【精選】五年級(jí)優(yōu)秀作文錦集7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
人生路漫漫長(zhǎng)路，來(lái)來(lái)去去，有人留下，有人離開(kāi)，有人陪你走過(guò)康莊大道，也有人陪你走過(guò)獨(dú)木橋，亦有人陪你停留在十字路口。
乍暖還寒，木棉花便掛上了樹(shù)杈，可那一抹嫣紅卻刺入了我的眼睛，刺入了那段回憶，而那段回憶中恰好有你。
許久前看了一篇《我和爺爺》，后來(lái)有人說(shuō)那篇文章是假的，但仍不妨礙我喜歡里面的情感。
仔細(xì)回想我從小到大和爺爺奶奶的故事，卻發(fā)現(xiàn)怎么都寫(xiě)不出來(lái)，不是什么都沒(méi)有，而是不知道怎么去表述那一件件平凡而又充滿(mǎn)愛(ài)意的小事。
我七歲那年，奶奶對(duì)我說(shuō)長(zhǎng)大了就可以自己出門(mén)了去玩了。
我就在一個(gè)中午吃完飯后偷偷的跑了出門(mén)，我這貨從小就呆，出門(mén)連門(mén)都沒(méi)有關(guān)好，那時(shí)候正值午休，奶奶有事回家一趟，剛回家就發(fā)現(xiàn)我人不見(jiàn)了，急急忙忙的滿(mǎn)世界找我，急得直哭，可我卻愣是在這緊急關(guān)頭回到了家中。直至現(xiàn)在，我仍記得奶奶的那副表情，一副不知是罵我好還是抱住我好的表情。
后來(lái)，奶奶告訴我，我剛上幼兒園時(shí)，死命拉著他不讓他走，奶奶好說(shuō)歹說(shuō)才把我送進(jìn)了教室，可我刺溜一下又從門(mén)縫里逃跑了。說(shuō)起這事時(shí)奶奶心疼壞了，拼命回憶這件事，可奶奶老了，記憶里一片模糊。
奶奶總是這樣，一邊對(duì)我說(shuō)要快快長(zhǎng)大，一邊又擔(dān)心我根本沒(méi)有長(zhǎng)大，我說(shuō)的他都記得，雖然有些模糊，只要我有點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)她就會(huì)為我拼命。
其實(shí)這個(gè)世界上最孤獨(dú)的是老人，他們的時(shí)間不多了，但他們依然很努力的追上我們，也寧愿為我們花這些時(shí)間。
人生中，愛(ài)護(hù)你，珍惜你的人不多，那么謝謝你，有你真好。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
今天，我和媽媽姐姐一起去世紀(jì)歡樂(lè)園玩。剛走進(jìn)世紀(jì)歡樂(lè)園的大門(mén)，我們就看到了一幅人山人海而又熱鬧的景象。我們心中十分興奮，及不可待地開(kāi)始了我們的歡樂(lè)之旅。
“海盜船”
走到海盜船跟前，我的心中不免有些害怕，可我還是鼓足勇氣，大模大樣地登上了海盜船。剛坐上海盜船，左右劇烈地?fù)u晃使我有些膽怯而又感到刺激，我不由得大笑起來(lái)，玩完這個(gè)項(xiàng)目，我們興奮地向下一個(gè)項(xiàng)目發(fā)起了勇敢的挑戰(zhàn)。
“阿拉伯飛毯”
緊接著，我們又來(lái)到了阿拉伯飛毯跟前，向他發(fā)起了挑戰(zhàn)，剛坐在上面，飛毯就開(kāi)始上下?lián)u擺了，開(kāi)始擺得還不算厲害，可是，過(guò)一會(huì)兒，飛毯就想失控似的猛烈地?fù)u擺起來(lái)，在飛毯下落的那一瞬，狂風(fēng)在我的耳旁呼嘯，我們幾乎要被甩出去了，只見(jiàn)媽媽的臉皺成了一團(tuán)紙，眉毛擰成了一團(tuán)，姐姐在放聲大叫，可我還是強(qiáng)裝笑臉，但心中也有些害怕，可我笑得比哭還難看，大家看我這副模樣，都大笑了起來(lái)……
之后，我們又小火車(chē)，摩天輪，雨林飛鼠……，非�？鞓�(lè)。
通過(guò)今天去世紀(jì)歡樂(lè)園玩，使我變的十分勇敢。今后，不論遇到什么困難，都要勇往直前，永不放棄……
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
一直以來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)，幸福只是一條漸近線(xiàn)而已，可以無(wú)限延伸，無(wú)限接近，卻永遠(yuǎn)無(wú)法與之相交會(huì)。但因?yàn)橛心�，才讓幸福交得那樣真�?shí)可感。
