誰是最勇敢的孩子!”老師的話音剛落,帶著小眼鏡的楊溢第一個舉手。只見她大步流星地走上講臺,大聲地說:“大家好!我叫楊溢,今年九歲,我的愛好是看書,大家以后可以叫我小書迷,長大后的理想是當一名心理咨詢師。”說完,臺下就響起了熱烈的掌聲。
我也不甘示弱,大膽地舉起了小手,走上了講臺,撲閃著大眼睛不慌不忙地說:“大家好,我叫潘柏含,今年也九歲,我的愛好是彈古箏,長大想當一名古箏演奏家……”老師的臉上露出了欣慰的笑容,也許是老師看到我們那么勇敢而高興吧。
我愛老師,我愛同學,我愛這美好的一天!
開學第一天五年級作文 12
開學第一天,永遠是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一天,永遠是美好的。它意味著我們又長大了,該向新的目標奮斗了?吹酵瑢W和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本,一股好奇從心底萌發(fā),學習的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學校里看不到任何不文明的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時,那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。
首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。
其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
第三,要做好語文課的`課前預。對于預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。
開學第一天五年級作文 13
光陰似箭,日月如梭。一個漫長而又充實的暑假從我們身邊悄悄走過,終于盼到了那一天——天高云淡的九月一日,開學了!
迎著清晨的第一縷陽光,懷著興奮而又緊張的心情踏入了校園。學校進去就可以看見一個大石頭,上面刻著四個鮮紅的大字"優(yōu)雅堅韌"。石頭的四周是一棵棵堅韌不拔的紫竹,漂亮極了!一個又一個載滿鮮花的'花壇分散在校園的各個角落,香飄四溢,一陣風吹來,整個校園就都浸泡在花香里了!唯一不同的地方就是走廊口多了幾個精美的雕像。它們通體血紅色,身著抗日戰(zhàn)爭時的軍服,每一個都做得栩栩如生,簡直就是鬼斧天工之作!
我剛剛走進教室,幾個同學就一擁而上把我團團圍住。一邊噓寒問暖,一邊上上下下仔細打量了我一番,說:"你怎么一點都沒變?"我愣了一下,抓抓腦袋回答:"兩個月能怎么變?"說完便走向座位,一邊整理書包一邊聽他們聊天。天南地北,南轅北轍,都聊了個遍。
"老師來了!"話音未落,新來的老師夏老師就走進來了。剎那間,教室里頓時鴉雀無聲。夏老師高高的鼻梁上頂著一副復古眼鏡,表情雖然是微笑,但立場卻很嚴肅。即使如此,她留給我們的印象還是"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。"
在新學期中,要想攀越更高的山峰,少不了努力和汗水,古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。展望未來,我們豪情滿懷。踏上遠行的列車,向未來出發(fā)!
開學第一天五年級作文 14
今天是我開學第一天,我非常高興。我今天吃的早餐是一些土豆絲和一塊很甜的小饃,我還喝了一碗大米稀飯。等我吃完飯以后,我又拿著飯缸去沖了;氐浇淌依,我拿出裝飯缸的塑料袋,把飯缸裝進去,然后把裝有飯缸的塑料袋放進書包里。
然后,我就開始學習。第一節(jié)我上的是數(shù)學課。我拿出數(shù)學書,翻到第四頁,做了一道題。然后呢,我就拿去給周老師批改。批改完了以后,我又回到座位上,把數(shù)學書放到書包。下一節(jié)課是上語文課,我準備好了語文書。崔老師把門開開就進來了。老師問好,小朋友們也給老師問好。
接著,我們就開始上課。老師讓把語文書翻到一百二十四頁,然后就開始讀生字表上的生字。讀完生字以后,我們就下課休息。休息完以后呢,我又把語文書翻到第二頁,看了一幅圖。然后呢,老師又提了一些問題。我回答了一個題,我說的是那幅圖里面有三個小朋友。再看一個地圖,上面寫著四個字,那四個字叫“語文園地”。
然后呢,我就開始吃午飯。第二天的`午飯我感覺到比第一天的好吃一點兒。吃完午飯后,我又去沖飯缸。沖完后,我又回到教室。坐到座位上,我就開始準備午睡毛毯。準備好后,我就躺到椅子上睡午覺了。
開學第一天五年級作文 15
時光飛逝,眨眼間,我美好的初一已悄悄從筆尖流過。
在的學習時光里,我笑過,哭過,那些偶爾失敗時流下的眼淚,則化成了如今寶貴的學習經(jīng)驗。
曾記否,多少夜晚挑燈夜讀,筆尖在潔白的草稿紙上輕而快地跳著芭蕾舞,數(shù)字和公式布滿了我的腦海,而考試的結(jié)果卻并不令人滿意。于是帶著哭腔,緩緩推開老師辦公室那扇半掩著的門。
老師說,學習就像是農(nóng)民伯伯培育蔬果,我們需要用耐心和勤勞作為培育基礎,用方法作肥料,這樣才能讓學習的樹兒茁壯成長,開花結(jié)果。于是我遵循了老師的教誨,每次完成作業(yè)后,每次考試結(jié)束后,都將打到我的一個個難題集中在錯題本上。如復一日,我每天都與錯題難題較量一陣;日積月累,曾把我打倒的難題終于按捺不住了倒下,就這樣劈波斬浪,我的'那棵學習樹的枝干不斷向四周延伸。
我的那棵學習樹對僅有的肥料并不滿足,于是我捧起了名著,捧起了古詩文;于是我打開了英漢大字典,開始了新的征途。
就這樣我在學習的旅途中不停跋涉,給我的學習樹不停的澆水施肥,我堅信,終究有一天,它可以開花結(jié)果!
