【精華】五年級(jí)秋游作文合集五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的五年級(jí)秋游作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)秋游作文 篇1
我們來到了太行山里一座迷人的野山,一路往上走,景色不斷變換。
山腳處是一道溝,溝里攔著一道磨箭溝水壩,中間是深溝,兩旁是斷崖,崖上的巖石層層疊疊,方方正正,棕紅色,淺棕色,側(cè)看,像一塊塊大大的紅燒肉;正面看,石面上一圈一圈的,像魚鱗,像波浪,大自然真是鬼斧神工,妙手!
爬上山頂,就是一個(gè)大草坡,成片成片的黃茅草,越往里走就越深就越高,漫過了我的膝蓋。一根根黃茅草又細(xì)又高,頂端毛茸茸的,白白的,比麥穗小一些,柔柔的。躺在草叢中,以天為被,以地為床,美美地睡上一覺,那是很舒服的;或者趴在草叢中,拿出帶著的零食來,嘎嘣嘎嘣,愜意而悠閑,真的好吃!再閑得無聊了,隨手就拽下幾根細(xì)長(zhǎng)的草來,比賽草編工藝,看誰編得精到又美觀。
天色晚了,風(fēng)大起來,黃茅草在風(fēng)中翩翩起舞,就像一股股洶涌澎湃的海浪,一片接著一片,人站在這片“海”中,看著看著,忽然覺得暈暈的,仿佛這海浪能把人掀翻在地似的。
再往前走,大草坡的盡頭,出現(xiàn)了一個(gè)大斷崖,往下看,是一片山谷,山谷里滿眼都是林木,嫩綠的,翠綠的,中間夾雜著黃色或棕紅色,盡收眼底,樹林中村落隱隱約約。山谷北邊的八一水庫,波光粼粼,視線越過八一水庫,再往北就是邢和鐵路,像一座架在空中的長(zhǎng)橋。薄霧蒙住了遠(yuǎn)處的群山,連綿不絕,太陽快要落下去了。
這是大自然獻(xiàn)給我們的一幅美麗的山水畫,也是秋天獻(xiàn)給我們的偉大杰作!
五年級(jí)秋游作文 篇2
一年一度的國慶長(zhǎng)假終于來了,我已經(jīng)迫不及待地在陽光下奔跑、跳躍了,可是,一連幾天都陰雨綿綿,我的心情也像這陰雨一樣沒精打采。可就在長(zhǎng)假就要結(jié)束之際,突然陽光燦爛,我們高興壞了,迫不及待地跟上了旅游團(tuán)的大巴,向揚(yáng)州紅山體育公園奔去!
“大腳丫”
我們?cè)诼返霓D(zhuǎn)角處,看到有由許多柱子和繩子編成的大網(wǎng),每隔一段有一個(gè)巨大的腳丫,所以叫“大腳丫”。我們見了“大腳丫”,爭(zhēng)先恐后地往上爬,我像蜘蛛一樣趴在網(wǎng)上,緩緩移動(dòng)著?刹灰粫(huì)兒,我就發(fā)現(xiàn)這種方法又累又慢,我的好朋友陸希凡和陸子溢已經(jīng)領(lǐng)先了。我突然靈光一閃,想出一個(gè)好法子。我將雙手撐住橫向的柱子,雙腳撐著繩子,雙腳撐著繩子,大步走著,很快追上了陸希凡,和陸子溢不相上下,我們回到了出發(fā)點(diǎn)。我們本想再玩會(huì)兒,可時(shí)間不早了,該吃午飯了,我們才依依不舍地告別了“大腳丫”。
真人CS之戰(zhàn)
下午,我們?nèi)ネ嬲嫒薈S,我舉著槍,躲在掩體后面,“戰(zhàn)斗開始!”廣播一聲令下,“噠噠噠”我們就被敵方的活力壓制住了,隊(duì)長(zhǎng)黃天洵把大家召集起來,說:“這樣不行,我們必須使個(gè)聲東擊西的方法,陸子溢去前方吸引敵方火力!陸希凡和夏天譯去后方突擊,我來掩護(hù)你們。行動(dòng)!”隊(duì)長(zhǎng)一聲令下,陸子溢架起槍,“噠噠噠噠噠”向敵人展開攻勢(shì),敵人毫無疑問對(duì)著陸子溢發(fā)動(dòng)反攻。黃天洵趁機(jī)掩護(hù)我們躲在與敵人平行的掩體后頭,我和陸希凡商量好,我點(diǎn)射,她連發(fā)“噠噠噠”,敵方接連的陣亡使他們不敢主動(dòng)進(jìn)攻,隊(duì)長(zhǎng)乘勢(shì)向敵人發(fā)動(dòng)總攻擊,敵方因只有區(qū)區(qū)幾人,很快被我們?nèi)珰灒覀儎倮耍?/p>
