微笑的力量五年級作文10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的微笑的力量五年級作文，希望對大家有所幫助。
微笑的力量五年級作文1
量，嘴角微微翹起，給自己一個(gè)微笑的力量。
他，只是一名普通的大學(xué)生，但是他自己有著雙重的使命，打工求學(xué)，照看年幼的妹妹贍養(yǎng)體弱多病的父親，這位帶著妹妹上大學(xué)的決戰(zhàn)輝，傳遍了祖國的大江南北。
在接受采訪時(shí)，他時(shí)刻保持一個(gè)燦爛的微笑，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑，不是因?yàn)樽约旱臉s譽(yù)，而是為了自己的家人和自己的人生之路。刻在心中，刻在臉上的微笑，他的微笑吸引了我，給了我心靈的震撼，原有微笑的力量可以讓自己肩負(fù)重?fù)?dān)，堅(jiān)持在布滿荊棘的人生旅途中。
光彩迷人的服飾，曼妙的舞姿在這個(gè)舞臺上散發(fā)著與眾不同的魅力，千變?nèi)f化，活靈活現(xiàn)的“千手觀音”吸引了我們視線，領(lǐng)舞時(shí)那個(gè)人，臉上那似月光一樣溫和的笑容，一次次激起我內(nèi)心的浪潮。從此麗華這個(gè)名字，帶著她似月光一樣溫和的笑容，刻入了我的內(nèi)心。
他是一位殘疾人，聽不到這繁華都市的樂章，聽不到鳥兒清脆的鳴聲，但他微笑面對，用心靈去感受音樂的真諦，用舞姿詮釋了人生的含義，當(dāng)她站在“20xx年感動中國人物”的領(lǐng)獎臺上時(shí)，微笑依然留在臉上，沒有流下眼淚，他用微笑告訴人們，她是堅(jiān)強(qiáng)的。原來微笑的力量可以讓自己與生命抗?fàn)�，可以使全身都充滿動力，用一樣的方式去譜寫奪目的光芒。
微笑，是催化劑，讓你在挫折面前更加充滿前進(jìn)的動力，微笑，是興奮用藥，讓面對荊棘與坎坷的人真沖黑暗的森林，迎接你的是陽光是春天，是成功。
讓微笑給你力量，嘴角微微翹起，你的世界不再單調(diào)，不再煩惱，成功那條彩虹在你經(jīng)歷這場風(fēng)雨之后，便彎入你的心間，請不要再吝嗇，給自己一個(gè)微笑，給自己一份力量。
微笑的力量五年級作文2
笑容是生活中必不可少的，它能讓人們感到身心愉悅。
我見過許多笑容：妹妹獲得禮物時(shí)的笑容；姥姥去旅游時(shí)的笑容……但最美的笑容要屬媽媽的笑容，是那么燦爛，令我著迷。
那時(shí)，鋼琴老師要開一個(gè)表演會，所有的學(xué)生都要參加。老師布置給我的樂曲是《夢中的婚禮》，并且讓我在兩個(gè)星期之內(nèi)就要彈得熟練！以前我聽同學(xué)彈過，他彈了三個(gè)星期才勉強(qiáng)能彈得完整。可是如果我兩個(gè)星期彈不熟，那我在演奏會上是不是糗大了？我像丟了魂似的回到家，向媽媽訴說�！笆菃幔磕翘昧�！”媽媽卻看不出我的心思，反而眉飛色舞，興奮極了，似乎她自己要演出。“唉”我唉聲嘆氣的埋怨道：“你不知道這首樂曲有多難！”媽媽的臉色變得嚴(yán)肅起來，“婉清，世上無難事，只怕有心人，只要你努力的練習(xí)，一定能成功！”“你又沒彈過，你怎么知道？”我小聲嘀咕道。想到這樣難，我像一個(gè)泄了氣的皮球，無精打采的走進(jìn)房間，開始練琴。剛練時(shí)，我覺得特別難，怎么也練不好，氣得我眼淚都快流出來了。但是，我又靜下心來想了想，不能氣餒，一定要堅(jiān)持到底，不能讓媽媽和老師失望。我又開始打起精神練了起來，不久便漸漸地練熟了……