開學第一天五年級作文 16
隨著漫長而炎熱的暑假地過去,我們又迎來了一個新的學年。今天是開學的第一天,我背著書包,開開心心地去上學。
來到校門口,哇!怎么這么多家長。颗!原來低年級新生在爸爸媽媽的'陪同下,來到學校報到。看著他們稚嫩的臉上露出可愛的笑容,我就想起三年前,我也和這些新生一樣,在媽媽的陪同下,來學校報到。時間過得可真快,一眨眼。我就成了五年級的大姐姐了。
走進教室,我發(fā)覺同學們過了兩個月后,改變了不少。有的長高了,有的曬黑了。只有我,一點也沒變。但還是有幾個男同學愁眉苦臉的,大概是作業(yè)還沒做完吧。
過了一會,老師來了,這時,我大吃一驚,因為我原來以為還會是朱老師來教我們,沒想到又成了另一位童老師。我們大家都充滿了期待和好奇,不知道新老師有哪些要求?會不會對我們會很嚴格?
升到五年級,我們每個人都應該對自己提高更高的要求。在新學年里,我有以下打算:因為,書法是我最大的缺陷,所以我要寫好每一個字;我還要繼續(xù)參加英語培訓班,提高我的口語交流能力;我還要看很多的課外書,提高我的閱讀能力;當然我在平時還得加緊體育鍛煉,努力提高自己的體育成績。為了這幾個目標我會努力的。
開學第一天五年級作文 17
暑假一眨眼就這么過去了,今天是我們開學的第一天。
唉,今天開學第一天,我差一點就遲到了。今天早晨,我睡的真舒服,這時媽媽推醒我對我說:“快起來!”我揉了揉眼睛問媽媽怎么了?媽媽說:“現(xiàn)在已經(jīng)7點15了,今天是你開學第一天,快起來!”我聽后趕緊從床上跳起來,手忙腳亂的穿好衣服,直奔洗臉間,刷完牙,洗完臉,連早飯都沒吃就急沖沖的走了。
幸好,沒遲到。幸虧老媽開車開得又快又猛,要不然我就全玩完了。我進班一看,咦,怎么這些人我怎么對都沒見過呀?過了1秒鐘我才反應過來,我走錯班了。到了真正的班里發(fā)現(xiàn)同學們都忙著自己的事情,有的在收作業(yè),有的在在補作業(yè),還有的在嬉戲、打鬧、說話,我把書包放在位置上剛坐,老師就進來了,我和其他的`的同學去搬書,我搬完坐下剛要喝水,老師要讓我當語文組長,讓我現(xiàn)在去檢查作業(yè)。我的天啊!還讓我活不活了!因為這是老師的命令,我可以抱怨,但是不敢怠慢,經(jīng)過1個多小時的“戰(zhàn)斗”我終于把我們組的作業(yè)檢查完了,并且一起交給了老師。終于放學了,我拖著疲憊的身子回到家里。
開學的第一天,還在寒假里閑暇的日子里未晃過神來,真累啊!
開學第一天五年級作文 18
一轉(zhuǎn)眼,快樂的暑假已經(jīng)過去,兩個月的假期已經(jīng)離我們遠去。我們又迎來了一個新的學期。今天是開學的第一天,我們的心情別提有多高興了!
