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五年級敘事作文

時(shí)間:2021-11-21 19:20:30 五年級作文 我要投稿

有關(guān)五年級敘事作文匯總6篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的五年級敘事作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)五年級敘事作文匯總6篇

五年級敘事作文 篇1

  今天我興致勃勃地來到福建師范大學(xué)綜合展覽館,參加福建電視臺少兒頻道小記者團(tuán)組織的參觀活動(dòng)。福建師范大學(xué)綜合展覽館是福州市科協(xié)為了進(jìn)一步利用福州市各類科普資源、促進(jìn)全市科普場館事業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展而認(rèn)定的第二批福州科技館分館。這可是一次難得的豐富自身科普知識、擴(kuò)大科學(xué)眼界的好機(jī)會(huì)。

  一進(jìn)大廳,映入我眼簾的是一只巨大的北極熊標(biāo)本,它直立著,身高達(dá)到兩米左右,一身雪白,眼睛炯炯有神,張開的雙掌好像在歡迎我們的到來。我們在講解員姐姐地引領(lǐng)下先來到動(dòng)物標(biāo)本展廳,在那里我看到了鸚鵡螺、中華鱘、大鯢、蟒蛇、揚(yáng)子鱷、朱鹮等國家一級保護(hù)動(dòng)物。特別是朱鹮讓我印象深刻,它曾在中國非常廣泛,后來因?yàn)闂⒌乇粐?yán)重破壞,漸漸地消失了?茖W(xué)家們四處尋找,才發(fā)現(xiàn)了僅存的七只。經(jīng)過科學(xué)家進(jìn)行人工繁殖,朱鹮的數(shù)量發(fā)展到了現(xiàn)在的幾千只?茖W(xué)家真是了不起,要不是他們的精心保護(hù),我們也許就再也看不見這些可愛的動(dòng)物了。我們又參觀了植物標(biāo)本展區(qū),見到了神秘果、豬籠草……許多日常生活中很難見到的有趣的植物。最有趣的當(dāng)屬我們的.市樹“榕樹”,平日我以為它的須只是一種擺設(shè),沒有什么作用,沒想到通過解說員姐姐的介紹,我了解到榕樹屬于絞殺植物,在野外光照或養(yǎng)分不足的情況下,榕樹會(huì)用須纏繞住離它最近的一棵樹,使它失去養(yǎng)分,以保證自己得到充足光照或養(yǎng)分。真沒想到,外表溫和的榕樹原來還有這樣兇殘的一面。大自然世界真是豐富多彩,還有許多等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢。

  這次活動(dòng)讓我受益匪淺,不僅增長了知識,擴(kuò)大了眼界,還提高了自己對動(dòng)植物的保護(hù)意識。我想,對大自然的保護(hù)應(yīng)該從小做起、從我做起,不僅要自己做,還要影響其他人,只有大家一起來保護(hù)大自然,世界才會(huì)更美好!

五年級敘事作文 篇2

  一個(gè)星期六的早上,我們一家和陳一平阿姨一家約好去爬坦洲山。

  一路上,春風(fēng)撫摸著我的臉,好不愜意,我大口大口地呼吸著清新的空氣。來到山腳往上望,只見石階盤曲而上。半山腰還有很多人正在努力地往上爬呢。于是,我們也不服輸,沿著彎曲的小路,邊走邊欣賞美麗的景色。路兩旁都有高大的樹木,鳥兒們也來湊熱鬧,唱出清脆悅耳的歌聲,爬山的人們也不時(shí)傳來爽朗的笑聲。很快就到了山頂。定睛一看:有的老年人在打太極拳,有的阿姨們在跳健身舞,有的人坐在石凳上閑聊。他們都顯得那么悠閑自在,幸福的笑容掛在臉上。最讓我驚奇的是另一邊有個(gè)伯伯正在練嗓子唱咸水歌呢。聽爸爸說:他就是坦洲中學(xué)的梁社金老師。聽:“妹好啊咧”、“弟好啊咧”,一平姨也搞笑著接一句:“人人好啊咧”,文勝叔叔又接一句:“如果不好啊咧,你怎么這么開心啊咧”我們聽了都不約而同地哈哈大笑。