鋼琴演奏會那天，我已經(jīng)能把樂曲倒背如流了。但當(dāng)我聽到鋼琴老師叫我上臺時(shí)，我還是變得緊張起來，心提到了嗓子眼，臉色也變得煞白。那時(shí)，我看到媽媽為我加油。我坐到琴凳上開始演奏。一會兒，我就沉浸到了優(yōu)美流暢的樂曲中，神情也自然了。
我的演奏結(jié)束了，臺下響起了熱烈的掌聲。我來到媽媽旁邊，看到媽媽的眼睛瞇成了一條縫，嘴巴彎彎的。那一刻我感到媽媽的笑容是那樣的迷人。
微笑的力量五年級作文3
微笑是寒冬里的一米陽光，是饑寒交迫的人感受到人間的溫暖；微笑是沙漠中的一泓清泉，是瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；微笑是一首飄揚(yáng)在夜空里的歌謠，是孤苦伶仃的人獲得心靈的慰藉；微笑是一場灑落在土地上的甘霖，是心靈枯萎的人體味情感的滋潤。
只要擁有微笑，就可以擺脫煩惱的枷鎖，在歡樂的草坪上漫步；只要擁有微笑，就可以驅(qū)散失敗的陰影，在勝利的陽光下大步前行；只要擁有微笑，就可以融化冷漠的堅(jiān)冰，在熱情的海洋里揚(yáng)帆啟航。
心理學(xué)家巴甫洛夫說：“不良的情緒如憂傷、悲痛能損壞身體，從而為各種疾病打開方便之門，可是愉快能使你的肉體和精神上的每一現(xiàn)象敏感活躍，能使你的體質(zhì)增強(qiáng)。因此，藥物中最好的藥就是愉快和歡笑�！�
加利福尼亞大學(xué)的卡茲斯教授，40多歲時(shí)患上了康復(fù)的可能性是百分之一的膠原病。他按照醫(yī)生囑咐，經(jīng)常看一些有趣的娛樂節(jié)目。有的節(jié)目使他從內(nèi)心發(fā)出微笑，有的節(jié)目使他捧腹大笑。除此之外，他平時(shí)還有意識地和家人、朋友開開玩笑。生活中的笑聲越來越多了。一年后，醫(yī)生對他進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)他身上的病自然消失了。后來，他撰寫了一本名為《百分之一的奇跡》的書。書中說：“如果消極情緒能引起肉體消極反應(yīng)的話，那么，積極向上的情緒也可以引起積極的化學(xué)反應(yīng)，愛、希望、微笑等也具有極大的價(jià)值�！�
有人說，微笑是一種潤滑劑，可以消除人與人之間的摩擦；微笑是一種鎮(zhèn)靜劑，可以使人在眾多紛擾中恪守平靜；微笑是一束陽光，可以消融彼此之間的猜疑積雪；微笑是一座橋梁，可以將彼此的心靈溝通。
微笑的力量是偉大的，微笑的力量是無窮的，微笑的力量是耐人尋味的。生活中多一些微笑，嘴角多一些上揚(yáng)，時(shí)刻展現(xiàn)出自信、鼓勵、美麗的微笑。你的生命因微笑而精彩！
微笑的力量五年級作文4
唇角輕勾，正正好好的30度角，輕挑的柳眉。那一刻，你仿佛是最美麗的女神�！}記
陽春三月，雖沒有江南的花紅柳綠，鶯歌燕舞，溫暖的陽光透過窗欞，透過隨意搭在書本與木桌間的直尺，暈出七彩的光芒，風(fēng)，不再似冬日那般寒冷，而是——溫暖。
又是一節(jié)枯燥的語文課，老師的聲音“念經(jīng)”似地響起，筆尖劃過紙片發(fā)出細(xì)微的“沙沙”聲，仿佛是課堂上亙古不變的主旋律。