早晨,清脆的鬧鈴聲打斷了我美麗的夢,可它又送給我一個明媚的早晨。裝著我滿心的歡喜與愉悅我按時來到了學校。剛走進學校,大叔爺爺仿佛正在想我們招手,小草妹妹猶如為開學第一天剛到高興在歡快地跳著舞,一絲微風吹過我的額頭,我被他給叫醒了,我多想在多想一會。
走到班里新同學正在向我打招呼,我也不由自主的向他們問好,我用盡辦法融入這個集體,真是功夫不負有心人啊,很快我融入到了這個大集體當中,成為了這個集體的一份子了。
同學們像一群活潑可愛的小鳥,興高采烈地飛近那美麗,熟悉,溫馨的校園,飛近那寬敞明亮的教室里,都紛紛找自己的好朋友聊天,談話畢竟是新同學,肯定有很多話想要說。
學的第一天,一個嶄新的`一天;開學的第一天,一個有意義的一天;開學的第一天,一個驚訝與快樂的一天;開學的第一天,完美的結(jié)束,新的開始!
開學第一天五年級作文 19
校園是美麗的銀河,朗朗書聲是銀河上回蕩的清波,老師踏著清波,把希望的種子播撒,希望就從這里開始。
今天,9月1日也就是意味著新學期的到來,而過去,將成為了我人生中永遠也忘不了的樂趣。
來到學校,眼前一亮。您依然是那么質(zhì)彬無華,生機盎然啊!您是一位多么偉大的母親啊!我們永遠也不會忘記!即使是我們長大成人,周游了全世界,見過了大世面,她那質(zhì)彬無華的教學樓和生機盎然的花園--那使我們的知識之花最初萌芽的地方,都將永遠保留在我們的記憶中。
走進了教室,馬上給人一種嶄新的感覺,新的教學環(huán)境,新的臺桌,新的老師,新的同學,可真是百物一新呀!
很快,一位斯斯文文的女老師來了,原來她是我們的信任班主任周老師。她很溫柔,很喜歡和別人和睦相處,有過多年的教學經(jīng)驗,使同學們都不由自主地喜歡上這位新的`班主任了?墒,腦子里仿佛浮現(xiàn)出以前的老師們?yōu)槲覀兣^,快樂過,悲傷過,嘗試過。心里不免有些難堪。
從現(xiàn)在做起,我要努力學習,比以前更上一層樓,絕不辜負長輩們對我的期望!
把握住今天!現(xiàn)在就開始!每天是一種新的生活!抓住它,因為今天已經(jīng)邁進了第一步,進步是今天的行動,明天的保證!
開學第一天五年級作文 20
今天,是開學的第一天。我吃完早飯,就風塵仆仆地趕向?qū)W校。
我來到學校。只見校園四周插滿五顏六色的彩旗。校門前還有一面大旗寫著:歡迎新同學。
進入教室,每個同學仿佛都有千言萬語要對大家說。是呀,兩個月沒見了誰不想跟自己的同學好好聊聊呢?
接著,大家又到操場上參加開學典禮。從各位老師和領導的話語我知道,他們對我們寄有很大的期望。所以,我們不能辜負了他們的期望。在以后的日子里,我們應該更加努力,以優(yōu)異的成績回報他們。
典禮結(jié)束后,我們回到教室上班會課。快結(jié)束時,易老師說:“我有一個禮物送給大家。放心,人人有份!贝蠹业纱笱劬Γ肟纯词鞘裁。“那就是我的一個擁抱!”易老師說,“誰愿意來呢?”這時,大方的班長婷婷走上去,撲到易老師的懷里。只見易老師在她耳旁說了幾句話,她的`臉便笑開了花。于是,我便也想試一試。這時易老師又問:“還有誰呢?”不止怎么的,我不由自主地走上去。易老師摟住我說了一番獎勵我的話。我聽了,心里甜滋滋的。接著很多同學都接受了易老師的“禮物”。因此,這節(jié)課充滿歡聲笑語。
開學第一天是多么美好呀!我希望每天都如此。
開學第一天五年級作文 21
最激動人心的時刻又來了,那就是開學典禮,升旗的同學站的非常直,挺胸抬頭,演講的同學說話不拖拉,很有一個演講的樣子。開學典禮結(jié)束后回到我們班,我們的新班主任張輝老師就讓我們把昨天制作的獎牌都拿出來。我們都拿出來后張老師說:“你們都很有個性啊,獎牌都是自己做的啊!
