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五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-07-12 11:48:15 五年級(jí)作文 我要投稿

五年級(jí)作文(精選22篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文,歡迎大家分享。

五年級(jí)作文(精選22篇)

  五年級(jí)作文 篇1

  我在暑假買了一本關(guān)于野生動(dòng)物的書(shū)——《瘋羊血頂兒》。它是由著名的“動(dòng)物小說(shuō)大王”沈石溪所寫(xiě)的。我?guī)е闷娲蜷_(kāi)了這本書(shū),急迫地想知道這里面說(shuō)了什么。由于血頂兒降臨到世界上第一眼目睹的就是母親“猴戲”遇害的血腥場(chǎng)面。

  因此,它的性格古怪,連行為也古怪——作為衡量奧古斯盤(pán)群羊中的一只公羊是否出色,主要就是看頭上那對(duì)角是是否盤(pán)得圓潤(rùn),盤(pán)得花哨?梢哉f(shuō)在奧古斯盤(pán)羊群里,無(wú)論是頭羊還是草羊,不分高低貴賤,不分公母老少,都把自己頭上那對(duì)巨大的'盤(pán)成圓形的角視為榮幸和驕傲。誰(shuí)也沒(méi)想過(guò)要去改變形狀?裳攦簠s把自己本應(yīng)該盤(pán)成花結(jié)的羊角打磨成禾杈狀。它所做的一切都是要為母親報(bào)仇。歷經(jīng)種種磨難,血頂兒報(bào)著自我犧牲的態(tài)度跳進(jìn)了有毒的荊棘叢中,只為了把黑母狼消滅。明明勝利就在眼前了,但是由于其余羊群的背信棄義,血頂兒最后居然被黑母狼咬死!看完之后,我不禁感到遺憾,同時(shí)又感到憤怒,要我說(shuō),瘋羊血頂兒一點(diǎn)也不瘋,他是一頭真正有思想有感情的好羊,是一頭讓人值得尊敬的羊。

  但因?yàn)檠蚺c狼,永遠(yuǎn)都是弱與強(qiáng)的關(guān)系,狼可以輕而易舉把羊殺了,而羊呢?羊生下來(lái)似乎是被狼主宰的。書(shū)中的最后一句話說(shuō)得好:“生活有它自己的滑行軌道,這是任何羊都變不了的。”生活沒(méi)有細(xì)細(xì)的框條,它只有碩大的軌道,你當(dāng)然可以改變自己的命運(yùn),但卻不能改變生活。還有食物鏈,羊在狼的下端,自然而然地成為它的食物,我們?nèi)瞬灰渤噪u吃鴨嗎?正如《武林外傳》中所說(shuō)到:“人本身就是食物鏈中的一環(huán)。”因此我們更應(yīng)該遵循生活的規(guī)律,不是嗎? 再說(shuō)那只倒霉的血頂兒,它可以改變自己的命運(yùn),但它根本無(wú)法改變所有羊的命運(yùn),即使最后它殺了狼,勝利了,又能怎樣呢?不是所有的羊都能像它那樣的。弱肉強(qiáng)食,本來(lái)就是天理呀! 盡管血頂兒不甘示弱,但羊種群體是弱勢(shì)的,因此必須得遵守生活法則,才能讓種族繁衍下去。 小說(shuō)終歸是小說(shuō),結(jié)局總有不盡如人意的地方。不過(guò)《瘋羊血頂兒》雖說(shuō)是動(dòng)物小說(shuō),但從這些動(dòng)物身上折射出很多人性,值得反思!

  五年級(jí)作文 篇2

  春天的草地上,藍(lán)色的天空下,人們總會(huì)去放風(fēng)箏、追風(fēng)箏……天空中五彩繽紛的風(fēng)箏,把大自然裝飾成了一幅生動(dòng)的圖畫(huà)。

  風(fēng)箏的歷史至少有兩千多年了。韓信在漢朝用風(fēng)箏計(jì)算距離,梁武帝曾用風(fēng)箏送信,南朝有人把風(fēng)箏系在身子上,從懸崖跳下去并沒(méi)有死……這些都說(shuō)明,風(fēng)箏在人類發(fā)展史上起到過(guò)很大的作用。

  從唐朝開(kāi)始,風(fēng)箏就變成了玩具。到了宋朝,風(fēng)箏得到了很大的發(fā)展:價(jià)值連城的《清明上河圖》《百子圖》里,都有放風(fēng)箏的場(chǎng)面。許多人都以風(fēng)箏為題寫(xiě)詩(shī),慈禧太后也曾找人扎過(guò)風(fēng)箏。平民愛(ài)風(fēng)箏,權(quán)貴也愛(ài)風(fēng)箏?梢(jiàn)風(fēng)箏能給人們帶來(lái)很多快樂(lè)。

  風(fēng)箏還在成群結(jié)隊(duì)地飛向天空,我羨慕極了,就央求媽媽給我買一只。學(xué)著別人的`樣子,我一邊放線一邊跑,可風(fēng)箏就是不聽(tīng)我的話,飛不起來(lái)。我一直練習(xí),找到竅門后,風(fēng)箏飛起來(lái)了,我開(kāi)心極了!從此我更喜歡放風(fēng)箏了。

  假如我是一只風(fēng)箏,我要在天空中自由遨翔,同小鳥(niǎo)打招呼和白云、春風(fēng)一起賽跑;我要飛遍祖國(guó)的大好河山,看夠大自然的美麗風(fēng)景……

  其實(shí),我們不都是爸爸媽媽手中的風(fēng)箏嗎?無(wú)論飛得多高,那根充滿愛(ài)的細(xì)線,永遠(yuǎn)都牽在他們的手中!