“悠然，你來回答‘人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟’這句話的含義”天哪！仿佛一個(gè)驚雷在我頭頂上方的區(qū)域炸響，我從來都沒有舉過手，不是不知道答案，只是害怕萬一有什么漏洞；不是不羨慕對老師的問題對答如流的同學(xué)，只是，更愿在自己的角落里默默傾聽。起身的瞬間，不著痕跡的捅了捅旁邊正兀自“認(rèn)真思考”的同桌，誰知，她卻只是無奈的聳了聳肩，遞過來一個(gè)“我也不知道”的眼神。完了，我只得在心里默默祈禱，只有靠自己了，硬著頭皮上吧！“嗯，這篇詩文，表達(dá)了詩人對自由的追求，和——嗯——對名利的，輕視吧？”不安的抬起頭，對上那雙含笑的眸子，我不禁在一瞬間呆住了！那微微上揚(yáng)的唇角，恰恰形成了30度角的位置，柳葉形的眉峰輕輕挑起，好美！暖風(fēng)透過微微打開的窗子輕拂過我的臉龐，一如她的笑靨。
那一刻，真不知是春風(fēng)一樣的老師，亦或是老師一樣的春風(fēng)？她輕輕頷首，示意我坐下。那個(gè)有著某種神秘的力量微笑，竟可以強(qiáng)大到讓我不由自主的去舉手。只是希望再一次看見那鼓勵的微笑。
曾經(jīng)認(rèn)為書刊上所說的“一句話改變一生”或是“一個(gè)動作改變了我”之類的言語都只是傳說，而今我已然明白，它的力量，可以如此之大。一如，那個(gè)將一個(gè)“沒有舉過手”的小女孩變?yōu)椤罢Z文成績從未離開過班級前三名”的微笑。
有時(shí)，不經(jīng)意的細(xì)節(jié)就是擁有著你想像不到的力量，即使，是一個(gè)微笑。
微笑的力量五年級作文5
窗外，雨淅淅瀝瀝地下著，偶有幾滴隨風(fēng)飄落在臉上，涼涼的，觸動著心底的那一份柔然。雨過天晴，彩虹的美麗有時(shí)會讓人淡忘了微不足道的雨點(diǎn)兒。有時(shí)候，有些人也會隨著時(shí)間的流逝逐漸被人們所遺忘，而有些人有些事卻會隨著時(shí)間的推移，越發(fā)注入記憶深處，正如越釀越陳的美酒，唇齒留香……
腦海中時(shí)常浮現(xiàn)外婆慈愛的面容，布滿褶皺的臉上總是掛著那一抹微笑，似乎刻到了骨髓里似的。小時(shí)候我常常想，難道外婆沒有什么煩心事嗎？為什么從來不生氣？每次我犯了錯(cuò)，她也總是笑著對我說：“園園，又調(diào)皮了！”而那一次，外婆的笑容凝固在了臉上。
和往常一樣，我一放學(xué)就迫不及待地去粘外婆，可是卻瞥見了外婆皺著眉，正用藥酒揉搓著她的腿，外婆的腿很瘦，似乎透過那一層薄薄的皮就能看見里面的骨頭，心里澀澀的，而那瘦骨嶙峋的腿上卻有很多深淺不一的淤青，心里一顫，我氣急了。外婆聽到腳步聲，慌忙把褲腿挽下，“是誰打了您，外婆？”可她卻不理我的質(zhì)問，笑著詢問學(xué)校里的情況，我甩開外婆的手，更大聲問道：“是誰打了您？”媽媽見了，呵斥道：“園園，怎么可以和外婆這樣說話，這事還不是……”外婆笑容一凝，瞪了媽媽一眼。晚上，我溜到媽媽的房間，詢問經(jīng)過，原來這一切的罪魁禍?zhǔn)资俏�。媽媽生了我以后身體一直都不好，自小我都是和外婆睡，而我睡相極不安穩(wěn)，常常踢被子，外婆只能徹夜給我蓋被子，生怕我凍著，沒想到我竟然……回到外婆的房間，她正低頭縫著扣子，見到我來又揚(yáng)起了一臉的笑容，凹陷的雙眼卻難掩她的疲憊，我心疼地偎在她的膝上……
漸漸地，滿臉笑容的外婆成了我的避風(fēng)港。當(dāng)我得到獎狀時(shí)，我總會迫不及待地拿給她看；有了煩惱碰到了困難，伏在外婆的膝上，聽著她的絮絮叨叨總能使我安下心來。生活中，有些人有些事也許如雨點(diǎn)輕擦你的臉頰，而那一瞬間的感動卻值得一輩子銘記。
微笑的力量五年級作文6
尤今曾說：“笑是無言的禮貌，一個(gè)微笑使你贏得整個(gè)世界�！�
微笑是人的天性，它比電便宜，卻比燈更加燦爛，不僅照亮自我，更能溫暖他人。微笑是最奇妙的禮物，得到它的人會因此更加[富足，給予它的人去函會因此變得貧窮。微笑有著無窮的魅力，雖然只是短短一瞬，卻留下永恒的回憶。
霍金，一位杰出的科學(xué)家，他解開了宇宙之謎，為人類探究宇宙的奧秘，作出了保貴的貢獻(xiàn)，但他命運(yùn)坎坷�；艚鹨蚧肌皾u凍癥”，被禁裕銦在一把輪椅上達(dá)40年之久，兩根手指和一個(gè)能思維的大腦是他身上唯一能動的部件。盡管他那么無助地坐在輪椅上，他的思想?yún)s遨游到廣袤的時(shí)空，解開了宇宙之謎，被譽(yù)為“宇宙之王”。
五星紅旗將永恒地飄揚(yáng)在法國羅蘭。加洛斯的中心球場，因?yàn)橛幸粋�(gè)中國人的名字刻上了最高榮譽(yù)的獎杯，她就是李娜。她發(fā)一個(gè)人的力量，改變了世界網(wǎng)球的格局。在國際大賽上，她以精湛的球藝，良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范令世界刮目相看，也表現(xiàn)了中國人的自尊、自信、自立、自強(qiáng)。在李娜身上，我們懂得了微笑的重要性。
微笑是人生最好的名片。誰不希望跟一個(gè)樂觀向上的人交朋友呢？微笑能給自己信心，也能給別人信心，從而更好地激發(fā)潛能；微笑是朋友間最好的語言。一個(gè)自然流露的微笑，勝過千言萬語。無論是初次謀面也好，相識已久也好，微笑能拉近人與人之間的距離，令彼此之間倍感溫暖；微笑是一種修養(yǎng)，并且是一種很重要的修養(yǎng)。微笑的實(shí)質(zhì)是親切，是鼓勵，是溫馨。真正懂得微笑的人，總是容易獲得比別人更多的機(jī)會，總是容易取得成功！
其實(shí)，微笑就是人生的一種態(tài)度、一種生活的境界！讓我們笑對生活、笑對人生！
微笑的力量五年級作文7
微笑是一泓清泉，溫暖著你的心窩；微笑是一幽港灣，溫馨著你的心夢；微笑是一滴雨露，滋潤著你的心田；微笑是一輪暖陽，閃亮著你的心靈。一句簡單的問候，一次嫣然的微笑，一個(gè)優(yōu)雅的'動作，都能含著別人對你的關(guān)愛。這些微不足道的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻洋溢著無比溫暖與幸福的感覺。
今年入夏的一個(gè)星期六下午，我去公園寫生。在公園的小河邊，我正聚精會神地思考問題時(shí)，河邊突然噼噼啪啪的聲音驚醒了我。我轉(zhuǎn)身注目而去，一條活生生的紅鯉魚跳到河岸上，我立即沖過去，把紅鯉魚捧在手中。興高采烈的心情使我眉開色舞，細(xì)細(xì)打量著美麗可愛的紅鯉魚：深紅色的魚鱗在陽光下閃耀著金光，扁長形尾巴左右搖擺，灰褐的魚頭似乎東張西望。然而，當(dāng)我與紅鯉魚的雙目對望時(shí)，我的同情心油然而生。我愛不釋手地?fù)崦顫娍蓯鄣募t鯉魚，微笑地將紅鯉魚放進(jìn)河水中。魚兒在水中搖搖頭，擺擺尾，然后沖我婉爾一笑，游向遠(yuǎn)方。魚兒這一笑，瞬間，一股暖流潛入全身，久久回味。
微笑是一首樂曲；微笑是一首詩歌；微笑是一本童話故事書；微笑是為人之道的本性。
一次外出旅行，在列車上我正喝著飲料，不小心碰了一下，飲料濺到對面阿姨的身上。媽媽來不及責(zé)怪我，對面的阿姨就微笑地對我說：“小朋友，沒關(guān)系。"阿姨笑得那么友善，那么溫柔，我緊捏的心又輕松下來，感覺溫暖永遠(yuǎn)就在身邊。