第2節(jié)課上數(shù)學,我們的新數(shù)學老師姓王,王娜娜老師。這節(jié)課我們的王娜娜老師就讓我們介紹一下自己。有幾個同學介紹完了自己以后,老師覺著不夠詳細,就讓同學介紹得再詳細一些。又讓幾個同學介紹完自己以后老師又問想要什么樣子的`老師,有一位同學說想要一個溫柔體貼的老師,但我覺著老師應該更嚴厲一些,因為只有嚴師才會出高徒啊!我們第三節(jié)課上的是英語,因為英語老師都認識一班、二班、三班的同學,所以只問了四班同學的名字就開始上課了。我們第4節(jié)課上音樂,因為音樂老師四個班都教過,所以,直接開始上課了。這一節(jié)課我們老師就讓那些去中新雙語的同學練歌。其他人都閑著,我們班主任下午第一節(jié)上體育足球和體育,最后一節(jié)課上語文。
這真是令我一生都忘不了的一天,我換了新的班級,有新的班主任,新的老師,新的同學,新的同桌,這一天使我終生難忘。
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今天,是我們報名拿書的日子,早上7點鐘媽媽叫我起床,我卻在床上呼呼大睡,一點兒也沒有反應。媽媽見我半天也沒有動靜,便生氣地說:“反正我是叫過你了,一會兒遲到了拿不到書,可不要怪我”。其實,在媽媽說這話的時候,我已經(jīng)醒了,只是懶得起來罷了,因為我的兩只眼皮上像爬滿了瞌睡蟲,怎么也睜不開,要不然的話我早就起來了,還用她喊我啊!
這一天可是我盼星星給盼來的啊。你要知道,這兩個月以來,我每一天都在想念著老師們和同學們;想念著和同學們在一起玩耍的日子;想念著老師給我們上課時的畫面;想念著我們學校里的'每一個角落;想念著學校里的花草樹木……漫長的暑假生活改變了我們的作息時間、生活規(guī)律、時間概念等等。
比如,一日三餐變成了一日兩餐,因為晚上不睡覺都要看“一起又看流星雨”,所以早上起來的很遲,有時候一覺睡到大中午,才吃一頓飯。我盼望早點開學是因為,我想早一點進入學校,擬定一個正常的作息時間,形成一個良好的生活規(guī)律,制定一個全新的學習計劃,畢竟我們是高年級的學生了。
開學第一天五年級作文 23
清晨,小鳥在枝頭上叫,我們又回到了母校---圣榮小學。而我們又迎來了一年級的小學生,和新的老師、新的同學。
這個學期,我們分班了。開學之后我們來到了新的教室,有了新的環(huán)境,認識了新的同學,也認識了新的老師,認識了新的'同桌。我希望今后學習能夠越來越好,越來越棒,我也希望老師能夠管的嚴厲一點兒,也能夠溫柔、體貼一點兒。雖然我和同學們都很陌生,但我卻很高興、很興奮。
今天讓我印象最深刻的老師是王老師。數(shù)學課的時候,她給我們講她為什么當數(shù)學老師,可有趣了!然后,她還讓我們來自我介紹,還讓我們講一講名字的由來,特長的由來,這不是大大增加難度了嗎?差一點難倒了我。王老師還提問了一些關于數(shù)學的問題,好簡單呀!可我還沒舉手,老師就叫別人來回答了。
我非常喜歡下午的足球課和體育課,為什么呢?我喜歡的原因是:一是可以踢我非常喜歡的足球;二是可以跟四班的一些老朋友們在一塊兒玩過去玩過的游戲;三是可以做我非常非常喜歡的運動:跑步,我真的很喜歡跑步。這多么快樂、多么開心呀!
新的學期我希望我的成績能有所提升,在這學期能快樂學習,幸福成長!