  五年級(jí)作文 篇3

  我有一個(gè)倉(cāng)鼠朋友,它是一個(gè)歐洲人,有著棕色的皮膚。是一個(gè)短跑冠軍,有著豹一樣的四肢。還是一個(gè)捉迷藏的高手。我們要找到它,經(jīng)常搖頭晃腦,還是沒(méi)找到。它找到我們不費(fèi)吹灰之力,一眨眼的時(shí)間就可以了。

  小倉(cāng)鼠的腳上有三根肋骨,很像老鷹的爪子,經(jīng)常向我揮舞,好像在說(shuō):“你敢惹惱我的話,我就抓你一下!”又有點(diǎn)像小雞的爪子,特別可愛(ài),讓人忍不住想摸摸它那小小的手。

  它的耳朵遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去跟兔子一樣,唯一不同的就是顏色不一。倉(cāng)鼠的耳朵是粉色和棕色,兔子的.耳朵是粉色和白色的。

  倉(cāng)鼠的家在泥土和粗沙混合的地方生活,會(huì)喝水,喜歡吃堅(jiān)果類的食物,有松子、花生、杏仁等等。

  倉(cāng)鼠有貢獻(xiàn)精神,只要有大部分倉(cāng)鼠餓了,一只倉(cāng)鼠就會(huì)自殺,把自己的肉分給同伴們吃,讓它們飽餐一頓,多么偉大的精神啊!值得我們學(xué)習(xí)。

  倉(cāng)鼠很聰明、機(jī)靈,我想跟它玩,怕它逃跑,就在它下面放一張板凳,這個(gè)距離相當(dāng)于人和懸崖一樣。它很聰明,在上面不停地晃來(lái)晃去,它知道自己會(huì)跳下去,可以會(huì)重傷。

  倉(cāng)鼠——聰明的生物,倉(cāng)鼠——可愛(ài)的動(dòng)物。

  五年級(jí)作文 篇4

  “失敗是成功之母”,沒(méi)有失敗,哪兒來(lái)的成功?人生就是這樣,有成功也有失敗,我們總要經(jīng)歷很多次失敗。因?yàn)橹挥兄朗∈堑膫模拍芨酉硎艿匠晒r(shí)的.興奮。

  記得兩年前的那次朗誦比賽,因?yàn)楸砬闆](méi)有控制好而沒(méi)有進(jìn)決賽。我很傷心,因?yàn)橹拔矣X(jué)得進(jìn)入決賽,那是妥妥的事情?烧侵暗倪@種小驕傲才讓我沒(méi)有放棄,決定明年再參加這個(gè)比賽。

  之后的一年里,不管再忙再累,我都每天堅(jiān)持練習(xí)基本功,繞口令和朗誦。轉(zhuǎn)眼間,離比賽只剩下兩個(gè)月了,我更是白天練、晚上練,上學(xué)路上背,睡覺(jué)之前說(shuō)......比賽如期舉行,初賽、復(fù)賽、半決賽我都順利通過(guò),幾天之后,我自信滿滿的登上了決賽的舞臺(tái)。有了之前失敗取得的經(jīng)驗(yàn),這次,我成功了,抱著獎(jiǎng)杯站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上?蛇@獎(jiǎng)杯后的艱辛,只有我自己知道......

  “臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,臺(tái)上我們看到的精彩表演,那是演員在臺(tái)下一個(gè)月,兩個(gè)月,一年,兩年甚至四五年的努力和付出換來(lái)的。所以,要想把一件事做好,就必須十倍,百倍的練習(xí)。同學(xué)們,沒(méi)有失敗,就沒(méi)有成功,不要害怕失敗,迎難而上,這樣才會(huì)成功。

  五年級(jí)作文 篇5

  “黃澄澄的壇子,裝著水晶餃子,吃完水晶餃子,吐出粒粒珠子。”——這就是我們家鄉(xiāng)盛產(chǎn)的桔子。

  桔子的種類很多,全球有27種,我國(guó)有21種之多。常見(jiàn)的有沙田蜜桔、椪柑、桔子、橙子等。桔子大小不一,大的有拳頭大,小的`只有乒乓球大,桔子的顏色有很多,有黃中帶青的,有黃澄澄的。桔子的果肉呈蒜瓣形,也像油炸的黃金餃子,桔瓣上有一層白色的桔絡(luò),像極了小姑娘的白紗裙。

  桔子的味道不盡相同,有的偏甜,有的微酸,這是因其生長(zhǎng)的土壤和地帶而存在差異。其中最甜的要數(shù)小金桔,每當(dāng)我看見(jiàn)爸爸買金桔,我都會(huì)饞得口水直流三千尺,輕輕剝開(kāi)橘皮,淡淡的桔香就會(huì)撲鼻而來(lái),令人神清氣爽。桔子不僅可口,還含有大量的維生素C,桔肉可以做果醬、罐頭、橙汁等,果皮可以做菜、果膠,桔籽可以榨油。

  桔子盛產(chǎn)在南方,主要產(chǎn)自長(zhǎng)江中下游及長(zhǎng)江以南的地區(qū)。

  五年級(jí)作文 篇6

  我和家人一起度過(guò)6月1日。

  今天是一年一度的兒童節(jié)。我和爸爸媽媽還有哥哥一起去了清溪公園。我覺(jué)得很開(kāi)心,因?yàn)檫^(guò)了今天,我就只剩下一個(gè)六一節(jié)了。我真的忍不住了,但是既然今天是六一節(jié),我就忍不住不開(kāi)心了。