孩提時(shí)代起，我就是個(gè)骨子里透著不安分的女生。打鬧玩耍的我，一直都是孩子王，就這樣嘻嘻哈哈過(guò)了小學(xué)三年，直到有一天，讓我遇見(jiàn)了你，像物理中光的折射現(xiàn)象一樣，經(jīng)過(guò)透鏡的折射光便脫離了原先的軌跡，我的人生也是在那一刻出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折。
你未語(yǔ)先笑的樣子，你生氣時(shí)可愛(ài)的神情，你用輕柔而又動(dòng)人的聲線(xiàn)說(shuō)：我是你們的班主任。“這一切都給我留下了不可磨滅的印跡，正因?yàn)橛心悖屛蚁胱兂筛玫娜恕?/p>
你說(shuō)上課舉手的同學(xué)可以得到你的獎(jiǎng)勵(lì)，于是我踴躍地舉手，可站起來(lái)一緊張又不知回答些什么，同學(xué)們都哄堂大笑，我臉一陣紅，一陣白，身為“孩子王“的我哪丟過(guò)這臉，而你卻向我展露了一個(gè)善意的微笑。
那微笑雖抵不上傾國(guó)傾城，卻如此溫暖，那一刻，只感覺(jué)到冰山融雪，旭日東升。我那顆不安分的心也好像找到了一個(gè)可依賴(lài)的歸屬，漸漸歸于正常的節(jié)拍。當(dāng)時(shí)腦海中一個(gè)信念更加堅(jiān)定：今后一定要好好上你的課，一步一步認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)文。
在以后的日子里，你每天帶我們?cè)谡Z(yǔ)文的海洋中暢游，在知識(shí)的池波中沉醉，在文學(xué)的天空中翱翔。你告訴我們：
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，為此，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，你帶我們誦讀詩(shī)詞，“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”。那聲音格外好聽(tīng)，就像在淺唱一曲江南小調(diào)，又好似在訴說(shuō)哀怨的愁情，讓我每每都入了迷，仿佛身臨其境。
更可貴的是，是你為我撫去雙眼的迷霧，引領(lǐng)我走向澄澈圣潔的文學(xué)殿堂。記得每個(gè)星期，你都給大家布置一篇習(xí)作，這就讓我頭疼不已。一直以來(lái)，我的作文都寫(xiě)得很爛，但因?yàn)橛心�，我傾心去寫(xiě)。更令人意想不到的是，我的.催化劑。
母親��！因?yàn)橛辛四愕哪抗�，我才有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。你的目光總是那么有動(dòng)力。曾幾何時(shí)，我捧著剛及格的卷子站在你面前，你的目光告訴我，學(xué)會(huì)分析失敗的原因，找到自己的不足之處，然后拿出自己的潛力，去大干一場(chǎng)，你要有愛(ài)迪生的堅(jiān)持不懈的精神，你要有冼星海艱苦好學(xué)的精神，你的目光是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，是精神食糧。
母親啊！因?yàn)橛辛四愕哪抗猓业纳疃嗔诵腋！Ｄ愕哪抗饪偸悄敲从小皻毙�，捕捉到了我的痛苦。曾幾何時(shí)，我因調(diào)皮下雨不回家生病了，不吃藥，你溫柔地看著我，告訴我吃藥你就可以再踢足球了，你告訴我要向劉胡蘭姐姐學(xué)習(xí)，面對(duì)強(qiáng)敵，不畏懼，不畏縮的精神，你告訴我要跳過(guò)這個(gè)坑，跳過(guò)人生不愉快的絆腳石，你的目光哄我入睡，你的目光是我調(diào)皮搗蛋壞性的良藥。
母親，你的目光是我的良師益友，是我成長(zhǎng)的伴侶，是我學(xué)習(xí)上鮮紅的“x”。因?yàn)橛辛四愕哪抗�，才有了美麗�?dòng)人的故事；因?yàn)橛辛四愕哪抗�，才造就了成熟的我；因�(yàn)橛辛四愕哪抗�，才把一個(gè)“十全十美”的我塑造成了；因?yàn)橛辛四愕哪抗猓啪幙椓宋椅宀世_紛的夢(mèng)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
有個(gè)男孩，媽媽給他一元錢(qián)，圓圓的錢(qián)幣正面寫(xiě)著‘1元’兩個(gè)字，反面是菊花的圖案。他把一元錢(qián)放進(jìn)口袋里就出去玩了�？墒撬恢揽诖袀�(gè)洞，錢(qián)掉到了路旁的草叢里。它孤零零地躺在那里，陽(yáng)光照在它的身上亮閃閃的。烏鴉看見(jiàn)了，它最喜歡亮閃閃的東西了，就把硬幣當(dāng)成寶貝帶回了家。