開學第一天五年級作文 24
今天開學第一天,我很早就起床了,吃完了早飯,收拾好我心愛的書包就去學校了。今天早上有開學典禮,我們都系著紅領巾站在操場上升國旗奏國歌,看到五星紅旗迎風飄揚我感到自豪,因為我們偉大的祖國繁榮昌盛。
我們自己親自動手做的獎牌,開學典禮結(jié)束后每個班排隊陸陸續(xù)續(xù)回到自己的教室,到了教室老師讓我們自己帶上獎牌拍照片,同學們手里拿著自己的獎牌臉上都露出了笑容,看著同學們的.獎牌都不一樣,都有自己的特點。第二節(jié)課是數(shù)學課,同學們一個個介紹自己,數(shù)學老師姓王,講課很有意思講課的時候還會給我們講許多有趣的故事,直到下課鈴想起我們還想聽老師講故事呢。
第三節(jié)課是英語課,老師給我們講的語法、單數(shù)和復數(shù)、過去式和現(xiàn)在式,我們在學英語的時候慢慢的認識了英語老師。
我心里在想我都上五年級了是個大孩子了,我們要愛護學校里的公共財物,和花花草草。真的歡迎一年級的小朋友希望他們生機勃勃,好好學習,天天向上,我一定要做個好好學習的好學生,長大后成為對國家和社會有用的人。在新的學期我要不斷進步超越自我、團結(jié)同學,加油!
開學第一天五年級作文 25
早晨起來,想到今天早上是開學第一天,我就懷著激動的心情飛快穿好衣服準備上學。
到了學校,放下書包去開學典禮升國旗咯!站好隊,看著莊嚴而又神圣的五星紅旗我內(nèi)心澎湃,想著要和新老師們和同學們在一起度過兩年的時光。我的內(nèi)心便翻起一陣浪花。
第一節(jié)課是數(shù)學課,我們沒上課,因為老師讓我們先互相認識一下,所以我們就說了自己的`名字、愛好和特長。接著我們和老師一起又說了一些別的事情,還談了談以后的理想。第二節(jié)課是我最喜歡的英語課,一上課,老師講了課文、語法知識點和其它內(nèi)容。我感覺特別有意思,而且很簡單。第三節(jié)課上的是音樂,但是音樂老師為了即將來到的比賽而先不上音樂了,而且好像至少得一個月才能上課。于是我們就上了一節(jié)自習課。
后兩節(jié)課上的都是體育課,我們就在操場上瘋玩,玩兒累了就喝水,就這么一玩兒一喝,不知不覺間已經(jīng)下課了。上完大課間就開始上語文課了。語文老師帶著我們一起把知識點講了一遍,即圈字,又畫詞語的,還弄了個標序號,真忙!
唔!上了一天的學真累。〔贿^太有趣了!
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昨天是諾諾上學的第一天,我真有點擔心她對這陌生的會產(chǎn)生怯怯的感覺,到放學的時間我迫不及待的就趕去接她了,孩子們排著隊按班級有序的.走出校門。終于看到她們班出來了,可是從頭到尾都沒有陳諾。我著急了,開始撥打哥哥的電話,可是電話一直沒有人接,我也一直在盯著校門口,還是不見諾諾的蹤影,霎時間我渾身是汗,諾諾的表姐也著急的回學校找。終于,找到了,我懸著的心才放下。
那天交書作費的時候老師讓寫了一個紙條:孩子放學回家應該站哪一隊,我寫的清清楚楚的交給了老師,可是還是出錯了。班上人太多,老師照顧不過來我可以理解,但是下午放學的時候諾諾說老師把她的座位安排在倒數(shù)第二排了,我真的疑惑了:諾諾應該是她們班年紀最小的孩子,個子又不高,怎么排座位也不應該在倒數(shù)第二排呀;氐郊椅揖徒o哥哥打了電話,哥哥在學校很忙,根本就沒有去看看諾諾,他答應過兩天給諾諾老師溝通一下看能不能給諾諾換個前邊點位子。
唉。其實校園應該是一片凈土,可是如今,早就不那么單純了,沒辦法,為了孩子我也只好隨波逐流,該動用關系的時候就麻煩一下哥哥了。
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今天是開學的第一天,沒等媽媽叫我,我就早早地起了床,心里有點興奮和緊張。興奮的是馬上要見到曾經(jīng)朝夕相處,如今已經(jīng)兩個月沒有見面的老師和同學;緊張的是新的學期可能會有新的老師和同學,我真希望能好好表現(xiàn),得到他們的認可。走出家門,太陽已經(jīng)升起來了,陽光照在身上一點也不暖和,空氣也是又干又冷,我不禁打了個寒顫。
到了熟悉的校園和班級,我看到我們班的同學三五成群地聚在一起聊著寒假趣事,我也興奮地加入興高采烈的同學們,開心地和他們聊了起來。第二節(jié)課后我們舉行了開學典禮,隨著五星紅旗冉冉升起,全校師生莊嚴行禮。開學典禮上校長關切地詢問了同學們的寒假生活,同時又對同學們在新學期的學習和生活寄予了深切的期望,希望同學們在德、智、體方面全面發(fā)展,并且宣布從明天開始全校的.冬季長跑活動,增強全校師生體質(zhì),對于這項規(guī)定我是舉雙手贊成,因為媽媽正準備要求我進行鍛煉呢。
下午,老師發(fā)給同學們訂購學生奶的單子和新書的發(fā)票,我一回到家,立刻把它們交給媽媽,關于訂奶的事情,媽媽和爸爸都很爽快地答應了,從這件事情上我體會到了父母對我的愛和關切。
新的學期,新的開始,我會好好努力的。
開學第一天五年級作文 28
快樂的暑假結(jié)束了,我們又要回到美麗的校園了。一大早,我像有心事一樣早早地起了床。吃過餃子,背起早已收拾好的書包,迫不及待地上路了。
路上,天格外藍,草兒格外綠,一切都顯得格外那么可愛。來到學校,我輕快地走進了教室。一個多月沒來教室了,還真有點想念啊!