  一來(lái)到清溪公園,我的目光就定格在我最喜歡的項(xiàng)目上:颶風(fēng)飛椅。我直接跑去買了票坐上這個(gè)項(xiàng)目。隨著飛行椅越升越高,我慢慢張開(kāi)雙臂,感受著在空中飛行的無(wú)限快感。

  在清溪公園,我還有一個(gè)最喜歡的項(xiàng)目:劃船。我被美麗的風(fēng)景深深地陶醉了。坐在船上,我不僅可以欣賞美麗的風(fēng)景,還可以和別人競(jìng)爭(zhēng),看看誰(shuí)能成為最終的贏家。

  歷史上第一次在清溪公園看到代表夏天的.精靈:蓮花。聽(tīng)到這里你要笑掉大牙:什么,這么大,你才第一次見(jiàn)蓮花,沒(méi)門!然而,這確實(shí)是事實(shí)。以前在電視上看到荷花,今天親眼看到荷花。我不提心里有多開(kāi)心。蓮花有很多手勢(shì)。有的還在萌芽,有的都開(kāi)了花瓣。風(fēng)景真美!

  時(shí)間總是過(guò)得很快,我們又要回家了,但是這一天,我很開(kāi)心!

  五年級(jí)作文 篇7

  今年6月1日,我們觀看了精彩的表演,參加了有趣的比賽,這讓我們感到很棒!

  在學(xué)生們熱切的期待下,我們迎來(lái)了一年一度的兒童節(jié)。早上,學(xué)生們穿著節(jié)日服裝來(lái)到學(xué)校。校園里,彩旗飄揚(yáng)。節(jié)日的舞臺(tái)上,巨大的幕布上寫(xiě)著一個(gè)美麗的藝術(shù)詞“追逐陽(yáng)光,快樂(lè)成長(zhǎng)”。窗簾上有許多微笑的孩子,似乎在歡迎我們。

  藝術(shù)表演就要開(kāi)始了,但是天氣不太好。本來(lái)只是晴空萬(wàn)里,現(xiàn)在卻下著毛毛雨。不過(guò)同學(xué)們都沒(méi)什么情緒,大家都在興致勃勃的談?wù)摻酉聛?lái)的表演。

  表演開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目是我們五年級(jí)聯(lián)合表演的舞蹈。節(jié)目開(kāi)始時(shí),演員們隨著音樂(lè)的旋律翩翩起舞,女孩們整齊地?fù)]舞著漂亮的裙子。他們的舞蹈是無(wú)止境的,牽手轉(zhuǎn)了一會(huì)兒手。優(yōu)美的舞蹈贏得了觀眾的熱烈掌聲。節(jié)目繼續(xù),有動(dòng)人的歌曲和美妙的舞蹈…

  下午,最吸引學(xué)生的有趣的花園活動(dòng)開(kāi)始了。有“抓小豬”游戲和“釣魚(yú)”游戲…

  其中最有意思的'一個(gè)游戲是“用爆破聲吹蠟燭”,游戲場(chǎng)地前排隊(duì)的學(xué)生排起了長(zhǎng)隊(duì)。我花了很長(zhǎng)時(shí)間玩游戲。游戲開(kāi)始的時(shí)候,主持人問(wèn)我:“你最喜歡的水果是什么?”我歇斯底里地對(duì)著蠟燭大喊:“葡萄!”第一個(gè)是我吹出來(lái)的。然后,主持人又問(wèn)我:“過(guò)年該放什么?”我還是歇斯底里地叫道:“煙火!”又一根蠟燭熄滅了。最后我終于在四分鐘內(nèi)吹了六根蠟燭,如愿得到兩張彩票。然后,我參加了“平衡木”和“猜對(duì)”的游戲,用彩票換了一個(gè)漂亮的口哨。

  哈!有61的感覺(jué)真好!

  五年級(jí)作文 篇8

  今天是六一兒童節(jié),我邁著愉快的步伐,手拿精心準(zhǔn)備的禮物來(lái)到了張良作文館和同學(xué)們交換。

  我偷偷地取出了我的“鹿晗”人偶,準(zhǔn)備抽一個(gè)大獎(jiǎng)回來(lái)。

  張老師開(kāi)始朗讀他備好的游戲規(guī)則:每個(gè)人先在便利貼寫(xiě)上自己的姓名,第一組用紅色的,第二組黃色的,第三組藍(lán)色,放在箱子中,再抽取一張撲克牌數(shù)字從小到大,花色由方塊,紅桃,黑桃,梅花。張老師走到了我的面前,我的心頓時(shí)一上一下,猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下,我一抽,一看居然是“方塊9”。我暗暗高興:不晚,9號(hào)的第一個(gè)。

  時(shí)間一分一秒的流逝,教室依然靜悄悄的連一根針的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。

  “盧楊貝貝中性筆一支、董承樂(lè)田螺一個(gè)、俞彬伊?xí)炓幻丁?/p>

  很快就到我了,我掃了一眼便利貼,發(fā)現(xiàn)黃色的便利貼只有一張了,我看了一下第二組,只有林佳雯的.禮物還在,我馬上斷定那個(gè)就是她的。

  “林佳雯”我問(wèn)了一下她,“你那個(gè)是什么呢?”

  “電風(fēng)扇!也不知道會(huì)是誰(shuí)抽到!彼敛华q豫地說(shuō)。

  我心中暗想:我會(huì)抽到。

  ……

  張老師大叫一聲:“方塊9,方塊9是誰(shuí)?”