但是好景不長(zhǎng)，一陣大風(fēng)吹過(guò)，它掉了下來(lái)，滾呀滾呀，滾到了下水道里。它哭著說(shuō)：“我再也不能看到太陽(yáng)了，這里真臭呀，我都要被熏死了，什么時(shí)候才能重見(jiàn)天日呢?”它躺在那里，每天都有污水從它身上流過(guò)，它慢慢往前移動(dòng)。終于有一天，它來(lái)到了大海里。它躺在水草里，小魚(yú)、小蝦從在它身旁游過(guò)，螃蟹、烏龜在它身邊爬過(guò)。一只小魚(yú)在吃水草的時(shí)候不小心把它吞進(jìn)肚子了。小魚(yú)在覓食時(shí)，看到一條扭來(lái)扭去的蚯蚓，它剛把蚯蚓吞進(jìn)肚子里就被提出了水面。原來(lái)那條蚯蚓是魚(yú)餌，貪吃的小魚(yú)上了鉤。釣魚(yú)的人把魚(yú)的肚子打開(kāi)，發(fā)現(xiàn)了它，大聲喊：“快來(lái)呀，看我發(fā)現(xiàn)了什么?”一個(gè)男孩跑了過(guò)來(lái)，原來(lái)這個(gè)釣魚(yú)的人是這個(gè)小男孩的爸爸。硬幣在外面轉(zhuǎn)了一圈又回到了男孩的身邊。
男孩把它沖洗干凈，放到了儲(chǔ)蓄罐里，它遇到了很多兄弟姐妹，它很高興，蹦呀跳呀，又過(guò)上了幸福的日子。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
居然沒(méi)槍?zhuān)撬闶裁窜娪?xùn)�。 蔽一氐郊依锉阆驄寢尡г管娪�(xùn)情況媽媽低頭干活，沒(méi)搭理我。我一屁股坐到了沙發(fā)上，繼續(xù)說(shuō)道“那
沒(méi)熱水，沒(méi)又軟又舒適的床，沒(méi)隔音的門(mén)……”這時(shí)，媽媽說(shuō)道“我可以讓你找到玩槍的感覺(jué)�！薄澳阌植皇强植酪u擊分子，怎么會(huì)有槍?zhuān) 薄罢娴�，沒(méi)騙你！”媽媽堅(jiān)定地說(shuō)。那我明天就要有那種感覺(jué)！”我說(shuō)。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭：“沒(méi)問(wèn)題！”
第二天下午，我們?nèi)チ似诖丫玫摹澳恰保。。 獏墙珗@。
一進(jìn)公園，媽媽便打了一個(gè)電話(huà)：“弟弟，快點(diǎn)過(guò)來(lái)！帶上小寶，吳江公園！”（注：小寶，我妹妹。媽媽口中說(shuō)的弟弟是我舅舅）我向四周看了看：這邊綠樹(shù)成蔭，湖面在陽(yáng)光的映照下，波光粼粼，根本不像有槍的地方，我不得不懷疑。但媽媽之所以要叫舅舅來(lái)是因?yàn)樗郧爱?dāng)過(guò)兵，對(duì)使用槍有一定的基礎(chǔ)。我又認(rèn)為媽媽沒(méi)騙我，就在這時(shí)，舅舅帶著小寶過(guò)來(lái)了。
媽媽見(jiàn)他們來(lái)了，便把我們帶到一個(gè)小攤旁。我抬頭看了看上面的店名：神槍手。媽媽付了15元，共75發(fā)子彈。舅舅先扣動(dòng)了機(jī)板，瞄準(zhǔn)氣球，對(duì)我說(shuō)：“要打到氣球，必須要三點(diǎn)一線(xiàn)，瞄準(zhǔn)氣球才能打破。”話(huà)音剛落，只聽(tīng)見(jiàn)“噠”的一聲，第一發(fā)子彈打了出去，緊隨其后的還有它的好朋友“啪！”氣球爆了。“三點(diǎn)一線(xiàn)？”我低聲地自言自語(yǔ)道�！翱矗@邊第一個(gè)點(diǎn)是半圓形的，第二個(gè)點(diǎn)是這個(gè)圓里的那一豎，第三點(diǎn)便是氣球。”舅舅仿佛看出了我的心思，做了詳細(xì)的回答�！爸灰龅饺c(diǎn)一線(xiàn)就好了！”“關(guān)聯(lián)詞大王”妹妹發(fā)話(huà)了。“我也可以打到氣球的！”她信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)。我撲哧一聲笑了出來(lái)，心想：你才3歲，怎么可能？但她一定要試，我們也沒(méi)辦法。
她拿起槍?zhuān)瑢W(xué)著舅舅的樣子，擺好姿勢(shì)，但他不會(huì)一只眼睜，一只眼閉，睜著兩只眼睛打�！皣}、噠！”第三槍噠的好朋友也來(lái)了，小寶見(jiàn)自己打中了，高興得手舞足蹈。
后來(lái)，我又打了40槍?zhuān)侔l(fā)百中，樂(lè)得合不上嘴了！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！