人與人之間的微笑可以真誠相待，以心會友，坦誠交流；人與動物之間的微笑可以相互安慰，給予溫暖的默契；動物與動物之間的微笑，可以減少或避免敵意，增強(qiáng)友好。一種無私的幫助，一種友好的微笑，總能使人神采飛揚(yáng)，暖意融融。
微笑是一種試金石，看你如何點(diǎn)綴；微笑是一種善意的催眠曲，撐握心態(tài)，別迷失方向；微笑是一床溫暖的棉被，別睡著了忘了清醒。
微笑的力量五年級作文8
微笑是臉龐在開花，給予人類的享受；微笑是心靈在問好，給予人心的溫暖。微笑能夠融化冰雪，帶來繁花似錦的春天。無論何時(shí)，無論何事，都能夠讓我們帶著微笑出發(fā)�！}記
我們的生活是繽紛多彩的，是一首旋律優(yōu)美的古典音樂，高高低低，多么讓人回味無窮。用各種美妙的顏色，繪畫出代表希望的彩虹。這是因?yàn)槲覀儞碛行θ荨?/p>
微笑不但能給別人帶來快樂，還能使自己心情愉悅。帶著微笑出發(fā)，才能使自己信心倍增，微笑面對困難和挫折，從而有收獲；帶著微笑出發(fā)，即使深受委屈，也會用微笑巧妙地將委屈轉(zhuǎn)化為寬容，從而有所慰。幸虧擁有微笑，我們的生活因而變得更加充實(shí)；幸虧擁有微笑，我們的世界因而變得多彩；幸虧擁有微笑，帶我進(jìn)入一個(gè)迥乎不同的五彩斑斕的世界。
生活雖然困難重重，經(jīng)受風(fēng)吹雨打，只要我們面帶微笑，風(fēng)雨兼程，我們依然能掌握自己的方向盤，走好自己的路。我們?nèi)舭堰@些“難以忍受”挫折當(dāng)作一次次的人生考驗(yàn)，一次次用微笑面對，你就會發(fā)現(xiàn)自己在經(jīng)受這殘酷的考驗(yàn)后，我們最終會成功。且記得有人說過：“沒有挫折的人生是不完整的人生，用微笑面對困難�！爆F(xiàn)在，當(dāng)你處于挫折的黑暗中時(shí)，你的努力過后，在拐彎處，就會驚奇地發(fā)現(xiàn)——“柳暗花明又一村”時(shí)，你就會覺得人生也是美好快樂的，用微笑去面對是值得的。
生活雖然不免有冷漠與不解，不免有委屈和失敗，只要我們面帶微笑，昂首挺胸定能化冷漠為熱情，化不解為相知，化委屈為寬容，化失敗為成功。
帶著微笑出發(fā)，生活將沒有不可能，帶著微笑出發(fā)，讓微笑盛開在我們的臉龐上。
微笑的力量五年級作文9
在我們的生活中，到處都有微笑。在每個(gè)人的記憶中，也有種種年難忘的微笑，蒙娜麗莎神秘的微笑，張杰與謝娜幸福的微笑，劉曉慶甜蜜的微笑，空中小姐親切的微笑然而，在我的記憶深處卻珍藏著一個(gè)微笑，他時(shí)時(shí)刻刻鼓舞我奮進(jìn)，激勵我振作，給我力量
你是一個(gè)春日的下午，我一個(gè)人在路上游蕩，我月考考砸了，挨了爸爸一頓訓(xùn)斥。“唉，怎么倒霉的事，全讓我趕上了！”我惡狠狠的踢著一塊石頭，發(fā)泄著心中的怨氣。
隨著石頭的滾動，我抬頭看見一個(gè)坐在輪椅上的白衣姑娘正吃力的橫穿馬路。或許是因?yàn)椤巴∠鄳z”吧，我跑過去幫她。“謝謝，謝謝！”她一邊謝我，一邊自己用力搬動輪子。我偷偷的打量著她，心一下子縮緊了，一個(gè)潔白的裙擺下，只有一條腿，我看她不過十七八歲心想：真夠慘的，他一定比我更加灰心喪氣�？墒钱�(dāng)我注視她的臉時(shí)，我呆著住了，只是一張年輕的煥發(fā)著秦春熱情的臉，在晚霞映照下，更顯朝氣，在那上面找不出悲傷的表情。她正在向我微笑，是幸福、甜蜜的微笑。