  “我,是我!”我連忙將撲克牌高高舉起,大聲地說(shuō)。

  我大步流星地走了上去,看好了黃色便利貼的地方,一抽。

  哈哈!果然是她的,只見(jiàn)她十二分不情愿將她的電風(fēng)扇給了我,而我卻樂(lè)開(kāi)了花。

  五年級(jí)作文 篇9

  媽媽出在我耳邊嘮叨:“誠(chéng)實(shí)可貴,貴于金!蹦菚r(shí)我壓根沒(méi)記在心間。直到后來(lái),經(jīng)歷了一件事,才讓我銘記于心。

  那是一個(gè)春季的晴天,我數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)?zāi)?00分,全班第一。在回家的路上,我一想到考了第一名,仿佛吃了蜜,一直甜到我心里。

  一進(jìn)家門,我就把這個(gè)好消息告訴了媽媽,媽媽高興的'笑得合不上嘴,眼睛瞇成一條縫。我把試卷拿給媽媽簽名,媽媽看著試卷,眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),在試卷上寫(xiě)了一行字:有一道題錯(cuò)了,應(yīng)扣2分。

  我不滿地嚷道:“哪錯(cuò)了,明明打的全是‘構(gòu)’?媽,你這不是雞蛋里挑骨頭嗎?”

  媽媽指著錯(cuò)誤說(shuō):“看,小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了。”

  我心服口服,可要我重判,這就意味著我的第一名要不翼而飛?正當(dāng)我躊躇不前時(shí),媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“誠(chéng)實(shí)可貴,貴于金。一個(gè)人要是沒(méi)了誠(chéng)信,即使有再好的才華,也會(huì)被別人否認(rèn)。知道嗎?”我聽(tīng)后,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  第二天,我把試卷拿去重判,得到真正的分?jǐn)?shù)。

  事隔兩年,如今,回想起來(lái)還歷歷在目,它讓我明白了“誠(chéng)實(shí)可貴,貴于金”的真正含義,時(shí)時(shí)啟發(fā)我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

  五年級(jí)作文 篇10

  我有一輛穿著白色衣服的GOGOBK牌折疊式自行車。它是去年我過(guò)生日時(shí)爸爸送給我的。

  這輛自行車的把手是筆直的,一握上去就像有用不完的力量。自行車前面有兩根細(xì)細(xì)的線,它的外形宛如兩條龍須纏繞在車把上。你們知道那是什么線嗎?告訴你吧!那是兩根剎車線,不要看她這么細(xì)小,作用可是大著呢!一旦你遇到了特殊事件,它可以幫助你立即停止運(yùn)行,減少了事故的產(chǎn)生。車把的'旁邊有一顆小小的、圓圓的車鈴輕輕一按,“叮鈴鈴”的聲音清脆、悅耳。

  中間一根直斜的主桿上用黑色英文字母注寫(xiě)的商標(biāo),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像幾只小蝌蚪在水中互相追逐著。車座是黑白相間的,大方、得體,坐上去軟綿綿的,十分舒服。

  它跟隨我已經(jīng)1年了我很喜歡它。它像一頭小黃牛,忠心耿耿地地為我效勞。不管是晴天,還是刮風(fēng)下雨,它都毫無(wú)怨言地馱著我。有了它,我愛(ài)上哪就上哪,給我?guī)?lái)了不少方便。

  不過(guò),我也非常珍惜它,有時(shí)候它渾身上下臟兮兮的,我立馬給它“洗澡”;有時(shí)候它的螺絲松了,我趕緊給它擰緊;有時(shí)候它的車胎氣沒(méi)有了,我立刻給它打氣。

  自行車,你不但是我的交通工具,更是我的好伙伴。

  五年級(jí)作文 篇11

  現(xiàn)在是6月1日,每個(gè)人都非常興奮地歡迎它。我和姐姐去游樂(lè)園度過(guò)了快樂(lè)的六一。

  我早上六點(diǎn)起床。等姐姐起床,我們?nèi)乙黄鸪燥,吃飽了。我?huì)帶著我的小信使包一起出去

  到了游樂(lè)園門口,就沖向海盜船,這是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。我搖的時(shí)候頭越來(lái)越大。第二個(gè)是大轉(zhuǎn)盤(pán),轉(zhuǎn)了1。1,很刺激。盤(pán)子里沒(méi)有一個(gè)人不尖叫。甚至一個(gè)大胖子都能摔倒,驚險(xiǎn)刺激。下一個(gè)是黑暗的古洞。聽(tīng)說(shuō)很灰暗。進(jìn)去的人出來(lái)后不想進(jìn)去。我想看看。當(dāng)我進(jìn)入古老的洞穴時(shí),幾乎沒(méi)有任何光線。我只能感到盲目。有時(shí)候會(huì)出來(lái)。像蝙蝠或者蜘蛛這種惡心的動(dòng)物出來(lái)后,我的心跳似乎并沒(méi)有變慢。我嚇?biāo)懒恕N颐妹靡舱f(shuō),‘懦夫,我怕它!坝斜臼戮蛠(lái)一個(gè)!蔽疑鷼獾卣f(shuō),姐姐的眼睛。似乎被我征服了。

  晚上的`夕陽(yáng)最美。我和姐姐坐在摩天輪上。摩天輪緩緩升起的時(shí)候,我們看到了美麗的日出,像一個(gè)由無(wú)數(shù)個(gè)太陽(yáng)組成的女神,身材苗條,柳條毛。我估計(jì)這是我一生中見(jiàn)過(guò)的最美的風(fēng)景

  今天是一個(gè)非常激動(dòng)人心的節(jié)日,每個(gè)人都懷著希望迎接六一兒童節(jié)——我們的節(jié)日,。∶總(gè)人都希望每天都是6月1日