時(shí)間過得很快,我們?cè)摶丶伊,我們帶著?duì)紅山公園的懷念,依依不舍地踏上歸途。
五年級(jí)秋游作文 篇3
這個(gè)星期五,我們六年級(jí)去秋游。我非常開心,因?yàn)槲覀內(nèi)ラL(zhǎng)隆歡樂世界。我做好充足的準(zhǔn)備,等待開啟那快樂的一天。 我們到了。首先映入眼簾的便是各種各樣的機(jī)動(dòng)游戲。我玩了很多游戲,不過最讓我難忘的卻是海盜漂……
這個(gè)星期五,我們六年級(jí)去秋游。我非常開心,因?yàn)槲覀內(nèi)ラL(zhǎng)隆歡樂世界。我做好充足的準(zhǔn)備,等待開啟那快樂的一天。
我們到了。首先映入眼簾的便是各種各樣的機(jī)動(dòng)游戲。我玩了很多游戲,不過最讓我難忘的卻是海盜漂流。
我和一個(gè)同學(xué)手牽著手,一起走了過去。起初,我非常緊張,左手拉著右手,低著頭,表現(xiàn)出一副很恐懼的樣子。這卻碰巧被我同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,她問我:“你害怕嗎?”我愣了一下,我怎能這么膽小呢?我趕緊抬起頭,心平氣和的說了一句:“沒有啦,只是第一次玩,有些緊張!
快到我們了。不知是從哪兒跑來的一股力量,讓我信心倍增。又不知是什么原因,讓我感覺特別恐怖。我深呼一口氣,努力讓我的`心平靜下來。不知不覺,就到我們了。我上了船,慢慢的坐下,緊緊握住同學(xué)的手,給她加了加油:“加油哦!”我發(fā)覺到,我的聲音變得顫顫巍巍的,讓我有一種怪怪的感覺。
船啟動(dòng)了,伴隨著一縷縷清風(fēng),船到達(dá)了最高層。突然,船停了一下,這可把我嚇壞了。又是一個(gè)突然,耳邊疾風(fēng)呼呼吹過,我的心臟似乎也停止了跳動(dòng),這就是離心力吧!船呼的一聲,沖入了水里,濺起了一大片浪花,也濺起了一段美好的回憶。
我下了船,走到觀賞臺(tái),看一片片浪花,細(xì)細(xì)地品味著那段回憶。
這次秋游真有趣,我學(xué)到了許多東西,真有趣!
五年級(jí)秋游作文 篇4
從杭州市中心向西北約13公里便是余杭區(qū)良渚鎮(zhèn),這是一個(gè)普通的小鎮(zhèn),但1936年良渚人施昕更先生的一個(gè)發(fā)現(xiàn),讓這個(gè)美麗而富有詩意的名字為更多人所熟知,良渚亦從此聲名遠(yuǎn)播。這個(gè)發(fā)現(xiàn),便是“良渚文化”。為了讓更多人深入地了解良渚文化,1992年,一座良渚文化博物館呈現(xiàn)在了世人面前,F(xiàn)在,新館又建成了,于是,我們便趁著秋意,來到這片神圣的土地上,進(jìn)行我們一年一度的秋游。