我禁不住地問：“你的腿？”話一出我就反悔了，這會是她痛苦的。誰知他并不在意，平靜地說：“一次意外這世上還是好人多，這部，今天又碰到了你。好了，謝謝，再見！”她向我揮揮手，又向我微笑，呆呆地注視著她。她仍就在微笑，向我微笑，向每個(gè)過路人微笑，向著生活微笑。此時(shí)，夕陽的余暉鋪灑在街道上，也給輪椅上白衣姑娘鍍上了金色光輝。
我長長地出了一口氣，所有的煩惱都煙消云散了。和她比起來，我那點(diǎn)兒不順心的事又算什么呢！我有什么理由不微笑？我發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人都在微笑，微笑有種神奇的力量，是那么美好。
從那天起，我在經(jīng)歷考試的失敗，困難的折嚰時(shí)，都會咬緊牙哼都不哼一聲，我孤獨(dú)無助，受人嘲笑，被老師批評時(shí)，我總會想起那個(gè)美麗的姑娘的微笑，那遠(yuǎn)比蒙娜麗莎、劉曉慶、空中小姐的微笑，更美、更親切的微笑。
這樣，我就更加堅(jiān)強(qiáng)起來。
這樣，我就情不自禁地微笑
微笑的力量五年級作文10
說起力量，你會想起大力士還是變形金剛？據(jù)我所知，貌似小草的生長力量還要更大�？僧吘�，在你困酣嬌眼的早晨還是灰心喪氣的傍晚，能給你力量的，還是一抹微笑。
早晨，擁擠的地鐵。旁人不時(shí)地看下手表，皺著緊緊的眉頭，個(gè)個(gè)都向車門靠攏，希望有個(gè)絕佳的位置上車，一股緊張的氣氛在空中蔓延。本來還有小憩一會兒的欲望霎時(shí)蕩然無存。一個(gè)個(gè)在西服外套包裹下的嚴(yán)峻面龐越發(fā)嚇人。這時(shí)候，倘若有個(gè)女孩在微笑，必然是一道美麗的風(fēng)景。一位年輕人站起來給老人讓座，笑意盈盈。旁外幾位政治人士也面帶笑容地談起國家欣榮。年輕女孩哼唱著愉悅的歌曲，嚴(yán)肅的老總也面露笑意，談笑幾下，車廂的氣氛頓時(shí)輕松了許多。當(dāng)一個(gè)人看到另一個(gè)人面露微笑，就會產(chǎn)生開心的心情來回笑。這種微笑的傳遞性更增添了微笑的力量，在無形之中改變了你上班的心情。
來到了新環(huán)境，什么都很陌生，緊張不已，又導(dǎo)致學(xué)習(xí)不順，屢屢失敗，成績下滑。心靈就會變得空虛，沒有了對生活的熱愛和希望。可是同學(xué)的微笑，老師的笑容似乎在告訴你，他們很歡迎你。心境頓時(shí)開闊，什么都變的美好，而你若回敬一個(gè)微笑，又會拉近心與心之間的距離。
據(jù)我看書中讀到的，一個(gè)男孩曾因?yàn)槔蠋煹牡奈⑿Χ艞壛俗詺⒌哪铑^。在這個(gè)孤獨(dú)的世界，需要人們的微笑而不是人情冷漠。如果你賦予一個(gè)微笑，得到了別人的回笑的同時(shí)，可能也獲得了拯救迷途少年的力量。
微笑，它沒有只言片語，沒有矯情的動作，可能只是嘴角微微上揚(yáng)的一個(gè)神態(tài)。可是它的力量強(qiáng)大又與眾不同，它用無形的手，把溫暖傳遞，把人心拉近又給予了你愉悅的生活狀態(tài)，甚至拯救了人的心靈。微笑的力量，如此強(qiáng)大！
【微笑的力量五年級作文10篇】相關(guān)文章：
微笑的力量作文_關(guān)于微笑的力量作文_五年級作文12-13
微笑的力量五年級作文(10篇)11-03
微笑的力量初中記敘作文12-21
微笑的力量敘述作文09-10
微笑的力量_750字11-08
微笑的力量的作文(13篇)11-15
微笑的力量的作文13篇11-15
微笑的力量_以微笑為話題900字作文01-05
微笑的力量小學(xué)作文(8篇)01-08
微笑的力量小學(xué)作文8篇01-08