  五年級(jí)作文 篇12

  今天是正月十五,中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。這一天上午,我們來(lái)到大街上看鬧元宵的,還沒(méi)到地方,我就發(fā)現(xiàn)的街上早已人山人海。大家昂首東望,等著,盼著,人們的臉上洋溢著幸福的笑容。等待著精彩節(jié)目的上演。

  我們等了非常長(zhǎng)時(shí)間,表演的隊(duì)伍終于給我們盼來(lái)了。他們身上穿著五顏六色的衣服,頭上戴著各種各樣的頭飾,臉上還帶著連米的笑容。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)大姐姐穿著有粉紅色的花朵和綠色葉子的紅衣服,手上還拿著白玉做成的花瓶,花瓶上竟然還站著一個(gè)人。我知道花瓶上的那個(gè)人必須是那種又瘦又矮的那種小朋友,再用繩子牢牢地綁住她,這樣她就不會(huì)掉下來(lái)了。在這里不但可以看芯子,還可以看到非常多好看的,好玩的節(jié)目,比如說(shuō)有“孫悟空三打白骨精”孫悟空和白骨精一邊走一邊打,打了非常長(zhǎng)時(shí)間。還有我最喜歡的節(jié)目——打腰鼓。只見(jiàn)她們腰間綁著小鼓,雙手拿著鼓槌,伴隨著其它樂(lè)器演奏起來(lái),整個(gè)演奏充滿了陽(yáng)剛之氣。人們?cè)谂赃吅炔手r(shí)間過(guò)的飛快,不知不覺(jué)三個(gè)小時(shí)就過(guò)去了,節(jié)目結(jié)束了。

  元宵節(jié)的.表演真精彩。〗o人們帶來(lái)了非常多快樂(lè),那些表演的人們?cè)诤L(fēng)中穿著單薄的衣服,他們的付出給我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ),所以我們是不會(huì)忘記他們的。

  五年級(jí)作文 篇13

  “丁毒鈴毒……”響了,我們都關(guān)了燈,休息了一會(huì)兒。過(guò)了一會(huì)兒,“胡露露,胡露露”的呼嚕聲,“咳咳,咳咳”的咳嗽聲,“吱呀,吱呀”的翻身聲引起了床的震動(dòng),仿佛匯聚成了一曲沉睡的進(jìn)行曲。我們同學(xué)陪著這首歌,吵吵鬧鬧的房間突然平靜下來(lái),我卻無(wú)法平靜下來(lái)。我不時(shí)在床上翻來(lái)覆去,有時(shí)看表,有時(shí)看夜。為了快,我擠進(jìn)了前20名,于是我把拖鞋放在了最好的座位上,少脫了一條內(nèi)褲,連襪子都脫了一半。我心想:“擠不進(jìn)去怎么辦,我又要受罰了……”我不敢想下去,眼睛一直睜著,時(shí)間一分一秒的過(guò)去,耳朵也在仔細(xì)聽(tīng)著隨時(shí)可能發(fā)生的哨聲,但很快就睡著了。

  “集合!集合!來(lái),你看,其他班的`同學(xué)都已經(jīng)到操場(chǎng)了,都起來(lái)了……”高老師一邊喊,一邊把學(xué)生拉了起來(lái)。我猛的睜開(kāi)眼睛,聽(tīng)到催促的聲音,拎著一雙衣服鞋子坐了起來(lái),然后沖出宿舍,向操場(chǎng)走去。也有一些學(xué)生真的像豬一樣。他們睡得像頭豬。他們被老師拉起來(lái),又睡著了。這對(duì)高老師來(lái)說(shuō)很累!事實(shí)上,我還沒(méi)有完全清醒,所以我在排隊(duì)。出乎意料的是,我擠進(jìn)了前排,我們班只有一半的人。

  在看不見(jiàn)手指的夜晚,我經(jīng)歷了當(dāng)兵的艱辛。我們回宿舍,沒(méi)擠進(jìn)前20的同學(xué)只能背著背包沿著跑道跑五圈,而我可以睡得很香,甜甜的睡著!

  五年級(jí)作文 篇14

  六一節(jié)到了。這一天,我是多么的開(kāi)心呀,活像一只剛被放出來(lái)的小鳥(niǎo),在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。為了慶六一,我校提前舉行了慶六一的活動(dòng)。

  那一天陽(yáng)光明媚,我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。校園里一片喜氣洋洋,各個(gè)班級(jí)打扮得漂漂亮亮的。綠油油的`草坪上插滿了五顏六色的旗子,在微風(fēng)的吹動(dòng)下隨風(fēng)飄動(dòng)。我迫不及待地走進(jìn)教室一看,驚訝極了!我們班已被那幾個(gè)“設(shè)計(jì)師”搞成那個(gè)樣了:門口掛上了“門簾”,窗戶上掛上了“窗簾”,教室的天花板上掛滿了拉花,彩旗。

  老師讓大家來(lái)表演節(jié)目……等每個(gè)同學(xué)都表演完,老師也評(píng)完獎(jiǎng)后,就讓我們玩搶椅子的游戲。老師先把幾個(gè)椅子在中間圍成圓形,找到幾個(gè)同學(xué)圍著椅子轉(zhuǎn),我們唱著歌,當(dāng)老師說(shuō)“!睍r(shí),這幾個(gè)同學(xué)就去搶椅子,搶不到的就被淘汰。

  第一次由周煦林、張明輝等幾個(gè)同學(xué)上去,最后只剩周煦林、張明輝,本來(lái)他們搶得到的,但他們誰(shuí)也沒(méi)去搶,因?yàn)樗麄冾^都轉(zhuǎn)暈了,椅子在哪都不知道,結(jié)果沒(méi)人得第一。

  第二次由熊少華、楊輝、劉宇金等幾個(gè)人上了,當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)停時(shí),熊少華迅速抓住身旁的椅子,心里很是高興,并且有點(diǎn)沾沾自喜。第二回,可他沒(méi)搶到。結(jié)果是楊輝得了第一……

  這次的六一兒童節(jié),同學(xué)們過(guò)得都十分開(kāi)心,校園里還久久回蕩著我們歡樂(lè)的笑聲,我相信這個(gè)六一將在我們心里留下深刻的映像,美好的回憶!