  站在山頂放眼望去,美麗的坦洲一覽無余,盡收眼底。我不禁脫口而出:“坦洲原來這么美呀!”爸爸感慨地說:“坦洲這十幾年來的變化真大呀, 記得1994年剛來時(shí),德溪路兩旁到處是農(nóng)田,但只過了短短的幾年,路兩旁的樓房就一棟棟拔地而起。”我沿著爸爸指著的方向望去:德溪路整潔而寬闊,六輛汽車可以同時(shí)并駕齊驅(qū),暢通無阻。道路兩旁四季常青的樹木整整齊齊地排列著。真是一條美麗的水泥路。晚上,她燈火輝煌,被人們形象的稱為“星光大道”,把美麗的德溪路點(diǎn)綴得更加美麗。再向四面八方遠(yuǎn)眺 ,寬闊的坦洲廣場,美麗的“錦繡年華”、“景湖居”、“ 皇爵假日廣場”、“碧濤花園”……一片片美麗的小區(qū),川流不息的車輛,真讓人目不暇接。我簡直看呆了,爸爸突然拍著我的肩膀說:“欣賞夠了吧,下山了。”

  走下山時(shí),我興奮又激動(dòng):為自己生在坦洲、長在坦洲而無比自豪。

五年級敘事作文 篇3

  今天,我準(zhǔn)備學(xué)做“西紅柿炒雞蛋”、“青椒南瓜絲”兩道菜。

  我拿出一個(gè)大西紅柿,切下莖蒂,從中間切一刀,再切成一小塊一小塊的。切完后打兩個(gè)雞蛋,攪拌均勻備用。

  打開燃?xì),鍋熱了后放油,等油六七分熱的時(shí)候,把蛋液倒進(jìn)去,翻炒一會(huì)兒,不能讓它糊鍋。在炒的中間用鍋鏟把雞蛋切開,等雞蛋兩面都炒好后,放入切成塊的西紅柿來回翻炒,等西紅柿炒出汁、 炒爛后,出鍋,盛盤,就可以上桌了。

  阿姨幫我把南瓜切成絲,我把青辣椒的莖蒂拔掉,去籽,緊著切成兩半 ,再切成絲。油熱后放入蔥花、姜絲、蒜末等佐料,煸出香味后放入南瓜絲,中間加入青椒絲,炒上五分鐘就可以了。

  菜上來了,我嘗了嘗,只是南瓜炒出來的樣子其貌不揚(yáng),西紅柿有點(diǎn)酸,可大家都吃得津津有味,對我贊賞有加呢。

  這是我第一次學(xué)做菜,下次我一定會(huì)做得更好。

五年級敘事作文 篇4

  今天是教師節(jié),我們學(xué)校所有的老師都受到了來自同學(xué)們真誠的祝福和禮物。

  為了報(bào)答老師對我們的辛苦教導(dǎo),我認(rèn)為,最好的禮物就是我們的100分試卷。以我們優(yōu)異的成績來回報(bào)老師,這才是老師想要的禮物。所以我會(huì)做到的,其他同學(xué)也會(huì)!

  尊敬老師是我們每個(gè)同學(xué)必要的責(zé)任,如果你現(xiàn)在還會(huì)惹老師生氣,那請趕快改過來。尊敬老師只需要每天早上對老師問好,認(rèn)真聽好老師講的每一節(jié)課,作業(yè)要寫好……這些,你做到了嗎?

  在這我還要對所有的老師們說:老師,是您辛勤為我們傳授知識,將我們領(lǐng)入智慧的殿堂,讓我們在迷茫時(shí)找到方向……老師,祝您教師節(jié)快樂,希望您工作順利,事事如意!

  嗯,我和王詩燕作為英語科代表,也要服務(wù)好老師,讓老師不那么辛苦,做老師的小助手,這也算是一種禮物吧。

  最后,讓我們一起對老師們說:“老師,您辛苦了!