下了車,我們便趕飛機(jī)似的沖進(jìn)了博物館!鞍!——”“哇!——”“這簡(jiǎn)直太棒了!”懷著一顆興奮而激動(dòng)的心,我們仔仔細(xì)細(xì)地參觀了這座博物館。這個(gè)大家伙的外墻全部用黃洞石砌成,遠(yuǎn)看猶如玉質(zhì)般渾然一體,近看則令人覺得十分神秘。邁進(jìn)大門,潔白的墻壁,明亮而寬敞,看上去簡(jiǎn)直就是一種享受。我們繼續(xù)往里走,腳下淡黃色的地板變成了一塊大玻璃,玻璃下是整個(gè)杭州城的立體模型;眼前潔白的墻壁變成了一大塊電子顯示屏,顯示著良渚的地圖;連頭頂?shù)奶旎ò逡沧兞,從白的變成了翠綠翠綠的。我這才意識(shí)到,我們已經(jīng)進(jìn)入了第一個(gè)展廳——“發(fā)現(xiàn)求真”了。再是一條陰暗的通道,不長(zhǎng),擺放著幾件文物,如同一條時(shí)空隧道,把我們帶到了良渚文化剛剛被發(fā)現(xiàn)的那個(gè)時(shí)代。再里面便是良渚文化的發(fā)現(xiàn)者——施昕更先生的雕像以及他的介紹。再往里走,這個(gè)展廳詳細(xì)地介紹了從良渚文化剛剛發(fā)現(xiàn)直到現(xiàn)在的整個(gè)過程。展示了考古學(xué)家使用的工具和許多出土的文物,還有考古學(xué)家挖掘文物的塑像和電子顯示屏。第二展廳“良渚古國”講述了良渚文化的形成以及受它影響的其他文化。走進(jìn)第三展廳,里面展示了許多有關(guān)良渚人生活的模型,包括耕地、制陶、建房等等。還有虛擬考古室和互動(dòng)游戲室。人氣最旺的是四維影院了,我們都去“玩”了一下了哦!
參觀完了,我們來到綠茵茵的草坪上野餐,玩耍。我給我們小組的同學(xué)帶了牛排漢堡和水果色拉。大家圍坐在臺(tái)布上,說說笑笑,開心極了。飯后,我們有的玩游戲機(jī),有的聽音樂,有的在博物館周圍盡情地奔跑,還有的在四處拍照。不知不覺地,時(shí)間到了下午,我們要跟它告別了。大家收拾好東西,依依不舍地坐上大巴,結(jié)束了這次美妙的秋游。
五年級(jí)秋游作文 篇5
今天天氣晴朗,像一片碧藍(lán)的大海,天空中的團(tuán)團(tuán)白云像剛彈好的棉花一樣悠悠地飄蕩著,我開心極了,終于盼望已久的秋游活動(dòng)帶來了。
我來到學(xué)校,校園里的人,人山人海,一輛一輛的公交車緊接著開來,好像一節(jié)一節(jié)火車似的。到了教室,過了一會(huì)兒金老師來了,叫我們排好隊(duì)伍,金老師帶領(lǐng)我們來到操場(chǎng)上候車。
看到一輛輛公交車帶領(lǐng)別班紛紛出發(fā)了,我的心情很著急,終于等到我們上車了,一路上看到高樓大廈一晃而過道路兩旁有高高的大樹,我們?cè)谲嚿蠂\嘰喳喳的說個(gè)不停,把司機(jī)叔叔都給逗樂了。
我們很快就來到了治水公園,那里風(fēng)景優(yōu)美,那里綠樹成蔭,空氣清新,有好多好多一顆顆挺拔的大樹,對(duì)外面的小湖更像一面明亮的鏡子,在陽光照射下波光粼粼的可漂亮了。
金老師很快的讓我們分組,集合宣布了“快樂尋寶”,只聽一聲令下,我們就開始尋寶,我東找西找的都沒找到。只聽別人叫我找到了,我找到了,我聽了十分著急,我像小偵探一樣的到石頭縫里找,找到了三張紙條,我開心極了,我們齊心協(xié)力的又找到了一張,我們順利地在金老師換來了表揚(yáng)卡,這個(gè)游戲簡(jiǎn)直太好完了。
當(dāng)我們還沉浸在表揚(yáng)卡大豐收的喜悅中,金老師又宣布了“廚師媽媽”開始評(píng)選了。同學(xué)們把媽媽精心準(zhǔn)備的各種美食,擺出來,等待金老師來評(píng)選,我們有餃子,有雞蛋餅,有粽子,尤其是我?guī)淼淖鲜砻姘吹梦铱谒绷,金老師稱贊我們的媽媽實(shí)在太能干了,我突然為我媽媽感到驕傲。
時(shí)間過得真快,公交車有來接我們了,我們依依不舍地離開了治水公園。
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