  五年級(jí)作文 篇15

  六月是童年的搖籃,是金色的相機(jī),是厚厚的書(shū)本,記錄下我們多少純真的面孔、無(wú)邪的.笑聲和美好的畫(huà)面……

  畫(huà)面一:

  同學(xué)們動(dòng)聽(tīng)的歌聲令我如癡如醉,輪到高思齊了,咦,他人哪去了?原來(lái)躲在角落里呢,我們費(fèi)了九牛二虎之力才把他拉出來(lái),誰(shuí)知他趁我們不注意,又鉆了回去,我們真拿他沒(méi)轍。事后,他還振振有詞地說(shuō):“我不是不表演,是想讓你們的作文增加點(diǎn)素材。”

  畫(huà)面二:

  到了游戲時(shí)間,咱們圍成一個(gè)大圈,一起來(lái)玩“抓小偷”,首先上來(lái)的是徐斌,他真是不知道天高地厚,居然選了我做對(duì)手。我可不念舊情,三下五除二,就把他抓住了。望著他垂頭喪氣的樣子,同學(xué)們都哈哈大笑。之后,就沒(méi)有人來(lái)挑戰(zhàn)我了,因?yàn)榇蠹叶贾牢疫@個(gè)“跑步天王”的稱號(hào)可不是浪得虛名的。

  畫(huà)面三:

  最精彩的畫(huà)面終于來(lái)了,瞧,我們班的嘻哈小子上場(chǎng)了。大家異口同聲地喊道。只見(jiàn)姜東明戴著個(gè)墨鏡,慢悠悠地走到架子鼓旁,開(kāi)始了他的拿手絕活,一時(shí)間鑼鼓喧天,真是振奮人心哪!

  美好的六一時(shí)光,就這樣在我們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了,我真想明年的六一早點(diǎn)到來(lái)!

  五年級(jí)作文 篇16

  今天是國(guó)際六一兒童節(jié),我們學(xué)校組織各班玩游戲,我開(kāi)心得不得了,下面就讓我來(lái)告訴大家是我們是怎么度過(guò)快樂(lè)的六一兒童節(jié)吧。

  早上第一節(jié)課是我們每個(gè)小朋友都要輪流上臺(tái)表演,大家都聚精會(huì)神的聽(tīng),另外我們班還第一次得了“五星級(jí)班隊(duì)”這讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都特別興奮。

  接下來(lái)節(jié)日狂歡開(kāi)始了,首先我們來(lái)到231班,他們舉辦的'是“美食街”,到門口一看真是人山人海,雖然擠了半天才擠了進(jìn)去,但終于還是吃到了令人垂涎三尺的美食。

  然后我們開(kāi)始了“心有靈犀”的游戲,我來(lái)比劃夏曉蕊猜,可比劃了半天夏曉蕊還是一臉的不會(huì),到結(jié)束時(shí)我們才猜出了一個(gè),所以只得到了一個(gè)果凍的獎(jiǎng)勵(lì),下回努力吧!

  再然后我們又到了225班的“請(qǐng)入洞”,規(guī)則是用一根棒子,投入到一個(gè)瓶子中,誰(shuí)投得多誰(shuí)就得禮品,到我了,我用手輕輕一投,差一點(diǎn)點(diǎn),沒(méi)中,真可惜。

  最后,我們又玩了“恐怖箱”,排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì),終于輪到我了,老師把我們的眼睛蒙上,眼前一片漆黑,我好怕哦,緊緊的抓住夏曉蕊,夏曉蕊告訴我,我要摸得東西很可怕。老師讓我們抓出來(lái),我一聽(tīng)嚇得夠嗆,根本不敢下手。大家鼓勵(lì)我,可最后我還是沒(méi)鼓起勇氣去抓,后來(lái)老師告訴我,其實(shí)里面只是蚯蚓,但還是嚇得我驚魂未定,哎,今后還是要把膽子練大點(diǎn)。

  這次六一過(guò)得可真開(kāi)心,希望以后的六一都能過(guò)得像今天這樣愉快。

  五年級(jí)作文 篇17

  轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了五月中旬,五一小長(zhǎng)假總是令我記憶深刻,這幾天回憶起來(lái),我總是忘不了那次的游玩。

  安昌古鎮(zhèn),一直是個(gè)美麗的地方,趁這次假期終于有幸見(jiàn)到,那兒是個(gè)小橋流水,楊柳依依的地方,小溪隨處可見(jiàn)。我和媽媽一邊走,一邊觀賞美景,雖然沒(méi)有什么的`景區(qū)建筑,但那兒的文化氣息深深的吸引了我。其實(shí)更令我難忘的是那兒的小吃——扯白糖,起初,扯糖師傅手上的糖還不是固體,反復(fù)熬制后才成為了“糖”。就這樣反復(fù)不停地拉扯后,從開(kāi)始的黃色漸漸變成了白色,嘗一顆,令我回味無(wú)窮,現(xiàn)在想起來(lái),這心頭上還是甜蜜蜜的。