我要給您寫(xiě)封信，感謝您這十年來(lái)對(duì)我溫柔的目光，對(duì)我親切的話(huà)語(yǔ)，對(duì)我無(wú)微不至的照顧，更要感謝您那偉大無(wú)私的母愛(ài)！
當(dāng)我學(xué)習(xí)累了時(shí)，是誰(shuí)端來(lái)一盤(pán)香甜可口的水果？當(dāng)我感到饑餓時(shí)，是誰(shuí)送上一桌香噴噴的飯菜？當(dāng)天氣轉(zhuǎn)涼時(shí)，是誰(shuí)為我披上一件溫暖的外衣？當(dāng)酷暑來(lái)臨時(shí)，是誰(shuí)搖著扇子哄我入睡？是親愛(ài)的媽媽您�。∧幌в米约盒列量嗫鄴陙�(lái)的工資為我買(mǎi)這買(mǎi)那，而自己卻是那樣的節(jié)省。
記得有一次，您為我報(bào)了一個(gè)課外輔導(dǎo)班，我學(xué)不下去，這時(shí)您語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“少年好學(xué)，將成大器。如果這點(diǎn)困難都堅(jiān)持不下來(lái)，以后怎么能成為人才？”聽(tīng)了您的話(huà)，我更加發(fā)奮學(xué)習(xí)了。
唐朝詩(shī)人孟郊在他的《游子吟》里寫(xiě)道：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。這句話(huà)的意思是：母愛(ài)是偉大的，她不期望兒女們的報(bào)答，也是兒女們所報(bào)答不了的，就像小草，是無(wú)論如何也難以報(bào)答春光對(duì)自己廣博而溫暖的哺育。
親愛(ài)的媽媽?zhuān)拖裣奶炖锏囊话焉茸�，冬天里的一盆爐火，雨天的一把雨傘，風(fēng)中的一件外套。我要鄭重其事地對(duì)您說(shuō)一聲：媽媽?zhuān)覑?ài)您！
此致！
敬禮�。�
您的女兒：李怡
20xx年x月x日
用心 愛(ài)心 專(zhuān)心
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
自古以來(lái)，人們都說(shuō)父母是子女最好的老師，父母的言談舉止都將會(huì)對(duì)孩子起著潛移默化的影響。可這樣示范對(duì)孩子的成長(zhǎng)有利還是有害呢？
在百貨大樓前的津二路的護(hù)欄前，在熙熙攘攘的人群中，有一對(duì)父子的行徑最為醒目。
看樣子，他們是去護(hù)欄對(duì)面吃“KFC”的。這時(shí)，父親對(duì)兒子說(shuō)：“明子，這人行道離我們還這么遠(yuǎn)，要不咱翻護(hù)欄過(guò)去吧，懶得走那么遠(yuǎn)的道兒！”
兒子眨眨眼，對(duì)父親說(shuō)：“爸爸，不行，咱們翻護(hù)欄是不道德的！”
父親聽(tīng)了，瞪大眼向四周望望，說(shuō)：“沒(méi)事兒，沒(méi)有交警，翻吧!”
兒子卻說(shuō)：“不行，橫穿馬路要走人行道，亂翻護(hù)欄更是犯法的！”
父親說(shuō)：“你這孩子，這又沒(méi)交警，這周?chē)娜擞植徽J(rèn)識(shí)咱們，怕啥？”
明子看了看護(hù)欄，說(shuō)：“這護(hù)欄太高，我翻不過(guò)去！”父親說(shuō)：“來(lái)，我給你做個(gè)示范�！闭f(shuō)罷，便把腳蹬在欄桿底部，拿出當(dāng)年吃奶的勁兒，咬著牙，緊緊閉著雙眼。兒子在對(duì)面使勁鼓勵(lì)，“加油!”，“加油！”
父親便勁一翻，“砰”摔了個(gè)狗啃泥。接著，他站起來(lái)，拍拍身上的塵土，準(zhǔn)備把兒子接過(guò)來(lái)。
這時(shí)，一位身穿綠警服的交警來(lái)到他面前，說(shuō)道：“先生，您違反了《中華人民共和國(guó)交通法》第……”
說(shuō)完，把這對(duì)父子帶走了，容不得他們爭(zhēng)辯，慢慢的，他們?cè)阶咴竭h(yuǎn)，來(lái)來(lái)往往汽車(chē)的鳴笛聲蓋過(guò)了父子倆的爭(zhēng)辯聲……
這樣的示范，答案肯定是不對(duì)的。道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難，有的人就像漫畫(huà)中的父與子，為了一點(diǎn)蠅頭小利，置法規(guī)而不顧，這是要付出慘痛代價(jià)的！
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