五年級敘事作文 篇5

  通常爸爸媽媽們是不同意我們到同學(xué)家里留宿的,但是暑假的一天,不知道什么原因,他們居然都答應(yīng)了我們的這個(gè)要求。我們一致同意到李燦家的客廳里搭帳篷“露營”。

  到了李燦家,就已經(jīng)是晚上了。我們準(zhǔn)備好,就開始鉆進(jìn)帳篷睡覺了?墒俏覀儾]有一絲睡意,李燦提議:“我們來個(gè)鬼故事大會(huì)吧!”噢耶!太刺激了,我們欣然同意。經(jīng)過一番討論,我們做好了分工,我是主持人兼手影員,李燦負(fù)責(zé)燈光,劉婧玥當(dāng)觀眾,負(fù)責(zé)搞笑等。

  鬼故事開講了!

  “在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚……”我模仿電視里鬼的聲音,顫抖著尖聲說道:“一只無頭鬼腳……哦,不,錯(cuò)了錯(cuò)了,是無頭鬼鳥從空中飛過……”一邊說我一邊做出一只鳥飛過的手影,李燦的燈光趕緊跟上,手影投在了帳篷頂上。

  李燦趕緊插話:“誰。∈裁垂恚靠次乙荒_把你踢飛!”

  “突然,有一個(gè)高大的身影過來,”我接著往下說:“那正是鬼王!”

  “哼,鬼王,敲我的二郎腿!”李燦應(yīng)道。

  “突然,一道金光,一陣巨響之后,無頭鳥只剩下了幾根羽毛!”

  “說不定飛走了呢!”李燦故意搗亂。

  我們倆一唱一和,把劉婧玥逗得哈哈大笑,她一手捂著肚子,趴在地板上,半天沒有直起腰來。

  我們說著、笑著、玩著,不知不覺已經(jīng)到了午夜。我回頭一看鬧鐘,已經(jīng)是第二天凌晨了。“我們睡覺吧!啊——”我困倦地打了一個(gè)哈欠。再看看她們,已經(jīng)帶著甜甜的笑容入睡了……

  這種機(jī)會(huì)對于我們來說,是非常稀有的,簡直像恐龍化石一樣珍貴。感謝暑假,讓我們擁有這樣快樂的時(shí)光。

五年級敘事作文 篇6

  今天上午,剛發(fā)過期中考試卷,要知道我接過考試卷,當(dāng)時(shí)心里是多么的緊張和擔(dān)心;緊張是因?yàn)椴恢强?0多還是80多,擔(dān)心嘛,是因?yàn)楹ε驴疾缓,聽媽媽的口水雨;?dāng)我看到分?jǐn)?shù)時(shí),驚呆了!

  94.5!一個(gè)驚人的分?jǐn)?shù);也許,你會(huì)覺得很低,但是對我可是難得一見的分?jǐn)?shù),我忍不住大叫一聲;接著,對試卷又親又吻,然后又拿著試卷去問別人多少分,當(dāng)聽到我的分?jǐn)?shù)高時(shí)心里總是一陣得意,可是這種得意并沒有堅(jiān)持很久。當(dāng)我把試卷放進(jìn)書包,背上回家時(shí),發(fā)現(xiàn)試卷不見了,我急的焦頭爛額,好像熱鍋上螞蟻—— 一團(tuán)亂。媽媽走過來說:“瞧你,東西不放好,總是忘這忘那,要是試卷弄丟了,老師怎么登記分?jǐn)?shù),下午給我找來,要是弄丟了看你怎么辦!”我聽了,只好答應(yīng)。

  下午,我著急地跑進(jìn)教室,剛坐下來我的同桌項(xiàng)晨陽就到了。我趕忙上去問,同桌讓我翻他書包時(shí),我抓過書包一頭鉆進(jìn)去,拼命翻找;咦,同桌的書包里怎么有兩份試卷,我拿過一份試卷一看,呀!這不是我的試卷嗎?怎么在同桌這,哦,我想起來了,原來是我上英語課時(shí)拿出來了,被同桌一不小心帶回家了。我高興地說:“我的寶貝,我一定讓你再也不離開我,永遠(yuǎn)也不離開。”

  這次考試真是讓我歡喜讓我憂呀!

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