  去完了古鎮(zhèn),第二天我們一家就去了香爐峰登山。早上五點(diǎn)半時(shí),我就已經(jīng)離開(kāi)了被窩。直到六點(diǎn),我們才到達(dá)山腳下,準(zhǔn)備上山啦。

  太陽(yáng)的光芒,照亮了半座山,把我們前進(jìn)的路也照亮了,天氣不算太冷也不太熱,我卻早已經(jīng)大汗淋漓,好不容易登上了山頂,已經(jīng)八九點(diǎn)了,山頂?shù)目諝猱惓G逍,仿佛太?yáng)就在眼前似的,還時(shí)常的有小鳥(niǎo)在唱歌。我十分難忘這次的登山。

  五一小長(zhǎng)假早已過(guò)去,雖然每年都有這個(gè)假期,但這次,是我過(guò)得最充實(shí),最印象深刻的一次。

  五年級(jí)作文 篇18

  一片空地上,長(zhǎng)著一棵高大的樹(shù),樹(shù)穿著一件嫩黃色的衣服,顯得很可愛(ài)!

  小草從樹(shù)下探出頭來(lái),欣賞外面美麗的世界,當(dāng)它看見(jiàn)穿著衣服的樹(shù)時(shí)害羞了,縮到了一邊。

  “小草,別害羞,我可以把我嫩黃的衣服給你!毙〔菘戳藰(shù)一下,不好意思地接過(guò)衣服穿上了,連連說(shuō):“謝謝你!”

  樹(shù)笑了,搖動(dòng)滿身的樹(shù)葉,換上了一件深綠的新衣。

  一棵喇叭花嬌滴滴地從地下鉆出來(lái),它太嬌嫩了,禁不起風(fēng)吹日曬。樹(shù)心疼極了,忙把綠衣脫下來(lái):“別弄壞了身體!”說(shuō)著穿上了一件花衣。

  喇叭花開(kāi)花了,它見(jiàn)誰(shuí)都說(shuō):“你不知道么?樹(shù)可大方了!”

  一個(gè)小女孩哭哭啼啼地走來(lái)了,對(duì)樹(shù)說(shuō):“我沒(méi)有花發(fā)夾!”

  樹(shù)笑盈盈地說(shuō):“我把我的花給你!”樹(shù)用自己柔軟的樹(shù)枝把自己的花一朵一朵插在了女孩的發(fā)間,女孩笑了,她笑的是那么燦爛。

  送走了女孩,樹(shù)又換上了一條美麗的`黃裙子,它站在那里仿佛一個(gè)高傲的公主。

  忽然,樹(shù)格格地笑了,原來(lái)是調(diào)皮的風(fēng)在撓樹(shù)的腳丫。樹(shù)笑得太厲害了,以至于把裙子都抖下來(lái)了。終于,風(fēng)孩子走了,樹(shù)停止了笑聲,搖了搖頭,它感到寒風(fēng)刺骨,便馬上換上了一件白棉襖,等待春姑娘給它送新衣。

  五年級(jí)作文 篇19

  今天是大年三十,又可以在外婆家吃一頓豐盛的年夜飯了。

  一大家子十多口人圍著一張大桌子吃飯,餐桌上擺放著各種各樣的飯菜。有牛肉、公雞、馬面魚(yú)等,我最百吃不厭的要算土豆和油炸湯圓了?粗,看著,我已經(jīng)口水直流三千尺了!伴_(kāi)飯啦”,隨著一聲歡呼聲,大家揮舞著筷子,邊吃邊聊著今年的打算和去年的'收獲。我說(shuō)的當(dāng)然是好玩的游戲了。我先吃了土豆,然后津津有味地吃了一條馬面魚(yú),又吃了半盆油炸湯圓﹍﹍我心里暗暗想:如果天天都能大魚(yú)大肉就好了。媽媽看見(jiàn)我吃的狼吞虎咽的樣子,笑著說(shuō)“小心,別噎到了。”

  吃完飯后,我拿了煙花來(lái)到院子里,只見(jiàn)天空中一朵朵五顏六色的禮花飛升降落,忽暗忽明,五彩繽紛,把夜幕點(diǎn)成了鮮花的世界?粗蠹曳诺眠@么開(kāi)心,我也迫不及待地拿起了一個(gè)“杜丹花”,小心翼翼的點(diǎn)燃了導(dǎo)火線,導(dǎo)火線漸漸的燒沒(méi)了,火花頓時(shí)顯起神通,一下子就開(kāi)出了一朵金色的杜丹花。一眨眼,這花又化作無(wú)數(shù)小花,四處散開(kāi),變幻莫測(cè),一會(huì)兒是黃色的,一會(huì)是紅色的就像一群彩蝶在空中飛舞。我連說(shuō)好看好看。我又拿了五十六枚煙花彈?,一只只小蝌蚪直沖云霄,變成了亭亭玉立的玫瑰花,桃花﹍﹍

  放完了煙花,我又躺進(jìn)火熱的被窩。大家一起看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),屋子里不時(shí)傳來(lái)好看,精彩兩個(gè)詞。在歡歌笑語(yǔ)中我不知不覺(jué)睡著了。

  我想:如果每天都是大年三十就好了。

  五年級(jí)作文 篇20

  今天,跟往常一樣,我無(wú)精打采地準(zhǔn)備喝媽媽幫我買好的牛奶,剛拉開(kāi)紙盒一看。哇!我竟然中了一百萬(wàn),這對(duì)平常運(yùn)氣不好的我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是天下掉下來(lái)的大禮物呀!

  錢是用來(lái)干什么的?當(dāng)然是用來(lái)消費(fèi)的啦!可是我手頭的一百萬(wàn)現(xiàn)金用來(lái)干什么呢?買玩具,買書(shū),買好多好吃的……想了半天也沒(méi)想出個(gè)好主意,唉!原來(lái)有錢人的煩惱也這么多呀!