同學們興致勃勃地談論著暑假見聞。我不甘寂寞,也加入了“交談隊”。談著談著,我發(fā)現(xiàn)了許多同學都變了:有的瘦了,有的胖了,有的高了——過了一個假期,同學們的變化真大啊!
正想著,同桌笑吟吟的對我說:“葉翰洋,你在假期肯定吃了好多好東西吧?你瞧你長胖了不少呢!
“鈴鈴……”我們在老師的帶領下,經(jīng)過劃班后,來到新班級。我好奇地打量著新教室,這里有與我們原先教室不一樣的板報,有以前同學留下的貼畫兒,有非常燦爛的`星星榜……新老師是蔣老師,她把我們安頓好之后,就講起行為規(guī)則來……最后,她又讓我們調(diào)位。我的同桌是個幽默的男生,我和他很合得來。
良好的開端是成功的一半。我在這新的學期里一定要好好學習,爭取取得更佳成績!
開學第一天五年級作文 29
開學第一天,永遠是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一天,永遠是美好的。它意味著我們又長大了,該向新的目標奮斗了?吹酵瑢W和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅荆还珊闷鎻男牡酌劝l(fā),學習的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學校里看不到任何不文明的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時,那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。
首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。
其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
第三,要做好語文課的課前預。對于預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的`段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。
開學第一天五年級作文 30
記得才剛放暑假,但一下子就要開學了。我想起老師、同學還有和藹可親的校長、主任、老師……,我竟然越想越開心,因為我想要快點開學。
一天過一天,終于開學了。我就像一只小兔子,天天活蹦亂跳,跳得興高采烈、欣喜若狂,差點沒跳上九霄云外。
我只要一見到同學就會七嘴八舌不停的說暑假的趣事,對方都眉開眼笑聽我說話。只要一到了上課,新老師總是對我們笑嘻嘻的,還逗得全班呵呵大笑,我還以為老師很兇呢。沒想到是那么和藹可親,親切的對待全班同學,難怪同學們都好喜歡老師。
我在課堂中,學習新知識,雖然比以前難一點,但我喜歡讀書,卻在課堂上很少發(fā)問,因為我有一肚子的問號,我要慢慢的去尋找答案。
時間一分一秒的.過去,一下子又下課了,男生搶著要玩球,女生卻急著玩捉迷藏,我也不例外。玩得滿頭大汗,我跑回教室喝水時,發(fā)現(xiàn)教室里是鴉雀無聲,一點聲音都沒有,和上課的情形真是天嚷之別,只有老師還辛苦的在改我們的作業(yè)。
上課鐘響聲響起,大家一定都依依不舍的回教室,很多男生都說下課很短,上課很久,但我不管長短都不會在乎。只要學到知識我就心滿意足了。
一說到開學,我一定每天開開心心的上學去,這樣生活才會更充實、更有意義。上課可以增加知識,也可以認識許多朋友,所以,開學上課是我最快樂的一件事。
開學第一天五年級作文 31
一進校園,整個人,都煥然一新了。因為我終于是五年級的小學生了,五年級的小學生要給弟弟妹妹做榜樣,我特別的驕傲。