  正當(dāng)我冥思苦想的時(shí)候,電視傳來(lái)了一條新聞:貧困山區(qū)的孩子們十分可憐,他們?yōu)榱松蠈W(xué)每天不得不起早貪黑地走好幾里崎嶇的山路。為此她們的小腳磨出了許多血泡……突然,我機(jī)靈一動(dòng),我何不用這一百萬(wàn)為他們修一條通往學(xué)校的小路呢?我立馬拿起手機(jī)撥通了希望工程的電話,激動(dòng)地告訴了他們我的計(jì)劃……沒(méi)過(guò)幾天,一條平坦的`小路修好了。放學(xué)了,山區(qū)的孩子們手拉手著手蹦蹦跳跳的走在夕陽(yáng)的余暉中……看著他們遠(yuǎn)去的背影,我心里也美滋滋的,心想,這筆錢花的真有意義呀!

  剩下的錢,我打算帶著我的家人們環(huán)游五彩繽紛的世界,到世界各地,呼吸新鮮的空氣,遨游廣闊的天地……

  假如再有一百萬(wàn),我還有很多很多有意思的事要去干!

  五年級(jí)作文 篇21

  過(guò)年了,過(guò)年了,新的一年即將開(kāi)始

  今天是除夕,和往年一樣,我和爸爸在吃過(guò)午飯后就開(kāi)始貼對(duì)聯(lián)。爸爸拿來(lái)梯子爬了上去,我手里端著漿糊,爸爸拿起刷子,沾上漿糊,在墻上唰唰唰的涂起來(lái),像一位大畫(huà)家一樣,動(dòng)作優(yōu)美極了。不一會(huì)兒我們就完成了貼對(duì)聯(lián)的任務(wù)。

  接著爸爸說(shuō)要帶我去大街上買鞭炮,我開(kāi)心極了。出門前媽媽叮囑我說(shuō):“煙花對(duì)環(huán)境污染大盡量少買。”街上可真熱鬧,吃的、喝的`、玩的,應(yīng)有盡有,一應(yīng)俱全。突然,什么地方傳來(lái)了鞭炮聲,一聽(tīng)到鞭炮聲,我就想馬上買完鞭炮,在家開(kāi)開(kāi)心心地放。我和爸爸逛了很多家,可一個(gè)煙花都不符合媽媽的條件,正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候,來(lái)到了最后一家,一看就沒(méi)有。這時(shí),身后有人向我推薦一種玩具煙花,她說(shuō)只要扔出去就行了,我問(wèn)她扔出去有沒(méi)有煙,她說(shuō)沒(méi)有。我想了想這種煙花正好符合條件,我叫爸爸馬上買下來(lái),買完后我們開(kāi)心地回家了。

  我一回到家,就迫不及待地打開(kāi)盒子,可令我失望的是這鞭炮也太小了,我隨手拿起一顆鞭炮心里暗念著:“臭鞭炮!币幌伦尤恿顺鋈ィ亍@一響嚇得我毛骨? 然,大吃了一驚,想不到這小小的鞭炮竟然有這么大的威力。我一直玩到吃飯,我飛快地吃完飯,到樓上看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),里面的節(jié)目非常精彩。

  這個(gè)除夕真是開(kāi)心呀!

  五年級(jí)作文 篇22

  今天是周三,又是令人期盼的一天。早上吃過(guò)飯后,我背著書(shū)包去學(xué)校了。

  上體育課時(shí),老師突然說(shuō)讓我們練習(xí)打籃球。首先是基礎(chǔ)練習(xí),老師讓我們聚在旁邊聽(tīng)他講,開(kāi)始講了,手要一只背在后面,一只在左側(cè)或是右側(cè),鞋子外全掌拍打。一開(kāi)始我練習(xí)的時(shí)候總是在中間拍打,想去左邊時(shí),球怎么也不聽(tīng)使喚,想去右邊時(shí),球卻往別地“走”了,球好像有心靈似的,非常淘氣,后來(lái),經(jīng)過(guò)我的'反復(fù)練習(xí),我打的稍稍熟練了一些,好歹球不“跑”了,我開(kāi)始學(xué)著老師的樣子,彎腰,抬頭,手放在背后,眼睛直視前方,那個(gè)樣子我作出來(lái)就像個(gè)小丑,特別滑稽。

  在練習(xí)完拍球后,老師又讓我們練習(xí)投球。。∥铱墒且粋(gè)投籃“高手”,老師讓我們每排一組,我們拿著球跑到了球架旁,我看見(jiàn)了一個(gè)球進(jìn)了,哇,是張羽帆投的,她真的好厲害呀,我再望眼一看,居然是站在三分線,真是籃球精英啊。我跑過(guò)去,拿著球用平生最大的力氣,將球舉過(guò)頭頂使勁往上投,呀,球滾了,我連忙去撿,又回到球架旁,又投了一次,在球要落地時(shí),我生怕球會(huì)砸到我,于是,連忙跑開(kāi)了。想投準(zhǔn)真不是件容易的事情啊!

  最后,老師又教了我們一次要領(lǐng),用手托住球面,另一只手輔助它,對(duì)準(zhǔn)籃筐,向上投去,球落下來(lái)時(shí),躲開(kāi)別人扔的球,去自己球那里。我又按照老師教的來(lái)了一次,果然成功了。想打好籃球,就一定要按照老師教的動(dòng)作要領(lǐng)反復(fù)練習(xí)才行!

  這節(jié)體育課真是有著滿滿的收獲和快樂(lè)。

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