進了教室,咦?江老師呢?怎么是一位年輕的`,漂亮的,老師呢?我找了個位置坐了下來。一打聽,才知道這是我們的班主任——李老師。我輕輕地嘆了一口氣,說:“希望,這個老師不要太兇啊!壁w浚汐說:“李老師很溫柔的,一點也不兇。”我可以放心了。
等所有的同學都到來到時候,李老師自我介紹,從自我介紹里我知道:李老師的大名叫李雪琴,已經(jīng)教書9年了,還有一個5歲小女兒,但是已經(jīng)32歲了,我有點不相信。老師說下課可以找她講白搭。“我最喜歡講白搭,老師,你就是我要找的老師!蔽倚睦锬叵。
李老師對我們也很好,什么都從我們的角度去看去想,老師,你真好。(我可沒有拍馬屁),李老師和我的性格一樣。李老師說:“我能分到你們班,是我的榮幸。你們能遇到我也是我們的緣分!蔽矣X得了老師說的非常好。我們和李老師會好好珍惜這五年級。
李老師有一個特別好的習慣,只要改完一本作業(yè),都會在后面寫上評語,我覺得只是一個非常非常好的習慣,就因為這幾點,讓我感覺李老師非常非常的用心,非常非常的耐心。所以我非常非常想和李老師交朋友。
開學第一天五年級作文 32
“耶耶耶,終于要開學咯!蔽冶谋奶脑谌W校的路上。
嘿嘿,到學校了。在上樓梯的這一瞬間,我十分緊張,見到同學們和自己的姐妹們,該說什么好呢?
到了教室,我和自己的幾個姐妹們熱情的擁抱了起來。課件,我和那幾個姐妹們有說有笑,開心極了。
上課嘍,上課嘍。這是我們開學第一天上課。上課時,我分散了注意力,偷偷的瞟了大家一下,我看見了,同學們正在認真的讀著語文書,有精神的迎接新的一天。
嘿嘿,老師,您有我們這些乖巧的學生們,您可享福咯。
在課堂上,老師看見滿地都是紙碎片,我也探了個頭看了一下,心里想:“哈哈,清理垃圾的值日生這回可慘咯!本驮谶@一瞬間,老師說?:“周倩如,上來清理一下垃圾!薄班牛吭趺磿俏?”這時,我還沒回過神來,愣住了!把?是不是你清理垃圾的,快上來!崩蠋熣f道。我不敢違規(guī)老師的`話,只好什么事都不管,就上去了。我把地上的紙碎片一粒一粒的撿進了垃圾桶。咦,好臭啊。過了沒幾分鐘,我終于把那些礙事的垃圾給清理完了。回到了座位上,我好奇地問我同桌為什么會這樣。經(jīng)過同桌給我的解釋,我才明白,原來這是我的工作。然后,我自言自語道:“老師為什么給我選這份工作?我不愿意做這份工作啊!
這就是我開學的第一天,你們開學的第一天是怎么樣的呢?
開學第一天五年級作文 33
今天,開學了,我又見到了同學們。我在夢中都想著大家,現(xiàn)在,終于見到朝思暮想的同學們了。我一進教室,就跟大家打招呼。坐到座位上,我同桌一直纏著我,向我打聽我寒假都干些什么。不過,我最想見到的`是王麗老師。王老師一進教室,同學們就擁簇上來,對老師問這問那。我也跑到王老師那里去交學生手冊和書費。見到王老師,我非常激動。我都一個月沒見王老師了,能不激動嗎?我本來想說“王老師新年好”,可是一激動,沒有說出來,就朝王老師笑了一下,表示問候。
上午前兩節(jié)課沒有上,老師讓課代表收作業(yè),我把書包里的作業(yè)一股腦的倒出來,交給課代表。第二節(jié)課老師要讓我們?nèi)D書室搬書。王老師說要選最乖的同學去,我竭力表現(xiàn)好,希望王老師能叫我去搬書。王老師看了看,就說:“這一組去吧!”王老師手指的就是我們這一組,我高興極了。我和其他同學去圖書室領書。圖書室里人群熙熙攘攘,我們好不容易才找到我們班的書。我搬了一大摞品德書。這些品德書被綁在一起,又厚又重,我用盡全力,才把書搬回教室。后兩節(jié)課還照常上課,老師們講了這一學期的學習計劃和紀律,我們聽得非常認真、仔細,因為這是開學頭一天上課。下午第一節(jié)課大掃除,第二節(jié)課自習,跟上午差不多。今年有一項跟往年不同,因為今年沒有舉行開學典禮,估計是天太冷的原因吧!
現(xiàn)在已經(jīng)開學了,我不能再沉迷在寒假的快樂里,要抓緊學習,不可以貪玩,讓我們一起進步吧!
開學第一天五年級作文 34
經(jīng)過了一個暑假,我終于又和老師、同學見面了。早晨上學的路上,我是既激動又高興,但原因都是一樣的,那就是我終于又可以和老師同學一起學習了。
雖然時間還很早,但已經(jīng)有很多同學來了。 教室里,同學們都在熱烈的談論著什么。有的.在前后位談論,有的在小組談論,還有的同學跑下位去談論了。同學們談論的話題也很多:有的在討論今年春晚的精彩節(jié)目,有的在談論著自己養(yǎng)的小寵物,還有的在談論著自己看到的好玩有趣的事。
“噔,噔,噔,”老師捧著一摞新書面帶微笑地走了進來,大家馬上安靜了下來。老師先講了一些對我們在新學期里的要求,又讓幾個同學把新書發(fā)了下去!巴郏⊥!哇 !”驚訝聲一聲又一聲地往后傳,拿到新書的同學不斷地發(fā)出感嘆。老師走后,開始還是安靜的,因為新書把他們迷住了。但不多一會兒,教室里又開始沸騰起來,話題已經(jīng)由“春晚”轉(zhuǎn)移到新課本上了。
“叮鈴鈴”下課了,同學們一窩蜂地沖出教室,準備在操場上好好地玩一把。因為大家已經(jīng)有很長時間沒湊在一起玩了。
放假雖然讓我們的學習生活放松了,但也讓我覺得有點無聊。新學期的學習生活已經(jīng)開始了,我希望自己的新學期生活更加豐富多彩,學習成績也能更上一層樓!
開學第一天五年級作文 35
今天是開學的第一天,當我再次踏進校園的大門,感覺又是一個全新的開始。
在開學儀式上,我們首先認識了新來的大隊輔導員——王潔瓊老師,她小小的個頭,穿著一身簡單大方的服飾,給人一種平易近人的感覺。當她給同學們做了簡單的自我介紹以后,接著就輪到我給大家做暑期活動的匯報演講。
我主要介紹了在這個暑假,作為一名“一元慈善家”親歷云南以后的體會、感受。剛開始我還有一點點的緊張,眼睛一直盯著講稿,小心翼翼地讀著,生怕讀漏一個字。當老師把我在云南拍回來的照片,用PPT放映給所有的同學看時,我的自信又回來了,我仿佛又回到了云南,跟那里的小伙伴一起吃飯,一起勞動,一起玩耍……
在云南的.日子里,我不光體會了許多生活上的艱難,也懂得了許多對生活的感恩。當我把在云南的感受,用語言一字一句地說出來,并結(jié)合照片給同學們看時,我感受到了同學們也受到了極大的震撼,相信我這一趟云南給大家都帶來了許多感慨和思索。
記得有句話說:“良好的開端是成功的一半”,我相信在新的學期里,同學們也一定會和我一樣,更加努力,更加進步!在新學期里給老師和我們的父母以嶄新的面貌,開始我們新的旅程。
開學第一天五年級作文 36
我的幸福假期結(jié)束了。我的天!開學了!聽媽媽說,我們的老師都要換了。我心想,我們班的新老師會不會很兇?會不會很丑?會不會很老,很嚴肅呢?
走進校園,我看到了同學們聚在一起,熱火朝天地談論著假期里發(fā)生的趣事。走進教室,我看到我討厭的同學,見到了我的閨蜜秋燕。一見面,我們倆就熱火朝天地聊了起來。一位年輕的.男老師走進了教室,我推測這是我們的數(shù)學老師。果不其然,他在自我介紹中,說了是我們的數(shù)學老師。
我最期待的語文老師走進了教室,我感覺這個語文老師應該不像我想象中的那么兇吧。老師告訴大家她姓賀。嗯,這個老師很有趣,很溫柔,一點都不像我想象中兇巴巴的老師。老師長得還可以,就是有一點兒“老”。
“叮鈴鈴”,上課了!這節(jié)是語文課。賀老師不像其他老師直接上課,而是給我們講了一個生動有趣的故事。哇!這個老師太好了!上了她的課,我覺得老師幽默風趣,和藹可親。學習不再困難,令我討厭了。
開學第一天發(fā)生的趣事可多了,在這兒我就不一一告訴你們啦!
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